電腦活動(dòng)方案范文（通用17篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，預先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的電腦活動(dòng)方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
電腦活動(dòng)方案 1
一、電腦促銷(xiāo)
1、活動(dòng)目的
首先要明確好整個(gè)活動(dòng)的目的是什么，是宣傳電腦？處理庫存？新品上市？還是為了提升銷(xiāo)量，只有確定好目標，這樣才能夠讓整個(gè)活動(dòng)有的放矢。
2、活動(dòng)對象
目的確認好之后，還要確定好此次活動(dòng)的對象，是針對大眾還是特定的群體，活動(dòng)的控制范圍在哪里，那些人是此次目的的目標，這些都是需要確定好的，它直接影響到促銷(xiāo)的結果。
3、確定活動(dòng)主題
主題確定好之后，要盡可能的將此次活動(dòng)給藝術(shù)化，將商業(yè)性給消弱，讓活動(dòng)更加接近消費者，更加能夠打動(dòng)消費者。將一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的促銷(xiāo)打造成消費者的福利，讓消費者感覺(jué)到實(shí)惠，除此之外，還應該力求創(chuàng )新，使整個(gè)活動(dòng)更加具有震撼力與排他性。
二、電腦促銷(xiāo)-活動(dòng)方式
1、確定伙伴
光靠自己的宣傳效果不算很好，有條件的話(huà)，最好還是能夠拉上伙伴一起，看看是與經(jīng)銷(xiāo)商練手、與其它廠(chǎng)家聯(lián)合做促銷(xiāo)、還是花錢(qián)打廣告與媒體合作，要借助于這些外界的力量，才能夠增加認知度，最好的'是能夠與經(jīng)銷(xiāo)商或其它廠(chǎng)家聯(lián)合可整合資源，降低費用及風(fēng)險。
2、確定刺激程度
要讓此次活動(dòng)取得巨大的成功，除了上面這些因素之外，還應該加入一些刺激性，活動(dòng)能夠刺激目標對象來(lái)參與，只有刺激的程度越高，促進(jìn)銷(xiāo)售的反應就會(huì )越大，當然這些刺激性也會(huì )存在一些邊際效應，應該根據促銷(xiāo)實(shí)踐進(jìn)行分析與總結，結合客觀(guān)市場(chǎng)環(huán)境，并且確認適當的刺激程度與相應的費用投入。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)確定
1、活動(dòng)的地點(diǎn)與時(shí)間會(huì )讓此次的促銷(xiāo)活動(dòng)事半功倍，如果場(chǎng)地不好的話(huà)則會(huì )讓整個(gè)活動(dòng)非常的費勁，時(shí)間最好選擇周末、寒暑假、節假日等等，這樣才有更多的消費者參與，在地點(diǎn)上也應該讓消費者感覺(jué)到更加的方便。事先要和城管、工商部門(mén)進(jìn)行溝通，這樣對活動(dòng)有益處。
2、不僅僅是時(shí)間和場(chǎng)地的問(wèn)題，活動(dòng)時(shí)間也是需要深入分析的一個(gè)問(wèn)題，如果說(shuō)持續時(shí)間短的話(huà)，可能會(huì )導致在短時(shí)間內無(wú)法實(shí)現重復購買(mǎi)，很多本來(lái)應該獲得的利益無(wú)法實(shí)現。持續時(shí)間太長(cháng)的話(huà)，費用太高，而且無(wú)法達成市場(chǎng)形不成熟，降低顧客心中的好奇。
電腦活動(dòng)方案 2
為提高我校小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)水平，培養學(xué)生熟練應用信息技術(shù)的能力，更好地理解和弘揚民族精神，特此開(kāi)展小學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽活動(dòng)，現將比賽有關(guān)事項通知如下：
一、參賽對象：
五年級學(xué)生
二、比賽時(shí)間：
20xx年12月10日12:25-14:50
三、比賽地點(diǎn)：
善行樓四樓機房
四、比賽要求：
1．比賽軟件：Windows7“畫(huà)圖”軟件。
2．學(xué)生繪畫(huà)作品應有標題，以“美麗校園”為主旋律制定主題，標題自擬，符合學(xué)生心理特點(diǎn)。作品要求規定時(shí)間內完成。
3．競賽作品的畫(huà)布尺寸不超過(guò)800×600；作品輸出為jpg格式；作品中不能出現學(xué)生個(gè)人信息的'任何標示，作品以參賽號為文件名，保存在監考教師制定的位置。繪畫(huà)必須是現場(chǎng)操作完成，不能選用素材。作品必須是原創(chuàng )。
4．作品要求有思想性，內容積極、健康向上；創(chuàng )造性，作品具有想象力，構思獨特、設計合理；藝術(shù)性，畫(huà)面美觀(guān)，色彩搭配協(xié)調，有一定表現風(fēng)格。
五、參賽名額：
五年級各班每班選派10名選手。
六、報名時(shí)間：
20xx年12月6日前。
須將報名表發(fā)至郵箱xxxxxxx@qq.com
七、獎項設置：
一等獎6名，二等獎12名，三等獎24名。
八、評委：
朱大火、繆利忠、許輝、張建華、邵惠飛
九、注意事項：
各班須指派選手參賽，不得無(wú)故缺席。
電腦活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的：
提高品牌知名度，為今后市場(chǎng)推廣積累經(jīng)驗。方便在全國市場(chǎng)開(kāi)展推廣活動(dòng)。
二、市場(chǎng)分析
目標人群：廣州大學(xué)城大學(xué)生群體。由于筆記本價(jià)格降低，學(xué)生購買(mǎi)筆記本的人數上升，故筆記本散熱器中學(xué)生潛在用戶(hù)不斷增加。大學(xué)生消費群體有以下特征：
1、學(xué)生群體的經(jīng)濟來(lái)源主要依靠父母，而且作為知識分子消費比較理性，喜歡性?xún)r(jià)比較高的產(chǎn)品。
2、因為是年輕人，在購買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)都希望跟上時(shí)尚、顯示前衛的傾向。所以我們選擇產(chǎn)品也應該注意。
3、在個(gè)人消費方面主要通過(guò)主流IT網(wǎng)站和朋友介紹了解信息，所以可以把媒體的獎勵寫(xiě)在宣傳中。
4、大學(xué)生受正統教育對規范化，標準化比較認可，所以整個(gè)活動(dòng)規范化運作。
三、活動(dòng)主題：
C-PAD走進(jìn)大學(xué)城 真情惠及廣大學(xué)子
活動(dòng)的價(jià)格策略貼近主題，在活動(dòng)POP海報上，寫(xiě)明活動(dòng)內容“公司為長(cháng)遠發(fā)展需求，現做一次大學(xué)生市場(chǎng)調查，惠及廣大莘莘學(xué)子，價(jià)格方面作出很大讓利，26號全場(chǎng)優(yōu)惠30%，27號全場(chǎng)優(yōu)惠20%，28號全場(chǎng)優(yōu)惠10%”階梯價(jià)格一方面是促銷(xiāo)，另一方面是吸引消費者提前購買(mǎi)。
四、活動(dòng)執行：
1，所有促銷(xiāo)人員服務(wù)人員統一著(zhù)裝，穿印有公司LOG的促銷(xiāo)服；導購人員身跨綬帶“綬帶內容：冷板凳歡迎您”。統一說(shuō)辭：你好，請看一下“C-PAD”筆記本散熱墊，今天是我們優(yōu)惠活動(dòng)，全場(chǎng)優(yōu)惠30%。
