讀一百條裙子有感（精選8篇）
品味完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的讀一百條裙子有感（精選8篇），希望對大家有所幫助。
讀一百條裙子有感1
這是一個(gè)因漠視而發(fā)生的“裙子”故事，可是人都不會(huì )甘心被漠視、被冷淡在人群和友誼之外。所以旺達會(huì )在那樣晴朗十月天里，禁不住湊近那一群漠視著(zhù)女孩子們說(shuō)自已有一百條裙子。
天哪！一百條裙子，真是讓人難以相信了——因為在富人的家里有一百條裙子，還可以相信，可是在窮人家有一百條裙子，誰(shuí)會(huì )信？那先聽(tīng)我介紹一下故事里的主人公吧！旺達――佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)怪名字的女孩子。也正是因為她的怪名字和整天穿著(zhù)一件褪了色的、晾得走了型的藍裙子，盡管很干凈，但一看就知道從來(lái)沒(méi)有好好燙過(guò)的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑。直到有一天，旺達突然對別人說(shuō)自已有一百條各式各樣的裙子，并且整整齊齊地擺放在她家的衣柜里，隨之而來(lái)的是同學(xué)們的哄堂大笑，旺達卻一直默默地忍受著(zhù)，一天旺達終于受不了這嘲笑聲而轉學(xué)，她給大家留下了她親手畫(huà)的“一百條裙子”。捉弄過(guò)她的女生們發(fā)現旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)的、非常聰明的女孩子，而且十分愛(ài)她們的同學(xué)，可是她們卻失去了旺達。旺達——佩特羅斯基的一百條裙子意味著(zhù)旺達很遠很美的夢(mèng)想和對同學(xué)們的友愛(ài)。我們應該在任何時(shí)候都不能嘲笑別人，如果我們自已受到了別人的嘲笑和打擊了，那也要用自已的真誠友愛(ài)來(lái)?yè)Q得他人的信任和友愛(ài)。
《一百條裙子》，這么一本薄薄的書(shū)，卻藏著(zhù)一個(gè)生活中深奧的道理——對待他人，人人平等！善待自已，善待他人！
讀一百條裙子有感2
今天我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，它講了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩的故事。小女孩叫旺達，大家都不喜歡她，因為她有一個(gè)奇怪的名字，還有一條就裙子。
她說(shuō)自己有一百條裙子，大家都不相信她。有的說(shuō)：“誰(shuí)也不會(huì )有這么多條裙子�！庇械恼f(shuō)：“你真會(huì )胡說(shuō)八道�！边�是不喜歡她，而且還嘲笑她呢！她一直在默默忍受，終于有一天，她再也忍不住了，轉學(xué)了。后來(lái)大家都很想念她，寫(xiě)了一封信給她，希望她能回來(lái)�？伤僖矝](méi)有回來(lái)。
旺達小女孩真可憐，總是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友時(shí)，我們不能根據她的長(cháng)相、穿著(zhù)打扮、名字和貧富等來(lái)判斷是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的。
讀一百條裙子有感3
我有一本書(shū)，一本讀了五年的書(shū)。
我自身不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，能讓我認認真真讀完的，也就只有這一本。
這本書(shū)的主人公，是三個(gè)外貌到內心都不同的平凡女孩。讓我印象最深的是一個(gè)叫旺達的可憐女孩，家境貧寒，又沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有好看的裙子，聲稱(chēng)自己有一百條裙子，其實(shí)陪伴她的，只有一件洗的發(fā)白的藍裙子；還有一位，和旺達就是兩個(gè)世界的人，她叫佩琪，長(cháng)得漂亮，學(xué)習又好，更不同的，是她家境富裕，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨；最后一位，是不起眼的瑪蒂埃，佩琪的好朋友，雖然她的成績(jì)不錯，但家境，只比旺達略好一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)她也只有一條裙子，只不過(guò)是她媽媽?zhuān)?jīng)常在瑪蒂埃的裙子里面變花樣。也就是這三個(gè)女孩，講述了一個(gè)關(guān)于友誼與寬恕的故事。
