三年級讀后感優(yōu)秀(通用14篇)
當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的三年級讀后感優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級讀后感優(yōu)秀 篇1
《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)雖然已經(jīng)買(mǎi)了很久,但是至今我還忍不住寫(xiě)一篇讀后感,因為它真的讓我明白了一個(gè)很深的道理。
這本書(shū)講的是在一個(gè)大雪紛飛北風(fēng)呼嘯的夜晚大雪已經(jīng)讓天地萬(wàn)物都變成白色的時(shí)候,當人們在家里吃著(zhù)熱呼呼的晚飯時(shí),有一個(gè)人還在墻角邊賣(mài)著(zhù)火柴,她不是大人,而是一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小女孩。她很堅強,盡管她的手腳已經(jīng)凍得發(fā)抖,但她還是堅持在賣(mài)火柴,就算是大人我想也只會(huì )有那么幾個(gè)能像她一樣堅強的。小女孩的'媽媽在她剛出生的時(shí)候就死了,她爸爸是她唯一的親人,但是他爸爸對她并不好,因為媽媽去世太久所以爸爸又娶了一個(gè)新老婆,從此他對小女孩就更不好了,每天不是打就是罵,這次又叫她賣(mài)火柴,不賣(mài)完就不準回家,可憐的小女孩沒(méi)有賣(mài)出去一根火柴,又一直不敢回家,怕爸爸會(huì )打她,也不敢拿火柴取暖,最后凍死在了大街上。
這個(gè)故事告訴我們要珍惜快樂(lè ),因為在你很快樂(lè )的時(shí)候肯定有人在傷心難過(guò),同時(shí)在你傷心難過(guò)的時(shí)候肯定有人很快樂(lè ),快樂(lè )是一種在你難過(guò)的時(shí)候才會(huì )懂得珍惜的東西。我們要珍惜快樂(lè )不要在自己難過(guò)的時(shí)候才想起來(lái)快樂(lè )是需要珍惜的。
三年級讀后感優(yōu)秀 篇2
《西游記》是部神魔長(cháng)篇章的回體小說(shuō),這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們還受了許多傷呢!
但是每當翻開(kāi)《西游記》這本老書(shū),我都會(huì )愛(ài)不釋手,不會(huì )輕易放下這本書(shū),因為這本書(shū)是隨著(zhù)吳承恩的繪制而成。
唐僧是誠心向佛、頑固執著(zhù)的人;孫悟空是正義大膽、本領(lǐng)高超的人;而豬八戒呢?貪財好色、心地善良的人;沙僧是心地善良、安于天命的人。但這里面我最喜歡的還是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,帶師傅一路取得真經(jīng),他就是我心目中的大英雄。
其中,我最喜歡的是孫悟空三打白骨精。因為里面的劇情很緊張,寫(xiě)了妖精連變了三回都阻擋不了孫悟空的眼睛,這就說(shuō)明了孫悟空技藝高超的.本領(lǐng)。但后面說(shuō)八戒挑撥猴子,唐僧怒火中燒,從行囊里取出筆墨紙硯,寫(xiě)了一封貶書(shū)后,讓孫悟空回花果山去,孫悟空就求唐僧,唐僧不領(lǐng)情,于是就關(guān)照八戒和沙僧照顧好師傅后走了。這就說(shuō)明孫悟空非常放不下師傅。
《西游記》對你們來(lái)說(shuō)是一本普通的書(shū)本,但是對我來(lái)說(shuō)是一本葵花寶典!段饔斡洝酚涊d著(zhù)的不僅僅是唐僧師徒的故事,還記載了快樂(lè )和趣味!
