小學(xué)生讀后感（精選32篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感 1
我讀了“大眼睛”的故事以后，我深深感受到“大眼睛”姑娘-蘇明娟，上學(xué)的渴望，她的故事讓所有人感動(dòng)。
《渴望讀書(shū)的“大眼睛”》主要講:攝影愛(ài)好者采訪(fǎng)希望工程，拍下了“我要讀書(shū)”這張照片。那雙“大眼睛”是那樣明亮，那樣專(zhuān)注。那雙"大眼睛”閃爍著(zhù)光芒，充滿(mǎn)著(zhù)憂(yōu)郁�！按笱劬Α眴酒鹜樾暮完P(guān)心。大眼睛成為希望工程代表，因此，希望工程為改變教育落后的.豐碑。我要再努力一些學(xué)習，我的條件比她好很多，我要珍惜學(xué)習的機會(huì )，長(cháng)大后才能為祖國做出貢獻！也給父母爭氣！
小學(xué)生讀后感 2
今天我讀了名著(zhù)《楊家將》，這是一個(gè)講述楊家英雄浴血奮戰，保衛大宋的故事。故事中楊家四代人個(gè)個(gè)都是忠心為國的英雄，楊家男將馳騁沙場(chǎng)令敵人聞風(fēng)喪膽，楊家女將更是巾幗不讓須眉，在戰場(chǎng)上展現了她們英勇無(wú)畏的一面。
英勇忠心的老將楊業(yè)卻被奸臣潘仁美害死了，七郎也被殘忍的處死，拋尸黃河。六郎此后一直保衛大宋江山，并代宋伐遼，最終六郎和兒子楊宗保打敗了遼和西夏兩國。
讀到這兒，我不禁為楊家將的.忠心所感動(dòng)，他們時(shí)刻想著(zhù)保衛祖國。女將們雖然是女流之輩，可“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，楊門(mén)女將們就做出了榜樣，女子也可以保衛祖國的。
楊宗保和他的兒子楊文廣，他們十幾歲就已經(jīng)身披鎧甲，騎上戰馬沖鋒陷陣了，他們小小年紀，就能保衛家園了，可我們呢，卻還得家人照顧，難道不感到慚愧嗎？這本書(shū)寫(xiě)的很不錯，楊家將們的英雄事跡也能讓我的心情變得極為激動(dòng)。
相信我這本書(shū)很不錯，我把這本書(shū)推薦給你，希望你也看一看。
小學(xué)生讀后感 3
前兩天我看了一本書(shū)，書(shū)的名字是《沒(méi)尾巴的狼》。這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。我非常喜歡這本書(shū)，我想在這里把它介紹給大伙。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)童話(huà)故事，山里有一只大尾巴狼由于想干壞事卻把我們的尾巴燒掉了，成了一只禿尾巴狼。在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發(fā)現了一條漂亮的狐貍尾巴，于是狼的身上，就有了一條尾巴，從此不再叫狼，就改叫狼狐。狼在狐貍尾巴的挑唆下，妄作胡為，干了很多壞事，也遭到了很多報應。狐貍尾巴沒(méi)給狼的'生活帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè )，反而使他的罪惡感日益加重。狼最后只能舍棄了漂亮的尾巴，回到田野，開(kāi)始了他的新生活。
這讓我知道了很多的道理：是生活教育了這只沒(méi)尾巴的狼：善有善報，惡有惡報。喪失良知，比失去一條尾巴愈加可怕。
小學(xué)生讀后感 4
最進(jìn)，我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，是一本童話(huà)故事。
這所有都來(lái)自于主人公狄狄爾和彌蒂爾，在圣誕前做的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥(niǎo)，給她的女兒。于是他們在狗和貓、糖果，火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國，走過(guò)了夜宮、享樂(lè )宮，參觀(guān)了將來(lái)王國，穿過(guò)墳墓還有森林。最后他們找到了青鳥(niǎo)，不過(guò)她們后來(lái)，在離開(kāi)時(shí)，所有被他們帶走的青鳥(niǎo)都死了，原來(lái)這部分青鳥(niǎo)不可以見(jiàn)到陽(yáng)光，不然，青鳥(niǎo)就會(huì )死的。他們沒(méi)找到不怕陽(yáng)光的青鳥(niǎo)。
后來(lái)，他們才知曉這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)他們知曉了兩個(gè)道理，就是給人以幸福，自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是：其實(shí)，幸福就在咫尺之間。
幸福是什么？在大家的`眼中，幸福就只是1日三餐，家有錢(qián)而已嗎？我知曉，其實(shí)我可以擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每個(gè)人都可以擁有些，而故事中的青鳥(niǎo)也是每一個(gè)人都可以用有些，就看大伙是否會(huì )抓住這只擁有幸福的青鳥(niǎo)。
小學(xué)生讀后感 5
《西游記》這本書(shū)是四大名著(zhù)之一。在我上學(xué)前班時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了《西游記》的光盤(pán)看了�，F在我二年級了，老師讓我們看《西游記》書(shū)。我通過(guò)反復閱讀，使我對唐僧師徒更加了解一些。唐僧一心向佛，孫悟空威風(fēng)凜凜，聰明.智慧，豬八戒貪吃，懶惰，沙和尚，忠誠.老實(shí)，因取經(jīng)，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難。
唐僧不能分辨好壞，不識妖魔，常把火眼金睛的孫悟空誤會(huì )，使孫悟空傷心不已!在經(jīng)歷了磨難后，唐僧才真正的知道孫悟空是真心幫助自己去取真經(jīng)的。
我特別喜歡孫悟空，因為他能七十二變，神通廣大，做事堅強.果斷.不服輸的性格，讓我常常把自己想象成孫悟空。孫悟空是我學(xué)習的'榜樣!讓我也記住做事要有不放棄的精神，要做堅強.勇敢.智慧的人!