每個(gè)人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，還真的不多，也就是這一番波折，才正真的收獲了友誼，而我，雖然沒(méi)有經(jīng)歷什么太大的破折，但是，我收獲一輩子的朋友，是有了。
有人認為，這本書(shū)，實(shí)在是看不懂，時(shí)間順序沒(méi)有交代明白，中心不明確，到底是在講什么呢？
我很負責任的告訴你，那你就是沒(méi)有認真去讀！認真去看！認真去思考！這是由回憶到現實(shí)的方式來(lái)寫(xiě)，至于在講什么，要看你是怎么去看待這本書(shū)的！
在這本書(shū)里面很容易就找到自己的過(guò)去或是現在，我也不例外，我倒覺(jué)得，自己向那個(gè)不起眼的瑪蒂埃，可憐那個(gè)女孩旺達，又怕自己失去佩琪的友誼的女孩，像我！
我以前有一個(gè)同學(xué)A，為人仗義，就是學(xué)習不好，但是，同學(xué)B說(shuō)，如果我再和同學(xué)A一起玩，她就不理我，我怕失去同學(xué)B所以，我就盡量遠離同學(xué)A，同學(xué)A沒(méi)什么朋友，我也很想和同學(xué)A做朋友，可是又不想失去同學(xué)B的友誼，所以，直到同學(xué)A轉走的時(shí)候，我們還不是算朋友。
所以，瑪蒂埃的心情，我能理解，不想失去任何一個(gè)，也就只能聽(tīng)天由命了。
上天待瑪蒂埃還不薄，讓她經(jīng)歷了一些事，也讓佩琪心生慚愧，接受旺達，而且，還收到了，意想不到的禮物……
學(xué)校組織的繪畫(huà)大賽，男生設計游艇，女生設計服裝，佩琪和瑪蒂埃本以為，這次服裝設計的冠軍，肯定是佩琪的，沒(méi)想到，居然是好久沒(méi)來(lái)上學(xué)的旺達，更出乎意料的是，旺達說(shuō)的她有一百條裙子，全掛在她的衣柜里，是真的，只不過(guò)，那是她的畫(huà)，一副充滿(mǎn)幻想的畫(huà)，她喜歡幻想，幻想自己有一天真的.可以穿上它們，也就是因為這樣，她的畫(huà)，達到了高水準，任何一副作品，都可以?shī)Z冠。
旺達走了，去更大的城市里生活了，瑪蒂埃和佩琪給旺達寫(xiě)了一封信，希望，旺達可以收到這飽含友誼的信，她們沒(méi)有寫(xiě)什么對不起的話(huà)，都是友誼！她們真的，把旺達，當朋友了！
旺達回復給她們的梅森老師，請告訴女孩子們，她們可以保留我的那些圖畫(huà)，因為我又有了一百條新裙子，全都掛在我家新房子中的衣柜里。我想把那張畫(huà)著(zhù)綠色帶紅色花邊的裙子的畫(huà)送給佩琪，那張畫(huà)著(zhù)藍裙子的畫(huà)就送給她的朋友瑪蒂埃，給她們做圣誕禮物吧。
瑪蒂埃和佩琪都高興的拿走她們的畫(huà)，回到家中，她們發(fā)現的，別人根本猜不到，旺達畫(huà)的，是她們，在很早以前，旺達就把她們當作朋友，很早很早……
作者是在用心靈寫(xiě)作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。
這本書(shū)可能會(huì )取代許多同類(lèi)書(shū)的位置，而且會(huì )經(jīng)久不衰。
我感動(dòng)，所以能讀五年，能讓我發(fā)現這本書(shū)，是緣分，讓我記住，是一輩子的緣分。
只有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會(huì )找到屬于你的“一百條裙子”。
讓我們一起去尋找生活的真諦吧！
每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想！把你心中那“一百條裙子”。
——驕傲的掛起來(lái)吧！
讀一百條裙子有感4