三年級讀后感優(yōu)秀 篇3
國慶節在家我全神貫注地讀了一本書(shū),名《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》,這本書(shū)是劉易斯·卡羅爾寫(xiě)的,讀后我深有感觸。
故事講的是愛(ài)麗絲在一個(gè)秋高氣爽的中午與姐姐讀書(shū)時(shí),做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),她掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里,并且來(lái)到了一個(gè)大廳。意外地走進(jìn)了書(shū)中的世界.愛(ài)麗絲看見(jiàn)桌子上有一把小金鑰匙,還有一扇小門(mén),可是她太大了,進(jìn)不去。于是她看見(jiàn)地上有一個(gè)瓶子,上面寫(xiě)著(zhù)“喝我”。結果她就喝了變的很小,可她卻又拿不到桌子上的鑰匙了。這時(shí),她又看見(jiàn)有一塊蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“吃我”。愛(ài)麗絲就吃了,又變得非常大。有一只兔子進(jìn)來(lái),卻被愛(ài)麗絲嚇跑了。愛(ài)麗絲戴上了白兔掉下的手套,結果又變小了,她就哭了。她的眼淚變成了池塘,很多動(dòng)物都來(lái)游泳。愛(ài)麗絲又遇見(jiàn)了壁虎比爾、碰到了毛毛蟲(chóng)……又參加了壞王后的棒球大賽。壞王后用活仙鶴當球棒,用活刺猬當球,用士兵的手腳當球門(mén)。在那個(gè)夢(mèng)境里,她經(jīng)歷了許許多多奇怪的`事。當愛(ài)麗絲睜開(kāi)眼睛時(shí),才發(fā)現自己在做夢(mèng)。
這本書(shū)我看完后,覺(jué)得愛(ài)麗絲能遇到那么多奇怪的事好幸福,盡管這是一場(chǎng)奇怪的夢(mèng)。同時(shí)我也非常喜歡愛(ài)麗絲這個(gè)勇敢的女孩,我覺(jué)得她很堅強地面對困難和對抗王后的統治。在面臨困難時(shí),她沒(méi)有哭,而是抬起頭來(lái)克服一切困難,從困境中逃了出來(lái)。讀了這本書(shū),我決心勇敢地面對生活,學(xué)習愛(ài)麗絲堅強的品格,繼續努力前進(jìn)。
三年級讀后感優(yōu)秀 篇4
寒假里,我又細細讀了一遍我最喜歡的《昆蟲(chóng)記》,它讓我深受啟發(fā)。
《昆蟲(chóng)記》是法國作家法布爾一生的杰作,主要介紹了他費盡心思研究的各種小昆蟲(chóng)的生活習性。讀了這本書(shū),我才知道,很多昆蟲(chóng)的真實(shí)面目并不像它的外貌一樣純潔善良。比如夏夜里提著(zhù)小燈籠飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng),外表看似可愛(ài)善良,其實(shí)是地地道道的食肉動(dòng)物,而且捕獵的手段極其惡毒。對螢火蟲(chóng)而言,蝸牛有著(zhù)難以抵抗的'吸引力,它在享用美食前,會(huì )像常見(jiàn)的外科醫生一樣,先給獵物注射一針麻醉劑,在它沒(méi)有知覺(jué),不能抵抗防護時(shí),再慢慢品嘗。再比如菜園和花壇的忠誠衛士---金步甲,它們專(zhuān)門(mén)消滅毛蟲(chóng),被人們親切的稱(chēng)為“園丁”。但是,它卻有非常殘忍的一面,它除了吞食所有它能戰勝的獵物,竟然還“謀殺親夫”,原來(lái)這是金步甲的婚俗。跟金步甲相似的還有螳螂,它有著(zhù)優(yōu)雅的外表,總是“兩手”上舉,很像一位修女,這優(yōu)雅的修女卻兇狠惡毒,它經(jīng)常會(huì )面不改色心不跳地吃掉自己的兄弟姐妹,母螳螂還會(huì )把自己的丈夫也吃掉。這真是大千世界,無(wú)奇不有!
每一個(gè)小昆蟲(chóng)的世界,法布爾都挖掘出那么多的秘密,我也要學(xué)習法布爾細心觀(guān)察、堅持不懈的精神,認真仔細做好每一件事!
三年級讀后感優(yōu)秀 篇5
我讀完了《藍鯨的眼睛》這本書(shū),它使我受益匪淺。
這本書(shū)匯集了很多個(gè)小故事,每個(gè)小故事都蘊含著(zhù)一個(gè)影響人的大道理。讀完之后,我有很深的觸動(dòng)。比如說(shuō):《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》,它主要講了:小青蟲(chóng)喜歡音樂(lè ),它為了能聽(tīng)到音樂(lè ),做了一個(gè)繭,把自己藏進(jìn)去,最后變成了一只美麗的蝴蝶,改變了螳螂對它的'看法。這個(gè)小故事告訴了我:什么事情只要努力去做,總有一天會(huì )改變別人對你的看法,接受到別人羨慕和驚嘆的目光,你將會(huì )變得更棒!
