《烏塔》讀書(shū)心得 15篇

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的《烏塔》讀書(shū)心得 ，希望能夠幫助到大家。

《烏塔》讀書(shū)心得 1

　　今日，我們學(xué)了《烏塔》這一篇課文，使我明白了不少的人生道理。

　　烏塔是一個(gè)14歲的德國的一個(gè)小女孩，但她卻和我們中國的孩不一樣，因為她一個(gè)人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。

　　烏塔，她是那么勇敢啊!一個(gè)人獨闖意大利。想想我們，也許我們里面沒(méi)有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了，主要的是我們沒(méi)有常識，遇到困難也不明白求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì )查警察局的號碼，那里想必遇到的困難很多，可烏塔卻平安無(wú)事。

　　我想烏塔這樣做是對的，因為這樣會(huì )鍛煉自我的生活本事，也能夠了解一些國家的知識，并且能夠鍛煉自我的`膽量。她在準備去意大利的旅費時(shí)，從不向大人要，是她自我周末去分廣告單，暑假去幫人看小孩，這種做法也是對的。俗話(huà)說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！睘跛�就是這樣做的，因為她明確的對作者說(shuō)：“從電視上看到意大利許多次，但到那里她的美麗才深深感動(dòng)了我�！�

　　我雖然此刻還不夠烏塔那么勇敢，可是我會(huì )從小事做起!我和烏塔相比，如：我爸媽不在身邊，但我學(xué)會(huì )了自覺(jué)自理生活、我奶奶家里有事，我鍛煉自我走路……但與烏塔相比，我還遠遠不夠，以后我要努力改變缺點(diǎn)，培養自我獨立自主的生活本事。多看一些書(shū)籍，增加知識，向烏塔學(xué)習，做個(gè)勇敢的人。

　　烏塔，這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量，他們必須會(huì )實(shí)現自我的夢(mèng)想!

《烏塔》讀書(shū)心得 2

　　14歲的烏塔獨自一人游遍了歐洲。我被他大膽獨立細心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國的.孩子不能夠獨立自主呢難道所謂的安全就是對孩子全不得愛(ài)嗎

　　在中國，家養處優(yōu)的孩子和只我一個(gè)我聽(tīng)所過(guò)這樣一件事情，一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自我不會(huì )洗衣服不會(huì )整理書(shū)包被迫輟學(xué)。由此可見(jiàn)，張國的孩子多么缺少獨立自主的意識，生活上太多的依靠，思想上太多的束博，行動(dòng)上太多的無(wú)奈。

　　我要對中國的父母說(shuō)，給孩子撐起一片獨立自主的藍天，讓愛(ài)更完美更充實(shí)。

《烏塔》讀書(shū)心得 3

　　讀了烏塔這篇課文，一個(gè)十四歲小女孩能夠有勇氣獨自游歐洲，并且旅費也是自?huà)甑�。這種本事深深的.感動(dòng)了我。這是怎樣一種勇氣，怎樣一種自豪?

　　是啊，像烏塔這么大的孩子獨自旅游爸爸媽媽都不讓她獨自一人外出，烏塔為什么能出去旅游呢?那是因為烏塔的獨立啊!在生活中媽媽總是慣著(zhù)我，渴了送牛奶，餓了遞面包，所有事情都是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，”才有了依靠、不獨立的壞習慣。烏塔的獨立和不依靠我們有嗎?有，只是被依靠的土地深深覆蓋了。

　　記得二年級，我十分渴望自我回家，媽媽擔心我，怎樣也不肯，我又哭又鬧，媽媽沒(méi)辦法了，只好讓我一個(gè)人走。當我獨自一人自我走在馬路上，一道道風(fēng)景映入眼簾，小草探出小腦袋，花朵綻開(kāi)了笑臉，小鳥(niǎo)在嘰嘰叫著(zhù)，都預兆今日將是完美的一天，旁人見(jiàn)了都說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子，使我心里不禁飄飄然起來(lái)一種自豪感。這時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人打電話(huà)聲音十分耳熟，我轉頭一看，是媽媽!我立刻感到萬(wàn)分羞愧，看來(lái)媽媽還不相信我，我已經(jīng)長(cháng)大了，有這種本事。

　　花盆里栽不出鮮花，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽請您們放手吧，讓我們像一只小鳥(niǎo)在天空里自由飛翔吧!

