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初級中學(xué)勞動(dòng)課實(shí)施方案（精選6篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的初級中學(xué)勞動(dòng)課實(shí)施方案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初級中學(xué)勞動(dòng)課實(shí)施方案1
勞動(dòng)工作歷來(lái)是學(xué)校整體工作的一部分。是全面貫徹黨的教育方針的重要內容。多年以來(lái)，各級政府及各級教育行政部門(mén)都非常重視這項工作，下發(fā)了很多指導性的文件。我校在人力物力及其它諸方面都加大了投入，取得了很大的成績(jì)。本學(xué)年，遵照上級指示精神，結合我校實(shí)際情況，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究，特制定我校勞動(dòng)工作計劃。
一、加強領(lǐng)導小組的力量。
根據學(xué)校領(lǐng)導干部人員的調整，對學(xué)校勞動(dòng)工作領(lǐng)導小組重新調整。校長(cháng)任組長(cháng)，后勤校長(cháng)任副組長(cháng)，成員有辦公室主任，后勤副主任、政體處主任、團委書(shū)記。領(lǐng)導小組在學(xué)期之初要研究學(xué)校的勞動(dòng)工作，制定勞動(dòng)工作計劃。學(xué)期中要認真地對工作中的具體事項進(jìn)行檢查，進(jìn)行落實(shí)。期末要對學(xué)校的已有工作進(jìn)行總結，做出成績(jì)的個(gè)人及處室學(xué)校要進(jìn)行表彰。
二、強化勞動(dòng)思想教育
中學(xué)生正處在由青少年向成人過(guò)渡這樣一個(gè)特殊時(shí)期，加強思想教育是促使其形成正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要手段，因此不可等閑視之。要加大力度加強學(xué)生的勞動(dòng)思想教育，通過(guò)社會(huì )、家庭、學(xué)校、班主任、任課教師幾方面的結合，培養其正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，勞動(dòng)習慣和熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)家長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，使學(xué)生深刻認識勞動(dòng)的意義并積極主動(dòng)地參加勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
1、在平時(shí)的各科教學(xué)活動(dòng)中，任課教師要根椐所教學(xué)科的特點(diǎn)，有計劃有意識地滲透勞動(dòng)教育，向學(xué)生灌輸勞動(dòng)光榮，好逸惡勞可恥的勞動(dòng)觀(guān)念。
2、學(xué)校利用主題班會(huì )、宣傳板報、演講比賽等形式，向學(xué)生宣傳加強勞動(dòng)紀律的重要性。號召學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，投入勞動(dòng)，以此促進(jìn)個(gè)人的'德智體三方面都得到發(fā)展。
3、學(xué)校通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》，家校聯(lián)系本等方式，督促調查家庭對學(xué)生進(jìn)行的勞動(dòng)教育情況。
4、對具體勞動(dòng)中出現的思想問(wèn)題，教職工要有針對性地及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
三、校內外勞動(dòng)
1、政體處負責組織校園衛生的清理和打掃。每個(gè)班級要按學(xué)校所劃定清潔區堅持每天四掃四灑。在規定時(shí)間打掃好班級及清潔區衛生。政體處及學(xué)生會(huì )負責檢查和公布檢查的結果。
2、每周二下午第四節全校大掃除。班級認真徹底打掃班級及清潔區衛生。值周班級派人協(xié)助學(xué)校辦公室、圖書(shū)館、實(shí)驗室等處工作人員打掃任務(wù)比較繁重的學(xué)校衛生區域。學(xué)校檢查結果將作為班級衛生紅旗評比和期末評選先進(jìn)班集體的重要依據。
3、組織好假期間的.校園衛生打掃工作。并要有相應的制度做保證。
4、組織好校外勞動(dòng)。
�、俑霞夘I(lǐng)導的指示精神，隨時(shí)完成下達的校外勞動(dòng)任務(wù)。