讀完了這個(gè)小故事,我也想起了自己的故事。在一二年級時(shí),我的數學(xué)學(xué)的不好,成績(jì)算中等。于是,我下定決心,一定要把數學(xué)學(xué)好。之后,我要求媽媽為我買(mǎi)了一本口算、豎式、脫式計算、應用題都有的一本練習冊,我就開(kāi)始每天做上一頁(yè),來(lái)提高自己的成績(jì)。終于,功夫不負有心人,我在期末的?贾,考了九十六分,贏(yíng)得了媽媽和同學(xué)們的稱(chēng)贊!
同學(xué)們,你們有努力地去做過(guò)一件事嗎?最后結果怎么樣?這本書(shū)會(huì )讓你們明白很多的道理,還會(huì )讓你們知道許多個(gè)有趣的小故事呢!大家快來(lái)看一看吧!
三年級讀后感優(yōu)秀 篇6
《綠山墻的安妮》是寫(xiě)一個(gè)孤兒安妮被愛(ài)德華王子島上的一對老兄妹所收養。老兄妹本來(lái)是想收養一個(gè)小男孩來(lái)幫忙打理家務(wù),誰(shuí)知卻收養了一個(gè)紅頭發(fā)的女孩——安妮。安妮是一個(gè)活潑、好動(dòng)、不拘小節的女孩,她有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭。安妮十分討厭自己的紅頭發(fā),她覺(jué)得紅頭發(fā)配粉紅色的衣服一定很難看。
我覺(jué)得安妮不拘小節的性格是值得我們去學(xué)習的,生活中有許許多多的事情,但我們要分辨哪些事情是值得我們去做,哪些事情不值得我們去做。也不要為了一些芝麻大小的事浪費我們寶貴的時(shí)間。安妮那倔犟的性格讓我十分敬佩,她想做的事她必須去做。如果她下定決心的事,是沒(méi)有人能改變的。
我想安妮的`內心中一定充滿(mǎn)許多的憧憬,而她的愿望就是一個(gè)一個(gè)的把這些美好的憧憬變成現實(shí)。在我的內心也有許許多多的憧憬,所以我要努力學(xué)習待將來(lái)的某一天把這些憧憬都實(shí)現。
安妮的還有一點(diǎn)也值得我們去學(xué)習,那就是遇到挫折,也要抬頭挺胸。安妮沒(méi)有因為放棄了就讀雷多蒙大學(xué)的機會(huì )而喪失了對未來(lái)的憧憬。而是重燃信心,她相信亞日利村雖然是一個(gè)小小的世界,但也能綻放美麗的花朵。
三年級讀后感優(yōu)秀 篇7
《魯濱遜漂流記》是一本聞名世界的著(zhù)作,講的是魯濱遜從絕境中創(chuàng )造期望。是我領(lǐng)會(huì )了它獨特的魅力。
魯濱遜是一個(gè)年輕的小伙子。從小就喜歡大海,向往海上生活,以風(fēng)暴為敵,與海鳥(niǎo)為伍。于是,他不顧父母的百般勸告,毅然跳上了甲板,開(kāi)始了自己人生的旅途……
就在一次航海中,魯濱遜要去與其它島嶼進(jìn)行貿易的途中,天黑了,風(fēng)暴正等待著(zhù)這一刻的到來(lái)?耧L(fēng)大作,電閃雷鳴,海浪吞噬了他們的`航船,魯濱遜和其他的船員都陷入了大!
在沒(méi)有住處、沒(méi)有工具的條件下,魯濱遜憑著(zhù)那頑強的毅力和勤勞的雙手,造出了結實(shí)的房屋,馴養了羊群,使自己有充足的食物。就在這種情況下,他走過(guò)了幾十年的滄桑。難道這樣不算奇跡嗎?拿到這樣的生活不比平庸的生活更有意義嗎?
