精選督導方案（通用10篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的督導方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
督導方案 篇1
為切實(shí)做好督促檢查工作，確保自治區國土資源系統“學(xué)講話(huà)、轉作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項活動(dòng)取得實(shí)效，自治區國土資源廳結合系統實(shí)際，制訂了《“學(xué)講話(huà)轉作風(fēng)促落實(shí)”專(zhuān)項活動(dòng)督導工作方案》。
一、主要職責
傳達貫徹中央、自治區、國土資源部和廳黨組開(kāi)展活動(dòng)的指示精神及工作部署，督促活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，抓好各個(gè)環(huán)節具體工作的落實(shí)；了解掌握督導活動(dòng)進(jìn)展情況；參加所督導單位開(kāi)展活動(dòng)的重要會(huì )議和重要活動(dòng)，切實(shí)加強具體指導，確保學(xué)習內容深入全面，查找問(wèn)題深刻準確，整改措施科學(xué)可行，落實(shí)措施富有成效；及時(shí)總結推廣典型經(jīng)驗，發(fā)現和分析存在的問(wèn)題，及時(shí)督促解決，并向廳專(zhuān)項活動(dòng)領(lǐng)導小組和督導單位黨組反饋情況，提出意見(jiàn)和建議。
二、督導方式
成立4個(gè)專(zhuān)項活動(dòng)督導組，由廳領(lǐng)導帶隊，采取自查、抽查、大督查的方式，擬于上半年5-6月，下半年8-9月，對系統“學(xué)轉促”“責任落實(shí)年”活動(dòng)組織落實(shí)情況進(jìn)行分階段分批次督導檢查，確�；顒�(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。
�。ㄒ唬┞�(tīng)取匯報。按照相關(guān)活動(dòng)計劃安排和分階段落實(shí)情況，聽(tīng)取所督導單位的工作匯報。
�。ǘ┎殚嗁Y料。根據各個(gè)階段的重點(diǎn)內容，查閱單位重點(diǎn)工作目標完成情況及相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展的文件資料、會(huì )議記錄、學(xué)習筆記等。
�。ㄈ⿲�(shí)地督導。綜合運用明察暗訪(fǎng)、實(shí)地巡察等方式，深入實(shí)際，深入基層，深入群眾，抓住關(guān)鍵環(huán)節，查找單位在推進(jìn)“學(xué)轉促”“責任落實(shí)年”活動(dòng)中開(kāi)展的重點(diǎn)工作，著(zhù)力查找“四楓”“四氣”方面存在的突出問(wèn)題，認真督促解決，壓實(shí)全面從嚴治黨責任。
�。ㄋ模╅_(kāi)展座談。召開(kāi)干部、職工、群眾代表等不同類(lèi)別座談會(huì )，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，了解群眾呼聲，關(guān)注民情民意，做好上情下達、下情上傳。
�。ㄎ澹┓治隹偨Y。研究探索督導工作的新思路、新途徑，選樹(shù)典型，推動(dòng)“學(xué)轉促”“責任落實(shí)年”活動(dòng)深入開(kāi)展，向廳活動(dòng)領(lǐng)導小組提出針對性指導性意見(jiàn)建議。
三、督導內容
�。ㄒ唬⿲W(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)階段（2月下旬至4月下旬）
1.檢查督導各單位是否按照廳“學(xué)轉促”“責任落實(shí)年”活動(dòng)要求進(jìn)行了傳達學(xué)習和動(dòng)員部署，征求督導單位黨組（黨委）對督導工作的意見(jiàn)建議。
2.按照廳活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室安排，檢查有關(guān)具體實(shí)施方案、學(xué)習資料等是否齊全；檢查領(lǐng)導班子學(xué)習計劃的安排落實(shí)情況，抽查領(lǐng)導干部和黨員干部學(xué)習筆記和心得體會(huì )。
3.采取個(gè)別談話(huà)、設立征求意見(jiàn)箱、開(kāi)會(huì )座談等多種形式，全面征求被督導單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在“四楓”“四氣”方面存在的問(wèn)題；總結梳理各方面征求到的意見(jiàn)建議，原汁原味向黨組（黨委）書(shū)記和個(gè)人反饋。
4.查閱督導單位學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節的情況報告，干部群眾意見(jiàn)建議等材料，并報廳活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室備案。
(二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評階段（5月上旬至6月下旬）
1.根據學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節掌握的情況，重點(diǎn)檢查領(lǐng)導班子和班子成員查擺“四楓”“四氣”方面存在的突出問(wèn)題，查閱單位領(lǐng)導班子作風(fēng)建設情況及存在問(wèn)題的情況匯報材料。
2.會(huì )同被督導單位黨組（黨委）書(shū)記對反映問(wèn)題較多的班子成員進(jìn)行談話(huà)提醒，并檢查落實(shí)領(lǐng)導班子成員開(kāi)展廉政談話(huà)、談心談話(huà)情況；查閱被督導單位黨組（黨委）書(shū)記及其他班子成員的自查自糾的材料，并提出意見(jiàn)建議。
3.查閱被督導單位黨組（黨委）民主生活會(huì )專(zhuān)項方案，重點(diǎn)了解會(huì )前征求意見(jiàn)建議、相互談心談話(huà)情況。
4.適時(shí)參加被督導單位專(zhuān)題民主生活會(huì )，并由督導組組長(cháng)對專(zhuān)題民主生活會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)要評價(jià);查閱被督導單位黨組（黨委）民主生活會(huì )情況專(zhuān)題報告，并報廳專(zhuān)項活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室備案。
�。ㄈ┱穆鋵�(shí)、建章立制階段 （7月上旬至8月下旬）
