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學(xué)校防災減災的工作方案（通用12篇）
做工作方案前可以通過(guò)案例分析、案例對比預想可能出現的問(wèn)題。當計劃開(kāi)展某項工作時(shí)，領(lǐng)導通常會(huì )要求我們先準備幾份工作方案，現在你是否對工作方案一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校防災減災的工作方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校防災減災的工作方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間
5月12日為全國“防災減災日”。
二、指導思想 ：
按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進(jìn)一步開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)，有效地開(kāi)展防災減災宣傳教育，發(fā)動(dòng)廣大師生共同參與防災減災活動(dòng)，全面提高師生的`防災減災意識和自救自護能力，努力構建古樓子學(xué)校的平安校園環(huán)境。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故。
四、活動(dòng)原則：
教育性、科學(xué)性、普及性
五、宣傳內容
1、各類(lèi)突發(fā)公共安全事件的種類(lèi)、特點(diǎn)和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急知識。重點(diǎn)宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應急知識和流行性傳染疾病預防知識。
2、應對突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應對措施等。
學(xué)校防災減災的工作方案 篇2
一、目的意義
防震減災事業(yè)是一項特殊的社會(huì )公益事業(yè)，關(guān)系師生生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利在千秋的大事。防震減災科普宣傳教育是防震減災工作的一項重要基礎性工作，是全社會(huì )的共同責任。為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識，增強學(xué)生防震意識，以期實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì )”的目標，特制訂年度工作計劃。
二、工作目標：
1、把防震減災科普宣傳作為一項長(cháng)期任務(wù)，列入學(xué)校工作計劃，始終作為學(xué)校的`一件大事來(lái)抓，為辦好防震減災科普示范學(xué)校打下扎實(shí)的基礎。
2、繼續加強與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養一批防震減災科普尖子學(xué)生，并能在防震減災知識中掌握扎實(shí)的知識和技能。
3、積極參加縣地震局組織的各項活動(dòng)，多向縣局反饋我校最新進(jìn)展和最近工作重點(diǎn)，多向兄弟學(xué)校學(xué)習、取經(jīng)，揚長(cháng)避短。
三、具體計劃：
1、本年度，繼續利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會(huì )課等宣傳防震減災知識，并利用三個(gè)年級的地理課對最新地震及災情等予以及時(shí)介紹。
2、加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，積極宣傳防震減災知識，及時(shí)公布最新地震消息及學(xué)�？破談�(dòng)態(tài)，增加課件制作方面的研究。
3、以點(diǎn)帶面，成立地震科普知識學(xué)習小組，將防震減災科普工作落實(shí)到實(shí)處。地震科普知識學(xué)習小組由xxx、xxx老師帶隊，以初一初二年級學(xué)生為主，要對學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導。組織觀(guān)看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站。
4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀(guān)看地震錄像，上下兩學(xué)期開(kāi)展一次防震減災宣傳日、防震減災宣傳周活動(dòng)并進(jìn)行緊急疏散演練。
5、擬邀請縣級以上地震局專(zhuān)家來(lái)我校作地震科普知識科普講座。
6、在全校舉行了一次震時(shí)緊急撤離演練。
7、學(xué)生在校期間參加一次防震減災科普知識競賽。
8、學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應急演練。
四、內容豐富，形式多樣。
開(kāi)展防震減災科普宣傳教育活動(dòng)要采取群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，內容要豐富，形式要多樣。與學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)結合起來(lái)。主要活動(dòng)選擇在重要紀念日進(jìn)行，如5.12月防震減災宣傳日、11.6防震減災宣傳周。開(kāi)展防震減災科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開(kāi)展防震減災科普宣傳教育活動(dòng)。
五、積極探索，善于總結。
學(xué)校積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時(shí)發(fā)現和解決工作中的困難和問(wèn)題，并善于總結經(jīng)驗。
學(xué)校防災減災的工作方案 篇3
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護全園師幼的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間：
20xx年4月16日下午