終于,他在海上發(fā)現了一艘英國的船,與其共同返回了祖國。
在這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的字句中,一句句樸素的語(yǔ)言中,我讀到的卻是人類(lèi)生命的升華和智慧創(chuàng )造的奇跡精神。那堅韌的毅力和頑強的生存能力,深深地觸動(dòng)了我。
魯濱遜用自己的聰明才智開(kāi)拓了人生的道路,他的生命是那樣有意義。這本書(shū)不僅僅是一部作品,還是一位教人學(xué)會(huì )生存的“導航人”……
三年級讀后感優(yōu)秀 篇8
我們每個(gè)人都可以在湯姆身上找到自己童年的影子。湯姆代表了我們人生中最美好的部分。湯姆對平庸生活地 厭惡和對自由理想世界的向往,是使人生更加豐富和精彩。湯姆他熱衷地冒險,則是人類(lèi)生命意志的體現。
湯姆非常的頑皮,他經(jīng)常打架,經(jīng)常逃學(xué),這些精彩的`故事就發(fā)生在這里。
我覺(jué)得最恐怖地就是《強盜找到了金子》這一節,描寫(xiě)的是湯姆和他的朋友們到了鬼屋里面,發(fā)現壞蛋在跟蹤他們,于是他們趴在地板上,大氣也不敢喘。那些強盜利用工具鎬和鐵鍬,開(kāi)始挖起寶藏來(lái),最后強盜們居然找到了寶藏。嚇了湯姆和他的朋友們一大跳。
讓我覺(jué)得驚奇的是湯姆和他的朋友們不費九牛二虎之力就成功找到了寶藏,湯姆成了富翁,我真替湯姆感到高興,善良地湯姆把錢(qián)分給了他的伙伴們。
本書(shū)是一部懵懂少年的成長(cháng)之歌。海闊天空的夢(mèng)想在驚險、跌宕的故事情節間閃爍著(zhù)光芒。正義的伸張、情感的力量,都深深打動(dòng)著(zhù)我們的心。
三年級讀后感優(yōu)秀 篇9
《狼圖騰》這本書(shū)講的是一群北京知青到蒙古草原的故事。故事的主人公陳陣和他的伙伴們被迫下鄉到蒙古草原,體驗了各種各樣刺激的`事情,每一次,都很危險、辛苦,當然,汗水換來(lái)的總是甜蜜、快樂(lè )。因此,每當他們不辭辛苦地趕回蒙古包時(shí),蒙古包里必定會(huì )傳出一陣陣快樂(lè )的笑聲。
這本書(shū)還介紹了蒙古草原狼的機智、勇氣和團結?上в幸恍┤,打光了草原狼,破壞了生態(tài)環(huán)境,幾乎使草原變成了沙漠。以前的草原是多么美麗,放眼望去,天空碧藍,牛羊成群,像一片綠色的海洋!而現在,遍地都是枯黃的野草,裸露的土地,根本就不是草原!
看完這本書(shū),我嘆了一口氣。人類(lèi)呀!你為什么沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)良知,為什么你還要破壞環(huán)境呢?同學(xué)們,我們的家園已經(jīng)遭到破壞,讓我們一起保護家園!
三年級讀后感優(yōu)秀 篇10
寒假期間,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),拿起這本書(shū)時(shí),我被書(shū)名深深吸引住了,想必里面的故事一定很精彩吧!于是我一頁(yè)一頁(yè)地認真讀起來(lái)。
這篇故事主要講的'是:在一片神秘的柳樹(shù)林中,生活著(zhù)獾,河鼠,鼴鼠,還有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹,于是它偷竊,出車(chē)禍,入獄又越獄。這些經(jīng)歷給它和別人都造成了巨大的傷害,最后連他自己的住宅都被黃鼠狼和白鼠占領(lǐng)了,幸好蛤蟆,河鼠,鼴鼠,獾,幫助趕走了黃鼠狼和白鼬,幫蛤蟆奪回了家產(chǎn)。
讀完這本書(shū),我想起了毛爺爺的一句話(huà):世上無(wú)難事,只要肯登攀。我很佩服蛤蟆,河鼠,鼴鼠和獾,他們不怕蛤蟆府被占領(lǐng),所它們齊心協(xié)力,終于趕走了黃鼠狼和白鼬,他們這種團結友愛(ài),齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習,在學(xué)校,如果別人有困難,我也會(huì )像他們一樣團結友愛(ài),齊心協(xié)力的幫助他。
三年級讀后感優(yōu)秀 篇11
讀完了《愛(ài)的教育》之后,我的第一感覺(jué)就是:“真好!”兩個(gè)字,當然,在這真好二字里,還包括了許多感受。
《愛(ài)的教育》里的文字,雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),但是,書(shū)中流露出的`人與人之間的感情,卻可以讓讀者感動(dòng)不已。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有了教育,貫穿《愛(ài)的教育》這本書(shū)的只有一個(gè)字“愛(ài)”,所以作者是要一本正經(jīng)地告訴讀者:“社會(huì )需要愛(ài),人類(lèi)需要愛(ài),世界需要愛(ài),只要我們大家獻出一份愛(ài),世界就將會(huì )變得更加的美好。