1.查閱整改方案。重點(diǎn)查閱被督導單位整改方案是否全面，制定的整改措施是否具體可行，責任領(lǐng)導或者責任單位是否明確。整改方案是否向黨員、干部進(jìn)行了通報，是否進(jìn)行了公示，對重點(diǎn)問(wèn)題，是否制定了整改任務(wù)書(shū)和時(shí)間表，是否建立了問(wèn)題清單和整改臺賬，是否做到了即知即改、立行立改、全面整改，是否做出了公開(kāi)承諾。
2.提出正風(fēng)肅紀建議。要深入了解被督導單位黨組（黨委）開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)情況，著(zhù)力檢查單位黨組織和黨的領(lǐng)導干部全面從嚴治黨不力、落實(shí)WW工作政策措施變形走樣等問(wèn)題；重點(diǎn)督查各單位落實(shí)駐廳紀檢組《關(guān)于在“學(xué)講話(huà)、轉作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項活動(dòng)中強化監督執紀問(wèn)責的通知》要求，扎實(shí)開(kāi)展“十大整治”情況，堅決整治“四氣”情況以及嚴查損害群眾利益情況；特別要檢查領(lǐng)導班子和班子成員在“四楓”“四氣”方面存在突出問(wèn)題的整改情況，“三責”是否聯(lián)動(dòng)、集中發(fā)力；關(guān)鍵檢查從嚴治黨的主體責任、工作崗位責任、重要領(lǐng)域改革責任是否層層壓實(shí)、落實(shí)到位。在與被督導單位黨組（黨委）書(shū)記充分交換意見(jiàn)后，提出進(jìn)一步加強領(lǐng)導班子建設和從嚴管理干部的意見(jiàn)建議。
3.督促檢查制度落實(shí)。各督導組要督促檢查各被督導單位梳理完善已有的制度，廢止不適用的制度，研究制定新的`制度。要加大制度落實(shí)力度，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度等問(wèn)題。查閱被督導單位黨組（黨委）完善黨員領(lǐng)導干部認真學(xué)習貫徹重要講話(huà)，改進(jìn)工作作風(fēng)，促進(jìn)工作落實(shí)的具體制度措施，并督促推進(jìn)“學(xué)轉促”工作的常態(tài)化、長(cháng)效化。
(四)總結工作階段（10月下旬）
1.召開(kāi)總結大會(huì )�！皩W(xué)轉促”“責任落實(shí)年”活動(dòng)各階段任務(wù)完成后，各單位要召開(kāi)總結大會(huì )。被督導單位黨組（黨委）書(shū)記要對相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行總結，各督導組組長(cháng)要對被督導單位開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)情況進(jìn)行總體評價(jià)，對繼續深入抓好相關(guān)活動(dòng)提出要求�？偨Y會(huì )前，各督導組要認真審閱被督導單位相關(guān)活動(dòng)總結報告，根據活動(dòng)工作情況，實(shí)事求是地提出修改意見(jiàn)和建議。
2.開(kāi)展民主評議。各督導組要對被督導單位開(kāi)展活動(dòng)情況開(kāi)展民主評議，重點(diǎn)是解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)的情況。民主評議表分為A、B、C三種，其中：A表由縣處級領(lǐng)導干部填寫(xiě)，B表由科級干部填寫(xiě)，C表由其他人員填寫(xiě)。評議表由各督導小組負責回收匯總，評議情況向被督導單位黨組（黨委）反饋。
3.提出意見(jiàn)建議。各督導組要對被督導單位的活動(dòng)情況和督導工作情況進(jìn)行總結，提出進(jìn)一步加強和改進(jìn)領(lǐng)導班子和班子成員作風(fēng)建設的意見(jiàn)建議，報廳活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。
4、總結推廣典型。在督導工作中，要善于發(fā)現典型、總結典型，及時(shí)推廣活動(dòng)中的一些好經(jīng)驗、好做法。既要正面宣傳群眾公認的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員干部，又要剖析反面案例，以案說(shuō)法，警示黨員干部。
四、工作要求
�。ㄒ唬蚀_定位，認真履責。這次“學(xué)轉促”專(zhuān)項活動(dòng)，聚焦點(diǎn)是解決“四楓”“四氣”方面的突出問(wèn)題。各督導組要嚴格按照自治區黨委、國土資源部黨組和廳黨組相關(guān)活動(dòng)要求，緊緊圍繞總目標，切實(shí)履行督導職責，強化執紀問(wèn)責，推動(dòng)相關(guān)活動(dòng)與各單位中心工作的有機融合、共同落實(shí)。要找準工作定位，既要積極主動(dòng)開(kāi)展督促指導，又不過(guò)多干預具體工作，做到到位不越位，督導不包辦，形成工作合力，確保專(zhuān)項活動(dòng)有效扎實(shí)推進(jìn)。
�。ǘ┘訌娭笇�，嚴格把關(guān)。要認真指導幫助督導單位黨組（黨委）做好各環(huán)節工作，發(fā)揮黨組（黨委）責任主體的作用，確保學(xué)要學(xué)得真、轉要轉得實(shí)、促要落于行，切實(shí)解決問(wèn)題、取得實(shí)效。要堅持高標準嚴要求，堅持以查促改，督導各單位領(lǐng)導班子和黨員干部全面理解和貫徹落實(shí)專(zhuān)項活動(dòng)精神，做到思想認識到位、活動(dòng)安排到位、征求意見(jiàn)到位、查找問(wèn)題到位、整改落實(shí)到位，確保專(zhuān)項活動(dòng)目標任務(wù)順利完成。
�。ㄈ┺D變作風(fēng)，樹(shù)立形象。帶頭執行中央八項規定和自治區和廳黨組有關(guān)規定，把好的作風(fēng)貫穿于督導工作的全過(guò)程，積極主動(dòng)地在“學(xué)轉促”“責任落實(shí)年”活動(dòng)中作表率、當模范。要多到基層一線(xiàn)了解情況，多到黨員群眾中聽(tīng)取意見(jiàn)，多到實(shí)際工作中發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現、解決專(zhuān)項活動(dòng)中遇到的新情況新問(wèn)題。要嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律、廉政紀律，求真務(wù)實(shí)，團結協(xié)作，勤奮敬業(yè)。要堅持原則、公道正派，客觀(guān)公正地評價(jià)干部，全面準確地反映情況，負責任地提出意見(jiàn)建議，自覺(jué)維護督導組良好形象。
督導方案 篇2
