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一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感(精選14篇)
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》作者通過(guò)描寫(xiě)五粒豆子的經(jīng)歷,來(lái)贊嘆生活,描寫(xiě)了五粒豆子的不同的方面,第五粒豆子的事情,讓人感動(dòng),讓人敬佩。下面是小編收集的《一個(gè)豆莢里的五粒豆》讀后感(精選14篇),歡迎閱讀。
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇1
我讀了《一個(gè)豆莢里的五粒豆》這個(gè)故事,故事講:一個(gè)豌豆秧里住著(zhù)五粒與眾不同的豌豆。有一天,它們長(cháng)大了,農夫把它們摘走了。他們跑到一個(gè)小男孩家了,小男孩找來(lái)一把槍?zhuān)堰@五粒豌豆裝進(jìn)槍里擋子彈,第一個(gè)射出去的是豌豆大哥,一射出去還唱著(zhù):“我一定非得最高最遠!”第二個(gè)射出去的是二哥,還說(shuō)著(zhù):“我要知道到太陽(yáng)那有多溫暖”它們四個(gè)射出去都在說(shuō)自己一定要飛得很遠。最后一個(gè)豌豆小弟被射到了一個(gè)小女孩的家里,小女孩的'了一種病,媽媽把豌豆種了下來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,豌豆發(fā)芽了,長(cháng)出來(lái)了!小女孩吃飯也吃得香了,勁也大了。
其他四粒豌豆怎么了?他們還覺(jué)得自己很了不起。豌豆大哥被鳥(niǎo)吃了,豌豆二哥被車(chē)碾碎了,豌豆三哥被螞蟻當成糧食了,豌豆四個(gè)被掉到臭水溝里了。
這個(gè)故事告訴我們,人有什么樣的志向就有什么樣的人生。平平淡淡的志向也會(huì )使人的一生美好。在生活中,每個(gè)人的志向是不同的,志向不同,人的一生就不同。
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇2
《安徒生童話(huà)》里有個(gè)《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的童話(huà)故事,它陪伴著(zhù)我成長(cháng)的每一天。每當我遇到困難和挫折時(shí),它都能幫助我順利度過(guò)難關(guān),走向成功。
這個(gè)故事主要寫(xiě)豆莢里的第五粒豆子不小心落在了一個(gè)癱瘓的小女孩的窗臺邊,它埋怨惡劣的.環(huán)境,不灰心,不失望,努力生根發(fā)芽。還吸引了窗戶(hù)里面的小女孩,為了能每天看到發(fā)芽的豆苗,吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于奇跡般地站了起來(lái)!真是不可思議呀!
這個(gè)故事我一連看了很多遍,從此,頑強的小黃豆和小姑娘就在我的心里扎下了根。
長(cháng)跑是我體育課上最怕的運動(dòng),可是現在,我已經(jīng)有了戰勝它的秘密武器。每當我累得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我總會(huì )用《一個(gè)豆莢里的五粒豆》來(lái)為自己加油打氣。我告訴自己,小黃豆堅持幾個(gè)星期,能在不適合自己生長(cháng)的窗臺邊發(fā)出芽來(lái),癱瘓的小女孩堅持了幾個(gè)月,能從床上站起身來(lái),我只要堅持幾分鐘,就能跑到終點(diǎn),我一定要做到!當我雙腳沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),我真正懂得了“堅持就是勝利”這句話(huà)的含義。
