小學(xué)應用文：為民族復興而讀書(shū)_應用文范文
我讀了《心系祖國健康成長(cháng)》一書(shū)，深受教育。這本書(shū)內容豐富，蘊含哲理，給人啟迪，給人力量。
我強烈感受到了書(shū)中所洋溢的愛(ài)國之情。偉大領(lǐng)袖毛主席青年時(shí)代是個(gè)窮學(xué)生，但“身無(wú)半文，心憂(yōu)天下”，他以天下為“子任”的愛(ài)國精神，激勵了不少愛(ài)國學(xué)子。由此我更想到敬愛(ài)的周總理，老師問(wèn)他為什么學(xué)習時(shí)，周總理的回答是“為了中華民族的崛起而讀書(shū)�！备母镩_(kāi)放的總設計師鄧爺爺在臨死的時(shí)候，嘴里還不停的念道：“我是中國人，我熱愛(ài)祖國和人民�！�
民族精神、愛(ài)國傳統自古就有，有了民族精神就筑就了中華魂。民族英雄林則徐，他虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉，不僅振了國威，而且痛擊了外國侵略者的囂張氣焰……從1840年的鴉片戰爭，到解放戰爭，抗日戰爭，無(wú)數革命先烈拋頭顱，灑熱血，用鮮血和生命才換來(lái)了我們今天的幸福生活。幸福生活來(lái)之不易，更加深了我們對祖國的熱愛(ài)。
我被書(shū)中一個(gè)個(gè)感人故事深深吸引，茅以升從“勤奮”開(kāi)始最終成為橋梁專(zhuān)家，丁肇中靠“執著(zhù)”走上了諾貝爾領(lǐng)獎臺……這些事例都充分說(shuō)明了只有勤學(xué)才是成就大事業(yè)的`基礎�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！鼻趯W(xué)就要珍惜每一寸光陰，不能認為時(shí)間很多，今日不學(xué)還有來(lái)日，今年不學(xué)還有來(lái)年，“明日復明日，明日何其多！”
“貧窮是最好的大學(xué)”，我更被書(shū)中這個(gè)故事所感染。小金鵬生在農村窮苦家庭，又遭厄運，爺爺、奶奶、爸爸先后離開(kāi)了人世，只和媽媽相依為命。在那么困苦的環(huán)境下，小金鵬仍然刻苦學(xué)習，從沒(méi)自卑過(guò)，他說(shuō)得好：與苦難和厄運抗爭，無(wú)上光榮！最終他靠自己的努力贏(yíng)得了國際大獎，為媽媽爭了光，更為祖國母親爭了光，揚了中國少年的志氣！
由小金鵬我更想到我國西部地區上不起學(xué)的兒童們，20元就夠他們一年的學(xué)費了，現在人們拿20元都不算什么，吃零食、上網(wǎng)吧、逛逛超市就花了，我想中國人一人只捐1元錢(qián)，上億中國人就是上億元，就能讓許許多多失學(xué)兒童上得起學(xué)。我們應像小金鵬那樣刻苦學(xué)習，更應向貧困兒童伸出援助之手。大家立即行動(dòng)起來(lái)吧，節省零用錢(qián)，捐獻給他們！眾人拾柴火焰高，人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間。
自古英雄出少年，我們是祖國的接班人，就應像革命先輩那樣心系祖國，就應像革命先輩那樣自強不息，時(shí)刻牢記我是中國人，時(shí)刻牢記為中華民族偉大復興而讀書(shū)！讀一本好書(shū)如同結識一位好朋友。同學(xué)們，讓我們熱血沸騰，綻放光芒吧！
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