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烏塔讀后感(合集15篇)
當賞讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的烏塔讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烏塔讀后感1
《烏塔》這篇課文講的是:14歲的烏塔獨自一人掙錢(qián),游歷歐洲的事情。讀了這個(gè)故事,我感受獨立、自立、自強是多么重要。我們正是要培養這樣的精神啊。
讀了《烏塔》這個(gè)故事,我十分敬佩她:她為了這一個(gè)暑假游歷歐洲,經(jīng)花了整三年時(shí)間準備!準備錢(qián)、資料還有路線(xiàn)。讀到這,我不禁心里感嘆到,烏塔可真有毅力!三年,多長(cháng)的時(shí)間呀!就說(shuō)說(shuō)我們吧,記得我去年暑假,想跑步減肥,我想:我一定要減下來(lái)!可是,僅僅過(guò)了兩天,我便不愿意跑了,今天說(shuō)太熱,明天說(shuō)太滑,后天又說(shuō)腿碰傷了不能去……,就這樣,放棄了跑步,如果我有烏塔的毅力,早就能減肥成功了。
如果問(wèn)你身邊的人:“你自己掙過(guò)錢(qián)嗎?”,我想十有八九回答肯定是否認的。但她,一個(gè)14歲的小姑娘——烏塔的所有旅費都是自己掙的。瞧!周末她幫助超市發(fā)廣告單,這個(gè)暑假又在幫別人照看嬰兒…….烏塔就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)掙旅費的,并在歐洲有計劃的花費,可是,我們誰(shuí)自己掙過(guò)錢(qián)?有了錢(qián)是不是都大手大腳的花掉了呢?現在,家庭里全是些“小皇帝”、“小公主”,都過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )自己掙錢(qián),全是父母給的,因為得來(lái)輕松,花起來(lái)肯定大手大腳,不會(huì )珍惜。如果大家向烏塔那樣,用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取相應的報酬才能感受錢(qián)的來(lái)之不易呀!并學(xué)習有計劃和意義的使用。
我還佩服烏塔獨自一人游歷了整個(gè)歐洲。這太讓我震驚了!我們現在,不說(shuō)出國,就是連我們住的一個(gè)小小的'純梁都沒(méi)有獨自出去過(guò),更何況出省、出國呢?我們現在就缺這種獨立自主的意識呀!
烏塔通過(guò)自己的努力游遍歐洲,我想,我通過(guò)自己的努力,向自己的目標出發(fā),一定也能跨出家門(mén),邁向世界的!
烏塔讀后感2
《烏塔》這篇文章介紹了“我”在羅馬時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔。通過(guò)談話(huà),“我”知道烏塔用了三年準備這次旅行,閱讀率許多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍;為了掙旅費,每一個(gè)周末去幫助餐廳或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。當烏塔問(wèn)“我”,中國的孩子是不是也這樣的時(shí)候,“我”只能告訴她中國的孩子會(huì )和大人們一起旅行。中國的孩子有電視,有兒童圖書(shū)館,游游樂(lè )園,課余生活很豐富。然而烏塔卻有不同的.想法:只有親自想去的地方,才能體會(huì )到它的美麗。文章讀到這里,不禁讓我產(chǎn)生許多感悟。
我們有著(zhù)像烏塔一樣的年齡,卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。家里的長(cháng)輩都很愛(ài)我們,不讓我們獨自去旅行。更有一些長(cháng)輩怕我們過(guò)馬路受到一些傷害。我們知道長(cháng)輩們是愛(ài)我們的,但是可以讓我們按照自己的想法去闖一闖。如果成功,就收獲了成功的喜悅;如果失敗了,就吸取教訓,收獲了經(jīng)驗,以后可以做得更好。就如同烏塔一樣,她的爸爸媽媽也很愛(ài)她,也害怕她在旅途中遇到危險,但是她的爸爸媽媽還是支持她的旅行,相信她會(huì )成功,這種對孩子的信任支持,難道就不是一種愛(ài)嗎?在中國,我們常常會(huì )聽(tīng)到這樣的新聞:一個(gè)著(zhù)名大學(xué)的大學(xué)生,因為生活不能自理而被退學(xué)。那么這樣的家長(cháng)是愛(ài)孩子還是害孩子呢?