小學(xué)生讀后感 6
書(shū)，是一杯清茶；書(shū)，是一朵鮮花；書(shū)，是一片森林；書(shū)，是進(jìn)步的階梯……在假期里，我一次又一次的讓自己浸在諾大的書(shū)海里，在智慧的海洋里遨游，這使我更加飛快地成長(cháng)。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)人物在作家的筆下“活”了過(guò)來(lái)，更神奇的是，我的心情會(huì )跟著(zhù)主人公的喜怒哀樂(lè )而起伏，仿佛身臨其境。
讀書(shū)，有很多好處：讓作文水平得以提升；讓想象力更加豐富；讓語(yǔ)言更加幽默……讀書(shū)的好處數不勝數。
讀書(shū)，其實(shí)并不是你想象中的`枯燥無(wú)味，只是你可能還沒(méi)有找對方式。試想一下，你悠閑地坐在搖椅上，喝著(zhù)茶，看著(zhù)書(shū)，享受著(zhù)日光浴，是一種多么美妙的事��！雖然我們大部分人都很喜歡讀書(shū)，但是仍有少部分的人討厭讀書(shū)，主要是因為你還沒(méi)對讀書(shū)產(chǎn)生興趣，我堅信，只要你有了興趣，就一定會(huì )愛(ài)上讀書(shū)。
看吧，讀書(shū)就是這樣美好。
小學(xué)生讀后感 7
今天，我看了《好習慣故事》，這本書(shū)主要講了要學(xué)習各方面的習慣，有衛生小習慣、學(xué)習小習慣……我就講講其中一個(gè)《皮皮還不來(lái)》的故事吧！
一次，皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩，可是，奇奇等不到皮皮，他還在睡懶覺(jué)。又一次，小兔妹妹腳扭了，大伙輪流背她上學(xué)，輪到皮皮了，他竟由于分析穿哪雙鞋外出，耽誤了時(shí)間，使兔妹妹上學(xué)遲到了。這個(gè)星期天，動(dòng)物學(xué)校要去旅游，大伙特別高興。小鹿老師說(shuō)早上八點(diǎn)集合，小動(dòng)物們一大早就來(lái)到了學(xué)校。皮皮由于前一天晚上看電視太遲，目前還在睡覺(jué)呢！等皮皮急急忙忙跑到學(xué)校時(shí)，除去清洗工河馬伯伯，已經(jīng)沒(méi)一只小動(dòng)物的身影了，皮皮傷心地哭了。皮皮認識到了不守時(shí)，沒(méi)根據約定的時(shí)間去做事的不好的習慣，保證必須要改掉。最后，皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的`地方。
讀完了這本書(shū)，我要學(xué)習書(shū)里面各個(gè)主人公，不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業(yè)不再拖拖拉拉……培養各方面的好習慣。
小學(xué)生讀后感 8
《20世紀世界史》這本書(shū)主要寫(xiě)了上溯至19世紀末，其時(shí)，新興的西方帝國和古老的亞洲帝國控制著(zhù)這個(gè)世界廣袤的領(lǐng)土，統治著(zhù)這個(gè)世界的大多數民族。下迄21世紀初，其時(shí)，蘇聯(lián)解體，冷戰終結，似乎預示著(zhù)世界諸多民族國家迎來(lái)新的和平時(shí)代。在這個(gè)時(shí)期，權力掌控在少數國家尤其是美國手中，使它們有機會(huì )按照自己的意圖形塑?chē)H關(guān)系進(jìn)程。與此同時(shí)，這樣的.權力和繁榮也招致了敵人，其中一些人采取恐怖主義方式攻擊這些國家。暴力依然是此一時(shí)期歷史不可分割的組成部分。
這本書(shū)讓我知道了許多這個(gè)世界20世紀左右的歷史，推薦大家也看一下。
小學(xué)生讀后感 9
假期里，我讀了一本關(guān)于豬的書(shū)籍《小豬唏哩呼�！�，里面有很多小故事，最讓我印象深刻的有兩篇�！哆窳ê魢Ｏ胍惠v自行車(chē)》這個(gè)故事講的是唏哩呼嚕不想讓爸爸媽媽出錢(qián)買(mǎi)，而是想通過(guò)自己的努力自己賺錢(qián)去買(mǎi)，這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習�！缎∝i的生日禮物》講的'是唏哩呼嚕以為是媽媽要過(guò)生日（其實(shí)是他自己的生日），就準備去干活給媽媽買(mǎi)禮物，后來(lái)才知道是自己過(guò)生日，最后，禮物還是小豬自己收著(zhù)了。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得唏哩呼嚕是一個(gè)很可愛(ài)，很懂事的小豬！
小學(xué)生讀后感 10