《一百條裙子》講的是旺達·佩特羅斯基的故事。旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的小女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜捉弄她，直到有一天，旺達聲稱(chēng)家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑，根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。
有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)，她給大家留下了她拿一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的那孩子，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了，因為旺達去了另一個(gè)城市，所以旺達再也不會(huì )回來(lái)了。
讀完這本書(shū)，我很同情旺達，我認為她是一位堅強、善良、有夢(mèng)想的小女孩，同學(xué)捉弄她，她并沒(méi)有傷心；同學(xué)們嘲笑她，她也沒(méi)有報復別人。旺達家里很窮，根本買(mǎi)不起100條裙子，但是她擁有一百條裙子的夢(mèng)想，她卻用她心愛(ài)的畫(huà)筆來(lái)給夢(mèng)想創(chuàng )造希望，同學(xué)捉弄她時(shí)，她才不會(huì )傷心、難過(guò)。
只有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì )找到屬于你的“一百條裙子”。讓我們一起尋找真諦吧！這是旺達對自己說(shuō)的，這句話(huà)也時(shí)刻讓我堅強。
我認為做一個(gè)人必須要堅強、要善良、要有夢(mèng)想，并且永不放棄這個(gè)夢(mèng)想，才能快樂(lè )地生活下去，在這里旺達就是我們最好的榜樣。
讀一百條裙子有感5
在一次偶然的情況下，我看到了《一百條裙子》這本書(shū)，這本書(shū)很薄內容不也多，文中也沒(méi)什么華麗的詞藻，可是我一讀起來(lái)就沒(méi)有放下。
這是一個(gè)關(guān)于“裙子”的故事，主人公是個(gè)家境貧窮，有個(gè)奇怪名字叫旺達的女孩。在十月里的一天，旺達卻告訴別人自己有一百條裙子，裙子有絲綢做的，還有天鵝絨做的。后來(lái)，平時(shí)對她十分冷漠的人也開(kāi)始對她熱情起來(lái)。
我們對待每一個(gè)人不管他是情況如何都不應該奚落、嘲諷。即使他是十分貧窮的、十分奇怪的、十分內向的，我們也不能遺忘他、無(wú)視他。
旺達她撒了了一個(gè)謊，一個(gè)善意的謊言，這個(gè)謊言讓她吸引了人們的目光，讓別人發(fā)現了她的存在，使她取得了一些快樂(lè )。大家想一想，為什么旺達一家要搬走，不是在這兒生活不下去，而是因為他們已經(jīng)無(wú)法忍受人們的奚落和嘲諷。富人需要快樂(lè )，窮人也需要快樂(lè )，奚落和嘲諷會(huì )使別人生活在壓抑的環(huán)境中，也會(huì )使別人傷心和難過(guò)。
是的，旺達這個(gè)窮人家的女孩目前不可能擁有她所說(shuō)的，放在衣柜里的一百條裙子和六十雙鞋子，但這是旺達的`夢(mèng)想，就正如這本書(shū)封面上的一句話(huà)，“每條裙子都蕩漾著(zhù)美麗的夢(mèng)想”一樣，我們每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，我們都需要為實(shí)現自己的夢(mèng)想去努力、去奮斗。
讀一百條裙子有感6
假期里爸爸買(mǎi)了好多書(shū)，我挑來(lái)挑去，目光不經(jīng)意間轉向《一百條裙子》，很有意思的書(shū)名。