2，招聘大學(xué)生導購2名
A、活動(dòng)前1-2天，以學(xué)生勤工儉學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐為方式，和學(xué)校負責人協(xié)商，經(jīng)校方同意，在附近幾個(gè)大學(xué)張貼招聘信息，或貼在大學(xué)校園門(mén)口及活動(dòng)附近。注明應聘位置，即我司展廳處。
B、大學(xué)生導購主要分發(fā)宣傳資料，引導消費者到展廳處，一名在展廳前面，一名做巡游導購，引導，拉攏周邊消費人群到展廳處。
C、大學(xué)生導購在26號早上確定，在面試過(guò)程中也可以增加人流量，搞活現場(chǎng)氛圍，在促銷(xiāo)中降低操作成本。
3，產(chǎn)品銷(xiāo)售人員2-3名，由我司內部派遣
A、銷(xiāo)售人員首先必須提前3天提煉出每一款產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)；知曉競爭對手產(chǎn)品系列，及其暢銷(xiāo)產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)。
B、提前兩天開(kāi)會(huì )總結產(chǎn)品主要賣(mài)點(diǎn)，經(jīng)確定后，由銷(xiāo)售人員分別扮演消費者和銷(xiāo)售人員進(jìn)行現場(chǎng)模擬訓練，這樣才能在促銷(xiāo)現場(chǎng)熟能生巧，穩定發(fā)揮。在給消費者解說(shuō)中得心應手，銷(xiāo)售產(chǎn)品。（只有銷(xiāo)售人員對消費者對答如流，消費者才肯放心購買(mǎi)產(chǎn)品，你結結巴巴，消費者就不敢購買(mǎi)你產(chǎn)品）
C、在活動(dòng)現場(chǎng)，銷(xiāo)售人員人手拿一份市場(chǎng)調查表格，一方面穩定消費群體情緒，我們不是在推銷(xiāo)的顧慮；另一方面呼應主題，我們?yōu)楣鹃L(cháng)遠發(fā)展考慮的市場(chǎng)調查。市場(chǎng)調查表格事先設計好，是針對產(chǎn)品概念發(fā)展方向，及產(chǎn)品外觀(guān)等的.調查。
五、展示模擬成果
活動(dòng)前一天下午每個(gè)銷(xiāo)售人員模擬一次銷(xiāo)售，并做總結。開(kāi)促銷(xiāo)動(dòng)員會(huì )議，提高促銷(xiāo)人員士氣。并明確每天促銷(xiāo)結束，每人寫(xiě)促銷(xiāo)心得，總結分析當天促銷(xiāo)亮點(diǎn)與敗筆。并在第二天促銷(xiāo)中改進(jìn)。安排第二天的促銷(xiāo)任務(wù)和分工。
六、場(chǎng)地布置
在展廳前方頂部拉一條主題活動(dòng)條幅；桌面兩斷擺放宣傳彩頁(yè)，供消費者參閱；桌面整齊有序擺放產(chǎn)品，并在每款機器上標明價(jià)格（價(jià)格標用機器打）；隔著(zhù)機器的空間擺放小X展架；在展廳門(mén)口擺放大X展架2個(gè)，讓更遠處的消費者看到我們產(chǎn)品介紹；在展示桌面下放寫(xiě)明活動(dòng)POP海報；展廳中間堆放產(chǎn)品，在堆頭上展示產(chǎn)品；所有銷(xiāo)售人員站于展廳中。
七、活動(dòng)注意事項及規定：
1、不準在促銷(xiāo)場(chǎng)地打鬧，說(shuō)笑，調侃，站有站姿，坐有坐樣，面帶笑容，基本上沒(méi)坐的時(shí)間，時(shí)刻準備迎接客人。
2、不準和客人說(shuō)一些與產(chǎn)品及促銷(xiāo)無(wú)關(guān)的話(huà)題，更不可吹牛皮。
3、不準和客人發(fā)生爭執，即使是客人不對。
4、對待客人要耐心，細致，誠懇的回答并主動(dòng)交流。
5、吃飯，喝水須輪流避開(kāi)現場(chǎng)至別處。
6、無(wú)論客人有無(wú)，或多或少，均要打起精神，積極主動(dòng)。
電腦活動(dòng)方案 4
活動(dòng)主題：
好運滾滾撞出來(lái)--電腦抽獎活動(dòng)
活動(dòng)可行性分析：
隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步及人民消費水平的不斷提高，電腦消費在廣大消費者中日益普及，且競爭激烈。
在電腦促銷(xiāo)中，抽獎已成為家電數碼城節假日促銷(xiāo)常用的一種形式，其形式以摸球，轉盤(pán)等簡(jiǎn)易方式為主,與消費者消費心理相吻合。
xx數碼廣場(chǎng)從事多年電器尤其是電腦的銷(xiāo)售，積累了大量商業(yè)有獎促銷(xiāo)經(jīng)驗。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx數碼廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—xx月xx日
活動(dòng)內容：
活動(dòng)期內，凡當日在本店購物滿(mǎn)50元者，即可憑收銀小票到指定地點(diǎn)處參加"好運滾滾碰出來(lái)"活動(dòng)。每50元可獲贈抽獎券一張，多買(mǎi)多贈；
操作辦法：
1、顧客憑收銀小票到領(lǐng)券處，領(lǐng)取電腦抽獎券；
2、在抽獎處，將獎券上的8位數字一次性輸入電腦，并按確認鍵；
3、獎券成功輸入后，電腦屏幕將出現9個(gè)藏寶圖，顧客只能選擇其中1個(gè)；
4、顧客作出選擇后，電腦將顯示該圖所藏獎品，同時(shí)公布其它藏寶圖所藏獎品；
5、中獎的顧客憑購物票據及抽獎券到兌獎處領(lǐng)獎；
獎品設置：
一等獎：……
二等獎：……
三等獎：……
四等獎：……
兌獎?wù)f(shuō)明：
顧客兌完獎品后小票將被蓋以“贈品已贈”字樣，防止重復領(lǐng)取。
僅可領(lǐng)取獎項所對應之獎品，不可調換領(lǐng)取獎品。
獎品不兌換現金，不退不換。
活動(dòng)特點(diǎn)：
自助式電腦有獎?dòng)螒颉?/p>
即時(shí)開(kāi)獎，顧客立即能知道自己是否中獎，增強顧客參與程度。
整個(gè)抽獎過(guò)程通過(guò)生動(dòng)、精美的聲象配合，讓顧客感覺(jué)游戲的輕松、有趣，還有獲獎時(shí)的驚喜；
活動(dòng)優(yōu)勢：
1、“花小錢(qián)，做大促銷(xiāo)”，用抽獎作為促銷(xiāo)形式，1-3%的讓利額，足可讓活動(dòng)辦得轟轟烈烈；
2、先進(jìn)的抽獎設備和配套設施布置的抽獎場(chǎng)地,亮麗、宏大，讓顧客感受大活動(dòng)、大促銷(xiāo)的`氣氛；
3、自助式電腦抽獎，活動(dòng)形式新穎、高雅，抽獎?dòng)螒蛴腥�、刺激；為顧客送去歡樂(lè )，為商家增添風(fēng)采；
活動(dòng)籌備：
場(chǎng)地要求：
把活動(dòng)場(chǎng)地放在門(mén)口，能讓更多的人關(guān)注此活動(dòng)，會(huì )有更好的效果。
場(chǎng)地宣傳布置：
為了營(yíng)造好的活動(dòng)氛圍，熱鬧的場(chǎng)景布置是很有必要；
所需設備及電腦配套設備要求：
1、電腦：1套：要求cpu：p3以上，性能穩定（每天需工作10個(gè)小時(shí)）；
2、ups：1個(gè)，（能在斷電時(shí)，供電5分鐘，讓工作人員能及時(shí)關(guān)機）
3、音箱：1對，要求音量能盡量大（因為有趣的聲音會(huì )有很不錯的效果）；
4、打印機：1臺：能打印中獎信息；
5、數字電視：1臺：讓其他顧客也能很好的感受抽獎過(guò)程的視覺(jué)效果;