�、诿吭吕弥苣┙M織學(xué)生分年級參加社區服務(wù)和公益勞動(dòng)。政體處、團委要注意與辦公室協(xié)調，安排好濱河公園護綠、綠城廣場(chǎng)、大學(xué)路、桃源路、鄭大市場(chǎng)保潔及社區宣傳，街頭交通崗等活動(dòng)。
�、劾猛獬錾鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展勞動(dòng)教育。高二年級每年組織外出進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，無(wú)論是到實(shí)踐基地宋砦村還是陳砦村等處，都要做好這一部分工作。
5、勞動(dòng)工作領(lǐng)導小組成員負責校園特殊場(chǎng)所如宿舍、食堂及廁所等處的衛生打掃工作。
四、上好勞技課
勞動(dòng)技術(shù)課是傳授學(xué)生勞動(dòng)知識并掌握勞動(dòng)技能的重要環(huán)節，所以不能等閑視之。要在時(shí)間上給予保證。學(xué)校后勤全力配合，保證物資供應到位。學(xué)校勞動(dòng)工作領(lǐng)導小組副組長(cháng)具體安排勞技課各項工作事項。各年級要根據學(xué)生實(shí)際課程要求進(jìn)行勞技課的實(shí)踐活動(dòng)。無(wú)論烹飪還是攝影、花木栽培等勞動(dòng)技術(shù)，都要注意實(shí)踐性，教務(wù)處要根據不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行安排。
五、家庭勞動(dòng)教育
中學(xué)生的培養離不開(kāi)社會(huì )、學(xué)校和家庭三方的共同努力，勞動(dòng)教育及家庭勞動(dòng)也是學(xué)校學(xué)生勞動(dòng)的重要組成部分。班主任要根據學(xué)校工作要求對學(xué)生進(jìn)行教育，注意家校結合。并利用調查表、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)意見(jiàn)反饋表等機會(huì )檢查學(xué)生的家庭勞動(dòng)教育及家庭勞動(dòng)情況。這些情況要和學(xué)生評先等結合起來(lái)，顯現其重要價(jià)值讓學(xué)生提高對其重要性的認識。
初級中學(xué)勞動(dòng)課實(shí)施方案2
勞動(dòng)技術(shù)教育在普通中學(xué)實(shí)施，使學(xué)生既學(xué)習某些技術(shù)又參加一定勞動(dòng)和技術(shù)實(shí)踐，從而樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，養成文明的勞動(dòng)習慣，了解現代化生產(chǎn)的技術(shù)的基本原理并掌握相應的多種基本技能，為今后打下從事各種職業(yè)基礎，為貫徹黨的教育方針，幫助學(xué)生很好地處理理論與實(shí)踐，知識和技能的關(guān)系，并使二者結合起來(lái)，同時(shí)也把傳授知識和育人結合起來(lái)，特制定勞動(dòng)技術(shù)教育教學(xué)計劃。
教育目的：
1、農村中學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設必須具備教學(xué)育人、教學(xué)改革、勞動(dòng)實(shí)踐，實(shí)施“三教統籌”、“農科教結合”的實(shí)踐活動(dòng)。
2、全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強農村教育工作的決定》，全面貫徹黨和國家教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，為新時(shí)期培養全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
3、通過(guò)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神，培養學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng )新精神，對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面綜合教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
4、農村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設要確立為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)，為深化農村教育改革與發(fā)展服務(wù)、為農村全面建設服務(wù)的指導思想。堅持實(shí)事求是，因地制宜和科學(xué)性、實(shí)踐性、效益性相統一的原則。
