工作讀后感700字五篇
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的工作讀后感700字五篇，歡迎大家分享。
工作讀后感700字五篇1
“正能量”最近很流行，廣播電視微博無(wú)處不在。我滿(mǎn)懷期待地看完了《正能量》這本書(shū)，這是一本的心理勵志書(shū)，作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開(kāi)了一扇重新認識自己和他人的窗戶(hù)，并結合多項實(shí)例，教給我們如何排除負面情緒，激發(fā)自身的潛能，引爆自身內在的正能量。
整本書(shū)的核心來(lái)自19世紀美國心理學(xué)教授威廉?詹姆斯在著(zhù)作《心理學(xué)原理》中提出的“表現原理”，即人是通過(guò)行為來(lái)影響思想、情感等。這一原理讓“性格決定命運”、“情緒決定行為”的傳統認知受到質(zhì)疑，“表現”原理激發(fā)正能量，提升我們內在的信任、豁達、愉悅、進(jìn)取等正能量，讓我們的工作、生活和行為模式得到徹底改變。比如，我們不是因為快樂(lè )而微笑，而是因為微笑而快樂(lè );我們不是因為恐懼或緊張而心跳加快，而是因為我們認為我們的心跳在加快，所以害怕或緊張了。書(shū)中列舉了大量的實(shí)驗，訴說(shuō)大量的內容，其實(shí)不過(guò)在說(shuō)一件事情：人的行為會(huì )影響心理。人們可以通過(guò)改變自己的行為來(lái)改變自己的心理狀態(tài)，可以使自己變得更加開(kāi)心，更加自信，更加快樂(lè )，取得更好的成績(jì)。
我理解的“正能量”，說(shuō)簡(jiǎn)單些，就是一種性格，一種態(tài)度，一種積極的、樂(lè )觀(guān)的、向上的生活態(tài)度，是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得_幸福的動(dòng)力和感情。我們每個(gè)人的所做作為，所思所想都是受內心的支配。在不良心理狀態(tài)下，我們消極、悲觀(guān)、甚至仇恨等等，這些都會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，精神倍受煎熬的同時(shí)，所作所為也變得不理智。所以在我看來(lái)，一個(gè)人有沒(méi)有能力，有沒(méi)有才藝，有沒(méi)有金錢(qián)，有沒(méi)有美麗的外表那些都不是最重要的，因為擁有那些也許可以快樂(lè )，但也許也不快樂(lè )。但是，沒(méi)有健康的心理，一切都無(wú)從談起。不管你擁有什么，你都像是生活在無(wú)盡的黑暗和痛苦中，并且是長(cháng)久的。因此，正能量對人來(lái)說(shuō)就變得尤為重要�；蛘呤且驗楹芏鄷r(shí)候自己太悲觀(guān)太消極而讓生活變得更加不順利，所以更加明白正能量對自己的重要性，也更加覺(jué)得這是一本好書(shū)。
平心而論，讀此書(shū)，由于沒(méi)有厚重的心理學(xué)知識儲備，我還沒(méi)有透徹理解“正能量”的內涵，更不能說(shuō)工作中真正地做到了正能量的發(fā)揮，包括寫(xiě)讀后感，自己的內心的惰性多少還是存在的，擔心寫(xiě)不好，所有這些心態(tài)都有悖于正能量的激發(fā)。我想以粗淺的文字和個(gè)人的理解，結合我的工作與大家分享我讀這本書(shū)的暑期讀書(shū)筆記&影視劇點(diǎn)評精選讀書(shū)筆記影視劇點(diǎn)評書(shū)評舞臺藝術(shù)點(diǎn)評讀后感所得所思。
從事銷(xiāo)售工作之初，每天與客戶(hù)們打交道，出差早已成了家常便飯，寫(xiě)工作總結也常常到深夜。這樣日復一日、緊張忙碌而又極具壓力的工作，曾一度消退了我的工作激情。然而，當我停下工作，環(huán)顧四周，卻發(fā)現以前的同學(xué)，朋友，同事都在不辭疲憊、默默無(wú)聞地努力。有的在認真準備考研，繼續深造;有的在四處投簡(jiǎn)歷，找工作;有的為了自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)在奔波;有的在努力賺錢(qián)買(mǎi)房，建照一個(gè)安穩的家庭……看著(zhù)眼前的一切，內心也多了幾分豁然和堅定。他們正在用自己的行動(dòng)，向我傳遞著(zhù)踏實(shí)、勤奮的.“正能量”。就是這在他們的影響下，我找回了以往的自己，用勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度和堅韌沉靜的性格，對待平凡的工作，找到了屬于自己的“工作著(zhù)的幸�！�。