6、功放喇叭：1套：用于播放抽獎過(guò)程中的音樂(lè )以及做為主持人話(huà)筒的聲音放大。
電腦活動(dòng)方案 5
一、學(xué)生情況分析：
1、從學(xué)生習慣、生理等分析：
小學(xué)階段是培養學(xué)生興趣愛(ài)好的最佳時(shí)期，教師既要努力響應學(xué)生目前的興趣愛(ài)好，又要深入淺出的灌輸客觀(guān)的電腦美術(shù)學(xué)科理論知識，與初中知識進(jìn)一步接軌，將平時(shí)教給學(xué)生的初中知識更加明朗化介紹給學(xué)生，使學(xué)生從兒童電腦繪畫(huà)到少年電腦繪畫(huà)的轉型，更重視有欣賞內容和工藝設計和教學(xué)，即學(xué)生的創(chuàng )造能力上的培養，其實(shí)就是對兒童想象力的深化，轉變?yōu)楦碚撔院康膭?chuàng )造能力。
二、電腦繪畫(huà)學(xué)習方式：
電腦繪畫(huà)小組的教學(xué)理念在于：運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，借助繪畫(huà)軟件，利用美術(shù)中描繪和立體造型的方法，選擇適合于看看自己的工具、材料，記錄與表現所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，發(fā)展電腦美術(shù)構思與創(chuàng )作能力，傳遞自己的思想和情感。
運用對比與和諧、對稱(chēng)與均衡、節奏與韻律等組合原理，了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng )意、設計方法和媒材的加工方法、進(jìn)行設計和裝飾，美化身邊的'環(huán)境。
欣賞、認識自然美和電腦美術(shù)作品的材料、形式與內容等特征，通過(guò)描述、分析與討論等方式，了解電腦美術(shù)表現的多樣性，能用一些簡(jiǎn)單的電腦美術(shù)術(shù)語(yǔ)，表達自己對電腦美術(shù)作品的感受和理解。
三、電腦繪畫(huà)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)：了解現代設計的特點(diǎn)。學(xué)習色彩基礎知識，掌握色彩的明度與色相對比。學(xué)習設計基礎知識，了解設計要素，能設計出精美電腦美術(shù)作品。學(xué)習平面構成漸變知識，抓住形或色有有規律變化，掌握漸變原理，畫(huà)出形或色的作品。
�。ǘ╇y點(diǎn)：了解色彩的基礎知識，并能應用與電腦繪畫(huà)中。學(xué)習掌握設計基礎知識，了解設計要素能設計圖案或其它作品。掌握漸變原理，抓住形或色的有規律變化，畫(huà)出漸變作品。
四、做好點(diǎn)評工作
定時(shí)開(kāi)展一些電腦美術(shù)作品展覽，讓學(xué)生的電腦繪畫(huà)才能有用武之地。也借此得以充分展現。進(jìn)一步提高他們的電腦繪畫(huà)積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現新的創(chuàng )意，逐步完美構思。
電腦活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的
1、培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力，提高學(xué)生的信息素養與信息能力。
2、把計算機作為信息技術(shù)教學(xué)的工具，使學(xué)生掌握這種工具的使用方法，并借助于這一工具來(lái)幫助他們學(xué)習，提高學(xué)生的信息素質(zhì)，培養他們用信息技術(shù)解決問(wèn)題的各種能力。
3、在學(xué)生中培養學(xué)習信息技術(shù)的積極分子，為今后做老師的小助手做好準備，也為以后參加區、市小學(xué)生信息技術(shù)競賽作好一定的準備工作。
二、指導老師
計算機教師
三、社團成員
以“學(xué)生自愿、學(xué)校平衡”為原則，在學(xué)生自愿報名的基礎上，由指導老師和班主任協(xié)商，三—五年級每班各2人。
四、教學(xué)措施和方法
1、教師必須了解學(xué)生基礎知識和基本技能，在第一節課前做好小組組建。
2、開(kāi)學(xué)初制定好詳細、科學(xué)的活動(dòng)計劃。
3、教師認真鉆研有關(guān)畫(huà)圖word的有關(guān)知識，從基礎抓起。
4、教師為每一次的`信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)作好充分準備，同時(shí)也布置相應的準備內容讓學(xué)生去課外完成；
五、學(xué)習內容
1、三年級學(xué)生：
�、偻ㄟ^(guò)紙牌”、“七巧板”等游戲練習使用鼠標的熟練程度；
�、诶谩敖鹕酱蜃滞ā本毩暱焖儆闷匆舸蜃�，以提高打字速度；
�、弁ㄟ^(guò)“畫(huà)圖”軟件的使用來(lái)練習電腦繪畫(huà)。
2、四年級學(xué)生：
�、偻ㄟ^(guò)“畫(huà)圖”軟件的使用來(lái)練習電腦繪畫(huà)；
�、跁�(huì )根據主題上網(wǎng)查找資料（文字、圖片、音樂(lè )文件等）；
�、弁ㄟ^(guò)對word的使用，練習漢字輸入并作簡(jiǎn)單的格式設置；
3、五年級學(xué)生：
�、贂�(huì )根據主題，上網(wǎng)搜集資料并作分類(lèi)整理；
�、谥谱髦黝}相關(guān)的word小報，會(huì )用word的各種功能美化小報。包括：藝術(shù)字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設置等；
�、弁ㄟ^(guò)powerpoint的使用，練習制作幻燈片的基本技能。
六、時(shí)間安排
每周四下午第三、四節課。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生電腦室。
電腦活動(dòng)方案 7
一、前言
高科技的日新月異早已不言而喻，很多大學(xué)生都擁有自己的電腦，但隨著(zhù)各種程序、游戲的安裝，電腦病毒的`入侵，加上系統與硬件的老化等等，相信電腦故障給我們帶來(lái)的困擾也并非是一日之事�；诖�，計算機協(xié)會(huì )為解全校師生的燃眉之急，特舉辦面向全校師生的“電腦義務(wù)維修”活動(dòng)。我們將盡最大努力免費為同學(xué)們提供最優(yōu)質(zhì)的免費維修電腦服務(wù)。
二、活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)全稱(chēng)：義務(wù)維修電腦
2、活動(dòng)主題：
3、活動(dòng)目的：
提供電腦維修服務(wù)。本次活動(dòng)還為在校師生解答電腦出現的問(wèn)題和維修電腦出現的故障。在互動(dòng)基礎上，解決同學(xué)們一些基本的電腦故障，提高同學(xué)們對“電腦維修”的認識，掌握基本的維修的方法。
4、組織機構：
主辦單位：計算機學(xué)院團總支學(xué)生分會(huì )
承辦單位：計算機學(xué)院社團部
5、活動(dòng)時(shí)間：
6、活動(dòng)地點(diǎn)：
7、活動(dòng)宣傳：
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)流程：
a) 宣傳方式：在三四食堂門(mén)口擺放宣傳海報。
b) 實(shí)施階段：
1）首先將IT FREE協(xié)會(huì )和電子協(xié)會(huì )等部門(mén)人員分組，確定各組任務(wù)與職責并安排部門(mén)人員。