三、演練準備
1、演練前教師要通過(guò)講解、示范，讓幼兒熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
五、組織機構
演練總指揮：?jiǎn)淘几眻@長(cháng)
成員：各部門(mén)主任
六、演練程序：
1、信號員通過(guò)園廣播發(fā)出信號，信號同上學(xué)期演練信號音樂(lè )。
2、各班級主班老師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
3、注意事項：
遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
按照準確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踐踏事故。
各班老師清點(diǎn)人數,分別向喬園長(cháng)匯報
喬園長(cháng)做簡(jiǎn)單總結，宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)返回教室。
學(xué)校防災減災的工作方案 篇4
一、 背景目的
4月20日四川省雅安市發(fā)生了7.0級地震，造成了巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失。在全省哀悼、舉國關(guān)懷、各界支持的同時(shí)，地震中那些因躲避不當、措施不良等原因而造成的損失更是讓我們感到惋惜，也為我們敲響了安全教育的警鐘。
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、 承辦單位
河北省石家莊市裕華區賈村小學(xué)
河北師范大學(xué)物理學(xué)院級電子信息工程團支部
三、 演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應急避震的知識、技能。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑、路線(xiàn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
四、 演練安排
1、演練時(shí)間：
5月20日16:00
2、參演人員
11電信志愿者X人，小學(xué)生700人，教師X人
3、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震、當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集 中，以防余震發(fā)生。
4、警報信號：
應急避震和疏散以專(zhuān)用警報聲作為啟動(dòng)信號。
防震警報訊號：防空警報。
第一次警報秒：代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。
第二次警報：代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散。
聽(tīng)到警報后按預訂預案進(jìn)行演練，撤離全過(guò)程要求在3分鐘內完成。
地震警報解除訊號：總指揮宣布。
五、 管理人員職責
應急避震演練要有組織、有計劃的開(kāi)展老師及管理人員在幾演練中起著(zhù)重要的作用，學(xué)校老師和志愿者要預先做好部署，做好分工，指揮到位，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
志愿者及老師應做到：
1、明確職責，負起責任。演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。班主任帶隊，志愿者輔助維持秩序有序撤退。
總指揮：劉 毅
副指揮：范 爽（教學(xué)）、郭 盼（疏散）
人員匯總：宋成成
信 號 員：王紅川
設備準備及拍照攝像：康建 劉曉波
六、 地震發(fā)生時(shí)的應急避震
從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘。趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應頂做到：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避至安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭靠近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙于保護頭部，不要站在窗邊。
6、在室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
7、避震開(kāi)始，志愿者要按預先的分工，迅速檢查各班學(xué)生避震情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
七、 疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的.疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠離高大建筑物的場(chǎng)地。當聽(tīng)到疏散的信號后，按預定的路線(xiàn)和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。
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1、教學(xué)樓安全撤離順序：二樓4-1.4-2.5-1從西側樓梯順序撤離；6-2.6-1.5-2從東側樓梯順序撤離；一樓所有班級同時(shí)撤離。
2、疏散地點(diǎn)安排：小廣場(chǎng)。國旗前以橫排樹(shù)、縱排樹(shù)分四象限分別作四部分撤離單位集合位。
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1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準學(xué)生在樓梯 或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、應在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中，用雙手護頭或頭頂書(shū)包、厚書(shū)本，躲避?chē)鷫�、大�?shù)，以防被砸。
