慶六一兒童節活動(dòng)方案
這一天,全國各地的小朋友,也都舉行了聯(lián)歡活動(dòng)。以下是小編整理的慶六一兒童節活動(dòng)方案(精選50篇),希望對大家有所幫助。
慶六一兒童節活動(dòng)方案1
【活動(dòng)目標】
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節,使孩子真正成為節日的主人。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題:健康自信參與合作。
2、宣傳口號:健康的身體是快樂(lè )的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現。
【活動(dòng)準備】
1、召開(kāi)家長(cháng)代表會(huì ),征求六一活動(dòng)創(chuàng )意和意見(jiàn)。
2、制定幼兒園六一活動(dòng)方案。
3、以班級為單位,制定班級親子活動(dòng)方案。
4、準備節目(幼兒、教師、家長(cháng));幼兒繪畫(huà)方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動(dòng)中需要的各種材料。
【慶六一系列活動(dòng)】
一、幼兒創(chuàng )意繪畫(huà)比賽
各班根據幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫(huà),題目的擬定可以結合季節、六一節日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創(chuàng )意獎、繪畫(huà)技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫(huà)長(cháng)廊欣賞,可以請不同的繪畫(huà)作者講解自己的作品;顒(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽
1、各班根據今學(xué)期開(kāi)展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據這一學(xué)期家長(cháng)講故事的情況,確定各班入圍家長(cháng)3名,參加全園優(yōu)秀故事家長(cháng)的評選。
活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現的機會(huì ),提高幼兒的語(yǔ)言表達能力;提高家長(cháng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識,促進(jìn)家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡
各班根據幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(cháng)及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵家長(cháng)積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長(cháng),表演適合孩子的節目;顒(dòng)的目的是通過(guò)我自信、我快樂(lè )聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺,家長(cháng)和老師共同參與六一兒童節的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
四、我的節日我做主,快樂(lè )自主的班級活動(dòng)。
大班
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)。
2、服裝展示及狂歡活動(dòng)。
3、感恩活動(dòng)(孩子對家長(cháng)說(shuō)甜甜話(huà),家長(cháng)表達對孩子的節日祝福)。
中班:
1、家長(cháng)代表及教師發(fā)言,表達對孩子的節日祝福,并對幼兒進(jìn)行感恩教育。
2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情。
3、分享活動(dòng)(家長(cháng)自備各種食品,家長(cháng)和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂(lè )。
慶六一兒童節活動(dòng)方案2
“六一”兒童節是孩子共同期盼的節日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長(cháng)向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節。我們秉著(zhù)“把的童年還給孩子,讓孩子在‘樂(lè )’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè )的童年!薄鞍选弧給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現展示自己的機會(huì )的教育理念,經(jīng)過(guò)討論,提出“創(chuàng )意表演才藝展示”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展示敢于表現的平臺,讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂(lè ),增強他們的`自主自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標:
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。
2、在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
活動(dòng)主題:
我自信我能干我快樂(lè )。
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶六一“我自信我能干我快樂(lè )”聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會(huì )展示最出色的自己,讓家長(cháng)和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂(lè )。
活動(dòng)打算:
1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時(shí)貼等。
2、環(huán)境布置,有關(guān)六一節的幼兒畫(huà)。
3、幼兒節日禮物,小貼紙。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:
大班各班
活動(dòng)過(guò)程:
一)手工活動(dòng):裝扮自己。
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
1、目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
2、內容與要求:要求家長(cháng)和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔;要求家長(cháng)和幼兒的制作在1小時(shí)內完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝,家長(cháng)和孩子一起,隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
二)親子活動(dòng)
小小紙棍,不同玩法。
玩法一:鉆山洞(家長(cháng)和孩子比賽)
規則:家長(cháng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞,家長(cháng)逐個(gè)鉆過(guò)去。
玩法二:騎大馬
規則:家長(cháng)和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。
玩法三:趕小豬
規則:在游戲場(chǎng)中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達目的地,先到者勝利。
結束:
今天你們開(kāi)心嗎?請你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà),(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),在音樂(lè )聲中歡慶六一兒童節)。
慶六一兒童節活動(dòng)方案3
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在20XX年六一兒童節期間開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子運動(dòng)會(huì )”。
活動(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:
20XX年x月xx日上午9:00
二、地點(diǎn):
運動(dòng)場(chǎng)
三、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一
名稱(chēng):車(chē)輪滾滾
玩法:
1、每班10名幼兒、10名家長(cháng),分別站在場(chǎng)地的兩側,成一列。
2、聽(tīng)到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長(cháng)手中。
3、家長(cháng)把輪胎滾到對面幼兒,依次往返。
4、最先滾完為勝者。
活動(dòng)二
名稱(chēng):套圈
玩法:
1、每班10名幼兒、10名家長(cháng),分別站在場(chǎng)地的兩側,成一列。
2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長(cháng)擊掌。
3、家長(cháng)跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌,依次往返。
4、最先跑完為勝者。
活動(dòng)三
名稱(chēng):運球
玩法:
1、每班10名幼兒、10名家長(cháng),分別站在場(chǎng)地的兩側,成一列。
2、到老師口令,家長(cháng)運球到對面的幼兒手中。
3、幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長(cháng)。依次往返。
4、最先跑完為勝者。
活動(dòng)四
名稱(chēng):大腳板
玩法:
1、每班5人,分成5組。
2、家長(cháng)和幼兒穿好大腳板準備。
3、聽(tīng)到口令后,幼兒和家長(cháng)步法一致往前走,每組最先到達終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五
名稱(chēng):螃蟹走
玩法:
1、每班4名幼兒,4名家長(cháng),分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。
2、家長(cháng)和幼兒套好松緊帶面對面站好。
3、聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和幼兒一起橫著(zhù)往前走,每組最先到達終點(diǎn)者為勝。
四、比賽方法:
1、以班級為單位組織參賽。
2、每個(gè)項目選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長(cháng)要遵守比賽規則,聽(tīng)從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。
2、參賽的幼兒和家長(cháng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長(cháng)要本著(zhù)志在參與的意識,服從裁判的裁定。
六、注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好整體調配與組織工作。
4、各班要做好家長(cháng)的接待和配合工作,指導好家長(cháng)遵守運動(dòng)會(huì )的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準備工作。
慶六一兒童節活動(dòng)方案4
為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的”六一兒童節”。
一、活動(dòng)主題
陽(yáng)光下成長(cháng),快樂(lè )中飛翔。
二、活動(dòng)內容
1、營(yíng)造氛圍:鼓勵學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級營(yíng)造出節日的氣氛、并突出班級特點(diǎn)。
2、黑板報:各班出一期以“六一兒童節”為主題的黑板報。
3、手抄報:發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報的形式來(lái)慶祝自己的節日。
4、慶”六一兒童節”文藝匯演。
5、新隊員入隊儀式。
6、“十佳少年”、“百優(yōu)少年”、“好孩子”評選表彰。
三、活動(dòng)對象
全鎮學(xué)生、xx幼兒園。
四、組織方法
1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節”慶;顒(dòng)各單位自行組織。
2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節目,節目選拔時(shí)間為x月xx日(星期x)。
五、節目要求
1、本次節目?jì)热菀苑从场绷弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現”精”、”新”,時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
六、活動(dòng)要求
1、各單位要高度重視本次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng),認真作好準備工作,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。
2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集,存檔備查。
3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全,做好安全緊急預案。
七、表彰與獎勵
本次活動(dòng)設優(yōu)秀節目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jì)。
慶六一兒童節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
東王馬小學(xué)主干道
三、活動(dòng)主題:
歡慶六一、快樂(lè )相伴
四、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,培養學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機會(huì ),學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
六、安全領(lǐng)導小組
組長(cháng):
成員:
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、15:00全體起立奏國歌;
2、15:10校長(cháng)致六一獻辭;
3、15:15韻律操開(kāi)始
4、16:25文藝節目開(kāi)始
5、17:35頒獎儀式
8、17:40活動(dòng)結束
八、彩排時(shí)間:
5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動(dòng)注意事項:
各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)安全小組做好活動(dòng)當天安全保衛工作
(2)各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節目組評委:
韻律操評委:
要求:現場(chǎng)評分、客觀(guān)公正。
文藝節目評委:為了全體學(xué)生參與到節目中來(lái),讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節的快樂(lè ),評委是全體學(xué)生。每一個(gè)節目結束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數多的節目為優(yōu)秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。
十一、韻律操評分規則
1、服裝整齊(2分);
2、動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、有無(wú)音樂(lè )伴奏(2分);
4、有無(wú)領(lǐng)操(2分);
5、全體參與(2分)。
十二、獎項設置
韻律操:一、二年級取第一名;三——六年級取前兩名。
文藝節目:一——三年級取前三名;四——六年級取前三名。
慶六一兒童節活動(dòng)方案6
活動(dòng)意義:
一年一度的六一兒童節是學(xué)生最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)主題:
文明、健康、活潑、向上。
活動(dòng)安排:
1、裝飾教室:由XXX同學(xué)負責。
2、節目安排:由XX同學(xué)負責。
3、主持人:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
4、安全責任人:XXX、XXX
具體活動(dòng)內容:
一、主持人致辭:
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
b:聽(tīng),悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
a:六月,是童年的太陽(yáng);
b:六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
……
合:新?tīng)I小學(xué)五(3)班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”現在開(kāi)始。
二、繽紛舞臺,風(fēng)采展示
節目:
1.唱歌《好苦的香椿樹(shù)》——劉xx
2.唱歌《日照海天》——朱xx
3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》范xx、董xx
4.朗誦《我驕傲,我叫中國人》——韓xx
5.搞笑小品《地主的傻孩子》——陳xx等
6.大提琴、古箏合奏《愛(ài)的供養》——李佩xx、劉xx
7.課本劇《將相和》——卜xx等
8.魔術(shù)——苗xx
9.小提琴、魔術(shù)——焦xx
10.唱歌——遲xx、徐xx
11.二胡——劉xx
12.唱歌——李xx
13魔術(shù)——馮xx
14爵士鼓——秦xx
15.合唱——遲xx、傅xx、宋xx、安xx
三、每人說(shuō)一句與六一節有關(guān)的祝福語(yǔ),增進(jìn)友誼,共享節日的氣氛和快樂(lè )
四、主持人致結束詞。
活動(dòng)具體要求
1、講安全:按要求活動(dòng),服從安排。
2、講文明:在整個(gè)的節目展演過(guò)程中,有禮、有序。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。每人準備一個(gè)垃圾袋,活動(dòng)結束后,打掃干凈教室。
4、講紀律:著(zhù)裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
慶六一兒童節活動(dòng)方案7
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,使隊員在積極的參與中體驗群眾合作的快樂(lè ),開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活的情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節。
二、活動(dòng)主題
“我的六一,我做主”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月18日——20xx年6月1日
四、各部門(mén)工作安排:
1、活動(dòng)總負責:xxx
2、活動(dòng)安排:xxx
3、后勤總負責:xxx(包括物品購買(mǎi)、分發(fā)等)
4、安全負責人:xxx
5、拍照:xxx
6、音響:xxx
7、節目編排:xxx
8、環(huán)境布置:慶祝大會(huì )會(huì )場(chǎng)布置(吳清強張春雨負責)。
五、具體活動(dòng)安排:
1、黑板報評比:5月18日周前會(huì )上布置,到5月27日統一評比。(吳清強負責)
2、書(shū)畫(huà)展評比:5月12日進(jìn)行展板布置,書(shū)法展要求16開(kāi)寫(xiě)字紙,繪畫(huà)要求8開(kāi)紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演:8:00全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂(lè )隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