當然,要讓父母相信我們的想法,我們也要經(jīng)過(guò)充分的準備,就好像烏塔一樣為了這次旅行準備了三年,了解了這些國家的各種信息。
我們需要認識生活真正的魅力,我想對長(cháng)輩們說(shuō):“請您放開(kāi)手,讓我獨自前進(jìn)!蔽蚁雽ψ约赫f(shuō):“請做好充分的準備,隨時(shí)出發(fā)!
烏塔讀后感3
昨天,我學(xué)習了《烏塔》這篇課文,課文講述了一個(gè)叫烏塔的小女孩在14歲時(shí)就能獨自一人游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行整整準備了三年的時(shí)間,閱讀了很多國家的書(shū)籍和資料,為了掙取旅游的費用,她每個(gè)周末去餐館和市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢(qián),這些旅費都是她用自己的勞動(dòng)換來(lái)的呀!
我被烏塔的故事深深的吸引了,使我的心情久久不能平靜。在我的`爸爸媽媽眼里,我永遠都是個(gè)孩子,不讓我單獨出門(mén)玩,也不讓我離開(kāi)他們的視線(xiàn),總是不準這個(gè),不準那個(gè),從小把我嚴嚴實(shí)實(shí)的包起來(lái),沒(méi)有我希望得到的自由空間,我就像溫室里的一棵小草,每天除了學(xué)習還是學(xué)習,真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”!我覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了,為什么我就不能像烏塔那樣呢?
晚上回家我跟爸爸媽媽長(cháng)談了一次,把烏塔的故事和我的想法都說(shuō)給他們聽(tīng),可爸爸媽媽還是不能理解我,跟我講了很多道理,比如:外面的世界不安全啦、你還沒(méi)有長(cháng)大啦、一個(gè)人在外面我們會(huì )擔心啦……等等,我雖然心里特別不服氣,但是大人真的不愧是大人,他們說(shuō)的一大堆道理都讓我無(wú)法反駁,我覺(jué)得我似乎失敗了。
今天上課老師又組織我們進(jìn)行了一次大討論,讓大家說(shuō)一說(shuō)與父母交流的結果,看到那么多同學(xué)都還一直堅持自己的想法,我又有了信心,同時(shí)也為自己沒(méi)有據理力爭而感到后悔,真應該向這些同學(xué)學(xué)習。放學(xué)回家,還沒(méi)等我把準備好的長(cháng)篇大論說(shuō)出來(lái),媽媽居然主動(dòng)說(shuō)支持我的想法,答應我今后要盡量放手,讓我做一個(gè)像烏塔那么堅強獨立的孩子,還馬上同意了我一個(gè)與同學(xué)計劃好的活動(dòng),真是喜出望外啊,原來(lái)媽媽是看到了老師發(fā)的課堂討論視頻,她被我們的精神感動(dòng)啦!在今后的日子里,我一定要自己的事情自己做,不讓媽媽操心,做一個(gè)獨立的好孩子。
烏塔讀后感4
學(xué)了烏塔一課,我覺(jué)得烏塔非常棒,可以自己一個(gè)人出去旅游,甚至可以一個(gè)人出國旅行,還會(huì )把自己打理的很好,計劃的很周全。
烏塔這一課講了這樣一件事情:作者在羅馬的賓館里看顧見(jiàn)了一位金發(fā)小姑娘,就是烏塔,她才十四歲,就已經(jīng)去了很多很多地方,有法國、瑞士、奧地利、意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,希臘和波恩。而且是自己去的,沒(méi)有家人的陪伴,也沒(méi)有人的保護,從這一點(diǎn),我知道了烏塔是一個(gè)做事有計劃、自主能力強、機智、又很聰明的一個(gè)小姑娘。
和烏塔相比,我真是自愧不如。以前我覺(jué)得我的自主能力差不多,因為我敢一個(gè)人待在家里,寫(xiě)作業(yè)也不需要媽媽催,寫(xiě)完還會(huì )主動(dòng)檢查。我還認為我很勇敢,因為一上次我和好朋友一起去滑冰,我和好朋友手拉手,都沒(méi)有看見(jiàn)地上有一個(gè)大坑,我們一下子都摔倒了,我的膝蓋都流血了,我的好朋友并沒(méi)有受傷,但她哇哇大哭起來(lái),我卻沒(méi)有哭,而是一步一步艱難的走了回去。我的勇敢和烏塔是可以比一比的;我覺(jué)得我的'計劃性還需要向烏塔學(xué)習,因為我每一次收拾房間或書(shū)包,總是丟三落四,不是忘了這個(gè),就是忘了那個(gè)。這一點(diǎn)我應該好好的向烏塔學(xué)習學(xué)習,不再和烏塔落下這么遠的距離,我要趕上烏塔。還有一點(diǎn)也是我要向烏塔學(xué)習的,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)老是粗心,有一次寫(xiě)數學(xué)作業(yè),要抄黑板上的題,把1。7抄成了17,把25抄成了2。5,結果得了99分,如果不是我把題抄錯了,會(huì )考100分,我應該把這個(gè)粗心的毛病改掉,做一個(gè)認真仔細的小姑娘。做一名和烏塔一樣棒的小姑娘。
烏塔,你真棒,你是我學(xué)習的榜樣,我要再接再勵,趕上你,和你一樣優(yōu)秀!