2）同學(xué)在固定時(shí)間設點(diǎn)，維修隊員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)。
四、活動(dòng)注意事項：
1、活動(dòng)期間要求部長(cháng)需合理安排人員，認真執行布置的任務(wù)，做到井然有序。
2、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好整理工作。
3、在活動(dòng)期間，由于維修隊人員調動(dòng)問(wèn)題，人數可能不夠，希望其他部門(mén)可以提供幫忙。
4、工作人員應自覺(jué)維護協(xié)會(huì )形象，在活動(dòng)過(guò)程中做到文明用語(yǔ)，禮貌待人，耐心講解
5、各站點(diǎn)的負責人一定要和下一個(gè)時(shí)間段的負責人做好工作的交接；提前一天再次通知人員工作時(shí)間和地點(diǎn)，確保工作人員準時(shí)到場(chǎng)。
電腦活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景
每年7月，基本上會(huì )是夏裝和旅游集中消費月，但是隨著(zhù)暑假的結束，無(wú)疑又是一個(gè)低迷的銷(xiāo)售滑坡期，掌握不好將會(huì )給以后的銷(xiāo)售造成不良，所以暑假活動(dòng)的系列化應對策略將是必須考慮的，而7月份也是下半年的主要銷(xiāo)售的總攻期，8/9月份市場(chǎng)銷(xiāo)售前景絕對低迷，只有把7月份把握好，才有可能引領(lǐng)夏季的市場(chǎng)影響力，提前吸引消費者的眼球。
二、活動(dòng)主題
炎炎酷夏、送清爽！
三、活動(dòng)目的
提升銷(xiāo)量、清理老舊庫存和滯銷(xiāo)產(chǎn)品、主銷(xiāo)明星產(chǎn)品高利潤空間產(chǎn)品、提高團隊的整體推廣能力和市場(chǎng)競爭能力、提升品牌知名度和美譽(yù)度、加強品牌推廣力度、打擊競爭品牌搶占市場(chǎng)份額。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x號———20xx年x月x號
五、活動(dòng)產(chǎn)品
短袖衫、短褲、牛仔褲、休閑鞋等
六、活動(dòng)城市
xx市及各區縣
七、活動(dòng)規劃
1、時(shí)間：為了迎合光的消費者的需求我們的促銷(xiāo)活動(dòng)將為期一個(gè)月，具體時(shí)間是從20xx年xx月xx日8時(shí)到20xx年xx月xx日18時(shí)。
2、地點(diǎn)：xx市服飾專(zhuān)賣(mài)店及xx市各縣區專(zhuān)賣(mài)店。
3、執行人：各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店的營(yíng)銷(xiāo)人員外加青睞的臨時(shí)工幫助搞促銷(xiāo)活動(dòng)。
4、促銷(xiāo)政策：
5、促銷(xiāo)形式：
1）買(mǎi)贈
2）派樣
3）特價(jià)
4）游戲
5）換購
6）抽獎
7）積分
8）其他
6、具體內容：
100—200元的服裝類(lèi)商品定為7折優(yōu)惠類(lèi)商品、200元以上的定為6折優(yōu)惠類(lèi)商品，同時(shí)設置各種抽獎和和互動(dòng)小游戲。
7、廣宣方式：
1）主要是大量的分發(fā)宣傳單。
2）店內的視頻廣告。
3）POP廣告。
4）還有大量的網(wǎng)絡(luò )宣傳。
8、效果預估
通過(guò)此次促銷(xiāo)活動(dòng)，預計該月銷(xiāo)售額將達到平時(shí)每月平均銷(xiāo)售額的170%，同時(shí)xx品牌的影響力也將大增加，是更多的消費者信賴(lài)。通過(guò)廣宣和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的有效整合，將廣宣的作用實(shí)現了化，讓服飾從市場(chǎng)中脫穎而出，從而有力的促進(jìn)了銷(xiāo)售。將服飾的產(chǎn)品概念做到了深入人心，奠定市場(chǎng)銷(xiāo)售的基礎，通過(guò)網(wǎng)點(diǎn)的完善，實(shí)現了傳播效果的化和產(chǎn)品傳遞渠道的最短化，充分體現了整合營(yíng)銷(xiāo)的市場(chǎng)功效。
9、費用預估
�。�1）基礎費用
包括POP廣告印制、宣傳單印制、及各種宣傳費用、臨時(shí)工工資及加班費等等。預計本月促銷(xiāo)活動(dòng)期間成本費大概是3萬(wàn)元，以及各種應急費用1萬(wàn)元。
�。�2）活動(dòng)形式
活動(dòng)主要形式是以打折促銷(xiāo)、優(yōu)惠券促銷(xiāo)、贈品促銷(xiāo)、抽獎促銷(xiāo)等等，主打打折促銷(xiāo)與贈品促銷(xiāo)相結合的模式。
�。�3）補充說(shuō)明
門(mén)頭、櫥窗、貨架、道具、陳列組成了銷(xiāo)售終端的全部。門(mén)頭與貨架等屬于品牌形象的硬件部分，而陳列則屬于品牌形象的`軟件部分。綜觀(guān)每個(gè)品牌，都在硬件與軟件上的要求達到高度的統一，以樹(shù)立起品牌形象，塑造強勢的銷(xiāo)售張力，以追求市場(chǎng)利潤的化。但為何未能達到成效，則主要是陳列上沒(méi)法做到完美。陳列是以商品為主題，利用不同商品的品種、款式、顏色、面料、特性等，通過(guò)綜合運用藝術(shù)手法展示出來(lái)，突出貨品的特色及賣(mài)點(diǎn)以吸引顧客的注意，提高和加強顧客對商品的進(jìn)一步了解、記憶和信賴(lài)的程度，從而限度引起購買(mǎi)欲望。這是陳列的文字定位，也是陳列向消費者展示的功能。作為營(yíng)銷(xiāo)系統中重要的一環(huán)，如何陳列好商品，應從以下幾點(diǎn)入手。
1）貨品陳列方式：
作為服裝來(lái)說(shuō)，陳列一般分為疊裝與掛裝。
2）疊裝：
一般是通過(guò)有序的服裝折疊，強調整體協(xié)調，輪廓突出，把商品在流水臺或高架的平臺上展示出來(lái)。這種方式，好處就是能有效節約有限空間，一個(gè)賣(mài)場(chǎng)，其空間是有限的，如果全部以?huà)煅b的形式展示商品，則賣(mài)場(chǎng)的空間不夠用。此時(shí)采用疊裝，以增加有限空間陳列品的數量。這是疊裝的優(yōu)勢，但劣勢是無(wú)法完全展示商品，因此，它配合掛裝展示，能增加視覺(jué)趣味與擴大空間。
3）掛裝：
一般是以衣架把衣服掛上，這樣才全面展示商品的特性，易于形成色彩視覺(jué)沖擊和渲染氣氛，使消費者一眼就能認識了解該商品。但在有限的賣(mài)場(chǎng)，不可能過(guò)多的以?huà)煅b陳列，一般是掛裝配合疊裝。這樣，一方面，能合理運用空間，另一方面，也使整個(gè)商品陳列，有層次感。
比如整個(gè)店鋪中的焦點(diǎn)即為收銀臺后形象標志牌。焦點(diǎn)通常位于視平線(xiàn)或視平線(xiàn)的上方，色彩對比強烈的POP宣傳畫(huà)，或產(chǎn)品的組合往往設定為焦點(diǎn)，它可有序引導，引導消費者的注意力，并起一定的呼應和提示的作用。因此，服裝品牌在終端形象上，重點(diǎn)塑造形象標志牌，這種直觀(guān)的宣傳，能傳達品牌的商品信息，促進(jìn)銷(xiāo)售，宣傳品牌。以色彩渲染氛圍色彩的運用，對于陳列來(lái)說(shuō)，起著(zhù)主導的作用。有序的色彩主題給整個(gè)賣(mài)場(chǎng)主題鮮明，井井有條的視覺(jué)效果和強烈的沖擊力，陳列中較多運用色彩對比設定為焦點(diǎn)，或營(yíng)造貨品陳列的色彩漸變效果，使顧客產(chǎn)生購物的沖動(dòng)，協(xié)調和層次感，并輕易鎖定目標商重復效應可營(yíng)造視覺(jué)趣味，突出連續和整塊效果，注重統一和對比，同時(shí)高效利用空間，形成強烈視覺(jué)沖擊力，此原則適用于焦點(diǎn)產(chǎn)品或新款產(chǎn)品的展示。尤其應注重實(shí)際操作中的多樣重復效應，比如，同一款服飾采用不同出樣方式，模特展示，正掛和配搭法同時(shí)運用，達到突出重點(diǎn)，限度強化形象。