5、開(kāi)展勤工儉學(xué)是全面貫徹黨的教育方針，加強對學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)教育和勞動(dòng)技能訓練，提高教育質(zhì)量，培養全面發(fā)展的社會(huì )主義一代新人的重要途徑之一，也是促進(jìn)教育結構，教育制度改革，發(fā)展教育事業(yè)的一個(gè)有效措施，現時(shí)期農村勞動(dòng)實(shí)踐基地建設是農村教育的重要組成部分和深化農村教育改革的重要內容。
教學(xué)要求：
1、根據全面實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)農村學(xué)校課程改革的需要，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的觀(guān)念，熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護公共財物，有理想、講文明、懂禮貌、守紀律、艱苦奮斗的道德品質(zhì)，幫助學(xué)生養成良好的勞動(dòng)習慣，掌握一定的.勞動(dòng)技能，增強學(xué)生服務(wù)農村群眾，服務(wù)農村社會(huì )的責任感。結合當地條件和農業(yè)生產(chǎn)特色，充分利用各種資源，積極進(jìn)行農業(yè)科技實(shí)踐，優(yōu)良品種繁育，先進(jìn)科技示范實(shí)用技術(shù)人才培養。
2、按照勞動(dòng)實(shí)踐技術(shù)教學(xué)大綱的要求，制定符合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的勞動(dòng)實(shí)踐技能教育教學(xué)計劃，按要求設置課程和安排課時(shí)；學(xué)生要有教材和學(xué)習資料，全縣中學(xué)必須全部開(kāi)設綜合勞動(dòng)實(shí)踐課，有教案、有評估、有總結。
教學(xué)內容：
一、堅持實(shí)用性原則。
中學(xué)理論課教學(xué)以種植養殖技術(shù)為主，包括農作物種植技術(shù)、經(jīng)濟作物種植技術(shù)、林果種植技術(shù)、家禽家畜養殖技術(shù)、綜合勞動(dòng)實(shí)踐課，以上各內容各學(xué)校根據自己的實(shí)際特點(diǎn)，開(kāi)展適合本校實(shí)際的課程，各科教學(xué)內容要依據勞動(dòng)實(shí)踐教學(xué)大綱的要求，“靠山吃山，靠水吃水”。一般以基礎知識為主，有條件的學(xué)校要盡可能多的現代化的技術(shù)勞動(dòng)，暫時(shí)條件不具備的就搞些手工勞動(dòng)，學(xué)校要創(chuàng )造一切可能條件，搞些小實(shí)驗農場(chǎng)，學(xué)習科學(xué)種田的本領(lǐng)，把當地種田的先進(jìn)經(jīng)驗與現代科學(xué)技術(shù)結合起來(lái)，積極地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗，種好種子田、試驗田、高產(chǎn)穩產(chǎn)田，使學(xué)生感到農業(yè)生產(chǎn)大有學(xué)問(wèn)，實(shí)現農業(yè)現代化大有奔頭，從事農業(yè)勞動(dòng)大有作為。
二、堅持實(shí)踐性原則。
組織學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，以培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，勞動(dòng)習慣和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，初步學(xué)習并掌握一些生產(chǎn)勞動(dòng)的基礎知識和基本技能。因此，勞動(dòng)實(shí)踐課以勞動(dòng)實(shí)踐為主，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)興趣、發(fā)揮學(xué)生的積極性和獨立性的基礎上安排勞動(dòng)。勞動(dòng)要盡可能和教學(xué)結合起來(lái)，用理論知識指導勞動(dòng)實(shí)踐，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐擴大和加深理論知識。勞動(dòng)實(shí)踐和思想教育相結合，把思想教育貫穿于整個(gè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程。讓學(xué)生實(shí)際親自動(dòng)手操作，手腦并用，以掌握勞動(dòng)技術(shù)知識和技能，并發(fā)展操作能力。
三，堅持實(shí)效原則。