暑假里,我報名參加了揚琴比賽。為了能拿個(gè)好名次,報答辛勤教導我的老師和媽媽?zhuān)以诩依锟嗑殔①悩?lè )曲,每天一練就是二十遍。每當我練到手麻腿酸,認為自己再也堅持不下去時(shí),我就在心里想想頑強的小黃豆,想想堅強的小姑娘,他們總能給我帶來(lái)無(wú)窮的力量。當我站在高高的領(lǐng)獎臺上,懷抱獎杯笑得合不攏嘴時(shí),心里真的好感謝他們。
我相信,世界上沒(méi)有克服不了的挫折,沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān),只要有一顆堅持的心。有了《安徒生童話(huà)》陪伴在我身邊,我一定能微笑面對成長(cháng)中的每一次風(fēng)雨。
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇3
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》這個(gè)故事我很喜歡,這個(gè)童話(huà)是安徒生爺爺寫(xiě)的。里面主要講了在一個(gè)豆莢里有五顆豌豆,他們每個(gè)人都有自己的志向,一粒想飛到世界中去,一粒想飛到太陽(yáng)上去,另外兩粒想飛得更高更遠,還有一粒希望只要為別人做一件好事,而對世界沒(méi)有什么奢求。
而第五顆豌豆是活的最有意義的,他創(chuàng )造了一個(gè)奇跡,他拯救了一個(gè)發(fā)育不全,多病的小女孩,最后這個(gè)小女孩完全康復、可以下床走路了。當豌豆發(fā)芽時(shí),小女孩的.說(shuō)話(huà)聲變的愉悅了;當豌豆長(cháng)葉時(shí),小女孩可以坐在床上,保持一個(gè)小時(shí)了;當豌豆開(kāi)花時(shí),小女孩可以下床,并在地上走路了。而那其它的四顆豌豆卻有的掉進(jìn)了臭水溝里被泡得很大,有的被鴿子吃掉了……
所以人的生命不在于你索取了什么,而在于你對別人付出了什么,在生活中、學(xué)校里也是這樣,我們要助人為樂(lè )。
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了,人在生活中無(wú)論遇到什么困難,什么事情,都要對自己有信心。如果我們在生活中樂(lè )于助人,那我們的生活將會(huì )變得更充實(shí)更美好。
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇4
今天,我讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《一個(gè)豆莢里的五粒豆》,這個(gè)故事讓我大受感動(dòng)。故事的主要內容是:一個(gè)豆莢里的五粒豆子都有遠大的理想。第一粒豆子想飛到廣闊的世界中去,第二粒豆子想飛到太陽(yáng)上去,第三、四粒豆子想飛得更高更遠,只有最后一粒豆子說(shuō):“該怎么辦就怎么辦!弊罱K第五粒奇跡般地救活了一個(gè)病危的女孩,而其它的幾粒豆子都受到了不同的遭遇。
雖然最后的豆子很渺小,但卻幫助了一個(gè)生病的小女孩。這個(gè)道理就是說(shuō),就是再渺小的人,它也可以幫助這些有困難的人。但是第一、二粒豆子都是為了自己,第三、四粒他們是太懶惰了,所以他們都受到了不同的遭遇。
在家庭里,學(xué)校里也一樣。我要在學(xué)校里多打掃衛生、擦擦玻璃,讓每個(gè)班級都是干干凈凈的'。要給學(xué)習上遇到困難的同學(xué)幫助,跟同學(xué)相處要互相讓一讓。在家里給勞累的爸爸媽媽遞上一杯茶,給爺爺奶奶、外公外婆捶捶背,對叔叔阿姨有禮貌,不要嘲笑比自己小的弟弟妹妹,而是應該多敬重他,要向哥哥姐姐學(xué)習。
