幼兒園慶六一活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒園慶六一活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標： 通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30
三、材料準備： 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè )瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂(lè )帶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節日?為什么又請來(lái)了家長(cháng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中
1) 園長(cháng)講話(huà)
2) 家委會(huì )、幼兒代表發(fā)言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動(dòng))
目標：培養合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。
準備：綁帶若干、轉彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(cháng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線(xiàn)開(kāi)始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
規則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長(cháng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達指定的地方就算誰(shuí)勝。
夾木株
目標：培養手眼協(xié)調能力
準備：筷子、木株若干
玩法：家長(cháng)與孩子在規定時(shí)間內，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。
規則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長(cháng)和幼兒參加，多者為勝。
貼鼻子
目標：培養幼兒的判斷能力。
準備：頭像、磁鐵
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子
規則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。
保鈴球
目標：培養幼兒目測力和判斷能力。
準備：保鈴球若干
玩法：幼兒在三米處對準投球，看倒下多的為勝
規則：每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆
目標：提高家長(cháng)和幼兒合作的能力。
準備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè )《螞蟻搬豆》
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(cháng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以 抬著(zhù)走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規則：分6組進(jìn)行游戲，每組請1—2位家長(cháng)和幼兒參加，運豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。
套 圈
目標：培養幼兒目測力和判斷能力。
準備：收集空飲料瓶 圈若干
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對準套圈，套中的多的勝出。
規則：每次組請1位幼兒參加，站在線(xiàn)上 ，不超線(xiàn)。
中班慶六一親子游戲方案
六月的陽(yáng)光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更有創(chuàng )意的六一，特意設計了“中班慶六一親子游戲方案”，供您參考!
六一節是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節日，幼兒園到處洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛，我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng)，搭建一個(gè)戰勝自我、超越自我的平臺，讓孩子們在快樂(lè )的節日中展現自我，為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。
一、活動(dòng)對象：中班幼兒與家長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬
三、活動(dòng)內容：親子嘉年華
四、活動(dòng)組織：(人員安排——略)
五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案
游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場(chǎng))
玩法：家長(cháng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽(tīng)到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線(xiàn)至家長(cháng)處，家長(cháng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達者為勝。
游戲二：數物拼板——地點(diǎn)：中(3)班
玩法：先找出最小的數字插在紅旗的后面的第一綠線(xiàn)上，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數字排在第一條綠線(xiàn)上。再找出相應的實(shí)物卡片放在數字下面的第二條綠線(xiàn)上，先完成的獲勝。
游戲三：你說(shuō)我猜——地點(diǎn)：中(4)班
目標：培養親子間的合作能力。
規則：家長(cháng)運用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí)，不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。
玩法：家長(cháng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子，孩子正確說(shuō)出詞匯。
游戲四：拋接球——地點(diǎn)：中(2)班
目標：培養親子間的合作能力。
規劃：在玩游戲時(shí)，家長(cháng)和幼兒的雙腳都不能超出線(xiàn)。
玩法：家長(cháng)與孩子各站在線(xiàn)的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(cháng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。
游戲五：水中夾珠——地點(diǎn)：中(2)走廊
玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長(cháng)、幼兒站好后，比賽開(kāi)始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(cháng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。
游戲六：超級童星小舞臺——地點(diǎn)：音體室
原則：共同參與，共享快樂(lè )!
口號：小寶貝，最ok!
內容：幼兒自愿報名參加超級童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標：鼓勵幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現。
游戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室
玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(cháng)和5個(gè)幼兒。要求家長(cháng)先用綢布蒙上雙眼，在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后，原地轉兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長(cháng)“載”著(zhù)孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。
游戲八：闖關(guān)——地點(diǎn)：中(1)班走廊
玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長(cháng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線(xiàn)上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車(chē)”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著(zhù)孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲九：大珠小珠落紙簍
準備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線(xiàn)。
玩法：孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線(xiàn)外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的`一隊為勝。
規則： 孩子可以前后左右轉動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線(xiàn)。
游戲十：旋轉插花
準備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上畫(huà)兩條線(xiàn)，線(xiàn)與線(xiàn)間隔為3米。
玩法：花盆放在一條線(xiàn)上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線(xiàn)上，手拿絹花，聽(tīng)到信號后在原地旋轉兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一：袋鼠跳跳跳
準備：布袋或蛇皮袋
玩法：家長(cháng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(cháng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性，家長(cháng)也可作類(lèi)似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中，強化前庭刺激，抑制過(guò)敏的訊息。
游戲十二：抬轎子
準備：竹竿兩根，長(cháng)1.5米。
玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起 來(lái)抬著(zhù)孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三：小推車(chē)
玩法： 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著(zhù)孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著(zhù)媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲十四：快套快跳
準備：40cm塑料圈5只。
玩法： 孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒌谝恢蝗ν兜降厣�，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。
規則： 投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。
游戲十五：運球樂(lè )
玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(cháng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(cháng)，家長(cháng)接球后向終點(diǎn)運球，先到者為勝。規則：抱、運球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續進(jìn)行。
六、活動(dòng)評獎：
1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗節日的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的情感。
2、設立領(lǐng)獎處，為每個(gè)幼兒準備一份獎品。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案2
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將繼續以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。
4、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、黎翠翠做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的.：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
(3)評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
a、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
b、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使
幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小� 制作比賽;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))
幼兒園慶六一活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
"六一"是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
xx月xx日上午10：00-12：00
1、10：00前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備，幼兒、家長(cháng)及負責老師到位。
2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動(dòng)的重要安排。
3、10：30幼兒開(kāi)始游園。
4、12：00活動(dòng)結束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、各幼兒班
2、運動(dòng)場(chǎng)
3、在教學(xué)樓的.走廊及前面的小廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)的準備與安排
各班充分準備好節目，利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項準備，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則等。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級為單位，自由選擇組織活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本班級的節目，每個(gè)節目必須有負責人。
4、每個(gè)節目的負責人安排一至兩個(gè)，負責本游戲節目的進(jìn)行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。
六、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)前游戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育�；顒�(dòng)結束后，各班級要搞好衛生工作。
2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
3、先在本班參加活動(dòng)，再到本年部的其他班參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準參加一次。
七、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：各班教師
幼兒園慶六一活動(dòng)方案4
幼兒園慶祝六一兒童節，不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節目，舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯的。既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”，希望對您有幫助!
