《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感（通用13篇）
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇1
這一周，我們學(xué)過(guò)的課文很多，有《蝙蝠和雷達》，有《呼風(fēng)喚雨的世紀》，有《蝴蝶的家》……其中，我印象最深的是《一個(gè)豆莢里的五粒豆》。
這篇課文來(lái)自安徒生爺爺的筆下，主要寫(xiě)了一個(gè)豆莢里有五粒豌豆成熟了，它們都想要做點(diǎn)兒事情。一個(gè)頑皮的男孩把它們當子彈，射了出去。第一粒豌豆渴望飛到廣闊的世界里去，卻落到水筧里，被鴿子吃掉了；第二粒豌豆渴望直接飛到太陽(yáng)里去，卻落到臭水溝里，脹得大大的；第三粒豌豆和第四粒豌豆希望飛到最遠的地方，卻也被鴿子吃掉了。只有第五粒豌豆落到了一戶(hù)人家的窗臺裂縫里，頑強地生根發(fā)芽，給生病的小女孩帶來(lái)生機和希望。
讀了這篇課文，我不禁感慨萬(wàn)千，幾粒豌豆各有自己的心愿和夢(mèng)想，命運卻截然不同：它們有的不切實(shí)際，好高騖遠，下場(chǎng)可悲；有的隨遇而安，努力生長(cháng)，給別人帶來(lái)了希望。
學(xué)完這篇課文，我不禁想到暑假里的一件事，這件事至今仍然深深地印在我的腦海里。那天，我正在專(zhuān)心致志地做奧數題。突然，一道難題擋住了我的思路。這道題可真難呀！無(wú)論我怎么絞盡腦汁地想，就是想不出來(lái)。就在我要放棄的時(shí)候，我抬頭一看，一株碧綠的小草竟然從陽(yáng)臺下面的磚頭里探出小腦袋。在陽(yáng)光的照耀下，那株小草格外顯眼。我驚奇地想：小草在沒(méi)有水和土地里生長(cháng)是多么艱難��！我面對的這道難題，跟小草的生存環(huán)境相比是多么微不足道！怎么能輕易放棄呢？于是，我又重新振作起來(lái)，換個(gè)思路，繼續思考這道難題。在我幾個(gè)鐘頭的努力下，這道難題終于向我低下了頭。我望向那株小草，臉上洋溢著(zhù)勝利的微笑。
我想，世界上沒(méi)有什么可怕的事情，被困難擊倒的往往是自己那顆膽怯的心。面對人生無(wú)數的困難和坎坷，不要自己嚇自己，要有逾越和戰勝它的勇氣和信心。豌豆、小草尚且如此，我們，不也應該是這樣的嗎？
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇2
這學(xué)期我讀了《安徒生童話(huà)故事》這本書(shū)，我喜歡這本書(shū)，書(shū)中的故事非常有趣，充滿(mǎn)了幻想。我最喜歡的一個(gè)故事叫《一個(gè)豆莢里的五粒豆》，故事的大概內容：一個(gè)豆莢里的五粒豆子在成熟后，都對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想。其中最小的豌豆最希望能給別人帶來(lái)幸福，她的夢(mèng)想實(shí)現了。那四個(gè)擁有“雄心壯志”的豌豆兄弟們最后都沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想。
因為四粒豌豆的夢(mèng)想過(guò)于脫離實(shí)際，所以都沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想，只有最小的豌豆實(shí)現了夢(mèng)想。這也是我喜歡這個(gè)故事的原因。故事讓我知道了：做事情時(shí)，先要設想好自己所能達到的目標，不能好高騖遠，要不然的話(huà)，別人以為你在吹牛呢！
為什么這四粒豆的夢(mèng)想都沒(méi)有實(shí)現？它們的夢(mèng)想太不切實(shí)際了。我有時(shí)候也會(huì )這樣，原來(lái)我在托管班說(shuō)：“我爸爸可以在一天內把一只雞變成五只雞呢！”結果好多同學(xué)都要來(lái)我們家看看，最后我只有想辦法推脫，沒(méi)讓同學(xué)們來(lái)，出了一次大丑！我心里知道這是不可能的。
