小學(xué)學(xué)校消防演練方案（通用10篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校消防演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案 篇1
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：
成員：
2、演練人員職責分工：
總指揮:
搶救:
后勤:
廣播音響：
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：
宣傳攝像：
四、具體演練活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：20xx年11月9日上午9：40
�。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，一組從前門(mén)出，一組從后門(mén)出，后門(mén)不能開(kāi)的`班級，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
�。ㄈ┦枭⒙肪�(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，由西往東按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布：“寨子小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號：一分鐘長(cháng)鈴。（當學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……）
3、聽(tīng)到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，全校137人現已安全脫險，無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，用時(shí)38分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告：現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束，學(xué)�；謴驼Ｖ刃��！笔枭⒀萘暅蕚�
七、疏散要求與注意事項：
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng)，隊伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級評選的條件之一。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案 篇2
根據縣教育系統消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應急疏散逃生演練。
一、演練主題：
防災疏散
二、時(shí)間：
20xx年12月1日（星期三）上午8時(shí)40分
三、對象：
全體師生
四、指揮中心
指揮長(cháng)：
成員：
五、崗位安排：
1、聯(lián)絡(luò )員：俞世燕
2、后勤保障總負責：於國全
3、衛生員：戎霞婉
4、校門(mén)衛總負責：趙開(kāi)平
6、攝像：毛坤杰
7、放煙幕彈：葉安國
8、放警報聲：許君
六、崗位職責：
1、指揮長(cháng)：全面負責整個(gè)疏散過(guò)程，發(fā)布各項指令；
2、成員：協(xié)助指揮長(cháng)做好各項工作；
3、樓梯負責人：負責疏散撤離指揮，并向樓層負責人報告疏散情況和人數；
4、上課教師：向學(xué)生發(fā)出提示，負責陪伴學(xué)生有序撤離；
5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。
6、聯(lián)絡(luò )員：協(xié)助指揮長(cháng)向上級部門(mén)及110、120、119等匯報聯(lián)系；
7、后勤保障組：負責組織擔架隊與衛生員對可能出現的`傷員進(jìn)行撤離現場(chǎng)和救護等；
8、門(mén)衛保安：維護校門(mén)秩序和安全保衛工作。
七、疏散原則：
1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場(chǎng)）；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導員指揮；
4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。
八、疏散路線(xiàn)：
1、東樓梯口各班順序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2）
2、西樓梯口各班順序：二（2）、二（1）、二（3）、三（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、六（4）、六（3）
3、一年級學(xué)生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊出，不能在教室門(mén)口排隊，以免堵塞路口。
九、具體步驟：
1、一旦發(fā)生災難，聽(tīng)到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間向學(xué)生發(fā)出：“現在可能發(fā)生災難，請大家不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預定迅速撤離！”的警示，學(xué)生立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導員老師指揮。
3、樓層負責人聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向學(xué)生重復提醒：“不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，按就近原則一人負責檢查教室，一人負責檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協(xié)助帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。
4、樓梯負責人根據帶隊教師第一次人數清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負責人匯報，樓層總負責人向聯(lián)絡(luò )員匯報，指揮中心匯報。
5、指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進(jìn)行及時(shí)救援，根據實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報。
6、全校師生安全有序撤離至安全區域后（大操場(chǎng)），班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級組長(cháng)向樓層總負責人報告，樓層總負責人向指揮長(cháng)報告人數。
7、班主任、教師同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導工作。
8、警報解除后，由指揮長(cháng)作演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結束后師生按廣播操出操路線(xiàn)返回教室。
十、保障措施：
1、宣傳防災知識，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)、方法；
2、班主任負責教室內課桌椅的合理排放，排除應急疏散過(guò)程中可能出現的障礙；
3、組建救護隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援；
4、加強對學(xué)生心理輔導，降低災害恐慌心理；