一、活動(dòng)目標：共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：策劃：*** 成員：*** 后勤：*** 攝影新聞：***
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長(cháng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00 家長(cháng)憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30 家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50 家長(cháng)帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項目：
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地 組織者：***)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(cháng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班 組織者：***)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(cháng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：***)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)面對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：***)
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(cháng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：***)
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù)，家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：***)
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(cháng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組
游戲一：聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班 組織者：***)
準備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的.淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端 組織者：***)
準備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(cháng)，家長(cháng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(cháng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!
規則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包 (地點(diǎn)：星星班 組織者：***)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內分別寫(xiě)上數字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(cháng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。
規則：在規定的范圍內家長(cháng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車(chē) (地點(diǎn)：塑膠跑道北端 組織者：***)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(cháng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(cháng)一起向前進(jìn)，先到達終點(diǎn)的一組為勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：***)
準備：1-10的紙牌
玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來(lái)，數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè )(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：***)
準備：麻將牌若干
玩法：家長(cháng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會(huì )只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：***)
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二：投海洋球 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：***)
準備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班 組織者：***)
準備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：家長(cháng)與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達終點(diǎn)的為勝利。
規則：在運球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班 組織者：***)
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長(cháng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定的范圍中
游戲五：運球走(地點(diǎn)：樂(lè )樂(lè )班 組織者：***)
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運球數多為勝。
規則：家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè )樂(lè )班 組織者：***)
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(cháng)與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
幼兒園慶六一的活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間：5月30日(上午8：30—10：30)
活動(dòng)準備：新衣服109套 六一活動(dòng)獎品：糖果5斤
活動(dòng)要求：家長(cháng)帶著(zhù)孩子參加游園活動(dòng)、獻計獻策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫(huà)展。觀(guān)看幼兒園自編韻律操表演。
活動(dòng)安排：慶“六一”游園活動(dòng)游戲內容如下：
活動(dòng)一：小猴摘挑
地點(diǎn)：小班教室 組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長(cháng)把幼兒背在背上，從起跑線(xiàn)開(kāi)始跑到桃樹(shù)下，幼兒伸手摘一個(gè)桃子，跑回到起跑線(xiàn)。
獎品：糖
活動(dòng)二： 趕小豬
地點(diǎn)：活動(dòng)室 組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方，然后趕回者為勝。
獎品：糖
活動(dòng)三：撈湯圓
地點(diǎn)：中班教室 組織人：俏勤
準備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品：糖
活動(dòng)四：大腳小腳齊步走
地點(diǎn)：禮堂 組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長(cháng)面對面，幼兒將腳放在家長(cháng)的腳上，不得落地，跑到終點(diǎn)。
獎品：糖
活動(dòng)五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點(diǎn)：走廊 組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏(yíng)。
獎品：糖
活動(dòng)注意事項
1. 指揮家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過(guò)程中注意家長(cháng)和孩子的安全。
3、 注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案5
尊敬的家長(cháng)：
您好!
六一兒童節很快就要到了，為了讓孩子們快快樂(lè )樂(lè )地歡度屬于他們自己的節日，同時(shí)也為了增近幼兒園及家長(cháng)之間的聯(lián)系平臺，我園定于5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動(dòng)。屆時(shí)您會(huì )欣賞到自己孩子表演的精彩節目，同時(shí)還能夠品嘗到幼兒園精心為大家準備的'美食。請您一定在百忙之中抽空參加本次活動(dòng)，我們真誠期待孩子、老師與家長(cháng)手牽手、快快樂(lè )樂(lè )共慶六一。
活動(dòng)流程：
一、7：20—8：20一樓大廳——簽到
具體做法：找到班級花名冊——填寫(xiě)“掃微信贏(yíng)大獎”——掃微信，領(lǐng)取紀念品——將填寫(xiě)好的“掃微信贏(yíng)大獎”投入信箱。
二、8：20—8：30二樓大廳——等候演出您的座位號是：
找到班級班牌——按號入坐。(本流程，每個(gè)家庭僅限一個(gè)座位。)
三、8：30——10：30二樓大廳——觀(guān)看幼兒合唱表演
注意事項：
1、活動(dòng)中請不要大聲喧嘩、不接聽(tīng)電話(huà)。
2、尊重孩子的表演，做文明觀(guān)眾。并請不要中途離場(chǎng)。
3、活動(dòng)結束后請有序撤離，將椅子帶回孩子教室，進(jìn)行班級會(huì )議。
四、10：50——11：10各班教室——召開(kāi)班級會(huì )議
各班家長(cháng)義工務(wù)必熟悉美食節各項操作流程，辛苦大家了!
五、11：20——12：30操場(chǎng)——美食品嘗(本流程家庭請保留成員人數不限)
具體做法：
1、請家長(cháng)準備一元紙幣，指導孩子到換購區換取喜愛(ài)的食物券。
2、憑購物券到相應美食攤位領(lǐng)取精美食物。
3、找到座位和孩子一起共進(jìn)午餐。
注意事項：
1、排隊時(shí)及時(shí)提醒孩子不擁擠、不插隊。
2、吃多少“買(mǎi)”多少，提醒幼兒不浪費糧食。
3、愛(ài)護環(huán)境，時(shí)刻保持地面干凈。請家長(cháng)做好榜樣作用。
六、14：40活動(dòng)結束
祝您在xx度過(guò)愉快的時(shí)光!