六、活動(dòng)要求:
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計積極準備,布置好具體的工作,個(gè)性是班級文藝慶;顒(dòng)的節目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
2、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀(guān)賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護好安全工作。
慶六一兒童節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設,活躍校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。
2、營(yíng)造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康、祥和的六一兒童節。
3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂(lè )、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動(dòng)會(huì )。
。1)群眾活動(dòng):跳繩拔河比賽
。2)自由活動(dòng):
、偻肚
、诖非
、埸c(diǎn)鞭炮
、艽迪灎T
、菝亲
、掎烎~(yú)
三、時(shí)間安排:
5月31日下午2:30—4:00
四、趣味運動(dòng)會(huì )安排:
。ㄒ唬┳杂苫顒(dòng):
。1)投球比賽:四~六年級。(地點(diǎn):南面球場(chǎng))
。2)捶球比賽:一~三年級。(地點(diǎn):北面球場(chǎng))
。3)拋乒乓球:低年級和高年級分開(kāi)。
。ǖ攸c(diǎn):低年級在一年級教室,高年級在四年級教室
。4)吹蠟燭:低年級和高年級分開(kāi)。
。ǖ攸c(diǎn):低年級在二年級教室,高年級在五年級教室
。5)摸鼻子:低年級和高年級分開(kāi)。
。ǖ攸c(diǎn):低年級在三年級教室,高年級在六年級教室
。6)釣魚(yú):低年級和高年級分開(kāi)。
。ǖ攸c(diǎn):低年級在車(chē)庫旁,高年級在原先的文化長(cháng)廊處)
。ǘ┤罕娀顒(dòng):
、偬K:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。(男女各一隊)
、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進(jìn)行比賽。
。ㄈw老師負責)
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講禮貌:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀律:著(zhù)裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強職責心,確保無(wú)事故。
六、備注說(shuō)明:
1、六一當天的.活動(dòng),要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2、校園為每位隊員帶給35元的六一活動(dòng)經(jīng)費,用于教室布置及購買(mǎi)游園活動(dòng)獎品等。如購買(mǎi)食品,請各班主任要保證所購買(mǎi)的食品質(zhì)量安全,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,并開(kāi)具正規發(fā)票到xx老師處報銷(xiāo),發(fā)票的張數不要太多,最好以年級為單位統一購買(mǎi),并開(kāi)具統一發(fā)票。
3、請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當天的紀律、安全教育。
慶六一兒童節活動(dòng)方案9
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶;顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗群眾合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有好處、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動(dòng)主題:
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
成員:
四、組織形式:
以校園為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進(jìn)行編排;
3、5月18日校園進(jìn)行各班節目的編排指導工作;
4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)資料
。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)
1、寫(xiě)作時(shí)間:5月18日——5月21日
2、展出形式:以小報形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己此刻對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在校園的《xx報》上出版,并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:20xx年5月22日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
。ǘ⿷c六一(圖畫(huà))手抄報展
1、設計時(shí)間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):校園展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報,設計的好的作品在校園展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、校園或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選取畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人:各年級班主任。
。ㄈ⿷c六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):校園展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在校園展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字,三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;資料不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):校園教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節目,節目資料要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代好處和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂(lè )老師。
慶六一兒童節活動(dòng)方案10
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)校園教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節慶祝表彰大會(huì )暨第一屆陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式”
二、活動(dòng)主題:
歡樂(lè )和諧迎華誕,激情飛揚慶六一
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)先進(jìn)班群眾、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六一。
3、校園組織開(kāi)展第一屆體育運動(dòng)會(huì ),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動(dòng)會(huì )等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè )的兒童節。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
向陽(yáng)小校園內操場(chǎng)
六、參加人員
1、XX區教育局領(lǐng)導
2、全體教師
3、全體學(xué)生
4、家長(cháng)代表(一年級部分)
5、社區代表(天門(mén)山街道、廣福社區)
6、共建單位代表(XX市邊防檢查站、XX市武警部隊、XX市大橋大隊)
7、校外輔導員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)
七、活動(dòng)安排:
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊儀式
2、先進(jìn)班群眾、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的.評選表彰
3、XX市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式
4、第一屆陽(yáng)光體育運動(dòng)節開(kāi)幕式
5、學(xué)生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰賽(時(shí)間:六月的每個(gè)星期四)
7、小小運動(dòng)會(huì )(時(shí)間待定)
八、注意事項:
1、“六一”慶;顒(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì )為半天,下午休息。
2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機結合,并能夠長(cháng)期堅持開(kāi)展。
4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、和諧、健康的六一兒童節。
慶六一兒童節活動(dòng)方案11
一、指導思想:
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的`情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定“六一兒童節表彰大會(huì )暨游園活動(dòng)”方案。
二、活動(dòng)主題:
我快樂(lè ),我成長(cháng)
三、活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬┑谝浑A段:“慶六一”表彰。
1、時(shí)間:6月1日下午1:00
。〞憾,上級領(lǐng)導若來(lái)慰問(wèn)則活動(dòng)安排在慰問(wèn)當天開(kāi)展)
2、地點(diǎn):操場(chǎng)。
3、參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。
4、具體內容:
。1)隊活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂(lè )準備:出(隊)旗音樂(lè )、隊歌音樂(lè )、頒獎音樂(lè )——陶佳君老師負責)
。2)校長(cháng)致辭;
。3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導員。
A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校長(cháng)),頒獎(校長(cháng)、書(shū)記),合影。
B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導員”表彰文件(副校長(cháng)),頒獎(校長(cháng)、書(shū)記),合影。
。ǘ┑诙A段:慶“六一”游園活動(dòng)
1、以年段為單位,開(kāi)展慶“六一”游園活動(dòng)。
2、游園活動(dòng)結束,各中隊進(jìn)行游園頒獎、兌換相關(guān)獎品,分發(fā)學(xué)校準備的六一禮物。
四、活動(dòng)準備:
1、六一氛圍營(yíng)造:一早校園內插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語(yǔ)。(總務(wù)處楊xx老師負責)。
2、相關(guān)音樂(lè )準備:六一節當天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂(lè )、隊歌音樂(lè )、頒獎音樂(lè )、《快樂(lè )的節日》(頒獎典禮全部結束之后播放)(陶xx老師負責準備音樂(lè ))。
2、六年級3名學(xué)生旗手,前期訓練(六年級大隊輔導員陳xx老師負責)。
3、主持人(學(xué)生李慶倩、趙如陽(yáng)),主持人臺詞(王xx老師負責)。
4、總務(wù)處準備:36個(gè)大拇指印章、36個(gè)笑臉印章;六一節學(xué)生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書(shū)或者文具)。
5、各年段長(cháng)準備:設計每個(gè)學(xué)生人手一張“游園卡”,根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、游園的游戲特點(diǎn),組織年級組內成員共同設計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”,大隊輔導員在5月25日前上傳教導處,彩紙打印每生一張“游園卡”。
6、美術(shù)組準備:董維佳老師黑板寫(xiě)好六一活動(dòng)主題“我快樂(lè )我成長(cháng)”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。
7、各中隊準備:
每班承擔一個(gè)游園項目,班主任將游戲活動(dòng)名稱(chēng)、游戲規則和玩法,羅列成方案,電子稿發(fā)送給大隊輔導員,大隊輔導員5月25日前上交教導處。游戲活動(dòng)最好與海鹽本土特色相結合。各班游戲所需物品提前上報總務(wù)處,也可以自行準備。
活動(dòng)當天,每個(gè)班級正副班主任配合,以黑板報或者小海報的形式,呈現自己教室游園項目、游戲規則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動(dòng)開(kāi)展,教育好學(xué)生不能擁擠與哄搶。
★一二年級,由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生去各個(gè)教室參加活動(dòng),保持有序,保證安全。
★五2,五3,五4,五5每班派2名學(xué)生分別到一1,一2,一3,一4班協(xié)助一年級班主任開(kāi)展游戲。
★六1,六2,六3,六4每班派2名學(xué)生分別到二1,二2,二3,二4班協(xié)助二年級班主任開(kāi)展游戲。
★其他年級班主任自己安排小干部協(xié)助游戲活動(dòng),維持秩序等。
五、注意事項:
1、“六·一”活動(dòng)時(shí)間安排:表彰大會(huì )暨慶六一游園活動(dòng)時(shí)間為半天。
2、各班前一天召開(kāi)簡(jiǎn)短的班會(huì ),介紹六一節的來(lái)歷,并進(jìn)行適當的游園安全教育和秩序教育。
3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機結合,并能夠長(cháng)期堅持開(kāi)展。
4、開(kāi)展活動(dòng)要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、和諧、健康的六一兒童節;顒(dòng)當天各樓道安排老師執勤,保證學(xué)生進(jìn)出安全有序。安排如下:
xx:綜合樓三樓樓梯口及過(guò)道
xx:綜合樓二樓樓梯口及過(guò)道
xx:綜合樓底樓樓梯口及過(guò)道
xx:后教學(xué)樓底樓樓梯口及過(guò)道
xx:后教學(xué)樓二樓樓梯口及過(guò)道。
xx:后教學(xué)樓三樓樓梯口及過(guò)道。
5、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,各班負責清理場(chǎng)地。
慶六一兒童節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節,進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè )學(xué)的良好現象。
二、活動(dòng)要求
全體師生全程參與
三、活動(dòng)主題
我成長(cháng),我快樂(lè )。
四、活動(dòng)籌備
組長(cháng):xxx(校長(cháng))
副組長(cháng):xxx(副校長(cháng))
成員:各班主任
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
六、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)工作安排
張XX老師負責音響設備的安裝拆收,張XX老師負責節目主持人的選拔和培訓,張XX老師負責攝影和攝象,張XX老師、徐XX老師負責學(xué)生紀律的管理,徐XX老師負責表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準備。
。ǘ┍荣愴椖
1、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班99%的同學(xué)參加。
活動(dòng)過(guò)程:
、胚M(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。
、圃(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
、燃w舞。
、沙鰣(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳(lè )。此類(lèi)節目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。
4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
。ㄈ┰u委組
由每班選一名學(xué)生家長(cháng)代表參與。
。ㄋ模┍硌菰u分標準
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊形整齊,著(zhù)裝統一,上下場(chǎng)有序,精神飽滿(mǎn)(3分)
3、演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調,與音樂(lè )相符,精神飽滿(mǎn)(4分)
4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì )合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節目。
慶六一兒童節活動(dòng)方案13
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個(gè)節日,今年我校的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):x校長(cháng)。
組員:x主任、x輔導員及各班中隊輔導員。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手。保護我們的地球。
愛(ài)護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō)。
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩。
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境)。張貼宣傳標語(yǔ)。時(shí)間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、比賽。。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書(shū)法作品評委:xxx
美術(shù)作品評委:xxx
作文評委:xxx
3、x月x日上午8:00-10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。
4、x月x日上午10:00-11:20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì ):
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組。
(3)板凳運人:年級每班男女各五人。
(4)單腿跑:班級內男女各xx人。