實(shí)施勞動(dòng)實(shí)踐教育，要以盡量少的人力、物力、財力的投入，獲得盡可能高的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。以提高勞動(dòng)者的素質(zhì)為目的，創(chuàng )造一定的經(jīng)濟效益，改善辦學(xué)條件。因此，進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育，要按照各地經(jīng)濟狀況和社會(huì )發(fā)展的需要，因地制宜，因校制宜，因人而宜。同時(shí)盡可能把學(xué)校掌握的新科學(xué)技術(shù)知識向社會(huì )推廣，為促進(jìn)地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。還要把生產(chǎn)勞動(dòng)的組織和管理知識、技能作為重要內容之一，讓學(xué)生了解國民經(jīng)濟發(fā)展計劃以及國民經(jīng)濟各個(gè)部門(mén)的關(guān)系。讓學(xué)生了解現代生產(chǎn)組織管理的一般知識，讓學(xué)生了解我國管理的現狀及改革的趨勢，要追求社會(huì )效益而不流于形式，圖有其名。
四、教學(xué)時(shí)間安排。
總要求是：每個(gè)學(xué)生每學(xué)年有一周的綜合勞動(dòng)實(shí)踐課，一周實(shí)踐基地操作課。各學(xué)校根據各年級年齡特點(diǎn)和時(shí)令季節及當地的基地的實(shí)際情況，要科學(xué)安排、綜合考慮，確保教學(xué)課時(shí)的落實(shí)，與實(shí)際相結合，決不能違背客觀(guān)實(shí)際原則。實(shí)踐活動(dòng)要把安全工作放在首位，分期、分批、分類(lèi)組織實(shí)施，不搞集中、突擊活動(dòng)，使勞動(dòng)實(shí)踐教育扎實(shí)有效。
教學(xué)評價(jià)：
縣教育局每學(xué)年對我校進(jìn)行一次勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)評價(jià)，評價(jià)內容分四個(gè)方面：
一理論教育評價(jià)：按照《勞動(dòng)技術(shù)教育大綱》是否堅持理論與實(shí)踐相結合的原則，學(xué)校有理論教材、教學(xué)計劃、經(jīng)驗總結、教師教案、有記錄等，根據情節分別被評為優(yōu)、良、差三個(gè)等級。
二學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)教育評價(jià)：包括四個(gè)方面：勞動(dòng)課教學(xué)評價(jià)、勞動(dòng)基地管理與勤工儉學(xué)評價(jià)、家庭勞動(dòng)教育評價(jià)、學(xué)生勞動(dòng)教育質(zhì)量評價(jià)。學(xué)生勞動(dòng)教育質(zhì)量評價(jià)是學(xué)校勞動(dòng)教育工作評價(jià)的主要方面。評價(jià)方法是：勞動(dòng)實(shí)踐課看課程設置、課時(shí)安排是否符合規定要求，有無(wú)完善記錄、制度是否健全、教師的教案和學(xué)生的活動(dòng)記錄；勞動(dòng)基地管理是否有專(zhuān)人負責、資金投入情況、勞動(dòng)基地的建設情況及基地建設的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益情況；家庭勞動(dòng)教育情況通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷，有學(xué)生家長(cháng)給予子女評價(jià)，看是否達到了教學(xué)目的的要求；勞動(dòng)實(shí)踐教育質(zhì)量評價(jià)：按年級的不同情況考察學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)知識的掌握情況，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)生的思想品德情況、學(xué)生的實(shí)際操作水平、學(xué)生在當地經(jīng)濟建設中所發(fā)揮的程度如何，社會(huì )對學(xué)校的評價(jià)程度和家長(cháng)對學(xué)校評價(jià)如何。通過(guò)抽查和座談訪(fǎng)問(wèn)等方式進(jìn)行考核評價(jià)。以上評價(jià)均以?xún)?yōu)、良、差三個(gè)等級評價(jià)。
注意的問(wèn)題：
為使勞動(dòng)技術(shù)教育教學(xué)扎實(shí)有效，并達到上述目的與要求各學(xué)校在基地建設和勞動(dòng)實(shí)踐中應注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、在服務(wù)方向上面向社會(huì )主義建設實(shí)際，應為本地經(jīng)濟建設和各項建設服務(wù)，促進(jìn)本地經(jīng)濟建設的發(fā)展，使教育與經(jīng)濟建設形成相互促進(jìn)和良性循環(huán)。學(xué)校必須從單純的“升學(xué)教育”和片面追求升學(xué)率的辦學(xué)指導思想中擺脫出來(lái)，把工作著(zhù)重點(diǎn)轉移到為當地經(jīng)濟發(fā)展培育人才，提高勞動(dòng)者素質(zhì)的正確道路上來(lái)。