爸爸媽媽給我講過(guò)：做事情都要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起。是呀，我們在生活中每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，但夢(mèng)想要符合實(shí)際，而且還要為之付出努力，如果夢(mèng)想過(guò)于脫離實(shí)際就是胡思亂想。
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇3
今天早上的陽(yáng)光暖暖的，我在寫(xiě)完了今天的作業(yè)后，和爸爸一起讀了一篇安徒生的故事，故事名叫《一個(gè)豆莢里的五粒豆》。
這篇故事講的是一個(gè)豌豆莢里五粒豌豆的生長(cháng)歷程。我們先讀到這個(gè)豌豆莢里的五粒豌豆從小生活在豌豆莢里，他們每天都呆在被太陽(yáng)曬得暖暖的豆莢里快樂(lè )的生長(cháng)，每天過(guò)的都很幸福。許多天過(guò)去了。豆莢變黃了，這幾粒豌豆也變黃了。這意味著(zhù)他們長(cháng)大了。然后他們被一個(gè)小男孩摘下放到口袋里去，準備用他們當玩具槍的子彈。這五粒小豌豆相互比賽，看誰(shuí)走的最遠。第一粒豌豆飛走了，第二粒也飛走了，第三粒、第四粒雖然掉到地上，但最終還是被發(fā)射出去了，第五粒很輕松的說(shuō)“該怎么樣就怎么樣吧”，就被發(fā)射出去。最終它落到了頂樓窗子下長(cháng)滿(mǎn)青苔的裂縫里。
頂樓住著(zhù)一個(gè)虛弱的小女孩，有一個(gè)早晨，她發(fā)現窗下的裂縫里長(cháng)出一個(gè)小葉子，原來(lái)第五粒豌豆在那里生了根，發(fā)了芽。小女孩看著(zhù)豌豆生長(cháng)，覺(jué)得很快樂(lè )。慢慢的，這棵豌豆開(kāi)花了，小女孩高興極了。而在伴隨著(zhù)豌豆的生長(cháng)，小女孩也慢慢的恢復健康。
在讀了這篇故事后，因為小豌豆的頑強生命力，感動(dòng)了小姑娘，使她也有了想繼續活下去的動(dòng)力，所以她病就好了。我想到每天都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，要學(xué)會(huì )堅強，生活中沒(méi)有克服不了的挫折，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)，
只要有一顆堅持的心，也使我明白生命是可貴的，更可貴的是用自己的生命去創(chuàng )造價(jià)值。
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇4
今天我學(xué)了一篇課文，讓我深受啟發(fā)。
這篇文章選自《安徒生童話(huà)》，講述了一個(gè)豆莢里的五粒豆，離開(kāi)豆莢后各自的經(jīng)歷。主要講的是第五粒豆子正好落在了一個(gè)生病小女孩的窗臺邊，那粒豆子生了根，發(fā)了芽，還長(cháng)出了葉子，豆子成長(cháng)的頑強生命力感染了小女孩。從此小女孩振作精神，頑強的戰勝了病魔，慢慢地好了起來(lái)。
在我們的生活中也有像小女孩一樣的人。美國殘疾女作家海倫凱勒出生19個(gè)月因為一場(chǎng)大病失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘疾者，卻創(chuàng )造了人生的奇跡。她不僅學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)作和說(shuō)話(huà)，并且完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“籃球女孩”吧，她就是我們云南省陸良縣的錢(qián)紅艷，在小紅艷4歲的時(shí)候，一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍奪取了她的雙腿，從此，小紅艷永遠喪失了站起來(lái)的能力。