5、實(shí)行報數清點(diǎn)工作。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案 篇3
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本應急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
組員：
二、報警程序：
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為：“米各莊鎮第一中心小學(xué)發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機（張樹(shù)森負責）；張秋良負責向120求救及向市教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、張樹(shù)森負責打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，然后到米各莊郵局十字路口等待引導消防車(chē)輛，張立軍同志檢查疏散校園消防通道；如情況需要，孫國利同志負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
三、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）、樓梯口疏散指揮員安排：
東樓梯口疏散指揮員：孫國利（一樓）唐玉民（二樓）岳字敏（三樓）溫敏霞（四樓）
西樓梯口疏散指揮員：張秋良（一樓）郭國通（二樓）高靜芳（三樓）尚宇艷（四樓）
操場(chǎng)秩序指揮：張立軍李藏蕊
�。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生）
�。�2）、教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
�、佼敃r(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
�、诋敃r(shí)在辦公室內辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結隊伍（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）；
�、凵象w育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排：
�。�1）、孫香忍彭愛(ài)芬攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
�。�2）、不擔任教學(xué)任務(wù)的`教職工在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
�。�3）、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護組工作。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案 篇4
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)加強對學(xué)生安全教育要求，增強師生的安全防范意識，切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識，使師生真正掌握消防安全常識，我�，F組織校園突發(fā)火災滅火應急演練。
一、演練目的：
學(xué)會(huì )正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等情況的`演練。增強師生預防火災事故的意識，培養師生在火災事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
二、演練時(shí)間：
20xx年6月17日（周三）下午4：00
三、演練地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員：
全校師生。
五、組織領(lǐng)導：
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現場(chǎng)組織：各班班主任
六、組織分工：
按照演練的要求，成立相應的工作小組，明確職責、分工。
1、指揮組：負責協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好演練的準備和調度工作。
2、宣傳組：負責宣傳、組織學(xué)生及攝像。
3、后勤保障組：負責演練場(chǎng)地準備、引火及必要的保障。
4、滅火行動(dòng)組：負責對滅火要領(lǐng)講解、示范，分組演練。
七、演練程序：
1、現場(chǎng)準備工作。
2、演練開(kāi)始
3、滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
4、學(xué)生演練滅火。
5、回收器材
小學(xué)學(xué)校消防演練方案 篇5
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全教育工作的文件精神，增強師生的安全防范意識，切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識，使師生真正掌握消防安全常識，學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災滅火應急演練。
一、演練目的：
1. 學(xué)會(huì )正確使用滅火器，掌握撲滅初期火災的撲救方法。
2. 增強師生預防火災事故的意識，培養師生在火災事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
二、組織領(lǐng)導和分工：
總指揮：xx
副總指揮：xx
現場(chǎng)組織：xx，以及六年級各班正副班主任
各工作小組職責：
1. 指揮組（校長(cháng)室）：負責協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好演練的準備和調度工作。
2. 滅火行動(dòng)和安全保障組（后勤服務(wù)保障中心）：負責對滅火要領(lǐng)講解、示范；負責師生分組演練過(guò)程中的指導和點(diǎn)評；負責演練場(chǎng)地準備、引火及必要的安全保障等。
3. 策劃和宣傳組（學(xué)生發(fā)展研究中心）：負責活動(dòng)方案的策劃，現場(chǎng)秩序的.維持，安全主題教育等。
4. 設備和通訊組（xx）：負責活動(dòng)前音響、話(huà)筒、電子標語(yǔ)，活動(dòng)中的攝影、錄像，以及活動(dòng)后的通訊報道等。
5. 醫療急救組：xx負責意外急救工作。
三、演練時(shí)間：
9月12日（周五）下午第一節課
四、演練地點(diǎn)：
西校門(mén)與仁德樓之間的空地
五、參加人員：
1. 六年級全體學(xué)生
2. 全體老師（上周五下午第一節課的老師除外）
3. 學(xué)校員工（包括食堂員工）
六、演練程序：
1. 總指揮王成偉副校長(cháng)宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。
2. 章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng)，并現場(chǎng)示范。
3. 師生分組參與體驗，章雨老師進(jìn)行現場(chǎng)指點(diǎn)、評價(jià)。（各班選派1男1女參與滅火演練）
4. 王成偉副校長(cháng)總結發(fā)言。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的.安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：
二、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
職責：全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。根據實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預案。