幼兒園慶六一活動(dòng)方案6
慶“六一”親子趣味活動(dòng)方案
一、指導思想
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，鍛煉協(xié)調配合、團結互助的能力，增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的關(guān)系，本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的精神開(kāi)展此項活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容：“兩人三足”小組賽
三、活動(dòng)人員：本班全體學(xué)生、家長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間：6月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)
六、活動(dòng)步驟
1.活動(dòng)準備：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個(gè)、卡片若干。
2.比賽規則
(1)家長(cháng)與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進(jìn)行。
(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)，應系好再前進(jìn)。
(3)中途若有人摔倒，應立即停下來(lái)，等重新準備好之后，再繼續。
(4)路程為50米跑道一趟，中途需經(jīng)過(guò)2處障礙，小組成員全部到達終點(diǎn)后，進(jìn)行“我來(lái)模仿，你來(lái)猜”的趣味活動(dòng)，在規定時(shí)間內答題最多的`小組獲勝。
3.活動(dòng)后
(1)頒獎：所有參加活動(dòng)的學(xué)生每人一份紀念品，優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開(kāi)，2人負責把皮筋全部收回，8個(gè)人負責把桌子搬回。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案7
設計意圖：
一年一度的兒童節是屬于幼兒自己的節日，今年小班的“六一”兒童節將以年級組為單位，開(kāi)展符合班級實(shí)際情況的系列活動(dòng)，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，結合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與的過(guò)程中體驗合作與交往的快樂(lè )，勇敢的表現自我，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動(dòng)目標：
1．在愉快地才藝表演和娛樂(lè )活動(dòng)中感受節日的快樂(lè )。
2．在慶�；顒�(dòng)的過(guò)程中要求每一位師生保持安靜，認真觀(guān)看，不隨便走動(dòng)和喧嘩。
活動(dòng)準備：
1．各班環(huán)境布置，增添節日氣氛。
2．主持人員安排：年級組長(cháng)
3．兒童節小禮品。
活動(dòng)主題：慶六一，秀自己
活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午3：00——3：45
活動(dòng)對象：小班組全體幼兒、全體教師。
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。
活動(dòng)過(guò)程：
一、各班集中到多功能活動(dòng)室。
開(kāi)場(chǎng)白：（師）：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的.日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節日快樂(lè )。 下面請欣賞節目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛(ài)我的小動(dòng)物
小二班
歌曲：
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節禮物
幼兒園慶六一活動(dòng)方案8
一、指導思想
為增強我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力，建立和諧的人際關(guān)系，在幼兒園、家庭和社會(huì )中樹(shù)立“身心兩健”的正確育兒觀(guān)念。向社會(huì )充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的.可愛(ài)形象，表現我園兒童健康樂(lè )觀(guān)、團結向上的精神面貌，推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開(kāi)展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團體操比賽活動(dòng)，使更多幼兒在參與中體驗運動(dòng)的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節，現將具體事宜通知如下：
二、比賽時(shí)間
5月27日上午
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
四、比賽內容
幼兒團體操
五、比賽要求
1、本次比賽以班為單位。
2。 體現幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂(lè )選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn)，節奏明快、旋律悠揚，能體現健康向上之美。
3。內容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等，針對幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng )編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色，要突出協(xié)調一致的配合和整體性特點(diǎn)。
4。服裝和道具要求統一，動(dòng)作要求整齊、有精神、體現幼兒的活力，隊形有適當變化，造型美觀(guān)、新穎有創(chuàng )意。
5。表演時(shí)間3—5分鐘，出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然，組織有序。
六、參加人員
全班幼兒（自愿參加）
七、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒及家長(cháng)入場(chǎng)，分班入座（7：00）
2、領(lǐng)導評委入席。
3、領(lǐng)導致辭。
4、比賽活動(dòng)（按小班、中班、大班的順序進(jìn)行）
5、評比頒獎
6、發(fā)放節日禮物（回教室發(fā)放）
八、評比辦法
按年級段設獎（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分），每學(xué)段各設一等獎1名、二等獎1名，三等獎若干，頒發(fā)獎狀
九、工作人員安排
1、評委：李貴強（書(shū)記、校長(cháng)）
戚曉梅（副校長(cháng)）
雷華澤（（副校長(cháng)）
汪華瓊（副書(shū)記）
何曉燕（副校長(cháng)）
馬新明（副校長(cháng)）
陳明星（工會(huì )主席）
王 蓉（少先隊總輔導員）
張 杰（藝體組組長(cháng)）
2、主持：喻文晴 茍瑤瑤
3、統分：李紅 徐曉燕
4、攝像照相、音響：陳主席統一安排
5、背景布置：馮蘭
6、安全：由學(xué)校安�？浦贫认鄳Ｕ洗胧�
7、后勤人員：肖和一（負責總體安排后勤保障相關(guān)事宜）
李紅（后勤物資準備：中暑藥物、獎狀、糖果、奶）
茍興友（負責主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應急處理）
后附《20xx慶“六一”趣味團體操評分標準》
慶“六一”趣味團體操評分標準
�。ū荣惒捎�100分制）
1、入場(chǎng)、退場(chǎng)：要求速度快，有秩序（10分）。
2、隊形隊列：隊列要整齊，隊形變化明顯到位（10分）。
3、服裝：服裝要求合身整潔，給人精神飽滿(mǎn)的視覺(jué)享受（10分）。
4、常規：做操時(shí)無(wú)走動(dòng)、講話(huà)、松散現象（10分）。
5、動(dòng)作質(zhì)量：（60分）
�、賱�(dòng)作準確性、體操編排：要求動(dòng)作正確、協(xié)調連貫，能根據本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排（50分）。
�、诠澴�、力度：動(dòng)作的快慢要與音樂(lè )節拍相符，動(dòng)作整齊有力（10分）。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案9
活動(dòng)宗旨：
1、“六一”兒童節是孩子們的節日，讓幼兒通過(guò)游園活動(dòng)度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節。
2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動(dòng)能力、協(xié)調能力和快速反應能力，體驗游戲的快樂(lè )。