為積極做好學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)維護學(xué)校安全穩定的良好局面，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，特制定春季開(kāi)學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專(zhuān)項督導方案。
一、督導程序：
�。ㄒ唬�7：0～7：4早到校安全管理。
1高峰警務(wù)、護學(xué)崗、值日人員值班情況；
2學(xué)生上學(xué)使用的交通工具的安全狀況、進(jìn)校秩序；
學(xué)校門(mén)口道路警示牌、減速帶的設置情況。
�。ǘ�7：4～8：00警務(wù)站安全保衛。
1安保工具的配備、使用情況；
2視頻監控的配備、運行情況，調取前一、兩天晚放學(xué)時(shí)校門(mén)口高峰警務(wù)、護學(xué)崗、值日人員值班情況；
3人訪(fǎng)登記表、學(xué)生外出登記表、值班、晚巡邏記錄、監控設備運行記錄等表冊的登記情況；
4訪(fǎng)談保安，了解安全保衛培訓、警校聯(lián)動(dòng)、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開(kāi)展情況。
�。ㄈ�8：10～9：20巡視校園。
1《中小學(xué)生守則》上墻、入屏情況；
2宣傳欄內安全、法治、衛生防疫教育情況；
3建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患；
4巡視堂教學(xué)，檢查各樓層消防設施配備、運行情況，飲用水供應情況，觀(guān)察師生的堂精神狀態(tài)，是否有體罰和變相體罰學(xué)生現象；
5專(zhuān)用教室管理情況。
�。�1）責任人、規制度是否完備、上墻；
�。�2）消防設施配備及運行情況；
�。ǎ⿲�(shí)驗器材配備及使用情況；
�。ǎ┪；肥欠駥�(shí)行“五雙”管理。
�。ㄋ模�9：2～9：0大間活動(dòng)情況。
1學(xué)生上下樓梯安全情況；
2學(xué)生間紀律情況；
3值日人員間值守情況。
�。ㄎ澹�9：～11：00聽(tīng)、評。
1推門(mén)聽(tīng)、評；
2檢查被聽(tīng)教師的備聽(tīng)筆記、作業(yè)布置和批改情況，了解后輔導情況；
3了解多媒體設備及其他教學(xué)設備的使用、維護情況。
�。�11：00～11：0食品衛生管理。
1食堂。
�。�1）食堂內外環(huán)境衛生狀況；
�。�2）工作人員著(zhù)裝上崗（工作服、工作帽、口罩）、按規范操作情況；
�。ǎ┦称妨魳�、餐具和備餐間消毒情況；
�。�4）原材料采購、出入庫登記、索證情況；
�。ǎ┰牧�、半成品、成品存放情況。
2商店。
�。�1）商店內外環(huán)境衛生狀況；
�。�2）有無(wú)超范圍經(jīng)營(yíng)情況；
�。ǎ┯袩o(wú)過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”食品。
�。ㄆ撸�1：0～14：00宿舍安全管理。
1消防設備、疏散通道、應急照明、水電等安全管理情況；
2出入登記、就寢點(diǎn)名情況；
宿舍管理員任職情況。
�。ò耍�14：00～14：40查閱臺帳資料，校園網(wǎng)站信息。
�。ň牛�14：0～1：0學(xué)生問(wèn)卷，師生、家長(cháng)訪(fǎng)談。
�。ㄊ�1：40～16：10匯總信息，填寫(xiě)工作手冊、督導反饋表。
�。ㄊ唬�16：20～16：40向學(xué)校行政反饋督導情況，下發(fā)督導反饋表。
督導方案 篇3
根據市委《關(guān)于開(kāi)展以強化執行力為主要內容的機關(guān)作風(fēng)建設活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》安排和市委作風(fēng)建設活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室的要求，7月份為作風(fēng)建設活動(dòng)的第一階段，重點(diǎn)開(kāi)展問(wèn)題查找工作。為有效開(kāi)展好第十督導組的督導工作，結合本組督導的區、市級相關(guān)部門(mén)和第一階段的工作實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導思想
以中央、省委、市委的決策部署和樂(lè )委發(fā)［20xx］8號文件、樂(lè )作風(fēng)建設辦［20xx］2號文件精神為指導，堅持強化督促檢查、提升執行力度、促進(jìn)工作開(kāi)展的工作思路，認真開(kāi)展督導督查工作。
二、督導人員
按照組長(cháng)統籌領(lǐng)導，督導組成員協(xié)調安排，工作人員全力高效服務(wù)的工作思路，督導工作原則上由督導組組長(cháng)帶隊開(kāi)展，如有工作原因無(wú)法親自督導，由督導組成員帶領(lǐng)工作人員開(kāi)展督導工作。
督導組聯(lián)絡(luò )員（成員）郭德釗負責與督導組組長(cháng)、副組長(cháng)和其他督導組成員及區、市級相關(guān)部門(mén)聯(lián)絡(luò )員的溝通、協(xié)調；工作人員付愛(ài)龍負責綜合材料等文稿的撰寫(xiě)、收集、報送，編發(fā)督導組工作簡(jiǎn)報，完成督導組領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。
三、督導方法
1.座談明查。聽(tīng)取被督導單位的工作情況匯報，查看相關(guān)的文件資料，抽查干部職工對規定動(dòng)作的認知程度，內容以指導組《關(guān)于作風(fēng)建設活動(dòng)第一階段督導組工作重點(diǎn)》為主；
2.實(shí)地暗訪(fǎng)。督導單位的工作情況，以普通群眾的身份深入被督導單位的窗口（科室）進(jìn)行調查了解，切實(shí)察被督導單位的作風(fēng)轉變情況。
3.工作報告。建立作風(fēng)建設督導活動(dòng)周報告制度，每周由被督導單位向督導組報告本周的工作開(kāi)展情況，總結工作特色、亮點(diǎn)，由督導組及時(shí)向市委作風(fēng)建設領(lǐng)導小組辦公室、市級相關(guān)媒體推薦報道。
4.意見(jiàn)反饋。督導組定期、不定期與被督導單位開(kāi)展溝通、交流活動(dòng)，將督導工作中發(fā)現的問(wèn)題、不足及意見(jiàn)建議及時(shí)反饋被督導單位，促進(jìn)被督導單位整改落實(shí)。
四、時(shí)間安排。
按照市委指導組的要求，原則上每個(gè)月至少去金口河區督導1次；整個(gè)活動(dòng)階段，去相關(guān)市級部門(mén)督導至少1次。
