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初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感（通用16篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編精心整理的初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 1
《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》寫(xiě)了十四篇歷史人物畫(huà)像，其中比較打動(dòng)我的是《南極爭奪戰》。
我們先來(lái)欣賞一下《南極爭奪戰》里開(kāi)篇描寫(xiě)：
20世紀俯望下的世界沒(méi)有秘密，所有陸地都已經(jīng)被探索過(guò)了，最遙遠的海洋也有船只在破浪航行。一代人以前還默默無(wú)聞的自由歡樂(lè )的地區，如今已奴顏婢膝地為歐洲的需要服務(wù)，輪船開(kāi)足馬力駛向了尋找了許久的尼羅河的源頭；第一個(gè)歐洲人半個(gè)世紀前才看見(jiàn)的維多利亞大瀑布順從的用它的水利發(fā)電，亞馬孫河兩岸最后的原始森林被砍伐的稀疏了；唯一的處女地——西藏，也已被敲開(kāi)大門(mén)。專(zhuān)家描寫(xiě)古代地圖和地球儀上那“人跡未到的地區”未免夸張。然而直到本世紀，地球還有那么一個(gè)最后的迷，在世人目光之前隱藏她的羞澀，這就是她那被肢解，被折磨的軀體上兩個(gè)很小很小的尚未遭到人類(lèi)的貪欲荼毒的地方———南極和北極。這兩個(gè)幾乎沒(méi)有生物，沒(méi)有知覺(jué)的小點(diǎn)是地球軀體的脊梁骨，千萬(wàn)年來(lái)，地球以它們?yōu)檩S線(xiàn)旋轉著(zhù)，并守護著(zhù)它們，使之保持純潔，未被褻瀆。她在這最后的秘密之前筑起堅冰的壁壘，召喚永久的冬天充當衛士防范貪婪之徒。嚴寒和暴風(fēng)雪有如不可逾越的'城墻封鎖進(jìn)入的通道，死亡的恐懼和危險迫令勇士卻步。甚至太陽(yáng)也只許匆匆看一眼這封閉的地區，從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)那里的情景。
雖然在各種大片里我們都看到過(guò)南極的描述，比如《美國隊長(cháng)》駕駛的飛船墜毀在南極，《變形金剛》源頭也是在南極發(fā)現鋼鐵巨人，但是那都是杜撰的。茨威格在這里要描述探險家在南極的勇敢探索。最終主角———英國海軍上校斯科特企圖第一個(gè)踏上南極極點(diǎn)的夢(mèng)想失敗了，因為挪威人先他一步。大自然的殘酷，讓我們意識到人的所謂主觀(guān)能動(dòng)性很有限。斯科特上校在歸途中犧牲，他和隊友后來(lái)被發(fā)現凍死在帳篷里，茨威格很動(dòng)情的寫(xiě)了斯科特上校留給世人的信件，死亡前的斯科特懇請社會(huì )善待他的家人，尤其是他的妻子，但是他把妻子劃掉，改為遺孀，因為他自己知道，生命之火即將隕落，那種絕望中的堅毅，讓我看過(guò)久久難忘。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 2
因為《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》這本茨威格的著(zhù)作被節選了一個(gè)故事到課本中，所以我認真地閱讀了一次。
茨威格是奧地利的著(zhù)名作家，他寫(xiě)過(guò)小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇、散文、游記、文論、傳記等等，但他的成就主要是中短篇小說(shuō)和傳記。世人公認茨威格是二十世紀德語(yǔ)中短篇小說(shuō)三大家之一�！度祟�(lèi)群星閃耀時(shí)》這本書(shū)包含了十二個(gè)故事，個(gè)個(gè)細致生動(dòng)，猶如十二幅歷史袖珍畫(huà)。
書(shū)中讓我記憶最深刻的一句話(huà)是作者序中的“一個(gè)影響至為深遠的決定系于唯一的一個(gè)日期，唯一的一個(gè)小時(shí)，常常還只系于一分鐘�！边@句話(huà)在書(shū)中關(guān)于拿破侖的`故事“滑鐵盧決定勝利的一瞬”中得到了印證。
這個(gè)故事說(shuō)的是：拿破侖創(chuàng )建了他的帝國，當了皇帝。他占領(lǐng)了里昂，趕走了國王。英國、普魯士、奧地利和俄羅斯組成了聯(lián)軍，企圖擊敗拿破侖，聯(lián)軍由“鐵公雞”威靈頓指揮。拿破侖看到了致命的危險，因為他的元帥格魯希是因為前任都犧牲了才從騎兵將領(lǐng)逐漸當上了元帥，不像威靈頓那樣是憑借自己的軍事才能而當上元帥。雖然格魯希為人誠實(shí)，又正直可靠，但他的才能僅僅是一個(gè)騎兵將領(lǐng)�；F盧大戰前一天，格魯希得到了獨立指揮權。他奉命率領(lǐng)三分之一的兵力跟蹤普軍，并時(shí)刻與大部隊保持聯(lián)系，還要在必要時(shí)刻給予拿破侖支援。由于格魯希習慣了服從，很少做決定，導致皇帝陷入了劣勢。當全體高級軍官提出支援拿破侖的請求時(shí)，格魯希仍在等拿破侖的命令。他想了一秒鐘，最終決定原地待命，等待皇帝的命令。最終，由于格魯希的決定，拿破侖戰敗，歷史上留下了那著(zhù)名的滑鐵盧大戰，拿破侖的帝國也滅亡了。