人活著(zhù)缺少的不僅是夢(mèng)想、目標，更是正能量。情緒和能量是會(huì )傳遞的，負面的能量會(huì )將身體的正能量全部耗盡，并且傳播給周?chē)娜�，就像病毒的傳播一樣。你愿意這樣一輩子?生活中做個(gè)碌碌無(wú)為的人，天天只會(huì )抱怨，還把自己的情緒傳遞給別人，這樣其實(shí)你不僅害了自己也害了別人。
生活中不是缺少正能量，而是我們如何去傳遞正能量。在日常生活中，有很多的事情可以通過(guò)你的肢體語(yǔ)言傳遞給對方。與那些和動(dòng)作生硬的人握手相比，那些和動(dòng)作順暢自然的人握手的人感到更加快樂(lè )，與對方心里上更加親近，認為這些人更加招人喜歡、態(tài)度隨和。同時(shí)，接下來(lái)的工作中認真總結，不要找借口，不抱怨，偶爾的不開(kāi)心大聲吼下就行了，壓力是要釋放的，要懂得和別人交流，去減壓給自己輕松一下。領(lǐng)導就是領(lǐng)導，我們要尊重他們，傳遞正能量我覺(jué)得并不是靠員工就可以的，沒(méi)有遇到一群好領(lǐng)導的的工作真的很難進(jìn)行，我比較幸運，我的領(lǐng)導就是傳遞正能量者，我感覺(jué)到我們的項目前景了。
同一個(gè)人產(chǎn)生不同的結果，就像木炭與鉆石，都是由“C”構成，能頂的住生活的打磨。壓制負面的影響，你就是價(jià)值不菲、耀眼生輝的鉆石，反之就是木炭，黯然無(wú)光，只能靠燃燒自己才能得到些許的溫暖。
如今社會(huì )，壓力種.種，面對著(zhù)紛繁錯亂的光電聲色，有效地釋放壓力，擁有健康的生活方式，保持樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，成為了大家共同的追求。我們統計人在工作之余，調節生活，緩解壓力的辦法也是獨具匠心、不勝枚舉。
一起來(lái)吧，喚醒我們體內的“正能量”，盡情微笑，讓腳步輕快起來(lái)，高昂起頭，快樂(lè )地說(shuō)話(huà)、跳舞、談笑、歌唱，做任何你喜歡的事情，這樣正能量才能被驅動(dòng)起來(lái)，才能將好的情境、人和事兒帶入我們的生活中，工作中!
工作讀后感700字五篇2
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了一篇課文，名字叫《一夜的工作》，這篇課文主要講的是作者何其芳陪同周恩來(lái)總理審閱稿子親眼目睹了周總理一夜工作的情形，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和金鋪的生活作風(fēng)。
讀了這篇課文，我深受感動(dòng)，尤其是當我讀到“那是一件高大的宮殿式的房子，室內的陳設極其簡(jiǎn)單，一張不大的寫(xiě)字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，心想：這怎么可能是總理的辦公室呢？又當我讀到“總理見(jiàn)了我，指著(zhù)寫(xiě)字臺上一尺來(lái)高的一疊文件，說(shuō)：“我今晚要批閱這些文件�！蔽铱春蠛貌怀泽@，簡(jiǎn)直張大了嘴巴，不由得贊嘆：“真厲害！不愧是我們的好總理，為了國家大事，寧肯不休息，也要把當天的工作干完�！弊詈�，我有讀到“花生米并不多，可以數的清顆數，好像并沒(méi)有因為增加了一個(gè)人而增加分量�！蔽液�(jiǎn)直驚呆了，心想：這怎么行了？工作了一晚上才吃一小碟花生米，而且還是兩個(gè)人用的，一定會(huì )發(fā)暈的。
讀到最后，我才知道了原因：并不是總理買(mǎi)不起，而是總理處處為人民著(zhù)想，一心要節約。