《烏塔》讀書(shū)心得 4

　　今日，我讀了《烏塔》這篇課文，一個(gè)十四歲的女孩獨自一人游歐洲，我被烏塔那熱情、勇敢、細心的品質(zhì)所折服。她的獨立，她的能干深深地震撼了我。

　　《烏塔》這篇文章主要寫(xiě)了我遇見(jiàn)一個(gè)叫烏塔的德國小女孩，她獨自一人游歷歐洲，不僅僅游歷了法國、瑞士、奧地利……等國家，并且還在意大利去了威尼斯、米蘭……等地方。令人震驚的是，她才僅有14歲，還只是一名未成年的小女孩呢!她的.父母不但不會(huì )阻止，并且會(huì )幫忙她一齊設計好了旅游路線(xiàn)和日程，每到一地就先查當地警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難時(shí)請求幫忙。

　　為什么外國的小孩子能夠獨立出遠門(mén)，而我們中國的孩子為什么不能獨立出遠門(mén)呢?我們每一個(gè)小孩都是一群想在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。難道所謂的“安全”就是對我們全部的愛(ài)嗎?

　　在家里，我想幫媽媽整理房間，卻被媽媽婉言拒絕了。我什么事都不能干，只是學(xué)習的“功臣”。

　　有些小孩出門(mén)走累了，就要媽媽抱，不抱的話(huà)就哭，媽媽拿他沒(méi)辦法，只好抱著(zhù)他走。有時(shí)吵著(zhù)喊著(zhù)要吃什么，沒(méi)辦法，只能給他買(mǎi)。此刻的小孩子完全沒(méi)有了自主本事。

　　在家長(cháng)看來(lái)，小孩除了學(xué)習就是學(xué)習。父母從來(lái)不會(huì )讓我們做家務(wù)，單獨外出，父母的過(guò)分關(guān)心讓我們覺(jué)得沒(méi)有自由。我想對天下的父母說(shuō)，給我們自由，放開(kāi)你們那溺愛(ài)的雙手，讓我們做力所能及的事情。讓我們學(xué)會(huì )獨立，像烏塔一樣，走出房間，看看外面的世界。

《烏塔》讀書(shū)心得 5

　　前幾天，我學(xué)習了一篇叫《烏塔》的課文。文中講的是一個(gè)14歲的德國女孩，利用暑假獨自游歷歐洲數國，而在出發(fā)前，她用了三年時(shí)間來(lái)準備這次旅行。她通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)了解她要去的國家和城市。通過(guò)幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單來(lái)積攢旅行費，旅行路線(xiàn)和日程也是精心設計。旅游途中，她每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助，再給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片已報平安。她的行程之長(cháng)、準備之久、安排之細以及獨立的品格深深地感染了我。

　　這件事要是放在我的身上，那簡(jiǎn)直是不可想象。從上幼兒園起，送我上學(xué)，接我放學(xué)，一直持續到三年級才停止。盡管我已讀四年級了，身旁總少不了父母的身影，養成了我現在無(wú)伴不成行，夜晚怕出門(mén)的'壞習慣�，F在除了老師布置的作業(yè)，爸爸還讓我每天練40分鐘的鋼琴，有限的時(shí)間被擠走了，不能給伙伴們玩耍，也沒(méi)有多余的時(shí)間看課外書(shū)，外面的世界到底有多精彩，只能從路人的閑談或老師的講解中略知一二。雖然每周都有零花錢(qián)，可都是父母給的，盡管也有結余，可離旅游費用相差十萬(wàn)八千里，想去發(fā)放廣告單，可我有時(shí)間嗎？父母會(huì )同意嗎？

　　獨立好難！

《烏塔》讀書(shū)心得 6

　　烏塔的獨立能力很強，他已經(jīng)去了法國。瑞士。奧地利。意大利，最后還要去希臘。

　　烏塔為了掙旅費，她每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩。對于一個(gè)14歲的`小女孩來(lái)說(shuō)，該是多么不容易呀！

　　烏塔不僅獨立能力很強，還很認真。仔細。她在家里就設計好了旅游路線(xiàn)和日程，每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助，再給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片報平安，還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍，為出行做準備！