如果格魯希聽(tīng)取軍官們的意見(jiàn)，敢于違抗軍令去支援拿破侖，可能結果就不一樣了。但在那決定命運的一秒鐘中，他沒(méi)能把握住機會(huì )。決定命運的一刻，不總是由大人物掌握，有時(shí)也會(huì )由小人物決定。但機會(huì )只有一次，錯過(guò)了就將不再降臨。一秒鐘，不長(cháng)也不短，但卻很可能決定了歷史以及世紀的發(fā)展。從這本書(shū)中我明白了一個(gè)道理：不能一味聽(tīng)從，也要學(xué)會(huì )變通，機會(huì )只有一次，要時(shí)刻準備著(zhù)，不能總是聽(tīng)天由命。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 3
《人類(lèi)群星閃爍時(shí)》寫(xiě)了14個(gè)歷史事務(wù)，讓人感受到每一個(gè)杰出的人物，在背后都做出了巨大的貢獻，南極爭奪戰是這些事務(wù)中令我印象最深刻的。
斯科特，是一個(gè)普通的英國人，1910年，他帶著(zhù)由他組建的探險隊，打算好了一切，向南極發(fā)起了挑戰，在向南極進(jìn)發(fā)時(shí)，遇到了一個(gè)重要的問(wèn)題：不是隊員們的半途而廢，也不是寒冷的氣候，而是他發(fā)覺(jué)，挪威人阿蒙德森也正沖往南極，他們可能會(huì )勝利。
之后，西伯利亞矮種馬不相宜南極的冰天雪地，在走到比爾慈摩爾冰川時(shí)，最終一匹馬死了，他們不得不運用力氣，將沉重的雪橇拉著(zhù)前行。隨后，寒冷的冬風(fēng)又提前來(lái)臨，讓原本松軟的雪，變成了堅硬的“三角鐵”。在他們以為自我是世界上第一個(gè)踏上南極點(diǎn)的團隊時(shí)，他們發(fā)覺(jué)，在南極點(diǎn)上，已經(jīng)飄揚著(zhù)挪威的`國旗，阿蒙森提前到達了南極點(diǎn)！雖然不是第一個(gè)登上南極點(diǎn)的團隊，可是他們要帶上全部證據，證明挪威人才是第一個(gè)到達南極的人。
就這樣，他們帶著(zhù)一身乏累踏上了回到的路。這時(shí)，斯科特和他的隊友們已經(jīng)沒(méi)有力氣和精神了，他們以失敗者的身份回到了。在回到的路上，他們的身體幾乎都凍得麻木了，在冰天雪地中發(fā)覺(jué)儲存的煤油已經(jīng)不多了，不夠他們的須要了，他們堅持著(zhù)剩下的路程。不幸的是，他們遭受了暴風(fēng)雪，不幸遇難了。
斯科特——一個(gè)失敗的英雄。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 4
這是一本陳述鮮為人知的歷史故事的書(shū)，作者用自己的眼光挑選了12個(gè)歷史事件，試圖向我們展示一個(gè)真正決定歷史的時(shí)刻的出現，往往取決于一些不起眼的決定，正因為事件本身太過(guò)于耀眼的光芒，才遮蓋了那些轉折性的事情的重要性。但與此同時(shí)，作者也強調：一個(gè)真正具有世界歷史意義的時(shí)刻出現以前，必然會(huì )有漫長(cháng)的歲月無(wú)謂地流逝而去，在塵世的生活中，這樣的一瞬間是很少降臨的，當它無(wú)意之中降臨到一個(gè)人身上時(shí)，一切美德——小心、順從、謹慎，都無(wú)濟于事，只有作出勇敢的決定，才能成就英雄。
可是，怎么說(shuō)呢，它終究是一本故事書(shū)。不同于經(jīng)驗，感悟，總結等書(shū)籍，故事帶來(lái)的感染力只能由不同的個(gè)體親自閱讀才能領(lǐng)會(huì )，而且，我們會(huì )不自覺(jué)地對故事進(jìn)行篩選和偏好。對我而言，最大的收獲可能是，我覺(jué)得可以考慮將其中的幾個(gè)故事收錄進(jìn)大中學(xué)生的課本，好讓我們認識到：有這么一些人，為了我們這樣一些人歷盡了苦難，而我們自己卻在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮之中蹉跎歲月，我們應該慚愧。
故事一《到不朽的`事業(yè)中尋求庇護》
不朽的事業(yè)，是指站在巴拿馬地峽的山巔，同時(shí)眺望太平洋和大西洋。這是殺人犯巴爾沃亞為了洗脫罪名選擇要走的路，上路所需要的勇氣，所經(jīng)歷的困難，所犧牲的生命，所為的目的，通通都很激動(dòng)人心。然而在最后一個(gè)光禿禿的小山頂面前，巴爾沃亞命令誰(shuí)都不準跟隨他，他不愿意和任何人分享第一眼望見(jiàn)未知大洋的榮譽(yù)。他佇立在山頂，他的眼睛是反映出無(wú)涯海洋的藍色的第一雙歐洲人的眼睛。他向同伴講話(huà)，他舉起旗幟，向四面迎風(fēng)搖動(dòng)，以顯示凡是風(fēng)吹過(guò)的一切地方，西班牙都要去占領(lǐng)。這樣的一個(gè)人，孤獨眺望的時(shí)候到底在想些什么呢，就像《2012》里面，群山之巔簡(jiǎn)陋的廟宇單薄的和尚，在洶涌的洪水面前，他，到底又在想些什么。
巴爾沃亞終究還是死了。不是因為殺了人，他所犯的罪已經(jīng)被發(fā)現太平洋和黃金、珍珠的榮光淹沒(méi)了，他死在了別人對他的嫉妒里。這是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的話(huà)來(lái)著(zhù)：世上最慘的還不是貧窮與疾病，而是人與人之間的殘忍！
故事二《奪取南極的斗爭》
在斯科特與阿蒙森搶灘南極點(diǎn)的斗爭中，斯科特感慨“對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達者擁有一切，第二個(gè)到達者什么也不是”。然而，當作者詳細地向我們展現斯科特在日記中記載登陸的歷程和感受的時(shí)候，我想沒(méi)有人不被感動(dòng)，為了榮耀，為了夢(mèng)想，有些人踏平了多少坎坷致命的路。