愛(ài),像空氣,每天都在我們的身邊,如果你不好好的去珍惜的話(huà),就無(wú)法感受愛(ài),也像個(gè)太陽(yáng),可以讓被幫助的人得到無(wú)比的溫暖。比如說(shuō):舍己救人的羅佩尼,保護弱小者的卡隆……這些人都有一顆閃閃發(fā)光的純潔的心靈……
人生是一條漫漫的長(cháng)路,但只要擁有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的純潔的心靈,人生就是一次愉快、美妙的路程。
三年級讀后感優(yōu)秀 篇12
有一天媽媽媽媽回家手里拿了一個(gè)東西回來(lái)了,我拿過(guò)一看原來(lái)是一本我盼望已久的書(shū)——《湯姆.索亞歷險記》,湯姆.索亞歷險記》是一部幽默歡快、膾灸人口的作品。湯姆.索亞——本書(shū)主人公,是一位淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙,他機智、勇敢,喜歡冒險,夢(mèng)想干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。沙麗姨媽——湯姆的姨媽?zhuān)且晃簧屏嫉腵婦人,對湯姆很好,卻無(wú)法管教他。常被湯姆弄得哭笑不得。佩琪——湯姆的同學(xué),是一位漂亮可愛(ài)的小姑娘。印第安.喬——是一個(gè)十惡不做的大壞蛋,曾經(jīng)殺害過(guò)不少人,湯姆發(fā)現的財寶就是他藏起來(lái)的。
湯姆.索亞是個(gè)被姨媽收養的少年,他厭惡家庭、學(xué)校,總是喜歡四處探險,幻想干一番大事。于是,他和他的伙伴開(kāi)始了尋寶活動(dòng)。結果,不小心撞見(jiàn)了一名殺人犯,經(jīng)過(guò)一番驚險刺激的歷險,他們終于制服了殺人犯。
看完這本書(shū),我在心里想,我只要勇敢沒(méi)有什么能難得到我的,只要堅強就能征服一切。
三年級讀后感優(yōu)秀 篇13
今天,我讀了一本叫做《草原上的小木屋》的書(shū),這本書(shū)讓我有了很多的感受。
這本書(shū)主要講的是瑪麗.勞拉和父母一起一起到印度安大草原上生活的事,他們一家人像拓荒者一樣,花了好幾個(gè)月的時(shí)間在這個(gè)大草原上造了一件屬于他們的'房子,期間經(jīng)歷了很多不容易,他們在草原上開(kāi)心的生活了起來(lái),每一天都是那么快樂(lè )?墒,好景不長(cháng),他們才在草原上生活了一年,政府就要把他們趕出去,他們沒(méi)有辦法只好離開(kāi)了大草原,離開(kāi)了他們花了很多心血的小木屋,不過(guò)他們沒(méi)有氣餒。
讀了這本書(shū)以后,我明白了人要有勇氣去嘗試,不要怕失敗,即使心血付諸東流,我也要振作,重新再來(lái)一次。這讓我想到了我的爸爸,爸爸做生意的時(shí)候也會(huì )遇上很多不如意,很多困難,可是爸爸總是沒(méi)有氣餒,努力去解決。
我要向瑪麗一家人一樣,要勇敢,不輕易氣餒。
三年級讀后感優(yōu)秀 篇14
這個(gè)寒假,我看了《假如給我三天光明》,深受感動(dòng)。
海倫·凱勒是一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,我被她的經(jīng)歷所震撼了!都偃缃o我三天光明》寫(xiě)著(zhù)海倫對生活的熱愛(ài),她想和別人說(shuō)話(huà),就用一些動(dòng)作來(lái)表示。她想聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí),就摸摸他的嘴巴,都能感受得出來(lái)。而且她只希望她擁有三天的光明,因為海倫實(shí)在太想感受世界了,海倫從小就跟著(zhù)安妮·沙利文老師學(xué)習,老師盡心盡力地教海倫知識、幫助她生活,點(diǎn)燃了她心中已經(jīng)滅了的希望。她不僅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì )了英、德、法、拉丁、希臘等各種語(yǔ)言。最終,她考上了世界著(zhù)名的女子大學(xué)。
海倫·凱勒是一個(gè)盲、啞、聾的女孩,雖然不是個(gè)正常人,但是也能跟我們正常人一樣做成功的事。我們作為一個(gè)身體健全的.人,更要克服困難,想想海倫·凱勒都能學(xué)習那么多本領(lǐng),我應該要努力成為一個(gè)勤奮好學(xué)的人,學(xué)習更多的知識!海倫·凱勒的確成了我的榜樣!
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