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綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì )
有了一些收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇1
前段時(shí)間，我看了一本好書(shū)，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著(zhù)紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來(lái)是不會(huì )與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領(lǐng)一個(gè)男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯，給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮，但就是因為她，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個(gè)寂寞的農家增添了生活中的種種樂(lè )趣。她憑著(zhù)自我堅持不懈的努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考上了夏洛科鎮“女王學(xué)院”，可是為了照顧她的養母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自我的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習的地方：有自尊心，有職責感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂(lè )觀(guān)向上頭對現實(shí)生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F實(shí)生活中有許多人都是悲觀(guān)的，比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折，先是自我重復地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò)，如果我們每次都這樣，那么我們就會(huì )失去對自我的信心，甚至有人還會(huì )感嘆命運：“哎，我今日真倒霉啊，我運氣不好��！”這樣，我們就會(huì )因悲觀(guān)而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自我，緩緩地倒下。
職責，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項不可推卸的義務(wù)，安妮是一個(gè)答應別人就必須會(huì )做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jì)考上了大學(xué)，沒(méi)想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自我付出許多心血而如今影只形單的.瑪麗拉的職責。
樂(lè )觀(guān)向上的精神讓每個(gè)人都充滿(mǎn)朝氣，而悲觀(guān)的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點(diǎn)，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個(gè)世界將會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇2
“安妮，安妮”，看完《綠山墻的安妮》，我仍思緒萬(wàn)千，嘴上呢喃著(zhù)“安妮”的名字，久久不能自拔，也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。
綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手，打算從孤兒院收養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿(mǎn)腦子都是純真浪漫的思想。然而，由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷得闖禍，同時(shí)也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè )成長(cháng)的小主人。
馬克·吐溫曾高度評價(jià)這部小說(shuō)，聲稱(chēng)“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。的.確，安妮這種樂(lè )觀(guān)向上、追求幸福、渴望美好能使人從內心情不自禁得發(fā)出一種喜愛(ài)。尤其是她用樂(lè )觀(guān)面對生活的態(tài)度，令我感慨不已。她的樂(lè )觀(guān)讓我不由得想到了這么一則小故事：
兩個(gè)推銷(xiāo)員被派到非洲去推銷(xiāo)賣(mài)鞋。其中一個(gè)推銷(xiāo)員很悲觀(guān)，在拍回公司的電報上寫(xiě)道：“立即返回。這里沒(méi)有人穿鞋�！绷硪粋�(gè)則樂(lè )觀(guān)的寫(xiě)道：“絕佳機會(huì )。將能賣(mài)出一百萬(wàn)雙，因為這兒還沒(méi)有人穿過(guò)鞋子�！�
