讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字，希望對大家有所幫助。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字1
今天放學(xué)后，我把作業(yè)做完，就津津有味地讀起了安徒生的童話(huà)故事。當我看到《賣(mài)火柴的小女孩》這標題時(shí)，好奇地很：怎么還有賣(mài)火柴的女孩呢？決定好好拜讀一下。
“大年夜冷得厲害，天差不多黑了，雪下得很大。在嚴寒和黑影中，一個(gè)光著(zhù)頭赤著(zhù)腳的小女孩流浪街頭�！弊x到這，我不禁打了一個(gè)寒噤。這么小的一個(gè)女孩，在下著(zhù)雪的大年夜，赤著(zhù)腳流浪在街頭賣(mài)著(zhù)火柴。而我們在大年夜，肯定是一大家人圍在桌前，滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌菜，其樂(lè )融融享用著(zhù)。小朋友放煙花，或者聚在溫暖的家中吃著(zhù)零食，看著(zhù)電視節目。這樣好的生活環(huán)境，我們并不知足，還不時(shí)地與別的小朋友相比，想要更好的物質(zhì)生活。我被小女孩悲慘的遭遇深深地觸動(dòng)了。
文章寫(xiě)道：她在墻上又劃了一根火柴。它冒出了火焰，它的光投在墻上的土方變得和薄紗一個(gè)透明，她能夠看到房間里，桌上是一道道豐盛的晚餐。這可憐的小女孩，當她又冷又餓時(shí)，她只能借助于火柴的一點(diǎn)點(diǎn)熱量來(lái)取暖。只能想象桌上有一道道豐盛的晚餐，以此來(lái)安慰自己。我們平時(shí)吃東西挑三揀四，而賣(mài)火柴的小女孩，她在大年夜的晚上連填飽肚子的食物都沒(méi)有。
“第二天天剛亮時(shí)，那可憐的小女孩靠在墻上，臉蛋蒼白，她在舊年的大年夜凍死了；新年的太陽(yáng)長(cháng)虹起來(lái)，照著(zhù)一個(gè)小小的尸體！小女孩死后僵硬了，她依然坐著(zhù)，手里拿著(zhù)火柴，一束火柴都燒光了�！蔽倚睦锸蛛y過(guò)，這么可愛(ài)的一個(gè)女孩，在大年夜被活活凍死�，F在的我們，一個(gè)個(gè)都是小皇帝，小公主，吃得好穿得好�？晌覀儏s仍在抱怨：學(xué)習任務(wù)太重，玩得時(shí)間太少。
讀了這篇文章，我才發(fā)現，原來(lái)我們生活在如此幸運的環(huán)境中，我們要懷著(zhù)感恩的心生活著(zhù)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字2
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，是我最喜歡的。這篇文章敘述了一個(gè)小女孩悲慘的命運。
開(kāi)頭寫(xiě)了在大年夜，下著(zhù)雪，兩輛馬車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái)，嚇得小女孩把鞋跑掉了。小女孩只能赤著(zhù)腳走，她的小腳被凍得紅一塊青一塊的。在那雪花滿(mǎn)天飛的夜晚，街上飄著(zhù)一股烤鵝的香味——她忘不了這個(gè)味道。因為這天沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她的火柴，更沒(méi)有人給她一個(gè)硬幣。她又冷又餓，在一座房子的墻角坐了下來(lái)。��！在這應該充滿(mǎn)歡樂(lè )的春節，居然會(huì )有一個(gè)小女孩流落在外，可見(jiàn)那個(gè)社會(huì )是多黑暗，多么殘酷��！