(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:教師會(huì )議室。
發(fā)獎:xxx。
攝影報道:xxx。
五、注意事項
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝。天涼,著(zhù)春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
慶六一兒童節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽乃嚮顒(dòng),在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月29前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境,布置戶(hù)外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備
1)各班排練2——3個(gè)節目
2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置
3)各班需提前為幼兒購買(mǎi)好服裝。
3、每班確定好節目?jì)热,列好節目單,并根據節目(jì)热荻ê弥鞒指,由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園準備節日禮物。
三、活動(dòng)內容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發(fā)送節日禮物。
四、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)內容
1、活動(dòng)時(shí)間安排:20XX年5月30日前分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)。
2、活動(dòng)對象:本園每位教職工、幼兒及家長(cháng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng)。
4、活動(dòng)內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時(shí)裝表演等。
(二)活動(dòng)主要流程
1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞
2、園長(cháng)主持講話(huà)
3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始
4、給各位幼兒分發(fā)小禮物
(三)注意事項
1、活動(dòng)當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備;顒(dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節目之前的準備工作。
2、活動(dòng)中安排現場(chǎng)負責人負責現場(chǎng)秩序,照看好家長(cháng)的車(chē)輛以及幼兒的安全。
提醒家長(cháng):
(1)請家長(cháng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀(guān)看演出。
(2)請家長(cháng)如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線(xiàn),以免影響后面的觀(guān)眾。
(3)請家長(cháng)維護好現場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請家長(cháng)、幼兒注意路上安全。
慶六一兒童節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師!多一份細心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:排練各項六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設想出一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)——設計一至兩個(gè)親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品;
3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
4、準備當天表演的場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準備。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請函引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”國際兒童節活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會(huì )”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子活動(dòng)——親子游戲、節日聚餐(5月31日上午)
(1)目的:通過(guò)親子游戲,節日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂(lè )。
(2)要求:每班準備一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(huì )(5月31日下午)
(1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長(cháng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(cháng)和幼兒的積極性。
(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來(lái)評過(guò)的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
(2)要求:提前走臺,注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月29日下午離園前
分發(fā)家長(cháng)邀請函
5月31日9:00——11:00各班親子游戲節日聚餐活動(dòng);
5月31日14:30——15:00表彰大會(huì );
5月31日15:00——17:00文藝節目表演;
六、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
慶六一兒童節活動(dòng)方案16
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(cháng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
慶!傲弧眱和澫硎荜(yáng)光與親情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍
全園幼兒及家長(cháng)。
六、要求
1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統一著(zhù)裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂(lè )成長(cháng)。
2、全體幼兒必須著(zhù)裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
慶六一兒童節活動(dòng)方案17
為豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質(zhì),使幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )的“六一”兒童節,進(jìn)一步塑造我縣學(xué)前教育的良好形象,經(jīng)研究,決定開(kāi)展慶祝20xx年“六一”國際兒童節文藝匯演活動(dòng),F將有關(guān)事項安排如下:
一、活動(dòng)主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
二、演出時(shí)間
20xx年5月30日。
三、演出地點(diǎn)
待定。
四、參演單位和節目數量
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個(gè)鄉(鎮)公辦幼兒園各選1個(gè)節目,縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個(gè)節目參加全縣匯演。
為了保證節目的質(zhì)量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節目,選取優(yōu)秀節目參加全縣匯演。節目篩選時(shí)間:5月11日―5月13日。
五、節目要求
1.節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話(huà)劇、小品、器樂(lè )類(lèi)節目為主。
3.每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
六、獎項設置
本次匯演設一等獎2個(gè)、二等獎4個(gè)、三等獎6個(gè)、優(yōu)秀獎6個(gè),并設指導教師獎。
慶六一兒童節活動(dòng)方案18
【活動(dòng)意義】
為迎接“六一”兒童節的到來(lái),豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,讓全園所有的小朋友們快樂(lè )而有意義地度過(guò)兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20XX年6月1日上午8:30開(kāi)始。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
園內各班教室和操場(chǎng)。
【參加人員】
全園師生
【活動(dòng)策劃及負責老師】
總策劃:xxx
負責老師:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
【注意事項】
1、要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊、守紀律。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
【規則及組織】
第一時(shí)段:8:30開(kāi)園,所有幼兒統一穿園服,家長(cháng)與幼兒憑游戲卡入園。家長(cháng)可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。
第二時(shí)段:家長(cháng)與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門(mén)口領(lǐng)取“六一”禮物一份。
第三時(shí)段:游戲結束后,家長(cháng)與幼兒可自由離園。
【游戲活動(dòng)】
1、定點(diǎn)投擲
地點(diǎn):小班教室
負責老師:xxx、xxx
游戲規則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎。時(shí)間一分鐘,投中一個(gè)1分,滿(mǎn)分10分。
2、蓋瓶蓋
地點(diǎn):小班教室
負責老師:xxx、xxx
游戲規則:幼兒在規定時(shí)間內(1分鐘)給各類(lèi)瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
大班:蓋10個(gè),一個(gè)1分,滿(mǎn)分10分
中班:蓋一個(gè)1分,蓋5個(gè)以上10分
小班:蓋3個(gè)以?xún)?分,蓋3個(gè)以上10分
3、小貓釣魚(yú)
地點(diǎn):中班教室
負責老師:xxx
游戲規則:幼兒在規定時(shí)間內(半分鐘)釣到所需魚(yú)的數量
大班:釣10條,1條1分,滿(mǎn)分10分
中班:釣5條,1條2分,滿(mǎn)分10分
小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分
4、剪禮物
地點(diǎn):中班教室
負責老師:xxx
游戲規則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。
5、貼鼻子。
地點(diǎn):大一班教室
負責老師:xxx
游戲規則:蒙住眼睛走到畫(huà)好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內位置不對者5分,貼在臉外者0分。
6、套圈。
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
負責老師:xxx
游戲規則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個(gè)圈為1分,滿(mǎn)分為10分
7、夾彈珠
地點(diǎn):大二班教室
負責老師:xxx
游戲規則:幼兒在規定時(shí)間內(1分鐘)夾彈珠
大班:夾10個(gè),1個(gè)1分,滿(mǎn)分10分
中班:夾5個(gè),1個(gè)2分,滿(mǎn)分10分
小班:夾3個(gè),3個(gè)以上10分,2個(gè)5分,1個(gè)3分
8、踩圓心
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
負責老師:xxx
游戲規則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂(lè )踏步走,音樂(lè )停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內者10分,在圓外者0分。
慶六一兒童節活動(dòng)方案19
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容:
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月30日—31日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng):
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
六、主要負責人:
總體策劃:xx
節目編排:xx
后勤保障:xx
場(chǎng)地布置:xx
現場(chǎng)音響、攝像:xx
主持人:xx
七、活動(dòng)宣傳:
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月31日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——XX等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞——XX
11、幼兒京劇表演——xx
12、各班親子繪畫(huà)——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽——大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
慶六一兒童節活動(dòng)方案20
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節日,通過(guò)節目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當地的知名度有一個(gè)迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用;顒(dòng)用各種形式展示的方式,展示給家長(cháng),開(kāi)展新穎、獨特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的得到家長(cháng)的認可,以達到宣傳本園的效果。
一、活動(dòng)主題:
同心同樂(lè )同成長(cháng),歡歌笑語(yǔ)慶“六一”
二、活動(dòng)口號:
我自信、我快樂(lè )、我健康、我成長(cháng)
三、活動(dòng)目的:
展示我園素質(zhì)教育的成果,展示幼兒藝術(shù)風(fēng)采,陶冶幼兒藝術(shù)情操,發(fā)現幼兒藝術(shù)才能。讓家長(cháng)看到自己孩子變化與最精彩的一面。
四、活動(dòng)對象:
領(lǐng)導、幼兒園全體家長(cháng)、教師、幼兒。
五、活動(dòng)策劃:
xxx
六、活動(dòng)準備:
通知橫幅標語(yǔ)背景圖燈籠彩旗汽球音響照相機攝像機桶裝水棒冰櫥窗幼兒繪畫(huà)作品展示教室內外環(huán)境的整理
七、人員安排:
活動(dòng)主持:xxx
活動(dòng)音響:xxx
攝像:xxx
照相:xxx
舞臺監督:xxx
后勤工作:xxx
大門(mén)安全:xxx
八、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、5月22日對全園節目進(jìn)行第一次彩排,初定節目單。
2、5月日對全園節目進(jìn)行全園檢查,做好六一節前的充分準備。
3、初定演出時(shí)間為:5.31日、6.1日,看天氣而定。
4、活動(dòng)的時(shí)間上午8:00準時(shí)開(kāi)始。6:30送入幼兒園化妝
九、宣傳活動(dòng):
目的:通過(guò)廣大家長(cháng)的口頭宣傳與光盤(pán)方面的力量宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
宣傳方式,同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現場(chǎng)活動(dòng)的家長(cháng)進(jìn)行彌補式宣傳,后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作,了解家長(cháng)對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補充核實(shí)建立幼兒園的客戶(hù)檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;
十、安全工作:
1、各班早上進(jìn)場(chǎng)前孩子點(diǎn)名,家長(cháng)簽到
2、各班老師分工一個(gè)老師負責化妝、穿衣,另一位老師負責孩子的安全
3、全園總的安全朱德巧
4、大門(mén)安全由老申、周長(cháng)俊負責家長(cháng)車(chē)輛的安排及看護,進(jìn)出人員的勘察
5、二樓的陽(yáng)臺安全由高明娟負責
6、演出期間的孩子安全由各班兩位老師共同負責
十一、活動(dòng)地點(diǎn):
新豐鎮方強中心幼兒園內操場(chǎng)
十二、活動(dòng)安排細則:
1、安全活動(dòng)場(chǎng)地班級坐次分布圖:大一、大二、大三面向北,中一、中二班面向西,小一、小二、小三面向東。
2、演出前:8:00幼兒入場(chǎng)。自帶班級小椅子。注意幼兒安全防護工作,班級老師物品自己保管。班級重要東西收好。入場(chǎng)后按園規定位置就坐。
3、演出中:教師組織好幼兒的演出活動(dòng),觀(guān)看過(guò)程中禁止幼兒打鬧或獨自離開(kāi)群體。各組負責教師要及時(shí)清點(diǎn)人數。禁止家長(cháng)私自不打招呼帶幼兒離開(kāi)。
4、退場(chǎng):有秩序離場(chǎng),請小朋友將小椅子搬回班級。到達班級再次清點(diǎn)幼兒人數方可離園。(可教師集體拍照)
十三、各班安排好幼兒后,每班配班老師到操場(chǎng)打掃場(chǎng)地。
慶六一兒童節活動(dòng)方案21
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì )研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè )童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月28日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室
四、活動(dòng)準備:
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;
4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:xxx
2、安全及場(chǎng)地組織:
組長(cháng):xxx
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置:
組長(cháng):xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
4、音響:xxx
5、攝像:xxx
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師
8、主持:xxx、xxx、xxx
9、評委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
10、后勤供應:xxx(準備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
慶六一兒童節活動(dòng)方案22
指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題:
主題:激情六月,歡樂(lè )童年!