每件事都有兩面性，有好有壞，我們應該向好的方面去想，要豁達樂(lè )觀(guān)。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“人生有兩個(gè)悲�。阂粋�(gè)是萬(wàn)念俱灰，另一個(gè)是躊躇滿(mǎn)志�！比f(wàn)念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世，誰(shuí)都會(huì )遇到挫折，挫折是任何人都無(wú)法避免的。這時(shí)候，我們應該把握好自己的心態(tài)，選擇樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。再給自己一次機會(huì )，常常會(huì )有意想不到的收獲�！靶娜粼�，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)……”著(zhù)名歌唱家劉歡的《從頭再來(lái)》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來(lái)。
生命并不是一條直線(xiàn)，當身處逆境的時(shí)候，不妨用“塞翁失馬”的故事來(lái)開(kāi)導自己，往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點(diǎn)，告訴自己一切還有希望。像安妮一樣，樂(lè )觀(guān)向上，便能“柳暗花明又一村”。
很多時(shí)候，在人生的道路上，我們著(zhù)急趕路的時(shí)候，不妨坐下來(lái)隨時(shí)倒出鞋子里的沙子，只有丟掉包袱，輕裝上陣，我們才能走的更快、更穩。禍兮，福之所倚，用曠達向上的精神去面對生活，展望未來(lái)吧!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇3
我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，感受變深，這本書(shū)主要講了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院，1歲的時(shí)候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她，安妮天性活沒(méi)見(jiàn)，她因為天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話(huà)，又因為善良和直率贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)但為了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉當了小學(xué)教師這是一個(gè)孤兒長(cháng)大成人的故事，故事中的許多描寫(xiě)很有趣，很感人
看了之后，我心中思潮，其中，安妮憑著(zhù)努力考上了大學(xué)，可又因為要照顧生病的`瑪莉拉，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉當起了小學(xué)教師，這種感思的行為難道不值得我們去學(xué)習嗎
我們學(xué)校從外面清人，專(zhuān)們給我們舉辦了以感思為生題的活動(dòng)，那天，我們排隊到下面舞臺。等了一會(huì )兒主持人鄒老師就上臺了，鄒老師一上臺，臺下當時(shí)就沸騰了起來(lái)，熱得像鍋里的開(kāi)水。沒(méi)一會(huì )兒我們的好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了，漸漸地，鄒老師開(kāi)始進(jìn)入正題，說(shuō)了許多關(guān)于父母的話(huà)，聽(tīng)了后我的心中思緒萬(wàn)千。確實(shí)，父母為我們付出了太多了，平時(shí)我們睡覺(jué)，媽媽卻在打掃衛生，為我蓋好被子:我們在家吹空調時(shí)，又有“誰(shuí)會(huì )想到爸爸此時(shí)可能會(huì )在燈光下加油呢?想到這，我熱淚盈眶。接著(zhù)，鄒老師讓父母走到我們身邊并擁抱，我的水再也控制不住了。俗活說(shuō)“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時(shí)，面對的是生我育我的父母，又有誰(shuí)能不流淚呢?時(shí)間到了，但我們也依然不肯放手。感思父母的環(huán)節暫時(shí)告一段，還沒(méi)等我們平復情緒，又開(kāi)始感恩老師
的環(huán)節。鄒老師又宣布我們輪流，上前行拜師禮，讓我們和家長(cháng)輪流擁抱老師，感恩老師對我們毫無(wú)保留地教會(huì )我們知識，教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次涌出，在擁抱的時(shí)刻，老師多少次為我們的品行問(wèn)題而煩惱的場(chǎng)景又浮現出來(lái)：多少次，老師用沙啞的聲音堅持為我們上課;多少次，老師為我們的成績(jì)而操心。這樣的活動(dòng)太有意義了，它使我們的心靈受到震撼我深深感受到感恩”的重要性。
父母是生我們育我們的人，也是我們最重要的人。所以，我們一定要認真學(xué)習，不讓父母操心。并且要成長(cháng)成才，從此來(lái)報答我們的父母，我們要想安妮一樣，做一個(gè)懂得感恩的人!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇4
一本書(shū)里，總能蘊藏著(zhù)不一樣的奧秘，也能挖掘到更大的收獲。而這本書(shū)交給我的東西，令我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》主要寫(xiě)了:安妮是個(gè)孤兒，11歲被馬修和瑪莉拉收養，住在了令她好奇又喜歡的綠山墻這個(gè)地方。愛(ài)幻想，活潑善良的她經(jīng)歷了許多事，用努力考取了大學(xué)。但因為要照顧生病的馬莉拉，她放棄了學(xué)業(yè)，在那里當了小學(xué)教師。