在那座房子的墻角，她點(diǎn)燃一根火柴，她好像看到了一個(gè)大火爐在自己的身邊。一下，火柴滅了，她又再重新點(diǎn)燃一根，這次，她看到一只盛著(zhù)烤鵝的盤(pán)子正向她走來(lái)�；鸩裼譁缌�，她又再點(diǎn)燃，這一次，她又看到了……當火柴熄滅了，她所看到的那些東西就都不存在了，這雖然是幻覺(jué)，但卻是這個(gè)小女孩美好的心愿。她渴望溫暖，渴望食物，渴望幸福與快樂(lè )。在她點(diǎn)燃最后一根火柴的時(shí)候，她看到了她的奶奶，她隨著(zhù)奶奶走向了一個(gè)沒(méi)有痛苦的世界。
早晨的陽(yáng)光照在了她的尸體上，多么可憐的小女孩��！在大年夜活活的被餓死、凍死了。
讀完這篇課文，我仿佛看到了這個(gè)饑寒交迫的小女孩站在我的面前慢慢死去。要是她在我們這個(gè)時(shí)代，我看到她，我會(huì )把她帶回家，會(huì )給她好東西吃，會(huì )給她棉衣穿，這樣她就不會(huì )死了。只可惜她不屬于這個(gè)時(shí)代。
經(jīng)過(guò)這篇課文，我明白了世間只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將得更美好。
讓我們珍惜現在的幸福生活吧！利用現在的幸福生活，把貧窮變成富裕。讓這個(gè)世界變得更美吧！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字3
時(shí)候我以為現在的生活一點(diǎn)也不好，因為老師每天都給我們布置一大堆的作業(yè)回家做，還有，如果考試的時(shí)候考的不好，家長(cháng)就得批評和懲罰我們。所以我們覺(jué)得現在的生活真是太累了。但當我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》之后，我的想法有了很大的改變。
這篇童話(huà)主要講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。
我們每個(gè)人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，因為這個(gè)晚上各家各戶(hù)的人都聚在一起吃團圓飯，而且邊吃還邊觀(guān)看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子，收到了許多>禮物和壓歲錢(qián)�？赡莻�(gè)小女孩連飯都吃不到，她的處境和我們恰恰相反，她沒(méi)有新的衣服和新的鞋子，也沒(méi)有一副手套暖暖手。
小女孩凍成這個(gè)樣子也沒(méi)有人來(lái)幫幫她，她沒(méi)有過(guò)分的要求，她只要火爐暖暖手和腳，她只要一點(diǎn)食物來(lái)填填肚子，可沒(méi)有人能成全她。她只好點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖，她先后點(diǎn)了三次火柴，在幻覺(jué)中她看到了>溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。她得到了溫暖、食物、>幸福，可是隨著(zhù)火柴一次次的熄滅，她不斷的失望。這樣，她還是面對著(zhù)寒冷、饑餓、>孤獨、痛苦當中。我是多么的希望火柴沒(méi)有熄滅，而是永遠亮著(zhù)啊，讓小女孩生活在溫暖當中呀！
如果小女孩沒(méi)有死，我就會(huì )送給她一身漂亮的衣服，讓她變得光鮮照人；如果小女孩沒(méi)有死，我會(huì )送給她一雙鞋子，讓她的雙腳不再寒冷；如果小女孩沒(méi)有死，我會(huì )送給她一把梳子，讓她把凌亂的頭發(fā)梳一梳；如果小女孩沒(méi)有死，我會(huì )送給她一副手套，溫暖她的雙手；如果小女孩沒(méi)有死，我會(huì )送給她??
