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楊氏之子讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么總結呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的楊氏之子讀后感，希望能夠幫助到大家。
楊氏之子讀后感1
這篇文章主要講了，在梁國姓楊的兒子9歲非常的聰明。
有一天，孔軍平來(lái)找他的父親，父親剛好不在家，父親不在于是就叫楊氏子出來(lái)，楊氏子為孔軍平擺設水果，水果有楊梅。后來(lái)孔軍平指著(zhù)楊梅給他看說(shuō)道：”這是你家的楊梅�！皸钍献踊卮鸬勒f(shuō)：”沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的'鳥(niǎo)�！皬倪@篇文章讓我也深深的體會(huì )到了古文跟現代文字的意思包括字詞的意思有些等于我們現代的意思很多。
還有，也讓我感到了孔軍平來(lái)找楊氏子的話(huà)說(shuō)：”此是君家果�！暗珬钍献訒�(huì )在孔軍平的對話(huà)中的姓中寫(xiě)姓，由”孔雀“想”孔“。而又說(shuō)到：”未聞孔雀是夫子家禽�！拔矣X(jué)得楊氏子非常的禮貌會(huì )說(shuō)出這樣思維敏捷，聰明機智的話(huà)，真讓我佩服。這篇文章的古文是這樣的：梁國楊氏子九歲，甚聰惠�？总娖皆勂涓�，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅�？字敢允緝涸唬骸贝耸蔷夜��！皟簯暣鹪唬骸蔽绰効兹甘欠蜃蛹仪��！皬倪@一篇文章中，我覺(jué)得我以后要多向楊氏子一樣學(xué)習。
楊氏之子讀后感2
《楊氏之子》是一個(gè)發(fā)生在梁國的故事。
有一次，孔君平去拜見(jiàn)楊氏子的父親 ，正好他父親沒(méi)在家�？拙桨褩钍献咏辛顺鰜�(lái)，孩子為孔君平端來(lái)水果吃，水果中有楊梅，孔君平就逗就楊氏子說(shuō)：“這是你家的果子�！焙⒆邮謾C智，說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)�！边@句話(huà)就使孔君平啞口無(wú)言了。 這個(gè)孩子的聰明 就聰明在他知道自己姓楊，正好這里有楊梅，孔君平就故意地給他開(kāi)玩笑。孩子反應敏捷，他由孔君平姓孔，想到了孔雀，就回擊孔平君�！拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨�。這句話(huà)妙在孩子沒(méi)有直接說(shuō)孔雀是你家的'鳥(niǎo)，而是加上了未聞，也就是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的意思。這樣，又禮貌，也使他無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
從這一篇文章中，我覺(jué)得我以后要多向楊氏子一樣學(xué)習。
楊氏之子讀后感3
我讀了一篇出處《世說(shuō)新語(yǔ)》的一篇文言文，名叫《楊氏之子》。
《楊氏之子》是講梁國的一戶(hù)楊姓人家的`兒子，非常聰明，孔君平想看看楊氏之子有多么聰慧，于是說(shuō)了一句含義深奧的話(huà)，楊氏之子卻以精煉的語(yǔ)言來(lái)回答，使孔君平贊嘆不已。
讀后，我覺(jué)得在生活中，不可缺少精妙的語(yǔ)言。精練得當的語(yǔ)言，能使我們有效地和別人溝通；機智巧妙的語(yǔ)言，能擺脫可能出現的尷尬局面。
有一次，媽媽在大街上看見(jiàn)一個(gè)穿的很時(shí)尚的女青年，但女青年一邊吃著(zhù)瓜子，一邊把瓜子皮隨手扔在地上，身后不遠處有一個(gè)環(huán)衛工人跟著(zhù)清掃瓜子皮，媽媽實(shí)在看不下去了，走上前對女青年說(shuō)了一句話(huà)，女青年立刻改正了錯誤。這句話(huà)是——希望你的行為和外表一樣美。我覺(jué)得這句話(huà)非常妙，不但讓女青年更正了錯誤，又不使她生氣，是一句非常精妙的話(huà)。
我們要像楊氏之子一樣，會(huì )用精妙的語(yǔ)言和別人溝通。
楊氏之子讀后感4
魏晉南北朝時(shí)期的劉義慶，寫(xiě)了一本書(shū)——《世說(shuō)新語(yǔ)》。依內容可分為“德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)等”三十六門(mén)，今天我拜讀了言語(yǔ)中的一篇文章《楊氏之子》。內容是這樣的：
梁國楊氏子九歲，甚聰慧�？拙皆勂涓�，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅�？字敢允緝涸唬骸按四司夜��！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪��！�
生活中不乏精妙的語(yǔ)言，關(guān)鍵是要善于發(fā)現、積累并學(xué)習運用有藝術(shù)行、魅力的語(yǔ)言。
這篇文章講述了，梁國姓楊的.一家九歲男孩的故事，讓我們感受到故事中，人物語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣、機智。
有時(shí)間你也看看吧！
楊氏之子讀后感5
上個(gè)星期，我們學(xué)了一篇課文，題目是《楊氏之子》，這是我們第一次接觸并學(xué)習文言文。
這篇文章主要講了楊氏之子與客人孔君平之間的對話(huà)，在對話(huà)中為我們展現了一個(gè)思維敏捷、聰明伶俐的孩子，也為我們介紹了幽默風(fēng)趣的楊氏子，讀了這篇文章，同學(xué)們都非常喜愛(ài)他。
楊氏子的.聰明活潑幽默風(fēng)趣主要表現在他說(shuō)的那句話(huà)中，“未聞孔雀是夫子家禽�！碑斂拙介_(kāi)玩笑的時(shí)候，他便不假思索脫口而出，充分表現了他的聰明伶俐，思維敏捷，而幽默風(fēng)趣卻表現在他沒(méi)有直接說(shuō)“是夫子家禽”的婉轉回答，使孔君平無(wú)言以對。
在以后的生活中，我們應該像楊氏子一樣，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言裝點(diǎn)我們的生活，愉悅我們的身心。
楊氏之子讀后感6
我最近讀了古文《楊氏之子》。我十分佩服小兒子的機智風(fēng)趣。
故事主要講了在梁國，有一戶(hù)姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來(lái)拜見(jiàn)他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來(lái)。孩子給孔君平端來(lái)了水果，其中有楊梅�？拙街钢�(zhù)楊梅給孩子看，并說(shuō)：“這是你家的水果�！焙⒆玉R上回答說(shuō)：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)�！�
短短幾句對話(huà)，體現出了小兒子的思維敏捷，語(yǔ)言幽默。我讀了這么一篇有趣的古文，不禁要翹起我的.大拇指，因為在孔君平說(shuō)楊梅是你他的水果，小兒子立刻回答他可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)空缺是先生家的鳥(niǎo)，這里體現出了小兒子很聰明，既然孔雀不是您家的鳥(niǎo)，那楊梅也不是我家的水果。
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