活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周?chē)h(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動(dòng)的準備。
。1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。
。2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
。3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、活動(dòng)結束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長(cháng),(共計:12名家長(cháng))頒發(fā)熱心家長(cháng)獎狀。
活動(dòng)安排:
1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排
2、邀請函(活動(dòng)前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人:張園長(cháng)
3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
。1)入場(chǎng)18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
。2)各節目按順序到指定地點(diǎn)等待。
。3)大班組協(xié)助老師在18:00準時(shí)到負責班級或區域
4、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后面操場(chǎng)。
5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長(cháng)、全園教師。
6、總策劃:黃園長(cháng)
7、活動(dòng)指揮:張園長(cháng)
8、安全后勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長(cháng)義工。
9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)
10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(cháng)協(xié)助。
11、舞臺布置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX
12、舞臺兩邊:陳XX,陳XX。
13、接待指引:黃XX負責(大班組人員)
14、攝影:楊XX
15、音樂(lè ):陳XX
16、燈光:吳XX
17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長(cháng))
慶六一兒童節活動(dòng)方案23
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展數學(xué)親子活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),突現我園的數學(xué)特色,使幼兒在積極的參與中體驗數學(xué)游戲的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。
2、以年級組為單位作好參加活動(dòng)的準備:本次活動(dòng)共選擇6個(gè)數學(xué)游戲及6個(gè)文藝節目。
3、根據數學(xué)游戲內容制定玩法與規則。
4、制作有關(guān)數學(xué)游戲的道具。
5、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
三、活動(dòng)內容
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,教師們結合我園特色,以“歡樂(lè )數學(xué)在我園”為主題,舉辦小班慶“六一”親子活動(dòng),倡議小班家長(cháng)積極申報親子活動(dòng),鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月26日下午兩點(diǎn)。
3、對象:小班全體幼兒和家長(cháng)。
4、評獎:以班級為單位,每項數學(xué)游戲分別評出一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)。
四、活動(dòng)節目:
1、游戲——圖形蹲(班級賽)
準備:圓形、三角形、正方形、長(cháng)方形掛飾各兩個(gè)。
玩法:共3輪,8人一輪。
聽(tīng)主持人口令,做下蹲動(dòng)作,動(dòng)作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
2、文藝節目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)
3、游戲——給小動(dòng)物喂食(班級賽)
準備:自制小動(dòng)物大嘴巴、相應的食物。玩法:共3輪,6人一輪
聽(tīng)主持人口令,幼兒將規定數量的點(diǎn)心送到相應動(dòng)物的嘴巴里,每次只能送一個(gè),送得又對又快的幼兒為獲勝。
4、文藝節目——快樂(lè )和我在一起(小二班歌表演)
5、游戲——串項鏈(班級賽)
準備:各種顏色的木珠子、繩子
玩法:共3輪,6人一輪
聽(tīng)主持人口令,幼兒根據范例將規定數量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。
6、文藝節目——洗澡歌(小一班歌表演)
7、游戲——我的地盤(pán)我做主(班級賽)
準備:圈若干
玩法:共3輪,10人一輪
聽(tīng)主持人口令,幼兒開(kāi)始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
8、文藝節目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)
準備:水果玩具若干
玩法:共2輪,6人一輪
幼兒站在家長(cháng)腳上聽(tīng)主持人口令,在規定時(shí)間內將簍中的水果運送到指定地方,時(shí)間到由幼兒說(shuō)出水果的總數,運送的水果多的家庭為獲勝。
10、文藝節目——稍息立正站好(小二班歌表演)
11、游戲——回家(家庭賽)
準備:房子圖、實(shí)物圖(1—5)、數字(1—5)
玩法:共3輪,6人一輪
聽(tīng)主持人口令,家長(cháng)選擇數字卡片單腳跳過(guò)呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌,幼兒選擇相應的實(shí)物卡片雙腳跳過(guò)呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。
慶六一兒童節活動(dòng)方案24
“六一”兒童節是全世界兒童共同期盼的節日,為了讓每位孩子度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節,感受家長(cháng)、老師、社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài),使幼兒在參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),培養幼兒的語(yǔ)言表達能力、競爭意識以及動(dòng)手操作能力,使家長(cháng)進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念,培養自主、快樂(lè )、自信、健康的新世紀接班人;通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“慶六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造我園的良好形象、強化教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識,倡導保護我們的地球,愛(ài)護我們的環(huán)境,特制定以下慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)主題】
我健康我快樂(lè )我自信
【活動(dòng)準備】
1、設置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:各班參與活動(dòng)家長(cháng)、幼兒預報名、搜集廢舊物品、活動(dòng)所需物品的配備等;
3、準備活動(dòng)獎品和幼兒節日禮物。
【活動(dòng)時(shí)間】
5月27日
【活動(dòng)地點(diǎn)】
天使樂(lè )園廣場(chǎng)
【活動(dòng)內容】
本次“慶六一”活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子大比拼活動(dòng)
。1)目的:
通過(guò)全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養幼兒的合作交往能力以及自信意識。
。2)形式:
A、(全家總動(dòng)員):以家庭為單位分組,幼兒園提供足夠的安全無(wú)污染的廢舊物品,請各組在規定時(shí)間內制作出一幅有創(chuàng )新意識的作品,評出最佳創(chuàng )意獎、參與獎。
B、才藝大比拼:(我最棒)紅隊與藍隊打擂(提前兩周,激發(fā)家長(cháng)、幼兒踴躍報名參與)家長(cháng)與孩子同臺展示才藝,參與者可任意選擇比拼班級,例如:紅隊大一班的表演者可選擇藍隊的任何一班級挑戰(表演才藝),藍隊選手可主動(dòng)應戰,也可由隊長(cháng)選派人員應戰,家長(cháng)評委亮分,累計分數高的一隊獲勝。(紅隊:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班;藍隊:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班)
C、我會(huì )做:(體味生活)幼兒自己動(dòng)手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物(幼兒園準備所需水果、蔬菜、小點(diǎn)心)。
2、文藝匯演(以班為單位預報名,截止日期:4月30日)
。1)目的:通過(guò)本次活動(dòng),給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會(huì )展示最精彩的自己。
。2)要求:展示內容健康向上、有創(chuàng )新意識,能激發(fā)教師的工作熱情;啟導幼兒學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人、培養幼兒樂(lè )觀(guān)、自信;節目自編自演、簡(jiǎn)潔、易懂;道具材料:充分利用廢舊物品,倡導資源再利用,體現環(huán)保意識。倡導家長(cháng)及社會(huì )人士共同為培養祖國的未來(lái)接班人而努力奮斗!
。3)形式:相聲、小品、音樂(lè )劇、時(shí)裝秀、舞蹈、講故事、現場(chǎng)繪畫(huà)、制作等。
3、頒獎、活動(dòng)小結。
慶六一兒童節活動(dòng)方案25
國際兒童節即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂(lè ),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì )效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:
一、目的:
通過(guò)文藝匯演展示幼兒風(fēng)采,提升辦園水平、增強知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通,保障幼兒健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月29日晚上8:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、音響、攝像:吳瑞。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
三、活動(dòng)準備:
1、舞臺設計:《慶六一文藝匯演》快樂(lè )六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設置音箱,突出節日的氣氛;
2、節目編排:考慮節目?jì)热菁靶问,合理安排節目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
3、節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前每個(gè)家長(cháng)人手一份節目單;
4、錄制音樂(lè ):在表演前擺好觀(guān)眾席板凳,確保每位家長(cháng)入座。將所有節目音樂(lè )匯總錄制成一張光碟;
5、制作專(zhuān)場(chǎng)光碟:拍攝錄像、照片,并精心制作光碟。
6、安全工作:為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,保安要維護好現場(chǎng)秩序,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的節日;
7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應著(zhù)大方得體的服裝,讓觀(guān)眾及時(shí)了解節目?jì)热,主持風(fēng)格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風(fēng)貌;
8、串詞編寫(xiě):應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接,利用優(yōu)美或俏皮話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡;
9、化妝品:購買(mǎi)幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)妝;
10、邀請嘉賓:為壯大本次活動(dòng)聲勢,特邀請一些領(lǐng)導參加活動(dòng)。
希望通過(guò)文藝晚會(huì )能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風(fēng)采,把自己的另一面展示給大家,與通過(guò)活動(dòng)能與社會(huì )、家長(cháng)之間獲得更多的交流。
慶六一兒童節活動(dòng)方案26
六一節是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節日,幼兒園到處洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛,我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”;活動(dòng),搭建一個(gè)戰勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂(lè )的節日中展現自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。
一、活動(dòng)對象:
中班幼兒與家長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
五月下旬
三、活動(dòng)內容:
親子嘉年華
四、活動(dòng)組織:
。ㄈ藛T安排一一略)
五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案
游戲一:滾鐵環(huán)一一地點(diǎn):大操場(chǎng))
玩法:家長(cháng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽(tīng)到“口哨”;聲,孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線(xiàn)至家長(cháng)處,家長(cháng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達者為勝。
游戲二:數物拼板一一地點(diǎn):中(3)班
玩法:先找出最小的數字插在紅旗的后面的第一綠線(xiàn)上,然后按從小到大的順序把(2一10)這9個(gè)數字排在第一條綠線(xiàn)上。再找出相應的實(shí)物卡片放在數字下面的第二條綠線(xiàn)上,先完成的獲勝。
游戲三:你說(shuō)我猜一一地點(diǎn):中(4)班
目標:培養親子間的合作能力。
規則:家長(cháng)運用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí),不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。
玩法:家長(cháng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子,孩子正確說(shuō)出詞匯。
游戲四:拋接球一一地點(diǎn):中(2)班
目標:培養親子間的合作能力。
規劃:在玩游戲時(shí),家長(cháng)和幼兒的雙腳都不能超出線(xiàn)。
玩法:家長(cháng)與孩子各站在線(xiàn)的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(cháng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。
游戲五:水中夾珠一一地點(diǎn):中(2)走廊
玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長(cháng)、幼兒站好后,比賽開(kāi)始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長(cháng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。
游戲六:超級童星小舞臺一一地點(diǎn):音體室
原則:共同參與,共享快樂(lè )!
口號:小寶貝,最OK!