《吃黑夜的大象》的作者是白冰。一聽(tīng)名字我就覺(jué)得這是一本很有趣的書(shū)，大象怎么會(huì )吃掉黑夜呢？原來(lái)故事講的`是有一片叫黑蘑菇森林的地方，一到天黑里面就會(huì )傳出哭聲，因為小動(dòng)物們都害怕黑夜。從大象阿烏把黑夜吃掉那天起，森林里再沒(méi)有了黑夜，小動(dòng)物們很高興。
我覺(jué)得第19頁(yè)最有趣，大象叫阿烏，他的身體那么龐大，怎么會(huì )睡在那么小的一張床上呢？我感覺(jué)他翻個(gè)身就會(huì )掉下來(lái)。
黑夜消失了，小動(dòng)物們很開(kāi)心，可動(dòng)物媽媽們很疲憊，因為她們沒(méi)法入睡。她們請求阿烏把黑夜吐出來(lái)，你們猜阿烏把黑夜吐出來(lái)了嗎？
小學(xué)生讀后感 11
暑假我看了《我是正能量小孩》這本書(shū)，感受很深，讓我們學(xué)會(huì )了怎么聚集身邊所有的正能量，遠離孤獨、膽小和不自信。
通過(guò)文中小主人公的故事使我認識到只要有堅守夢(mèng)想的決心、肯定自己的信心、堅持不懈的毅力和敢于挑戰的`勇氣，這些正能量就會(huì )驅散負能量的黑暗，給我們帶來(lái)成功的喜悅和開(kāi)朗的性情，我們最終會(huì )變成一個(gè)正能量十足的帥氣小孩。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我就要升到三年級，我的同學(xué)有的可能就要離開(kāi)我們的小二班，我希望正能量能夠充滿(mǎn)每個(gè)人的周?chē)�，讓我們一起改變自己，讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的人、充滿(mǎn)正能量的人。把我們的正能量帶給每個(gè)孤獨膽小不自信同學(xué)的身邊。
小學(xué)生讀后感 12
前幾天，我讀了《獅子和老鼠》，我感受到，每一個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。
有一天，獅子在路邊尋找食物，忽然聽(tīng)見(jiàn)一只小老鼠在喊救命，獅子就把小老鼠救了上來(lái)，小老鼠說(shuō)：“謝謝您，我以后會(huì )報答您的”。獅子心想，我很兇猛，用不著(zhù)小老鼠給我幫忙的。結果有一天，獅子中了獵人的'陷阱，小老鼠看見(jiàn)了，就把獅子給救了出來(lái)。后來(lái)，獅子明白了，弱小的動(dòng)物也有它厲害的一面。
我感受到，強大與弱小是相對的，某一方面的強大不代表處處強大，我們要時(shí)刻秉著(zhù)謙虛的態(tài)度，學(xué)習別人的長(cháng)處，克服自己的短處。
小學(xué)生讀后感 13
今日，我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了：我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向導，結對來(lái)到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的，就是想實(shí)地觀(guān)察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的�？晌覀儏s做了一件愚不可及的事：把偵察龜抱入大海，使幼龜得到錯誤信息，魚(yú)貫而出，成為食肉鳥(niǎo)的美食。經(jīng)過(guò)這樣的教訓，我們明白了：在龜群們爬向大海之前，總會(huì )有一只幼龜當龜群的偵察兵，它總是第一個(gè)爬出去，如果有危險，便會(huì )回到龜巢，如果沒(méi)有危險，它就會(huì )帶領(lǐng)別的幼龜爬向大海。
如果我是文章中的那個(gè)向導，我就會(huì )對他們說(shuō)明白其中的道理，而不會(huì )讓那么多幼龜受到傷害了！其實(shí)，大自然就是人類(lèi)的教師，它給了人類(lèi)許多有益的啟示：它告訴人們，過(guò)度的.砍伐樹(shù)木，會(huì )破壞人類(lèi)生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰……在大自然的“身體”里，有許多像“自然之道”這樣的字眼，僅有我們尊重自然，才能發(fā)現其中的奧秘！
我們要保護動(dòng)物，保護植物，保護環(huán)境！
小學(xué)生讀后感 14
在去年暑假，我的母親送了我一件過(guò)生日禮物——《海蒂》，我一口氣讀了它。這是瑞士作家斯必麗的小說(shuō)。
《海蒂》主要描寫(xiě)了一個(gè)聰明善良的小姑娘——海蒂，通過(guò)她的種種事情，描寫(xiě)了阿爾卑斯山漂亮的自然風(fēng)光，全書(shū)表達了作者對大自然的熱愛(ài)、贊美之情。