我們雖然也像最后一粒豆子一樣很渺小,但只要我們努力的學(xué)習科學(xué)知識,就能使祖國的科技更發(fā)達,這不就是對祖國帶來(lái)最大的貢獻嗎?最后這個(gè)故事讓我懂得了:我們現在雖然很渺小,但是只要我們努力學(xué)習,將來(lái)也可以為祖國做出貢獻。
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇5
今天我看了《安徒生童話(huà)》里的一個(gè)故事《一個(gè)豆莢里的五粒豆》,里面講的是有一個(gè)豆莢,里面有五粒豆,隨著(zhù)豆莢一天天的成長(cháng),這五粒豆慢慢的變黃了。
有一天它們被一個(gè)小男孩摘了下來(lái),它們變成了小男孩豆槍里的子彈,被小男孩一粒一粒地射了出來(lái),后來(lái),它們中的三粒豆子被鴿子吃進(jìn)了肚子里,還有一粒掉進(jìn)了水溝里,最后的一粒豆子射到了一個(gè)頂樓窗戶(hù)下的舊木板縫里頭。在這個(gè)頂樓里住著(zhù)一個(gè)窮苦的女人,她有一個(gè)殘廢的女兒整天躺在床上,她已經(jīng)在床上躺了一年。
現在正是春天,那個(gè)病女孩看見(jiàn)了窗外的那粒豆,它已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的葉子,小女孩特別的驚喜。她的母親把她的床搬到了窗戶(hù)邊,好讓她每天都能看見(jiàn)這個(gè)豆子的生長(cháng)。病女孩說(shuō)這粒豆長(cháng)的很好,我的`病也會(huì )好起來(lái)的,我也會(huì )走到溫暖的陽(yáng)光里的。她的母親從窗臺上牽了一根線(xiàn),好讓豆苗攀著(zhù)這根線(xiàn)生長(cháng)。這粒豆在溫暖的陽(yáng)光里長(cháng)啊長(cháng),爬出了長(cháng)長(cháng)的蔓,開(kāi)出了一朵粉紅的花。病女孩看著(zhù)它,一天比一天健康。
五粒豆子有不同的遭遇,而最后那一粒豆子最不尋常,它發(fā)芽、生長(cháng)給一個(gè)病女孩帶來(lái)了希望。
這個(gè)故事告訴我們,不管在多么困難的環(huán)境中都應該堅強快樂(lè )地成長(cháng)和生活,同時(shí)也給別人帶來(lái)快樂(lè )和希望。
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇6
今天我讀了一篇童話(huà)故事,叫做《一個(gè)豆莢里的五粒豆》,我被故事深深地感動(dòng)了。
故事講了一個(gè)豆莢里面有五粒豌豆,有一天五粒豌豆被一個(gè)淘氣的小男孩用彈弓射到不同的地方,從此開(kāi)始各自不同的命運,其中一顆豌豆落進(jìn)一個(gè)閣樓窗子底下的裂縫里。閣樓上住著(zhù)一對窮苦的母女,小女孩病怏怏的.。母親每天出去干粗活,小女孩一個(gè)人寂寞孤獨的躺在床上熬過(guò)一天又一天。有一天那顆豌豆居然發(fā)出嫩芽,長(cháng)出綠葉,被病床上的小女孩看到,女孩被豌豆苗吸引著(zhù),伴隨著(zhù)豌豆苗的成長(cháng)每天心情越來(lái)越好,居然能自己爬起來(lái)了。最后豌豆開(kāi)花了,小女孩親吻著(zhù)那朵粉紅色的小花,眼睛里閃著(zhù)亮光,臉上浮現出健康的紅暈……
豆莢里一顆小小的豌豆,就像一位白衣天使,不但治好了小女孩的病,還帶給她希望與快樂(lè )!世界上的任何事物,只要存在,無(wú)論他是多么的渺小,多么不起眼,都會(huì )有他的獨特之處,會(huì )在某一時(shí)刻起到了不起的作用。就像一口水有時(shí)候可以救活一個(gè)沙漠中饑渴的旅行者!每一個(gè)人都不要小瞧自己的作用,總有一天你會(huì )發(fā)揮自己的特長(cháng)。我也是個(gè)平凡的小學(xué)生,雖然現在還不夠優(yōu)秀,但是我相信,只要現在開(kāi)始不停地努力,有一天我一定會(huì )像那顆豌豆一樣,發(fā)揮自己的潛能!
