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《傷逝》優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2025-04-16 14:20:17 藹媚 讀后感 我要投稿

《傷逝》優(yōu)秀讀后感(精選12篇)

  當賞讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《傷逝》優(yōu)秀讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《傷逝》優(yōu)秀讀后感(精選12篇)

  《傷逝》優(yōu)秀讀后感 1

  《傷逝》是魯迅先生唯一的一部感情小說(shuō),小說(shuō)短短一萬(wàn)多字卻生動(dòng)地描述了子君與涓生從相戀同居到感情破滅的全過(guò)程。語(yǔ)言簡(jiǎn)短有力,思想資料深刻龐雜。

  涓生和子君他們單純追求個(gè)性解放,感情至上,走個(gè)人奮斗的道路,最終造成了杯具。

  作者以“涓生手記”的形式,回顧從戀愛(ài)到感情破滅這一年的經(jīng)歷,用涓生的切身感受來(lái)抒發(fā)他曾有的熱烈的感情,深切的悲痛和愿入地獄的悔恨。

  涓生的故事發(fā)生在“五四”年代,在那個(gè)黑暗社會(huì )里,戀愛(ài)和婚姻問(wèn)題不可能是一個(gè)獨立的問(wèn)題。

  從涓生的個(gè)性心理描述,我真實(shí)地感受到相愛(ài)至分手的殘酷,而血淋淋的感情正是那個(gè)提倡感情必須時(shí)時(shí)更新、生長(cháng)、創(chuàng )造,最終卻為了求生而離開(kāi)子君的涓生親手埋葬的。

  回顧涓生對待子君感情的過(guò)程,那里能夠看出他矛盾自私的陰暗面。追求子君的時(shí)候“照見(jiàn)我含淚握著(zhù)她的手,一條腿跪了下去……”。也難怪日后竟成了子君溫習的必修課,而涓生之后卻只當作是淺薄可笑的.電影一閃。如此純真熱烈的求愛(ài)形式,竟被涓生自已踐踏了。

  涓生沖動(dòng)的,甚至是不負職責的浪漫熱情,只能維持到得到子君的愛(ài)時(shí),就成了“被質(zhì)問(wèn),被考驗”的負累了。

  他們相愛(ài)的時(shí)候,涓生是這樣形容的,“去年的暮春是最為幸!,但就算如此愉悅時(shí),他們走在路上,他仍會(huì )覺(jué)得到時(shí)時(shí)遇到別人的探索,譏笑,猥褻和輕蔑的眼光……可見(jiàn),子君給他的幸福并沒(méi)有堅定他的感情,他的勇氣在很早時(shí)段都已經(jīng)暗地里隱藏著(zhù)不穩定性。

  總之,《傷逝》中子君是個(gè)杯具性的人物,她對感情的盲目純真一開(kāi)始就奠定了她的杯具色彩。涓生的“無(wú)愛(ài)之愛(ài)”又起了一個(gè)催化劑的作用,加深加快了她的杯具化進(jìn)程。

  《傷逝》優(yōu)秀讀后感 2

  《傷逝》是魯迅先生唯一的一部愛(ài)情小說(shuō),小說(shuō)短短一萬(wàn)多字卻生動(dòng)地描寫(xiě)了子君與涓生從相戀同居到愛(ài)情破滅的全過(guò)程。語(yǔ)言簡(jiǎn)短有力,思想內容深刻龐雜。

  涓生和子君他們單純追求個(gè)性解放,愛(ài)情至上,走個(gè)人奮斗的道路,最后造成了悲劇。

  作者以“涓生手記”的形式,回顧從戀愛(ài)到感情破滅這一年的經(jīng)歷,用涓生的切身感受來(lái)抒發(fā)他曾有的熱烈的愛(ài)情,深切的悲痛和愿入地獄的悔恨。

  涓生的故事發(fā)生在“五四”年代,在那個(gè)黑暗社會(huì )里,戀愛(ài)和婚姻問(wèn)題不可能是一個(gè)獨立的問(wèn)題。

  從涓生的個(gè)性心理描寫(xiě),我真實(shí)地感受到相愛(ài)至分手的殘酷,而血淋淋的愛(ài)情正是那個(gè)提倡愛(ài)情必須時(shí)時(shí)更新、生長(cháng)、創(chuàng )造,最后卻為了求生而離開(kāi)子君的涓生親手埋葬的。

