《數學(xué)歷險記》讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的《數學(xué)歷險記》讀后感，歡迎大家分享。
《數學(xué)歷險記》讀后感1
暑假里，我看了一本書(shū)，名叫《數學(xué)歷險記》。這本書(shū)擁有許多數學(xué)知識，我能邊看故事，邊學(xué)數學(xué)，非常吸引人。
這本書(shū)分為三個(gè)故事：非洲歷險記、數學(xué)司令牛小頓和奇奇博士。其中我最喜歡“數學(xué)司令牛小頓”。故事主要講：一個(gè)叫牛小頓的五年級小學(xué)生，由于競賽得了第一而得意洋洋，老師把他送到少年宮當77國的“數學(xué)司令”。開(kāi)始在“數學(xué)戰斗”中，被88國打敗。經(jīng)歷過(guò)失敗，他吸取教訓，反敗為勝。他最終明白了，學(xué)無(wú)止境，不能驕傲。
書(shū)中的.故事不僅情節有趣，還有不少數學(xué)知識。我也收獲幾個(gè)計算小竅門(mén)。一次，我考媽媽?zhuān)?9×88怎么算？媽媽說(shuō)有點(diǎn)復雜，我脫口而出“8712”，媽媽瞪大眼睛看著(zhù)我，我笑著(zhù)說(shuō)，88減1得87，再用100減88得12，87放高位，12放低位，得8712。媽媽夸我會(huì )動(dòng)腦筋，我暗暗得意，還多虧了這本書(shū)。
這本書(shū)好玩，長(cháng)知識，我很喜歡。
《數學(xué)歷險記》讀后感2
寒假里我讀了一本有趣的數學(xué)童話(huà)故事書(shū)——《數學(xué)王國歷險記》。
這本書(shū)講述了丁當、小貝用找規律的方法解決了奇妙的邀請信，丁當用古代數學(xué)提出了兩個(gè)沒(méi)人能回答出來(lái)的.問(wèn)題打贏(yíng)了擂臺賽。
用勇氣、智慧闖過(guò)了數學(xué)宮，游了野生動(dòng)物園，解了畫(huà)迷，找了黃金數，走了快樂(lè )與煩惱之路，還去了古算館，路過(guò)了糾紛村，更有意思的是還在大河馬的口中認識了九宮圖。聰明的小貝用數學(xué)知識闖過(guò)了一道道關(guān)卡，最終贏(yíng)的了勝利。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得數學(xué)不單單靠計算來(lái)完成的，它能解決許多生活中有趣的問(wèn)題，我以后也要將學(xué)到的數學(xué)知識運用到生活中去。
《數學(xué)歷險記》讀后感3
周末里我讀了一本有趣的數學(xué)童話(huà)故事書(shū)——《數學(xué)王國歷險記》。這本書(shū)講述了小貝和丁當去彎彎繞國的故事。他們在彎彎繞國遇到了許多不可思議的事情。比如：去數學(xué)宮路上被綁架，好不容易破解了密碼鎖逃出來(lái)；還有路過(guò)糾紛村，幫村民解決糾紛等等。
這本書(shū)里有好多數學(xué)知識，而且教會(huì )了我一些數學(xué)題的解答方法。
讀了這本書(shū)我覺(jué)得數學(xué)不單單是靠計算來(lái)完成的`，他能解決許多生活中有趣的問(wèn)題，我以后也要將學(xué)到的數學(xué)知識運用到生活中去。
《數學(xué)歷險記》讀后感4
這本書(shū)是校訊通將給我們班的獎品，老師把它借給我看的。
里面講述了小貝和叮當去彎彎繞國的故事。他們在彎彎繞國遇到了許多不可思議的事情，比如：去數學(xué)宮的.路上被綁架，好不容易破解了密碼鎖逃了出來(lái)；還有一次路過(guò)糾紛村，幫助村民解決糾紛。
這本書(shū)里有好多數學(xué)知識，并且教會(huì )了我一些數學(xué)題的解答方式。例如：把17只羊按二分之一、三分之一、九分之一的比例分給三個(gè)兒子，17是質(zhì)數不能被整除，但是17加上1就變成了18，取二分之一、三分之一、九分之一后正好剩下一只羊。
這本書(shū)寫(xiě)的引人入勝，看的時(shí)候我感覺(jué)自己就在彎彎繞國做題。我推薦大家都要看一看這本書(shū)。
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