八、促銷(xiāo)價(jià)格策略
1、100元以下的服裝類(lèi)商品定為買(mǎi)一贈一類(lèi)商品。
2、100—200元的服裝類(lèi)商品定為7折優(yōu)惠類(lèi)商品。
3、200元以上的定為6折優(yōu)惠類(lèi)商品。
九、活動(dòng)終端要求
1、市場(chǎng)調研：
xx市終端要做好服裝的市場(chǎng)調研，以便于順利開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)。
2、制訂方案：
一個(gè)完整的促銷(xiāo)方案包括：促銷(xiāo)目的、促銷(xiāo)對象、促銷(xiāo)方式、促銷(xiāo)工具、促銷(xiāo)時(shí)限、促銷(xiāo)范圍、促銷(xiāo)預算、促銷(xiāo)預期、人員保障、執行監督、應急措施等內容。xx市幾個(gè)區縣終端要做好各自的應急方案，以便于應對緊急情況的發(fā)生。
3、溝通認同：
方案制訂后并不是要馬上執行，而是要讓有關(guān)執行人員充分的對方案的意圖、目標、步驟等詳細了解，能夠充分理解促銷(xiāo)目的和目標、明確個(gè)人職責、掌握實(shí)施步驟，充分調動(dòng)人員的積極性和主動(dòng)性。
4、人員保障：
促銷(xiāo)方案是需要人來(lái)實(shí)施的，而且需要多方面的人員如促銷(xiāo)員、獎勵兌現員、終端理貨員、市場(chǎng)監督員等。人員保障就是要及時(shí)讓有關(guān)人員及時(shí)到位，并地人員進(jìn)行必要的前期溝通和培訓，保證人員素質(zhì)過(guò)硬能夠勝任本職工作。
5、信息傳播：
促銷(xiāo)是針對第二方的，必須通過(guò)POP廣告、傳單、口送傳達等方式把促銷(xiāo)信息快速高效地傳播給促銷(xiāo)對象如終端老板、服務(wù)員或消費者。使促銷(xiāo)對象快速反應、積極參與到促銷(xiāo)活動(dòng)中來(lái)。
十、經(jīng)銷(xiāo)商配合內容
經(jīng)銷(xiāo)商務(wù)必做到收貨、擺貨及時(shí)，不耽誤整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程，同時(shí)注意整個(gè)促銷(xiāo)活動(dòng)的細節問(wèn)題。
電腦活動(dòng)方案 9
在當今瞬間萬(wàn)變的信息社會(huì )里，電腦已溶入我們生活的各個(gè)領(lǐng)域里，投資、經(jīng)營(yíng)、管理，處處離不開(kāi)電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為現代人的一大特色。為了掀起一個(gè)計算機文化教育與創(chuàng )新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢，展示我�，F代信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校的特色，進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣，培養學(xué)生良好的'信息意識和素養，讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的生活，定于3月14日至4月30日舉辦第一屆電腦節活動(dòng)。
一、 指導思想：
通過(guò)教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應用和實(shí)踐研究；豐富學(xué)生生活，重在過(guò)程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應用和實(shí)踐方面的創(chuàng )新精神，培養實(shí)踐能力，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。
二、 活動(dòng)主題：
以崇尚科學(xué)、探索創(chuàng )新、挑戰新科技為主題，以弘揚科學(xué)精神、發(fā)揮學(xué)生創(chuàng )造能力、提高科技素質(zhì)為主要內容。
三、 活動(dòng)安排：
1、3月中旬組織發(fā)動(dòng)，布置任務(wù)，提高教師和學(xué)生的信息意識。
2、開(kāi)展各類(lèi)師生電腦作品比賽：
學(xué)生方面：根據不同年級開(kāi)展學(xué)生電腦作品比賽活動(dòng)。
�。�1） 打字輸入比賽：
參加對象：46年級各班3名
要求：在五分鐘內完成，輸入方式不限；
時(shí)間：3月22日（星期五）中午12：20
地點(diǎn)：南、北校區電腦室
�。�2） 電腦繪畫(huà)比賽
參加對象：16年級每班3名
要求：使用軟件不限，在作品中一定要有自己繪畫(huà)的成分，為了畫(huà)面的需要可以進(jìn)行一定的粘貼；畫(huà)面效果美觀(guān)，富有一定的創(chuàng )新意識：
主題為：我們的新校園
時(shí)間：3月14日4月25日
�。�3） 網(wǎng)頁(yè)制作大賽
參加對象：56年級各班；
內容：個(gè)人主頁(yè)
時(shí)間：3月18日4月26日。上交時(shí)間為26日。
�。�4） 電子小報制作比賽
參加對象：56年級各班；
內容：中隊電腦小報
時(shí)間：3月18日4月26日。上交時(shí)間為26日。
�。�5）數碼攝影比賽
參加對象：16年級各班
時(shí)間：3月18日4月26日。上交時(shí)間為26日
教師方面：
�。�1） 專(zhuān)題學(xué)習主題網(wǎng)站比賽（每位教師（40周歲以下）交1件）完成時(shí)間4月27日。（可利用學(xué)校專(zhuān)題站平臺，也可自己制作）
�。�2） 教師博客評比。（時(shí)間3月底）
師生同臺比賽：
時(shí)間：4月15日
網(wǎng)絡(luò )作文比賽
4、電腦節期間，大隊部出好一期有關(guān)信息技術(shù)方面的櫥窗布置。
5、各班收集有關(guān)信息技術(shù)發(fā)展與應用的資源，在黑板報中展示。
6、所有師生電腦作品比賽情況，將在電腦節中公布和發(fā)獎，優(yōu)秀作品將掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來(lái)在學(xué)校櫥窗中展示。
電腦活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題：
“雷鋒”社團，展示“雷鋒”精。
二、活動(dòng)宗旨：
本著(zhù)“服務(wù)同學(xué)”的宗旨，獻上自己的一點(diǎn)技術(shù)，快樂(lè )你我他
三、活動(dòng)目的：
1、為了提高會(huì )員參加活動(dòng)積極性及提升會(huì )員維修技術(shù)
2、為全校師生服務(wù)，響應“校園雷鋒團”的`榮譽(yù)稱(chēng)號
四、活動(dòng)主辦：
xxxxx學(xué)院電腦俱樂(lè )部