  回顧涓生對待子君愛(ài)情的過(guò)程,這里可以看出他矛盾自私的陰暗面。追求子君的時(shí)候“照見(jiàn)我含淚握著(zhù)她的.手,一條腿跪了下去......”。也難怪日后竟成了子君溫習的必修課,而涓生后來(lái)卻只當作是淺薄可笑的電影一閃。如此純真熱烈的求愛(ài)形式,竟被涓生自已踐踏了。

  涓生沖動(dòng)的,甚至是不負責任的浪漫熱情,只能維持到得到子君的愛(ài)時(shí),就成了“被質(zhì)問(wèn),被考驗”的負累了。

  他們相愛(ài)的時(shí)候,涓生是這樣形容的,“去年的暮春是最為幸!,但就算如此愉悅時(shí),他們走在路上,他仍會(huì )覺(jué)得到時(shí)時(shí)遇到別人的探索,譏笑,猥褻和輕蔑的眼光......可見(jiàn),子君給他的幸福并沒(méi)有堅定他的愛(ài)情,他的勇氣在很早時(shí)段都已經(jīng)暗地里隱藏著(zhù)不穩定性。

  總之,《傷逝》中子君是個(gè)悲劇性的人物,她對愛(ài)情的盲目純真一開(kāi)始就奠定了她的悲劇色彩。涓生的“無(wú)愛(ài)之愛(ài)”又起了一個(gè)催化劑的作用,加深加快了她的悲劇化進(jìn)程。

  《傷逝》優(yōu)秀讀后感 3

  仰望星空,勇敢大膽地釋放心的信念與夢(mèng)想;腳踏實(shí)地,真切清醒地觸摸生的現實(shí)與失望。

  ——題記

  “我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權力!边@是《傷逝》中子君擲地有聲的言語(yǔ)。起初,她是那樣的大膽與勇敢:同涓生談打破舊習,談男女平等,談伊孛生,談泰戈爾,談雪萊······他們的言語(yǔ)充滿(mǎn)了整間會(huì )館,接下來(lái)便是自由戀愛(ài)并義無(wú)反顧地與涓生同居。難道共同的話(huà)語(yǔ),共同的理想就可以令他們不顧現實(shí)的存在而攜手以相老嗎?不,結果是:不久后,涓生失業(yè),子君愁苦,兩人凄然分手,子君抑郁而死,涓生也悔恨交加。

  《傷逝》是有創(chuàng )作背景的——1925年10月,正是魯迅與許廣平處于熱戀之中的時(shí)候,魯迅有對愛(ài)情對生活的希望與夢(mèng)想,但他卻要認清現實(shí),對熱烈的愛(ài)情作出清醒的“冷思考”。他需要考慮他曾經(jīng)失敗的婚姻,他要顧慮世人流言蜚語(yǔ)對許廣平的傷害以及他們17歲的年齡差距。但在接受了現實(shí),認清了敵人的鬼魅伎倆,確證了許廣平對自己的愛(ài)之后,愛(ài)情上彷徨了多年的魯迅終于吶喊了——我可以愛(ài)!

  兩人結合后,許廣平并沒(méi)有丟下曾經(jīng)的'信念與理想,把它們都變成了對魯迅堅貞不渝的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷。她協(xié)助魯迅工作,校對稿子,查找資料,安排魯迅的飲食起居,一切都是細心體貼,不亦樂(lè )乎。

  魯迅與許廣平都是偉大的,因為他們都懂得人生的規則,當然不僅僅是愛(ài)情方面。魯迅知道如何在“熱”中進(jìn)行“冷”思考,不沉迷于飄渺遙遠的美好之中,而是將現實(shí)剖析。許廣平則了解怎樣將理想與愿望有機結合,既沒(méi)有讓自己淪落為家庭主婦,又沒(méi)有讓自己?jiǎn)适Чぷ髂芰。如果涓生、子君也能如他們一般,大概就不?huì )把所有的悔恨和悲哀埋葬甚至遺忘中了吧!