建議本周五選擇幾個(gè)市級部門(mén)進(jìn)行督導，從點(diǎn)上掌握部分相關(guān)情況，以便準備匯報材料。
督導方案 篇4
為切實(shí)做好我校迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查的各項準備工作，確保我校順利通過(guò)國家級認定，根據《省申報“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區）”督導評估工作實(shí)施方案》（教督團﹝20xx﹞16號）要求，結合我校實(shí)際，特制定《**迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查工作方案》。
一、指導思想
以改善辦學(xué)條件為基礎，以加強學(xué)校教師隊伍建設為核心，以強化學(xué)校管理為關(guān)鍵，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、總體目標
通過(guò)深化教育改革，統籌教育發(fā)展，逐步縮小城鄉教育差距，實(shí)現區域內學(xué)校的經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、師資水平、管理水平和教育質(zhì)量基本均衡，促進(jìn)城鄉教育公平，確保順利通過(guò)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查。
三、建立迎評領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設四個(gè)工作小組：
1．接待組：
組長(cháng)：
成員：
2．現場(chǎng)準備組：
組長(cháng)：
成員：
3．申報材料組：
組長(cháng)：
成員：
4．座談問(wèn)卷組：
組長(cháng)：
成員：
四、實(shí)施步驟
迎接義務(wù)教育基本均衡國家督導認定評估工作分三個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬┲贫ㄓ媱�、明確責任（3月1日—3月6日）
依據教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估認定實(shí)地督導規程》和我區義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)際，制定并實(shí)施《**迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查工作方案》。組織動(dòng)員、制訂迎評工作方案。成立迎評工作專(zhuān)班，落實(shí)工作職責，統籌規劃，認真制訂工作方案，明確工作日程，有序開(kāi)展“迎評”準備工作。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議。通過(guò)召開(kāi)班子會(huì )、教師會(huì )，使全體教職員工深刻認識這次評估的重要性和必要性，增強工作緊迫感，形成開(kāi)展迎評工作良好氛圍和合力。
�。ǘ蕚洳牧�、查找問(wèn)題（3月7日-14日）
根據《督導規程》和20xx年現狀收集、整理、完善相關(guān)材料。
�。ㄈw類(lèi)問(wèn)題、分工協(xié)作、解決問(wèn)題（3月15日-21日）
1.材料組依據評審標準，審核各校報送材料，查找并歸類(lèi)存在問(wèn)題。
2.教育局各科室明確責任，分工協(xié)作，會(huì )同相關(guān)學(xué)校共同解決存在問(wèn)題。
�。ㄋ模┠M檢查排除問(wèn)題（3月22日-3月25日）
1.依據《督導規程》，分學(xué)區模擬檢查督導學(xué)校迎檢準備工作。
2.根據模擬檢查情況，再次梳理，解決問(wèn)題。
3.材料組根據《督導規程》做好材料匯編工作。
4.學(xué)校做好材料匯編和實(shí)地迎檢準備工作
�。ㄎ澹┡浜隙綄ЫM做好督導認定工作（3月27日-3月底）
1．按上級部門(mén)相關(guān)要求，完成各項自查工作，完善迎評工作檔案資料整理，查漏補缺，扎實(shí)做好迎檢各項準備工作。
2．接受省督導評估團對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評估驗收。
五、工作要求
1.提高認識，全面動(dòng)員。迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查工作時(shí)間緊，任務(wù)重，各單位要切實(shí)增強責任感和緊迫感，提高思想認識，加強組織領(lǐng)導，明確任務(wù)，強化措施，增強工作時(shí)效性，大力宣傳，努力營(yíng)造人人皆知，人人參與，人人宣傳的氛圍。
2.結合實(shí)際，狠抓落實(shí)。各鎮街、各部門(mén)要根據工作任務(wù)，重點(diǎn)針對目前存在問(wèn)題，查漏補缺，強化責任分解和落實(shí)。同時(shí)，要緊密配合、協(xié)同作戰，確保信息通暢，確保我區順利通過(guò)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查。
3.強化督查，及時(shí)反饋。創(chuàng )建辦要加強對督導評估工作的檢查指導，及時(shí)發(fā)現、解決工作中的困難與問(wèn)題。
督導方案 篇5
為保證20xx年脊灰免疫活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現以鄉為單位強化免疫接種率達95%的目標，根據《自治區兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于印發(fā)〈寧夏20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（寧重疾防辦〔20xx〕xx號）、《自治區衛生廳關(guān)于印發(fā)〈寧夏20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動(dòng)技術(shù)方案〉的通知》（寧衛疾控〔20xx〕360號）精神，特制定本督導方案。
一、督導目的
全面了解我縣此次脊灰疫苗強化免疫活動(dòng)的進(jìn)展情況，督促各鄉鎮、社區按照要求規范開(kāi)展工作，保證強化免疫工作質(zhì)量。
二、督導范圍及時(shí)間
脊灰疫苗強化免疫督導范圍為全縣所有鄉鎮、社區接種單位。強免督導共分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段督導強化免疫的前期準備工作，包括會(huì )議培訓、宣傳動(dòng)員、摸底登記等內容，督導時(shí)間為20xx年10月13-23日。第二階段督導現場(chǎng)接種，重點(diǎn)了解現場(chǎng)接種組織情況、接種操作情況、家長(cháng)知曉率等，督導時(shí)間為 20xx年10月24-27日、xx月24-27日。第三階段督導為評估強免接種率，具體督導時(shí)間將根據各鄉鎮、社區現場(chǎng)接種完成情況確定日期。
