讀小王子讀后感范文(通用45篇)
當賞讀完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀小王子讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀小王子讀后感 1
如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現我們再也無(wú)法回到那美好的地方去了。當我們開(kāi)始尋求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開(kāi)始尋求,我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴!
“請幫我畫(huà)只綿羊……”這是“我”與小王子第一次的對話(huà),從那之后,“我”結識并與他經(jīng)歷了一系列的事情。
因為一朵嬌氣而美麗的玫瑰,小王子離開(kāi)了他一直平靜生活著(zhù)的B-612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到了些不可理喻的大人:狂妄自大的國王,財迷心竅的商人,迂腐的點(diǎn)燈人……無(wú)論怎樣,小王子牢記狐貍的話(huà),“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。其實(shí),最重要的是,一雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛,一顆善良的心靈。
小王子愛(ài)仰望天空,面對浩渺的藍天,他又變成了一個(gè)敏感,憂(yōu)郁的人。一個(gè)人一生無(wú)法踏遍所有的山川,可抬起頭,你就能擁有全部的天空。小王子愛(ài)玫瑰,就是因為小王子的小小星球上有一朵讓他牽掛的玫瑰,所以當他仰望星空時(shí),就會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)天的繁星都像一朵朵盛開(kāi)的玫瑰,當我們開(kāi)始仰望天空時(shí)卻感覺(jué)只是滿(mǎn)天的繁星而已,不是盛開(kāi)的花,也不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)。
“世界上也許有五千朵和你一模一樣的花,但只有你是我獨一無(wú)二的玫瑰”,這是小王子對愛(ài)的在乎,“要是一個(gè)人看著(zhù)一朵花,在千千萬(wàn)萬(wàn)的'星群里,唯有她盛開(kāi)著(zhù),只要看著(zhù)星星也會(huì )覺(jué)得快樂(lè )”,這是小王子對愛(ài)的真誠,小王子在不經(jīng)意間總是給了我多少似曾相識的感觸,溫暖我的心。
這本童話(huà)以孩子的角度寫(xiě)給大人,讓那些無(wú)知的靈魂得到重生,去重溫已失去的天真和單純。樸實(shí)的故事,純真的心,令人感動(dòng),其中的真諦與哲理,令人深思。
請問(wèn)你有沒(méi)有看到一個(gè)孩子,他有金色的卷發(fā),他從不回答你的問(wèn)題,如果你看到了,請你幫幫忙,寫(xiě)信告訴他:我的朋友,我在B-612小游星,在你愛(ài)的那朵玫瑰旁等著(zhù),與你相見(jiàn)。
讀小王子讀后感 2
當我翻開(kāi)《小王子》這本書(shū),我才發(fā)現,原來(lái)"保持一顆童心"是那么的重要,成人的世界里是那么空虛、荒唐和虛偽。
成人的世界是空虛的。某位土耳其天文學(xué)家發(fā)現了一顆小行星,隨后,他在國際天文學(xué)大會(huì )上詳實(shí)地展示了自己的發(fā)現,但就是因為他穿的是土耳其的服裝,所以沒(méi)有人相信他。數年后,這位天文學(xué)家穿著(zhù)歐式服裝又在大會(huì )上講述他的發(fā)現,這次,每個(gè)人都接受了他的證據。
成人的世界是荒唐的。一位做生意的人,在他的眼中,所有的星星都屬于他。他整天整夜地數著(zhù)"他的星星",他認為自己是個(gè)正經(jīng)的人,有很多事要做。其實(shí),這根本沒(méi)有必要,因為這些星星不屬于他,而屬于宇宙。
成人的世界是虛偽的。在某個(gè)星球上,住著(zhù)一個(gè)愛(ài)喝酒的`人,他喝酒是為了忘記自己的羞愧,他不停地騙自己,他以"忘記"來(lái)騙自己沒(méi)有做過(guò)那些事,就像"掩耳盜鈴"一樣。
成人的世界是虛榮的。有一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,在他看來(lái),所有人都是他的崇拜者,他只聽(tīng)得見(jiàn)贊美,聽(tīng)不見(jiàn)勸告,聽(tīng)不見(jiàn)別人的提問(wèn),他驕傲自滿(mǎn),只會(huì )舉起帽子,向自己的"崇拜者"致意。
而小王子——一個(gè)心靈純潔、毫無(wú)雜念的孩子,他不像土耳其文學(xué)家那樣空虛,不像做生意的人那樣荒唐,也不像愛(ài)喝酒的人那樣虛偽,更不像虛榮的人那樣驕傲自滿(mǎn)。我們都應該像小王子那樣,保持一顆童心,單純而又有自己的想法,不要迷茫地走進(jìn)了成人的世界里。事實(shí)上,在我們身邊,有很多童心未泯的成人,他們看上去年紀很大了,但其實(shí)還是個(gè)孩子,永遠長(cháng)不大的孩子,因為他們始終保持著(zhù)單純和善良,他們就是我們學(xué)習的榜樣!