2、在教育目標上要全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，培養“四有”人才。通過(guò)勞動(dòng)技術(shù)教育使學(xué)生在學(xué)校初步學(xué)會(huì )一些基本生產(chǎn)技術(shù)知識和勞動(dòng)技能，既能動(dòng)腦，又能動(dòng)手，為畢業(yè)后打下良好的基礎，為城鄉經(jīng)濟建設貢獻力量。
3、在培養途徑上，學(xué)校領(lǐng)導要充分認識教育結構改革的必要性和緊迫性，堅持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合的正確道路，打破封閉式的辦學(xué)狀態(tài)，實(shí)行理論與實(shí)踐相結合，學(xué)校與社會(huì )相結合，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合，做到學(xué)以致用，學(xué)用結合。
4、在教育管理上，依照勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué)大綱的要求，開(kāi)設勞動(dòng)技術(shù)課，依照規定組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，逐步做到按不同年級有計劃地系統地進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，各年級教育內容和開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)，盡可能保持相結穩定。同時(shí)也應加強生產(chǎn)勞動(dòng)的經(jīng)營(yíng)管理，逐步實(shí)現勞動(dòng)技術(shù)教育的規范化、科學(xué)化、系統化。
初級中學(xué)勞動(dòng)課實(shí)施方案3
一、活動(dòng)目的：
為了緩解教師平日工作的緊張，增進(jìn)教師之間的友誼，豐富教師業(yè)余生活，愉悅身心，構筑教師之間交流平臺，豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng )優(yōu)，我會(huì )特制定慶祝五一國際勞動(dòng)節方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日下午放學(xué)后（xx：xx分開(kāi)始）。
三、活動(dòng)場(chǎng)所：
學(xué)�；@球場(chǎng)。
四、活動(dòng)內容
1、乒乓球拍托球接力：采用計時(shí)方法，以完成規定距離時(shí)間最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場(chǎng)的長(cháng)度，中途若球落地則從籃球場(chǎng)端線(xiàn)重新開(kāi)始。
2、呼拉圈比賽：以每人腰部一分鐘時(shí)間搖呼拉圈次數相加即為全隊總次數，數量多的防為獲勝方。
3、籃球投籃比賽：投籃遠度要求在三分線(xiàn)以?xún)�，三秒區以外。每人投xx個(gè)球，將全隊每個(gè)人投進(jìn)的`個(gè)數相加即為全隊總投入個(gè)數，數量多的為獲勝方。
4、跳長(cháng)繩比賽：每次每隊須x人以上同時(shí)跳過(guò)一次單搖繩計為跳長(cháng)繩一下，時(shí)間為x分鐘，以次數多的為獲勝方。
5、拔河比賽：采用三局兩勝制，每隊x人。
五、活動(dòng)細則
1、學(xué)校負責活動(dòng)獎金。
2、具體活動(dòng)內容由體育組統一組織。
3、每項活動(dòng)設立一、二、三等獎和鼓勵獎，獎金分別為xx元、xx元、xx元、xx元。每個(gè)項目獎金小計為xx元，五個(gè)項目獎金合計：xx元。
六、活動(dòng)紀律
1、教師無(wú)特殊情況，原則上不得請假。
2、教師集體活動(dòng)要注重教師形象，言行文明。
七、注意事項
1、年級組長(cháng)、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)期間要本著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
初級中學(xué)勞動(dòng)課實(shí)施方案4
一、思想宗旨
為深入貫徹落實(shí)學(xué)�！靶律罱逃崩砟�，豐富“恪勤·日新”校訓的精神內涵，踐行“自主、合作、實(shí)踐”的德育模式，注重在實(shí)踐勞動(dòng)中培養學(xué)生的動(dòng)手能力和勞動(dòng)習慣，引導學(xué)生在勞動(dòng)生活中發(fā)展個(gè)性，從而幫助學(xué)生創(chuàng )造新生活。