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇7
今天,我閱讀了《五顆豌豆》這則童話(huà)故事。從中我知道了一只豆莢里的五顆豌豆,它們雖然出生相同,但最后的結局卻不一樣:第一顆豌豆想飛到廣闊的世界去,并且說(shuō):“如果你能捉住我,那么請來(lái)試試看吧”,它落到了屋頂的水筧里,在一只鴿子的嗉囊里安家落戶(hù),那兩粒懶惰的'豆子也被鴿子吃掉了,它們三個(gè)都成為了鳥(niǎo)的食物;第四粒豆子本想飛到太陽(yáng)里去的,卻掉到了臭水溝里,脹破肚皮腐爛而亡;第五粒豆子最后落到了頂樓窗子下面的一塊舊板子上,鉆進(jìn)了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)青苔和霉菌的裂縫里。
在一個(gè)春天的早晨,發(fā)了芽、長(cháng)出了小葉子,后來(lái)還開(kāi)了粉紅色的豌豆花,成為了一個(gè)快要死了的病孩子的小花園,使她對生命燃起了希望。這則童話(huà)對我的啟示是:我們的人生是否有價(jià)值,在于我們生命歷程中的行為,當我們的行為對他人、對國家、對社會(huì )有用時(shí),我們的人生也就充滿(mǎn)了意義。
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇8
暑假里,我讀了《安徒生童話(huà)》,里面有好多美麗的童話(huà)故事,我最喜歡的一個(gè)是《五顆豌豆》。
它講的是一個(gè)豆莢里的五顆豌豆,有一顆想飛到太陽(yáng)上,結果調到了臟水里,爛了。另一顆豌豆說(shuō)“有本事就來(lái)抓住我”,結果落到屋頂的'水筧里去了,在一只鴿子的嗉囊里躺了下來(lái)。還有兩顆豌豆想到哪里就睡到哪里,結果被鴿子吃掉了。只有第五顆豌豆沒(méi)說(shuō)什么話(huà),落到了一個(gè)生病的小女孩窗外,結果發(fā)芽了,長(cháng)成了一顆豌豆苗,每天讓小女孩欣賞,小女孩感到快樂(lè ),病就好了。
我喜歡下面這句文字,寫(xiě)的很美:窗子打開(kāi)了,她的面前出現了一朵盛開(kāi)的、粉紅色的豌豆花。
這讓我感到雖然同是豌豆,它們卻有著(zhù)大不相同的命運,第五顆豌豆很善良,它的生命很有意義。我要向第五顆豌豆學(xué)習,幫助他人,給人快樂(lè )。
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇9
這學(xué)期我讀了《安徒生童話(huà)故事》這本書(shū),我喜歡這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,充滿(mǎn)了幻想。我最喜歡的一個(gè)故事叫《一個(gè)豆莢里的五粒豆》,故事的大概內容:一個(gè)豆莢里的五粒豆子在成熟后,都對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想。其中最小的豌豆最希望能給別人帶來(lái)幸福,她的夢(mèng)想實(shí)現了。那四個(gè)擁有“雄心壯志”的豌豆兄弟們最后都沒(méi)有實(shí)現自己的`夢(mèng)想。
因為四粒豌豆的夢(mèng)想過(guò)于脫離實(shí)際,所以都沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想,只有最小的豌豆實(shí)現了夢(mèng)想。這也是我喜歡這個(gè)故事的原因。故事讓我知道了:做事情時(shí),先要設想好自己所能達到的目標,不能好高騖遠,要不然的話(huà),別人以為你在吹牛呢!