而有的地方小官，雖然自己官不大，自己的辦公室比皇宮還要豪華，整天吃香的喝辣的，一點(diǎn)也不為人民著(zhù)想，而且工作馬虎，經(jīng)常出錯，工作量少，還不想做。一心一意忙著(zhù)車(chē)子，票子，房子，位子等等，視庸俗為潮流，視利己為高尚。這樣的生命就像被白衣蛀蝕一空的長(cháng)堤，只能給歷史的長(cháng)河帶來(lái)諸多意想不到的不幸與災難。他們哪有周總理那種品格，周總理身為國家總理，卻一心一意為人民做貢獻，時(shí)刻表現出勤奮，豁達，超然，鎮靜，無(wú)私，無(wú)畏，令我深深折服，一點(diǎn)也不為自己是總理而耍威風(fēng)，這才是人們心目中的好總理。
夜已經(jīng)相當靜了，但我的心久久不能平靜，周總理納一心為公，辦事認真的好品質(zhì)永遠留在我心中，值得我去學(xué)習。
工作讀后感700字五篇3
再次拿起了魏書(shū)生老師的《教學(xué)工作漫談》，我在思索，我們的工作中為什么有那么多的不如人意，用一句話(huà)來(lái)概括，那么，”用心工作“是我最想說(shuō)的！
魏老師說(shuō)，要讓自己要做一個(gè)有心人，要隨時(shí)思考教學(xué)的得與失。一堂課成功了，是怎么做的，有什么體會(huì )，有什么感受；遇到了一點(diǎn)麻煩，是怎么解決的；遭到了哪些挫折，當時(shí)痛苦的程度怎樣，有怎樣的感受。選取一些精彩的東西寫(xiě)下來(lái)，就是一篇好文章。而要做到這些，就要試著(zhù)用心！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一些教師比較好的課，當時(shí)印象特別深刻，可到自己的課堂教學(xué)中，或者寫(xiě)點(diǎn)東西相擁的時(shí)候，由于記錄的粗略，大部分都已經(jīng)忘記了，只好再找執教老師，想把那些細節找回來(lái)，然而，教師卻早忘了，當時(shí)教師的臨場(chǎng)的”火花“，學(xué)生的精彩閃光點(diǎn)，竟沒(méi)有一點(diǎn)痕跡留在執教者的心里，有的連當時(shí)打印的教案也沒(méi)留。我當時(shí)很遺憾，遺憾的不僅是找不到這些有用的教學(xué)細節。但也正好解開(kāi)了心中長(cháng)時(shí)間的一個(gè)困惑，為什么有的教師公開(kāi)課能上演精彩，隨堂聽(tīng)課卻會(huì )砸鍋，確實(shí)在教學(xué)上沒(méi)有用”心“，只是當任務(wù)完成而已。我們成天泡在教學(xué)里的教師，遇到的精彩的東西，肯定是不會(huì )少的，遺憾的是我們沒(méi)去捕捉。讀了這本書(shū)，使我明白這樣一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。用心工作，用心去捕捉自己在最平凡的工作中那精彩的每一個(gè)瞬間，他們好比是一顆顆珍珠，善于捕捉、善于積累，長(cháng)時(shí)間的積淀，會(huì )讓我們在教學(xué)崗位上不斷成長(cháng)、日益成熟。
我們真的要實(shí)實(shí)在在地捧起一些教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，享受前人積淀了一生的寶貴財富。在前人的睿智中，在和名家對話(huà)時(shí)，體驗豁然開(kāi)朗的喜悅；提起筆來(lái)，也試著(zhù)在紙頁(yè)上留下點(diǎn)自己的東西。一句話(huà)：用心工作，我們能捕捉到更多的精彩瞬間！在教學(xué)這個(gè)工作崗位上我們會(huì )走得更遠、更好！
工作讀后感700字五篇4
今天聽(tīng)了一個(gè)“從容就業(yè)，激情創(chuàng )業(yè)”的講座，被那份激情，志氣，幽默深深打動(dòng)！印象最深刻的是茅侃侃總裁，那么年輕，那么幽默，那么聰明！似乎有成之士皆是多才多藝之人！所謂一個(gè)成功的理科生必然是一個(gè)成功的文科生！比如在科研事業(yè)如日中天的茅侃侃，那一部《像戀愛(ài)一樣工作》小說(shuō)也豪不遜色！一部小說(shuō)猶如茫茫黑暗天宇的啟明星，開(kāi)啟了多少人的心靈，又引領(lǐng)了多少人迷途知返！然而似乎在成功者追名逐利，行色匆匆的背后，總有一種寄托，總有一份清明！或以書(shū)愉志，或以歌清心！在寂寞的時(shí)候，那是最真的角落，最純的天地!
