小學(xué)學(xué)校消防演練方案(精選)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校消防演練方案,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案1
為提高全校師生在密集場(chǎng)所應急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災減災意識,培養學(xué)生的自我防護能力,特制定如下演練實(shí)施方案。
一、演練目的
提高學(xué)校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線(xiàn),達到在發(fā)生地震或火災等情況時(shí),有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練領(lǐng)導小組
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
工作組及成員:
現場(chǎng)總指揮:xx
秩序導護組:xx
緊急救護組:xx
后勤保障組:xx
廣播組、攝影、攝像:xx
搜尋組:xx
項目表演和培訓:xx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員
三、演練時(shí)間
20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽(tīng)從學(xué)校臨時(shí)信號隨機而定。
四、演練人員
xx學(xué)校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:本地區發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散預案。
六、指揮部設置
指揮部設在大操場(chǎng)主席臺。
七、逃生演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長(cháng)xx報告。
2、校長(cháng)xx核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令xx副校長(cháng)立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)
3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén),按規定路線(xiàn)撤離。
4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命,準備好救護器材。
6、后勤保障組:救護站的準備、話(huà)筒、火盆、煤油、滅火器,xx負責領(lǐng)取和送達所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報xx統計后報xx副校長(cháng)。副組長(cháng)從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
八、疏散路線(xiàn)(三號樓)
二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。
四樓:七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng),按上操隊形坐下。
注:科任老師協(xié)同班主任護送學(xué)生疏散至大操場(chǎng),其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。
九、各教學(xué)樓層現場(chǎng)指揮
一樓大廳:xx 二樓北樓梯口:xx
二樓南樓梯口:xx 三樓南樓梯口:xx
四樓南樓梯口:xx
現場(chǎng)秩序維護:xx
人數統計:xx
十、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的.指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng),各班在操場(chǎng)排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數清點(diǎn)和安撫。
注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
十一、消防大隊戰士演練及培訓進(jìn)程:
1、消防戰士項目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓。
十二、演練結束
1、xx副校長(cháng)將疏散、滅火演練情況向xx校長(cháng)匯報。
2、xx副校長(cháng)宣布消防演練活動(dòng)結束,請xxx校長(cháng)對本次活動(dòng)作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案2
一、演練目的
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮:周培亞
副指揮:劉建平
工作組及成員
疏散指揮組:各班班主任
秩序導護組:王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等
醫療救護組:曹鳳珠
后勤保障組:徐振鋒
廣播組:陶玉州
宣傳組:甄靜、金燕
三、演練時(shí)間
20xx年xx月x日(周三)大課間
四、演練準備
1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),學(xué)習《消防疏散演練方案》及防火災知識,使全體教師明確火災應急演練的任務(wù)和注意事項。
2.各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學(xué)生熟悉應急避災的正確方法,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳
3.各班演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
4.各班分別按路線(xiàn)提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故;
5.各班養成開(kāi)后門(mén)的習慣,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。
五、演練要求
1.不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3.按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4.嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。
六、演練步驟
假設教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案:
1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處:徐振鋒
田徑場(chǎng):沈健
一年級教室前廣場(chǎng):王建平
總巡視:周培亞攝像(攝影):陶玉州
(注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報聲,到操場(chǎng)集中。)
2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的.教師指導學(xué)生進(jìn)行室內避災,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按升旗儀式的位置列隊。
4.各班主任老師要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線(xiàn)路:(撤離時(shí)各班排兩隊快速撤離,集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng))
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;
三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下
三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下
二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場(chǎng)
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶,等疏散結束后到田徑場(chǎng)集合
6.各班到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。體育委員清點(diǎn)人數,報告班主任,班任向年級組長(cháng)報告,年級組長(cháng)將情況報告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛生醫療小組緊急救護。
7.校長(cháng)宣布演練結束,進(jìn)行應急避險演練活動(dòng)。
8.各班按出操路線(xiàn)回教室,教師回班級根據本班情況及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
七、五個(gè)注意事項:
1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。