內容:幼兒自愿報名參加超級童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標:鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現。
游戲七:我真能干一一地點(diǎn):中(1)班教室
玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長(cháng)和5個(gè)幼兒。要求家長(cháng)先用綢布蒙上雙眼,在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,原地轉兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”;將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上,由家長(cháng)“載”;著(zhù)孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。
游戲八:闖關(guān)一一地點(diǎn):中(1)班走廊
玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長(cháng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線(xiàn)上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車(chē)”;返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著(zhù)孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲九:大珠小珠落紙簍
準備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線(xiàn)。
玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線(xiàn)外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊為勝。
規則:孩子可以前后左右轉動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線(xiàn)。
游戲十:旋轉插花
準備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫(huà)兩條線(xiàn),線(xiàn)與線(xiàn)間隔為3米。
玩法:花盆放在一條線(xiàn)上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線(xiàn)上,手拿絹花,聽(tīng)到信號后在原地旋轉兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一:袋鼠跳跳跳
準備:布袋或蛇皮袋
玩法:家長(cháng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(cháng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性,家長(cháng)也可作類(lèi)似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中,強化前庭刺激,抑制過(guò)敏的訊息。
游戲十二:抬轎子
準備:竹竿兩根,長(cháng)1.5米。
玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起來(lái)抬著(zhù)孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三:小推車(chē)
玩法:孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著(zhù)孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著(zhù)媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲十四:快套快跳
準備:40CM塑料圈5只。
玩法:孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒌谝恢蝗ν兜降厣,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。
規則:投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。
游戲十五:運球樂(lè )
玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長(cháng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長(cháng),家長(cháng)接球后向終點(diǎn)運球,先到者為勝。規則:抱、運球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續進(jìn)行。
六、活動(dòng)評獎:
1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗節日的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的情感。
2、設立領(lǐng)獎處,為每個(gè)幼兒準備一份獎品。
慶六一兒童節活動(dòng)方案27
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將繼續以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。
4、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、派專(zhuān)人做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
(3)評獎:根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
慶六一兒童節活動(dòng)方案28
“六一”國際兒童節即將來(lái)臨,為使全園兒童過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )而有意義的節日,同時(shí)為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果,結合我園實(shí)際,確定今年慶“六一”活動(dòng)的主題是“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè ),我成長(cháng)”為主題。
具體方案如下:
一、慶;顒(dòng)的組織方式
慶;顒(dòng)內容分三部分:
(一)各班幼兒節目一個(gè)(部分幼兒參與);
(二)全園教師節目?jì)蓚(gè)(其中至少有一個(gè)節目必須是全體教師參與);
(三)幼兒趣味運動(dòng)會(huì )(全體幼兒參與、全體家長(cháng)參與)
屆時(shí)選拔優(yōu)秀節目參加鄉匯演。
二、活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間:另行通知控制在1.5小時(shí)左右
三、活動(dòng)要求
1、要打破傳統慶祝形式,節目?jì)热莶荒芘c往年重復。
2、各園活動(dòng)要體現“三全參與”即:全體幼兒參與,全體家長(cháng)參與,全體教師參與。
3、各班要積極創(chuàng )設慶“六一”的環(huán)境,突顯節日氣氛。
四、評獎辦法
1、組織獎評選組織獎一等獎2個(gè),二等獎2個(gè),其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。
2、幼師優(yōu)秀節目獎設一等獎2個(gè),二等獎4個(gè),其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。
3、幼兒優(yōu)秀節目獎設一等獎1個(gè),二等獎3個(gè),其余為三等獎。頒發(fā)獎狀
4、幼兒獎品:幼兒園準備。
慶六一兒童節活動(dòng)方案29
一年一度的兒童節是幼兒動(dòng)最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);
B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
(贈送禮品將從淘寶店:米諾天堂家采購大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放)
3、小能人比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的.語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v,演講時(shí),要求普通話(huà)準確,語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間:預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事、童話(huà)劇表演;5月26日:巧手兒比賽;5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。)
六、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
慶六一兒童節活動(dòng)方案30
一、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日,通過(guò)游園活動(dòng),體驗節日的歡樂(lè )氣氛。
2、讓幼兒在游戲中有表現自己的機會(huì ),展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂(lè )的時(shí)光并留下童年的美好記憶。
3、讓幼兒在參與節日的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟節日氛圍,從中使自己對自己的節日產(chǎn)生認識。
二、活動(dòng)安排:
時(shí)間:6月1日全天
地點(diǎn):大班組各教室和室外
形式:年級組進(jìn)行
內容:
1、上午游園活動(dòng),幼兒自己拿表格竄班游玩。
。1)各班游戲簡(jiǎn)介
大一班游戲:名稱(chēng):吹球大王。規則:紙杯一排,乒乓球一個(gè),把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,獲勝。
大二班游戲:名稱(chēng):夾珠。規則:在一個(gè)臉盆內裝滿(mǎn)水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(半分鐘),夾起指定個(gè)數(8個(gè))得獎。
大三班六一游戲:名稱(chēng):掌上明珠游戲玩法:準備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)
大四班:游戲名稱(chēng):彈球游戲。游戲玩法:準備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個(gè)網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內,即得獎,彈進(jìn)多者為勝。
大五班六一游戲:吹蠟燭、游戲準備:六根蠟燭、一個(gè)打火機。游戲規則:準備六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規定的起點(diǎn)線(xiàn)外,需在規定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。
。2)設獎情況
幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應的節日禮物,結束活動(dòng)。
2、下午聯(lián)歡會(huì )班級新歌聲選拔:各班自行開(kāi)展。
。1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽(tīng)
。2)給予孩子們充分的肯定和掌聲
。3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)
三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節日教育。
慶六一兒童節活動(dòng)方案31
一、活動(dòng)目標:
1、加深對六一的認識,常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式(繪畫(huà))表達、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述,并能注意傾聽(tīng)。
二、活動(dòng)準備:
記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂(lè )磁帶、訂書(shū)記。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┯^(guān)看照片、豐富知識。
1、投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片
2、師:“六一”節就要到了,我們以前托班時(shí)也過(guò)過(guò)“六一”節,你們上次玩了那些游戲?
3、幼兒觀(guān)看照片回答。
。ǘ┯懻摶顒(dòng),學(xué)習記錄。
1、師:馬上又要到“六一”節了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?
2、幼兒個(gè)別回答,教師記錄。
。ㄈ┻\用繪畫(huà),嘗試記錄。
1、師:是不是你們都想說(shuō)一說(shuō)?老師為你們準備了紙和筆,請把你最喜歡的一個(gè)游戲畫(huà)下來(lái)好嗎?
2、幼兒繪畫(huà),教師指導。
。ㄋ模┙榻B作品,分享記錄。
1、個(gè)別介紹。
師:有沒(méi)有和他一樣的?請你送過(guò)來(lái)。(歸類(lèi),按照選擇人數多排序)
2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?
。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)。
師:游戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來(lái)的時(shí)間里,我們就做準備工作吧!
慶六一兒童節活動(dòng)方案32
6月1日是孩子們的節日,在20xx年的兒童節來(lái)臨之際,我園將開(kāi)展系列慶;顒(dòng),為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,結合本園實(shí)際情況,特制定本方案:
一、活動(dòng)目標
通過(guò)慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣;使家長(cháng)在參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的`重要性;向家長(cháng)、社會(huì )展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。
二、活動(dòng)內容
作品展示、文藝聯(lián)歡活動(dòng)、慶祝會(huì )
三、活動(dòng)安排
(一)作品展示
幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫(huà)作品(5月xx日)、5個(gè)手工作品(6月1日)學(xué)校統一展出。
(二)文藝聯(lián)歡活動(dòng)
1.內容:每班一個(gè)節目,以“七彩童年綻放夢(mèng)想”為主題,分為“家有童年情、愛(ài)勵童年志、放飛童年夢(mèng)”三個(gè)篇章,每個(gè)年級
都有三個(gè)篇章的內容,節目形式不限。
2.時(shí)間:
(1)彩排時(shí)間:5月xx日(星期x)上午8:25各班組織幼兒準備好,8:30正式開(kāi)始彩排,彩排時(shí)間如天氣太熱在教室準備,從xx班開(kāi)始,一個(gè)班一個(gè)班出來(lái)表演,小、中、大班依次進(jìn)行;彩排時(shí)間如下雨另行通知。
(2)文藝聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間:5月xx日(星期x)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開(kāi)始演出。
(3)6月1日(星期x)上午召開(kāi)慶祝會(huì ),8:25組織幼兒坐好,8:30正式開(kāi)始。慶祝會(huì )內容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動(dòng)。
(4)6月1日(星期x)下午,家長(cháng)帶幼兒參加各單位組織的六一活動(dòng)。
3.要求:
(1)演出時(shí)間3—5分鐘,各班注意好演出的時(shí)間銜接。
(2)演出服裝、道具、音樂(lè )請各班教師準備。
(3)董xx、盧xx老師負責將各班親子作品收集并統一在走廊過(guò)道展出。
(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀(guān)看,并維持好家長(cháng)的秩序。
四、報名時(shí)間
各班5月xx日(星期x)下午5:00前將節目名單及報幕詞電子檔交給xx老師。
五、具體分工
(一)總策劃:xxx
(二)具體負責:xxx
(三)整個(gè)活動(dòng)安全、秩序負責:各班教師、保安。
(四)幼兒禮品、場(chǎng)地布置、服務(wù)、音響設備負責:xxx、xxx。
(五)主持人:
教師:xxx、xxx
幼兒:大一班一名、大三班一名
家長(cháng):大一班一名
(六)服務(wù)、攝像和演出時(shí)的指揮:xx、xx。
(七)宣傳報道:xx
(八)音響、放音:xx、xx
(九)環(huán)境衛生:xx。
六、活動(dòng)結束后的安排
(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長(cháng)到教室接幼兒。
(二)其余人員負責收理桌椅、布標、音響設備等。
(三)活動(dòng)結束后各班教師負責做好場(chǎng)地衛生。
慶六一兒童節活動(dòng)方案33
一、設計意圖
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節,我們小班級部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家齊歡游》
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日早上x(chóng)x準時(shí)開(kāi)始
四、活動(dòng)目標
1.富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);
2.養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;
3.孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。
五、活動(dòng)準備
事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、親子節目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1.放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長(cháng)跟著(zhù)帶隊老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。
2.幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。
3.子操表演——《大手牽小手》。
4.持人宣布下個(gè)環(huán)節游園活動(dòng)即將開(kāi)始,并講解活動(dòng)內容和要求。
5.班教師引導幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。
6.游園活動(dòng)的開(kāi)展。
七、游戲內容
。ㄒ唬┥顓^——《我的小手真能干》
地點(diǎn):一號樓梯前操場(chǎng)
負責人:xx
游戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規則:比賽過(guò)程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長(cháng)可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。
準備:桌子若干、衣飾架
。ǘ┯螆@區——《智勇大沖關(guān)》
地點(diǎn):教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場(chǎng)
負責人:xx
游戲內容:投球、套圈、疊疊樂(lè )
游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè )(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩者為勝)
準備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)
。ㄈ┍硌輩^——《我型我秀》
地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)
負責人:xxx
游戲內容:舞臺表演
游戲玩法:請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備,當老師叫到時(shí)即可上臺表演。(表演內容:平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等;鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長(cháng)們平時(shí)有意識的培養孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現自己
準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè )碟、音響、話(huà)筒、布置小舞臺
。ㄋ模┯H子合作區——《大手牽小手》
地點(diǎn):大樹(shù)操場(chǎng)
負責人:xx
游戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準備,家長(cháng)站在終點(diǎn)處等待,當老師發(fā)出開(kāi)始的指令后,幼兒快速跑到家長(cháng)面前把袋子交給家長(cháng),家長(cháng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊為一組,最快者為勝。規則:家長(cháng)在跳的過(guò)程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規。);送你一枝花(玩法:家長(cháng)背幼兒在起點(diǎn)處準備,聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后,家長(cháng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達起點(diǎn)的一組為勝。規則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長(cháng)幫忙算犯規。)
準備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
慶六一兒童節活動(dòng)方案34
一、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節日的快樂(lè );在活動(dòng)中,培養少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:
“金色童年,快樂(lè )六一”
三、組織領(lǐng)導及具體分工
(一)活動(dòng)組委會(huì ):
主任:
副主任:
成員:
(二)工作領(lǐng)導組:
組長(cháng):
成員:
活動(dòng)組委會(huì )負責整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調,活動(dòng)組委會(huì )下設活動(dòng)工作領(lǐng)導組,負責活動(dòng)具體安排與督促。
四、活動(dòng)安排
(一)發(fā)展一批新少先隊員
各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭當少先隊員的熱潮。
(二)開(kāi)展一次工業(yè)游活動(dòng)。
根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20XX年全縣中小學(xué)生“xxxx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著(zhù)自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。
為了濃厚“六一”兒童節的節日氛圍,讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,學(xué)區中心校將精心組織一臺慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
1、學(xué)區各班級根據本班學(xué)生特長(cháng),結合“xx學(xué)區中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個(gè)節目于5月9日上報中心校辦公室,中心校將根據學(xué)區整體情況統籌安排,于5月10日確定至少一個(gè)節目作為本班的參選節目,參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。
2、中心幼兒園每位教師準備至少1個(gè)節目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級上報節目。
3、學(xué)區內希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內均需準備一臺慶“六一”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會(huì ),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導參加。
4、節目總體要求高年級側重語(yǔ)言類(lèi)節目,中低年級側重于歌舞類(lèi)節目。
5、中心校將于5月25日對學(xué)區內各校、園班級節目進(jìn)行評選,最終確定18個(gè)節目參加“慶六一”文藝匯演節目,節目評選對服裝、化妝不作要求。
6、各班級的節目由班主任配合音樂(lè )教師完成,其節目成績(jì)與班級音樂(lè )教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(cháng)的教師參與的節目的指導,成績(jì)作為績(jì)效考核加分因素。
7、每個(gè)節目的指導教師不得多于兩人。
8、本次活動(dòng)設團體獎一、二等獎各一名,根據節目的形式分設歌舞類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi)節目一、二、三等獎若干名。
五、時(shí)間安排:
1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節目進(jìn)行評比。
2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功。
2、各單位要督促班主任和音樂(lè )老師積極組織節目排練,確保節目質(zhì)量。
3、節目?jì)热莘e極健康,體現新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂(lè )”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時(shí)要安排專(zhuān)人帶隊,確保學(xué)生的安全。
慶六一兒童節活動(dòng)方案35
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與兒童的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
二、活動(dòng)主題:
激揚的旋律、歡快的六一
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
上秦小學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容:
新生入隊儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動(dòng)組織:
組委會(huì )主任:
策劃:
組委會(huì )成員:全校教師
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、領(lǐng)導講話(huà)
2、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè )
4、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長(cháng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
(2)通過(guò)廣播向學(xué)生進(jìn)行安全教育;
(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀(guān)眾等)
(4)現場(chǎng)聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
慶六一兒童節活動(dòng)方案36
活動(dòng)目的:
在孩子們迎來(lái)自己的節日——“六一”兒童節之際,在舉國上下還在萬(wàn)眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期,讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情,相互得到美好的祝福,引導孩子們一起用真心換友誼,快樂(lè )過(guò)六一。
活動(dòng)時(shí)間:
5月x日——6月1日。
活動(dòng)對象:
xx小學(xué)全體同學(xué)。
活動(dòng)內容:
1、快樂(lè )“六一”大祝;顒(dòng)之一——特色祝福語(yǔ)評選
每位同學(xué)精心設計“最真誠”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ)、“最煽情”的祝福語(yǔ),各班進(jìn)行評比,選出最真誠、最個(gè)性、最煽情的祝福語(yǔ)各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評,學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂(lè )“六一”大祝;顒(dòng)之二——真情傳遞你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福)?梢杂脮(shū)信、卡片、短信、圖畫(huà)等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂(lè )“六一”大祝;顒(dòng)之三——用愛(ài)培育“快樂(lè )樹(shù)”
將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹(shù)上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂(lè )樹(shù)”。當快樂(lè )已經(jīng)傳遞給朋友,當愿望已經(jīng)實(shí)現時(shí),同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來(lái),換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫(xiě)上去,表示友誼長(cháng)存!翱鞓(lè )樹(shù)”上的紅色卡片越多,“快樂(lè )樹(shù)”就越快樂(lè )。(“快樂(lè )樹(shù)”永遠微笑面對每一位同學(xué)!傲弧敝蟆翱鞓(lè )樹(shù)”將放在隊室,同學(xué)們隨時(shí)可以?huà)焐献约旱淖8!?