3、在“大型義賣(mài)”活動(dòng)中，鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力，培養孩子們的愛(ài)心意識。
尊敬的大三班家長(cháng)：
您好！“六一”即將來(lái)臨，為了讓孩子在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)有意義的節日，促進(jìn)孩子交往、合作、自信心、語(yǔ)言表達等綜合能力的提高，我園特舉行這次“六一”游園活動(dòng)暨大班幼兒義賣(mài)活動(dòng)，活動(dòng)具體安排及要求如下，請您仔細閱讀并積極配合，謝謝！
活動(dòng)前的準備工作：
我班共30個(gè)人，分為五組，6人一組，（以組為單位）
名單如下：
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
4、第四組：
5、第五組：
知識準備：
1、讓孩子提前了解義賣(mài)的意義，學(xué)會(huì )怎樣叫賣(mài)。
2、活動(dòng)前，請孩子在買(mǎi)賣(mài)游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì )討價(jià)還價(jià)。
物品準備：
1 每個(gè)家庭自帶10—15個(gè)以上的物品（可以帶小時(shí)候用過(guò)的玩具，圖書(shū)，小裝飾品，文具，生活用品，自制手工繪畫(huà)作品，汽球，食品（要求安全，有保質(zhì)期）
2，桌布（每組2-3個(gè)）每組自行商量自帶
3，錢(qián)箱（每組錢(qián)箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作）
4，做標價(jià)牌（1元區 2元區 3元區等）由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
5，每組一個(gè)店名，招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定，每組自行商量自制（最好用廢舊材料制作，要求有創(chuàng )新、與眾不同）
6，家里有擴音器的可以自愿帶。
7，售貨員，理貨員，收款員的標價(jià)牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
以上需要準備的東西（除了水以外），下星期二早上請提前帶到幼兒園。
每一組第一位小朋友的家長(cháng)為組長(cháng)，組長(cháng)會(huì )與組員商量各組活動(dòng)方案與活動(dòng)前準備，請大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動(dòng)。感謝您的支持與配合！
“六一”當天您需要做：
一、1．早上8點(diǎn)，請您帶孩子入園，憑游園卡（游園卡領(lǐng)取處——傳達室）帶孩子到幼兒園的任意一個(gè)班級參加游園活動(dòng)（每個(gè)班級設有不同的.游戲項目，可自由選擇）。
2．8：40，結束游園，不管孩子是否完成游園的項目，請您迅速帶孩
子到操場(chǎng)找班級老師集合（紅色跑道上西邊），分組開(kāi)始布置義賣(mài)的場(chǎng)地，擺放物品，九點(diǎn)義賣(mài)開(kāi)始。（小、中班家長(cháng)分時(shí)段帶孩子來(lái)購買(mǎi)所需物品）
3、老師已會(huì )提前給孩子分組，每組分別有負責指導的家長(cháng)，其他家
長(cháng)盡量不要打擾孩子的活動(dòng)，讓孩子自己參與，自己解決問(wèn)題。同一組內的孩子可在義賣(mài)期間輪流由各自家長(cháng)帶領(lǐng)到其他攤位參與購買(mǎi)活動(dòng)，可以討價(jià)還價(jià)哦！
4．由于天氣較熱，事先請給孩子涂抹防曬霜、驅蚊液，戴太陽(yáng)帽，并給孩子自帶水。當天請帶足零錢(qián)（5元以?xún)鹊挠矌呕蚣垘牛?/p>
5．為了防止孩子無(wú)限制的購買(mǎi)，可在活動(dòng)前給孩子提好要求，比如最多只能買(mǎi)×樣。
注：
1、六一當天早餐、午餐幼兒自己在家吃，當天幼兒的飲用水家長(cháng)自己準備，本天不算伙食費。
2、當天的藝術(shù)班暫停往后順延，如果補課具體時(shí)間再通知。
3、大班幼兒的六一紀念品，活動(dòng)結束后，到班級去領(lǐng)。
義賣(mài)所得存入幼兒園愛(ài)心基金，由幼兒園家長(cháng)委員會(huì )管理，當有特殊情況需要捐助時(shí)，將以幼高師附幼的名義捐贈。
感謝您的支持與配合！
祝孩子們“六一”節快樂(lè )！
祝義賣(mài)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
幼兒園慶六一活動(dòng)方案10
一、指導思想
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，我園以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習關(guān)愛(ài)他人、展現藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒關(guān)心弱者、樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構設置
為了加強對“六一”活動(dòng)的組織指導，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì )”，以研究、協(xié)調、指導各項活動(dòng)的開(kāi)展，委員會(huì )名單如下：
組 長(cháng)：洪 蕓
副組長(cháng)：許瑜瑜
成 員：王佩璇 蔡瑞雅 侯思維 陳雯雯 李達娜 黃瑩瑩 溫紅瑜
三、活動(dòng)主題
“讓愛(ài)傳出去”
四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
�。ㄒ唬⿶�(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)創(chuàng )想：
本次活動(dòng)旨在為了讓孩子在感受快樂(lè )六一的同時(shí)，能讓孩子懷著(zhù)赤子之心，萌發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的情感。愛(ài)心義賣(mài)玩具以孩子和家長(cháng)利用廢舊物品制作為主，義賣(mài)所得款全數捐贈給晉江市育嬰院，讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節。
活動(dòng)目的：
1．通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，讓全園幼兒從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識，養成樂(lè )于助人、奉獻愛(ài)心的良好品質(zhì)。
2．豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會(huì )體驗與交往能力。
活動(dòng)時(shí)間：XX年5月31日上午9：00——10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)對象：全園教職員工、幼兒、家長(cháng)
活動(dòng)準備：
1．幼兒園發(fā)出活動(dòng)倡儀，籌措義賣(mài)物品。
2．各班教師與幼兒共同準備義賣(mài)物品，統計定好物品價(jià)格，并貼好標簽，價(jià)格要求合理。
3．請幼兒帶好一定的零用錢(qián)，邀請家長(cháng)積極參加本次活動(dòng)。
4．根據活動(dòng)內容和形式安排好班級的售貨員。
5．橫幅、愛(ài)心貼紙、照相攝影、桌子和椅子等等。
活動(dòng)要求：
1．每班設計一展臺，屆時(shí)學(xué)園事先安排桌椅至指定地點(diǎn)。
2．每班的展臺安排4名“服務(wù)員”（佩帶統一的帽子）。
3．每班的展臺都要設一個(gè)“愛(ài)心箱”，義賣(mài)所得款項全都放于募捐箱中，由專(zhuān)人保管。
4．義賣(mài)物品：
★每位幼兒準備2 件義賣(mài)物品，以制作的手工藝品為主，若是現成物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
★義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，各班要求對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣(mài)活動(dòng)。
5．做好幼兒的經(jīng)驗準備工作：開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)《愛(ài)心義賣(mài)》；游戲活動(dòng)（在活動(dòng)中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì )大膽展示自己的物品，推銷(xiāo)自己的物品）；認識錢(qián)幣。
6．活動(dòng)要求全園師生人人參與，奉獻愛(ài)心。各崗負責的教師要盡職、盡責，堅守崗位。
活動(dòng)過(guò)程：
1．5月31日上午9：00由主持人介紹本次活動(dòng)創(chuàng )想及安排，并提出義賣(mài)要求；家長(cháng)和孩子欣賞義賣(mài)品。