4、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊，有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5,疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
6、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班主任應立即清點(diǎn)人數，并向副指揮郭盼報告“X年X班參演人數X人，安全撤離X人，報告完畢”，同時(shí)記錄員記錄。
7、待學(xué)生隊伍安全撤離到位，所有志愿者迅速撤離于國旗臺前整隊集合報數，并由最后一人向副總指揮報告志愿者撤離情況。
八、 演練結束（總結）
各班級向總指揮回報情況，總指揮宣布：“地震已經(jīng)停止，險情已經(jīng)解除�？倕⒀萑藬礨人，安全撤離X人，我宣布賈村小學(xué)防震減災演練圓滿(mǎn)結束�！�
向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分鐘。
邀請校方負責人對活動(dòng)進(jìn)行總結點(diǎn)評
九、 隊伍返回
點(diǎn)評結束，各班由班主任帶回，總結放學(xué)。所有志愿者列隊聽(tīng)候指示，拍照留念
十、 特別提醒
這次演練的意義是進(jìn)一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點(diǎn)教師一定要向學(xué)生講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。
注：1、本方案時(shí)間為計劃時(shí)間，實(shí)際演練時(shí)間學(xué)校另行提前通知。
2、各參演人員在演練時(shí)應提前到達相應位置，確保整個(gè)演練過(guò)程安全、有序。
2、請各班抽時(shí)間詳細講解演練的相關(guān)問(wèn)題，特別是安全、有序。
3、各位如有相關(guān)合適建議請與指揮聯(lián)系，以便演練達到更好的效果。
學(xué)校防災減災的工作方案 篇5
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的'防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生
2、演練時(shí)間：5月12日下午大課間
3、地 點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)
4、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以報警信號作為啟動(dòng)信號。
防震警報訊號：報警信號一響。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：報警信號第二次響起。代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
三、演練步驟：
演練活動(dòng)基本程序：
1、防震減災知識教育（30分鐘）——班主任負責進(jìn)行安全教育
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（2分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應急疏散（1分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。
4、演練總結（安全負責人）
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結�？傊笓]總結后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。
四、管理人員職責：
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。各班班長(cháng)通報給總指揮是否人員已經(jīng)到齊。
學(xué)校防災減災的工作方案 篇6
為了進(jìn)一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學(xué)信息，增強廣大師生的防震減災意識，提高應對自然災害的能力，根據上級各部門(mén)領(lǐng)導的`要求，結合我校實(shí)際，特制定高平鎮中心小學(xué)防震減災活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)指導思想：
堅持以黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，落實(shí)安全校園的要求，我校將學(xué)生的安全看為重中之重。宗從“安全重于泰山，生命大于天”的安全要求，按照“安全第一，預防為主”的安全方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進(jìn)一步開(kāi)展防震減災宣傳教育活動(dòng)，積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災工作的方針、政策，有效地開(kāi)展防震減災教育活動(dòng)，積極倡導廣大師生共同參與防震減災活動(dòng)，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的校園環(huán)境。
二、目的要求：
通過(guò)開(kāi)展形式多樣防震減災科普宣傳教育活動(dòng)，使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震災害發(fā)生時(shí)應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的目的。為防震減災工作創(chuàng )造出一個(gè)良好的社會(huì )氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進(jìn)課堂、、進(jìn)家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。
三、組織機構：
1、為加強對防震減災宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，確保各項工作順利開(kāi)展，特成立中心小學(xué)防震減災宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組。校長(cháng)杜占貴任組長(cháng)，政教主任魯健華為副組長(cháng)、16個(gè)班主任為組員