　　我們中國的孩子就像家里的小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。就拿我來(lái)說(shuō)吧，一到天黑，我就不敢出門(mén)了，別說(shuō)旅游，就連出去玩也得家長(cháng)陪著(zhù)。

　　課文結尾，寫(xiě)了烏塔有個(gè)愿望，就是掙了錢(qián)來(lái)中國旅游。我真像見(jiàn)到她，和她一起游玩。我要像她學(xué)習自立。自理的能力，自己的事情自己做。

《烏塔》讀書(shū)心得 7

　　今天，我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個(gè)14歲的小女孩，家住德國漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時(shí)間準備了這次旅行，因而作了很多準備工作。她要收集歐洲個(gè)國指南，設計旅行路線(xiàn)和日程。烏塔的旅費一半都是自己掙的，她不需要父母幫助她，自己就能做的很好，她具有獨立生活的能力。我可真羨慕她，平日里，想掃掃地，洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

　　看看烏塔，再看看我們，真是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。烏塔的的所做所為是是我們大多數中國孩子做不到的。我們中國的父母都是‘望子成龍，望女成鳳的'’他們?yōu)樽优畡?chuàng )造了十分優(yōu)越的環(huán)境，造成了諾愛(ài)，對子女更是捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐。更何況，讓我們一人獨自出遠門(mén)呢！在此，我要對所有的中國孩子說(shuō)，從父母愛(ài)的懷抱中走出來(lái)，親近大自然，對所有的中國的父母說(shuō)，未來(lái)的世界是我們的，讓我們在這大千世界中，創(chuàng )造屬于自己的繽紛世界！

《烏塔》讀書(shū)心得 8

　　最近，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，我深有感觸。

　　課文講述的是一個(gè)名叫烏塔的十四歲女孩獨自游歷歐洲，在羅馬的青年旅館認識了作者汪小潔的故事。

　　從烏塔和作者的談話(huà)中我懂得了兩個(gè)道理：一是“愛(ài)孩子，就讓他們獨自外出”;二是“光從電視和書(shū)本認識世界總不完美”。

　　道理很明確，但做起來(lái)卻重重困難，令人驚訝的`是，烏塔做到了!她的獨立，她的能干深深震撼了我，這是怎樣一種勇氣，這是怎樣一種自豪?

　　這兩個(gè)問(wèn)題引起了我的深思，是呀，烏塔才比我大幾歲，但她的獨立性卻遠遠超過(guò)了我。在生活中，爸爸媽媽總是慣著(zhù)我，餓了遞面包，渴了送牛奶，所有事情都是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，才漸漸構成了依靠、不獨立、嬌慣等壞毛病。烏塔擁有超強的安全意識和生存本事，我們有嗎?我們有，只是這種本事被依靠的泥土深深覆蓋了。

　　記得一年級的時(shí)候，我十分期望能獨自一人乘公交車(chē)去上學(xué)，可爸爸媽媽死活不一樣意，但看著(zhù)我又哭又鬧又是信誓旦旦的，只好讓步了。當我獨自坐在車(chē)上，望著(zhù)車(chē)外一道道飛馳而過(guò)的風(fēng)景，心里飄飄然升起一種自豪感。這時(shí)，車(chē)身猛的震了一下，把我的書(shū)包拉鏈震開(kāi)了，我轉過(guò)身去，突然發(fā)現一輛灰色的車(chē)正緩緩地跟在公交車(chē)后面，感覺(jué)很眼熟，定睛一看，原先是爸爸!我立刻感到一種無(wú)名的懊惱：看來(lái)爸爸媽媽還是不信任我，我已經(jīng)長(cháng)大了，完全有這種本事，只要放手讓我去體驗，我才能成長(cháng)。

　　花盆里載不出參天大樹(shù)，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�請放開(kāi)你們那溺愛(ài)的雙手，讓我像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)自由翱翔在屬于我的天空吧!