因為家里貧困，沒(méi)有錢(qián)安裝假腿，爺爺找了個(gè)破籃球，把她放在籃球上，她就靠著(zhù)手一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。在這樣的情況下，她仍然堅持上學(xué)，難以想象，小紅艷用最美好的時(shí)光磨爛了8個(gè)籃球。她的故事感動(dòng)了很多人，在人們的幫助下，小紅艷被安排到了“云南殘疾人訓練中心”參加殘疾人游泳訓練。為了報答社會(huì )和關(guān)心她的人，她刻苦練習，多次獲得國家級獎牌。
第五粒豌豆、生病的小女孩、海倫凱勒、小紅艷，她們不正告訴我們，只要有頑強的生命，人生就沒(méi)有不可能。我們小學(xué)生也一樣，只要有戰勝困難的信心和勇氣，就一定會(huì )取得美好成果。
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇5
這天晚上，我看了一本童話(huà)故事書(shū)，我對這一篇故事產(chǎn)生了很大的興趣，這篇故事的名稱(chēng)叫《一個(gè)豆莢里的五粒豌豆》。這個(gè)作者是丹麥.安徒生。在這篇故事里，我有了我自己喜歡的內容，內容很容易，現在請大家看一看吧！
內容是：到哪都行！最后的那一粒說(shuō)。他被射到頂樓窗子下面一塊舊板子上，正好鉆進(jìn)一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)青苔的`裂縫里。他被青苔裹了起來(lái)，整天動(dòng)不了。
在這個(gè)小樓里住著(zhù)一個(gè)窮苦的女人。她每天都到外面去干很多活兒。她很勤儉，但卻過(guò)著(zhù)貧窮的生活。她還有一個(gè)生病的女兒，在床上已經(jīng)躺了一整年了。一直都沒(méi)有好轉。而母親也只能去外面掙錢(qián)養家。
一個(gè)春天的早晨，母親正要出去工作。突然這個(gè)病孩子望見(jiàn)窗口板縫里有一個(gè)東西探出頭來(lái)。母親走過(guò)去一看，原來(lái)是一粒小豌豆長(cháng)出了小葉子。但母親不知道它是怎樣鉆進(jìn)這個(gè)縫隙里去的。
母親把女兒的床搬到窗子旁邊，好讓她看到這粒正在生長(cháng)的豌豆。媽媽?zhuān)矣X(jué)得好多了，這粒豆子長(cháng)得非常好，我的病也會(huì )好的，小姑娘對媽媽說(shuō)。但是媽媽的心里可不是這樣想，因為女兒已經(jīng)在床上躺了一整年了，她覺(jué)得不會(huì )有奇跡出現的。他用一根小棍子把豌豆支撐起來(lái)，這樣它就不會(huì )給風(fēng)雨折彎了，好讓她天天陪著(zhù)女兒一塊成長(cháng)。
它要開(kāi)花了！母親高興的說(shuō)，她發(fā)現最近孩子講話(huà)比以前愉快多了。于是她開(kāi)始認為這個(gè)小豌豆具有神奇的作用，她也開(kāi)始相信，女兒的病也會(huì )好的。
母親看在眼里喜在心上，每天都給小豌豆澆水，而女兒的病也一天天好轉，每天都露出燦爛的笑容。
讀了這個(gè)故事，當然也有我的感想了：小豌豆用它的行動(dòng)拯救了小姑娘的生命，讓小姑娘的病情好起來(lái)。在我讀到一半的時(shí)候，我也會(huì )相信，小姑娘的病也會(huì )好的，因為小豌豆給她帶來(lái)了一種神奇的力量。小姑娘知道后，肯定會(huì )感謝小豌豆的。
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇6