2、各班班主任老師和相關(guān)科任老師負責各項活動(dòng)的具體實(shí)施工作。每一位老師都要充分認識在學(xué)校中開(kāi)展防震減災教育和防震應急演練的'重要性、必要性和緊迫性。
3、不斷加強領(lǐng)導，周密部署，深入貫徹落實(shí)“以預防為主，防御與救助相結合”的防震減災工作方針，認真組織開(kāi)展好學(xué)校防震減災科普宣傳教育和防震應急演練工作。
四、活動(dòng)安排
開(kāi)展以“增強防震減災意識，建設平安和諧校園”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進(jìn)一步加大學(xué)校防震減災宣傳力度，認真開(kāi)展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。
1、時(shí)間：xxxx年9月2日星期四
2、加強宣傳教育，提高防范意識。要利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會(huì )課等宣傳途徑，做好防震減災知識的宣傳普及工作，切實(shí)提高學(xué)生安全自護自救能力。
3、辦起地震科普知識專(zhuān)欄，組織學(xué)生集中觀(guān)看防震減災科普掛圖，組織學(xué)生學(xué)習地震科普知識，并組織對2-6年級學(xué)生進(jìn)行《防震減災的知識問(wèn)卷調查》。
4、通過(guò)組織班隊會(huì )等活動(dòng)，在師生中宣傳普及應急知識，讓學(xué)校師生進(jìn)一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)
5、組織疏散演練，增強應急能力。要有組織、有計劃開(kāi)展一次地震應急疏散演練，要認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學(xué)校領(lǐng)導要親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過(guò)實(shí)際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。
此項實(shí)施方案，學(xué)校每位教師要認真貫徹落實(shí)，從而積極探索防震減災科普宣傳教育活動(dòng)行之有效的方式方法和措施，增強學(xué)生的安全意識，力求將我校防震減災工作落到實(shí)處。
學(xué)校防災減災的工作方案 篇7
為增強師生的安全意識，掌握應對自然災害等突發(fā)事件情況下應急疏散避險自救知識，不斷增強遭遇突發(fā)自然災害的自救互救能力。根據xx區教育局通知要求，根據我校實(shí)際情況，決定在xx月xx日(本周五)上午組織開(kāi)展學(xué)生防災減災應急疏散演習。
一、指導思想：
根據xx區教育局通知精神，切實(shí)開(kāi)展好20xx年“防災減災日”活動(dòng)，堅持以人為本，增強學(xué)生的安全意識，樹(shù)立人防意識，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高防災減災自護互救能力。
二、演習課目：
學(xué)生防災減災疏散演習。
三、演習時(shí)間：
20xx年xx月xx日（本周五）8點(diǎn)。
四、演習領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
五、演習的主要內容：
緊急疏散演練
發(fā)出警報：演習開(kāi)始后廣播室拉響警報。
撤離疏散：教師到崗維護疏散秩序，各班迅速有序地從教學(xué)樓撤離至大操場(chǎng)。
匯報情況：
1、師生撤至大操場(chǎng)后進(jìn)行人數清點(diǎn)；
2、總結演習情況。
六、活動(dòng)過(guò)程
xx月xx日（周五）上午8點(diǎn)。
1、學(xué)校響起警報，全體學(xué)生立刻排成兩隊，同時(shí)班主任迅速趕到教室強調演練紀律和注意事項。學(xué)生仍舊在教室里。其他老師按照演練預案到達指定位置。
2、班主任到達教室后，全體學(xué)生在班主任老師帶領(lǐng)下，迅速離開(kāi)教室，撤離好大操場(chǎng)。要求速度不要過(guò)快，保持隊形，態(tài)度嚴肅，不講話(huà)。到達操場(chǎng)后，前后同學(xué)離開(kāi)一點(diǎn)位置迅速蹲倒，重點(diǎn)保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
3、聽(tīng)到解除警報后，學(xué)生原地起立，有秩序返回教室，演習結束。
七、各樓道口（要點(diǎn)）、教師分工安排：
任務(wù)及教職工所要到達的位置
八、各班撤離路線(xiàn)及順序：
A、按照星期一到大操場(chǎng)的集合路線(xiàn),到大操場(chǎng)集合。
B、各樓道口（要點(diǎn)）、教師分工安排：
1、教職工要第一時(shí)間到位，注意學(xué)生秩序，嚴防踩踏等意外事故發(fā)生；
2、師生在撤離時(shí)，要求速度不要過(guò)快，保持隊形，態(tài)度嚴肅；
3、各班主任在演習前對學(xué)生進(jìn)行這方面的.教育；
4、學(xué)校組織師生進(jìn)行練習，明確撤離路線(xiàn)和順序，及教師們的職責和位置；
5、其他事宜另行通知。
學(xué)校防災減災的工作方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日下午1:302:50(學(xué)生1:55分之前入座報告廳)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
附小松風(fēng)校區報告廳
三、參加對象
省市縣民政部門(mén)領(lǐng)導 省市縣科協(xié)領(lǐng)導 平湖市政府領(lǐng)導 市教育局領(lǐng)導等(15位左右)(就座報告廳第一排)
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中保持安靜，注意傾聽(tīng)。)
附小松風(fēng)校區五年級學(xué)生(趙耐芳老師提前落實(shí)好各班學(xué)生入座位置，活動(dòng)當日現場(chǎng)指揮就座位置; 五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。