安妮的身世令我悲，令我喜。雖然安妮出生不久就成了孤兒，但她擁有著(zhù)活潑的個(gè)性，使她在童年這個(gè)時(shí)光獲得了友誼和愛(ài)。
在這本書(shū)里，從安妮的身上我發(fā)現了許多值得我學(xué)習的東西，那就是活潑樂(lè )觀(guān)的個(gè)性。
爬華山時(shí)，雖然一開(kāi)始只是稍微平坦的階梯，輕輕松松地就可以通過(guò)，但是到后來(lái)，難度越來(lái)越來(lái)大。山路隨著(zhù)嚴峻的山勢變得陡峭起來(lái)，腳底的石磚奇形怪狀的。有的大小不一，有的凹凸不平，陡峭得令人重心難控，很是艱難。越往上爬，高度就越高。只要把頭向旁邊往下看，散發(fā)出凄涼的深谷必定使人全身冒出冷汗。我頓時(shí)被定住了，心里充滿(mǎn)了畏懼感。心里只想著(zhù)快點(diǎn)下去，攀登的難度實(shí)在是太大了，有可能前面的山路比現在的山路更困難，想想我便放棄了，對爬山只有害怕。
就這一點(diǎn)，我因為困難而害怕，并沒(méi)有像安妮一樣活潑開(kāi)朗地去面對每一件事，所以我必須向她學(xué)習。這樣,生活才不會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)黑暗和恐懼，才不會(huì )是只有黑白的.世界。如果每一件事都懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心情去做，那么看到到的就不再是漆黑，單調的天空，而是擁有著(zhù)光明和一切生機勃勃的萬(wàn)物。
這本書(shū)，帶給我的不僅僅是樂(lè )趣，還有對生活充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇5
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫(xiě)的，她是一位很好的女作家�！毒G山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了，《綠山墻的`安妮》征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。
《綠山墻的安妮》講的是一對住在愛(ài)德華王子島艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來(lái)幫忙，結果卻從孤兒院領(lǐng)來(lái)了一位天天愛(ài)幻想、長(cháng)相并不好看的紅發(fā)女孩安妮。一開(kāi)始大家并不喜歡安妮，但后來(lái)，這對老夫婦越來(lái)越喜歡安妮，把它當成自己的孩子。這本書(shū)就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱(chēng)贊安妮是“最惹人憐愛(ài)的女孩”。我很喜歡這本書(shū)，我更對安妮著(zhù)迷。她是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩，比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花兒的櫻花樹(shù)，就給它取名叫“白雪王后”，看見(jiàn)一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”。此外，安妮還很善良，天真無(wú)邪，這一點(diǎn)我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來(lái)到綠山墻后三個(gè)月內就交了位知心朋友，她不論到哪里都有朋友，我很羨慕她這一點(diǎn)，因為我有時(shí)候有點(diǎn)扭捏，我要像安妮學(xué)習。她熱愛(ài)大自然，也熱愛(ài)生活，她處處充滿(mǎn)活力，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。正因為她有這么多閃光的魅力，她才受到了這么多人的喜愛(ài)。
總而言之，《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書(shū)，大家可以從此書(shū)中學(xué)到許多有用的東西，得到一種美的享受�！毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書(shū)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇6
暑假里，我讀了一本觸動(dòng)人心的好書(shū)----《綠山墻的安妮》
安妮·雪莉是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)，臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑的孤兒。她父親叫作沃爾特·雪莉，她的母親叫作巴莎雪莉。是當地的中學(xué)老師，在安妮三個(gè)月大時(shí)，她的父母死于一場(chǎng)熱病，為此，安妮便成了一個(gè)孤苦伶仃、凄涼無(wú)助的孤兒。
后來(lái)，安妮被托馬斯太太收養了。由于托馬斯太太很窮，又從波林布羅克搬到馬里維爾，托馬斯先生又被車(chē)軋死了，安妮就離開(kāi)了她。不久，安妮被哈蒙德太太收養了，之后，又被斯潘塞收養了。
最后，被馬修和馬瑞拉收養了。生活在綠山墻旁。從此，過(guò)上了幸福的生活。
她有著(zhù)豐富的想象力。把“松柏”想象成“賞金獵人”;把“天竺葵”想象成“邦妮”;把“櫻桃樹(shù)”想象成“白雪皇后”。把自己……她說(shuō)過(guò)“如果我的世界里沒(méi)有了幻想，那我寧愿死去!”