三、督導方式
�。ㄒ唬v鄉督導
疾控中心抽調16名工作人員，每人承包一個(gè)鄉鎮、社區，負責強化免疫的各階段工作的督導以及各種報表的審核上報工作。具體人員安排如下：
略
�。ǘ┓纸M督導
由縣衛生局抽調人員分組負責督導，具體分工為：
參加督導的人員主要采取聽(tīng)取匯報、查閱資料、現場(chǎng)查看，入村、入戶(hù)、入校調查及集貿市場(chǎng)調查等方法對強化免疫全過(guò)程進(jìn)行督導檢查，并填寫(xiě)督導調查表。
第一階段、第二階段督導主要由駐鄉督導員和督導組承擔，第三階段接種率評估主要由駐鄉督導員負責組織完成。此外，還要配合區、市督導組對我縣的督導。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)地區工作人員
1、西苑社區
xxx
2、東關(guān)社區
xxx
3、觀(guān)莊鄉衛生院 張
4、張程鄉衛生院 馬
5、楊河鄉衛生院 武
6、聯(lián)財鎮衛生院 李
7、神林鄉衛生院 辛
8、好水鄉衛生院 金
四、督導內容
督導內容要覆蓋本鄉鎮、社區強化免疫活動(dòng)的組織實(shí)施、宣傳動(dòng)員、人員培訓、后勤保障、摸底調查以及現場(chǎng)接種質(zhì)量等。�？焖俳臃N率評估的具體方法參見(jiàn)《隆德縣20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動(dòng)技術(shù)方案》。
五、信息反饋
�。ㄒ唬┟侩A段督導完成后，及時(shí)將有關(guān)結果反饋給縣衛生局、疾控中心，指出督導工作中發(fā)現的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，提出改進(jìn)措施和意見(jiàn)。如果被檢查鄉鎮、托幼機構或市場(chǎng)有一處脊灰疫苗接種率未達到95%，其所在鄉鎮、社區要開(kāi)展查漏補種。
�。ǘ┒ㄆ谶M(jìn)行全縣情況通報：分階段將各督導組上報的情況匯總，肯定、推廣好的經(jīng)驗，指出問(wèn)題，改進(jìn)工作方法，提高強免工作質(zhì)量。
附件：寧夏20xx年脊灰強化免疫督導提綱
一、 組織領(lǐng)導
1. 政府是否下發(fā)了20xx年脊灰疫苗強化免疫活動(dòng)實(shí)施方案？（是、否）
2. 政府是否召開(kāi)了20xx年脊灰疫苗強化免疫活動(dòng)會(huì )議？（是、否）
如是，政府出席主要領(lǐng)導職務(wù)： ；
參會(huì )部門(mén)包括：
3. 政府是否成立本次強化免疫領(lǐng)導小組？（是、否）
如是，組長(cháng)職務(wù)：
如否，哪個(gè)部門(mén)成立領(lǐng)導小組？領(lǐng)導小組組成職務(wù)：
4. 政府是否下?lián)鼙敬螐娀庖呋顒?dòng)專(zhuān)項經(jīng)費？（是、否）
如是，下?lián)軐?zhuān)項經(jīng)費 萬(wàn)。
5. 是否調動(dòng)了街道、居委會(huì )等人員參與強化免疫活動(dòng)的摸底和宣傳工作？（是、否）
6. 是否下發(fā)了活動(dòng)技術(shù)方案？
7. 是否成立技術(shù)指導組？
8. 是否成立督導組？
二、 人員培訓
是否開(kāi)展人員培訓工作？（是、否）
如是，培訓時(shí)間： ，參加人員 人；
參加人員類(lèi)型：1.衛生人員；2.教育人員；3.廣電人員；
4.公安人員；5.鄉（鎮）、街道工作人員；6.居委會(huì )工作人員；7.其他。
三、 宣傳動(dòng)員
1.是否開(kāi)展轄區宣傳動(dòng)員活動(dòng)？（是、否）
如是，開(kāi)展的類(lèi)型如下。
類(lèi)型 單位 數量 類(lèi)型 單位 數量
宣傳畫(huà) 張 板報 版次
電視 天次 手機短信 條
廣播 天次 宣傳車(chē) 次
報紙 版次 宣傳單 張
橫幅 條 接種通知單 張
標語(yǔ) 條
2.各接種點(diǎn)是否張貼宣傳畫(huà)？（是、否）
隨機詢(xún)問(wèn)5名家長(cháng)， 人知道本次強化免疫活動(dòng)的時(shí)間和目標人群。
四、 目標兒童摸底
1.是否有衛生部門(mén)以外的人員參與目標兒童摸底？（是、否）
如是，包括哪些：
2.是否進(jìn)行入戶(hù)摸底？（是、否）
3.截止目前，已經(jīng)摸到目標兒童 人，是否已經(jīng)完成摸底工作？（是、否）
4.轄區免疫規劃檔案上報人數 人，統計局統計人數 人。
五、 疫苗及冷鏈管理
1.疫苗是否及時(shí)分發(fā)到位？（是、否）
2.冷鏈庫容是否充足？（是、否）
3.冷庫、冰箱、冰柜每日是否有完整的、正確的溫度記錄？（是、否）
4.疫苗出入庫登記是否正確、規范？（是、否）
六、 現場(chǎng)接種
1. 是否有詳細的接種點(diǎn)設置計劃？（是、否）
2. 轄區設置接種點(diǎn)總數 個(gè)，其中常規接種點(diǎn)： 個(gè)，臨時(shí)接種點(diǎn) 個(gè)。
3.是否針對流動(dòng)人口等特殊人群設定了臨時(shí)接種點(diǎn)？（是、否）
4.每個(gè)接種點(diǎn)安排工作人員 人？
5.接種點(diǎn)是否有明確的強化免疫接種點(diǎn)標示？（是、否）
6.接種點(diǎn)是否有接種宣傳資料？（是、否）
7.是否詢(xún)問(wèn)兒童健康狀況并告知？（是、否）
8.是否能夠正確喂服糖丸？（是、否）
9.是否能夠正確登記接種信息？（是、否）
10.是否將接種信息上證？（是、否）
xx.完成服苗后是否觀(guān)察30分鐘？（是、否）
12.是否將接種信息上卡？（是、否）
13.督導人員是否到位？（是、否）
督導方案 篇6
開(kāi)展省級輔助器具中心達標驗收工作；通過(guò)舉辦不同層次的培訓，加強各級輔助器具服務(wù)機構建設。加強輔助器具專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設；做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發(fā)、長(cháng)江新里程計劃、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復、輔助器具服務(wù)車(chē)配置等重點(diǎn)項目工作；積極推廣輔助器具評估適配服務(wù)；推進(jìn)輔助器具進(jìn)社區、入家庭；開(kāi)展輔助器具的質(zhì)量監督、檢驗和相關(guān)產(chǎn)品規范制定；加快殘疾人輔助器具的產(chǎn)品研發(fā)推廣；廣泛開(kāi)展輔助器具知識宣傳教育活動(dòng)；