四、活動(dòng)議程
1、 1:30-1:50專(zhuān)家參觀(guān)地震科普館(朱建平老師負責，活動(dòng)前將館內壞掉的設備修好。當日提前開(kāi)啟館內設備。)
2、 1:55-2:05 領(lǐng)導講話(huà)
3、 2:05-2:10 學(xué)生接受贈書(shū)(趙耐芳負責，五(5)落實(shí)10位長(cháng)短差不多的孩子，著(zhù)班服，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾，并提前模擬培訓下接書(shū)的禮儀。)
4、 2:10-2:45 學(xué)生聆聽(tīng)安全自救的'專(zhuān)家報告。(專(zhuān)家：陳潔)
五、后勤保障
總負責：林常青
1、來(lái)賓接待：陸忠民、林常青
2、會(huì )場(chǎng)衛生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實(shí)好保潔員打掃好四樓報告廳會(huì )場(chǎng)，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個(gè)論壇立臺供領(lǐng)導致辭用;贈書(shū)儀式結束后，搬一張專(zhuān)家授課用的桌子和兩把椅子)
3、茶水準備：陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專(zhuān)家20人)
4、臺簽牌制作：曹雅敏 (專(zhuān)家名單來(lái)了后再發(fā)過(guò)來(lái))
5、音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)
6、屏幕內容設置：周云(校門(mén)口大屏幕內容為：20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學(xué)生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專(zhuān)家報告會(huì ) 活動(dòng)地點(diǎn)：修德樓四樓報告廳
報告廳電子橫幅專(zhuān)家講話(huà)、贈書(shū)時(shí)滾動(dòng)播出：20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學(xué)生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專(zhuān)家報告會(huì );專(zhuān)家開(kāi)始講座時(shí)橫幅內容為：20xx年浙江省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專(zhuān)題講座
7、活動(dòng)錄像：周云負責
8、攝影報道: 馬國強
學(xué)校防災減災的工作方案 篇9
一、指導思想和目標
�。ㄒ唬┲笇枷�。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照“校長(cháng)負責、突出重點(diǎn)、快速反應、主動(dòng)配合、有效防范”的原則，堅持宣傳與演練并舉、預防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結合，強化宣傳教育、預防控制、預案管理、應急處置、救援保障建設，完善網(wǎng)絡(luò )、健全機制、強化基礎、提升能力，形成政府主導、學(xué)校協(xié)調、軍地結合、社會(huì )參與的應急管理工作格局。
�。ǘ┕ぷ髂繕�。預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升，人員傷亡和經(jīng)濟損失大幅降低，全體師生財產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。
二、工作機構和職責
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導機構。我校成立“防災減災日”和防汛救災工作領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)臨小防災減災工作領(lǐng)導小組），執行縣教委、鎮黨委、政府的各項指令，領(lǐng)導、指揮、部署、協(xié)調“防災減災日”和防汛救災各項工作，落實(shí)宣傳教育、應急預案、物資準備、隱患排查、演練開(kāi)展等工作落實(shí)情況。我校決定成立“防災減災”和防汛救災工作領(lǐng)導小組。
三、主要工作任務(wù)
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強宣傳教育。綜合協(xié)調組負責組織宣傳教育，加大對“防災減災日”和防汛救災活動(dòng)的宣傳力度，在人員密集場(chǎng)所、街道和校園內設立宣傳站點(diǎn)，印制、發(fā)放宣傳資料，采取多種形式，加強宣傳，同時(shí)加強對師生進(jìn)行地震、地質(zhì)災害的`自護自救知識教育。
�。ǘ╅_(kāi)展隱患排查整治。我校在副校長(cháng)（分管負責人）的帶領(lǐng)下，由XX、XXX、XXX、各村校負責人組成隱患排查組，全面排查D、C級危房，校內設施設備疏散通道，凡居住在D級危房的人員，必須全部遷出并落實(shí)安置點(diǎn)進(jìn)行妥善安置。校內設施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結果必須有工作人員和排查負責人簽字，排查出的隱患必須如實(shí)記入隱患臺帳，整改措施必須及時(shí)有效，整改效果必須明顯實(shí)在，排查資料必須完善齊全，并報縣教委“防災減災工作領(lǐng)導小組辦公室（學(xué)校安全監督科）”備案。
四、有關(guān)工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任。開(kāi)展“防災減災日”和防汛救災活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，執政為民的具體體現，我校本著(zhù)高度的政治責任感和對黨和人民負責的態(tài)度，將開(kāi)展好此項工作作為當前重要的政治任務(wù)，由校長(cháng)親自抓，落實(shí)專(zhuān)門(mén)工作人員，成立工作領(lǐng)導小組，認真制定工作計劃，全面落實(shí)具體要求，保障應急經(jīng)費使用。積極開(kāi)展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應急演練、物資準備等工作，絕不搞形式，走過(guò)場(chǎng)，敷衍塞責。對“防災減災日”和防汛救災活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)行目標責任制，并將責任分解落實(shí)到相關(guān)人員，確保責任到人。隨時(shí)接受縣應急辦、縣教委“防災減災”領(lǐng)導小組辦公室對我校演練和隱患排查落實(shí)情況的檢查督導。