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》這個(gè)故事講的是：有一個(gè)豆莢，里面有五粒豌豆。它們都是綠色的，它們以為整個(gè)世界都是綠色的，豆莢在生長(cháng)，豆粒也在生長(cháng)。許多星期過(guò)去了。這幾粒豌豆變黃了，豆莢也變黃了。豌豆就要離開(kāi)豆莢了。
有一個(gè)發(fā)育不全的獨生女兒，躺在這頂樓上的家里。她的身體非常弱，她在床上躺了一整年，看樣子既活不下去，也死不了。母親把窗戶(hù)打開(kāi)，她看到一粒小豌豆，豌豆在生長(cháng)，小女孩看到豌豆在生長(cháng)，小女孩覺(jué)得自己也可以站起來(lái)了，最后她的病全好了。我覺(jué)得幫助小女孩那粒豌豆，真是太好了。把小女孩的病全治好了。它就是豆莢里面最了不起的一粒豆。
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇7
《安徒生童話(huà)》里有個(gè)《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的童話(huà)故事，今天爸爸陪我讀了這篇故事。
這個(gè)故事主要寫(xiě)豆莢里的第五粒豆子不小心落在了一個(gè)癱瘓的小女孩的窗臺邊，他沒(méi)有埋怨惡劣的環(huán)境，努力的生根發(fā)芽，它吸引了窗戶(hù)里面的小女孩，為了能每天看到發(fā)芽的豆苗，吃盡了千辛萬(wàn)苦，終于奇跡般地站了起來(lái)，真是不可思議！
在學(xué)校里，我也是一個(gè)小生命，我要為學(xué)校增光添彩，看到有人把垃圾扔在教室里，操場(chǎng)上或校園里的其他地方要把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒里，還要我要提高學(xué)習效率；考試考出好成績(jì)來(lái)回報父母。
我相信，世界上沒(méi)有克服不了的挫折，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)，只要有一顆堅持的心。有了《安徒生童話(huà)》陪伴在我身邊，我一定能微笑面對成長(cháng)的每一天！
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇8
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》，這是四年級的語(yǔ)文課文。
這是一篇童話(huà)故事，作者丹麥的安徒生。課文主要描寫(xiě)了一個(gè)豌豆莢里的五粒豌豆的命運。有三粒被鴿子吃掉了，有一粒掉進(jìn)水里吸進(jìn)太多水膨脹的不成樣子了。還有一粒在一個(gè)小女孩家窗外竟然發(fā)芽了，嫩嫩的綠葉慢慢長(cháng)起來(lái)了。
小女孩由于疾病整天待在家里不能出門(mén)，媽媽要出去打工賺錢(qián)，不能陪著(zhù)她玩。這回好了，有陽(yáng)光和豌豆苗陪著(zhù)小女孩，小女孩每天看著(zhù)豌豆苗向上的綠葉和滕蔓，身體有了力量，心里也充滿(mǎn)希望。
我們都知道，植物的種子有很強的生命力，無(wú)論如何，只要符合它的生長(cháng)條件都可以發(fā)芽長(cháng)大開(kāi)花結果。
其實(shí)，我們人類(lèi)的生命也是如此。所有生物植物都是如此。既然來(lái)到這個(gè)世界，就要給這個(gè)世界帶來(lái)一點(diǎn)自己的價(jià)值，雖然不能改變世界，但也可以為他人做些有益的事情，可以有一份熱發(fā)一份光，可以享受生活。
小草可以綠化環(huán)境，小花可以增添大自然的美麗。只要我們努力做好自己！
存在即使合理。萬(wàn)物互相效力！
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇9