2.聽(tīng)到報警信號方可按順序,迅速撤離教室;
3.下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全,沉著(zhù)冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。
4.全體學(xué)生按疏散線(xiàn)路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈,清點(diǎn)人數后在按升旗儀式的隊列
5.學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,各班體育委員及時(shí)整理隊伍、檢查男女生人數,報告班主任,班任向年級組長(cháng)報告,年級組長(cháng)將情況報告總指揮。
八、各處室消防演練活動(dòng)分工:
校長(cháng)室:
1.制定《“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》
2.提供《消防安全知識》視頻
3.開(kāi)展消防安全疏散演練
4.做好全體教職員工參加演練活動(dòng)的動(dòng)員工作。
德育處:
1.指導大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄
2.組織好個(gè)好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式
3.做好班主任的培訓
4.消防演練各班級疏散線(xiàn)路圖設計
5.利用一次大課間活動(dòng)時(shí)間,組織一次安全疏散預演。(各疏導教師全部到崗參加預演)
教導處:活動(dòng)當日教學(xué)時(shí)間的調整。
工會(huì )、總務(wù)處:
1.開(kāi)展教工消防運動(dòng)會(huì )
2.消防器材準備:燃燒鐵桶2個(gè),汽油2千克、手提滅火器10個(gè)。
3.活動(dòng)場(chǎng)地布置:掛橫幅、廣播
檔案室:做好活動(dòng)結束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案3
一、指導思想:
根據上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著(zhù)堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化監督管理,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
“火災猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)"預防為主,防消結合"的`宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設:
當學(xué)校某處突然失火時(shí),電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
總指揮:宋杰
指揮:郭修會(huì )王喜蘭李榮香褚鵬
后勤保障:郭修會(huì )
成員:全體教師
五、形式:
實(shí)地操練
六、時(shí)間:
20xx年11月9日
七、地點(diǎn):
本校校園內
八、疏散路線(xiàn):
后樓:
學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門(mén)直接跑到西操場(chǎng)上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。
前樓:
四年級、六二沿前后教室門(mén)往西直接跑到西操場(chǎng)上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。
學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來(lái)到安全區。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí),能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈(tīng)從指揮,有序疏散。
九、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排:
后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭
前樓樓梯口:郭修會(huì )
西水泥路:王偉
東水泥路:楊勇
操場(chǎng)秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香
3、救護組人員安排:
。1)宋杰郭修會(huì )、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案4
一、指導思想:
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化監督管理,以學(xué)校校長(cháng)為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目的
通過(guò)普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過(guò)消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開(kāi)展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。
四、時(shí)間:
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導:
演練總指揮:xxxx
組織策劃:xxxx
現場(chǎng)指揮:xxx
醫療保障:xxx
參加對象:xxxx
六、組織分工:
1、學(xué)校
職責:準備好知識講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負責樓道口的.安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數,并逐個(gè)向校長(cháng)(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、部新城消防中隊
職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備:
1、星期四開(kāi)始,放置消防知識宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月31日(星期六)
1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(各班學(xué)生改自學(xué))
2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓
3:10消防演練開(kāi)始
3:40左右消防演練結束
4、對班主任的要求:①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽(tīng)從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當聽(tīng)到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點(diǎn)本班人數向年級組長(cháng)匯報,年級組長(cháng)向校長(cháng)匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過(guò)程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長(cháng))宣布消防演習開(kāi)始。
“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開(kāi)始”
1、(假設)老師在教學(xué)樓某處發(fā)現明火,教師把火災情況及時(shí)上報校長(cháng)室。
“報告校長(cháng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現火情,請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長(cháng)發(fā)出疏散逃生指令。
“現在校園內發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊報警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內到達現場(chǎng)并清點(diǎn)人數)。
4、各班主任向年級組長(cháng)匯報人數,年級組長(cháng)向鄭校長(cháng)匯報人數!皩W(xué)生報數---清點(diǎn)人數”。報告順序依次由高年級開(kāi)始。
“報告鄭校長(cháng):XXX年級組實(shí)到幾人,應到幾人,報告完畢”
5、徐中隊長(cháng)點(diǎn)評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結發(fā)言
8、八年級兩個(gè)班級參觀(guān)消防車(chē)輛及消防器材。
九、場(chǎng)地器材
1、橫幅:“寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )”田徑場(chǎng)
“熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!”