啊——她那種對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望的思想使我無(wú)比敬佩!其實(shí)，在我們的生活中也有相同的孤兒，他們并沒(méi)有傷心地倒下，而是堅強地爬起來(lái)，往未來(lái)的方向沖。他們雖然被人嘲笑，也不放棄，雖然大家都不喜歡他們，他們也要得到別人的喜愛(ài)。
生活中只要有樂(lè )觀(guān)，幻想美好的明天，總有一天你會(huì )發(fā)現生活也很樂(lè )觀(guān)，那時(shí)，它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫院看病，其中一個(gè)人身患絕癥，另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而，醫生不小心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是自己什么毛病都沒(méi)有，于是整個(gè)人都快樂(lè )起來(lái)，歡天喜地的'回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人，拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥，從此整個(gè)人都變得憂(yōu)郁，對生活也不抱有什么希望了。一年后，那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人，因為自己對生活充滿(mǎn)了希望，總是樂(lè )觀(guān)的面對世界，于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人，因為自己不再抱有任何希望了，總是很悲觀(guān)的去想事情，最后在憂(yōu)郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出，生活中不應該又過(guò)多的失望和悲觀(guān)，應該像安妮那樣用心體會(huì )這美麗的世界。
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——“誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!”當我們生活是黑色的時(shí)候，我們應該幻想著(zhù)七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時(shí)候，我們應該幻想著(zhù)頭頂的陽(yáng)光;當我們生活在悲痛的時(shí)候，我們應該幻想著(zhù)微笑;用樂(lè )觀(guān)去面對世界，生活總有一天會(huì )充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè )!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇7
最近我讀了《綠山墻的安妮》，我不由得喜歡上了活潑開(kāi)朗的安妮，并被她樂(lè )觀(guān)向上的精神所吸引。
安妮是一個(gè)不幸的女孩，三個(gè)月大時(shí)便失去了父母，一直都呆在鄰居家里，但11歲時(shí)，她陰差陽(yáng)錯的'被一對兄妹收養，來(lái)到了綠山墻農舍。她喜歡幻想，在他的想象中，小溪在冰雪下歡笑，寂寞的時(shí)候，就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友，她還喜歡給每一條小路，每一片湖泊起一些充滿(mǎn)詩(shī)意的名字，使她的朋友們都非常佩服。但豐富的想象力和愛(ài)美之心也給她添了不少麻煩，每次都讓馬瑞娜大發(fā)雷霆。最終，安妮靠自己的努力考上了大學(xué)，并獲得了愛(ài)和友情。
安妮的樂(lè )觀(guān)向上和絕不服輸的精神深深地打動(dòng)了我，無(wú)論遇到什么困難，她都用自己樂(lè )觀(guān)的精神把困難想象的很容易，把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。如果犯下了一個(gè)錯誤，都會(huì )想辦法改正，下次絕不再犯。我也和安妮一樣，有著(zhù)關(guān)心我的家人和朋友，卻經(jīng)受不了一點(diǎn)打擊，一點(diǎn)小小的挫折都足以把我擊倒，犯了一個(gè)錯誤，當時(shí)心想不能再犯了，但下次還栽在在同一個(gè)坑里，相比之下，安妮的樂(lè )觀(guān)向上、知錯就改的精神值得我學(xué)習。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇8
最近，我讀了一本書(shū)，那本書(shū)叫《綠山墻的安妮》，看完這本書(shū)，我的感觸很大。