2．9：30開(kāi)始活動(dòng)，家長(cháng)和孩子根據義賣(mài)品價(jià)格獻愛(ài)心。
3．活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
4．在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各班整理自己場(chǎng)地。
5．剩余商品降價(jià)銷(xiāo)售或由各自帶回。
6．集中各班義賣(mài)所得的'錢(qián)款，并向大家公布本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額，義賣(mài)所得款全部捐給晉江市育嬰院。
�。ǘ┳哌M(jìn)育嬰院“六一”專(zhuān)場(chǎng)演出
活動(dòng)創(chuàng )想：
組織幼兒走進(jìn)晉江育嬰院，讓孤殘兒童充分體會(huì )到社會(huì )大家庭的溫暖，讓孩子們對生活充滿(mǎn)希望，并鼓勵他們好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )。通過(guò)活動(dòng)也使我園師生送出一片愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻社會(huì )的高尚品德得以傳承，通過(guò)演出也為同學(xué)們展現才藝提供一個(gè)良好的鍛煉平臺。
活動(dòng)目的：
1．培養幼兒從小關(guān)心孤殘小朋友。
2．增強幼兒的社會(huì )責任感，培養幼兒的愛(ài)心，推進(jìn)幼兒園精神文明建設。
活動(dòng)時(shí)間：XX年5月31日下午3：00——4：30
活動(dòng)地點(diǎn)：晉江市育嬰院
活動(dòng)準備：
1．全園開(kāi)展動(dòng)員會(huì )，初步確定活動(dòng)方案。
2．聯(lián)系育嬰院負責人，取得允許，溝通相關(guān)事宜。
3．組織相關(guān)人員到育嬰院勘察舞臺環(huán)境及整個(gè)環(huán)境布置。
4．選取參加節目，安排各節目負責人，排練節目。
5．安排各崗工作人員，主要負責人（如后勤、攝像、宣傳、車(chē)輛接送等）。
6．活動(dòng)前，各班對幼兒進(jìn)行育嬰院演出活動(dòng)的禮儀、安全及注意事項的教育。
活動(dòng)流程：
1．5月31日 2：30由大巴把孩子送到育嬰院，老師跟隨。
2．開(kāi)始節目表演（結合捐贈儀式）。
3．活動(dòng)結束，清點(diǎn)人數，合影留念。
4．全體幼兒向育嬰院人員道別，大巴把孩子送回幼兒園。
5．教職員工清理環(huán)境衛生，把活動(dòng)道具搬運回幼兒園。
注意事項：
1．各班教師做好參加活動(dòng)幼兒名單及人數登記工作，上下車(chē)先清點(diǎn)人數，并有序上下車(chē)，注意行車(chē)時(shí)的安全，教育孩子不能把頭手伸出窗外，車(chē)子開(kāi)動(dòng)前，檢查門(mén)窗是否關(guān)緊。
2．到育嬰院時(shí)，要排隊有序參觀(guān)；見(jiàn)到工作人員，一定要微笑打招呼；活動(dòng)中注意幼兒的紀律管理，避免孩子在育嬰院隨意跑動(dòng)。
3．演出活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，各班老師及工作人員要相互維持好幼兒、家長(cháng)的活動(dòng)秩序；提醒孩子每個(gè)節目演出結束給予掌聲；期間不得大聲喧嘩，隨意跑動(dòng)。
4．觀(guān)看家長(cháng)按指定位置就坐，不得站起觀(guān)看，要自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)的秩序，文明觀(guān)看。園部將安排攝影全過(guò)程，家長(cháng)需要可在班級訂購。
5．演出結束后，各班要清點(diǎn)幼兒人數，由大巴送孩子回幼兒園；家長(cháng)不得隨意接走孩子。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案11
【活動(dòng)目標】
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
通過(guò)每班準備兩個(gè)節目匯總以舉行晚會(huì )形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(cháng)開(kāi)心，讓社會(huì )放心。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂(lè )、你我他
2、活動(dòng)口號：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
【活動(dòng)提前準備】
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。
2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作：
�。�1）家長(cháng)邀約（負責：李紅梅 ）各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，并做好準備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
�。�2）節目編排（負責：孫穎 ）：考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
�。�3）各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服，同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊；
�。�4）安全工作（負責：劉穎 ）：為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待）以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。保證節目有序的進(jìn)行；安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
�。�5）節目串聯(lián)詞的`編寫(xiě)（負責：陽(yáng)陽(yáng) ）：應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。
�。�6）聯(lián)系化妝品（負責：孫穎 ）：每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝，為節目的順利進(jìn)行做好準備；
�。�7）撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū)：認真撰寫(xiě)六一慶�；顒�(dòng)策劃書(shū)，做到各個(gè)環(huán)節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等�；顒�(dòng)結束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長(cháng)及其家屬到園觀(guān)看演出。
5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。（時(shí)間：提前7天）
【活動(dòng)內容】
1、時(shí)間：20xx年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前
【活動(dòng)流程】
�。ㄒ唬�、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞
�。ǘ�、請家長(cháng)代表發(fā)言，
�。ㄋ模�、“夢(mèng)幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節目單
活動(dòng)安排：
1。 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開(kāi)始準備各班的節目
2。 5月22日 ：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)： ）
3。 5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準備成果展出
4。 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單
5。 5月27日 ：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排（地點(diǎn)： ）
7。 5月31日 ：金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶�；顒�(dòng)》正式開(kāi)演（地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前 ）
8。 6月1日 ：放假一天
幼兒園慶六一活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì )，提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的.機會(huì )，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準備：
各游戲道具、獎品，班級布置。
活動(dòng)內容：
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等（全班小朋友）