2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場(chǎng)音響:xxx
4、攝影:xxxx
5、新聞報道:xx
小學(xué)學(xué)校消防演練方案5
一、消防演練內容:
1、初期火災的.撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調指揮、物資轉移演練;
2、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場(chǎng)警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場(chǎng)滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車(chē)間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場(chǎng)被困人員3人。公司啟動(dòng)應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:xx
副總指揮:xx、xx
2、演習技術(shù)指導:青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動(dòng)組(即公司一級義方消防隊)
組長(cháng):xx
組員:xx
B、疏散引導組
組長(cháng):xxx
組員:xxx
C、通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng):xxxx
組員:xx
D、醫療救護組
組長(cháng):xx
組員:xx
E、水電保障組
組長(cháng):xx
組員:xxx
F、警戒保衛組
組長(cháng):xx
組員:
G、攝像人員xx:
4、參演人員:公司、車(chē)間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人
2、潛入2人
四、演習起止時(shí)間
20xx年三月十一日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號啟動(dòng)消防應急預案開(kāi)始,以總指揮張x總結發(fā)言結束。歷時(shí)計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會(huì )議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話(huà)器1部、各部門(mén)集合點(diǎn)標示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤(pán)、消防水槍一個(gè)。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結發(fā)言準備。
六、演習程序及演練要點(diǎn)
1、火災初期信息通報及火情控制演練/
2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車(chē)間違章堆放物品。
、虐错懢彙緩V播警鈴】;
、葡蛏霞増蟾(總指揮);
、峭▓笙嚓P(guān)負責人。
3、總指揮到現場(chǎng)察看火情
、畔蛉珡S(chǎng)通報滅火情況;
、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆(dòng)組火速趕赴現場(chǎng),實(shí)施初期火災撲救;
、墙M織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場(chǎng)后:
、怕(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶(hù)或門(mén);
、橇私馄鸹鹪,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
、畔逻_員工疏散指令;
、茮Q定并下達報119火警指令;
、窍逻_有關(guān)車(chē)間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場(chǎng)指令。
6、保安班長(cháng)
、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;
、葡虮0碴犗逻_加強廠(chǎng)區及廠(chǎng)大門(mén)警戒指令;
要求:通訊暢通、及時(shí)、指令傳達明確,人員到達現場(chǎng)緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現場(chǎng),同時(shí)將本車(chē)間滅火器材帶到現場(chǎng),接通水帶水槍?zhuān)髂M救火,注意不能開(kāi)水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷(xiāo),不要開(kāi)啟手輪,僅作模擬動(dòng)作。
2、起火部門(mén)義務(wù)消防隊員:參加火場(chǎng)撲救,搶救轉移物資。
3、其余車(chē)間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車(chē)間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場(chǎng)電源,作分區斷電,應急發(fā)電機啟動(dòng)、保障現場(chǎng)供水,同時(shí)檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場(chǎng),水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無(wú)損,人員無(wú)碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場(chǎng)動(dòng)作逼真,態(tài)度嚴肅,聽(tīng)從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案6
一.演練目的:
根據教育局德育股要求,為了讓廣大師生樹(shù)立消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。
二.時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00
地點(diǎn):安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)
三.演練內容:
1、火情報警;
2、學(xué)生遇到火災時(shí)的安全疏散;
3、火場(chǎng)救護;
4、滅火演練。
四.組織領(lǐng)導:
組長(cháng):張益平
副組長(cháng):賴(lài)春發(fā)、莊娜莎、張鎮義、黃潤來(lái)
成員:賴(lài)小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李?lèi)?ài)清
五.演練現場(chǎng)組織:
總指揮:張益平
現場(chǎng)指揮:莊娜莎
報警員:張鎮義
集合地點(diǎn)指揮:賴(lài)小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李?lèi)?ài)清
滅火組:學(xué)校義務(wù)消防隊
廣播組:莊娜莎
搶險救護組:安厚衛生院
后勤保障組:黃潤來(lái)
宣傳組:賴(lài)春發(fā)
六.疏散演練步驟:
1、4:00廣播室廣播:安厚中心小學(xué)消防演練準備開(kāi)始,請在5分鐘之內有關(guān)老師各就各位。
2、4:05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。
3、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。
4、廣播,模擬撥打“119”:“安厚中心小學(xué)向119報告:我校教學(xué)大樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有400多人,請迅速前來(lái)?yè)尵,報警人:莊娜莎,聯(lián)系電話(huà):5321678!
