資治通鑒讀后感范文匯總
當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的資治通鑒讀后感范文匯總，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培根曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！笔堑�，培根說(shuō)的很對！書(shū)中的知識豐富多彩，它能讓你歡笑，讓你幸福，讓你的天空充滿(mǎn)陽(yáng)光。我看過(guò)的很多的書(shū)：《中華上下五千年》《鋼鐵是怎樣煉成的》……而我最喜歡的.書(shū)就是《資治通鑒》。
可能有些人對它一無(wú)所知。其實(shí)（資治通鑒）意思是：鑒與往事，資與治道，即以歷史的得失作為鑒誡來(lái)加強統治。其主要內容大多一政治、軍事和民主關(guān)系為主，兼及經(jīng)濟、文化和歷史人物評價(jià)，目的是通過(guò)對事關(guān)國家盛衰。民族滅亡的統治階級政策的描述，以警示后人。
“分久必合，合久必分�！痹跉v史已是司空見(jiàn)慣了。從夏商時(shí)期至清末民初，歷史的動(dòng)蕩一直沒(méi)有停止而消亡，它就像一條鎖鏈牽制著(zhù)我們。
讀《資治通鑒》就像讀歷史一樣。讀“生當做人杰，死亦為鬼雄�！睘踅�，霸王淚。殘陽(yáng)鋪江似血。鴻門(mén)宴，項羽宴請劉邦，項莊舞劍，險象環(huán)生，若非張子房之秒計，沛公早做刀下之鬼！霸王義放劉邦，只因心胸寬廣不懼劉邦的陰險。但最終四面楚歌自刎烏江成全了大漢“大風(fēng)起兮云飛揚�！�
想《資治通鑒》就像想歷史一樣。想南陽(yáng)臥龍，三試劉備愛(ài)才之心，茅廬未出，便知天下三分，“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅�！弊钭阃ㄏ洳宦�(tīng)孔明之言，火燒連營(yíng)七百里，受任于敗軍之際，奉命于危難之間、曾三氣周瑜、五日渡沾、七出祁山，但因錯信馬謖丟街亭，最終“出師未捷身先死，張使英雄淚襟�！�
思《資治通鑒》就像思考歷史一樣。思一代武圣關(guān)羽，劈劃雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將，何等忠義；單刀赴宴，水淹七軍，何等智勇；刮骨療傷，敗走麥城，何等凄涼。悲壯兮，感慨兮，淚沾裳，精神猶存兮。
歷史就如茫茫沙灘上的一顆珍珠，閃耀著(zhù)刺眼的光芒，見(jiàn)證著(zhù)時(shí)代的變遷，見(jiàn)證著(zhù)環(huán)境的變化。見(jiàn)證著(zhù)歷史就等于見(jiàn)證知識那悠遠的獨特的魅力，它敲響人們內心的聲音，靜靜地聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)……
歷史的足跡被世人所追尋，它“潤物細無(wú)聲，隨風(fēng)潛入夜”，它“不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)”，它“留進(jìn)細碟時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。歷史的道路是漫長(cháng)它承載著(zhù)中華民族的悲傷。
曾翻閱歷史的篇章，回首中華民族的屈辱滄�！蹏髁x瘋狂的鐵蹄踐踏過(guò)的國土，那一條條不平等的條約，歷歷在目。是的，每一位炎黃子孫都不會(huì )忘記那血與淚鑄寫(xiě)民族恥辱。一輩輩的血，一代代的心，歷史在見(jiàn)證，在馬蹄下丈量過(guò)英雄的路途，在烽火中尋找歷史的希望。
讀史司可以明智，讀書(shū)可以理解。讀了《資治通鑒》著(zhù)本書(shū)使我增加了許多歷史知識，使我知道了什么是國家大事，什么是民族大義，也使我懂了許多做人的道理，我真的很喜歡這本書(shū)。
【資治通鑒讀后感范文匯總】相關(guān)文章：
資治通鑒讀后感600字_讀后感600字01-20
《資治通鑒·柳宗元傳》原文閱讀及翻譯07-13
資治通鑒·晉紀十文言文原文及譯文解析08-08
邊城讀后感（匯總）06-16
沁園春長(cháng)沙讀后感匯總11-29
《原則》讀后感范文01-20
胡雪巖讀后感范文01-19
勵志讀后感范文06-29
英語(yǔ)讀后感范文09-25