讀了這篇童話(huà)，我才感受到我們這個(gè)社會(huì )是多么的美好呀，在饑寒交迫的小女孩面前作業(yè)和批評不也是一種向往嗎？我多么希望小女孩能生活在我們的社會(huì )里，讓她和我們一樣戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué)，快樂(lè )地度過(guò)每一天。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字4
我看了《安徒生童話(huà)》，其中有一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我，讀完的時(shí)候，我的眼淚忍不住掉下來(lái)，想想自己，生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，還一直不滿(mǎn)足于現狀。整天要這要那的，有時(shí)為了芝麻大小的事，就對爸爸媽媽發(fā)脾氣，真是太不應該了，如果她和我一樣生長(cháng)在新中國，一定也能像我一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，在除夕之夜里，她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯…我慶幸我是生活在幸�？鞓�(lè )的大家庭里，我是多么的幸福��！有父母的疼愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的關(guān)心，使我們感受不到寒冷，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去追求我們的理想。
讀賣(mài)火柴的小女孩后感
今天，我在翻書(shū)架的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現了一本賣(mài)火柴的小女孩，我就認真的看了起來(lái)。
講的是圣誕夜，一個(gè)小女孩提著(zhù)火柴在街上買(mǎi)，一輛馬車(chē)把她的鞋撞掉了，一只不知道去了哪里，另一只在一個(gè)男孩手里，小男孩不給她，小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家，因為爸爸說(shuō)火柴賣(mài)不完不準回家。小女孩擦亮一根火柴取暖，她看見(jiàn)了一個(gè)圣誕樹(shù)和一桌大餐，最后看見(jiàn)了奶奶，奶奶把他帶走了。第二天，人們發(fā)現了小女孩，她被凍死了，人們不知道她在火柴中看到的一切。
圣誕夜是人們團聚的時(shí)候，人們都想回家，而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐，她卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯，在寒風(fēng)中挨餓。別人在火爐邊烤火，她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺(jué)，她卻在大街上凍死了。命運對這個(gè)小女孩太不公平了。我有飯吃，有學(xué)校上，有零花錢(qián)，比書(shū)中小女孩好多了，我要珍惜現在的美好生活，好好學(xué)習。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字5
窗外燈火通明，各色煙花在空中跳躍，大年夜的氣息在空中彌漫彌漫。屋子里，我們一家人正圍坐在電視機前觀(guān)看春晚節目，歌舞升平安泰祥和其樂(lè )無(wú)窮……突然間，我的腦海中一閃而過(guò)，一個(gè)可憐的小女孩蜷縮在墻角大年夜凍死在街頭……
她衣著(zhù)單薄、赤著(zhù)腳走在大年夜的街上，雙手捧著(zhù)火柴在叫賣(mài)……許久，沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她一根火柴，她不敢回家，也不愿意回家。她瑟瑟發(fā)抖地看著(zhù)櫥窗里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋(píng)果、香蕉等等；瑟瑟發(fā)抖地幻想著(zhù)熊熊燃燒的火爐，溫暖著(zhù)她的雙手和身軀；瑟瑟發(fā)抖地伸出雙手撲向唯一疼愛(ài)她，又已經(jīng)過(guò)世的奶奶的懷抱；瑟瑟發(fā)抖地死在資本主義社會(huì )富人們歡騰幸福的大年夜……我心如刀絞，真的希望小女孩兒“在光明和快樂(lè )中飛走了 ，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去�！庇盟廊サ姆绞�，實(shí)現她美好的愿望。
和小女孩相比，我簡(jiǎn)直比她幸福十倍百倍。我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在教室里聽(tīng)老師講課，和同學(xué)做游戲。喜歡什么，只需跟家里人說(shuō)一聲，就會(huì )輕而易舉的得到；而可憐的小女孩兒卻赤著(zhù)雙腳在大街上賣(mài)火柴，連吃飯和取溫的生活問(wèn)題都無(wú)法解決。我病了，有媽媽喂我吃藥、帶我打針，而小女孩兒……只能在大街上硬生生被凍死。