書(shū)中有限的人物都有鮮明的個(gè)性：女管家羅丹梅爾苛刻，爺爺抑郁孤僻，克拉拉體弱多病，奶奶細心和藹……書(shū)中如山上牧場(chǎng)、彼得一家等故事描寫(xiě)得真實(shí)感人；阿爾卑斯山的漂亮風(fēng)光被人身臨其境；很多心理細則的刻畫(huà)形象逼真。書(shū)中處處滲透著(zhù)愛(ài)心這一主題，讓我了解了做人要充滿(mǎn)愛(ài)心，愛(ài)心可以擊敗所有困難，還會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。但大家應該注意，人的`所得不是憑空而降更不是上帝的恩惠，而是人與人之間的幫忙和自己努力。怎會(huì )使生活有質(zhì)的變化？
總之，《海蒂》是一部倡導熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、關(guān)心他人的好書(shū)！開(kāi)卷有益，建議大伙可以都去讀一讀。
小學(xué)生讀后感 15
這個(gè)寒假，我看了本韓寒的書(shū)，感覺(jué)語(yǔ)言生動(dòng)，寫(xiě)得有趣。用語(yǔ)獨特、尖銳。拿《草》這本書(shū)看，一個(gè)不起眼的名字，卻和另一本性質(zhì)相同的書(shū)《毒》結合在一塊看，被概念為毒草，“在中國的.近代歷史上，大家發(fā)現，往往被概念為毒草的才是最好看的好的事務(wù)。毒草勉勵著(zhù)大家進(jìn)步，成為毒草，往往是作為一個(gè)作家最大的榮譽(yù)”用語(yǔ)尖銳吧！
但是他寫(xiě)的書(shū)卻是比較容易理解的，我感覺(jué)韓寒是寫(xiě)現代日記中寫(xiě)得最好的。語(yǔ)言感知輕松，活潑，卻又反映道理。如）“我說(shuō)‘大夫，救死扶傷要緊！’大夫‘市場(chǎng)經(jīng)濟了，沒(méi)錢(qián)不可以，有一病人，錢(qián)沒(méi)帶夠，要做手術(shù)，手術(shù)做好了，但由于身上的錢(qián)只能做到這地步，所以就每逢合�！边@本書(shū)是摘錄，往往看到起興時(shí)，卻忽然中斷，但僅是片斷也非常精彩，語(yǔ)言也不拘束，有的想象的地方，維妙維僑，非常有意思。
小學(xué)生讀后感 16
從我懂事開(kāi)始，我就喜歡聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過(guò)不少于十遍的《西游記》電視和VCD了。只要電視里播放《西游記》，我甚至可以不吃飯，因為這，我沒(méi)少挨爸爸的“罵”。小小的我會(huì )隨著(zhù)故事情節的發(fā)展而高興、悲傷、著(zhù)急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買(mǎi)了一套《西游記》的連環(huán)畫(huà)和VCD片，在電視中我第一次看見(jiàn)了《西游記》中師徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書(shū)店，我總要讓爸爸媽媽買(mǎi)回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個(gè)神通廣大的猴子上天入地，獨來(lái)獨往，無(wú)拘無(wú)束，成了孩子們理想的`象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突，反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛�！罢娼�(jīng)”已成了“成功”和“目標”的象征。每每我碰到困難時(shí)，我總會(huì )想起孫悟空
小學(xué)生讀后感 17
我熱愛(ài)閱讀。因為閱讀能讓我在放松身心的同時(shí)，增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界�！�365夜故事》中的《流星花》是一個(gè)讓我非常感動(dòng)的故事。
故事講的是：每天早上，花兒們都爭相開(kāi)放，互相比美。有一朵長(cháng)得瘦小的花被嘲笑是小丑花。但是它從不自卑，每天都努力盛開(kāi)。一天夜里，小丑花聽(tīng)見(jiàn)天上一顆老星星在嘆氣。老星星想在離開(kāi)這個(gè)世界之前能看一看開(kāi)放的'鮮花。小丑花為了實(shí)現老星星的愿望，央求那些在白天盛開(kāi)的美麗花朵，請它們在晚上開(kāi)放一會(huì )�？墒菦](méi)有一朵花愿意搭理小丑花。小丑花只好自己開(kāi)放給老星星看。后老星星不帶任何遺憾地離開(kāi)了這個(gè)世界。它變成了一顆流星落在小丑花的花瓣上。從此，小丑花成了美的流星花。它只在晚上開(kāi)放，開(kāi)給天上的星星們看。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：只有擁有積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，善良、美好的品德才是真正的美麗！