2、演練分工：
�。�1）現場(chǎng)指揮組：李均成王成功
負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時(shí)報告；貫徹傳達逃生演練領(lǐng)導小組命令，組織有關(guān)人員按預案程序對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
�。�2）各班責任人（班主任）：
教給學(xué)生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動(dòng)作到位，不喧鬧。
�。�3）疏散指揮組：
北教學(xué)樓一層負責人：孫復香
東門(mén)口：徐洪禎張秀蘭中門(mén)口：劉桂香王春玲西門(mén)口：鮑智法于順娟
二層負責人：羅兆杰
中樓梯口：畢名合張西路西樓梯口：王西寶畢明全
三層負責人：孟兆亭
中樓梯口：劉煥平畢恩喜西樓梯口：高玉密張吉華
四層負責人：孫世軍
中樓梯口：徐洪祥李增萍西樓梯口：徐艷李淑英
2、中樓梯間：一、二層：趙松寶畢明吉二、三層：畢訓增
胡建存三、四層：高忠緒王喜宗
西樓梯間：一、二層：李秀英徐興榮二、三層：徐本仁
丁守業(yè)三、四層：尹吉麗李海梅
南綜合樓：樓梯口：三樓：柴麗高全緒二樓：彭德輝付延秀一樓：逄煥順李梅
基本職責：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。
�。�3）傷員救護組：負責將傷員運送到指定安全區域，如有需要直接送往醫院救治。
張霞山福啟徐梅花
�。�4）報警通信聯(lián)絡(luò )組：常磊張信成
根據事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報警，并向上報上級部門(mén)，并爭取相關(guān)部門(mén)的支援。
�。�5）滅火演練組：學(xué)生疏散到操場(chǎng)集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。
李守啟張殿奎高玉臣肖偉強
三、演練程序：
1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
2、開(kāi)始：總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開(kāi)始。
3、報警：燃起明火，報警員發(fā)警報（以消防車(chē)警報聲為號），廣播通知全校師生有序疏散。
4、火場(chǎng)疏散：聽(tīng)到警報和疏散通知后，所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散至田徑場(chǎng)。
5、清點(diǎn)整理：
疏散時(shí)各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數。向各現場(chǎng)指揮組匯報學(xué)生人數，然后各匯報給副總指揮，總指揮。
6、滅火演練：義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練
四、疏散路線(xiàn)：
疏散出口路線(xiàn)疏散通道疏散單位
1號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓東樓梯101、102
2號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604
3號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502
4號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)綜合樓西樓梯301、302、303、304、20xx202
五、演練要求：
1、制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責職。
2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。
4、在聽(tīng)見(jiàn)火警訊號（廣播放救火車(chē)警報聲）之前統一呆在各自的教室內。
5、聽(tīng)到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規定的順序、路線(xiàn)逃出教學(xué)樓，到達指定地點(diǎn)（田徑場(chǎng)）集中、清點(diǎn)好人數逐級上報（班主任、現場(chǎng)指揮、總指揮）。
6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
7、保持道路暢通。
六、演練總結：
1、在清點(diǎn)師生人數無(wú)誤后，領(lǐng)導小組組長(cháng)進(jìn)行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。
2、演練結束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。通過(guò)此次應急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高應急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握遇到災害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。
3、本次應急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應急搶險指揮小組
組長(cháng)：潘斌
副組長(cháng)：洪世春 王金芳
成 員：殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談?dòng)袊?/p>
三、演習機構設置及任務(wù)。
1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。
責任人： 陳松
具體內容：
�。�1）8：10拉響警報
�。�2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）
�。�3）人員匯合后整隊
�。�4）模擬滅火演練（負責人：談?dòng)袊?/p>
�。�5）領(lǐng)導講話(huà)
�。�6）演習結束，有序返回
2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。責任人：
南樓東側1層樓梯口 高宏清
南樓東側2層樓梯口 任志祥
南樓東側3層樓梯口 談?dòng)袊?/p>
南樓西側1層樓梯口 張 鶯
南樓西側2層樓梯口 殷 琴
南樓西側3層樓梯口 仇麗娟
中樓東側1層樓梯口 黎 偉
中樓東側2層樓梯口 殷春紅
中樓東側3層樓梯口 何小花
中樓西側1層樓梯口 邵 穎
中樓西側2層樓梯口 孔金花
中樓西側3層樓梯口 王金芳
四、演習時(shí)間：
20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始（8：10）
五、演習項目：
�。�1）在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練；
�。�2）模擬滅火演練；
六、演習要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線(xiàn)路：各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的'使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀(guān)看。
八、演練過(guò)程：
第一步：自我保護
警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開(kāi)前后門(mén)，