這一點(diǎn)應該是國家的差異決定的吧，我想。她們國家赤裸裸地資本主義制度，人與人之間是不平等的，是赤裸裸的剝削和被剝削關(guān)系。所以，小女孩注定是要死的，死在熱氣騰騰歡天喜地的大街上大年夜，一點(diǎn)也不足為奇！幸虧我生在中國！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字6
《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥著(zhù)名童話(huà)故事作家安徒生的一篇著(zhù)名的童話(huà)故事，發(fā)表于1846年。
安徒生受朋友邀約去意大利過(guò)圣誕節，他乘坐馬車(chē)在街道欣賞街頭美景時(shí)，看到一個(gè)五歲金發(fā)小女孩在街道盡頭孤苦伶仃的賣(mài)火柴，身邊幾乎沒(méi)有行人也沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，他深有感觸，回去之后就寫(xiě)了這篇故事。
故事講述了一個(gè)小女孩為了賺錢(qián)在圣誕夜出來(lái)賣(mài)火柴最后凍死街頭的故事。小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，她在又冷又餓的環(huán)境下五次擦燃火柴，第一次看到了溫暖的火爐，她渴望溫暖；第二次看到了噴香的烤鵝，她渴望美食；第三次看到了美麗的圣誕樹(shù)，她渴望快樂(lè )；第四次和第五次看到了久違的外婆，她渴望被愛(ài)。然而當火柴全部熄滅的時(shí)候，這一切幻想都不見(jiàn)了，小女孩就這樣孤零零的在圣誕夜悲慘死去。
這篇故事雖情節簡(jiǎn)短，但取材于現實(shí)生活，反映了很多現實(shí)生活的不平等。故事中“少爺的馬車(chē)在街上橫沖直撞，小女孩為了躲避飛奔而來(lái)的馬車(chē)，不小心把媽媽給她穿的大拖鞋跑丟了一只，當場(chǎng)有人撿起來(lái)嘲笑說(shuō)以后等他有了孩子可以把它當搖籃”這等貧富差距懸殊的情況下，富人的快樂(lè )是建立在窮人的痛苦上的，這對窮人是何等的不公平，我唾棄這種不公平。在幻想中她看到溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的外婆，在資本主義制度下，窮人無(wú)法實(shí)現溫飽，無(wú)法實(shí)現自己的美好愿望，揭露了資本主義社會(huì )的黑暗。
賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運也是當時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦孩子的.命運，她的美好愿望和憧憬也正是他們所想的，美好幻想和現實(shí)悲慘交織、對比，我覺(jué)得既同情又悲憫，同情他們生活在這種不公的資本主義社會(huì )下，悲憫他們無(wú)法表述自己的愿望，相反，我們生活在社會(huì )主義制度下，可以享受公平的待遇，實(shí)現自己的愿望，這可以說(shuō)是很美好的一件事了。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字7
看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，我禁不住沉思起來(lái)。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實(shí)。圣誕節的晚上，小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著(zhù)腳在街上走著(zhù)，身上只穿著(zhù)薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著(zhù)棉襖，而小女孩呢？只穿著(zhù)一兩件衣服，而且那時(shí)還下著(zhù)鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！而且最少還要二菜一湯！
于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿(mǎn)小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)……但是火柴又滅了，圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè )，只有痛苦。而我，生長(cháng)在甜水中，哪一個(gè)節日，不是家長(cháng)陪在身邊盡情地快樂(lè )呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著(zhù)，他們早出晚歸的工作，掙錢(qián)來(lái)養家，供我讀書(shū)，培養我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對我百依百順，從不批評，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì )讓他們感到擔心。最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對我的關(guān)懷是無(wú)微不至的！