《烏塔》讀書(shū)心得 9

　　今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。文章講述了作者到羅馬旅游，在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。一個(gè)14歲的烏塔通過(guò)自己的努力，獨自游歷歐洲，她的獨立自主給作者留下了深刻的印象。對于一直在家長(cháng)的呵護下成長(cháng)的我來(lái)說(shuō)，烏塔獨立生活的'能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者，她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習。烏塔在旅游前的充分準備，從行程的安排到郵寄報平安的明信片，再到自主查閱相關(guān)書(shū)籍，甚至自己掙旅費，這些在我看來(lái)只有成人能夠做到的事情，卻在僅僅比我大４歲的小女孩身上實(shí)踐著(zhù)。我也曾旅游過(guò)許多地方，但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”，一路被他們引領(lǐng)著(zhù)、呵護著(zhù)。偶爾與他們走散了，我會(huì )嚇得驚慌失措，不知如何是好。相比之下，我對大人的依賴(lài)和獨立自主能力的缺乏，讓我在烏塔面前自慚形穢。

　　通過(guò)這篇課文的學(xué)習，我想只要我有意識的培養自主意識，在今后的生活和學(xué)習中加強自我管理，逐漸提升獨立解決問(wèn)題的能力，在不斷的成長(cháng)實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道，中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。

《烏塔》讀書(shū)心得 10

　　最近，我學(xué)習了《烏塔》這篇文章，讓我受到了深刻的教育，故事講的是一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的故事。

　　烏塔是一個(gè)14歲的小女孩，暑假里，她一個(gè)人去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭……當我讀到這里的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信，一個(gè)十多歲的孩子居然可以獨自去那么多的地方，她是多么獨立，多么勇敢呀！

　　課文中烏塔說(shuō)的一句話(huà)讓我深有感觸：“愛(ài)孩子，為什么不能讓他們單獨出門(mén)呢？”是呀，爸爸媽媽都很愛(ài)我們，可是從來(lái)不讓我們一個(gè)人出門(mén)，更別說(shuō)讓孩子單獨出門(mén)旅行了！可是，這卻讓我們失去了自由，我們都生活在家長(cháng)溫暖的羽翼下，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在家里，我們都被捧在手心里，爺爺奶奶都圍著(zhù)我們轉，怕我們凍著(zhù)，怕我們熱著(zhù)，所有的東西都幫我們準備好，生怕有一點(diǎn)兒差錯，和烏塔相比，我們不就像經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵嗎？

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，我平常除了自己上下學(xué)，去超市書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)兒東西以外，其它事情家長(cháng)都要陪著(zhù)，他們簡(jiǎn)直成了我的影子，這樣的我又怎能長(cháng)大呢？

　　我們只有像烏塔那樣，長(cháng)大后才敢走出家門(mén)，走進(jìn)社會(huì )，才能獨立去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我下定決心，不做溫室里的.嬌嫩的花朵，要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的參天大樹(shù)；不做籠中的金絲雀，要做搏擊長(cháng)空的雄鷹。我要像烏塔一樣，做一個(gè)獨立的孩子！

《烏塔》讀書(shū)心得 11

　　幾天前，我讀了一篇文章，叫《烏塔》主要講了，“我”在羅馬遇到一個(gè)14歲的德國小女孩，在我和她的談話(huà)之間“我”了解到她這次趁暑假獨自游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。

　　讀了這篇文章，我的心被石頭重重的打了一下，頭腦清醒了，我們是家中的寶貝，父母由于過(guò)度的愛(ài)我們，讓我們很嬌氣，丟了人生中的三棵大樹(shù)“自強樹(shù)”、“自立樹(shù)”、“自尊樹(shù)”，看似溫柔的愛(ài)卻毀了一個(gè)人，愛(ài)中要含著(zhù)嚴厲，真正的愛(ài)是嚴厲，是如寒風(fēng)的`愛(ài)，一個(gè)人如果由于父母太關(guān)心了，一離開(kāi)父母，就成了別人譏笑的對象。在德國，孩子們都依靠這三棵樹(shù)來(lái)成長(cháng)，不依靠父母，看似殘酷的愛(ài)，卻讓孩子們能自我一步一個(gè)腳印的在坎坷的人生路上勇往直前，在人生的海上劈波斬浪，奮勇前行，這種國家必須能成為一個(gè)強大的民族。為了愛(ài)，不得不對孩子殘酷;為了愛(ài)，你不得不放手。中國孩子哪能有一人去游玩呢去玩也是去夏令營(yíng)。與德國人相比，中國人的教育方式是很落后的，可是，只要父母能想相信兒子，支持女兒，我們中國人也會(huì )很棒!名人不全都是靠自我成功的嗎

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹每個(gè)人不能隨隨便便的成功!放飛吧!把我們的手松開(kāi)吧!為了我們，為了我們未來(lái)的路，放手吧!我們要去闖蕩!我們要尋找人生的大樹(shù)!