學(xué)校防災減災的工作方案 篇10
今年5月12日是我國第八個(gè)“防災減災日”,主題是“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”， 5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。 為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類(lèi)自然災害的意識和自救互救能力，根據我市教育局《關(guān)于做好防災減災日有關(guān)工作的通知》精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的
堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學(xué)校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點(diǎn)，全面增強師生的防災減災觀(guān)念，切實(shí)提高師生的避災自救能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┐罅I(yíng)造防災減災宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來(lái)在應對汶川、玉樹(shù)、雅安地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學(xué)”的.抗震救災精神。通過(guò)開(kāi)展有針對性的防災減災科普宣傳活動(dòng)，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
1、在校園內書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)，營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。
3、聯(lián)合家長(cháng)、社會(huì )力量，配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)
通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、專(zhuān)題教育等活動(dòng)，利用黑板報、手抄報等形式，以觀(guān)看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進(jìn)學(xué)校防災減災宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改
活動(dòng)期間，我們要樹(shù)立“隱患就是事故”的觀(guān)念，對教室、微機室、過(guò)道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角，發(fā)現隱患及時(shí)整改，防患于未然。
�。ㄋ模┓e極開(kāi)展防災減災應急演練活動(dòng)
我校要根據《沙河市學(xué)校安全教育“每月一主題”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進(jìn)一步完善各類(lèi)防災減災應急預案，因地制宜組織開(kāi)展應急演練活動(dòng)，提高預案的針對性和可操作性，進(jìn)一步規范各類(lèi)災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實(shí)到位，提高校園綜合防災減災能力。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└髂昙壐叨戎匾暋胺罏臏p災日”活動(dòng)，加強領(lǐng)導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動(dòng)順利開(kāi)展。
�。ǘ└鶕䦟W(xué)校實(shí)際情況，各年級采取適合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂(lè )的方式，多題材、多角度、有針對性地進(jìn)行宣傳教育，防止圖形式、走過(guò)場(chǎng)，確保防災減災宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ┮獜V泛發(fā)動(dòng)，加強聯(lián)系，主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，借助社會(huì )力量共同做好學(xué)校防災減災工作。
�。ㄋ模┮J真總結“防災減災日”活動(dòng)的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動(dòng)資料。并在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)�；�，建立健全防災減災工作的長(cháng)效機制，推動(dòng)我校防災減災工作長(cháng)期有效地開(kāi)展。
學(xué)校防災減災的工作方案 篇11
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發(fā)事件的應變能力、組織能力，迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的.方法，學(xué)校定于4月19日 (本周二)開(kāi)展消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年04月19日下午15:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
食堂門(mén)口。
四、參加人員：