想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著(zhù)可口的晚餐。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字8
今天，我又跟父母吵架了，生氣地回到房間隨手拿起了一本書(shū)來(lái)看，書(shū)名是大家最熟悉不過(guò)的《賣(mài)火柴的小女孩》，書(shū)中的故事震撼了我的心靈。
這篇童話(huà)述說(shuō)了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為家里貧窮，所以在平安夜那天要被逼去賣(mài)火柴。當時(shí)天寒地凍，連唯一能保暖的鞋子都丟掉了。因為沒(méi)有賣(mài)出一盒火柴，回去怕被父親責備，只能孤苦伶仃地一直呆在街上，此時(shí)正值大雪紛飛，又因為寒風(fēng)勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風(fēng)，結果到了最后只能帶著(zhù)美好的幻想去世了。
放下手中的《安徒生童話(huà)》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因為《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著(zhù)我。我想了想，剛才跟父母頂嘴的情形，再想了想我們現在的生活是多么幸福的呀！我們現在的童年是多么的快樂(lè )，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！每個(gè)孩子都是家中的寶貝，有父母的疼愛(ài)，不像賣(mài)火柴的小女孩，在那本應該一家團圓的平安夜中凍死，沒(méi)人疼愛(ài)。而我們呢？有父母疼愛(ài)，有朋友一起玩；可以吃飽的穿暖的，可以上學(xué)......我們有些同學(xué)卻不會(huì )珍惜，總是頂撞父母；還有的不好好學(xué)習，亂花錢(qián)！不體諒父母工作的辛苦，總是認為父母有很多花不完的錢(qián)，認為自己學(xué)習是為父母的，是父母逼她的。就在前不久，一個(gè)新聞報道：一名19歲的女孩，因為要五千元買(mǎi)手機，和父母吵架，甚至還想方設法地去偷父母的血汗錢(qián)，在被發(fā)現后還殺害了父母，荒廢了學(xué)業(yè)。就這樣一個(gè)少女的大好前途從此沒(méi)了，一個(gè)幸福的家庭倒塌了。這是一個(gè)多么大的悲劇呀！
同學(xué)們，我想你們應該知道怎么做了吧？我們是否應該從現在開(kāi)始好好孝順父母，刻苦學(xué)習呢？讓我們從現在開(kāi)始珍惜眼前的一切，把“要我學(xué)”轉化為“我要學(xué)”！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字9
她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。
——題記
三歲時(shí)讀的《安徒生童話(huà)》，至今仍記憶猶新，尤其是那《賣(mài)火柴的小女孩》，它講述了一個(gè)凄美動(dòng)人的故事;圣誕節的夜晚，一個(gè)小女孩被迫出來(lái)賣(mài)火柴。路上一個(gè)人也沒(méi)有，他又冷又餓，躲在墻角下，哆哆嗦嗦的擦著(zhù)一根又一根火柴，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)美麗溫馨的景象。最后，她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。
這雖然只是一篇童話(huà)，卻反映了當時(shí)社會(huì )的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章，我心底油然而起一陣同情，又感到絲絲的凄涼�？上攵�，當時(shí)小女孩的家庭是多么的貧困，才會(huì )讓小女孩在圣誕節的夜晚出來(lái)，孤苦伶仃地賣(mài)火柴，貧富懸殊，透過(guò)窗戶(hù)，可以看到許多家庭在吃豪華大餐，不盡的食物投在了泔水桶里�！爸扉T(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！倍放云蛴懙娜藗�，衣不蔽體，面如菜色，窮盡潦倒。
再看看現在的孩子們，生活在安逸、舒適的環(huán)境中，卻不知滿(mǎn)足。他們生來(lái)是家中的小太陽(yáng)，遇到一點(diǎn)兒不順心的事就打鬧哭泣，甚至自暴自棄;他們一點(diǎn)兒也不珍惜自己的性命，有的甚至敢拿自己的性命開(kāi)玩笑。
這是多么令人痛心的事實(shí)!當我們安于現狀時(shí)，卻忘了一點(diǎn)，我們現在的幸福生活從何而來(lái)?那是我們的祖輩用鮮血換來(lái)的呀!我們應該好好珍惜!如不然，我們不知滿(mǎn)足的心理循環(huán)惡化，加上時(shí)代變遷，又一個(gè)黑暗的社會(huì )迎來(lái)了。
我們作為祖國的花朵，在這安逸的生活環(huán)境中，要學(xué)會(huì )珍惜生活，適當的鍛煉自己，磨練自己的意志，做祖國未來(lái)的棟梁!