《烏塔》讀書(shū)心得 12

　　我們學(xué)了《烏塔》這篇課文后，我吃驚了。烏塔是一個(gè)14歲的小姑娘，卻獨自一個(gè)人游歷歐洲，她的家人真的不擔心嗎?中國的小朋友，14歲時(shí)正是父母捧在手心里的寶貝，是 “衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小皇上”、“小公主”，家長(cháng)才不會(huì )讓孩子一個(gè)人出去旅游呢!

　　課文中講到，烏塔為這次游玩，整整花了三年的`時(shí)間來(lái)做準備，她還自己賺取旅費，從中我們可以感受到烏塔自立、 自強的精神�？晌覀兡�?有的同學(xué)不僅不敢出遠門(mén)，甚至連上學(xué)、 放學(xué)都不愿自己走，更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了�？吹綖跛�能為此花三年時(shí)間做充分的準備，我們是否應該反省一下自己，比如：開(kāi)學(xué)初期是否為本學(xué)期的學(xué)習做個(gè)計劃，周末之前是否定了作息時(shí)間表……每到假期，我的時(shí)間一般都是爸爸媽媽來(lái)安排，一部分時(shí)間用在了老師留的作業(yè)上，一部分時(shí)間花在了舞蹈班的學(xué)習上，剩下的時(shí)間不是看電視就是瞎玩，根本不能像烏塔一樣去旅游。我十分希望能獨自去游玩，但爸爸媽媽能支持嗎?我想，他們肯定不會(huì )同意的。

　　我要把烏塔的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們知道，放手孩子也是一種愛(ài)，只有這樣，我們才能學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )自強。

《烏塔》讀書(shū)心得 13

　　讀了《烏塔》這篇文章，給我印象最深的是她的獨立。如果沒(méi)有閱讀這真實(shí)的課文，我是絕不相信一個(gè)僅有14歲的小女孩能獨游歐洲的。

　　烏塔的獨立和能干讓我驚訝和佩服。她獨自旅游，并且每到一地都先查警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難時(shí)請求幫忙。烏塔不僅僅三年前提早準，還學(xué)會(huì )自?huà)曷糜钨M。真是個(gè)能干又周全的姑娘!有主見(jiàn)的烏塔還提出了兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)：1、愛(ài)孩子，就讓他們獨自外出。2、光從電視、書(shū)本認識的世界不完美。瞧，多有個(gè)性!

　　是的。我們只比烏塔小3歲，但她的自立本事卻遠遠超過(guò)我們。生活中，在媽媽爸爸溺愛(ài)的雙手下，我們總愛(ài)做嬌慣的“公主與王子”——我們有自立的小苗，卻被依靠的`雨水沖走了。

　　我總是問(wèn)爸爸：“爸爸，我不是小孩子了，能夠讓我自我一人獨自回家么?”

　　“不行，不安全!”爸爸一錘定音。

　　文章中的這個(gè)烏塔勾起了我的回憶。一次寫(xiě)字課，媽媽讓我自我寫(xiě)完字一人回家，之后給爸爸使了個(gè)眼色。我不明白，她到底賣(mài)的什么關(guān)子。

　　我一出門(mén)，感到一身簡(jiǎn)便。就像鳥(niǎo)兒從籠子里放了出來(lái)。突然，草叢中竄出幾只大狗，我一驚，我最怕狗了，狗是我的克星啊!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立馬踮起腳尖，屏住呼吸，不管三七二十一沖進(jìn)了教室。我見(jiàn)窗外有個(gè)熟悉的身影，仔細一瞅——啊?是媽媽!我腦海浮起她對爸爸使眼色的場(chǎng)景，之后我猛地一跺腳，道：“氣死我了!竟然不相信我，我不是小孩子了!我有本事獨自回家!我心中的小人吶喊著(zhù)。

　　路要靠自我去走，才能越走越寬。這是居里夫人說(shuō)的。是啊!獨立，是人生當中必上的一門(mén)功課。如果不學(xué)會(huì )獨立，就像鳥(niǎo)兒不會(huì )飛;如果不學(xué)會(huì )獨立，就如太陽(yáng)不會(huì )發(fā)光;如果不學(xué)會(huì )獨立，就像蜜蜂不會(huì )采蜜。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�請放開(kāi)你們嬌慣的雙手吧!