烏塔讀后感5
今天,我學(xué)習了《烏塔》這篇文章。我詫異于烏塔,一個(gè)14歲女孩,如此周密的旅行計劃和強大的自理能力。
她用三年的時(shí)間準備了這場(chǎng)旅行,閱讀了許多國家的書(shū)籍,然后設計好這次旅行路線(xiàn)和日程。而且他未從父母那里要一分錢(qián),都是自己周末去餐廳打工,假期到別人家陪小孩來(lái)掙得旅行費。她膽大,心細,熱情,獨立。
想想生活中的我們,每次旅行都有爸爸媽媽陪同不說(shuō),而且衣服用品都是由爸爸媽媽準備,我們幾乎從未參與。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。很多時(shí)候,我們忽略了旅行的意義。旅行真的應該是說(shuō)走就走嗎?我們真的了解名勝古跡背后的故事,人物的事跡和當地的風(fēng)土人情嗎?我們每次是否都做了最詳細的攻略,最周密的安排,了解旅行地點(diǎn)真正的生活。以后,每次旅行前我都要做攻略了,旅游后用相機,用紙筆記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
烏塔自己打工,負擔了全部的旅行費用。三年啊,何其漫長(cháng)。周末市場(chǎng)活動(dòng)是我掙的第一筆錢(qián),三年,我能有這么大的毅力去堅持嗎?爸爸媽媽會(huì )放心嗎?我們真的有能力干好一份工作嗎?那天,媽媽讓我刷碗,我一看盤(pán)里的油漬,心不甘情不愿。撇撇著(zhù)嘴,嘟囔著(zhù),為什么讓我刷呢?自己體會(huì )過(guò),才知道原來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情,干起來(lái)也不是想象中的容易,才能體會(huì )到爸爸媽媽平時(shí)照顧我的不易。而烏塔,堅持了三年,這份毅力太值得我們學(xué)習。
烏塔每到一個(gè)地方,會(huì )查詢(xún)當地警察局的電話(huà),以防有不測發(fā)生。平時(shí)大人總教育我們不和陌生人說(shuō)話(huà),也害怕遇到壞人被欺騙。但如果真遇到了,我們會(huì )有辦法應付嗎?看來(lái),我們還真得學(xué)習烏塔。
世界真的.很大,到底有多大?小的時(shí)候,我從地圖上看到,世界很大。上小學(xué)以后,數學(xué)老師用數字告訴我,面積很大。旅行以后,我發(fā)現一個(gè)小小的目的地,也要比我想像的大。從電視和書(shū)本上感受到的世界是不同的,身臨其境,才能真正感受到世界的美。
我要學(xué)習烏塔,不依賴(lài)父母,學(xué)會(huì )獨立生活。你的世界,你不努力,誰(shuí)能替你堅強和闖蕩?