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：xx月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：中餐廳前
參加人員：電腦俱樂(lè )部會(huì )員
面向對象：全校師生
六、活動(dòng)器材：
桌子兩張，椅子四把，筆記本電腦一臺，音響一個(gè)，帳篷一定，條幅一條。
七、活動(dòng)流程：
�、偬崆暗竭_活動(dòng)地點(diǎn)(中餐廳門(mén)口)，準備好各項東西。
�、诠ぷ魅藛T考勤，登記名單需要兩個(gè)會(huì )員，維修電腦的技術(shù)部及網(wǎng)絡(luò )部人員由各自部長(cháng)負責，講解電腦相關(guān)維修技巧。
�、凼瘴补ぷ�，到時(shí)候由組織部負責打掃衛生，技術(shù)部及網(wǎng)絡(luò )部人員負責搬回用具。
電腦活動(dòng)方案 11
為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)，我校擬開(kāi)展第x屆電腦打字比賽，通過(guò)打字比賽這一簡(jiǎn)單而又有趣的.活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的電腦操作熱情，培養學(xué)生良好的信息技術(shù)素養。具體安排如下：
一、比賽組別設置：
1、三至六年級，每個(gè)年級段為一組。
2、比賽項目：三、四年級組：為英文打字；五、六年級組：為中文打字
二、參賽方式：
�。ㄒ唬﹫竺好堪嘞迗�10人，各班主任將名單于20xx年5月20日之前上傳到學(xué)校內網(wǎng)首頁(yè)“打字比賽報名”文件夾內。報名表從學(xué)校內網(wǎng)首頁(yè)下載，填寫(xiě)完成后重命名為本班級名稱(chēng)再上傳。（提示：班主任選拔學(xué)生方法可以直接到班級詢(xún)問(wèn)學(xué)生。）
�。ǘ﹨①愐螅�
1、參賽選手須按老師指定位置就坐。
2、各參賽選手不得遲到，須在比賽前10分鐘進(jìn)入機房。
3、各比賽選手就坐后，按要求進(jìn)入打字比賽系統，請督賽老師確認，學(xué)生打開(kāi)打字題進(jìn)行測試。
4、在比賽過(guò)程中不允許講話(huà)，走動(dòng)，如計算機有故障可舉手請督賽老師解決。
5、打字內容完成，或時(shí)間到，經(jīng)督賽老師確認后，參賽選手才可離開(kāi)機房，如自行提前關(guān)閉，打字成績(jì)作零分處理。
三、比賽事項：
1、比賽軟件：網(wǎng)絡(luò )打字系統（設定測試時(shí)間與測試內容，測試結束后自動(dòng)顯示成績(jì)）
2、比賽內容：同一年級組打同一篇指定的文章。
三年級：英語(yǔ)三下《Boy and Girl》四年級：英語(yǔ)四下《Animalson the Bus》
五年級：語(yǔ)文五下《童年的發(fā)現》六年級：語(yǔ)文六下《賣(mài)火柴的小女孩》
四、評獎辦法：
1、獎項包括個(gè)人和集體
2、個(gè)人獎：每年級組根據成績(jì)取前6名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
3、集體獎：每年級組根據成績(jì)總分取優(yōu)勝獎一名。
五、活動(dòng)組織：
1、本次比賽由大隊部策劃，信息技術(shù)教師具體組織實(shí)施、負責統計工作。
2、比賽裁判與監督安排：為了本次活動(dòng)的公平、公開(kāi)、公正原則，比賽由信息組教師擔任裁判，由學(xué)校校長(cháng)室、大隊部及各參賽班級班主任進(jìn)行全程監督。具體人員安排另行通知。
六、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
1、時(shí)間20xx年5月28日—31日。（具體安排再另行通知）
�。ū荣愊迺r(shí)三、四年級組10分鐘，五六年級組15分鐘。）
2、地點(diǎn)：電腦室（學(xué)生座位根據報名表統一安排）
電腦活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的
值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現我校的特色文化，學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )部特面向全校開(kāi)展“電腦知識競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發(fā)大家學(xué)習電腦知識的興趣和積極x，使學(xué)生對電腦知識有更深入的了解。
二、活動(dòng)主題：
�。ǜ惺茈娔X知識之樂(lè )趣展現電腦知識之魅力）電腦知識競賽
三、活動(dòng)方式及要求
活動(dòng)時(shí)間：5月15號
活動(dòng)地點(diǎn)：16#xxx
活動(dòng)形式：以班級為單位出代表隊，開(kāi)展現場(chǎng)的室內競賽活動(dòng)，并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注：每一個(gè)班級只能派出一個(gè)隊伍，每個(gè)隊伍的人數上限為3人）
報名方式：由各班同學(xué)自行組隊，或通過(guò)某種形式班內選拔組隊，最終由各班學(xué)委統一將名單發(fā)至郵箱：
四、前期工作安排
1.大量有關(guān)電腦知識資料的收集和整理。
2.發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作
3.事先邀請活動(dòng)期間的各位評委和嘉賓
4.置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎品
5.活動(dòng)開(kāi)始前會(huì )場(chǎng)的布置、人員的組織安排
6.活動(dòng)流程
本次電腦知識競賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節，其中競賽流程占據兩個(gè)環(huán)節，即預賽環(huán)節和決賽環(huán)節（參加預賽比賽的幾支代表隊，在預賽時(shí)通過(guò)做題選拔，然后進(jìn)入復賽）
1．預賽環(huán)節（幾支代表隊）
全部隊伍來(lái)到規定的'科室進(jìn)行筆試，通過(guò)分數的高低，決出進(jìn)入復賽的隊伍。進(jìn)入復賽的隊伍再經(jīng)過(guò)一輪筆試，分數從高到底選出最終的隊伍進(jìn)入決賽。
2．決賽環(huán)節（6支代表隊）
〃搶答階段（6輪）此階段由主持人公布題目，在主持人示意開(kāi)始搶答之后，各小隊通過(guò)手機搶答問(wèn)題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒(méi)有搶答器，由活動(dòng)組織方統一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開(kāi)始前，手機一律放在桌上，搶答開(kāi)始時(shí)，方可拿起手機撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開(kāi)始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視為犯規，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續搶答）