或許在物質(zhì)化的今天也有最真的感情，我不知道他說(shuō)的是否屬實(shí)，但我寧以為真！當韓義經(jīng)理以一首歌將認識兩月之久的女友從新疆帶回上海時(shí)，這不僅是一種勇氣更是一種責任!所以，當由于信仰不同而遭到雙方家長(cháng)反對，當由于女孩家境不好無(wú)益于個(gè)人前途而遭到老板威脅時(shí)，選擇相守已超越了愛(ài)，是將你從遙遠的他方帶回的責任! 怕你哭,是無(wú)悔守候！一首歌“愛(ài)你不太久。真心付出。
只愿你放縱一回，跟我走。。。莫問(wèn)，我是天堂的云還是地獄的火。。。守候你�！背隽怂男穆�，是愛(ài)的宣言！一句佛語(yǔ)曰：和有情人做快樂(lè )事，莫問(wèn)是劫是緣。兩人相愛(ài)最痛莫過(guò)于擦肩而過(guò)，擁抱一起飛翔，狂風(fēng)和暴雨可奈何？！人生苦短，何必深陷牽叛的囹圄！愿有情人終成眷屬！
今天的主題圍繞就業(yè)，如今正值大四學(xué)長(cháng)學(xué)姐離校之時(shí)，前途如何，自己的舞臺又在何方？或許這已不是只在大四才考慮的問(wèn)題！做一個(gè)有思想的人，一個(gè)與眾不同的人，脫穎而出，鶴立雞群；做一個(gè)善于發(fā)現挖掘自己興趣愛(ài)好的人，培養個(gè)人的差異性；做一個(gè)冷靜有信譽(yù),自尊和他尊的人，經(jīng)營(yíng)自己的名字，打好個(gè)人招牌!培養自己的觀(guān)點(diǎn)，善于思考，善于發(fā)現，更深，更廣！虛懷若谷，小不快，平和心態(tài)處之；小敵意，冷笑忽視對之!
人生是一張空白的畫(huà)卷，等待著(zhù)去描繪，畫(huà)筆在自己手中。
工作讀后感700字五篇5
先從自己剛看到這本書(shū)的感受說(shuō)起，當“你在為誰(shuí)工作”這幾個(gè)字引入眼簾的那一剎那，我腦海中立刻浮現出這樣的問(wèn)題去問(wèn)自己“我在為誰(shuí)工作”-----為自己，緊接著(zhù)又一問(wèn)題為什么是為自己呢?這次我有些答不上來(lái)了，開(kāi)始想作者在這本書(shū)中是怎樣闡述的，究竟《你在為誰(shuí)工作》其中真正內涵及思想意義是什么，帶著(zhù)疑問(wèn)開(kāi)始了這本書(shū)的閱讀。
其中的內容分不同的小章節并加以引用實(shí)際案例，從而使自己更能深刻的去體會(huì )每一小節涵蓋的道理。全篇通讀完總結出對工作應該持有的幾點(diǎn)：感恩、態(tài)度、忠誠、責任。
感恩-----今天工作不努力，明天努力找工作。輕易得到的便會(huì )輕易失去，不會(huì )對這種賦予心存感激，只會(huì )認為是理所應當的。珍惜現在的工作，用感恩的心情去面對每天的工作。困難、挫折、不順心是成長(cháng)路上必然會(huì )經(jīng)歷的，所以不必刻意的去因為這些不順而心情郁悶。生活當中，自己所做的事情不一定都是別人認可的，也許這在當時(shí)會(huì )成為心中的糾結，但是，仍然有難得的經(jīng)驗和寶貴的資源，需要我們心存感激的去感悟。在經(jīng)歷過(guò)后，仔細想想，歲月的洗禮才能讓自已逐漸走上成熟。生活中，遭遇挫折的打擊，獲得肯定的喜悅，遇到交心的同事，處理難纏的事務(wù)，經(jīng)歷這一切，獲得了成長(cháng)，感恩此刻的工作，感恩曾經(jīng)的遭遇，感恩與自己相處的人，心存感激必定能獲得更多感激。畢業(yè)一年的自己內心沒(méi)有去想薪水的多少，只是懷揣著(zhù)感恩的心把自己的工作去做好。在項目上，鍛煉自己，提高自己，服務(wù)好大家。感謝那些讓自己成長(cháng)的人，是他們讓我走向成熟。學(xué)會(huì )感恩，收獲別樣的人生。
十年寒窗苦讀的學(xué)習生涯結束，最后邁向工作崗位，現在懂得工作其實(shí)是在實(shí)現自我價(jià)值，是在人生另一個(gè)舞臺上展現自己。無(wú)論自己現在處于什么崗位，只要有端正的工作態(tài)度，保持積極主動(dòng)的工作熱情，這便是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現。此時(shí)我也找到最后的答案，并努力向更高的境界發(fā)展。
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