烏塔讀后感6
最近,我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。這篇課文講述的是一個(gè)14歲的德國小姑娘烏塔,獨自一人游歐洲的故事;叵,品味著(zhù)小姑娘烏塔的一個(gè)個(gè)神情,一句句話(huà)語(yǔ),我思緒萬(wàn)千……
想想烏塔的年齡,14歲,她才14歲!可是,她卻獨自先后去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。再想想我吧,我的年齡和烏塔相+仿,卻比她差遠了,我最多也就到過(guò)東莞,而且還是因為爸爸工作的原因和媽媽弟弟一起去的。
想想烏塔在旅游時(shí)是多么愜意,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書(shū),讓大人都精疲力盡、十分疲倦的旅程,烏塔卻十分舒服,這更能體現出她的獨立生活、自立意識的能力是多么強。而我,頂多在家里就是掃掃地,洗碗都怕碗會(huì )摔破,更別提做菜了。我每天早上都要媽媽叫,紅領(lǐng)巾、;找惨獘寢尨叽俨挪煌泿,有時(shí)媽媽有事,我就連對照顧自己都一無(wú)所知,更何況照顧弟弟……跟烏塔比簡(jiǎn)直就是天壤之別。
想想烏塔用了整整三年的時(shí)間準備了這次旅行,她在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程,每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片。她還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍;為了掙旅費,每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,真是不打無(wú)準備之仗。我呢?每次旅游前的'準備都是媽媽做的,要是讓我自己去準備,準會(huì )丟三落四,到了火車(chē)上缺這缺那,那可真不快活。烏塔自己掙錢(qián),我卻每天都向爸爸媽媽要錢(qián),而且都是一次性花光,根本沒(méi)有考慮到攢錢(qián)。
烏塔說(shuō)過(guò)“光從電視和書(shū)本中認識世界總不完美”她也是去親身體驗。我卻最多看看新聞,看看書(shū),根本沒(méi)想過(guò)要去親身體驗一番。寫(xiě)完后總是大筆一揮,連最后一個(gè)句號都沒(méi)寫(xiě)好,就出去玩了,不知道要檢查。
烏塔身上有許多我比不過(guò)的優(yōu)點(diǎn),我要向她學(xué)習,成為一個(gè)自立自強的小學(xué)生。
烏塔讀后感7
今天我讀了《烏塔》這篇課文,使我的心情久久不能平靜。烏塔是一個(gè)年僅14歲的德國小姑娘,她居然獨自一人游遍歐洲,真是了不起!她的行為令人十分敬佩。
烏塔為了旅游歐洲,做了三年的準備工作,她在家里就收集好了旅游路線(xiàn)和日程,收集了歐洲各國的旅游指南,每到一地她總要先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助;為了掙旅費,她每個(gè)周末都要去幫餐館或者超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里帶小孩……總而言之,烏塔是一個(gè)具有獨立生活能力的小姑娘。
看到烏塔,我就想起了我們中國的少年兒童。我們雖然學(xué)習成績(jì)不錯,但是在獨立性方面和外國小朋友相比,差距真是太遠了。平時(shí),我們在家里就像“小皇帝”、“小公主”,總是依賴(lài)父母,養成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的壞習慣,而且上學(xué)、放學(xué)都要家長(cháng)陪同,就這樣日復一日,年復一年,我們就變成了溫室里的.花朵,花盆里的蒼松,怎么經(jīng)得起風(fēng)吹雨打呢?我多么希望我們中國的家長(cháng),松開(kāi)你們的“手”,讓我們到生活的風(fēng)雨中去磨煉自己,讓我們在磨礪中去生活,磨礪中去成長(cháng),使我們越來(lái)越堅強。而我們學(xué)習烏塔并不是要模仿她獨自外出旅游,而是要在生活中克服依賴(lài)思想,培養自己獨立生活能力和自主的精神。
我們雖然從電視和書(shū)本了解了一些知識,看到了世界的樣子,但僅僅從電視和書(shū)本上得到的知識是不完美的,必須要有親身的經(jīng)歷,親身的體會(huì ),才能真正地感受到生活的美麗,生活的精彩,才能真正地去了解世界,感受世界。
烏塔讀后感8
《烏塔》這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)14歲的德國小姑娘,在父母的支持下獨自一人游歐洲的事。
當我讀到“她一見(jiàn)我,立即坐起來(lái)打招呼。她很自然地問(wèn)答道!笔刮腋械剿芸蓯(ài),善于交朋友,很熱情,給人一種親切的感覺(jué)。而中國小孩恰恰相反,不要說(shuō)見(jiàn)到陌生人,就是見(jiàn)到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼,讓人覺(jué)得中國小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨立性很強,居然敢獨自一人游歐洲,并把這看成是一件理所當然的.事。讀到這里使我想起一件事,記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,當我獨自一人下太白巖時(shí),爸爸總是不放心,在小路旁看了又看,并且讓哥哥在山下接我。哎,不就是下個(gè)太白巖嘛!爸爸就那么放心不下,假如我也去游歷歐洲,那爸爸媽媽不知有多擔心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的獨立性放在第一位,給他們學(xué)習獨立生活的機會(huì ),真令人羨慕。我還從“她在家里設計好了旅行路線(xiàn)和日程。每個(gè)周末去市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細心,也很了不起。說(shuō)她細心,是因為烏塔在家里設計好了旅行路線(xiàn),看了許多關(guān)于這些國家的書(shū)籍,每個(gè)細節都想得很周到。說(shuō)她了不起,是因為她自已掙錢(qián)游歐洲,想想看游歷歐洲需要那么多錢(qián),她卻要自己辛辛苦苦地掙,真是個(gè)了不起的小女孩兒!