〃限時(shí)回答階段（2輪）由各隊自行選擇題目（第一輪選題，各隊按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊按照進(jìn)入此階段的順序），在規定時(shí)間內回答。{60秒}
〃愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)（此階段包含一定的冒險x，主要是為了給各代表隊一次機會(huì )，運用自己的勇氣和運氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包
含3種類(lèi)型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話(huà)，在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯的話(huà)將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會(huì )，可用可不用；各隊按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時(shí)計分，以保x其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）
3.頒獎環(huán)節
主持人宣布各代表隊最后得分，并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)x書(shū)及獎品，活動(dòng)結束前，有請嘉賓對此次活動(dòng)作簡(jiǎn)要點(diǎn)評
五、經(jīng)費預算
一等獎獎品xx元；二等獎獎品xx元；三等獎獎品xx元；宣傳海報及展板xx元；代表隊員、工作人員用水（xx瓶）xx元；打印、答題板xx元；記號筆（xx支）xx元；x書(shū)（x張）、獎狀（x張）x元；——總計xx元八、可預見(jiàn)的困難及注意問(wèn)題及細節
1.會(huì )場(chǎng)的整體布局，包括代表隊員的席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應充分考慮場(chǎng)地的狀況、面向觀(guān)眾的方式以及安排計分員等
2.為保x活動(dòng)的參與x和氛圍，應確定充足的領(lǐng)掌人員調控活動(dòng)氣氛和節奏，確�；顒�(dòng)中無(wú)尷尬冷場(chǎng)
3.確定充足的工作人員，負責維護秩序、發(fā)放禮品、傳遞話(huà)筒等
4.可預見(jiàn)，在代表隊答題的空擋，參賽人員及主持人會(huì )比較安靜，現場(chǎng)觀(guān)眾席里可能會(huì )有騷動(dòng)，主持人應適時(shí)地維持秩序
5.為保x活動(dòng)的正常進(jìn)行，應保x及時(shí)地計分及傳遞分數
電腦活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題
學(xué)生電腦打字比賽
二、活動(dòng)目的
文字錄入是信息時(shí)代每個(gè)人必備的基本的信息素養。為了豐富校園文化生活，激發(fā)創(chuàng )新精神，培養實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。提高我校全體學(xué)生計算機操作及應用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合，推動(dòng)我校計算機方面的普及推廣工作，信息組為豐富同學(xué)們的課余生活，提高計算機應用水平及學(xué)習計算機的興趣，形成良好的學(xué)習氛圍，決定組織開(kāi)展學(xué)生電腦操作-打字比賽活動(dòng)。希望同學(xué)們能更認真學(xué)習，力爭在比賽中脫穎而出。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日中午
四、參賽要求
參賽對象：電腦愛(ài)好者
比賽軟件：金山打字通
比賽內容：見(jiàn)金山打字通所附文檔
比賽要求：
1、比賽采用《金山打字通xxxx》速度測試中的`屏幕對照進(jìn)行比賽，比賽文本內容將會(huì )是語(yǔ)文書(shū)中的課文，具體哪一課由信息技術(shù)科組統一確定，參賽選手可自由選擇自己最擅長(cháng)的輸入法。
2、比賽時(shí)間統一為40分鐘，參賽選手打同一篇文章，根據完成用時(shí)計算比賽成績(jì)，對正確率小于100%的選手，每打錯一個(gè)字加5秒折算用時(shí)，以折算后的用時(shí)短者為優(yōu)勝；對于正確率小于80%的選手和在40分鐘內不能完成輸入內容的選手將不計比賽成績(jì)，直接淘汰。
五、評獎
設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)勝獎若干名。
電腦活動(dòng)方案 14
主題：
激情五月聯(lián)想電腦五一特惠歡樂(lè )購
活動(dòng)目標：
刺激消費需求、促成消費動(dòng)機，增加店面人氣。
人員安排：
現場(chǎng)工作人員2名。
活動(dòng)時(shí)間：
4月29日-5月7日
活動(dòng)內容：
1)購買(mǎi)聯(lián)想一體電腦送價(jià)值200元無(wú)線(xiàn)鍵鼠套裝1套
2）購買(mǎi)家電下鄉電腦直補390-455元另送超值大禮包（臺式機送音響清潔套裝耳機4G優(yōu)盤(pán)鼠標墊；筆記本送包鼠標清潔套裝耳機4G優(yōu)盤(pán)）
3）抽獎
操作方式：
1、活動(dòng)當天，購物滿(mǎn)88元的顧客即可參與此活動(dòng)
2、在服務(wù)臺旁設一處抽獎臺。
3、抽獎箱內用白紙放置1—4等獎獎票，再按比例混入一定數量的鼓勵獎。（中獎率要達到85%）
4、推出特價(jià)機型F608 4048.00 Z360 3698.00 S205 2748.00
一等獎：聯(lián)想手機一個(gè)（3名）
二等獎：精美8G優(yōu)盤(pán)一個(gè)（5名）
三等獎：精美鼠標1個(gè)（5名）
鼓勵獎：清潔套裝耳機鼠標墊桌面禮包等
氛圍布置：
a)店內掛吊牌
b)櫥窗高精噴繪2張內容：送禮抽大獎聯(lián)想電腦五一特惠歡樂(lè )購
要求：簡(jiǎn)潔突出主題
c)店內特價(jià)機型統一貼特價(jià)標牌
d) LED電子屏：全天滾動(dòng)播放促銷(xiāo)活動(dòng)信息，4月29日—5月7日。
內容：激情五月聯(lián)想電腦五一特惠歡樂(lè )購送禮抽大獎好禮不斷詳情歡迎進(jìn)店咨詢(xún)。
電腦活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目標：
1、充分讓學(xué)生感受學(xué)校生活的快樂(lè )，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
2、培養學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣，展示學(xué)生在信息技術(shù)中的.特長(cháng)。
二、活動(dòng)主題：
鼓勵小學(xué)生結合學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)及生活實(shí)際，積極探索、勇于創(chuàng )新，運用信息技術(shù)手段設計、創(chuàng )作電腦作品和機器人作品，培養“發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題”的能力。
三、活動(dòng)對象：