余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學(xué)生。
五、活動(dòng)流程：
1、校園火災逃生知識講座。
2、師生體驗滅火器正確使用。
3、參觀(guān)余杭中隊消防車(chē)。
六、人員分工：
1、主持銜接：邵森弟。
2、音響保障：姚清平(準備好移動(dòng)音響和話(huà)筒)。
3、宣傳報道：王德鑫(做好照片文字報道)。
4、后勤保障及滅火器準備：楊勇、高黎強。
5、學(xué)生隊列及管理：沈海華。
6、活動(dòng)后續教育：蔣文仙、班主任
7、橫幅：雷巍巍(內容：20xx消防安全進(jìn)校園活動(dòng) 懸掛地點(diǎn)：食堂正門(mén)口)
七、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)后各班要進(jìn)一步做好學(xué)生消防安全教育工作。
2、五年級學(xué)生下午15:20準時(shí)到食堂正門(mén)口集中，聽(tīng)從沈海華老師指揮站好。
3、各班主任是本班學(xué)生紀律、安全責任人，要對學(xué)生進(jìn)行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。
4、演習時(shí)要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。
5、通過(guò)培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。
學(xué)校防災減災的工作方案 篇12
今年x月12日是我國第x個(gè)防災減災日，x月x日至x日為防災減災宣傳周。根據市減災委《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》（九減委電〔20xx〕1號）要求，經(jīng)市教育局研究決定，在全市中小學(xué)開(kāi)展防災減災宣傳周活動(dòng)。具體工作通知如下：
一、緊緊圍繞“防災減災日”主題，開(kāi)展防災減災科普宣傳教育活動(dòng)。
今年“防災減災日”的主題是“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”。防災減災宣傳周期間，各地教育行政部門(mén)和學(xué)校要結合城鎮化過(guò)程中引發(fā)的災害風(fēng)險等特點(diǎn)，嚴格落實(shí)“三個(gè)一”的工作要求：即“開(kāi)展一次主題班會(huì )、編輯一期宣傳專(zhuān)欄、組織一次應急演練”。同時(shí)，通過(guò)懸掛條幅、黑板報、專(zhuān)題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式，集中開(kāi)展科普教育和防災減災宣傳教育活動(dòng)。要根據當地災害風(fēng)險的特點(diǎn)，有針對性、有重點(diǎn)地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場(chǎng)所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災害風(fēng)險，了解防災減災常識。
二、深入開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理。
各地教育行政部門(mén)和學(xué)校要結合工作實(shí)際，積極組織開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理工作，對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗室、操場(chǎng)、廣場(chǎng)、禮堂、圍墻、大門(mén)及校園周邊等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行一次安全隱患大排查，做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。對發(fā)現的風(fēng)險隱患，要積極開(kāi)展災害風(fēng)險評估，編制災害風(fēng)險隱患地圖集災害防范手冊。分重點(diǎn)、分階段地采取有效防范治理措施，及時(shí)消除各種風(fēng)險隱患。對學(xué)校教學(xué)生活影響較大的災害風(fēng)險隱患圖要及時(shí)公布，確保人人知曉。要充分調動(dòng)廣大師生參與群防群治的積極性，提高學(xué)校的抗風(fēng)險能力。
三、廣泛開(kāi)展防災減災演練活動(dòng)。
各地教育行政部門(mén)和學(xué)校要把應急疏散演練作為學(xué)校安全教育的重要抓手，針對城鎮化發(fā)展中出現的新情況、新問(wèn)題，結合往年災害特點(diǎn)及當地本校實(shí)際情況，認真組織學(xué)習教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開(kāi)展防汛防雷、防風(fēng)防震、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動(dòng)。演練活動(dòng)要進(jìn)一步強化綜合防御防范措施，明確活動(dòng)參與者尤其是組織者的責任和義務(wù)，要制定切實(shí)可行的.演練計劃和保障措施，廣泛動(dòng)員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類(lèi)災害預警信號和應急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災害的監管和控制，不斷提升學(xué)生安全意識，賦予他們終身安全的能力。
四、加強宣傳報道，進(jìn)行家校交流與校校交流
“防災減災日”宣傳周活動(dòng)中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動(dòng)中了解防災減災常識，還要將防災減災知識通過(guò)學(xué)生傳達到學(xué)生家庭，同時(shí)不同學(xué)校之間也可相互進(jìn)行經(jīng)驗交流，共同提高學(xué)校綜合防災減災能力。
請各地教育行政部門(mén)對今年“防災減災日”宣傳周活動(dòng)的工作情況進(jìn)行認真總結，于月16日前將總結材料報送市教育局學(xué)校安全穩定工作科。聯(lián)系人：xxx。
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