讀完《烏塔》這篇文章后,使我十分羨慕烏塔,羨慕她獨自一人游歐洲多自在呀!而我身為中國小孩就連獨自一人游重慶、北京都沒(méi)有想過(guò),更別說(shuō)歐洲了,就是想過(guò)父母也只會(huì )說(shuō)讓你掃興的兩個(gè)字,那就是“不行!蔽叶嗝聪M袊募议L(cháng)也能像外國家長(cháng)一樣鍛煉我們的獨立性。文會(huì )刪除所有投稿!
烏塔讀后感9
今天,我們學(xué)了一篇汪曉潔寫(xiě)的課文——《烏塔》。
這篇課文主要講述的是一個(gè)住在德國漢堡的小姑娘獨自?huà)赍X(qián),一人獨闖七大洲中最復雜的一洲——歐洲,這個(gè)小姑娘就是——烏塔!
讀完這篇課文,我覺(jué)得烏塔有一種自主、獨立的能力。一個(gè)年僅十四歲的德國小姑娘居然能獨自一人闖歐洲!并且她的旅費全是她自己在每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期里去別人家陪小孩玩兒賺來(lái)的。我和烏塔比起來(lái),自己簡(jiǎn)直是一個(gè)“小少爺”!都是"飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手"的,我有時(shí)候想幫家里做些力所能及的事,例如:掃掃地,擦擦桌等等。爺爺會(huì )說(shuō):“哎呀!你還!”奶奶又會(huì )對我說(shuō):“你聽(tīng)話(huà)就行了!”我感覺(jué)自己就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;自己就像沒(méi)有翅膀的'小鳥(niǎo),想飛也飛不起來(lái)。
這是因為:國內與國外的教育觀(guān)念截然不同!外國的大人總會(huì )覺(jué)得自己的孩子靠自己的能力就可以成功!所以就讓他們自己去開(kāi)闊視野,了解大千世界。外國的大人也對孩子有一種關(guān)心一種愛(ài),只不過(guò)他們并沒(méi)有過(guò)分的溺愛(ài)孩子們!而國內的大人把孩子捧在手里,怕掉了;含在嘴里怕化了,把孩子當成掌上明珠來(lái)愛(ài)護。一般國內的大人不會(huì )讓孩子一人出遠門(mén)兒!甚至有的大學(xué)生連雞蛋都不會(huì )打開(kāi)!有時(shí),國內孩子想做一些力所能及的事,大人卻不讓。中國大人只讓孩子一天到晚沉浸在書(shū)山題海之中,卻不肯放手讓孩子自己去闖一闖世界,游一游山水,這樣中國的小孩才能見(jiàn)識世界,開(kāi)闊視野。俗話(huà)說(shuō)的好“百聞不如一見(jiàn)!”
現在,我想對全中國的小孩說(shuō),讓自己松開(kāi)“媽媽”的手,從溫室里走出來(lái)吧!我想對全中國的父母說(shuō),雖然你們抱有一種“望子成龍,望女成鳳”的心理,但也不要過(guò)分的去溺愛(ài)孩子們了!我們要做的是雄鷹!我們要做的是翱翔天空的雄鷹啊!給我們一些鍛煉和自由吧!