一、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┤嫱瓿伞笆晃濉睔埣踩丝祻凸ぷ魅蝿�(wù)并進(jìn)行檢查督導。
做好各項工作。適時(shí)組織對各地進(jìn)行“十一五”殘疾人康復工作檢查督導，依照《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項康復配套實(shí)施方案的要求。全面、深入了解和掌握工作進(jìn)展，總結經(jīng)驗，發(fā)現、解決存在問(wèn)題，確保完成各項康復工作任務(wù)，為“十二五”殘疾人康復工作奠定基礎。
�。ǘ┙M織制定“十二五”殘疾人康復工作規劃。
開(kāi)展調研，組織管理人員和有關(guān)專(zhuān)家�？偨Y經(jīng)驗的基礎上，明確“十二五”殘疾人康復工作總體思路，確定任務(wù)目標、主要措施和經(jīng)費規模，制定“十二五”殘疾人康復工作規劃、配套實(shí)施方案和實(shí)施辦法。
�。ㄈ┘訌娍祻椭贫冉ㄔO與政策研究。
繼續做好條例的調研、資料收集、課題研究、條文修改和上報等各項工作，做好《殘疾預防和殘疾人康復條例》制定工作。加強與衛生部、國務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調。努力在殘疾人康復立法和制度建設上取得新的突破。同時(shí)，結合國家醫療衛生、社會(huì )保證等重點(diǎn)領(lǐng)域的政策及各省落實(shí)中央7號文件實(shí)施意見(jiàn)，加強殘疾人醫療及康復保證制度建設，積極將有關(guān)殘疾人康復的內容納入其中，擴大殘疾人康復服務(wù)受益面和長(cháng)效機制的建立。
�。ㄋ模┳龊每祻腿瞬排囵B工作。
繼續組織實(shí)施康復人才培養百千萬(wàn)工程，依照多途徑、多形式培養；抓兩頭帶中間；面向基層、面向中西部的基本原則。如期完成年度各項任務(wù)，重點(diǎn)完成社區康復協(xié)調員10萬(wàn)名以上的培訓任務(wù)。認真落實(shí)《全國殘聯(lián)系統康復人才培養規劃》及實(shí)施細則要求。著(zhù)力推動(dòng)康復知識和技能進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)醫院、進(jìn)社區。積極申報康復咨詢(xún)師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓練師等職種。做好國家級繼續醫學(xué)教育項目申報工作，全面實(shí)施培訓學(xué)分管理和社區康復協(xié)調員持證上崗。準備并召開(kāi)中國殘疾人康復協(xié)會(huì )第xx屆全國代表大會(huì )暨學(xué)術(shù)會(huì )議。
�。ㄎ澹┩七M(jìn)殘疾人康復機構規范化建設。
促進(jìn)其全面發(fā)展，與衛生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復機構建設規范、康復機構準入方法和康復機構管理方法。開(kāi)展各級各類(lèi)殘疾人康復機構檢查驗收工作。不時(shí)提高專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復中心”和中國紅十字會(huì )援建四川災區康復機構項目工作。各地依照有關(guān)規范和要求，結合實(shí)際確定外地各級各類(lèi)殘疾人康復機構的定位、發(fā)展方向，充分整合資源，不時(shí)加強康復機構的軟硬件建設。
�。┘哟筠r村殘疾人社區康復工作力度。
以點(diǎn)帶面，堅持典型引路。積極開(kāi)展殘疾人社區康復示范縣（市、區）培育活動(dòng)的同時(shí)，探索和總結具有普遍指導意義的做法和經(jīng)驗，帶動(dòng)殘疾人社區康復工作扎實(shí)、有效、深入地全面開(kāi)展，鄉村社區主要解決康復服務(wù)質(zhì)量，農村社區主要解決康復服務(wù)覆蓋面。不時(shí)深化康復服務(wù)內涵，探索有特色、滿(mǎn)足社區殘疾人需求的康復服務(wù)模式，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。特別是通過(guò)開(kāi)展農村康復示范縣培育活動(dòng)，突破農村地區社區康復工作。
�。ㄆ撸┳龊酶黝�(lèi)康復救助項目。
努力實(shí)現三年內白內障患者“發(fā)現一例，與衛生部共同做好“百萬(wàn)貧困白內障患者復明工程”重點(diǎn)解決農村貧困白內障患者手術(shù)復明問(wèn)題。大力推進(jìn)白內障無(wú)障礙縣、市、省創(chuàng )建工作。復明一例”目標。參與全國防盲治盲工作規劃的總結驗收。
適時(shí)進(jìn)行督導檢查，做好殘疾人事業(yè)專(zhuān)項彩票公益金項目、貧困殘疾兒童搶救性康復項目、輔助器具服務(wù)車(chē)配置項目、長(cháng)江新里程計劃項目等各類(lèi)救助項目工作�？偨Y推廣經(jīng)驗，發(fā)現存在問(wèn)題，采取措施予以改正。加強項目管理人員和技術(shù)人員培訓，提高項目管理水平。以項目工作帶動(dòng)康復救助制度建設和各地殘疾人康復救助水平的提高。
�。ò耍┩苿�(dòng)殘疾預防工作。
協(xié)調有關(guān)部門(mén)開(kāi)展出生缺陷防治和殘疾兒童康復工作。同時(shí)，貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強出生缺陷防治工作的指導意見(jiàn)》精神。協(xié)調衛生部、國家計生委等部門(mén)，共同開(kāi)展兒童殘疾預防工作調研，制定兒童殘疾預防行動(dòng)計劃，探索建立衛生、計生、殘聯(lián)分工協(xié)作、共同推進(jìn)的工作體系，形成早預防、早篩查、早轉介、早治療、早康復的工作機制。利用各種媒體，并制作康復宣傳折頁(yè)、張貼畫(huà)、音像制品等，宣傳殘疾人康復事業(yè)和康復項目，向公眾、殘疾人及其親友普及康復知識。組織編印藏、維等少數民族版康復知識手冊和宣傳材料，推進(jìn)少數民族地區殘疾人“人人享有康復服務(wù)”進(jìn)程。
二、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域工作
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展社區康復工作“十一五”終期檢查。深化全國殘疾人社區康復示范區培育活動(dòng)效果，重點(diǎn)加強農村殘疾人社區康復工作；對全國殘疾人社區康復示范縣（市）和第二批全國殘疾人社區康復示范區進(jìn)行檢查驗收；完善空虛社區康復服務(wù)內容，提高社區康復質(zhì)量，使殘疾人基本康復服務(wù)需求在社區得到滿(mǎn)足。加大社區康復協(xié)調員培養力度，規范培訓內容，編制《中國社區康復協(xié)調員工作手冊》