今天，我閱讀了《五顆豌豆》這則童話(huà)故事。從中我知道了一只豆莢里的五顆豌豆，它們雖然出生相同，但最后的結局卻不一樣：第一顆豌豆想飛到廣闊的世界去，并且說(shuō)：“如果你能捉住我，那么請來(lái)試試看吧”，它落到了屋頂的水筧里，在一只鴿子的嗉囊里安家落戶(hù)，那兩粒懶惰的豆子也被鴿子吃掉了，它們三個(gè)都成為了鳥(niǎo)的食物;第四粒豆子本想飛到太陽(yáng)里去的，卻掉到了臭水溝里，脹破肚皮腐爛而亡;第五粒豆子最后落到了頂樓窗子下面的一塊舊板子上，鉆進(jìn)了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)青苔和霉菌的裂縫里。
在一個(gè)春天的早晨，發(fā)了芽、長(cháng)出了小葉子，后來(lái)還開(kāi)了粉紅色的豌豆花，成為了一個(gè)快要死了的病孩子的小花園，使她對生命燃起了希望。這則童話(huà)對我的啟示是：我們的人生是否有價(jià)值，在于我們生命歷程中的行為，當我們的行為對他人、對國家、對社會(huì )有用時(shí)，我們的人生也就充滿(mǎn)了意義。
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇10
暑假里，我讀了《安徒生童話(huà)》，里面有好多美麗的童話(huà)故事，我最喜歡的一個(gè)是《五顆豌豆》。
它講的是一個(gè)豆莢里的五顆豌豆，有一顆想飛到太陽(yáng)上，結果調到了臟水里，爛了。另一顆豌豆說(shuō)“有本事就來(lái)抓住我”，結果落到屋頂的水筧里去了，在一只鴿子的嗉囊里躺了下來(lái)。還有兩顆豌豆想到哪里就睡到哪里，結果被鴿子吃掉了。只有第五顆豌豆沒(méi)說(shuō)什么話(huà)，落到了一個(gè)生病的小女孩窗外，結果發(fā)芽了，長(cháng)成了一顆豌豆苗，每天讓小女孩欣賞，小女孩感到快樂(lè )，病就好了。
我喜歡下面這句文字，寫(xiě)的很美：窗子打開(kāi)了，她的面前出現了一朵盛開(kāi)的、粉紅色的豌豆花。
這讓我感到雖然同是豌豆，它們卻有著(zhù)大不相同的命運，第五顆豌豆很善良，它的生命很有意義。我要向第五顆豌豆學(xué)習，幫助他人，給人快樂(lè )。
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇11
《安徒生童話(huà)》里有個(gè)《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的童話(huà)故事，它陪伴著(zhù)我成長(cháng)的每一天。每當我遇到困難和挫折時(shí)，它都能幫助我順利度過(guò)難關(guān)，走向成功。
這個(gè)故事主要寫(xiě)豆莢里的第五粒豆子不小心落在了一個(gè)癱瘓的小女孩的窗臺邊，它埋怨惡劣的環(huán)境，不灰心，不失望，努力生根發(fā)芽。還吸引了窗戶(hù)里面的小女孩，為了能每天看到發(fā)芽的豆苗，吃盡了千辛萬(wàn)苦，終于奇跡般地站了起來(lái)！真是不可思議呀！
這個(gè)故事我一連看了很多遍，從此，頑強的小黃豆和小姑娘就在我的心里扎下了根。
長(cháng)跑是我體育課上最怕的運動(dòng)，可是現在，我已經(jīng)有了戰勝它的秘密武器。每當我累得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我總會(huì )用《一個(gè)豆莢里的五粒豆》來(lái)為自己加油打氣。我告訴自己，小黃豆堅持幾個(gè)星期，能在不適合自己生長(cháng)的窗臺邊發(fā)出芽來(lái)，癱瘓的小女孩堅持了幾個(gè)月，能從床上站起身來(lái)，我只要堅持幾分鐘，就能跑到終點(diǎn)，我一定要做到！當我雙腳沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我真正懂得了“堅持就是勝利”這句話(huà)的含義。