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字10
賣(mài)火柴的小女孩：你好！我讀了你的文章，非常同情你的遭遇。是��！在嚴冬的一個(gè)大雪紛飛的早晨，你摟著(zhù)一堆潮濕的火柴，拖著(zhù)大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里�！百u(mài)火柴了！”那凄涼的叫賣(mài)聲聽(tīng)了讓人心碎。還有，一個(gè)調皮的男孩又揀了你的一只拖鞋，還說(shuō)讓他的兒子做他的搖籃，這迫使你只能赤著(zhù)腳在大街上走。終于，你在一個(gè)墻角倒下了，在房子里，有烤鴨、有圣誕樹(shù)……每一戶(hù)人家都炊煙縷縷，到處有過(guò)節的喜慶。
只有你在這里無(wú)依無(wú)靠，過(guò)著(zhù)連豬狗都不如的生活。天實(shí)在太冷了，你劃了一根火柴，意外地看到了你的外祖母，她正微笑地向你走來(lái)�；鸩裣缌�，你又點(diǎn)燃了一根……早晨，人們發(fā)現你在墻角死去，小臉通紅，還帶著(zhù)微笑。賣(mài)火柴的小女孩，你在天國過(guò)得好嗎？我想：那里沒(méi)有黑暗、沒(méi)有富豪惡霸，有你的外祖母的陪伴，你一定過(guò)得很開(kāi)心。賣(mài)火柴的小女孩，你是個(gè)苦命的孩子，在XX年前，你受到這樣的折磨和侮辱，真的是生不如死。不過(guò)，現在好了，這里沒(méi)有黑暗，已是一片光明。
饑餓、寒冷已不復存在，日新月異、蒸蒸日上是我們現在的生活。不要說(shuō)其他，就拿我們來(lái)說(shuō)，我們坐在寬敞明亮的教室，陪伴我們的有電腦、電視機、上活動(dòng)課有專(zhuān)用教室和專(zhuān)任老師，好多同學(xué)上學(xué)由摩托車(chē)、汽車(chē)接送，我們吃穿不用愁，爸媽給我們買(mǎi)新衣服、買(mǎi)好吃東西已不足為奇。賣(mài)火柴的小女孩，如果你現在能到我們人間，一定會(huì )讓你大吃一驚。
賣(mài)火柴的小女孩，你生活的社會(huì )，沒(méi)有善良、沒(méi)有正義，資本家殘酷地剝削、壓迫，使你們饑寒交迫、無(wú)家可歸。不過(guò)，在我們這個(gè)年代，有的是善良的人們。如果有人有困難，就會(huì )有好心人幫忙。我班有幾位生活困難的同學(xué)，學(xué)校給他們免去了一些費用，同學(xué)也給他們一些學(xué)習用品和衣物，因此他們生活得很好。賣(mài)火柴的小女孩，如果你現在還在，我們也一定會(huì )盡力幫助你。賣(mài)火柴的小女孩，我借這次寫(xiě)信的機會(huì )，把人間美好的事告訴你，相信你很羨慕吧？
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字11
星期日早上，我坐在床上讀著(zhù)安徒生童話(huà)中賣(mài)火柴的小女孩。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著(zhù)，似乎在看著(zhù)我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿(mǎn)了我的整個(gè)腦海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著(zhù)那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì )，我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭里。
賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事主要講了一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣(mài)火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類(lèi)社會(huì )的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我還記得賣(mài)火柴的小女孩是穿著(zhù)破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買(mǎi)她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著(zhù)破了的拖鞋，她用圍裙包著(zhù)許多火柴，紅紅的小手里還抓著(zhù)一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現，她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
如果有時(shí)光穿梭機，我就要來(lái)到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢(qián)分給她一如果有時(shí)光穿梭機半，讓她可以買(mǎi)好吃的東西。如果有時(shí)光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)光穿梭機，我要幫她實(shí)現愿望。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字12
砰——啪！砰-——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么的美麗：紅的、綠的、黃的焰火在天空中飛舞著(zhù)，遠處不時(shí)泛出一道道紅光......但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲，讓我想起了賣(mài)火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤著(zhù)腳哆嗦著(zhù)的小女孩站在我的前面，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利箭穿心，讓我非常難過(guò)。
小女孩啊小女孩，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了，你只能赤著(zhù)腳在街上走著(zhù)。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，你也不敢回家。因為你沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)�；丶矣峙掳职执�，只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不能給你溫暖的關(guān)愛(ài)呢？多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭。后來(lái)，我想你肯定是冷得實(shí)在熬不住了，你終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂(lè )和幸福只能再幻想中得到，所以，最后你只能跟著(zhù)奶奶“在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了”。