在完成世界歷史上最崇高的業(yè)績(jì)之一的最后，斯科特在靜靜等待死神的同時(shí)，他給妻子、朋友以及國家的信中做了這樣的自白：你是知道的，我不得不強迫自己有所追求——因為我總是喜歡懶散。關(guān)于這次遠征的一切，我能告訴你什么呢，它比舒舒服服地坐在家里不知要好多少！我不知道，我算不算是一個(gè)偉大的發(fā)現者，但是我們的結局將證明，我們民族還沒(méi)有喪失那種勇敢精神和忍耐力量。在我一生中，我還從未遇到過(guò)一個(gè)像你這樣令我欽佩和愛(ài)戴的人，可是我卻從未向你表示過(guò)，你的友誼對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，因為你有許多可以給我，而我卻沒(méi)有什么可以給你。我有必要說(shuō)明，在這場(chǎng)爭取英國榮譽(yù)的搏斗中我雖然失敗了，但卻無(wú)個(gè)人的過(guò)錯，看在上帝面上，務(wù)請照顧我們的家人。
不會(huì )有多少人有機會(huì )看到如今仍矗立在南極冰雪世界的他們的石墓，不過(guò)我想，有能力的人都考慮過(guò)去那里走走，獻上一份敬意，哪怕那可能并不是一條通往極點(diǎn)好走的路，也并不是一個(gè)合適的監測站位置。
作者如此稱(chēng)頌斯科特：只有雄心壯志才會(huì )點(diǎn)燃起火熱的心，去做那些獲得成就和輕易成功是極為偶然的事。一個(gè)人雖然在同不可戰勝的絕對優(yōu)勢的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最最偉大的悲劇，一個(gè)作家只是有時(shí)候去創(chuàng )作它們，而生活創(chuàng )作的悲劇卻要多至一千倍。
故事三《逃向蒼天》
不得不說(shuō)的是，這個(gè)關(guān)于列夫·托爾斯泰83歲離家出走的故事一開(kāi)始完全不受我關(guān)注，想想吧，這位老頭子在學(xué)生時(shí)代折磨得我們還不夠慘嗎。然而，文章相當直白和深刻批判了當代人的通病，不，應該是長(cháng)久以來(lái)人類(lèi)的通�。簱u擺不定和優(yōu)柔寡斷。盡管故事本身只是作者基于歷史創(chuàng )作而成，內容卻讓我深深動(dòng)容。
活著(zhù)，有方向并不難，難在對自己誠實(shí)，有信仰，勇敢，自信，果斷，堅強。每個(gè)人都無(wú)法避免活在矛盾之中，可是一個(gè)人必須不斷地偽裝自己，不斷掩飾自己，在自己的責任面前，除了靈魂深處感到內疚和向自己憎恨的事屈服以外，我們并不知道怎么辦。其實(shí)每做一件事情，都會(huì )使人身心解放，即便把事情辦壞了，也比什么都不做強。
83歲的老頭了，背著(zhù)數不清的榮耀，終于放下20多年的自我矛盾，鼓起勇氣上路。單憑這份勇氣，他就征服了我。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 5
飛越大洋的第一句話(huà)是《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》里面的一篇文章，講述的是菲爾德鋪設人類(lèi)第一條海底電纜的故事。更多的談到的是菲爾德遇到的挫折和失敗，最終而成功。古往今來(lái)的發(fā)明，發(fā)現哪一個(gè)不是經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折與失敗，金錢(qián)和時(shí)間的損失又算得了什么呢？又多少人在追求真理和探索科學(xué)的道路上獻出了自己寶貴的生命。
令我感慨的是這樣的一句話(huà)：“1837年是具有世界意義的一年。在這一年，電報機第一次使迄今相互隔絕的人們的經(jīng)歷成為同時(shí)性的，但這件事在我們學(xué)校的教科書(shū)里卻很少被提起。令人遺憾的是，學(xué)校的教科書(shū)仍然認為講述個(gè)別統帥和民族的戰爭及勝利更加重要，而不講那些真正的勝利，全人類(lèi)共同的'勝利。其實(shí)，就起廣泛的心理影響而言，近代史上沒(méi)有哪一個(gè)日期能與時(shí)值的這一變革相提并論。這一分鐘在阿姆斯特丹、在莫斯科、那不勒斯和里斯本發(fā)生什么事情，在巴黎同時(shí)能夠知道，自從那時(shí)以來(lái)，世界就變了。只要再邁出最后一步，世界各大洲就能都包容到那個(gè)美妙的聯(lián)系之中，從而創(chuàng )造出全人類(lèi)共同的意識了�！�
縱觀(guān)歷史的長(cháng)河，人類(lèi)文明只是匆匆的一瞬，但是對于新科技的出現無(wú)疑于一日千年。昨天的奇跡成了今天理所當然的事情。最近的兩個(gè)世紀出現的這些改變人類(lèi)歷史、改變人類(lèi)命運，甚至改變人類(lèi)走向的科技，是我們更應該值得感謝的。我們不要再念念不忘我們的四大發(fā)明，因為除了四大發(fā)明我們好像在近代也沒(méi)有什么能夠太能拿的出手的發(fā)明。我們在享受科技帶給我們便利的同時(shí)，我們更應該記住這些人們，他們發(fā)明了飛機、發(fā)明了汽車(chē)、發(fā)明了火車(chē)、發(fā)明了手機、發(fā)明了計算機……
我們很多人可能對打電報已經(jīng)沒(méi)有了概念和印象，我們生活的這個(gè)時(shí)代，我們的下一代，將會(huì )有截然不同的目標和方向，有著(zhù)截然不同的生活內容和生活方式。我們不應該再苛求他們仍然和我們的想法一樣。
我們更應該感謝能夠生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，感謝為這個(gè)時(shí)代創(chuàng )造了巨大的進(jìn)步的科技，這是全人類(lèi)共同的進(jìn)步，因為地球是我們共同的家園。我們更應該銘記這些在新時(shí)代推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的人們，是他們改變了我們的生活，豐富了我們的生活內容，改進(jìn)了我們的生活方式。
正如書(shū)中所說(shuō)，個(gè)別統帥和民族戰爭并不是真正的勝利，全人類(lèi)共同的勝利才是真正的勝利。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 6