5、滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教學(xué)大樓電源。
6、廣播(重復2次):各位師生,教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到操場(chǎng)按早操隊型集隊。
7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
8、疏散組的.老師要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾(無(wú)巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。
10、操場(chǎng)廣播(重復):請同學(xué)們向廣場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車(chē)通行,同學(xué)們撤離到廣場(chǎng)后,按早操隊型位置集隊,各班體育委員整理隊伍。
11、疏散人員發(fā)現有學(xué)生“受傷”,通知救護組對受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,安慰受傷學(xué)生。
12、學(xué)生撤離到廣場(chǎng)后,廣播(重復)請同學(xué)們就地坐下,各班體育委員整理隊伍,班長(cháng)和體育委員分別檢查男女生人數,報告班主任,班主任將情況報告莊娜莎。
13、向119報警5分鐘后,消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到學(xué)校,保安員引路至火警現場(chǎng)。
14、在教學(xué)大樓樓頂,3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災,同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出,將學(xué)生送到救護處,校醫檢查身體狀況并作出相應處理,安慰學(xué)生。
15、消防員繼續撲救火災直到至將大火撲滅。
16、疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟教學(xué)樓電源和清理火情現場(chǎng)。
七、使用滅火器滅火流程:
1、廣播:請各班同學(xué)在廣場(chǎng)觀(guān)看滅火器滅火流程。
2、由交警中隊教官進(jìn)行講解、表演。
3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯堂員工進(jìn)行滅火操作。
4、滅火器滅火流程完畢。
5、校長(cháng)小結。
6、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練圓滿(mǎn)結束,同學(xué)們有秩序的解散。
八.提前準備的事項:
1、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2.、醫務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任:通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從課室撤離,在走廊上不要擁擠,靠墻走,避免踩踏事件發(fā)生,高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案7
響應有關(guān)部門(mén)的號召,我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn),以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習,在全體師生中進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的'思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間
20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場(chǎng)
四、演練信號
開(kāi)始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1?傊笓]:xxx副總指揮:xx、xxx
職責:負責疏散安全管理總調度。
2。教學(xué)區總負責:
前教學(xué)區(一至三年級):xx
后教學(xué)區(四至六年級):xxx
職責:各自負責本區的安全管理調度,聽(tīng)取本學(xué)區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。
3。各年級組負責人:
一年級:xxx二年級:xx三年級:xxx
四年級:xxx五年級:xxx六年級:xx
職責:
1。各自負責本年級的安全管理調度;
2。在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3。在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對于本班學(xué)生人數的匯報,并向本教學(xué)區負責人匯報學(xué)區內各年級學(xué)生疏散情況。
4。各班級負責人:正副班主任。
班主任職責:
1。演習前向學(xué)生講清演習疏散要求和路線(xiàn);
2。在演習開(kāi)始時(shí)第一時(shí)間到達所在班級;
3。聽(tīng)到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4。學(xué)生到達目的地后,清點(diǎn)人數,并向本年級組負責的行政領(lǐng)導匯報疏散情況。
副班主任職責:在演習開(kāi)始前到達所在班級,協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應學(xué)生。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案8
響應有關(guān)部門(mén)的號召,我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn),以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的`生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間
20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場(chǎng)
四、演練信號
開(kāi)始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮:xx副總指揮:xx、xx
職責:負責疏散安全管理總調度。
2.教學(xué)區總負責:
前教學(xué)區(一至三年級):xx
后教學(xué)區(四至六年級):xx
職責:各自負責本區的安全管理調度,聽(tīng)取本學(xué)區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負責人:
一年級:xx二年級:xx三年級:xx
四年級:xx五年級:xx六年級:xx
職責:
1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對于本班學(xué)生人數的匯報,并向本教學(xué)區負責人匯報學(xué)區內各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負責人:正副班主任。
班主任職責:
演領(lǐng)導匯報疏散情況。
副班主任職責:在演如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應學(xué)生。
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