二、參加對象
高一年級
三、實(shí)施方案
一、承包責任田
1、以班級為單位申請承包責任田。學(xué)校按面積平均劃分好實(shí)踐基地責任田，班級成立責任小組進(jìn)行承包，每班承包1塊田。
2、種植計劃。班級制定栽種計劃，并將責任小組分組情況和詳細栽種計劃于9月17日之前上報團委，審批通過(guò)后，授予田地標識牌，并分發(fā)勞動(dòng)工具。建議班級每個(gè)責任小組成員數不超過(guò)10人。
3、松土播種。在9月底之前各責任小組應該根據本小組的計劃完成除草、松土、施肥、栽種。（開(kāi)墾儀式時(shí)間將另行通知）
二、結對農工田
1、除草等過(guò)程管理。與農工結對后，分配到各班固定的1塊田，負責人提前與農工協(xié)調好，定期到田地中進(jìn)行除草等過(guò)程管理。
2、收獲季采摘。田地的農作物到了可以收成的時(shí)候，按照農工的要求進(jìn)行作物采摘。
四、權利義務(wù)
1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節的，比如：小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子，涉及其他的種子、肥料等由班級（小組）自主購買(mǎi)，建議在班主任或者家長(cháng)的指導下購買(mǎi)優(yōu)良品種。從勞動(dòng)基地收獲的農作物由班級支配，鼓勵學(xué)生通過(guò)義賣(mài)等方法資助社會(huì )弱勢群體或做其它有意義的'事。
2、凡申請承包的小組，都必須嚴格按照小組計劃進(jìn)行栽種，并做到定期維護、適時(shí)保養，建議小組自主聘請有經(jīng)驗的老師進(jìn)行實(shí)地指導。凡空有計劃卻不栽種者，學(xué)校將收回田地，并予以嚴肅批評。
3、承包小組必須設有小組長(cháng)，同時(shí)要有清晰的組織結構，有完善的栽種計劃，要有明確的任務(wù)分配方案，要責任到人，落實(shí)到事。
五、活動(dòng)評價(jià)
學(xué)校將專(zhuān)門(mén)成立勞動(dòng)實(shí)踐基地監督領(lǐng)導小組，隨時(shí)監督田地栽種和過(guò)程維護情況，在期末組織勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)成果評比，根據班級小組栽種計劃、過(guò)程養護情況、勞動(dòng)成果情況、活動(dòng)資料（文字、圖片、影像）等方面，評定學(xué)分，評出優(yōu)秀勞動(dòng)實(shí)踐小組并給予獎勵。
初級中學(xué)勞動(dòng)課實(shí)施方案5
一、活動(dòng)目的
為了給x中的同學(xué)們有一個(gè)更加豐富的課余生活，更加多姿多彩的校園回憶，學(xué)生會(huì )文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動(dòng)，讓同學(xué)們在游園中培養個(gè)人素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，加強班集體的凝聚力。
本學(xué)期中，文體部將“五一游園”活動(dòng)作為本部門(mén)在這學(xué)期中的`重點(diǎn)活動(dòng)舉辦。在游園活動(dòng)中，希望能促進(jìn)學(xué)生干部的組織管理能力，培養相互之間的默契，從活動(dòng)中吸取更多經(jīng)驗。從而促進(jìn)學(xué)生會(huì )的整體發(fā)展。
二、參加對象
xx職業(yè)中專(zhuān)校高一、高二段在校生(各班級自愿報名參加此次活動(dòng)，活動(dòng)中評選優(yōu)秀班級，列入期末班級活動(dòng)，同時(shí)給予班級、學(xué)生會(huì )、社團工作人員百分制加分)
三、活動(dòng)主要負責人
主辦：xx職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生會(huì )文體部
協(xié)辦：x中各班級班委會(huì )
x中校調酒社
待定
四、活動(dòng)主要設計思路
1、以( )花園為銜接，將整個(gè)游園活動(dòng)以游客參觀(guān)植物園的形式貫穿始終。
2、各班級以各種植物名稱(chēng)命名自己班級的站點(diǎn)(學(xué)生會(huì )隨機分配植物名)，游園項目名稱(chēng)自定。
五、活動(dòng)具體表現形式
1、班級教室外觀(guān)統一布置要求
入口門(mén)：以?xún)蓮圓4紙張(可上色、排版)標明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱(chēng)。
入口門(mén)旁的墻壁：以一張4開(kāi)紙張(手抄報紙張大小，可上色、排版)粘貼本班游園項目的游戲規則。(各班級宣傳部自行完成)
2、活動(dòng)項目