倘若藝術(shù)界出現一位天才，此人必千載不朽；倘若出現這樣一個(gè)決定命運的歷史性時(shí)刻，這一時(shí)刻必將影響十年乃至數百年。
這本書(shū)的資料是作者精挑細選的真實(shí)的歷史故事，茨威格在書(shū)中前言中說(shuō)道：“歷史是真正的詩(shī)人、戲劇家，任何一個(gè)作家都別想超越它”。書(shū)中描述的事件與人物心理的真實(shí)性，作者并無(wú)根據自我的遐想加以沖淡或加強，因為歷史在他從事完美塑造的那些玄妙的瞬間，是無(wú)須他人輔助的。
作為歷史特寫(xiě)，茨威格在忠于真實(shí)和歷史性的基礎上，運用了各種藝術(shù)手段，描繪了回然不一樣的人物性格，展現了色彩繽紛的歷史畫(huà)卷。
《南極爭奪戰》當然是讓我印象最深的故事。這是兩個(gè)國家之間的劇烈斗爭，是人類(lèi)與自然之間的斗爭，更是人們與成功、失敗之間的偉大斗爭。
出發(fā)前，他們每個(gè)人心中都燃燒著(zhù)熾熱的火焰，因為他們堅信必須能夠成功；出發(fā)時(shí)，五個(gè)人依然歡快地行進(jìn)在渺無(wú)人跡的白色荒原中；雪原上的一個(gè)很小的黑點(diǎn)讓他們每個(gè)人的心里都顫抖著(zhù)可怕的念頭：很可能有人經(jīng)過(guò)了那里；不久，雪地上的一面黑色的旗幟讓他們徹底地察覺(jué)到：我們失敗了。一切努力都成了灰燼，幾年的期望簡(jiǎn)直就像發(fā)瘋。
返程的途中，大自然拿出它歷經(jīng)千年的力量。埃文斯突然精神失常，發(fā)瘋死去；奧茨像一個(gè)英雄那樣去迎接死亡；剩下的三個(gè)人以相擁的姿勢在睡袋里離開(kāi)了這個(gè)世界。
“杯具”，是的'，他們得了第二，而不是第一，心中的期望已經(jīng)全然粉碎；在回返的途中，他們也像一位位無(wú)畏的英雄一樣死去。這就是一場(chǎng)“偉大的杯具”。
成功失敗他們失敗了，可是也成功了。成功只會(huì )留給那些有準備的人，誰(shuí)又能說(shuō)他們的精神沒(méi)有成功呢就如群星與太陽(yáng)，太陽(yáng)給了我們無(wú)盡的光芒，可是到了夜晚，沒(méi)有了群星，這個(gè)世界也會(huì )變得黑暗。群星也一樣是成功者。
他們的肉體已成了灰燼，可是他們的精神則凝聚成了一顆顆最耀眼的星星，不斷地向后人們放射那與眾不一樣的光芒，并且永恒不變，照亮空幻的暗夜。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 7
《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》——一本無(wú)與倫比的鴻篇巨制，其中塑造了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在而又生動(dòng)鮮明的人物形象：一位誠實(shí)，可靠，值得信賴(lài)但卻優(yōu)柔寡斷，只懂得死守命令，導致全盤(pán)皆輸的將領(lǐng)——格魯希；一位敢于向整個(gè)歐洲宣戰，野心勃勃的政治家——拿破倫；一位具備膽識和魄力的逃亡者，亦或是英雄——列寧……
在此等名人堂中，對我影響最深的，莫過(guò)于那位沖破命運桎梏的音樂(lè )家——亨德?tīng)枴?/p>
亨德?tīng)�，有充滿(mǎn)傳奇的一生。五十二歲，他沒(méi)日沒(méi)夜地創(chuàng )作，但是那些歌唱家、評論家，依舊用那令人厭惡的世俗眼光直刺向他的心臟，這是精神的打擊。在他如此地步，無(wú)人憐憫，人們只擔心自己的錢(qián)，他們拿著(zhù)債券向亨德?tīng)柌粩嗟乇苽�，逼得他傾家蕩產(chǎn)，即便如此，債主仍不肯罷休——這是現實(shí)的打擊。
基于這雙重打擊，亨德?tīng)柕瓜铝恕?/p>
在世人的冷嘲熱諷下，在債主的'罵聲下，他落得個(gè)半身不遂，他的右半肢毫無(wú)知覺(jué)，意識也漸漸模糊，他完了？他完了嗎？人們都認為他完了，但還有一個(gè)人不這樣認為，那就是他自己，他在溫泉中超過(guò)9個(gè)小時(shí)的泡浴，力量在慢慢恢復，他那頑強的生命力支撐他又一次站了起來(lái)。
在那久違的旺盛生命力驅使下，他再一次懷著(zhù)熱忱的希望，創(chuàng )作的熱情充斥著(zhù)他曾空洞的胸懷，亨德?tīng)栐诖丝淌亲杂傻�，是歡欣的�？墒�，好景不長(cháng)，世界與他作對，王后逝世，西班牙戰爭，在此時(shí)都與他所相遇。
這個(gè)寒冷的冬天，天空中永遠陰霾著(zhù)，而亨德?tīng)栃娜玳履�，面如死灰，此時(shí)，黑暗立于光明之上，籠罩著(zhù)他灰暗的人生�！板e的不是我，是這個(gè)世界”，這話(huà)也不無(wú)道理，斗士的希望緩緩轉變?yōu)榻^望。
黑暗令人窒息，世人卻仍羞辱已經(jīng)殘缺不堪的他。他的內心千瘡百孔，痛楚深深銘刻，瀕臨絕望崩塌之際，一絲信念劃過(guò)他的思想，他似乎又被世界所救贖，他被上帝所擊倒，但此刻又像被上帝所扶起。
“世界沒(méi)有錯，它只是存在那兒罷了�！彼闹腥计鸹鹧�，他的思緒又如洪流般雄偉，他不眠，他不休，他的黑暗一掃而盡，光明在無(wú)限擴大，逐漸擁抱了他，這使他第一次感到溫暖的滋味，他完成了不朽的篇章——《彌塞亞》。
亨德?tīng)�，他曾被不斷欺騙，他有過(guò)彷徨，有過(guò)質(zhì)疑，但他最終選擇了相信，他得到了救贖，他不論這世間給予的痛苦，將畢生獻給了這個(gè)世界，從而也救贖了無(wú)數的人。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 8