《烏塔》讀書(shū)心得 14

　　《烏塔》這篇文章是說(shuō)烏塔獨自一人游歷歐洲與賺錢(qián)去買(mǎi)禮物給家人的故事。讀完這篇文章后，我非常敬佩烏塔這位12歲的小女孩。一位這么小的女孩子，敢獨自一人去旅行，真了不起。

　　烏塔和我們的`年紀差不多，為什么她敢獨自一人去旅游呢？難道我們中國孩子不能嗎？不是的。只是很多父母不放心讓子女單獨行動(dòng)，結果許多小孩成了溫里的花朵。學(xué)完課文，我想說(shuō)，現在我們長(cháng)大了，我們要放開(kāi)父母的雙手了，要學(xué)會(huì )獨立自主，學(xué)會(huì )生存了。如果父母是疼我們的，就更要讓我們學(xué)會(huì )獨立，能一個(gè)人在艱苦環(huán)境中生存。而有些父母卻往壞的方面想，怕獨自一人出門(mén)會(huì )發(fā)生一些事故，但是我們都沒(méi)有嘗試過(guò)，又怎么知道結果呢？我們要嘗試獨自一人出門(mén)，那是一件開(kāi)心的事，我們不僅可以在這件事中學(xué)會(huì )獨立，還可以擴展知識面，是一件一舉兩得的事，有什么不好呢？

　　讓我們像烏塔一樣吧，學(xué)會(huì )獨立，會(huì )讓我們一身受益的！

《烏塔》讀書(shū)心得 15

　　讀過(guò)《烏塔》這篇文章，我覺(jué)得烏塔是一個(gè)細心。大膽的德國女孩，她每到一地都會(huì )先查警察局的電話(huà)，不讓爸爸媽媽擔心，或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話(huà)，寄一張明信片。她細心，肯學(xué)習，用了三年的時(shí)間準備了歐洲旅游。烏塔自主。自強，旅游的費用全部都是有自己打工掙來(lái)的，不花爸爸媽媽的一分錢(qián)。她的爸爸媽媽放開(kāi)了手讓烏塔去親自體驗生活，品嘗人生的酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。

　　烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩，還準備去希臘。

　　在我的暑假里，時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了，不能像烏塔一樣去旅游。要么，時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩，但爸媽能支持嗎?當然不能了，所以說(shuō)我的署假就去少自由。

　　烏塔為了實(shí)現自己的世界旅游計劃，用了三年時(shí)間準備，閱讀了這些國家的有關(guān)資料，自己打工掙錢(qián)做旅費。

　　我們的語(yǔ)文課本上有一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個(gè)十四歲的德國小女孩—烏塔，獨自一人游歐洲的'故事。她自己掙旅費，用了整整三年的時(shí)間安排旅游計劃，每到一地先查警察局的電話(huà)號碼，再給家人通個(gè)信。她說(shuō)她要繼續掙錢(qián)，以后去中國旅游。

　　烏塔是和我年齡差不多的小女孩，但她卻能勇敢地獨自一人游歷歐洲，增長(cháng)見(jiàn)識。沒(méi)有大人的陪伴，而且計劃是自己安排的，旅費也是自己掙的。我猜想，烏塔長(cháng)大一定是個(gè)很能干、很有能力的人，她肯定是個(gè)成功人士。

　　而我們中國人，要是想這樣旅游，總要父母陪伴，旅費也是由父母出，一切都是由父母安排好的。我們沒(méi)有勇氣獨自到外地旅游，而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。

　　所以我們要向烏塔學(xué)習，從小養成自己的事情自己做、多動(dòng)腦、多動(dòng)手、自己的問(wèn)題自己解決的好習慣，不能事事依賴(lài)父母。我也想通過(guò)用收集廢品、賣(mài)書(shū)、賣(mài)報等方法攢一些錢(qián)，到外地游一游，看一看，豐富一下自己的才智，鍛煉一下自己的能力。平時(shí)還要多干家務(wù)活，勞動(dòng)能讓自己變得越來(lái)越聰明。

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