暑假里，我報名參加了揚琴比賽。為了能拿個(gè)好名次，報答辛勤教導我的老師和媽媽?zhuān)以诩依锟嗑殔①悩?lè )曲，每天一練就是二十遍。每當我練到手麻腿酸，認為自己再也堅持不下去時(shí)，我就在心里想想頑強的小黃豆，想想堅強的小姑娘，他們總能給我帶來(lái)無(wú)窮的力量。當我站在高高的領(lǐng)獎臺上，懷抱獎杯笑得合不攏嘴時(shí)，心里真的好感謝他們。
我相信，世界上沒(méi)有克服不了的挫折，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)，只要有一顆堅持的心。有了《安徒生童話(huà)》陪伴在我身邊，我一定能微笑面對成長(cháng)中的每一次風(fēng)雨。
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇12
今天我讀了一篇童話(huà)故事，叫做《一個(gè)豆莢里的五粒豆》，我被故事深深地感動(dòng)了。
故事講了一個(gè)豆莢里面有五粒豌豆，有一天五粒豌豆被一個(gè)淘氣的小男孩用彈弓射到不同的地方，從此開(kāi)始各自不同的命運，其中一顆豌豆落進(jìn)一個(gè)閣樓窗子底下的裂縫里。閣樓上住著(zhù)一對窮苦的母女，小女孩病怏怏的。母親每天出去干粗活，小女孩一個(gè)人寂寞孤獨的躺在床上熬過(guò)一天又一天。有一天那顆豌豆居然發(fā)出嫩芽，長(cháng)出綠葉，被病床上的小女孩看到，女孩被豌豆苗吸引著(zhù)，伴隨著(zhù)豌豆苗的成長(cháng)每天心情越來(lái)越好，居然能自己爬起來(lái)了。最后豌豆開(kāi)花了，小女孩親吻著(zhù)那朵粉紅色的小花，眼睛里閃著(zhù)亮光，臉上浮現出健康的紅暈……
豆莢里一顆小小的豌豆，就像一位白衣天使，不但治好了小女孩的病，還帶給她希望與快樂(lè )！世界上的任何事物，只要存在，無(wú)論他是多么的渺小，多么不起眼，都會(huì )有他的獨特之處，會(huì )在某一時(shí)刻起到了不起的作用。就像一口水有時(shí)候可以救活一個(gè)沙漠中饑渴的旅行者！每一個(gè)人都不要小瞧自己的作用，總有一天你會(huì )發(fā)揮自己的特長(cháng)。我也是個(gè)平凡的小學(xué)生，雖然現在還不夠優(yōu)秀，但是我相信，只要現在開(kāi)始不停地努力，有一天我一定會(huì )像那顆豌豆一樣，發(fā)揮自己的潛能！
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的讀后感 篇13
我讀了《一個(gè)豆莢里的五粒豆》這個(gè)故事，故事講：一個(gè)豌豆秧里住著(zhù)五粒與眾不同的豌豆。有一天，它們長(cháng)大了，農夫把它們摘走了。他們跑到一個(gè)小男孩家了，小男孩找來(lái)一把槍?zhuān)堰@五粒豌豆裝進(jìn)槍里擋子彈，第一個(gè)射出去的是豌豆大哥，一射出去還唱著(zhù)：“我一定非得最高最遠！”第二個(gè)射出去的是二哥，還說(shuō)著(zhù)：“我要知道到太陽(yáng)那有多溫暖”它們四個(gè)射出去都在說(shuō)自己一定要飛得很遠。最后一個(gè)豌豆小弟被射到了一個(gè)小女孩的家里，小女孩的了一種病，媽媽把豌豆種了下來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，豌豆發(fā)芽了，長(cháng)出來(lái)了！小女孩吃飯也吃得香了，勁也大了。
其他四粒豌豆怎么了？他們還覺(jué)得自己很了不起。豌豆大哥被鳥(niǎo)吃了，豌豆二哥被車(chē)碾碎了，豌豆三哥被螞蟻當成糧食了，豌豆四個(gè)被掉到臭水溝里了。
這個(gè)故事告訴我們，人有什么樣的志向就有什么樣的人生。平平淡淡的志向也會(huì )使人的一生美好。在生活中，每個(gè)人的志向是不同的，志向不同，人的一生就不同。
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