這是一場(chǎng)精彩的斗爭；自盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)，弱肉強食，成王敗寇。阿盟僧和斯科特，共同面對著(zhù)嚴酷的自然環(huán)境，卻一勝一敗。他們的實(shí)力相當，卻是斯科特的計劃有誤。他們的“競爭”中，出現困難，面臨困難，并解決困難�！叭藛T過(guò)多”“天氣寒冷”“環(huán)境惡劣”。斯科特的團隊都闖過(guò)了，而他們卻輸給了另一只隊伍。這場(chǎng)勝敗不是一般的勝敗，而是關(guān)系到兩個(gè)國家。關(guān)系到英國與挪威！這張國旗代表了很多：榮譽(yù)，喜悅，勝利……
盡管斯科特的團隊失敗了，我仍然敬佩他們。斯科特的人格是高尚的，他正直。團結、堅持、勇敢。在謊言與事實(shí)面前，他選擇了向別國國王證明他國勝利。這種決心不是常人所具備的，這種忍耐不是大眾所具有的！
奧茨，他是個(gè)名副其實(shí)的英雄，他沒(méi)有拖累大家，執著(zhù)地向死神走去……天哪！有多少人能像他如此堅強��！像他如此勇敢呢��！這五個(gè)人果然是那30個(gè)人中最出類(lèi)拔萃的5個(gè)人，這種人格無(wú)人能及。他們已經(jīng)戰勝了自己，突破了極限——腳趾被凍掉，光著(zhù)腳板堅持行走。我不忍聯(lián)想到那個(gè)畫(huà)面，一根根腳趾活生生地被凜冽的寒風(fēng)吹落。也許，那時(shí)他已失去了知覺(jué)，對于肉體上的疼痛，已經(jīng)不及心靈所噪聲的疼痛來(lái)得突然。那個(gè)在艱苦環(huán)境下，仍然背著(zhù)“是外人眼里不起眼的十六公斤重的巖石繼續行走的博士”……
他們承受了太多，終獲得了死亡的終結。但他們的世紀，卻永駐于人們的心中，英國人民將永遠記住他們！盡管這是一個(gè)偉大的悲劇。英國人的騎士精神，探險精神，從斯科特一行人中，我看到了，我領(lǐng)略到了。什么叫做勇士，什么叫做英雄，那就是他們——斯科特的隊伍！
這本書(shū)共收錄了12個(gè)歷史特寫(xiě)，在這些特寫(xiě)當中，我們會(huì )看到許多歷史教科書(shū)上從未記載的人物，但更多的是它們鮮為人知的時(shí)刻。
茨威格就是要通過(guò)這樣的書(shū)寫(xiě)來(lái)表達，那些被人們忽視、似流星一閃而過(guò)的歷史瞬間，其實(shí)才是永恒閃爍的星辰，普照著(zhù)整個(gè)人類(lèi)世界。
人性，無(wú)疑是最閃耀的，也是最多變的，從某些程度上決定了人類(lèi)的歷史。
書(shū)中的“群星”便是一群吶喊者。
在歷史上那些偉大的的時(shí)刻，我們總會(huì )發(fā)現人性的'蹤影。他們或自私狂妄，或追求功名，或心懷遠大理想，又或靜守內心的一份安然。人類(lèi)的影子是歷史黑暗面的養分，他們打破夜的寂靜，讓他們的時(shí)代乃至整個(gè)人類(lèi)歷史發(fā)光發(fā)亮。
他們經(jīng)受著(zhù)為人知與不為人知的歷練，接受著(zhù)人性與內心的雙重考驗。歷史為何選中了他們，我想，大概是因為看中了他們身上的那份執念。
他們偉大而又不平凡的一生，是奮斗與追求的一生，他們要做的，便是為自己的執念找到終點(diǎn)。而讓一份執念終見(jiàn)光明的推動(dòng)力，便是超人的堅強意志與無(wú)與倫比的行動(dòng)力，而他們，便是那些幸運地被上帝賜予鋼鐵意志的人。似乎有著(zhù)無(wú)限精力的他們享受著(zhù)成功，甚至是失敗。他們的身上有著(zhù)不可抗拒的吸引力，不管是歷史賦予的還是他們本身，都令我們嘆服。
人生的自傳與歷史的傳記，是自我思考的沃土，回首過(guò)去，才能真正發(fā)現自己。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 9
《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》寫(xiě)了14個(gè)歷史事件，讓人感受到每一個(gè)杰出的人物，在背后都做出了巨大的貢獻，南極爭奪戰是這些事件中令我印象最深刻的。
斯科特，是一個(gè)普普通通的英國人，1910年，他帶著(zhù)由他組建的探險隊，準備好了一切，向南極發(fā)起了挑戰，在向南極進(jìn)發(fā)時(shí)，遇到了一個(gè)重要的問(wèn)題：不是隊員們的半途而廢，也不是嚴寒的氣候，而是他發(fā)現，挪威人阿蒙德森也正沖往南極，他們可能會(huì )成功。
之后，西伯利亞矮種馬不適宜南極的冰天雪地，在走到比爾慈摩爾冰川時(shí)，最終一匹馬死了，他們不得不使用力氣，將沉重的雪橇拉著(zhù)前行。隨后，寒冷的冬風(fēng)又提前來(lái)臨，讓原本松軟的雪，變成了堅硬的“三角鐵”。在他們以為自己是世界上第一個(gè)踏上南極點(diǎn)的團隊時(shí)，他們發(fā)現，在南極點(diǎn)上，已經(jīng)飄揚著(zhù)挪威的國旗，阿蒙森提前到達了南極點(diǎn)！
雖然不是第一個(gè)登上南極點(diǎn)的團隊，可是他們要帶上所有證據，證明挪威人才是第一個(gè)到達南極的人。
就這樣，他們帶著(zhù)一身疲憊踏上了回到的路。這時(shí)，斯科特和他的隊友們已經(jīng)沒(méi)有力氣和精神了，他們以失敗者的身份回到了。在回到的.路上，他們的身體幾乎都凍得麻木了，在冰天雪地中發(fā)現儲存的煤油已經(jīng)不多了，不夠他們的需要了，他們堅持著(zhù)剩下的路程。不幸的是，他們遭遇了暴風(fēng)雪，不幸遇難了。
斯科特——一個(gè)失敗的英雄。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 10