以三~六年級學(xué)生為主，一二年級學(xué)生可個(gè)別參加
四、具體安排：
本活動(dòng)分為“作品比賽”、“現場(chǎng)比賽”兩個(gè)部分。
1、作品比賽（時(shí)間：12月24日~1月17日）
電腦繪畫(huà)（包括以“校訊通”為主題的專(zhuān)項作品）、
電腦動(dòng)畫(huà)（包括“健康教育”專(zhuān)項作品）、
網(wǎng)頁(yè)設計、
電子板報、
微博英語(yǔ)創(chuàng )作
具體內容請看附件一，1月17號之前以班級為單位上交。
2、信息技術(shù)現場(chǎng)賽（時(shí)間：1月6日~1月10日）
項目年級上報參賽隊員比賽時(shí)間
電腦繪畫(huà)比賽三~六年級1月6日
放學(xué)之前三四年級：8日中午12點(diǎn)20分準時(shí)開(kāi)始
五六年級：9日中午12點(diǎn)20分準時(shí)開(kāi)始
機器人fLL比賽
三~六年級
1月10日中午12點(diǎn)20分準時(shí)開(kāi)始
電腦繪畫(huà)比賽，每班選派兩名選手，繪畫(huà)工具不限；
機器人fLL比賽，每班根據實(shí)際情況選派0~2支隊伍（每支隊伍三名選手），機器人自備。
報名表見(jiàn)附件二
五、最終評比
作品比賽和現場(chǎng)比賽都將評出個(gè)人一二三等獎，優(yōu)秀組織獎。
電腦活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)背景：
xxxx節過(guò)后，“xxxx”節將是我們面對的第二個(gè)銷(xiāo)售旺季，在此期間，“xxxx”長(cháng)假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機，特推出本次特別企劃活動(dòng)，本次促銷(xiāo)活動(dòng)將通過(guò)一定的低價(jià)敏感商品及應季商品的'促銷(xiāo)，拉動(dòng)周遍顧客群，穩固周遍顧客群，從而樹(shù)立好當家的形象。
二、活動(dòng)主題：
家的感覺(jué)，價(jià)的樂(lè )趣
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日—xx月xx日
四、活動(dòng)目的：
讓顧客朋友們度過(guò)一個(gè)輕松、休閑、娛樂(lè )、省錢(qián)的假期，享受一家人購物的幸�？鞓�(lè )，從而促進(jìn)假日消費，提高賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售額。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
店內促銷(xiāo)，店外聯(lián)系日化類(lèi)、奶制品等廠(chǎng)家做場(chǎng)外促銷(xiāo)，最好聯(lián)系一家做場(chǎng)外大型促銷(xiāo)（演出）等活動(dòng)。
六、促銷(xiāo)的形式：
買(mǎi)贈、現場(chǎng)試吃、抽獎等。
七、活動(dòng)內容：
1、“xxxx”，我想要的五元、一元商品集中營(yíng)，組成商品商品特賣(mài)區（小食品、小百貨、日化類(lèi)等），做封面。
2、商品折扣購：一次性購物滿(mǎn)xxxx元的顧客可享受大米/500g的折扣，五一折每人限1kg
3、凡一次性購物滿(mǎn)xxxx元以上的顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運抽獎活動(dòng)，xxxx元xxxx次，買(mǎi)的多機會(huì )多，中獎的機會(huì )就越多，以此類(lèi)推小票不累計，最多不超3次（外場(chǎng)專(zhuān)柜、家電不參與此項活動(dòng)）�？尚疫\獲得以下豐厚獎品：（見(jiàn)獎品設置：）
1）一等獎：價(jià)值xxxx元禮品一份（總計xx份）
2）二等獎：價(jià)值xxxx元禮品一份（xx份）
3）三等獎：價(jià)值xxxx元禮品一份（xx份）
4）四等獎：價(jià)值xxxx元禮品一份（xx份）
5）五等獎：價(jià)值xx元禮品一份（xx份）
注：
1、當日現場(chǎng)抽取獎品，購物小票不予累計（多買(mǎi)多重）。
2、店內所有員工一律不允許參加此次活動(dòng)。
八、促銷(xiāo)品的選項（共計xx個(gè)單品）
生鮮類(lèi)：促銷(xiāo)品項xx個(gè)（驚爆價(jià)商品要求xx個(gè)）驚爆價(jià)蔬菜每天xx個(gè)單品
電腦活動(dòng)方案 17
為進(jìn)一步推進(jìn)我市中小學(xué)電腦科普教育，培養學(xué)生的創(chuàng )造力、想象力與自主管理能力，為學(xué)生提供更多展現才華的平臺，根據中央電教館、江蘇省電化教育館的統一部署，經(jīng)研究，決定面向全市中小學(xué)生舉辦“20xx年xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽對象和組別
參賽對象為全市普通小學(xué)、初中、高中、中職和特殊教育學(xué)校的在校學(xué)生。
設小學(xué)組(普教、特教)、初中組（普教、特教）和高中組（普教、特教、中職）三類(lèi)組別。
二、項目設置和作品要求
1、本屆電腦制作活動(dòng)內容分為“評選項目”和“創(chuàng )客項目”。
2、小學(xué)、初中組每作品主要作者不超過(guò)2人，高中組每作品限報1名作者。每名作者限報1作品，每作品限報1名指導教師。
本次制作活動(dòng)遵循“第十八屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”中“評選項目”和“創(chuàng )客項目”的設置要求。征集作品的項目設置、相關(guān)要求、評比指標辦法及相關(guān)請參閱20xx年第十八屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南（xx）。
三、組織要求
各單位要高度重視活動(dòng)組織工作，廣泛開(kāi)展動(dòng)員部署，結合各校開(kāi)展的科技節、藝術(shù)節等活動(dòng)，選拔推薦優(yōu)秀作品。鼓勵有興趣的學(xué)生積極參加，教師加強指導。同時(shí)學(xué)校要加強對作品的審核，作品作者、報送學(xué)校及相關(guān)教育行政部門(mén)對由抄襲等行為所帶的任何糾紛，須承擔相應責任。
四、報送要求
1、各縣區組織專(zhuān)家遴選，擇優(yōu)推薦。作品以縣區（直屬校）為單位報送，每單位限報60作品。其中普通小學(xué)1，普通初中1，普通高中12，特殊教育6，中職12。
2、請將報送作品等資料以刻錄光盤(pán)的形式報送。報送內容一是“評選項目”、“創(chuàng )客項目”推薦作品名單，二是“評選項目”、“創(chuàng )客項目”推薦作品登記表，三是“評選項目”、“創(chuàng )客項目”作品創(chuàng )作說(shuō)明，四是作品及（以“作品編號+作品名稱(chēng)”命名）。相關(guān)表格材料請參閱xx附。
報送材料請于20xx年月1日前報送至xx市教育管理信息中心，聯(lián)系電話(huà)：xx，郵箱：xx。
五、獎項設置
對各單位報送的作品每組擬設一等獎，二等獎，三等獎若干�；顒�(dòng)設優(yōu)秀組織獎個(gè)（根據作品獲國家、省級一、二等獎的.數量、報送作品的時(shí)效性和材料的完整性等評分，作品因弄虛作假而被發(fā)現的單位不參加該項評比）。
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