與小女孩相比，我是多么幸福��！我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字；我可以到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍；我可以得到父母的關(guān)愛(ài)，在他們的呵護下茁壯成長(cháng)。每當大年夜，我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花，在喜慶氣氛之中享受天倫之樂(lè )。小女孩卻在大年夜凍死了。每當看到這里，我的眼淚會(huì )情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起茁壯成長(cháng)！
“瞧，‘天女散花’！”聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來(lái)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字13
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，上帝是清醒而又糊涂的，因為上帝在清醒時(shí)給予了每一個(gè)人差不多規格的生命，但上帝在糊涂時(shí)卻給予了每一個(gè)人不同的命運。
幸福的人生和悲慘人生總是有著(zhù)差距，而差距往往在于是不是能腳踏實(shí)地的去實(shí)現自己的夢(mèng)想，就像賣(mài)火柴小女孩一樣。她出身貧窮，生命十分短暫，命運又十分悲慘，對此我表示同情。她在墻角里蜷著(zhù)身子，不停地劃著(zhù)火柴，通過(guò)火柴的光去幻想一些美好、快樂(lè )卻不可能的事，這些想象總能令她有所謂的“幸�！钡母杏X(jué)。當然也不否定她在幻想中尋找幸�；蚩鞓�(lè )，但擁有成功的人往往是想了就做，通過(guò)努力想盡并用盡各種途徑去實(shí)現。而失敗的人卻恰恰相反，他們往往光只有幻想。
小女孩的確冷得不行了，才劃著(zhù)火柴來(lái)取暖。小女孩的幻想，就如同這火花，一瞬間破滅了，留下的也許只有回憶。他沒(méi)賣(mài)掉任何火柴，她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣(mài)掉所有火柴，對于當時(shí)黑暗的社會(huì )也是不可能的，我更不苛求女孩必須達到生活的最高境界，但她可以?shī)^斗，可以努力去尋找買(mǎi)家，總不可能沒(méi)有一個(gè)去買(mǎi)她的火柴吧！但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著(zhù)身子在墻角，一直擦著(zhù)人生的希望，直至用盡。
她給了自己許多的希望，又一次一次把它捅破，她死了，沒(méi)有任何機會(huì )再去努力。但我們可以，我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生，我們生長(cháng)在這樣的時(shí)代，只要我們從小努力學(xué)習，長(cháng)大后帶著(zhù)一身學(xué)識和才華，必定能立足于社會(huì )，無(wú)愧于父母！
所以我們得好好學(xué)習，努力奮斗，抓住現在，腳踏實(shí)地做個(gè)實(shí)干家，用行動(dòng)去實(shí)現心中的理想！《賣(mài)火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個(gè)哲理：人不應光有幻想，更需要行動(dòng)！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感作文600字14
第二次擦燃火柴她看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái)，從這里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見(jiàn)了一大桌好吃的，嘴里一定流著(zhù)口水。而我們平時(shí)并不會(huì )吃不飽，想吃什么爸爸媽媽都會(huì )幫我們買(mǎi)，每天豐衣足食，并不要為吃不飽而感到非常的煩惱。每天都會(huì )吃的很飽，不會(huì )像小女孩一樣整天挨餓。
當她第三次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，從這里我讀到了小女孩渴望得到歡樂(lè )，可見(jiàn)她的生活是多么的孤獨，不像我們平時(shí)天天都有小伙伴陪在我們的身邊，天天有說(shuō)有笑，大家快樂(lè )的生活在一起，我們只有快樂(lè )的圍繞，孤獨與寂寞都離我們遠去。
當她第四次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了她的奶奶，她渴望得到疼愛(ài)，生怕奶奶也消失了，于是她便又擦燃了第五次火柴，她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走，小女孩是多么可憐，他連家人的疼愛(ài)都享受不到，平時(shí)我們在家被爸爸媽媽呵護著(zhù)，生怕我們受到一點(diǎn)傷害，總把我們照顧的舒舒服服�？尚∨⒆詈髤s走向了一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方——天堂。但只有到了這個(gè)地方她才能脫離苦海，徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K命運而感到同情，她生活在那樣的痛苦生活中，不像我們生活在這樣的幸福的生活中，就這樣我們有時(shí)還不知足我們現在的生活，我們應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，應該珍惜現在的幸福生活。我們能生活在這么好的環(huán)境中健康快樂(lè )的生長(cháng)，我們已經(jīng)很幸福了，不會(huì )挨餓、挨凍，天天開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)們在一起。
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K生活感到同情，同時(shí)我們也要珍惜現在的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來(lái)我一定會(huì )給她很多吃的、喝的、穿的、玩的，讓她能跟我們一樣生活的幸福、快樂(lè )。
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