認識這本《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》，得益于王利芬教師，王教師在優(yōu)米網(wǎng)的芬享時(shí)刻中分享了這本書(shū)，經(jīng)過(guò)其中一個(gè)歷史故事《亨德?tīng)柕膹突睢吠扑]這本書(shū)，聽(tīng)書(shū)里那近乎詩(shī)一般的語(yǔ)言，行云流水而又熱情四射，我被深深的震撼了，有一種力量從我體內迸發(fā)，覺(jué)得能夠做世界上一切的事情，只要我愿意。
所以讀這本書(shū)的時(shí)候，我一開(kāi)始變翻到了這一片段，在此，先對本書(shū)做一個(gè)介紹，本書(shū)選取了歷史上14個(gè)對人類(lèi)社會(huì )產(chǎn)生了重大影響的事件的瞬間，這些事件有些是由大人物來(lái)完成，而有些則是由歷史上名不見(jiàn)經(jīng)傳的任務(wù)完成的歷史的瞬間。這如本書(shū)的作者茨威格所說(shuō)，盡管歌德把歷史稱(chēng)為“上帝神秘禮物”的作坊，可是在這作坊里發(fā)生的，卻是許多數不勝數的無(wú)關(guān)緊要和習以為常的.事情，每一樁真正的事件都需要一個(gè)發(fā)展過(guò)程，在一個(gè)民族內，為了產(chǎn)生一位天才，總需要幾百萬(wàn)人，一個(gè)真正具有歷史意義的時(shí)刻，一個(gè)人類(lèi)的群星閃耀時(shí)刻出現以前，必然會(huì )有漫長(cháng)的歲月無(wú)謂的流逝。那些數不勝數的事件會(huì )像避雷針的尖端集中了整個(gè)大氣層氣流一樣，集中在極短的時(shí)間里發(fā)生�？戳恕度祟�(lèi)群星閃耀時(shí)》幾個(gè)片段。為茨威格寫(xiě)人物的筆法傾倒，茨威格是一個(gè)集英雄主義、浪漫主義、夢(mèng)想主義于一身，又有點(diǎn)跳躍的形式記錄了歷史上某一瞬間的事情。讓人讀起來(lái)欲罷不能。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 11
《人類(lèi)群星閃耀時(shí)刻》是奧地利作家斯蒂芬·茨威格寫(xiě)的。
我讀了文中的作者介紹中是這樣寫(xiě)道：文學(xué)大師講述最不可思議的歷史轉折�！皞饔浳膶W(xué)之王”斯蒂芬·茨威格。
這本書(shū)講述了不一樣時(shí)期不一樣人物對世界歷史做出的貢獻。第一篇是講述了中世紀歐洲著(zhù)名的航海家克里斯托弗·哥倫布發(fā)現了美洲新大陸的故事，其中的許多令人憎恨而又可笑的荒唐的事情。
一開(kāi)始“發(fā)現太平洋”就寫(xiě)了哥倫布發(fā)現一個(gè)島嶼上很多的黃金，他用豐富的想象力極力地吹捧著(zhù)，其實(shí)他發(fā)現的'小島嶼上并沒(méi)有多少金子。只是他自我的想象，吹牛罷了。
因為哥倫布的“現身說(shuō)法”，許多西班牙人和全國四面八方奔來(lái)的人都參加了第二次遠航，其中有的是真正的探險家和達官貴人，但更多的是窮人、盜賊和強盜。就這樣組成了一支隊伍。
可是，當他們到達那里的時(shí)候，根本就沒(méi)有發(fā)現金子。于是他們就開(kāi)始搶奪印度安人身上的金錠子等等。之后他們成為了一群“賭民”，將剩余的時(shí)間耗在了賭場(chǎng)上，很快便背上了沉重的賭債。
情景越來(lái)愈混亂，之后又有一些人說(shuō)其他的地方有寶藏——黃金。又開(kāi)始了尋找。而那些“賭民”因債務(wù)纏身而被留了下來(lái)。
當我讀到“對這些債務(wù)纏身的人來(lái)說(shuō)，死并不是最可怕的，他們真正害怕的是腳踏實(shí)地的工作和償還高山似的重債�！睍r(shí)，我對他們的命運。
所以他們只能是窮人，賭民。他們的命運不會(huì )有改變，因為他們只想過(guò)不勞而獲的生命。成功不是隨隨便便的。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 12
對于我來(lái)說(shuō)，看外文著(zhù)作最頭疼的就是人物的名字國家以及翻譯后可能會(huì )存在讀不通順的情景，看第一章我花了很長(cháng)的時(shí)間投入進(jìn)來(lái)，故事對我來(lái)說(shuō)漸漸才起先變得流暢。
1、遁入不朽：
巴爾沃亞是第一個(gè)橫穿美洲到達太平洋東岸的人。他為了躲債前往美洲，是一個(gè)膽大的人，能夠率領(lǐng)190人前往探險也是一個(gè)很有領(lǐng)導本領(lǐng)的人。能夠侵略不值得被贊頌，即使是在那樣一種時(shí)代背景下。就像原文那句：在即將名垂青史的前夜，這場(chǎng)大屠殺令巴爾沃亞一生蒙羞。所以這也是“英雄”的結局：“他興奮地迎上去擁抱他的長(cháng)官、多年的戰友、發(fā)覺(jué)南海的`陪伴，他信任的摯友弗朗西斯科·皮薩羅。然而弗朗西斯科·皮薩羅緊緊地按住了他的肩膀，宣布了他的拘捕令。因為皮薩羅也渴望不朽，渴望征戰黃金國，所以他或許竊喜能除掉這位放縱的先驅。
2、拜占庭的淪陷
茨維格的文筆真的太好了，尤其是描述破滅的前一夜，那種無(wú)望和死寂讓我看著(zhù)的時(shí)候也揪了一把心。完完全全沒(méi)想到淪陷僅僅是那一閃遺忘關(guān)掉的門(mén)，前方戰士的熱血和皇帝的堅守最終沒(méi)有抵過(guò)那個(gè)小小的失誤。戰后被掠奪的一切不由讓人覺(jué)得萬(wàn)分諷刺。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 13
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“歷史是由人民創(chuàng )造的�！钡疫�是想堅持，歷史是由英雄和天才們創(chuàng )造的。閱讀完斯蒂芬·茨威格的《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》這本書(shū)后，激情涌動(dòng)，比起剛剛捧起這本沉甸甸的書(shū)時(shí)，更加激動(dòng)，當然，不忘抑制這份膨脹的激情，靜下來(lái)開(kāi)始理性思考。