小學(xué)生讀后感 18
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《莫莉的假期》。
在第三章假如我們心有靈犀里寫(xiě)道：莫莉的'表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩，軍軍想要河邊的一朵蒲公英，莫莉試了一下，夠不著(zhù)，莫莉就打算放棄，結果軍軍就“哇”的一聲哭了，嗓門(mén)如同獅子吼一般，害得路人都以為莫莉在欺負軍軍呢。無(wú)奈，只好讓軍軍拉著(zhù)她的手，莫莉正慢慢伸過(guò)去時(shí)，靠近那朵蒲公英時(shí)。這時(shí)，她要夠著(zhù)的時(shí)候，軍軍突然放開(kāi)手，她重心不穩，瞬間帶進(jìn)了河里，因為河水淺，所以只被淋成了“落湯雞”，沒(méi)什么生命危險。晚上，回到家里，軍軍正在吃著(zhù)晚飯，她的眼淚刷的一聲流了下來(lái)。我也是這樣，我正在看電視，正看得起興時(shí)，妹妹就要轉臺，我不情愿，妹妹就把媽媽找來(lái)了，媽媽以為我欺負妹妹就罰我一天不許看電視。
我明白了一個(gè)道理：我們不應該認為有弟弟妹妹，爸爸媽媽就不愛(ài)我們，其實(shí)我們在爸爸媽媽心里永遠是他們的掌上明珠。
小學(xué)生讀后感 19
今天，我讀了一篇文章——《瑞恩的夢(mèng)想》。
瑞恩是個(gè)五歲的小男孩兒，聽(tīng)到老師講非洲的狀況，每年有成千上萬(wàn)的非洲人因喝上不干凈的水而導致死亡。小瑞恩深受感觸，產(chǎn)生了捐獻一口井的夢(mèng)想，媽媽沒(méi)有把這件事當做小孩子一時(shí)頭腦興起的沖動(dòng)，而是讓他自己做家務(wù)來(lái)賺錢(qián)。當他捐了一口井，實(shí)現了他的夢(mèng)想后，“讓每個(gè)非洲人喝上干凈的水”又成了他的新夢(mèng)想。人們都獻出了自己一份微薄的力量，從此，“瑞恩的井”基金會(huì )成立了。
這篇文章使我想到了白芳禮老人，他為了讓一個(gè)貧困學(xué)生繼續他的學(xué)習生涯，用雙腳蹬三輪車(chē)，蹬出了35萬(wàn)元，捐給了天津許多大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，而他的生活是低到不能再低的`標準：他的衣服鞋子都是從垃圾堆或是路邊撿來(lái)的，真是節約到了極點(diǎn)。
瑞恩的堅持不懈，白方禮老人的愛(ài)心，都使我感動(dòng)，我一定要像他們那樣有愛(ài)心，堅持不懈。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )美好的未來(lái)吧！
小學(xué)生讀后感 20
暑假我讀了一本書(shū)，這本書(shū)蘊藏著(zhù)無(wú)窮的力量，有著(zhù)很深的意義，這就是羅爾德?達爾的《蠢特夫婦》。
這本書(shū)講述了主人翁蠢特夫婦互相勾心斗角，最終得了收縮癥的故事。蠢特先生是一個(gè)長(cháng)著(zhù)骯臟大胡子的臭老頭，蠢特太太是一個(gè)內心丑陋的老妖婆，蠢特太太用自己的玻璃假眼球捉弄蠢特先生、還捉一些小蟲(chóng)子放在蠢特先生的面條里，而蠢特先生又抓了一只青蛙放在蠢特太太的床上，嚇得蠢特太太魂飛魄散……他們每天還要去抓小鳥(niǎo)，傷害小動(dòng)物。最終的結果就是他們雙雙得了收縮癥。
我讀完了這本書(shū)，知道了蠢特太太為什么這么丑，想到故事里他們倆做的`壞事，我真是被氣的咬牙切齒。同時(shí)，這個(gè)故事也告訴我們，一個(gè)人的內心丑陋，從他的臉上表現出來(lái)，而且要是這個(gè)人的內心每一天、每一年都丑陋的話(huà)，其面孔會(huì )越來(lái)越丑，直到慘不忍睹。這本書(shū)的故事是要我們做一個(gè)有愛(ài)心、能尊老愛(ài)幼的人。
小學(xué)生讀后感 21
《小王子》的作者是一位飛行員，他寫(xiě)這本書(shū)是為了讓大人們知道生命是寶貴的。
我想，《小王子》這本書(shū)其實(shí)是讓大人們也就是天天需要工作的人們，不要把生命變作枯燥的`靈魂，不要把生命變得無(wú)味、丑陋。變得像一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水一樣。同時(shí)也不要使孩子失去童心，因為孩子的童心是甜甜的、美麗的，如果孩子們沒(méi)有了美好的童年，長(cháng)大以后就會(huì )把奇妙的生命力變得一掃而空了！