�。ǘ┩瓿�60萬(wàn)例白內障復明手術(shù)。并做好貧困患者手術(shù)數據統計工作。與衛生部認真組織實(shí)施“百萬(wàn)貧困白內障患者復明工程”重點(diǎn)解決農村貧困白內障患者手術(shù)復明問(wèn)題。指導各地進(jìn)一步推進(jìn)白內障無(wú)障礙創(chuàng )建工作，對白內障無(wú)障礙縣、市、省創(chuàng )建工作進(jìn)行檢查驗收。參與全國防盲治盲工作規劃的總結驗收工作。為2萬(wàn)名低視力者配用助視器，培訓低視力兒童家長(cháng)6000名。完善地級殘聯(lián)低視力康復部建設工作。準備“視覺(jué)第一中國行動(dòng)”三期視力康復項目工作，擴大項目和國際獅子會(huì )影響。舉辦第xx屆國際低視力康復論壇，開(kāi)展年“全國愛(ài)眼日”宣傳教育活動(dòng)，普及低視力康復知識。對6000名盲人進(jìn)行定向行走訓練。依據《創(chuàng )建全國盲人定向行走訓練示范地（市、州、盟）縣（市、區）工作規范》推進(jìn)盲人定向行走訓練示范市縣創(chuàng )建工作。推廣使用《盲人定向行走訓練指導師任職標準》盲人定向行走訓練效果評估規范》國家盲杖標準》和《盲人定向行走訓練指導師培訓教材》指導地方科學(xué)、規范地開(kāi)展訓練指導師培訓和盲人定向行走訓練工作。擴大社區盲人定向行走訓練工作。
�。ㄈ﹪@殘疾人“人人享有康復服務(wù)”目標。確保聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾康復國家重點(diǎn)項目順利實(shí)施；充分發(fā)揮省級聾兒康復中心職能，帶動(dòng)基層聾兒康復機構規范化建設；創(chuàng )新聾兒康復模式，推進(jìn)教學(xué)改革，努力提升專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力；高度重視聽(tīng)障兒童康復保證制度建設，建立長(cháng)效服務(wù)機制。
�。ㄋ模⿲�(shí)施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項目并進(jìn)行督導檢查。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，采取措施，推進(jìn)項目的深入開(kāi)展。認真組織實(shí)施肢體殘疾兒童搶救性康復項目，選好定點(diǎn)康復機構，加強業(yè)務(wù)指導，抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作；舉辦腦癱兒童康復技術(shù)培訓，編發(fā)康復指導讀物和音像制品，指導各地定點(diǎn)康復機構規范開(kāi)展腦癱兒童康復訓練和康復指導，最大限度地提高康復效果。
�。ㄎ澹┱J真組織實(shí)施智力殘疾兒童搶救性康復項目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作，確保項目工作順利啟動(dòng)；做好項目實(shí)施的業(yè)務(wù)指導，舉辦智力殘疾兒童康復技術(shù)培訓，編發(fā)智力殘疾兒童康復讀物和培訓教材；繼續做好第三批10個(gè)智力殘疾兒童康復養護試點(diǎn)機構的檢查驗收工作，促進(jìn)省市殘聯(lián)康復中心拓展智力殘疾兒童康復業(yè)務(wù)，提高康復教育的質(zhì)量和水平，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)智力殘疾兒童康復工作。
�。⿲癫》乐慰祻凸ぷ鬟M(jìn)行督導。推動(dòng)解決貧困精神病患者醫療問(wèn)題；加強彩票公益金貧困精神病患者醫療救助項目管理，提高項目質(zhì)量；加強社區精神康復機構建設和家庭康復，開(kāi)展多種形式的康復服務(wù)；加強孤獨癥兒童康復機構建設，對省級孤獨癥兒童康復機構進(jìn)行評審，指導基層規范開(kāi)展工作。
督導方案 篇7
按照中學(xué)督學(xué)責任區骨干教師工作督導方案要求，根據學(xué)校實(shí)際情況，特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導方案如下:
一、組織機構
督導領(lǐng)導小組
組長(cháng)：zz
副組長(cháng)：zz
執行組長(cháng)：zz
成員：zz
二、督導對象
教育局認定的市級、區級骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。
三、具體內容
�。ㄒ唬⿴煹卤憩F
模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡，教師認同度高。
�。ǘ├^續教育
注重學(xué)習新的教育教學(xué)理論、規律和方法，熟練掌握先進(jìn)的現代教育技能。自覺(jué)學(xué)習進(jìn)修，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
�。ㄈ⿳徫宦穆�
高標準落實(shí)教學(xué)常規，出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著(zhù)，教學(xué)實(shí)績(jì)在一定范圍內居領(lǐng)先水平。
�。ㄋ模┙逃蒲�
推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究，有成果。
�。ㄎ澹┦痉兑I(lǐng)
積極承擔示范課、觀(guān)摩課、競賽課、研究課、展示課等公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，在對口支援學(xué)�；虮締挝皇痉蹲饔煤�。
�。⿴�(dòng)輻射
指導本校本區青年教師，所輔導的教師成長(cháng)迅速。積極承擔支教講學(xué)、示范導學(xué)、教師培訓等工作任務(wù)。
四、工作時(shí)間與步驟
�。ㄒ唬┏闪⒐歉山處煿ぷ黝I(lǐng)導小組
督導室制定明德心天中學(xué)教師督導方案交校領(lǐng)導審核
�。ǘ┓謱訉�(shí)施
1.骨干教師
如實(shí)填寫(xiě)《心天區教育系統骨干教師履職自評表》，并向學(xué)校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。
2.學(xué)校督導領(lǐng)導小組
1）組織骨干教師的自評并審核（陳）
2）組織學(xué)生對骨干教師進(jìn)行評議（袁）
3）組織教師對骨干教師進(jìn)行評議（田）
4）骨干教師管理工作總結（許）
5）形成學(xué)�？己艘庖�(jiàn)（在“自評表”上），6月3日前完成。
督導方案 篇8