4、快樂(lè )“六一”大祝;顒(dòng)之四——“祝福到”游戲比賽
“快樂(lè )六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來(lái)”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂(lè )果”——皮球投準接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。
5、快樂(lè )“六一”大祝;顒(dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊儀式)。
慶六一兒童節活動(dòng)方案37
一、指導思想
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,根據“學(xué)習雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動(dòng)實(shí)施方案等相關(guān)要求,特制定xx鎮中心學(xué)校20xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動(dòng)方案。
二、成立活動(dòng)組委會(huì )
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xxx
成員:xx及校本部各班班主任,領(lǐng)導小組下設辦公室在xx鎮中心學(xué)校少先隊活動(dòng)室,由xx兼辦公室主任負責協(xié)調有關(guān)事宜。
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)對進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學(xué)生評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個(gè)難忘的“六一”。
3、全方位展示全鎮的“五心”教育活動(dòng)成果,進(jìn)一步加大交流力度,促進(jìn)各校繼續扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的“五心”教育實(shí)踐活動(dòng),力爭“五心”教育實(shí)踐活動(dòng)再上一個(gè)新臺階。
四、參會(huì )單位及人員
1、xx縣xx鎮轄區12所管理區學(xué)校:(白馬小學(xué)、東山小學(xué)、新河小學(xué)、大馬城小學(xué)、趙山小學(xué)、北鎮小學(xué)、五里崗小學(xué)、小山小學(xué)、保家小學(xué)、銀龍小學(xué)、旭光小學(xué))及相關(guān)領(lǐng)導。
2、轄區各校少先隊輔導員組織帶一個(gè)節目到會(huì )參加。
3、xx鎮南半區和北半區各組建一支籃球隊,南半區隊長(cháng):(新河小學(xué)彭月志);北半區隊長(cháng):(xx中心學(xué)校xx);待文藝活動(dòng)結束隨即開(kāi)展一場(chǎng)籃球表演賽。
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日上午11:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx鎮中心學(xué)校校園內。
3、活動(dòng)主題:和諧校園快樂(lè )童年。
4、活動(dòng)項目負責
(1)發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責;
(2)慶“六一”繪畫(huà)展板由趙斌老師負責;
(3)校內活動(dòng)策劃、安排由謝裕梅總負責;
(4)安全、衛生工作由當天值周行政總負責;
(5)xx負責舞臺設計及對外宣傳報道工作;
(6)xx負責主持人訓練及書(shū)寫(xiě)打印獎狀;
(7)xx負責后勤保障工作;
(8)xx負責接待領(lǐng)導和來(lái)賓;
(9)xx負責撰寫(xiě)簡(jiǎn)報;
(10)xx寧負責安全保衛工作。
六、活動(dòng)內容
1、少先隊工作:
、侔l(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象。
、诒碚脙(yōu)秀少先隊員(條件:習慣養成良好,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員)。
、郾碚脙(yōu)秀少先隊干部,人數每個(gè)中隊限報1人。
2、興趣小組才藝展示
、倜佬g(shù)展板由xxx老師負責。
、诟黝(lèi)舞蹈由xxx負責。
3、大課間活動(dòng)展示
全校集體表演,班主任及跟班老師負責。
4、文藝節目:
展現小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。提倡大膽創(chuàng )新,活潑新穎。
5、籃球比賽:(由xx鎮南半區組隊對抗北半區表演賽)由新河小學(xué)的彭月志負責協(xié)調有關(guān)事宜,具體方案附后。
七、活動(dòng)要求
1、各項議程籌備負責人接此方案后,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì ),依據活動(dòng)實(shí)際盡快作出各項活動(dòng)議程切實(shí)可行的方案。
2、全校師生思想上要一致,行動(dòng)上要統一。學(xué)生要本著(zhù)兼項的原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生。
3、學(xué)校集體節目學(xué)生服裝由學(xué)校組委會(huì )協(xié)調解決,其他各班主任要結合家長(cháng)意見(jiàn)和建議,節目服裝盡量要統一,而且抓緊組織活動(dòng)訓練。
4、各項活動(dòng)要提前做好充分準備,負責人要結合組委會(huì ),各司其職、各負其責、通力合作。確保各項活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失,努力辦好“xx鎮中心學(xué)校20xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動(dòng)。
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動(dòng)的準備過(guò)程中,對工作不負責、工作拖拉、效果極差、團結協(xié)作不夠或影響此次活動(dòng)的,將追究相關(guān)責任人的責任,依照有關(guān)規章制定進(jìn)行從嚴懲處。
八、活動(dòng)應急預案
1、組委會(huì )將提前與公安、消防、醫療等單位溝通,以便及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)。
2、活動(dòng)中如發(fā)生重大安全事故,在場(chǎng)教師要及時(shí)向大會(huì )組委會(huì )報告,以便及時(shí)得到妥善處理。
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會(huì )成員要有組織、有秩序地進(jìn)行疏散,將分批撤入各班教室待后通知。
4、各小組成員務(wù)必要保持通訊暢通,隨時(shí)聽(tīng)候大會(huì )組委會(huì )通知。
九、未盡事宜,組委會(huì )將會(huì )及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)及人員。
慶六一兒童節活動(dòng)方案38
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機,引導廣大少年兒童為實(shí)現中國夢(mèng)做好全面準備。
二、活動(dòng)主題:
民族魂·中國夢(mèng)——在陽(yáng)光下成長(cháng)
三、具體活動(dòng):
“六一”兒童節文藝匯演活動(dòng)
時(shí)間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)
地點(diǎn):xx鎮中心小學(xué)操場(chǎng)
參加對象:xx鎮中心小學(xué)全體師生
四、具體工作分工:
1、文藝舞臺布置以及場(chǎng)地規劃組:
xxx(舞臺設計和場(chǎng)地規劃)
xxx(負責具體工作安排)
2、電子音響組:xxx(負責收集各班級伴奏曲目、演出時(shí)協(xié)助按節目單更換、負責播放每一個(gè)節目的音樂(lè )切換)
3、后勤保障組:xxx(負責活動(dòng)的正常開(kāi)支,并做好后勤保障服務(wù))
4、安全保衛組:
總負責:xxx、xxx、xxx
分組負責人:xxx負責一、二年級;xxx負責三、四年級;xxx負責五、六年級。
責任:
1、巡視監督各班秩序維持人員到崗情況
2、班主任點(diǎn)名情況。
成員:班主任和科任教師(維護負責班級活動(dòng)秩序,安排表附后)及學(xué)校保安(負責做好校園安全保障工作,活動(dòng)期間嚴禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護會(huì )場(chǎng)秩序)
5、主持人:xxx、xxx、xxx、xxx
6、攝像:xxx及各班小記者
7、化妝:班主任自己負責。
五、活動(dòng)議程:
1、奏音樂(lè ),全體師生入座;班主任做好本班學(xué)生開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)名工作(準備點(diǎn)名表一份)。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕;
3、文藝節目演出;
4、活動(dòng)結束,班主任做好本班學(xué)生退場(chǎng)點(diǎn)名工作,退場(chǎng)。
六、評比“最受學(xué)生喜歡”十佳節目
1、每人一份節目評選單,只有堅持到最后且遵守會(huì )場(chǎng)紀律的同學(xué)才有資格參加評選。
2、一人勾選10個(gè)你最喜歡的節目。
3、演出結束后,由班主任集中上交政教處。
4、根據統計結果,票數由高到低依次評選“最受學(xué)生喜歡”的十佳節目。
七、活動(dòng)要求:
1、服從負責老師的安排,按要求活動(dòng),列隊進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),自帶凳子(一人一凳)
2、節目演出按節目單順序,不得提前或推遲。
3、每個(gè)節目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準備。
4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話(huà)節目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。
5、相關(guān)工作人員必須及時(shí)到位。
6、上一個(gè)節目演出時(shí),下一個(gè)節目在等候區待演,第三個(gè)節目做好準備。
7、節目所使用的串詞:由各班根據自己的節目寫(xiě)好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。
8、各班主任一定要做好活動(dòng)前與活動(dòng)后的點(diǎn)名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。
八、紀律要求
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生講明活動(dòng)規則,做好安全教育,并做好記載。
3、全體學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(進(jìn)行活動(dòng)要排隊,不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、學(xué)生不準吃瓜子等零食,要保持會(huì )場(chǎng)的干凈整潔。
5、活動(dòng)結束后,各班級要負責搞好班級所在區域清潔衛生。
慶六一兒童節活動(dòng)方案39
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx。
副組長(cháng):xx。
成員:xx及各班班主任
音響、電器裝備:xx。
橫幅、氣球懸掛:xx。
化妝:五六年級女生。
隊形場(chǎng)地:xx。
評委:xx。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、活動(dòng)主題
放飛童心快樂(lè )成長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)。
六、活動(dòng)要求
1.本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。
七、活動(dòng)構想
1、為了提高節目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。
慶六一兒童節活動(dòng)方案40
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現能力,拓展學(xué)生的藝術(shù)視野,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,展示學(xué)生藝術(shù)特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,特舉辦慶六一文藝匯演。
二、組織機構
1、組織委員會(huì )
主任:
副主任:
成員:
2、工作小組
、倩I備組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
職責:
。1)整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調、聯(lián)絡(luò )。
。2)活動(dòng)經(jīng)費的籌集。
。3)節目的選拔。
、诠澞拷M
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
職責:
。1)節目的排練、安排、指導。
。2)主持人的訓練、串連詞的撰寫(xiě)。
。3)演出時(shí)節目總調度。
、蹐(chǎng)務(wù)組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
職責:
。1)舞臺的設計、布置。
。2)舞臺的音響、燈光。
。3)演出時(shí)的場(chǎng)務(wù)、攝制(聯(lián)系電視臺的拍攝、制作、播出)、拍照及宣傳。
、鼙Pl組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
職責:
(1)紀律、安全。
(2)觀(guān)眾場(chǎng)地的安排。
、莺笄诮M:
組長(cháng):
成員:
職責:活動(dòng)物資的安排、采購。
、拊u委組(待定)
三、主題征集
為豐富校園文化,保證本次活動(dòng)高質(zhì)量,特征集本次活動(dòng)的主題,主題要求簡(jiǎn)潔、明了、新穎,富有創(chuàng )意,緊扣時(shí)代主題。主題一經(jīng)采用,頒發(fā)一定獎金。
四、活動(dòng)安排
1、時(shí)間:20xx年5月下旬
2、地點(diǎn):常寧一中體育館
3、節目安排:
、貯組節目:1—6年級每班一個(gè)節目(每個(gè)年級必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術(shù)等節目形式),5月13日參加學(xué)校的選拔賽。
、贐組節目:學(xué)前班一個(gè)大型舞蹈b、音樂(lè )組五個(gè)(合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂(lè ))
4、節目要求:
形式豐富多彩,內容健康向上,緊扣時(shí)代主題,符合少兒特點(diǎn)。
五、獎勵辦法
1、分A、B組設獎。
2、一、二、三等獎的個(gè)數、獎金額待定。
慶六一兒童節活動(dòng)方案41
一、活動(dòng)目的
營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光、快樂(lè )、和諧”