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà)，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門(mén)），沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。
各班撤離路線(xiàn)：
1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠傳達室站立。
一（3）一（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
2、二（1）二（2）跑步校門(mén)前進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠一年級站立。
二（3）二（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
3、三（1）三（2）從南樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
三（3）三（4）從南樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
4、四（1）四（2）從中樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
四（3）四（4）從中樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
5、五（1）五（2）從南樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
五（3）五（4）從南樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。
6、六（1）六（2）從中樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
六（3）六（4）從中樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)。
第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。
第四步：報告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告，
2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。
3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結
小學(xué)學(xué)校消防演練方案 篇8
今天是11月9日，每年的11月9日是全國消防日，今年是第25個(gè)全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強廣大員工的消防安全意識，有效預防火災事故，尤其是重大火災事故的發(fā)生，根據集團HSE委員會(huì )秘書(shū)處的要求，結合我公司冬季防火工作特點(diǎn)，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
為加強對“119”消防日宣傳活動(dòng)的'領(lǐng)導，公司成立以副總裁趙暉為組長(cháng)，助理總裁閆永軍、海陽(yáng)基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長(cháng)，三地各部門(mén)經(jīng)理為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組三地下設辦公室，由各基地HSE部經(jīng)理?yè)沃魅�，HSE部管理人員為成員，主要負責制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，指導公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng)，收集、上報各類(lèi)信息。
二、活動(dòng)主題
找火災隱患、保企業(yè)平安
三、活動(dòng)時(shí)間
為不斷增強“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響，公司決定結合實(shí)際，將“119”消防日活動(dòng)擴展為“消防宣傳月”活動(dòng)（活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。
四、活動(dòng)內容
1、動(dòng)員全體員工學(xué)習消防安全知識，提高消防意識。
在內網(wǎng)、一線(xiàn)快報、每周HSE例會(huì )學(xué)習資料、“中集海工安全之家”公眾號進(jìn)行宣傳貫徹�；顒�(dòng)期間，公眾號每周推送一次消防知識。
2、11月9日開(kāi)展一次消防安全大檢查。
11月9日下午，“一院三地”分別開(kāi)展消防安全專(zhuān)項檢查，由總經(jīng)理帶隊，重點(diǎn)檢查消防設施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。
3、開(kāi)展為期一月的消防技能培訓。
對熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復訓、實(shí)操演練。
4、根據項目進(jìn)度情況開(kāi)展應急疏散演練。
11月13日前，煙臺基地將進(jìn)行H1305項目疏散演練。海陽(yáng)基地和龍口基地根據各自情況具體安排。
5、開(kāi)展�；肥褂�、存放專(zhuān)項自查自糾活動(dòng)。
各部門(mén)、各單位對�；返氖褂�、存放進(jìn)行專(zhuān)項自查自糾活動(dòng)，消除火災隱患。
6、開(kāi)展項目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況，并對檢查結果進(jìn)行通報。
7、人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)專(zhuān)項消防安全檢查
開(kāi)展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)的專(zhuān)項消防安全檢查。
8、火災事故橫展學(xué)習與防范
將近兩年的火災事故案例通過(guò)周五會(huì )資料、一線(xiàn)快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展，組織學(xué)習吸取事故教訓，防范重復火災事故的發(fā)生。
五、活動(dòng)要求
1、對檢查發(fā)現的問(wèn)題和隱患，及時(shí)組織責任部門(mén)落實(shí)整改。
2、領(lǐng)導帶頭，各部門(mén)共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門(mén)、各項目要持續關(guān)注消防安全，及時(shí)消除火災隱患，防止火災事故發(fā)生。
4、12月15日前，各部門(mén)將活動(dòng)開(kāi)展情況反饋給所在基地HSE部。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案 篇9
一、指導思想：
根據上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化監督管理，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
“火災猛如虎”，為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的`安全，本著(zhù)"預防為主，防消結合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當學(xué)校某處突然失火時(shí)，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
總指揮：宋杰
指揮：郭修會(huì )王喜蘭李榮香褚鵬
后勤保障：郭修會(huì )