每讀一本書(shū)，我就想置身于其中，《小王子》就是我動(dòng)力的源泉，我愛(ài)小王子那可愛(ài)的笑容，那天真，幼稚、可愛(ài)、純潔的心靈在我心中充滿(mǎn)了奇妙！
小王子在書(shū)本里和飛行員的對話(huà)，使我明白了，所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的，是需要我們親身去體驗、去感受的，因此我們大家在有空閑的時(shí)候，還是要做一些自己喜歡的事！比如去親近大自然，比如親手做一份禮物送給身邊的人！
小學(xué)生讀后感 22
最近，我讀了一本書(shū)《藍色的海豚島》，故事的主人公是一個(gè)堅強的女孩——卡拉那，她自幼失去了母親，后來(lái)父親又在與阿留申人的戰斗中犧牲了。為了照顧弟弟莫拉，她不顧一切地登上了開(kāi)往東方的`大船。
可是，她得弟弟卻在幾天后永遠離開(kāi)了她，在與也夠的搏斗中死去了。從此，這個(gè)只有12歲的小女孩一個(gè)人開(kāi)始了漫長(cháng)的生活。她在海豚島上獨自蓋了一座房子；還馴服了野狗的領(lǐng)頭郎圖，并與島上的各種動(dòng)物成了好朋友；還自己做了衣裳。最后，幸運來(lái)到了她的身邊，被后來(lái)的人接走了，從此結束了孤獨流浪的生活。
其中，讓我最感動(dòng)的是，小女孩卡拉那面對困難和險境不退縮，不放棄�？偸窍氡M一切辦法克服困難。由此，我想到了我自己——在寫(xiě)奧數作業(yè)的時(shí)候，遇到一些稍微難一點(diǎn)的題目就開(kāi)始喊媽媽?zhuān)辉敢馑伎�，就這樣放棄了。實(shí)在是太不應該了。
讀了這本書(shū)，我知道了在困難面前只要有勇氣，不放棄，積極想辦法，就一定能克服！
小學(xué)生讀后感 23
《做好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，寫(xiě)給中國的青少年，幫助他們實(shí)現成功的方向指引。書(shū)中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。成功是不僅僅是努力刻苦，還有對生活的認真態(tài)度，為人的不斷進(jìn)取精神。
我覺(jué)得“好”這兩個(gè)字代表著(zhù)今天的`自己比昨天的那個(gè)自己更為出色、更為自信、更加進(jìn)步，也就是不斷超越屬于自己的成功之路。
我們來(lái)到這個(gè)世界，無(wú)法選擇自己的出身，也無(wú)法決定自己的智商和容貌，于是便有了許多形形式式的“我”，有了許多平庸與不凡�！笆〉挠⑿鄄欢�，越超是不朽的選擇”。所以是花便要絢麗奪目，是葉便要潤澤喜人，是人便要在自己的舞臺默默無(wú)聞的努力直到一鳴驚人！
天生我材必有用！在人生的旅途中，我會(huì )學(xué)習好的別人，以好的姿態(tài)做好的自己！
小學(xué)生讀后感 24
小說(shuō)《愛(ài)的教育》是一名意大利小學(xué)生以日記的形式，記錄了他四年級生活中發(fā)生的事情。這本書(shū)充滿(mǎn)了父母和孩子之間的感情；老師和學(xué)生之間的深厚感情；同學(xué)和朋友之間的友誼；主人公卡隆的愛(ài)國主義……書(shū)中的.每一個(gè)小故事，都包含著(zhù)一個(gè)大道理，總是讓我津津有味地看著(zhù)，忘記吃飯睡覺(jué)。
其中一個(gè)小故事給我留下了特別深刻的印象�？≡�(jīng)是一個(gè)淘氣的小男孩。在老師和家長(cháng)的認真指導下，他取得了良好的成績(jì)，成為了一個(gè)明智的孩子�？](méi)有忘記感謝他的老師多年來(lái)對他的教育，以及他父母對他的教育，這是我應該向他學(xué)習的。
書(shū)中還講述了堅強懂事的波列科西；勤奮好學(xué)的斯伐地；樂(lè )于助人的加羅瓦，總之里面的故事深深吸引了我。
小說(shuō)《愛(ài)的教育》讓我體會(huì )到了愛(ài)的深刻和偉大的內涵。教我團結同學(xué)，幫助別人，提醒我永遠不要忘記可親可敬的老師和父母，他們是多么的善良和偉大！
小學(xué)生讀后感 25
我喜歡寓言故事，因為文章的后，往往會(huì )告訴你一個(gè)道理。無(wú)意間，我閱讀了一篇寓言故事，文章的名字叫《海龜的悲劇》。這篇文章講述了一只一百歲的老海龜，它自以為在海洋里碰到任何困難都無(wú)所不能，向一只小海鷗夸耀自己的本領(lǐng)的故事。當它真正碰到困難時(shí)，卻沒(méi)有辦法，只好眼睜睜地被人類(lèi)抓走了。
這則寓言故事告訴我們每個(gè)人都會(huì )有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不管你有多少經(jīng)驗，不要過(guò)于炫耀自己的.優(yōu)點(diǎn)，掩蓋自己的缺點(diǎn)，要懂得謙虛的道理。