三、活動(dòng)內容
本次慶!傲弧眱和潪槠鯔C,通過(guò)朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂(lè )演奏等文藝匯演形式展現我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、組織方法
1、原則上以班為單位參加,由班主任調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。還可以個(gè)人單獨參賽。
2、為了保證節目的質(zhì)量,學(xué)校將對各演出節目進(jìn)行檢查。
3、演出順序由各班抽簽決定。
抽簽時(shí)間:演出前兩天,以供司儀準備。
五、時(shí)間、地點(diǎn)、組委會(huì )人員安排
1、彩排時(shí)間各班自行安排
2、演出時(shí)間:20xx年5月29日
3、地點(diǎn):操場(chǎng)
六、具體工作安排以下:
總指揮:
指揮:XXX(負責整臺晚會(huì )的組織協(xié)調工作)
策劃:XXX、XXX、XXX、XXX(負責策劃整臺晚會(huì )節目,負責晚會(huì )演出的節目單、演員的紀律和監督、協(xié)助后勤準備道具等)
節目主持:XXX、XXX、XXX、XXX(學(xué)生)(負責晚會(huì )的報幕)
節目串詞:每個(gè)節目的串詞由班主任負責撰寫(xiě),演出前兩天交孫亞瓊老師。
司儀訓練:XXX(負責主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓練)
舞臺背景設計:XXX(負責舞臺背景的設計和布置)
燈光音響:XXX、XXX(負責音響租借)
協(xié)助:XXX(兼)(負責收集各單位伴奏帶、演出時(shí)協(xié)助dj按節目單更換)
紀念品:XXX(負責準備紀念品發(fā)放;準備飲水等)
攝影:XXX(拍攝照片存檔)
會(huì )場(chǎng)管理:各班班主任、科任老師(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。)
后勤人員:XXX
節目演出:
、俨贾脠(chǎng)地(演出前搞好)
、谶M(jìn)場(chǎng)(晚上6:30進(jìn)場(chǎng)完畢)
、鄢绦颍簭垥(shū)記致辭→節目展演→紀念品發(fā)放→宣布演出結束。
、芮謇韴(chǎng)地(后勤人員、科任老師)
慶六一兒童節活動(dòng)方案42
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
20xx年5月29日
三、活動(dòng)主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數上報校園少先隊以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,個(gè)性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè ),務(wù)必在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
。ㄒ唬┤腙爟x式
1、入隊儀式總指導:
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導處。
4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)
。ǘ⿷c!傲弧眱和澪乃噮R演
1、總體規劃負責人:
2、舞臺設計布置:
3、攝像:
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:校園領(lǐng)導及個(gè)別非班主任;
6、分數統計(負責人:xx)
7、活動(dòng)時(shí)間:
。1)5月初,各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作;(包括選演員,選節目……)
。2)5月25日,各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、演出時(shí)間;
。3)5月28日,抽簽決定表演順序。
。4)20xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據校園安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊員入隊儀式。
、8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
、8:30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長(cháng)講話(huà)。
c、節目表演。
d、頒獎。
。ㄈ┳⒁馐马棧
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。(負責人:班主任加強教育)
2、禮貌:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統一著(zhù)新制定制服。學(xué)生:統一著(zhù)校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強職責心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
。ㄋ模┰u分標準及評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿(mǎn)分10.0分,小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。10.0分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
。ㄎ澹┰u比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作。
慶六一兒童節活動(dòng)方案43
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)安排:
上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)
1、7:50舉行升旗儀式,校長(cháng)講話(huà)、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))
2、表彰結束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開(kāi)始活動(dòng)。
3、10:30左右游園活動(dòng)結束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎處兌換相應獎品。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì )
。〞r(shí)間根據作息另定)
三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室及校園大禮堂
四、活動(dòng)的準備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節目方案,并將優(yōu)秀的節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節目方案后,即開(kāi)始準備活動(dòng)的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動(dòng)準備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動(dòng)的各項準備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì )等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級為單位,自由選取組織活動(dòng)節目,要求節目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優(yōu)勝者獲得相應分數。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本班級的節目,每個(gè)節目務(wù)必有負責人。
4、每個(gè)節目的負責人安排一至兩個(gè),負責本游園節目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動(dòng)要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,室內游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分數,需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無(wú)效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒(dòng)結束后,各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:xxx
游園活動(dòng)總協(xié)調:xxx
各游園點(diǎn)負責:班主任
獎券獎品發(fā)放總負責:xxx
攝像攝影:xxx
八、獎勵規則
根據實(shí)際狀況另定
慶六一兒童節活動(dòng)方案44
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會(huì ),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育的新氣象,展現師生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的全面素質(zhì),我校特舉行20xx年“六一”文藝匯演。
一、活動(dòng)主題
童心慶六一,相約中國夢(mèng)
二、活動(dòng)時(shí)間
1、5月20日前,各班上報節目
2、5月26日(周四)之前:各班節目籌備(包括選演員、選節目、排練、服裝統一);
3、5月26日(周四)下午:節目彩排;
4、5月31日(周二,暫定)上午:入隊儀式、文藝匯演。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校園操場(chǎng)
四、活動(dòng)程序
活動(dòng)議程初步設定如下:
1、全體起立奏國歌;
2、出隊旗,全體少先隊員行隊禮;
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》;
4、宣布新少先隊員名單;
5、給新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾;
6、新隊員宣誓;
7、新隊員代表講話(huà);
8、大隊輔導員講話(huà);
9、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部;
10、校長(cháng)致辭;
11、退旗;
12、文藝演出。
五、活動(dòng)分工
為了將本次活動(dòng)順利圓滿(mǎn)舉行,匯演活動(dòng)進(jìn)行分工:
1、策劃、組織:
2、活動(dòng)統籌、活動(dòng)協(xié)調:
3、節目評委:
4、舞臺布置:
5、場(chǎng)地劃分:
6、音響調控:
7、攝像:
8、獎狀、臺簽:
9、安全保衛、現場(chǎng)紀律維持:
10、藝術(shù)指導、節目調度:
11、演員侯場(chǎng)安排:
12、節目主持培訓:
13、入隊儀式組織:
14、文字稿件:
15、道具、服裝、化妝:各班自備
16、六一畫(huà)展:
六、活動(dòng)要點(diǎn)
1、氛圍營(yíng)造:布置六一畫(huà)展;在校園懸掛標語(yǔ)橫幅,營(yíng)造濃厚氛圍。
2、場(chǎng)地劃分:表演場(chǎng)地進(jìn)行舞臺布景,觀(guān)看場(chǎng)地劃分方陣,場(chǎng)地設領(lǐng)導嘉賓席、表演舞臺、學(xué)生觀(guān)看區,預留家長(cháng)觀(guān)賞區(活動(dòng)當天做好標識)。
3、裝備購置:在演出前購置表彰所用的紅領(lǐng)巾、獎證、獎品,準備音響器材。
4、舞臺布景:舞臺為乒乓球臺搭建,鋪設紅地毯,背景采用噴繪寫(xiě)真畫(huà)布,周?chē)c(diǎn)綴花草。
5、節目表演:彩排后進(jìn)行排序,打印節目秩序冊。參加匯演的學(xué)生演員按班就坐,待所演節目開(kāi)始前二個(gè)節目時(shí)進(jìn)入等候區準備,做好化妝、隊列的準備。演出結束后立即回原座位。
6、音效攝影:表演前調試好音像器材,相關(guān)人員進(jìn)行調控音效和活動(dòng)攝影。
7、服裝化妝:請各班務(wù)必在匯演前化好妝,道具、服裝各班自行安排。
8、秩序維持:全體教師務(wù)必以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),按時(shí)參加,各盡其責,杜絕匯演活動(dòng)中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進(jìn)行安全知識及注意事項教育。在整個(gè)匯演過(guò)程中,正副班主任維持好學(xué)生紀律、衛生、禮貌行為,確保安全,杜絕學(xué)生家長(cháng)的擾亂。做好班級區域及學(xué)生個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)區域。
慶六一兒童節活動(dòng)方案45
一、活動(dòng)主題:
“分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在校園度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有好處的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動(dòng)資料:
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1—6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學(xué)生負責。1—6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、6月1日上午(星期五)8:30——9:30:六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng):會(huì )議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備:
1、學(xué)生準備:5月26——31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、校園準備:
制作會(huì )員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,校園帶給分區彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。
六、活動(dòng)注意事項:
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐潛力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節,確;顒(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比:
活動(dòng)結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
慶六一兒童節活動(dòng)方案46
活動(dòng)主題:
慶六一。
活動(dòng)目標:
通過(guò)布置教室、表演節目、參與游戲活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng),體驗節日的快樂(lè ),明白“六一”是全世界小朋友的節日,周?chē)娜硕荚陉P(guān)心小朋友的成長(cháng)。
活動(dòng)準備:
布置教室、排練節目、確定游戲項目等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人導入:
男:親愛(ài)的小伙伴們!