依據市教育局《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)防溺水宣傳教育工作的通知》（教秘〔20xx〕號）精神，第二督學(xué)責任區計劃在責任區內開(kāi)展防溺水專(zhuān)項督導。
一、督導時(shí)間
20xx年月24日至1日
二、督導對象
第二督學(xué)責任區內相關(guān)學(xué)校
三、督導人員
xxxxxxxxxxxx
四、督導內容
1、學(xué)校防溺水知識宣傳及普及；
2、《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》發(fā)放及“回執”收存；
3、學(xué)校有無(wú)防溺水方案。
五、督導方式
專(zhuān)兼職督學(xué)，自主安排到掛牌聯(lián)系學(xué)校自行開(kāi)展。
六、督導要求
1、各專(zhuān)兼職督學(xué)于月24日下午接受任務(wù)，認真研讀《致家長(cháng)一封信》內容，并于月1日前完成；
2、各專(zhuān)兼職督學(xué)要深入校園，掛牌督導，認真記錄，及時(shí)撰寫(xiě)督導小結及時(shí)上報；第二督學(xué)責任區將安排專(zhuān)人匯總撰寫(xiě)本次專(zhuān)題督導報告上報縣教育督導室；
3、督導過(guò)程要留下圖片和字資料，隨督導小結一并報給責任區第二組組長(cháng)；
4、督導學(xué)校接到通知后，要根據督導內容準備好書(shū)面材料（《防溺水方案》等）。
督導方案 篇9
一、指導思想
為強化常規管理，規范學(xué)生行為習慣，確保教學(xué)秩序的穩定，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，順利實(shí)現高一新生由初中到高中迅速轉變成長(cháng)的目標，特制定本方案。
二、常規督導工作小組
組長(cháng)z 副組長(cháng)z
成員全體班主任zz學(xué)生會(huì )成員
三、督導內容
系列一：教學(xué)常規早讀上下班集備上課輔導學(xué)案及練習
系列二：學(xué)生管理飯前早讀飯后自習早間操午休晚就寢紀律衛生
四、流程及分工
系列一：教學(xué)常規
1、簽到：上午8：00前下午：2：10前
記錄遲到人員制止代簽人員
檢查人：z
2、上午、下午抽查辦公情況
每天檢查兩次，記錄缺崗人員，記錄辦公質(zhì)量，檢查辦公室衛生。
檢查人：z
3、上課候課情況和拖堂情況，
每天檢查兩次，記錄上課遲到和拖堂情況。
檢查人：周一、周五z 周二、周三、周四z
4、每天檢查教案和小集備情況。
記錄教案書(shū)寫(xiě)情況，記錄小集備人員及集備質(zhì)量。
檢查人：z
5、晚自習安全值班情況記錄遲到和缺崗情況。
檢查人：周一、周五z，周二、周三、周四z
6、學(xué)案和練習要求
學(xué)案制作和練習題命題按操作規范進(jìn)行，有命題人和審題人署名，大練習每練必改，每改必須統分。
檢查人：z
系列二：學(xué)生管理
1、早讀6：30后檢查班主任到班情況，記錄并通報表?yè)P。
檢查人：周一、周五z，周二、周三、周四z
2、早（間）操：
要求全體班主任和年級組成員到操場(chǎng)，上操人數齊，口號響亮、步伐整齊，宣誓有力。
檢查人：z和學(xué)生會(huì )成員。
3、宿舍：
午休、晚就寢檢查按值班要求，另有附表。另外每周檢查一次宿舍衛生和內務(wù)。
檢查人：z和宿管員。
4、紀律、衛生：
每天由學(xué)生會(huì )按值班要求檢查記錄。z督促
5、教室節能和室內張貼物
要求光線(xiàn)好及時(shí)關(guān)燈，室內張貼物張貼整齊有序。由個(gè)班團支書(shū)負責，z檢查
附表：寄宿生安全檢查表
時(shí)間 組長(cháng) 成員 記錄
說(shuō)明：
1.查崗時(shí)間午休：12：40－1：10;晚就寢：10：00－10：30
2．周五晚、周六晚、周日午休分別有對應值班教師檢查；周日的晚就寢由周五的值班的教師負責檢查；其余時(shí)間提倡班主任到崗檢查
3.檢查人員職責：負責按時(shí)檢查所有班級學(xué)生到宿舍情況，記錄教師記錄學(xué)生情況（含請假），簽到時(shí)交到年級組
4.班主任確實(shí)有事找人替換需經(jīng)組長(cháng)批準方可
注意
1、女班主任老師分組對女生宿舍的午休和晚就寢進(jìn)行檢查。
2、班主任除規定值班時(shí)間必須準時(shí)到位外，每周午休和晚就寢至少各再檢查一次。以簽到為準。
3、午休和晚就寢簽到地點(diǎn)在宿管室。
督導方案 篇10
縣易地扶貧搬遷工作督導自查方案為貫徹落實(shí)全國易地扶貧搬遷現場(chǎng)會(huì )議精神，進(jìn)一步做好當前易地扶貧搬遷工作，確保易地扶貧搬遷順利推進(jìn)。結合20xx年度脫貧攻堅成效考核和易地扶貧搬遷年度考核，特制定本自查方案。
一、組織領(lǐng)導
易地扶貧搬遷自查工作在縣脫貧攻堅領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，由縣脫貧攻堅辦牽頭，會(huì )同縣發(fā)改經(jīng)信局、縣扶貧移民局，縣財政局、縣住建局、縣國土局等有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施。
二、自查對象
自查對象為20xx年、20xx年度有易地扶貧搬遷任務(wù)的8個(gè)鄉鎮17個(gè)村52戶(hù)228名易地扶貧搬遷人口。
三、自查培訓
按照《省20xx年易地扶貧搬遷自查標準》對督導組成員及項目實(shí)施鄉鎮進(jìn)行為期一天的自查培訓。
四、自查時(shí)間
20xx年11月26日至11月30日。
五、自查方式
堅持目標導向和問(wèn)題導向，采取自查方式對20xx年、20xx年按年度計劃實(shí)施易地扶貧搬遷的鄉鎮進(jìn)行“全覆蓋、拉網(wǎng)式”工作督導，確�！安宦湟粦�(hù)、不漏一人”。主要方法是實(shí)地入戶(hù)調查、查閱相關(guān)資料、數據統計等。
六、自查內容
主要對易地扶貧搬遷工程實(shí)施和脫貧發(fā)展工作的精準性、合規性等進(jìn)行自查，同時(shí)對資金撥付情況進(jìn)行自查。檢查內容主要有以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┌徇w對象。建檔立卡搬遷對象識別精準性，以及搬遷人口數量、搬遷群眾個(gè)人意愿情況等。
�。ǘ╉椖拷ㄔO。住房建設面積標準是否符合政策要求、住房建設主體是否完工并入住等。
�。ㄈ┵Y金使用。搬遷對象人均補助資金標準和補助資金分解下達、到位及使用情況，資金承接、撥付、使用等情況。
�。ㄋ模n案管理情況。按照易地扶貧搬遷檔案規范化管理，鄉（鎮）、村級檔案目錄要求，做好鄉鎮和村級檔案管理工作。
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