書(shū)的主人公名叫旺達，她是一個(gè)聰明安靜、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。她經(jīng)常穿著(zhù)那條已經(jīng)洗的發(fā)白的舊裙子，其他女生都不愛(ài)跟她玩，老拿她奇怪的名字作弄、取笑她。一天穿著(zhù)漂亮裙子的佩琪和瑪蒂埃挑頭又在譏笑她的舊裙子，旺達突然聲稱(chēng)自己有“一百條裙子”，各式各樣的，漂漂亮亮地都掛起來(lái)的。但隨之惹來(lái)的是卻更多的嘲笑，旺達沒(méi)有爭辯，默默地忍受著(zhù)。終于有一天，旺達一家搬走了，因為受不了大家的捉弄。沒(méi)過(guò)多久，在旺達搬走后，她的畫(huà)畫(huà)在學(xué)校獲獎了，一百幅，全部都是畫(huà)的各種美麗的裙子。原來(lái)這就是旺達的一百條裙子。佩琪和瑪蒂埃感到十分內疚，便寫(xiě)了一封信給了旺達，希望能原諒她們。旺達回了信，把獲獎的畫(huà)作送給了瑪蒂埃和佩琪。她們捧著(zhù)畫(huà)，驚奇地發(fā)現，旺達畫(huà)的就是自己，旺達原諒她們了！
旺達——這個(gè)住在山上，備受嘲笑的女孩，哪有一百條裙子呀？是她的心，真誠善良，寬容無(wú)私，那就是她的“一百條裙子”呀�？赐赀@本書(shū)，捫心自問(wèn)，審思自己，發(fā)現自己需要修正的地方還有很多。接下來(lái)的日子里，我會(huì )不斷地改善自己，驕傲地掛起那“一百條裙子”的！
讀一百條裙子有感7
在寒假里，我讀了很多的書(shū)，知道了不少做人的道理�！兑话贄l裙子》讓我印象最深刻，旺達的想象力和她對同學(xué)們的純真友誼深深地刻在我的腦海中。
主人公旺達總是穿著(zhù)一條褪了色的藍裙子來(lái)學(xué)校。家庭富裕的佩吉每天都會(huì )問(wèn)旺達：“你有多少條裙子？”旺達總是說(shuō)我有一百條裙子。佩吉一點(diǎn)都不相信旺達有一百條裙子，自己才有多少條呢，每天穿著(zhù)一條破裙子的旺達會(huì )比自己的裙子還多？同學(xué)們都跟著(zhù)佩吉笑話(huà)旺達。
雖然旺達的一百條裙子不能穿在身上，但是她的畫(huà)上卻有一百條漂亮的絲綢裙子。因為家庭原因，轉學(xué)后的旺達把自己畫(huà)的一百條裙子都送給了同學(xué)們。
我要向旺達學(xué)習，學(xué)習旺達的寬容和大度，同學(xué)們天天嘲笑她，如果換成別人早就不給佩吉這樣的人玩了，旺達卻不計前嫌，讓同學(xué)們之間的友誼之樹(shù)常青。如果我身邊有像佩吉這樣的同學(xué)，我也要告訴他不能對同學(xué)冷嘲熱諷，讓我們都向旺達學(xué)習。
我相信貧窮的同學(xué)們看了旺達的一百條裙子后，就不會(huì )再感到自卑，旺達給了同學(xué)們無(wú)窮的想象和力量。是啊，貧窮是不能剝奪我們的想象力的。旺達在那么不好的條件下，還有如此豐富的想象力�，F在我們的生活條件這么優(yōu)越，我們更應該插上想象的翅膀。
我也希望自己有那么一百條的裙子�，F在我就畫(huà)了很多漂亮的衣服，送給愛(ài)我的家人，老師、朋友和所有的富有愛(ài)心的人。
先讓太陽(yáng)公公吐出的暖陽(yáng)溫暖我們每個(gè)人的心窩，穿上靚麗的衣裙去游玩吧，心情燦爛的你穿上我送你的美麗衣裙吧！愿你每天都有好心情！
我還設計了很多漂亮的衣服，你喜歡什么樣的款式快告訴我吧！
讀一百條裙子有感8
今天，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，使我受益匪淺。
本文的主人公是一個(gè)心地善良，但又很窮的小女孩，她叫旺達，·佩特羅斯基就是因為她這怪名字，引來(lái)了無(wú)數喜歡捉弄她的女孩子，而且她還每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的藍裙子這更引來(lái)了以佩琪和瑪蒂埃的從而使很多女生都瞧不起她。而有一天她終于受不了了，便聲稱(chēng)自己家里有一百條各種各樣的裙子，這更引來(lái)了以佩琪和瑪蒂埃的嘲笑，可雷打不動(dòng)的是旺達·佩特羅斯基對她的同學(xué)無(wú)盡的愛(ài)。當我讀到這一百條裙子都是旺達·佩特羅斯基為她的同學(xué)準備的，我感到了旺達·佩特羅斯基那份真摯地友誼。但是旺達·佩特羅斯基受夠了，她轉學(xué)了、搬走了，給大家留下了那珍貴的100條“裙子”，這些曾經(jīng)捉弄過(guò)旺達的女孩才發(fā)現旺達是那么愛(ài)她們，她們寫(xiě)信對旺達道歉，希望她回來(lái)，但她再也回不來(lái)了。
這本書(shū)讓我明白了要珍惜你身邊的每一位朋友，不論她富貴還是貧窮。
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