2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
3、歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(cháng)
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(cháng)）
二、親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱(chēng)：《親子二人行》
準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(cháng)面對面，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》（分四組：）
準備：家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(cháng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。
3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》（分四組）
思想匯報
準備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(cháng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》（分四組）
準備：大紙箱若干。
玩法：家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》（分四組）
準備：紙板若干
玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱(chēng)：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運等你來(lái)》（全部家庭）
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
為慶�！傲弧眹H兒童節，豐富同學(xué)們的節日生活，同時(shí)，也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準備及安排：
組織者認真準備好游園活動(dòng)節目，在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。
五、活動(dòng)的要求：
1、開(kāi)好第一節游園安全、活動(dòng)主題班會(huì )。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、每開(kāi)展一項活動(dòng)要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
六、“六一”游園活動(dòng)節目方案
1、游戲項目：踩氣球
活動(dòng)規則：兩人三足踩氣球，每?jì)山M進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。
2、游戲項目：猜謎語(yǔ)
活動(dòng)規則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目：3妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)
活動(dòng)規則：主持人先準備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
4、游戲項目：比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))
活動(dòng)規則：比比誰(shuí)的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩(shī)，讓同學(xué)根據提示背出相應的詩(shī)句，回答正確即得獎品，反之沒(méi)有獎品。
七、獎品另設。
八、未盡事宜，另行通知。
【另附：六一游園活動(dòng)游戲大全】
游戲1：蒙人打鼓
游戲準備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布
游戲玩法：請幼兒蒙著(zhù)眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。
游戲2：投球
游戲準備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。
游戲玩法：請家長(cháng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線(xiàn)上，每人從籃子里拿一個(gè)球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來(lái)，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來(lái)投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。
游戲3：聯(lián)想abc
游戲準備：?jiǎn)卧~卡片若干
游戲玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，假如能準確做出3個(gè)就得獎。如：老師說(shuō)出run這個(gè)單詞后，小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來(lái)。
游戲4：毛毛蟲(chóng)
游戲準備：呼啦圈
游戲玩法：每次3人一起玩，第一個(gè)呼啦騙局在前面兩人身上，第二個(gè)呼啦騙局在后兩人身上，三人一起跑過(guò)獨木橋、繞過(guò)小椅子到達終點(diǎn)，先到者為勝。
游戲5：雙龍戲珠
游戲準備：球若干
游戲玩法：親子分兩組進(jìn)行競賽，游戲開(kāi)始，親子手拉手頭頂球達到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲6：貼鼻子
游戲準備：蒙眼布
游戲玩法：將家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲7：袋鼠跳
游戲準備：大口袋2個(gè)
游戲玩法：家長(cháng)站在起點(diǎn),拉筋的好處，孩子站在終點(diǎn)，家長(cháng)站在大口袋里，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長(cháng)從口袋出來(lái)，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家長(cháng)扶著(zhù)幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲8：夾珠子
游戲準備：珠子、筷子、圈
游戲玩法：幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。
游戲9：釣魚(yú)
游戲準備：圈4個(gè)、釣魚(yú)桿、小魚(yú)算式卡
玩法：家長(cháng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)端跳過(guò)兩個(gè)圈，達到平衡木前，家長(cháng)拿起竹竿，隨意指一道小魚(yú)算式，幼兒依據家長(cháng)指的算式說(shuō)出答案，答對后就可拿禮物。
游戲10：同心協(xié)力
游戲準備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。
游戲玩法：請家長(cháng)和小朋友在起跑線(xiàn)準備，各組一條繩子，游戲開(kāi)始，請家長(cháng)用繩索綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當第一組來(lái)到桌子前開(kāi)始計時(shí)，家長(cháng)用筷子夾木珠，一分鐘后結束，請幼兒數木珠，數量最多的為勝。
游戲11：套 圈
游戲準備：小動(dòng)物玩具若干、圈若干
游戲規則：每位幼兒發(fā)5個(gè)圈，站在規定線(xiàn)上，
向目標進(jìn)行套圈活動(dòng)。
游戲12：夾彈珠
游戲準備：20個(gè)籮筐 200顆彈珠 10雙筷子
游戲規則：在規定的時(shí)間內用筷子夾彈珠，看誰(shuí)夾的多?(半分鐘)
游戲13：搶椅子
游戲準備：椅子若干，錄音機，磁帶
游戲規則：每次放10張椅子，請11位幼兒參加，請幼兒繞著(zhù)椅子跟著(zhù)音樂(lè )行走，當音樂(lè )突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。
游戲14：盲人敲鑼
游戲準備：5只鑼 棒槌5根 眼罩5個(gè)
游戲規則：幼兒與家長(cháng)蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝。
游戲15：摸石頭過(guò)河
游戲準備：墊子8塊
游戲規則：每隊兩塊墊子，幼兒從起點(diǎn)交替踩著(zhù)墊子到終點(diǎn)后將交給對面幼兒，該幼兒踩著(zhù)墊子再回到起點(diǎn)即可。
游戲16：跳羊角球
游戲準備：4個(gè)羊角球 障礙物4個(gè)
游戲規則：幼兒站成4路縱隊，坐在羊角球上向前跳躍，到達障礙物繞障礙物返回。
游戲17：投飛鏢
游戲準備：4套投飛鏢玩具
游戲規則：幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢，看誰(shuí)投的多?