  《傷逝》優(yōu)秀讀后感 4

  無(wú)論是初中還是高中在課堂上都接觸過(guò)魯迅先生的文章,對于魯迅先生我是敬佩的,課堂之余我看過(guò)他很多小說(shuō),我總覺(jué)得讀他的小說(shuō)不會(huì )只簡(jiǎn)單的感覺(jué)到寫(xiě)得好或不好,有時(shí)候會(huì )感覺(jué)到時(shí)代的悲哀,有時(shí)候感覺(jué)主人公內心深深的無(wú)奈,有時(shí)候又無(wú)望中帶著(zhù)一絲微弱的曙光,光弱似風(fēng)中的蜘蛛絲,但終歸是有的。但以愛(ài)情為題材的文章是少的,《傷逝》是少之又少的其中一篇,我雖然不喜這個(gè)關(guān)于愛(ài)情的悲劇,但今天也假想一下自己是這個(gè)悲劇里一個(gè)普通的百姓。

  《傷逝》以涓生的懺悔開(kāi)始的,一開(kāi)始就知道故事是一個(gè)悲劇,至少對于主人公來(lái)說(shuō)一個(gè)悲劇。我覺(jué)得兩人在最開(kāi)始的時(shí)候就存在一定的問(wèn)題,他們的結合是當時(shí)人們所不能接受的,他們是逆于世俗的,這就為后來(lái)的結局埋下了伏筆。他們積極于追求自己的幸福是值得好的,可是他們生活的背景不允許他們的大膽開(kāi)放。在開(kāi)始的時(shí)候他們是幸福的,對于涓生來(lái)說(shuō)子君是一個(gè)類(lèi)似知己的存在。在當時(shí),涓生是思想開(kāi)始覺(jué)醒的青年代表,他認為子君是可以理解他的,在那個(gè)時(shí)候可以找到這樣一個(gè)女子是很難的,而子君也認為涓生是不同于當時(shí)那些青年的。但是,兩人之前的生活經(jīng)歷對兩人之后的'生活產(chǎn)生了很大的影響。當面臨生活中的瑣事時(shí),子君發(fā)生了變化,涓生認為她再不能像以前一樣理解他了,甚至他工作時(shí)都不能體諒他。

  就算沒(méi)有那些生活背景,他們的性格弱點(diǎn)也注定了他們最終的分離,涓生的自私懦弱,選擇放棄子君來(lái)成全自己,對于子君的付出視而不見(jiàn);而子君則沒(méi)有足夠的意志拒絕來(lái)自物資的誘惑,不體諒涓生,整天與房東太太攀比,沒(méi)有了最初的靈氣。他們的悲劇也許是當時(shí)很多愛(ài)情故事的代表,覺(jué)得那時(shí)候能夠堅持到最后的,真的很不容易。能堅持的除了對抗世俗之外,更多的對人性,彼此間的磨合習慣,性格的突破,需要一個(gè)強大的內心直到最后的勝利。他們的故事讓人覺(jué)得,愛(ài)情對抗的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有最強大的愛(ài)才能面對生活中的瑣事而依然不變。

  《傷逝》優(yōu)秀讀后感 5

  大學(xué)里黃老師講的魯迅的《傷逝》給我留下了深刻的印象,今天重新看了一遍,算是對大學(xué)現當代文學(xué)老師的的一次想念。

  主人公子君和娟生兩個(gè)人的愛(ài)情故事很讓人感動(dòng),同時(shí)也留給人很多的思考!

  很久以前就有人在呼吁女性解放,女性也在用不同的方式讓這樣的一個(gè)弱勢群體獨立,可是尋覓了這么多年,世界的女性主義者也在為此奮斗了很多年,可到了二十一世紀的今天女性真的就獨立起來(lái)了嘛?到了這樣一個(gè)發(fā)達發(fā)展迅速的經(jīng)濟時(shí)代女性也許是有錢(qián)了從經(jīng)濟上獨立了,可是他們真的就從人格上和男性有了平等的地位了嘛?

  也許這樣講很多男性是反對的,男性會(huì )說(shuō)女人已經(jīng)怎么樣怎么樣了?可是這樣的爭論是沒(méi)有輸贏(yíng)的,自古皆是!

  愛(ài)情里沒(méi)有對與錯,但是愛(ài)情里受傷害的.永遠都是女性!