烏塔讀后感10
今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《烏塔》,主人公是一個(gè)十四歲的德國小女孩烏塔。她令我非常敬佩。
《烏塔》這篇課文是按照事情發(fā)展的順序主要描寫(xiě)了一個(gè)十四歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的故事。體現了這個(gè)少年的獨立生活能力和自主意識很強的優(yōu)點(diǎn),以及她對生活的.熱愛(ài)。
這篇文章語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng)、通俗易懂。字里行間表現了烏塔獨立自主意識和對生活的熱愛(ài),特別是我讀到“這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯……”的時(shí)候,我的心被深深地震撼了,烏塔這么一個(gè)十四歲的小女孩獨自游覽歐洲,讓我體會(huì )到了烏塔做事非常細致,把事情全部考慮周全之后,然后大膽去做,令我非常敬佩。
我在家里爸爸媽媽都非常寵愛(ài)我,別說(shuō)是出國了,就連到我家附近的廣場(chǎng)上去玩,爸爸媽媽也不讓?zhuān)鵀跛䥇s是一個(gè)人獨自出國旅行,又自己掙旅費。我們中國孩子的爸爸媽媽是特別寵愛(ài)我們,不讓我們獨自一人出游。而烏塔的爸爸媽媽也非常愛(ài)烏塔,但是他們讓烏塔獨自一人出國旅行,為的就是鍛煉烏塔獨立自主的生活能力。我國的孩子沒(méi)有這種勇氣和膽量,而且父母也不會(huì )給孩子這樣的機會(huì )。讀完本文,我掩卷沉思:孩子要具有獨立自主的能力,一方面要靠孩子在實(shí)踐中鍛煉,另一方面,家長(cháng)也要給孩子一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
《烏塔》這篇課文非常值得我們學(xué)習,梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!蔽易鳛橐粋(gè)中國少年,我一定要學(xué)習做一個(gè)像烏塔這樣獨立的少年,將來(lái)做一個(gè)對祖國有用的人!
烏塔讀后感11
昨日上午,我們剛學(xué)過(guò)《烏塔》這篇課文。說(shuō)的是一個(gè)十四歲的女孩能夠獨自環(huán)游歐洲,她的獨立、能干和勇敢深深地震撼了我。讀完課文,給我的第一感覺(jué)是太了不起了!
課文主要講了:作者到羅馬去游玩,遇見(jiàn)了十四歲的烏塔。烏塔要獨游歐洲,并在三年前開(kāi)始準備,周末去打工掙旅費,翻閱資料了解各國風(fēng)情,設計路線(xiàn)和日程。在旅行的過(guò)程中十分注重安全,也會(huì )及時(shí)向家里報平安。
十四歲,外國的`小孩已開(kāi)始獨自環(huán)游歐洲,但中國的小孩連中國也獨游不了。是我們沒(méi)有這樣的生存本事和勇氣嗎?不,我們都有,但只是被茂密的樹(shù)林給遮掩住了。
我們凡事都由父母幫我們打理,什么都會(huì )幫我們準備好。這樣,我們被愛(ài)我們的父母慣成了“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活本事低下的孩子。
記得有一次,我想要做一次煎餃,那可是我第一次煎煎餃,并且我才二年級。但我那時(shí)自以為我能夠做得很好,不耐煩地聽(tīng)完媽媽講的話(huà),轉頭就去做了。我先從冰箱里拿出餃子,把平底鍋放在煤氣爐上,在鍋里倒入一杯水!鞍パ,水太多了!”我轉頭一看,原先是媽媽。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我把水倒掉了一點(diǎn)。之后我把餃子放進(jìn)鍋里,打開(kāi)了火!盎鹛罅!”媽媽隨手把大火轉成了中火。過(guò)了一會(huì ),餃子變得有些透明了,我從冰箱里拿出豬油,用鍋鏟刮了一些油在鍋里!坝鸵康木鶆!卑,真煩!最終,我的杰作出鍋了!