再想起在學(xué)習中，每當我們考試考得滿(mǎn)分時(shí)，有的同學(xué)總會(huì )炫耀自己有多么厲害，從此上課也不認真聽(tīng)講，結果期未考試就考砸了。有的同學(xué)考試成績(jì)一般般，但是他平時(shí)奮發(fā)學(xué)習，相信他后肯定會(huì )成為贏(yíng)家。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！崩虾｝斁褪沁^(guò)于炫耀自己的本領(lǐng)，而小海鷗卻很懂禮貌，認真聆聽(tīng)長(cháng)者的經(jīng)驗。同樣值得我去好好學(xué)習這個(gè)道理。
小學(xué)生讀后感 26
暑假里我讀了一本書(shū)，名字叫《怪老頭兒》，讀完這本書(shū)我深有感觸。這本書(shū)的主人公是一個(gè)具有魔法的老人和一個(gè)小學(xué)生，他們兩共同經(jīng)歷了一系列很神奇的故事。書(shū)中故事內容非常精彩，讓人看了回味無(wú)窮。
讀完了這本書(shū)我多希望自己是那個(gè)怪老頭兒啊，可以擁有奇妙的魔法。當我出門(mén)旅游時(shí)就可以把房子也“疊巴疊巴”，塞到背包里，然后到達目的地時(shí)再打開(kāi)。我可以隨時(shí)摘下自己的耳朵聽(tīng)聽(tīng)別人在說(shuō)什么，我還可以知道別人在想什么，是不是在想關(guān)于我的事。如果我怕小偷夜里到我房間里來(lái)，我就可以請出門(mén)神讓他們出來(lái)守護我。如果我是怪老頭我就是一個(gè)無(wú)所不能的神，是不是太令人激動(dòng)萬(wàn)分了。
不過(guò)一篇普通的.童話(huà)能被作者寫(xiě)的如此繪聲繪色，可真了不起，我長(cháng)大了也要當個(gè)作家，寫(xiě)出讓些朋友喜歡的故事。
小學(xué)生讀后感 27
我讀過(guò)很多書(shū)，其中我最敬佩的就是“犟龜”那不屈不撓的精神了。
《犟龜》主要講的是：“犟龜”聽(tīng)見(jiàn)一對鳥(niǎo)兒說(shuō)獅王十八世舉行的婚禮，邀請所有的動(dòng)物來(lái)參加�！瓣颀敗甭�(tīng)到了便馬上出發(fā)，前去獅王十八世的婚禮。在途中很多動(dòng)物都勸它不要去，因為獅王十八世死了。但“犟龜”不屈不撓地走了下去，最后，參加了獅王十九世的婚禮。
我非常地喜歡“犟龜”也十分敬佩它的.不屈不撓精神，記得“犟龜”有一次在路上，遇到貓頭鷹，它勸“犟龜”不要去了，因為獅王十八世已經(jīng)死了，他們正在給獅王十八試舉行葬禮呢!可是“犟龜”堅持要去，所以只好讓它去了!“犟龜”多么不屈不撓啊!
在我的生活中也發(fā)生過(guò)相似的事。有一天，我去唱歌排練，先來(lái)了個(gè)兩小時(shí)的訓練，當老師說(shuō)再來(lái)一次的時(shí)候，我不同意啊!這樣實(shí)在太累了，后來(lái)我想到了“犟龜”，于是就同意繼續練了。
小學(xué)生讀后感 28
《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事：陳陣生活在蒙古額侖草原，作“羊倌”。他為了摸透狼的脾氣，和他的朋友們去掏狼窩，并養了一條小狼。陣陣發(fā)現狼身上有許多地方摸不透，如小狼根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)狼，卻懂得狼的.禮儀;小狼沒(méi)人交，自己就計算出了精確的角度與距離，挖了一個(gè)可供自己藏身的洞;小狼一夜之間就學(xué)會(huì )了狼嚎……陳陣立刻對狼無(wú)比尊敬。
讀完了這本書(shū)，我也對狼十分佩服。他們自古就是天下第一兵家。會(huì )打近戰、夜戰、奔襲戰、運動(dòng)戰，以及地道戰和青紗帳戰，讓人顧頭顧不了尾，顧東顧不了西。
其實(shí)，本書(shū)主人公“陳陣”就是本書(shū)作者姜戎，他寫(xiě)的就是自己的故事。在本書(shū)簡(jiǎn)介里，有這樣一句話(huà)：“作者在蒙古草原長(cháng)期與狼共舞，與自己心愛(ài)的小狼結下了生死之情�！�
小學(xué)生讀后感 29
今年暑假，語(yǔ)文老師向我們推薦了《小巴掌童話(huà)》這本故事書(shū)。它是我國兒童文學(xué)家張秋生爺爺寫(xiě)的，由許多有趣的故事和優(yōu)美的詩(shī)歌組成。
當我打開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始閱讀時(shí)，一下子就被那些有趣的故事深深地吸引了。我讀了一個(gè)又一個(gè)，愛(ài)不釋手，恨不能一口氣讀完。