  這的從男女不同的性別差異來(lái)分析,男性永遠都是向前看的,他們不會(huì )總是回頭看過(guò)往的一切,他們相信世界在他們的腳下,一切都要往前看;女性則永遠都是懷舊的,她們在愛(ài)情里永遠都是傷痕累累的,但是她們最好的良藥——回憶曾經(jīng)的美好,回憶曾經(jīng)的甜蜜!在愛(ài)情里,男人不愛(ài)了就是不愛(ài)了,而女人即使已經(jīng)不愛(ài)了,她們都會(huì )想著(zhù)曾經(jīng)別人的好,想著(zhù)去維持這份“遺失的美好”。

  其實(shí)已經(jīng)成了一個(gè)人的戰爭,總是要有傷害的,只在于什么樣的方式結束這份曾經(jīng)的愛(ài),男人選擇不愛(ài)了就大聲的說(shuō)出來(lái)。

  娟生選擇了這種男人的方式來(lái)結束這份“殘缺的愛(ài)”,他告訴子君“他已經(jīng)不愛(ài)她了”。子君離開(kāi)了,后來(lái)死了。她的死給人在讀者的腦海中留下了一個(gè)問(wèn)號“她怎么死了呢?”,子君無(wú)法接受這樣的一個(gè)事實(shí)——“他不愛(ài)她了”,也許在子君生命的最后一個(gè)時(shí)刻腦海仍然呈現娟生單腿跪地向子君求愛(ài)的場(chǎng)景!

  在這場(chǎng)愛(ài)情的戰役里,沒(méi)有勝利者。娟生一個(gè)人的戰爭使他獲得了自由,卻奪取了子君的生命,但是他沒(méi)有錯,不愛(ài)了就是不愛(ài)了。

  死了的人“帶著(zhù)鐐銬”解脫了,活著(zhù)的人仍然要一個(gè)人戰爭著(zhù)!

  《傷逝》優(yōu)秀讀后感 6

  從小說(shuō)的名字中可以感覺(jué)到這是一篇以悲劇結尾的文章!皞拧,為逝去的一切而難過(guò),讓人想起遺憾、悔恨,給人一種凄涼的感覺(jué)。作者通過(guò)“涓生手記”講述了“五四”黑暗社會(huì )時(shí)期兩個(gè)覺(jué)醒的知識分子,為愛(ài)情走到一起,在社會(huì )的壓力和生活的殘酷中最終分離的愛(ài)情故事。

  讀過(guò)《傷逝》之后,感觸頗多,有一種傷感的感覺(jué)。

  在我看來(lái),子君作為一個(gè)時(shí)代的女性,是叛逆的,是艱難的,她能夠沖破封建觀(guān)念的束縛,掙脫封建家庭的束縛,毅然追求自己的愛(ài)情,與時(shí)代格格不入的。但她下定決心去愛(ài),喊出了自己的心聲,喊出了幾千年來(lái)女人不敢喊出的“我是我自己,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權利”這樣一個(gè)個(gè)性解放的響亮聲音。

  拋開(kāi)世俗的`眼光,她和涓生走到了一起,即使沒(méi)有堅實(shí)的物質(zhì)基礎。但是當她和涓生生活在一起的時(shí)候,生活迫使她成為一個(gè)典型的家庭主婦,忙于家庭瑣事,為瑣事?tīng)幊场?/p>

  慢慢地,她從一個(gè)解放的新女性變成了一個(gè)世俗的女性,在這個(gè)時(shí)候,她與娟生的感情也逐漸淡化,慢慢惡化,最終走向毀滅,子君被拋棄而死。

  作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人,涓生的思想雖然新穎,但卻不夠深入。一開(kāi)始,他是勇敢的,執著(zhù)的,對未來(lái)充滿(mǎn)希望。但在本質(zhì)上,他仍然被封建意識形態(tài)所毒害,表現出保守和懦弱。尤其是和子君生活在一起的時(shí)候,他自私、虛偽、怯懦逐漸滋長(cháng)。當他和子君出去的時(shí)候,他害怕被人嘲笑、猥褻和輕蔑,而子君卻“無(wú)所畏懼”。

  最后,自己的生活越來(lái)越凄涼,面對生活的壓力,他把生活的重擔交給了子君,自己不敢面對。最殘酷的是他離開(kāi)了子君,把她推入了死亡的深淵。我認為涓生的新思想是膚淺的,經(jīng)不起時(shí)間和現實(shí)的考驗。