安妮原本是一個(gè)做過(guò)許多活兒的孤兒，可是被馬修兄妹收養了。馬修兄妹原本要收留一個(gè)男孩，可領(lǐng)回的僅有安妮一個(gè)女孩。雖然馬修兄弟原本要收留一個(gè)男孩，可之后就喜歡上了這個(gè)小姑娘，因為安妮給他們的生活帶來(lái)了很多歡樂(lè )，也正是因為她的樂(lè )觀(guān)，她才交了不少朋友，讓自我的生活過(guò)得很充實(shí)，也因為她的樂(lè )觀(guān)，她才能當上教師，養活馬修兄妹。
我想到了自我，因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折，就變得十分悲觀(guān)�？戳诉@本書(shū)，我決定，應對什么事情都擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，僅有這樣才能讓自我的.生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
生活中的不如意，不要把它當做一種痛苦，你能夠把它當做彩虹前的暴風(fēng)雨，僅有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨才會(huì )有絢爛的彩虹。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇9
在美麗的綠山墻農舍中，卡思伯兄妹決定在孤兒院中領(lǐng)養一個(gè)可以幫助他們兄妹倆做農活的小男孩�？墒钱斝置脗z去接小男孩的時(shí)候，卻令他倆大吃一驚，因為孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)愛(ài)幻想，說(shuō)話(huà)喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，她叫安妮，她便是《綠山墻的安妮》一書(shū)中的女主角。
安妮是一個(gè)想象力極為豐富的小女生。她的天真和幻想使她鬧出了許多笑話(huà)，但是她也同樣贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活，愛(ài)大自然，這種愛(ài)使她的生活快樂(lè )充實(shí)，生氣蓬勃。她聰明而又勤奮，憑著(zhù)自己的努力終于考上了大學(xué)，但是為了可以照顧瑪莉拉，安妮最終決定放棄了學(xué)業(yè)而留在了家中，她的這種感恩之心讓我感動(dòng)。感動(dòng)之中，安妮的樂(lè )觀(guān)之心，也讓我邊看邊哈哈大笑的不停。她把止癢藥當作香草醬放進(jìn)了蛋糕中，做給了客人吃；她還給櫻花取名為白雪公主，黃鸝鳥(niǎo)則成了一位愛(ài)唱歌的小仙女。一切平凡的事物，只要出現在安妮的視線(xiàn)當中，馬上就可以變得妙趣橫生。安妮的童真無(wú)邪，讓我每時(shí)每刻感受到了她的可愛(ài)。合上這本書(shū)，一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，而又古靈精怪的小女孩便出現在我的眼前，我真想和她成為好朋友。我要和安妮一樣，對學(xué)習有狂熱的勁頭，積極主動(dòng)，把一個(gè)個(gè)的`困難都克服，都踩在腳下。我要讓我的夢(mèng)想，憑借著(zhù)自己的努力去實(shí)現，無(wú)論時(shí)間有多長(cháng)。
“紅頭發(fā)安妮”，我愛(ài)你。我要像你一樣，用更燦爛的微笑迎接學(xué)習、生活中的每一次困難，每一個(gè)挑戰，到時(shí)那美麗的彩虹便會(huì )出現在我的眼前。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇10
每一個(gè)人，都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，不管是貧窮還是富貴，也不管是丑還是美。有的人雖然丑，但活得美，而有的人雖然美，但活得丑。
在暑假的時(shí)候，我看了一本書(shū)，名字叫《綠山墻的安妮》，故事的主人公安妮是一個(gè)孤兒，長(cháng)得不是很好看，滿(mǎn)臉雀斑，青白又瘦削，而且她很瘦，骨瘦如柴的，渾身沒(méi)有多余的肉。但是安妮卻是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的女孩子，因為她活得最漂亮。
我覺(jué)得安妮每一天都活得很精彩，她積極樂(lè )觀(guān)，喜歡幻想。為什么這么說(shuō)呢?安妮第一次去收養她的人的家里時(shí)，她被留在火車(chē)站里一個(gè)人孤零零地等來(lái)接她的人，但是她等啊等，等了好久都沒(méi)等到。她以為他們不會(huì )來(lái)了，她也很擔心，可是安妮一點(diǎn)兒也不害怕，還說(shuō)如果他們今晚不來(lái)的話(huà)，她就爬到鐵道拐角的那棵櫻花樹(shù)上一直等到天亮，隱藏在盛開(kāi)的櫻花中，沐浴在月光下睡覺(jué)，就如同睡在用大理石砌成的客廳一樣。我那時(shí)候看到這里，被安妮深深地吸引了，好樂(lè )觀(guān)的女孩子呀，我想如果是我，晚上一個(gè)人在車(chē)站里待著(zhù)，我一定哭得眼睛都腫了，怎么還會(huì )想到爬上櫻花樹(shù)睡一覺(jué)呢?