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，我們會(huì )發(fā)現“一個(gè)真正具有世界歷史意義的時(shí)刻——一個(gè)人類(lèi)的群星閃耀時(shí)刻出現以前，必然會(huì )有漫長(cháng)的歲月無(wú)謂的流逝而去�！倍谶@種關(guān)鍵時(shí)刻，“那些平時(shí)慢慢悠悠順序發(fā)生和并列發(fā)生的事，都壓縮在這樣一個(gè)決定一切的短暫時(shí)刻表現出來(lái)。這一時(shí)刻對世世代代做出不可改變的決定，他決定著(zhù)一個(gè)人的生死、一個(gè)民族的存亡甚至整個(gè)人類(lèi)的命運�！比欢�，誰(shuí)抓住了這些關(guān)鍵時(shí)刻，歷史就把他捧為了英雄和天才，化作了不朽的豐碑;失去了，則成為了永恒的悲劇，始終讓后人嘆惋。
歷史就是如此，是必然性?還是偶然性?我想這些討論是無(wú)謂的。茨威格先生用12篇歷史人物的特寫(xiě)，上演的一部部歷史戲劇，足以讓我們找到答案。
曾經(jīng)，開(kāi)辟新航路和地理大發(fā)現是那一個(gè)時(shí)代的人們都認為的不朽的事業(yè)，而且那也是一個(gè)人們心靈坑臟，追逐黃金的時(shí)代。世界到處都充滿(mǎn)了殺戮與暴力，也充滿(mǎn)了自由和信仰。西班牙探險家巴爾沃亞，第一個(gè)發(fā)現太平洋的歐洲人，被歷史遺忘在一個(gè)無(wú)多少人知曉的角落。他是一個(gè)叛亂者和亡命之徒，為了逃遁和自由的追求，他逃到煊赫的行動(dòng)中去，到不朽的事業(yè)中尋求庇護。然而，為什么他會(huì )那么有歷史使命的崇高意識，無(wú)畏無(wú)懼的冒險的同時(shí)，竟以上帝的名義干出許多最卑鄙最無(wú)恥、非人道的事呢?可以為了崇高的目的而不擇手段?亦或者說(shuō)這是歷史的必然的要求和偶然的結果?信仰，是信仰要求英雄和天才們?yōu)榱诉_到目的，可以犧牲他人甚至自己?
正是信仰的力量，使幾經(jīng)被命運打敗的德國作曲家韓德?tīng)栔孬@新生，做出了《彌賽亞》這部曠世的不朽之作。他在上帝面前演奏出最感人而又最虔誠的樂(lè )章。他用生命的原動(dòng)力證明了“只有飽經(jīng)憂(yōu)患的人才懂得快樂(lè )，只有經(jīng)過(guò)磨難的人才會(huì )預感到仁慈的最后赦免�！�
信仰是生命的支柱，但走向信仰的道路卻往往是充滿(mǎn)挫折和承擔著(zhù)巨大的.痛苦。俄國著(zhù)名作家陀思妥耶夫斯基，幾乎是以生命的代價(jià)走向信仰之路。當他在死神將要降臨之際，突然刑場(chǎng)的赦免，使“他的心才感受到生的甜蜜”和“又不得不為受難而愛(ài)生活�！比欢@是一種貪生怕死還是說(shuō)敬畏生命?
還有同樣是俄國的作家，托爾斯泰，其離家出走的思想是復雜的，但他始終懷有博愛(ài)的信仰，“通過(guò)暴力是不可能建立一種符合道德的制度，因為任何一種暴力都會(huì )不可避免地會(huì )再產(chǎn)生暴力�！庇谑�，他為了這樣一種信念而去受苦難。但在我看來(lái)，不是苦難就有意義的，羊群式的服從苦難只會(huì )為維護專(zhuān)制者的統治更加鞏固。革命，不是違背博愛(ài)，是為了更好的踐行博愛(ài)的精神，尤其是大學(xué)生，那個(gè)時(shí)代的大學(xué)生，為了國家、人民而勇敢、堅強、樂(lè )于獻生和拋棄生命，那一份歷史責任感和愛(ài)國主義傳統是否會(huì )在和平時(shí)代淹沒(méi)消逝呢?
還有，我很感慨英國的斯科特和他的南極考察隊員，為了探索地球的最后一塊處女之地，他們同不可戰勝的占絕對優(yōu)勢的厄運的搏斗中毀滅了自己。很感慨俄國的革命導師列寧，為了革命利益的勝利完成，把自己的榮辱毀譽(yù)置之度外。很感慨美國實(shí)業(yè)家菲爾德為了完成越過(guò)大洋通話(huà)的夢(mèng)想，僅靠純樸的勇氣承受著(zhù)所有失敗的壓力和恥笑。
當然，我也很惋惜拿破侖在滑鐵盧戰役的勝敗竟由一個(gè)窩囊廢主宰著(zhù)，而且只用一分鐘的決定，格魯西將軍的一個(gè)決定，就把歐洲歷史改寫(xiě)了�？梢�(jiàn)，命運是鄙視那些畏首畏尾的人的，它只會(huì )把勇敢者高高舉起。而那些被舉起的，就是我們所說(shuō)的英雄和天才們。
我們應該為英雄和天才們喝彩，因為他們懂得抓住那些群星閃耀的時(shí)刻——“它們宛若星辰一般永遠散射著(zhù)光輝，照耀著(zhù)暫時(shí)的黑夜�！彼麄兊墓廨x與群星那樣永恒，照亮后人。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 14
最近我讀了《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》一書(shū)，這本書(shū)是奧地利作家茨威格所寫(xiě)，它描述了那個(gè)年代人類(lèi)發(fā)生的十二個(gè)偉大的事件，讓人們十分的敬畏。
在這本書(shū)的十二個(gè)事件中，最讓我入迷的是第十一章?tīng)帄Z南極的斗爭。故事發(fā)生在1911年，英國得宜皇家海軍上校斯科特帶著(zhù)多個(gè)同伴向人類(lèi)未知的南極出發(fā)，可是當他們到達了目標地時(shí)才發(fā)現，娜威人阿蒙森已比他們早到了。在精神的打擊下，他們一行人往回出發(fā)，誰(shuí)知死神也在之后降臨，人員一個(gè)個(gè)的離開(kāi)了，最終只剩下斯科特與兩個(gè)戰友，在白雪蒼茫的南極，三個(gè)英雄最終在一個(gè)帳篷中逝去。當救援人發(fā)現他們時(shí)，他們像兄弟一樣靠著(zhù)，在斯科特的手中發(fā)現了他的日記。