各班級根據班級自身特色，設計游園項目，制定游戲規則。根據游園項目指定場(chǎng)地(教室)布置，要求將活動(dòng)表格在4月10前與班級參加活動(dòng)的人數、班級工作人員人數統一上交學(xué)生會(huì )。
班級布置統一在xx月xx日起至xx日結束，由班委負責。校學(xué)生會(huì )將再月日對各班級布置情況進(jìn)行審核。
3、開(kāi)園儀式
下午15：25各班級配備一名“園丁”在教室門(mén)口，在入口迎接“游客”。下午15：30以校廣播站播音為準，( )花園開(kāi)幕，游園活動(dòng)正式開(kāi)始，各班級游園場(chǎng)地正式開(kāi)放。
4、活動(dòng)獎勵
活動(dòng)根據游戲難度設一、二、三等獎，獎品由學(xué)生會(huì )及社團提供。
各個(gè)班級展開(kāi)的游園項目將由學(xué)生投票推選出多個(gè)最佳獎項，學(xué)生會(huì )根據評選結果頒發(fā)獎狀。
參加活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)開(kāi)展前從班委處領(lǐng)取統一分發(fā)的游園門(mén)票，學(xué)生可憑門(mén)票參加各班游園項目，以及領(lǐng)取相應獎勵。
兌換制度：學(xué)生憑游園門(mén)票上所得分數統一在學(xué)生會(huì )辦事處兌換獎品券，然后使用獎品券從各個(gè)社團處領(lǐng)取相應獎勵。
六、注意事項
參加游園的同學(xué)必須統一穿著(zhù)校服，佩戴�；�。
學(xué)生只能憑學(xué)生會(huì )統一發(fā)放的門(mén)票門(mén)票參加游園，每個(gè)項目只能參加一次。
學(xué)生游園時(shí)應注意人身安全，應按秩序排隊參加游園項目，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。
學(xué)生游園時(shí)應注意校園環(huán)境衛生，不得亂扔垃圾。
同學(xué)們在參加游園時(shí)，要注意保持手“游園門(mén)票”干凈完整，以便準確兌換相應獎券。
游園活動(dòng)結束后，各班班委應負責清理所在場(chǎng)地衛生。
通校生必須在下午17：45前結束游園，并及時(shí)回家，途中不可逗留，注意交通安全。
七、日程安排
籌備時(shí)間：20xx年3月20日——20xx年5月4日
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日下午15：20——18：00
初級中學(xué)勞動(dòng)課實(shí)施方案6
為了全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)友誼發(fā)展，倡導同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活為目的暨全校文藝匯演即將隆重開(kāi)幕，現就有關(guān)事宜制定方案如下：
一、指導思想
豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長(cháng)，加強學(xué)生、師生、校友間的感情交流與溝通，推動(dòng)校園精神文明建設，增強學(xué)生歸屬感和榮譽(yù)感。
二、本次文藝活動(dòng)的.主題
揚民族精神，團結出力量。
三、匯演地點(diǎn)
略
四、參加人員
略
五、匯演內容
1、健康向上，風(fēng)格要清新、明朗，幽默，充分圍繞主題，反映我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。
2、以藝術(shù)類(lèi)為主的節目匯演，內容包括：集體必唱歌曲(各班級必唱，必唱歌曲為《歌唱祖國》)、自選歌曲由班級自定。
注：
1、評委評分以該班級唱完兩首歌曲后，才給該班級打分。
2、必唱歌曲也采用班級集體的形式。
六、活動(dòng)形式
1、本次文藝匯演的節目構成分為兩個(gè)部分：集體必唱歌曲、自選歌曲。
2、彩排時(shí)間：20xx年x月xx日
3、開(kāi)幕時(shí)間：20xx年x月xx日
七：節目獎項
1、文明集體組織獎。(設1名，由評委現場(chǎng)采用無(wú)記名投票方式評選，獎金人民幣：元)。
2、必唱歌曲獎項設置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
一等獎獎金人民幣：xx元
二等獎獎金人民幣：xx元
三等獎獎金人民幣：xx元
八、活動(dòng)經(jīng)費預算
1、場(chǎng)地布置
1、背景幕布預計人民幣xx元
2、獎金發(fā)放(共計)人民幣xx元
3、其它項目預計人民幣xx元
九、人員安排
評委：
登分員以及計分員：略
獎品書(shū)寫(xiě)人員：略
后勤保障以及場(chǎng)地布置：略
多媒體的調節人員：略
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