  一段美好的愛(ài)情就這樣逝去了,當涓生再次懷念過(guò)去的美好時(shí)光時(shí),一切都無(wú)法挽回,剩下的時(shí)間只能“悲傷地”繼續。兩個(gè)人的悲劇結局,讓人難免難過(guò)。因此,當我們戀愛(ài)時(shí),我們既不能失去自己,也不能逃避我們的責任。

  《傷逝》優(yōu)秀讀后感 7

  《傷逝》是魯迅先生的一部經(jīng)典小說(shuō),講述了涓生和子君的愛(ài)情故事。在這篇文章中,我將分享我的讀后感,談?wù)勎覍τ谶@部小說(shuō)的理解。

  首先,我認為《傷逝》是一部非常具有現實(shí)意義的小說(shuō)。它所描述的涓生和子君的愛(ài)情,反映了那個(gè)時(shí)代許多年輕人的困境和追求。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代背景下,個(gè)人命運往往無(wú)法自主,而愛(ài)情也往往成為了一種奢侈品。涓生和子君的愛(ài)情雖然美好,但在現實(shí)面前卻顯得如此脆弱。這讓我深刻地認識到了現實(shí)的殘酷和生命的脆弱。

  其次,魯迅先生在小說(shuō)中通過(guò)涓生的內心獨白,深刻地剖析了人性的復雜性和多樣性。涓生是一個(gè)充滿(mǎn)矛盾和掙扎的'人物,他的內心世界非常復雜。在追求愛(ài)情的道路上,他不斷地面臨著(zhù)內心的矛盾和掙扎,時(shí)而充滿(mǎn)希望,時(shí)而又感到絕望。這種復雜性和多樣性讓我深刻地認識到了人性的不完美和缺陷。

  此外,魯迅先生在小說(shuō)中也探討了許多社會(huì )問(wèn)題,如封建思想、傳統觀(guān)念對個(gè)體的束縛等。涓生和子君的愛(ài)情悲劇,很大程度上也是由于封建思想和傳統觀(guān)念的束縛所致。這些社會(huì )問(wèn)題在當時(shí)的中國社會(huì )普遍存在,魯迅先生通過(guò)小說(shuō)來(lái)揭示這些問(wèn)題,也讓我更加深刻地認識到了社會(huì )的復雜性和不公。

  最后,我想說(shuō)的是,《傷逝》是一部非常感人至深的小說(shuō)。魯迅先生的文字簡(jiǎn)練而富有力量,他通過(guò)涓生和子君的愛(ài)情故事,向我們傳遞了許多關(guān)于生命、愛(ài)情和社會(huì )的哲理。這些哲理讓我深受啟發(fā),也讓我更加珍惜生命中的每一個(gè)瞬間。

  《傷逝》是一部非常優(yōu)秀的小說(shuō),它通過(guò)涓生和子君的愛(ài)情故事,向我們展示了人生的無(wú)常和脆弱,同時(shí)也讓我們深刻地認識到了社會(huì )的復雜性和不公。

  《傷逝》優(yōu)秀讀后感 8

  《傷逝》是魯迅探索運用內心獨白的敘事方式寫(xiě)作的一篇小說(shuō),這在魯迅的兩個(gè)主要的小說(shuō)集《吶喊》和〈彷徨〉中可謂是獨一無(wú)二的。在這篇文章的寫(xiě)作過(guò)程中,籠罩著(zhù)作者對于現實(shí)最痛苦的揭示,呈現出一種深沉的悲劇性色彩。

  《傷逝》是收在魯迅小說(shuō)集《吶喊》中的一篇作品,也是他取材于現實(shí)小說(shuō)藝術(shù)探索的后期作品。在這篇作品中,作者以深沉的筆調為“新青年的自由愛(ài)情”唱了一曲挽歌,對人性的殘酷真實(shí)給予了清醒的揭示。

  魯迅曾經(jīng)在《再論雷峰塔的倒掉》一文中說(shuō)到“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看,喜劇將那無(wú)價(jià)值的'撕破給人看!比绻麖聂斞附o悲劇所下的定義來(lái)看,《傷逝》無(wú)疑是一部真正的悲劇。