從這個(gè)故事中，我感受到人類(lèi)的力量之強大和人們對祖國的愛(ài)以及為了祖國的榮耀不惜犧牲生命的決心。當我讀到這個(gè)故事時(shí)，我十分的感動(dòng)，也十分的敬佩他們，在那個(gè)年代，人類(lèi)用生命去探索，去尋找，去冒險，他們不畏艱難地去為國爭光，他們用生命去詮釋了偉大的人類(lèi)品質(zhì)和一個(gè)民族所有的勇氣，這讓我的內心十分的震驚。在生活中，我們雖然不能夠像斯科特一樣用生命去證明國家的偉大，但我們能夠從小事做起，為祖國出一些力或努力學(xué)習以后成為國家的棟梁之才。
從這個(gè)故事中，我明白了人世間很多看似徒勞的事情卻能再次結出豐碩的果實(shí)，被一度延誤的事情，最終會(huì )化成對人類(lèi)的.疾呼，要求人類(lèi)集中力量去完成那些未完之事。在壯烈的犧牲中，雖死猶榮，無(wú)窮的斗志會(huì )從中得到激發(fā)。輕易的成功只會(huì )助長(cháng)人的虛榮心，僅有在與不可抗爭的命運搏斗時(shí)，才最能體現人類(lèi)高尚的靈魂。
這是一本十分壯烈而從中透露出偉大的書(shū)，它讓我明白了很多重要的道理，我會(huì )永遠收藏這本書(shū)。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 15
有時(shí)一個(gè)失敗者可能會(huì )受到諷刺與嘲笑，但某種情況下會(huì )贏(yíng)得更大的尊重與崇敬.——題記
《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》是作家茨威格所書(shū)寫(xiě)的14個(gè)故事，展現了人類(lèi)社會(huì )的閃耀時(shí)刻，轉折關(guān)頭。其中最令我記憶猶新的是爭奪南極這一篇目。
b100年前，挪威國王、探險家阿蒙森和英國艦長(cháng)斯科特之間展開(kāi)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的南極爭奪戰，看誰(shuí)先到達南極，當斯科特與隊友到了未知的南極后，他們才發(fā)現阿蒙森已經(jīng)到了。在精神的打擊下，失望的斯科特和隊友踏上了返程之路，誰(shuí)知此時(shí)死神開(kāi)始降臨，隊員一個(gè)個(gè)離開(kāi)了，最后斯科特與隊友也死在蒼茫南極之中。
斯科特雖然沒(méi)有成為真正的贏(yíng)家，但是他為了國家的榮譽(yù)而奉獻出了一生，雖然喪身于南極之中，但他的膽識與品質(zhì)依然在南極上空盤(pán)旋閃耀！
斯科特的經(jīng)歷與起伏，鑄就了他坎坷而又與眾不同的'一生。每個(gè)人的呱呱落地，都代表了這一新的獨立的個(gè)體的產(chǎn)生，有些人雖然不斷創(chuàng )新，但是卻以成敗造就不同的人生；還有一些人，只謀求便利，活著(zhù)活著(zhù)就活成了盜版的人生。
捷徑有時(shí)確實(shí)是解決問(wèn)題的好辦法，但原創(chuàng )更是對自己的信任與肯定！
壯烈的犧牲，雖死猶榮，無(wú)窮的斗志會(huì )從中得到激發(fā)，輕易的成功只會(huì )增長(cháng)人的虛榮心，在與命運、與現實(shí)作斗爭時(shí)，更能體現人類(lèi)高尚的靈魂！
當人們將國家利益和榮譽(yù)放在第一位，為國家利益而奮斗時(shí)，即使被苦難消耗了所有氣力，依舊可以閃耀著(zhù)希望的光芒。
初中《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》讀后感 16
這是一場(chǎng)精彩的斗爭；自盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)，弱肉強食，成王敗寇。阿盟僧和斯科特，共同面對著(zhù)嚴酷的自然環(huán)境，卻一勝一敗。他們的實(shí)力相當，卻是斯科特的計劃有誤。他們的“競爭”中，出現困難，面臨困難，并解決困難�！叭藛T過(guò)多”“天氣寒冷”“環(huán)境惡劣”。斯科特的團隊都闖過(guò)了，而他們卻輸給了另一只隊伍。這場(chǎng)勝敗不是一般的勝敗，而是關(guān)系到兩個(gè)國家。關(guān)系到英國與挪威！這張國旗代表了很多：榮譽(yù)，喜悅，勝利……
盡管斯科特的團隊失敗了，我仍然敬佩他們。斯科特的人格是高尚的，他正直。團結、堅持、勇敢。在謊言與事實(shí)面前，他選擇了向別國國王證明他國勝利。這種決心不是常人所具備的，這種忍耐不是大眾所具有的！
奧茨，他是個(gè)名副其實(shí)的英雄，他沒(méi)有拖累大家，執著(zhù)地向死神走去……天哪！有多少人能像他如此堅強��！像他如此勇敢呢��！這五個(gè)人果然是那30個(gè)人中最出類(lèi)拔萃的5個(gè)人，這種人格無(wú)人能及。他們已經(jīng)戰勝了自己，突破了極限——腳趾被凍掉，光著(zhù)腳板堅持行走。我不忍聯(lián)想到那個(gè)畫(huà)面，一根根腳趾活生生地被凜冽的寒風(fēng)吹落。也許，那時(shí)他已失去了知覺(jué)，對于肉體上的疼痛，已經(jīng)不及心靈所噪聲的疼痛來(lái)得突然。那個(gè)在艱苦環(huán)境下，仍然背著(zhù)“是外人眼里不起眼的.十六公斤重的巖石繼續行走的博士”……
他們承受了太多，終獲得了死亡的終結。但他們的世紀，卻永駐于人們的心中，英國人民將永遠記住他們！盡管這是一個(gè)偉大的悲劇。英國人的騎士精神，探險精神，從斯科特一行人中，我看到了，我領(lǐng)略到了。什么叫做勇士，什么叫做英雄，那就是他們——斯科特的隊伍！
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