看,我們并不是那么的生活本事低下,只是我們太習慣于依靠父母了,想當然的以為我們自我還小什么還都不會(huì )。其實(shí)只要我們伸出手,事情我們都能夠自我完成的;ㄅ枥镌圆怀鰠⑻齑髽(shù),鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。我們不要做溫室里的花朵,我們要做在天空中自由翱翔的雄鷹。
烏塔讀后感12
你相信一個(gè)14歲的女孩獨自一人游歷歐洲嗎?你肯定會(huì )說(shuō):不相信、不可能。讓我來(lái)告訴你:14歲的德國女孩烏塔趁暑假獨自一人游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘……
烏塔是一個(gè)做事認真、心細的小姑娘。她每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到困難和危險時(shí)請求幫助;每到一地就給家里打個(gè)電話(huà)或寄明信片,向家人報平安,可以讓家人知道自己的行程;為了這次行程,用了三年的'時(shí)間閱讀有關(guān)這些國家的書(shū)籍,了解各國的風(fēng)土人情、名勝古跡等,做好旅游攻略。
烏塔是一個(gè)做事獨立的小姑娘。為了掙旅費,每個(gè)周末去餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。
而我們呢?一心只顧讀書(shū),什么事情都不操心。吃完飯,推開(kāi)飯碗,就去讀書(shū)了。衣服臟了,還讓父母幫助洗,我們事事都要依賴(lài)父母。想了很久,我才明白為什么我們和烏塔的差距那么大,因為我們依賴(lài)性強、獨立性差、經(jīng)不起挫折。
看看烏塔,再比比我們,她雖然只比我大幾歲,獨立性卻那么強,為此我感到慚愧。每個(gè)孩子都是父母的寶貝,每個(gè)家長(cháng)都很愛(ài)自己的孩子,我們的缺點(diǎn)是依賴(lài)性太強了!白x萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,為了讓我增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野,爸爸媽媽經(jīng)常在假期帶我去各地游覽,游名勝古跡、觀(guān)各地名!敲看味际前职謰寢屪龊寐糜喂ヂ,都是用爸爸媽媽的錢(qián)去吃、住、行。
讀了這篇文章,讓我下定了決心:一定要養成獨立的習慣,向烏塔學(xué)習,克服依賴(lài)思想,逐步提高獨立生活的能力。讓我們從現在開(kāi)始、從小事做起,做一個(gè)獨立的陽(yáng)光少年,不做母雞翅膀下的小雞,要做真正的雄鷹搏擊長(cháng)空!加油!
烏塔讀后感13
學(xué)習了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
現在的中國孩子,在家里都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護,什么事都不讓做,而文中的.《烏塔》讀后感烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個(gè)12歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來(lái)準備,每到一地就要先查警察局的電話(huà)號碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話(huà)報平安。課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒(méi)有拿家里一分錢(qián)?晌覀儏s每天都向父母要零花錢(qián),而且都是一天花光,也沒(méi)有攢錢(qián),這實(shí)在是一種不好的行為。所以,我們應該向烏塔學(xué)習
從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。烏塔之所以能自立、自強,是因為她之前已經(jīng)做好了充分的準備。
我們應寫(xiě)完作業(yè)后,能看一會(huì )兒電視,讀一會(huì )兒課外書(shū),就已經(jīng)很不錯了,大多數同學(xué)都是把筆一揮,直接就出去玩了。而從來(lái)不會(huì )想到去親身體驗一番。光從一些課外讀物和電視節目中了解世界,是比不過(guò)親身體驗完美的,而且親身經(jīng)歷總比聽(tīng)說(shuō)到的記憶要深刻,