  《傷逝》在魯迅的小說(shuō)中具有特殊的意義。他是作者第一次以愛(ài)情為主題寫(xiě)的小說(shuō),也是唯一的一次。在這之前,作者曾經(jīng)在1919年1月的《新青年》上發(fā)表了《隨感錄四十》在那篇小文章中魯迅指出“中國的男女大抵一對或一群----一男多女-----的住著(zhù)”,可是“愛(ài)情!可憐我不知道你是什么”。中國人向來(lái)是不知道什么是愛(ài)情的,作為“中國人靈魂的孤獨探索者”,魯迅在文章結束時(shí)指出要讓“勾銷(xiāo)舊帳”,則必須“完全解放我們的孩子!”在魯迅看來(lái),從孩子開(kāi)始似乎還不至于讓人徹底對愛(ài)情絕望。但是到了《傷逝》中,兩個(gè)青年人涓生和子君,以極大的勇氣爭取到愛(ài)情,卻最終只有“悔恨和悲哀”,這未免讓人心生寒意。

  如果說(shuō)魯迅的《隨感錄》是一篇啟發(fā)愚昧的國人擺脫舊的傳統,勇敢的去追求真正的愛(ài)情的話(huà),那么《傷逝》無(wú)疑就是在這個(gè)基礎之上,揭示出一個(gè)更加殘酷的現實(shí):斗爭之后的悲劇。

  《傷逝》優(yōu)秀讀后感 9

  《傷逝》是我看過(guò)的魯迅作品里,最平緩和娓娓道來(lái)的一部唯美的小說(shuō),如果不是注名是魯迅所著(zhù),我甚至看不出是他老人家的作品,沒(méi)了憤慨,沒(méi)了譏諷,只有平靜而舒緩地給你講述一個(gè)關(guān)于愛(ài)情與婚姻的故事,真的很不象他老人家的風(fēng)格,他又在給我們怎樣的啟示?

  子君,一個(gè)對愛(ài)情和婚姻充滿(mǎn)期待的女子,在生活的煩瑣下,終于成為一個(gè)斤斤計較的小女人。其實(shí),這么多年過(guò)去,我們每個(gè)結婚的女人身上哪個(gè)能沒(méi)有子君的影子,誰(shuí)還會(huì )整日地沉浸在愛(ài)情的甜蜜里?我們是不用再為生活的艱難去豢養幾只雞,也不必和鄰居的無(wú)知女人比這比那。但是我們仍然延續著(zhù)子君的.好多做法,我們自結婚后,是不是從追求精神的愉悅,到更多的追求物質(zhì)上的豐盈,一旦,老公無(wú)力滿(mǎn)足我們的奢求時(shí),也會(huì )不停的抱怨。

  子君和涓生愛(ài)情是唯美的,如果誰(shuí)想要把這唯美的愛(ài)情原封不動(dòng)地移植到婚姻里,則是缺乏理性的,而子君就是這樣一個(gè)不切實(shí)際的女人。哪個(gè)丈夫能允許自己每天單腿下跪地對自己淚水盈盈地求愛(ài)?她對愛(ài)情的盲目純真,一開(kāi)始就奠定了她的悲劇色彩。

  我不想在這里過(guò)多的埋怨涓生,作為一個(gè)現代的女性,一定要吸取子君的好些不切實(shí)際的天真想法,把愛(ài)情和婚姻分割開(kāi)來(lái),不要對婚姻的日子期望過(guò)高,平平淡淡才是真,刻意制造出的那些浪漫也不是真的浪漫,婚姻的雙方是彼此信賴(lài)而又互相尊重,這些就足夠了,誰(shuí)也別試圖以愛(ài)的名義改造對方,如果你仍癡迷不悟,那你離著(zhù)傷逝也就不遠了。