而且安妮很喜歡幻想，我也很喜歡，幻想中的事物多么新奇和漂亮啊。安妮從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)新娘子，但是她看著(zhù)從土堤上垂下來(lái)，把道路都裝扮得一片雪白的樹(shù)，她想到了身穿白色的婚紗，頭披美麗的彩霞一般面紗的新娘子。還有她離開(kāi)孤兒院的時(shí)候穿得破破爛爛的`，坐在火車(chē)里大家都覺(jué)得她很可憐，但是安妮卻滿(mǎn)不在乎，自顧自地幻想著(zhù)，自己正穿著(zhù)淡藍色的絲綢裙子，頭戴用鮮花、羽毛裝飾的大帽子……
安妮就是這樣的女孩子，無(wú)論遇到什么事情，都那么樂(lè )觀(guān)，那么堅強，并且會(huì )用幻想來(lái)安慰和使自己開(kāi)心，這時(shí)我想到一遇上困難就放聲大哭的自己，突然覺(jué)得很羞愧。我很想和安妮做好朋友，向她學(xué)習，讓自己的每一天，也活得像她一樣的漂亮。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇11
陽(yáng)光透過(guò)窗口悄悄依偎上我的長(cháng)發(fā)，微風(fēng)溫柔地撥動(dòng)著(zhù)窗簾，將暖意溢滿(mǎn)屋內、窗臺。一切美好而溫馨，就像一幅唯美的畫(huà)卷。我沐浴在陽(yáng)光里，在陽(yáng)光中細細品味著(zhù)一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū)。
安妮出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她。最后，她憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)。但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉當了小學(xué)教師。
這是一個(gè)孤兒長(cháng)大成人的故事，故事中的許多描寫(xiě)很有趣，很感人。安妮的個(gè)性極其鮮明。她純潔正直，性格倔強，感情充沛，喜歡說(shuō)話(huà)，對大自然的美具有敏銳的感受力。尤其突出的是，她的想象力極為豐富。她待在綠山墻農舍里的時(shí)候，發(fā)生了許多事情。最令我感動(dòng)的是當馬修不幸去世，瑪莉拉幾近失明時(shí)，她為了陪伴和照顧孤獨的老人，毅然放棄了上大學(xué)的機會(huì )，，決心留在當地教書(shū)。人生道路上的這一抉擇，充分彰顯了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。
她在綠山墻農舍這個(gè)淳樸的環(huán)境中，得到了收養她的這對善良的兄妹和周?chē)藗兊年P(guān)懷、愛(ài)護。到小說(shuō)結尾時(shí)，她已經(jīng)出落成亭亭玉立的漂亮的'花季少女，即將出任當地的鄉村小學(xué)教師了。小說(shuō)描寫(xiě)主人公的成長(cháng)過(guò)程，絲絲入扣，深深感染了我。
窗外，不知何時(shí)下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)悄然掠過(guò)，留給人們的只有惆悵與歲月深刻的印痕。雨過(guò)天晴，天空中現出一道彩虹，正如安妮的人生，恬靜幸福而圓滿(mǎn)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇12
今天，我買(mǎi)了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。這本書(shū)內容十分精彩。我非常喜歡書(shū)中的小主人公安妮。安妮是一個(gè)天真、活潑、善良的小女孩。她雖然長(cháng)得不漂亮，但她頑皮又倔強還不拘小節，做了很多讓人啼笑皆非的事。我一下子就被這個(gè)故事吸引住了。
這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒的故事。故事內容大概講的是：在愛(ài)德華王子島上，有一對老兄妹，一個(gè)叫馬修，一個(gè)叫馬利亞。他們倆一起生活在大森林里，過(guò)著(zhù)幾乎與世隔絕的日子。馬修和馬利亞都已經(jīng)很老了，干不動(dòng)活了，便想收養一個(gè)小男孩幫自己干干活�？烧l(shuí)知，鬼使神差，他們卻收養了一個(gè)小女孩，名叫安妮。安妮活潑可愛(ài)，好動(dòng)，不拘小節，還有一點(diǎn)點(diǎn)的任性與倔強。她有一頭棕色的頭發(fā)，兩頰上布滿(mǎn)了雀斑。只有一雙大眼睛，給整個(gè)身體增添了一絲活潑。安妮有著(zhù)夸張的言辭和豐富的想象，任何事物在安妮的眼里，都顯得妙趣橫生，她還為此干出了很多出人意料的`事情。比如有一次，可愛(ài)的安妮竟然把藥粉當成了調料灑在了為招待老師而做的蛋糕上，引得大家哭笑不得。
也正是因為這些原因，才讓馬修兄妹，深深地喜歡上了安妮。在馬修兄妹的細心培養下，小安妮學(xué)業(yè)有成，竟然可以用獎學(xué)金去上她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。然而，令我沒(méi)想到的是，正在這時(shí)馬修去世了，馬利亞又生了病，安妮為了照顧年老體弱的馬利亞，竟然放棄了上大學(xué)機會(huì )，留在綠山墻當一名教師，陪她深?lèi)?ài)的馬利亞生活。
作者清新細膩的表現手法，使我深深著(zhù)迷，更使我一開(kāi)始讀，就舍不得放下這本書(shū)。我同情安妮的遭遇，但也敬佩她能在逆境中頑強的生長(cháng)，不放棄自己的夢(mèng)想，以樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，一步步實(shí)現了自己的夢(mèng)想。安妮用她的真誠感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。使大家都像她一樣樂(lè )觀(guān)向上。
我與安妮的生活情況距之千里。我是一個(gè)在蜜罐里成長(cháng)起來(lái)的女孩，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，家庭條件也不錯，而安妮只是一個(gè)孤兒，什么也沒(méi)有，但她的恒心與樂(lè )觀(guān)積極地生活態(tài)度，是我所不能及的。我一定要向安妮學(xué)習，成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極，人人喜歡的女孩!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇13