為什么這四粒豆的夢(mèng)想都沒(méi)有實(shí)現?它們的夢(mèng)想太不切實(shí)際了。我有時(shí)候也會(huì )這樣,原來(lái)我在托管班說(shuō):“我爸爸可以在一天內把一只雞變成五只雞呢!”結果好多同學(xué)都要來(lái)我們家看看,最后我只有想辦法推脫,沒(méi)讓同學(xué)們來(lái),出了一次大丑!我心里知道這是不可能的。
爸爸媽媽給我講過(guò):做事情都要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起。是呀,我們在生活中每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,但夢(mèng)想要符合實(shí)際,而且還要為之付出努力,如果夢(mèng)想過(guò)于脫離實(shí)際就是胡思亂想。
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇10
這一周,我們學(xué)過(guò)的課文很多,有《蝙蝠和雷達》,有《呼風(fēng)喚雨的世紀》,有《蝴蝶的家》……其中,我印象最深的是《一個(gè)豆莢里的五粒豆》。
這篇課文來(lái)自安徒生爺爺的筆下,主要寫(xiě)了一個(gè)豆莢里有五粒豌豆成熟了,它們都想要做點(diǎn)兒事情。一個(gè)頑皮的男孩把它們當子彈,射了出去。第一粒豌豆渴望飛到廣闊的世界里去,卻落到水筧里,被鴿子吃掉了;第二粒豌豆渴望直接飛到太陽(yáng)里去,卻落到臭水溝里,脹得大大的;第三粒豌豆和第四粒豌豆希望飛到最遠的地方,卻也被鴿子吃掉了。只有第五粒豌豆落到了一戶(hù)人家的窗臺裂縫里,頑強地生根發(fā)芽,給生病的小女孩帶來(lái)生機和希望。
讀了這篇課文,我不禁感慨萬(wàn)千,幾粒豌豆各有自己的.心愿和夢(mèng)想,命運卻截然不同:它們有的不切實(shí)際,好高騖遠,下場(chǎng)可悲;有的隨遇而安,努力生長(cháng),給別人帶來(lái)了希望。
學(xué)完這篇課文,我不禁想到暑假里的一件事,這件事至今仍然深深地印在我的腦海里。那天,我正在專(zhuān)心致志地做奧數題。突然,一道難題擋住了我的思路。這道題可真難呀!無(wú)論我怎么絞盡腦汁地想,就是想不出來(lái)。就在我要放棄的時(shí)候,我抬頭一看,一株碧綠的小草竟然從陽(yáng)臺下面的磚頭里探出小腦袋。在陽(yáng)光的照耀下,那株小草格外顯眼。我驚奇地想:小草在沒(méi)有水和土地里生長(cháng)是多么艱難!我面對的這道難題,跟小草的生存環(huán)境相比是多么微不足道!怎么能輕易放棄呢?于是,我又重新振作起來(lái),換個(gè)思路,繼續思考這道難題。在我幾個(gè)鐘頭的努力下,這道難題終于向我低下了頭。我望向那株小草,臉上洋溢著(zhù)勝利的微笑。
我想,世界上沒(méi)有什么可怕的事情,被困難擊倒的往往是自己那顆膽怯的心。面對人生無(wú)數的困難和坎坷,不要自己嚇自己,要有逾越和戰勝它的勇氣和信心。豌豆、小草尚且如此,我們,不也應該是這樣的嗎?
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇11
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》,這是四年級的語(yǔ)文課文。
這是一篇童話(huà)故事,作者丹麥的安徒生。課文主要描寫(xiě)了一個(gè)豌豆莢里的五粒豌豆的命運。有三粒被鴿子吃掉了,有一粒掉進(jìn)水里吸進(jìn)太多水膨脹的不成樣子了。還有一粒在一個(gè)小女孩家窗外竟然發(fā)芽了,嫩嫩的綠葉慢慢長(cháng)起來(lái)了。
小女孩由于疾病整天待在家里不能出門(mén),媽媽要出去打工賺錢(qián),不能陪著(zhù)她玩。這回好了,有陽(yáng)光和豌豆苗陪著(zhù)小女孩,小女孩每天看著(zhù)豌豆苗向上的綠葉和滕蔓,身體有了力量,心里也充滿(mǎn)希望。
我們都知道,植物的種子有很強的生命力,無(wú)論如何,只要符合它的生長(cháng)條件都可以發(fā)芽長(cháng)大開(kāi)花結果。
其實(shí),我們人類(lèi)的生命也是如此。所有生物植物都是如此。既然來(lái)到這個(gè)世界,就要給這個(gè)世界帶來(lái)一點(diǎn)自己的'價(jià)值,雖然不能改變世界,但也可以為他人做些有益的事情,可以有一份熱發(fā)一份光,可以享受生活。
小草可以綠化環(huán)境,小花可以增添大自然的美麗。只要我們努力做好自己!
存在即使合理。萬(wàn)物互相效力!