  《傷逝》優(yōu)秀讀后感 10

  看完魯迅的《傷逝》,很心疼子君,在那個(gè)年代不顧家人反對,自由戀愛(ài)已經(jīng)是非常前衛了,是愛(ài)讓她溫柔又勇敢?上ё泳莫毩⒅皇菑囊栏接诟笝嗟揭栏椒驒,婚后的她完全依靠涓生,覺(jué)得這種狀態(tài)像極了溫水煮青蛙,并且是在一口日漸下陷的深井里,當柴米油鹽成了她的.全部,回憶是他們僅有的共同話(huà)題,子君也無(wú)法吸引涓生了,最后她選擇默默離開(kāi)他們一起尋找的小屋,從此她的一切與他再無(wú)干系,不管是心死還是自然自然生命的消亡。 我是打心里喜歡子君的,欣賞她能勇敢的來(lái),也能決絕的離開(kāi),畢竟女性的獨立也要看大時(shí)代的背景是否支持。好在五十多年后,亦舒的《我的前半生中》,新子君離開(kāi)以后,有機會(huì )選擇重生… 沒(méi)看過(guò)電視劇版的《我的前半生》,剛開(kāi)始還以為是關(guān)于溥儀的紀錄片呢…不過(guò)看簡(jiǎn)介覺(jué)得有點(diǎn)像幾年前很火的《回家的誘惑》,就算有點(diǎn)瑪麗蘇,觀(guān)眾在閑暇娛樂(lè )中yy一下(劃掉),獲得點(diǎn)對未來(lái)生活的憧憬還是不錯,評價(jià)有失偏頗請多包涵…

  最后摘選《傷逝》一句話(huà),“人必生活著(zhù),愛(ài)才有所附麗”。愿現今千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像子君一樣嫁給愛(ài)情的女孩兒,在婚后也能閃閃發(fā)光永不褪色,生活愉快。

  《傷逝》優(yōu)秀讀后感 11

  獨到的人物構建和新穎的開(kāi)頭,使小說(shuō)陡增藝術(shù)魅力和思想效果。

  小說(shuō)人物性格內容極其生動(dòng)復雜,無(wú)論是涓生還是子君,都有著(zhù)剖析不盡的深度內容,其中一點(diǎn)本人認為尤其值得關(guān)注。涓生那種天馬行空的暢想讓人頗感疑惑,但在其面對失業(yè)的巨大(這只是本人強加于他的定語(yǔ))打擊后想法如何更應深度探析。

  “人們真是可笑的動(dòng)物,一點(diǎn)極微末的小事情,便會(huì )受著(zhù)很深的影響!边@一想法在讀者想來(lái)是何等的荒唐,這原本是用來(lái)維持生計的“飯碗”,他卻視之“極微末的小事情”,可見(jiàn)涓生對社會(huì )現實(shí)的懵懂,他的過(guò)于天真。從而延伸到對于沖破封建的藩籬靠自己微薄之力更見(jiàn)可笑。這種獨到的人物構建逐漸揭開(kāi)思想的實(shí)質(zhì),寓意深刻。

  小說(shuō)的`第一句話(huà)常常是奠定整篇小說(shuō)基調的關(guān)鍵句!秱拧穮s用了一個(gè)慣常作結的句子做了開(kāi)頭,可謂是巧具匠心!叭绻夷軌,我要寫(xiě)下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己!比欢褪沁@樣寥寥數字就奠定了文章的情調,讀者便意會(huì )于心,同時(shí)營(yíng)造出別樣的意境和氛圍,仿佛拉著(zhù)讀者去觀(guān)覽一個(gè)凄然的故事。

  《傷逝》優(yōu)秀讀后感 12

  《傷逝》這篇愛(ài)情小說(shuō),我讀罷后,是夜未能安寐。

  表面上,這是一部凄美的愛(ài)情故事(且不說(shuō)主人公的原型),凄美的結局,最終來(lái)自于主人公的糾結。

  故事大致分為三個(gè)部分:

  1、愛(ài)情美好的開(kāi)始。

  2、面對生活的彷徨。

  3、在殘酷的現實(shí)目前,愛(ài)情不堪一擊,甚至成為生存的絆腳石。

  這不由得使我想起《彷徨》集中上一篇文章——“幸福的家庭”,主人公的“目光”最終還是落在了字母A(是不是對應城市A?)上!他的理想最終被無(wú)情的現實(shí)擊打的'破碎不堪!

  在理想和現實(shí)之間的差距,如一道鴻溝,跨越不過(guò),“彷徨”而痛苦理想,是一種對于美好生活的憧憬,是積極向上的愿望!

  這種差距,一旦成為麻木,便如祥林嫂一般不得掙脫,生不如死,最終卻尋求迷信麻醉自己,“哀大莫過(guò)于心死”,她的死活又有什么意義?

  我不知道作者當時(shí)的心理狀態(tài)如何,如果給“涓生”的未來(lái)推斷一下——不是孔已己第二便是閏土第二!

  麻痹不振或者甘于屈服!

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