安妮是這本書(shū)的主人公，她的成長(cháng)過(guò)程就像丑小鴨變成美麗天鵝的過(guò)程。故事剛開(kāi)始的時(shí)候，安妮是個(gè)沒(méi)有父母的.孤兒，長(cháng)了一頭紅頭發(fā)，臉上還長(cháng)滿(mǎn)了雀斑，馬修和瑪麗拉收養了她。他們本想收養一個(gè)男孩，以便長(cháng)大后能幫助他們干活。但在傳達信息時(shí)出了差錯，結果把一個(gè)長(cháng)得不好看的小女孩領(lǐng)了回來(lái)。一開(kāi)始差點(diǎn)把她退回去，可這個(gè)小女孩雖然身處逆境，但仍然對生活充滿(mǎn)了美好的幻想。而且，比丑小鴨幸運的是她在綠山墻農舍這個(gè)淳樸的環(huán)境中得到了收養她的這對兄妹和周?chē)说年P(guān)懷和照顧。
安妮純潔正直，感情充沛，對大自然的美具有敏銳的感受力。她的想象力也極其豐富，一條平淡無(wú)奇的小河，她卻可以把它想象成一條美麗而神奇的“閃光小湖”。
讀了這本書(shū)，我也從中得到了啟示：不論你在什么樣的處境之下，都要有生活的勇氣。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得體會(huì ) 篇14
今年夏天，在老師倡導讀名著(zhù)的時(shí)間里，我讀了一本名著(zhù)名叫《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷!
在愛(ài)德華王子島上生活著(zhù)一對兄妹馬修與瑪瑞拉，年事已高的他們本想領(lǐng)養一個(gè)男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯，給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮，但就是因為她，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個(gè)寂寞的農家增添了生活中的種.種樂(lè )趣。雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來(lái);聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復她說(shuō)話(huà)的好朋友。
故事情節一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的.疼愛(ài)和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅強樂(lè )觀(guān)的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩(shī)意描摹使人神往。她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)心事……看著(zhù)安妮的那些天真而充滿(mǎn)著(zhù)美好夢(mèng)想的話(huà)與想象，你會(huì )感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂(lè )。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，她對周?chē)氖澜�，對大自然的一花一草，一�?shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長(cháng)，都懷揣著(zhù)一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話(huà)，可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她憑著(zhù)自己堅持不懈的努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考上了夏洛科鎮“女王學(xué)院”，可是為了照顧她的養母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習的地方：有自尊心，有責任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂(lè )觀(guān)向上面對現實(shí)生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F實(shí)生活中有許多人都是悲觀(guān)的，比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò)，如果我們每次都這樣，那么我們就會(huì )失去對自己的信心，甚至有人還會(huì )感嘆命運：“哎，我今天真倒霉啊，我運氣不好啊!”這樣，我們就會(huì )因悲觀(guān)而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己，緩緩地倒下。
責任，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項不可推卸的義務(wù)，安妮是一個(gè)答應別人就一定會(huì )做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jì)考上了大學(xué)，沒(méi)想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。樂(lè )觀(guān)向上的精神讓每個(gè)人都充滿(mǎn)朝氣，而悲觀(guān)的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點(diǎn)，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個(gè)世界將會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
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