成員：全體教師
五、形式：
實(shí)地操練
六、時(shí)間：
20xx年11月9日
七、地點(diǎn)：
本校校園內
八、疏散路線(xiàn)：
后樓：
學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門(mén)直接跑到西操場(chǎng)上，二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。
前樓：
四年級、六二沿前后教室門(mén)往西直接跑到西操場(chǎng)上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。
學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來(lái)到安全區。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
九、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生，學(xué)前班室內由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負責，室外由王春梅、徐欣紅負責，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口，指揮學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：
后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭
前樓樓梯口：郭修會(huì )
西水泥路：王偉
東水泥路：楊勇
操場(chǎng)秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香
3、救護組人員安排：
�。�1）宋杰郭修會(huì )、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
�。�2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師，則立即參加救護組工作。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案 篇10
為提高全校師生在密集場(chǎng)所應急疏散防火能力，進(jìn)一步深化全校師生的防災減災意識，培養學(xué)生的自我防護能力，特制定如下演練實(shí)施方案。
一、演練目的
提高學(xué)校師生防災抗災自救能力，熟悉逃生路線(xiàn)，達到在發(fā)生地震或火災等情況時(shí)，有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
工作組及成員：
現場(chǎng)總指揮：xx
秩序導護組：xx
緊急救護組：xx
后勤保障組：xx
廣播組、攝影、攝像：xx
搜尋組：xx
項目表演和培訓：xx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員
三、演練時(shí)間
20xx年5月12日上午課間操時(shí)間，具體時(shí)間聽(tīng)從學(xué)校臨時(shí)信號隨機而定。
四、演練人員
xx學(xué)校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件：本地區發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：有關(guān)師生參演緊急疏散預案。
六、指揮部設置
指揮部設在大操場(chǎng)主席臺。
七、逃生演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長(cháng)xx報告。
2、校長(cháng)xx核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令xx副校長(cháng)立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮，命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報信號，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請班主任立即按學(xué)校要求組織室內外學(xué)生撤離；如果正在上課，請科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級，與科任老師一起組織學(xué)生撤離。）
3、撤離（疏散）方法：老師及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)，按規定路線(xiàn)撤離。
4、秩序導護組任務(wù)：聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務(wù)：接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命，準備好救護器材。
6、后勤保障組：救護站的'準備、話(huà)筒、火盆、煤油、滅火器，xx負責領(lǐng)取和送達所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后，學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離，撤離教室時(shí)要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達集合點(diǎn)，班主任要清點(diǎn)人數（應到數和實(shí)到數），并報xx統計后報xx副校長(cháng)。副組長(cháng)從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
八、疏散路線(xiàn)（三號樓）
二樓：小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。
四樓：七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng)，按上操隊形坐下。
注：科任老師協(xié)同班主任護送學(xué)生疏散至大操場(chǎng)，其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。
九、各教學(xué)樓層現場(chǎng)指揮
一樓大廳：xx 二樓北樓梯口：xx
二樓南樓梯口：xx 三樓南樓梯口：xx
四樓南樓梯口：xx
現場(chǎng)秩序維護：xx
人數統計：xx
十、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，下樓時(shí)各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng)，各班在操場(chǎng)排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導和保護。到達操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下，并做好學(xué)生人數清點(diǎn)和安撫。
注意：樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
十一、消防大隊戰士演練及培訓進(jìn)程：
1、消防戰士項目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓。
十二、演練結束
1、xx副校長(cháng)將疏散、滅火演練情況向xx校長(cháng)匯報。
2、xx副校長(cháng)宣布消防演練活動(dòng)結束，請xxx校長(cháng)對本次活動(dòng)作點(diǎn)評，并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
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