女:親愛(ài)的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:昨日,我期盼,
女:這天,我興奮。
合:我們迎來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節!
2、游戲、節目表演:
、俸铣嚎鞓(lè )的節日
、陔娮忧俦硌
、墼(shī)歌朗誦:六一的歌
、塥毘航加
3、穿插游戲:
、俅灯古仪
游戲規則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
、诖虮}g球
游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開(kāi)始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個(gè)數多者為贏(yíng)。
、弁膮f(xié)力
游戲規則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回,四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開(kāi)始進(jìn)行,先到達終點(diǎn)的一組為勝。
、軍A彈子
游戲規則:參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個(gè)碗,40個(gè)彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。
、葜腔酃麍@
游戲規則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。
4、相聲:小偷公司
5、活動(dòng)總結:
。ㄝo導員)
同學(xué)們,“兒童節”是我們的節日,是個(gè)歡樂(lè )愉快的節日,每當“六一”來(lái)臨,我們便會(huì )帶著(zhù)一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來(lái)分享節日的快樂(lè )。相信,這天的活動(dòng)給大家帶來(lái)了快樂(lè ),祝愿每個(gè)同學(xué)的學(xué)習、生活都能像這天一樣快樂(lè )。
慶六一兒童節活動(dòng)方案47
一、活動(dòng)目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日,給隊員們一次表現自我的機會(huì ),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)校園決定,我校將舉行隆重的“童心向黨,歡慶六一”慶六一文藝匯演。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月25日,具體時(shí)間看當時(shí)天氣再做決定。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
校園操場(chǎng)。
四、參加人員:
1~6年級學(xué)生
五、活動(dòng)要求:
。ㄒ唬┤罕娀顒(dòng)
。1)拔河比賽(人數不定,當場(chǎng)確定人員是雙方實(shí)力基本相同)。
。2)群眾跳繩(每班確定7人,兩人擺繩,5人群眾跳,個(gè)數最多為獲勝者)。
。ǘ┪乃嚤硌
1、節目選材:緊緊圍繞感恩、誠信、守法、明理、知恥、家鄉好祖國美為題材,資料健康活潑、積極向上。
2、節目形式:各班參賽表演節目2—3個(gè)。
學(xué)生個(gè)體才藝表演,如小合唱,獨唱,表演唱,童謠傳唱;也能夠是小品、話(huà)劇、相聲、詩(shī)歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體。
4、各班級于5月20日前將參賽節目和表演節目、節目資料上交校園,并隨機抽簽決定表演順序。
5、節目的排練由各班主任及科任教師負責。
6、節目主持:五年級選二人或者四年級選二人(負責匯演的報幕)。
7、評委安排:陳艷、詹相成、郭偉、張正珍。
六、評分標準:
10分為滿(mǎn)分,算平均分。
七、設獎安排:
1、參賽節目分高、中、低年級組,各設一等獎,以及個(gè)人獎。
2、表演節目(每班2個(gè)節目)每人(學(xué)生)一個(gè)紀念獎狀;表演獎設一、二、三等獎,發(fā)獎狀;
八、活動(dòng)程序:
1、升國旗;
2、校長(cháng)講話(huà);
3、群眾活動(dòng)比賽;
4、文藝表演。
5、活動(dòng)結束,頒發(fā)獎勵。
。1)班級參賽節目獎
。2)學(xué)生個(gè)人表演賽節目獎
慶六一兒童節活動(dòng)方案48
一、活動(dòng)目的:
為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六·一”國際兒童節,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中取得更多的精神。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展現我們的“六·一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識,通過(guò)展開(kāi)慶!傲ひ弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。為更好的激起學(xué)生愛(ài)生活、愛(ài)校園、愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng),充分展現我校素質(zhì)教育取得的豐富成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢(mèng)想”慶“六·一”文藝匯演。
二、活動(dòng)主題:
金色童年飛舞夢(mèng)想
三、活動(dòng)組委會(huì )
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日上午(初定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
Xx鎮中心小學(xué)大操場(chǎng)
六、文藝節目情勢:
節目情勢不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂(lè )演奏、武術(shù)表演等。
七、節目要求
1、內容以反映“六·一”兒童節歡樂(lè )為題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學(xué)生生氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè )的童年,情勢自定(服裝、道具、化妝自備)。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個(gè)班級推選1個(gè)優(yōu)秀節目。
4、每個(gè)節目的時(shí)間控制在3—8分鐘之間。
5、節目的排練由各班主任負責,科任協(xié)助。
6、節目上報時(shí)間截至到20xx年5月9日。請把節目音樂(lè )發(fā)給QQ郵箱,QQ為:。
八、活動(dòng)具體安排(程序):
1、升旗
2、致開(kāi)幕詞
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、“金色童年飛舞夢(mèng)想”文藝匯演活動(dòng)
5、致閉幕詞
九、工作職員安排:
1、總指揮:xxx
副總指揮:xxx
2、總策劃:xxx
3、主持人培訓:xxx
4、音響:xxx
5、攝影:xxx
6、節目調度:xxx
7、秩序維護:各班班主任和科任老師。
8、演出結束后的工作安排:各班班主任負責好本班學(xué)生撤離會(huì )場(chǎng)工作,其余的老師負責清場(chǎng)工作。
十、未盡事宜,另行通知。
慶六一兒童節活動(dòng)方案49
一、活動(dòng)目的:
1、圍繞幼兒園展開(kāi)的傳統文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),增進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、加強家園聯(lián)系和溝通,體驗親子歡慶節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年5月29日上午8:00——9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、參加職員:
全體中班家長(cháng)及幼兒(每個(gè)家庭來(lái)一位家長(cháng))
五、活動(dòng)主題:
“我陪長(cháng)輩憶童年,傳統游戲玩起來(lái)”
六、活動(dòng)流程:
1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(cháng)集體入場(chǎng)就坐。
2、教師跳皮筋開(kāi)場(chǎng)。
3、園長(cháng)致節日賀辭。
4、年級組親子傳統游戲。
七、集體游戲先容:
游戲一:《投沙包》(家長(cháng)游戲)
游戲玩法:由2個(gè)班為一組,(每個(gè)班選10名家長(cháng)),1組為20人,分兩組進(jìn)行游戲。由兩名教師進(jìn)行投擲,接住沙包的家長(cháng)轉為投手,被砸中的家長(cháng)則淘汰。
注:此游戲為家長(cháng)單獨報名,可與親子游戲重復報名。
游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)
游戲玩法:以班級為單位,每班8名幼兒個(gè)班進(jìn)行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。
注:此游戲為爺爺奶奶陪同的幼兒預備。
游戲三:《抬花轎》(親子游戲)
游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長(cháng)。游戲時(shí),2名家長(cháng)從A點(diǎn)抬一位幼兒往B點(diǎn),在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn),換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)越的兩隊進(jìn)行決賽。
游戲四:《搶陣地》(親子游戲)
游戲玩法:每班8名幼兒、家長(cháng)。游戲時(shí),家長(cháng)抱幼兒在指定時(shí)間內,踩到陣地(紙箱板),沒(méi)有踩到的將淘汰,拿走一定數目的紙板游戲繼續,最后勝出的家庭進(jìn)入年級組決賽。游戲指令由音樂(lè )停止為準。
游戲五:《丟手絹》(親子游戲)
游戲玩法:2個(gè)班為一組,同時(shí)在兩塊場(chǎng)地進(jìn)行游戲。大家唱手絹開(kāi)始游戲,游戲者被抓到后表演節目,時(shí)間為5——8分鐘。
注:
1、請家長(cháng)仔細瀏覽方案,選擇合適的游戲報名。(每個(gè)家庭限報一個(gè)游戲)
2、請大家著(zhù)運動(dòng)裝參加活動(dòng)。
3、請活動(dòng)進(jìn)程中不要隨便走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
4、游戲報名按報名前后決定,人滿(mǎn)請選擇其他游戲。
慶六一兒童節活動(dòng)方案50
一、活動(dòng)目的:
1、圍繞幼兒園開(kāi)展的傳統文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
3、加強家園聯(lián)系和溝通,體驗親子歡慶節目的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年5月29日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)主題:
“我陪長(cháng)輩憶童年,傳統游戲玩起來(lái)”
五、參加人員:
全園教師和大班幼兒、家長(cháng)。(每個(gè)家庭只來(lái)一名家長(cháng))
六、活動(dòng)流程:
1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(cháng)集體入場(chǎng)就坐。
2、教師跳皮筋開(kāi)場(chǎng)。
3、園長(cháng)致節日賀詞。
4、年級組親子傳統游戲。
七、游戲介紹:
游戲一:跳大繩
準備:長(cháng)繩
人數:每個(gè)班級5名幼兒和家長(cháng)親子游戲。分兩輪進(jìn)行,每輪5個(gè)家庭。
玩法:幼兒和家長(cháng)間隔站成一豎排,教師甩繩,五分鐘時(shí)間內,集體跳繩個(gè)數多的隊伍獲勝。
游戲二:踢毽子
準備:毽子
人數:每個(gè)班級12名家長(cháng)參加游戲,分兩輪進(jìn)行。
玩法:每三個(gè)家長(cháng)為一組,合作踢毽子,五分鐘內踢毽子數量最多的一組獲勝。
游戲三、小螞蟻過(guò)河
準備:地墊
人數:每個(gè)班級12名幼兒和家長(cháng)親子游戲,分兩輪進(jìn)行。
玩法:12組家庭分成兩隊,站在起點(diǎn)處,三塊地墊放在地上當船,家長(cháng)和幼兒分別站在地墊上,合作將地墊一個(gè)個(gè)往終點(diǎn)方向拿,腳不能離開(kāi)地墊。到達終點(diǎn)的家庭將三塊地墊撿起跑回起點(diǎn)處交由下一個(gè)家庭繼續游戲。最先完成游戲的隊伍獲勝。
游戲四:擲沙包
準備:沙包
人數:每個(gè)班級8名家長(cháng)參加游戲,分兩組進(jìn)行。
玩法:每組八名家長(cháng)橫列在場(chǎng)地中間,老師分站在兩端。游戲開(kāi)始后,由站在兩端的老師輪流擲沙包,擲向中間的家長(cháng)。如接住沙包,家長(cháng)就下場(chǎng)站在兩端變成擲沙包。如被沙包擲中,就淘汰下場(chǎng)。
游戲五:丟手絹
準備:手絹一條,幼兒圍成圓圈
人數:每個(gè)班級20名幼兒參加游戲,各班幼兒圍成圓圈。
玩法:小朋友們圍成一圈坐下,其中一個(gè)小朋友A站起來(lái),拿著(zhù)手絹,開(kāi)始在小朋友們身后,繞外圈走。坐著(zhù)的小朋友開(kāi)始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他”,歌曲結束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個(gè)小朋友B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時(shí)間發(fā)現手絹在自己后面,拿起手絹跟隨音樂(lè )“快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他”追上丟手絹的小朋友。
抓住了算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個(gè)節目。
八、注意事項:
1、游戲一三項為親子游戲,游戲二、四項為家長(cháng)游戲,游戲五為幼兒游戲。
2、請家長(cháng)仔細閱讀方案,在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報名。每個(gè)家庭限報一個(gè)游戲。
3、參加游戲二、四項的家長(cháng),幼兒直接參與游戲五的活動(dòng)。
4、請大家著(zhù)運動(dòng)裝參加活動(dòng)。
5、請活動(dòng)過(guò)程中不要隨意走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
4、游戲報名按報名先后決定,人滿(mǎn)請選擇其他游戲。
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