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇12
今天早上的陽(yáng)光暖暖的,我在寫(xiě)完了今天的作業(yè)后,和爸爸一起讀了一篇安徒生的故事,故事名叫《一個(gè)豆莢里的五粒豆》。
這篇故事講的是一個(gè)豌豆莢里五粒豌豆的生長(cháng)歷程。我們先讀到這個(gè)豌豆莢里的五粒豌豆從小生活在豌豆莢里,他們每天都呆在被太陽(yáng)曬得暖暖的豆莢里快樂(lè )的生長(cháng),每天過(guò)的都很幸福。許多天過(guò)去了。豆莢變黃了,這幾粒豌豆也變黃了。這意味著(zhù)他們長(cháng)大了。然后他們被一個(gè)小男孩摘下放到口袋里去,準備用他們當玩具槍的`子彈。這五粒小豌豆相互比賽,看誰(shuí)走的最遠。第一粒豌豆飛走了,第二粒也飛走了,第三粒、第四粒雖然掉到地上,但最終還是被發(fā)射出去了,第五粒很輕松的說(shuō)“該怎么樣就怎么樣吧”,就被發(fā)射出去。最終它落到了頂樓窗子下長(cháng)滿(mǎn)青苔的裂縫里。
頂樓住著(zhù)一個(gè)虛弱的小女孩,有一個(gè)早晨,她發(fā)現窗下的裂縫里長(cháng)出一個(gè)小葉子,原來(lái)第五粒豌豆在那里生了根,發(fā)了芽。小女孩看著(zhù)豌豆生長(cháng),覺(jué)得很快樂(lè )。慢慢的,這棵豌豆開(kāi)花了,小女孩高興極了。而在伴隨著(zhù)豌豆的生長(cháng),小女孩也慢慢的恢復健康。
在讀了這篇故事后,因為小豌豆的頑強生命力,感動(dòng)了小姑娘,使她也有了想繼續活下去的動(dòng)力,所以她病就好了。我想到每天都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活,要學(xué)會(huì )堅強,生活中沒(méi)有克服不了的挫折,沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān),
只要有一顆堅持的心,也使我明白生命是可貴的,更可貴的是用自己的生命去創(chuàng )造價(jià)值。
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇13
《安徒生童話(huà)》里有個(gè)《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的童話(huà)故事,今天爸爸陪我讀了這篇故事。
這個(gè)故事主要寫(xiě)豆莢里的第五粒豆子不小心落在了一個(gè)癱瘓的小女孩的窗臺邊,他沒(méi)有埋怨惡劣的環(huán)境,努力的生根發(fā)芽,它吸引了窗戶(hù)里面的小女孩,為了能每天看到發(fā)芽的豆苗,吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于奇跡般地站了起來(lái),真是不可思議!
在學(xué)校里,我也是一個(gè)小生命,我要為學(xué)校增光添彩,看到有人把垃圾扔在教室里,操場(chǎng)上或校園里的其他地方要把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里,還要我要提高學(xué)習效率;考試考出好成績(jì)來(lái)回報父母。
我相信,世界上沒(méi)有克服不了的挫折,沒(méi)有闖不過(guò)的'難關(guān),只要有一顆堅持的心。有了《安徒生童話(huà)》陪伴在我身邊,我一定能微笑面對成長(cháng)的每一天!
一個(gè)豆莢里的五粒豆的讀后感 篇14
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》這個(gè)故事講的是:有一個(gè)豆莢,里面有五粒豌豆。它們都是綠色的,它們以為整個(gè)世界都是綠色的,豆莢在生長(cháng),豆粒也在生長(cháng)。許多星期過(guò)去了。這幾粒豌豆變黃了,豆莢也變黃了。豌豆就要離開(kāi)豆莢了。
有一個(gè)發(fā)育不全的'獨生女兒,躺在這頂樓上的家里。她的身體非常弱,她在床上躺了一整年,看樣子既活不下去,也死不了。母親把窗戶(hù)打開(kāi),她看到一粒小豌豆,豌豆在生長(cháng),小女孩看到豌豆在生長(cháng),小女孩覺(jué)得自己也可以站起來(lái)了,最后她的病全好了。我覺(jué)得幫助小女孩那粒豌豆,真是太好了。把小女孩的病全治好了。它就是豆莢里面最了不起的一粒豆。
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