游戲18：猴子抱樹(shù)
游戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸，兩腳叉開(kāi)站立.幼兒抱著(zhù)大人的上半身，用腳盤(pán)在對方的腰部.聽(tīng)到“開(kāi)始"后，孩子用力抱緊，不滑下來(lái)，看誰(shuí)能堅持最久。
游戲19：搶椅子
游戲玩法：十個(gè)家庭分家長(cháng)組和幼兒組同時(shí)聽(tīng)音樂(lè )繞椅子走，音樂(lè )停止時(shí)搶椅子坐下，搶到座位的家庭得五角星。家長(cháng)和幼兒同時(shí)沒(méi)搶到座位的不得五角星。
游戲20：過(guò)河
游戲玩法：家長(cháng)和孩子用鋪墊紙片“過(guò)河”——把紙片鋪在地上兩人站上去，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上，以此類(lèi)推往前走。在“過(guò)河”過(guò)程中要求家長(cháng)和幼兒站在紙上時(shí)，雙腳不能離開(kāi)紙片。五組家庭一起比賽，前三名獲五角星。
游戲21：貼鼻子
游戲玩法：五人一組參加游戲，幼兒帶面具站于線(xiàn)后，父母親手持“小丑”面前，將鼻子貼在“小丑”臉上�！氨亲印蔽挥谧焐戏�，眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。
規則：家長(cháng)不得出聲幫忙。
游戲22：套圈
游戲玩法：每次6個(gè)圈(小孩3個(gè)，大人3個(gè))依次站在標準線(xiàn)后套入，總個(gè)數3個(gè)以上(包括3個(gè))得“☆”，在3個(gè)以下得“√”
游戲規則：必須站在標準線(xiàn)后，每人獨立完成任務(wù)。
游戲23：蒙眼敲大鼓
游戲玩法：家長(cháng)幫孩子用布蒙上雙眼，站在起點(diǎn)處，幫他轉三圈，然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。
游戲規則：1、家長(cháng)不得從旁提醒和協(xié)作。2、必須站在起點(diǎn)線(xiàn)處。
游戲24：夾彈子
游戲玩法：用筷子將瓶子(盤(pán)子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤(pán)里，在規定時(shí)間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”，10顆以下者得“√”。
注：成人夾瓶子里的彈子，幼兒夾盤(pán)子里的彈子，小小班幼兒用小勺子勺彈子。
游戲25：你扔我接
游戲玩法：孩子拋吸盤(pán)球，家長(cháng)來(lái)接，接住為勝。
游戲規則：1、根據不同年齡段，設有不同間距，在間距外拋接。
游戲26：空中明珠——戶(hù)外親子游戲
游戲準備：框4個(gè)、彩球若干
游戲規則：1、家長(cháng)不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽(tīng)到口令才能拋球。
游戲玩法：幼兒站在圓圈內，手拿3個(gè)小彩球，準備好，家長(cháng)胸前背好小框，站在幼兒后面2米處，準備好，游戲開(kāi)始，幼兒將手中小球往身后拋，家長(cháng)用框去接球。每接到一個(gè)得票一張。
游戲27：堆高樓——室內游戲
游戲玩法：準備30個(gè)易拉罐，分小、中、大班三組請小朋友依次壘高，兩個(gè)一層，全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過(guò)程中易拉罐出現倒的現象，這個(gè)游戲就算失敗。不得重新來(lái)，有需要需再次排隊進(jìn)行游戲。(小班壘4層得票一張，中班5
層得票一張，大班6層得票一張)
游戲規則：1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成，家長(cháng)不可以幫助。
游戲28：蒙眼闖關(guān)——室內親子游戲
道具準備：眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子
游戲規則：家長(cháng)雙眼蒙上眼罩，幼兒牽領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)跨過(guò)跨欄，繞過(guò)椅子、桌子、鉆圈等設置的障礙物后到達終點(diǎn)即可得獎。
游戲29：夾球跳——室外游戲
道具準備：氣球若干、打氣筒
游戲玩法：幼兒與家長(cháng)兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點(diǎn)后回到起點(diǎn)，氣球不丟就可得獎。
游戲規則：小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側，雙腳起跳，將球運至終點(diǎn)就可得獎。
游戲30：吹蠟燭——室內游戲
游戲準備：六根蠟燭、一個(gè)打火機
游戲玩法：蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃，小朋友與家長(cháng)為一組，站在規定的起點(diǎn)線(xiàn)外，每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)
游戲31：穿珠子——戶(hù)外游戲
游戲準備：四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子
游戲玩法：小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，時(shí)間控制在一分鐘，一分鐘結束后，穿的最多，并能按照顏色規律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求，只需比誰(shuí)的速度最快，穿的最多。
游戲32：妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)
游戲準備：對聯(lián)或歇后語(yǔ)。
游戲玩法：老師說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他同學(xué)不得提示。
游戲33：“水手”大比拼
游戲玩法：比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個(gè)塑料杯，杯里要裝滿(mǎn)水。第一人杯中裝滿(mǎn)水后，主持人喊開(kāi)始并計時(shí)。參賽者不準用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個(gè)地一個(gè)傳替，到最后一個(gè)時(shí)，計時(shí)結束。時(shí)間最短的就得獎。
游戲34：猜成語(yǔ)
游戲玩法：在黑板上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，讓一個(gè)人背著(zhù)黑板，另一個(gè)人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。誰(shuí)猜中就得獎。
游戲35：終級密碼(猜數字)
游戲玩法：先準備好幾個(gè)一百以?xún)鹊脭底�，�?xiě)在幾張紙上。一張紙上寫(xiě)一個(gè)數字。然后，把紙折起來(lái)，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰(shuí)拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數。在猜數時(shí)，“終級大師”要給一個(gè)范圍。猜中者得獎
游戲36：比比誰(shuí)的眼力好
游戲玩法：主持人準備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機會(huì )。