在這些引人入勝的'故事中，我喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》這篇故事，它主要講述了有個(gè)貪心鬼妄想網(wǎng)住月亮去賣(mài)掉換錢(qián)，于是就編了一張大網(wǎng)，撒向月亮，卻沒(méi)想到被月亮帶上了天空，一直等到天亮，他才得以脫身，灰頭土臉地逃走了。
讀了這篇故事，我明白了：人不能貪心，否則就會(huì )讓金錢(qián)和利益蒙蔽了雙眼，終將自釀苦果，一事無(wú)成。我以后一定做一個(gè)不貪玩，不貪心，腳踏實(shí)地的人。
《小巴掌童話(huà)》不僅是一本優(yōu)秀的書(shū)籍，更是我的良師益友，那些精彩的故事不但讓我學(xué)到了知識，而且更讓我懂得了做人、做事的道理。
小學(xué)生讀后感 30
人間最珍貴的東西，便是愛(ài)。愛(ài)，是生活中的每分每秒，是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴熵，它就像金色的陽(yáng)光，趁你不留意，悄悄地，把溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)地灑進(jìn)你的'心間。只有細心的人才會(huì )發(fā)現它留下的痕跡。
——題記
輕輕合上書(shū)，我閉上雙眼，腦海浮現出了那充滿(mǎn)愛(ài)的場(chǎng)景：母親的雙手擅抖著(zhù)，不停地索摸著(zhù)豆豉，小心翼翼地把它放進(jìn)兒子的便當盒里，嘴角洋溢著(zhù)慈祥的微笑。
生活中，我們總會(huì )忽視這些細節里的愛(ài)，因為我們不知道：這些不經(jīng)意的愛(ài)也是偉大的。作為一名少先隊員，我們要把這份愛(ài)傳遞下去，送到每個(gè)人的心坎里：為媽媽捶捶背，為爸爸倒杯茶，幫奶奶梳梳頭……不管是親人，還是陌生人。有人曾說(shuō)：從小愛(ài)中尋找大愛(ài)，是美好生活不竭的源泉。是啊，愛(ài)不必細分大小，只要發(fā)自?xún)刃�，便是最溫暖的一次踐行。
愛(ài)，就像一葉小舟，從心靈的港灣起航，載著(zhù)我們駛向人生的彼岸。那蒼茫的歲月帶走了青春，卻永遠也不能把愛(ài)帶走。讓我們記�。簮�(ài)，無(wú)處不在!
小學(xué)生讀后感 31
寒假里，我和媽媽共同讀了一本優(yōu)秀的童話(huà)書(shū)《大林和小林》。這本書(shū)主要講了父母雙亡的大林和小林因遇到怪獸而分離。大林遇上了世界富翁：哈巴，并做了他的兒子，過(guò)上了他想要的富裕生活，整日無(wú)所事事，后，卻因太過(guò)貪財而喪失了性命；小林被一只名叫皮皮的狗賣(mài)到四格格家里，每天被迫給她做很多工作，卻吃不飽穿不暖。在那里，小林和其他的小伙伴們吃盡了苦頭，后，小林和他的伙伴們依靠他們的'聰明才智，戰勝了可惡的四格格的故事。
這是一本很好的童話(huà)書(shū)，它教導我們，做人一定要善良，不要太貪心，“善有善報，惡有惡報”。而我佩服的，就是小林，面對那樣的環(huán)境，他卻毫不放棄，勇于同壞人做斗爭，他就是我今后學(xué)習的榜樣。我以后一定要好好學(xué)習，努力掌握本領(lǐng)，做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。
小學(xué)生讀后感 32
前幾天，我看了《海的女兒》這篇童話(huà)故事，他講的是一條美麗的小人魚(yú)和一位英俊的'王子之間發(fā)生的感人故事。
主要講了海有許多女兒，小的是漂亮的。小人魚(yú)滿(mǎn)15歲到海上，遇到了王子并愛(ài)上了他。為了追求愛(ài)情幸福，不惜忍受巨大的痛苦，脫去了魚(yú)型換來(lái)了人型。但王子后卻和其他國家的公主結婚了。小人魚(yú)的奶奶告訴她，只要殺死王子就不會(huì )化為泡沫�？尚∪唆~(yú)卻自己投入海中化作了炮沫。
有許多同學(xué)都說(shuō)這是一個(gè)悲慘的故事，但我堅信這是一個(gè)幸福，圓滿(mǎn)的故事。因為小人魚(yú)后能讓王子和公主一起生活，只要他快樂(lè )，小人魚(yú)就快樂(lè )，她愛(ài)著(zhù)王子，為了他能幸福，她放棄了這段愛(ài)情，放棄了自己的生命。小人魚(yú)那善良，犧牲自己成全別人的高尚品質(zhì)真值得我們去學(xué)習。雖然小人魚(yú)不能擁有永恒的幸福，但至少她有過(guò)一段短暫而又美好的愛(ài)情，她變成了泡沫，在海里默默地守侯著(zhù)王子。
小人魚(yú)有守侯的幸福，王子有思念的幸福，放棄又何不是一種幸福，一種愛(ài)？
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