從《烏塔》這篇課文的學(xué)習,我了解一個(gè)和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學(xué)習,做一個(gè)自立、自強的好學(xué)生。今天,我們學(xué)了《烏塔》這一課。烏塔,她是那么勇敢!因為她一個(gè)人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。
這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學(xué)習,做一個(gè)自立、自強的好學(xué)生。
烏塔讀后感14
今天我讀了《烏塔》這篇文章,它使我深受體會(huì ),也讓我受益匪淺,文章主要寫(xiě)了14歲的德國小姑娘獨身一人游歷歐洲的事。從這件事中我想到了中國和外國的教育問(wèn)題。
有的外國孩子2歲時(shí)父母便開(kāi)始訓練他們獨立的能力。美國有的孩子在9歲時(shí)就不想被父母所限制,要求獨立自主。在上小學(xué)時(shí),歐美一些國家的老師就教育孩子們要有獨立情,不能依賴(lài)家長(cháng),不做溫室里的花朵。在美國,孩子們在學(xué)校中可以做各種各樣的交易,可以賣(mài)糖等。老師們不但不反對,而且還鼓勵他們這樣做下去。很多美國老師認為,這會(huì )為他們以后進(jìn)入社會(huì )打下堅定的基礎。在德國,學(xué)校主要培養學(xué)生自主能力。德國孩子們利用休息的時(shí)間幫助餐館和超市發(fā)傳單,做小工來(lái)掙零用錢(qián),根本不用跟父母拿。而且還有一點(diǎn)值得我們來(lái)學(xué)習的是,外國孩子每周都要寫(xiě)一遍論文,涉及經(jīng)濟,人物,動(dòng)物,科學(xué)等各方面的。
看看中國孩子,很多是家里的小皇帝和小公主是溫室里的花朵。有一個(gè)報道就充分說(shuō)明了這一點(diǎn):1992年,77名日本孩子來(lái)到內蒙古,與30名中國孩子一起參加了一個(gè)草原探險夏令營(yíng)。中國孩子病了回到營(yíng)里睡大覺(jué),日本孩子生病了硬挺著(zhù)走到底。到了營(yíng)地,日本孩子麻利地搭建好了爐子,用一些簡(jiǎn)單的食品做出了晚餐?芍袊腵孩子既不會(huì )做飯更不會(huì )搭建爐子。最后還是厚著(zhù)臉皮地吃日本孩子的飯。教官說(shuō)你們別人的飯,心里不會(huì )難受嗎?而有些中國孩子聽(tīng)了很麻木,沒(méi)有什么反應。
中國孩子的嬌生慣養,沒(méi)能獨立生活的能力和自立意識,不像烏塔那樣的外國小朋友們,從小就鍛煉生存本領(lǐng),自立自主。
烏塔讀后感15
今天,我讀了一篇文章,題目是《烏塔》。這里面的主人公非常勇敢。我很欽佩她。
文章主要講了一個(gè)叫烏塔的小姑娘,她只有十四歲?伤氉杂伪闅W洲。已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,意大利,還要去希臘,她還很希望來(lái)中國玩。
像烏塔這樣的孩子,在中國很少有,希望中國的家長(cháng)讓中國的小孩和外國的孩子一樣,鍛煉自己獨立的精神。
有一次,媽媽讓我獨自一人去姥姥家,我一聽(tīng)便想:“去姥姥家要坐公交車(chē),萬(wàn)一在車(chē)上被壞人拐走了怎們辦”?于是我請求媽媽陪我一起去姥姥家,可媽媽的`態(tài)度非常堅決,只讓我一個(gè)人去,唉!于是我獨自一人走向車(chē)站,掏出錢(qián)上了公交車(chē)。在車(chē)上,我提心吊膽地找了一個(gè)座位坐下來(lái)?蓵r(shí)間對于等待時(shí)間的人來(lái)說(shuō)很漫長(cháng),好不容易等車(chē)到站。剛一下車(chē)就見(jiàn)到姥姥在等我,有驚無(wú)險,一切順利。我大步流星的撲向姥姥,姥姥在到家后給了我一杯水壓壓驚!回到自己家后,媽媽說(shuō):“你看,這不是很順利嗎?做事要勇于挑戰,才能成功!睆哪且院,我的膽子越來(lái)越大。
沒(méi)過(guò)多久,我又坐車(chē)去鄉下奶奶家玩,我想這沒(méi)有什么大不了,不就是一個(gè)人坐車(chē)嘛!這次上車(chē)后我不在提心吊膽,而是神態(tài)自若。到了奶奶家,奶奶直夸我:“孫子呀!你終于長(cháng)大了!鳖D時(shí),自豪感充滿(mǎn)了我的心中。
看來(lái)做什么事只要有恒心,不懼怕才能圓滿(mǎn)完成任務(wù)?晌医K歸是我自己,和烏塔比起來(lái),我們相差甚遠,我希望家長(cháng)們不要認為我們離開(kāi)你們就不能生活,不!事實(shí)相反,只有離開(kāi)你們我們才能長(cháng)大,懂事。中國的爸爸媽媽們,請張開(kāi)你們的懷抱,讓我們自由飛翔吧!
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