游戲37：滾球
游戲玩法：在桌子邊上貼一個(gè)長(cháng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內滾球(可以是乒乓球)，滾進(jìn)四個(gè)為贏(yíng)。
游戲38：快樂(lè )呼拉圈
游戲玩法：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
游戲39：比比誰(shuí)的`運氣好
游戲玩法：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒(méi)有中獎。
游戲40：運用爆破音吹蠟燭
游戲玩法：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
游戲41：吹乒乓球
游戲玩法：主持人要準備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
游戲42：齊心協(xié)力
游戲玩法：主持人要準備好一個(gè)籃球，兩根一米長(cháng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著(zhù)球通過(guò)障礙。障礙設三道。障礙
可由主持人自己設置。如：兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側通過(guò)。
游戲43：易拉罐積木
游戲玩法：疊易拉罐，在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(三十秒)，誰(shuí)最高者就得獎。
游戲44：兩人綁腳跑
游戲玩法：每次十人，分五組。每?jì)扇藶橐唤M并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時(shí)。參賽者應從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短者就得獎。
游戲45：掌上明珠
游戲玩法：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
游戲46：搶說(shuō)運動(dòng)項目
游戲玩法：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)就得獎。
游戲47：比比劃劃
游戲玩法：主持人可事先或任意準備好幾個(gè)字。參賽者背著(zhù)站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫(xiě)字(用手)的同時(shí)，參賽者要將主持人寫(xiě)的字用手比劃出來(lái)。若全部對則得獎。每次一個(gè)字。每人由兩次機會(huì )。
游戲48：海獅頂球
游戲玩法：比賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組就得獎。
游戲49：彈球
游戲玩法：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎。
游戲50：套中樂(lè )
游戲準備：四張小椅子擺成死角柱，三十個(gè)左右的
游戲規則：游戲者可站在規定的范圍內(離最近的獎品一米遠的線(xiàn)外)，每人限套三個(gè)圈，套中獎品區內(地上分開(kāi)擺放各種小獎品)的任何獎品，該獎品就獎勵給他帶走，若三次都。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案14
歡歌笑語(yǔ)慶六一活動(dòng)教案適用于兒童節主題教學(xué)活動(dòng)當中，通過(guò)本次“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會(huì )展示最精彩的自己，體驗“六一”兒童節的快樂(lè )，快來(lái)看看幼兒園歡歌笑語(yǔ)慶六一活動(dòng)教案吧。
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年又是大班孩子在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，我們班將在六一節那天，開(kāi)展“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的歡樂(lè )。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
活動(dòng)目標：
通過(guò)本次“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會(huì )展示最精彩的自己，體驗“六一”兒童節的.快樂(lè )。
感受節日的歡快氣氛。
愿意參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、布置具有歡樂(lè )氣氛的節日環(huán)境。
2、每位幼兒自己準備一個(gè)拿手的節目。
3、教師準備謎語(yǔ)30個(gè)，一個(gè)大蛋糕。
4、本子等獎品若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、猜謎比賽。
2、幼兒自由表演節目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互說(shuō)一句祝福的話(huà)。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！啊毕盗袏蕵�(lè )游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、開(kāi)心而難忘的“”兒童節。
2、讓幼兒通過(guò)游戲，學(xué)會(huì )與同伴合作、分享彼此間的樂(lè )趣。
3、提高幼兒遵守游戲規則的'自覺(jué)性。
二、活動(dòng)對象：
小小班級全體幼兒、教師
活動(dòng)負責：
xxx老師（小小A班）
活動(dòng)協(xié)助：
小小班級全體老師
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園一樓音樂(lè )廳
活動(dòng)準備：
1、游戲音樂(lè )、口哨3個(gè)。
2、事先準備音樂(lè )廳場(chǎng)地，每班派出2位老師負責場(chǎng)地游戲。
三、游戲項目、規則如下：
1、摘蘋(píng)果
玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到為贏(yíng)。
準備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。
2、毛毛蟲(chóng)
玩法：五人一組，小朋友前后抱住腰部，蹲著(zhù)向前走到目的地，先到贏(yíng)。
準備：起跑終點(diǎn)線(xiàn)。
3、過(guò)橋橋
玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地為贏(yíng)。
準備：平衡木一條/班。
4、穿鞋子比賽
玩法：10人一組，兩組進(jìn)行比賽，在規定時(shí)間內完成贏(yíng)。
準備：涼鞋
5、小小服務(wù)員
玩法：每組6人，在餐具里找出餐盤(pán)，在餐盤(pán)上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調羹一個(gè)杯子，整齊地放在桌子上。
準備：餐盤(pán)、杯子、調羹、碟子各6份。
6、鞋子配對
玩法：6人一組，在規定時(shí)間內，把擺放錯誤的鞋子重新配對，快者贏(yíng)。
準備：10對拖鞋。
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