讀完這本書(shū),我告誡自己:當我們踏進(jìn)成人的世界時(shí),不要忘了帶上純潔的心靈!
讀小王子讀后感 3
每個(gè)人心中都有一個(gè)小孩,一個(gè)曾經(jīng)是你,但已經(jīng)不再認識你的小孩。但就像一將手電筒被失手扔進(jìn)黑暗河水里,它的光亮卻會(huì )永遠在沉沉的河水中堅持著(zhù)。你心中那睡著(zhù)的小孩兒,也會(huì )一直等你,等你發(fā)現他,然后將他叫醒。他也甘愿醒著(zhù),就這樣,陪你一起成長(cháng),一起葆有“赤子之心”。在這尺素寸心的時(shí)間,原來(lái)還有一個(gè)人,曾這么認真、執著(zhù)地等著(zhù)你,陪著(zhù)你,一輩子。
這個(gè)睡著(zhù)的小孩兒,在每個(gè)人心里,都是不一樣的。就像天上的星星。小王子離開(kāi)前,曾對“我”說(shuō):“當你在夜里望著(zhù)天空時(shí),既然我就在其中的一顆星星上面,既然我在其中一顆星星上笑著(zhù),那么對你來(lái)說(shuō),就好像滿(mǎn)天的星星都在笑。只有你一個(gè)人,看見(jiàn)的`是會(huì )笑的星星!泵款w星星在每個(gè)人眼里都是獨一無(wú)二的,你心中的重要的東西別人是看不見(jiàn)的,因為那些是被我們“馴養”的。
就像小王子曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的玫瑰,是他對一朵花兒的忠貞,這朵玫瑰的影像,即使在他睡著(zhù)時(shí),仍然在他身上發(fā)出光芒,就像一盞燈的火焰一樣。我們每個(gè)人的心中“睡著(zhù)的小孩兒”,也毫無(wú)保留地忠貞于我們,只是很多時(shí)候,在漸漸長(cháng)大的路上,我們將他們隱藏了起來(lái),忽略了他們。當我們夜晚熟睡時(shí),也許他們的影像會(huì )在我們身上發(fā)光,讓我們漸漸地回歸本心。
而我們,對于心中的“小孩兒”,我們對他們負有責任!小王子在毫無(wú)聲響的倒下前,仍然記掛玫瑰:“你知道……我的花兒……我對她有責任!她是那么柔弱!她是那么天真。她只有四根微不足道的刺,用來(lái)抵御整個(gè)世界……”玫瑰用刺保護自身,不想讓自身受傷,可是她卻足夠纖弱,足夠天真。
她們以為有了刺就會(huì )顯得很厲害?墒谴讨皇撬齻兊谋Wo色,因為內心的驕傲,她們必須偽裝得足夠堅強?墒撬齻儍刃倪是需要有人澆水、有人給她們蓋上罩子,有人保護,有人支撐。
讀小王子讀后感 4
“如果有一個(gè)孩子朝你走來(lái),如果他笑了,如果他有一頭金發(fā),如果你們問(wèn)他問(wèn)題他不回答,那么,你們肯定能想到他是誰(shuí)。那么就請你們行個(gè)好!別讓我那么傷心,趕快寫(xiě)信告訴我:他回來(lái)了……”在這幾周里我們看了不只一遍的書(shū),它是由法國作家——安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里寫(xiě)的《小王子》。
作者寫(xiě)這本書(shū)的原因應該是他在成年人的世界里感到孤獨與無(wú)賴(lài),于是利用小王子來(lái)批評成人的無(wú)事空忙,為了占有權利與財富,遺失了自己原本擁有的想象力,甚至寧愿遺失了自己生命。例如書(shū)中作者的繪畫(huà)一號與繪畫(huà)二號,還有這段話(huà):如果你對大人們說(shuō):”我看到一動(dòng)棟很漂亮的房子,玫瑰紅的磚,窗口種著(zhù)天竺葵,屋頂上還有鴿子……”他們想象不出來(lái)那棟房子是什么樣兒的。你得對他們說(shuō):“我看到一棟價(jià)值10萬(wàn)法郎的房子!彼麄儾艜(huì )嚷嚷:“這棟房子多漂亮啊!”這個(gè)例子表明,兒童絲毫沒(méi)有市場(chǎng)交換價(jià)值的概念,成年人則認為物品的交換價(jià)格是重要的。
在第十章至第十六章之間,小王子在不同的星球里所遇到的不同的人,到篇章結局總有一句話(huà):“大人們都手怪的!蔽冶泱w會(huì )到作者給予了小王子成人的智慧和兒童的純真,以?xún)和纳矸菖c視角來(lái)講述兒童成長(cháng)過(guò)程中被忘卻的曾經(jīng)那一份遺失的美好。小王子孩童般無(wú)邪視角穿透淺易的生活現象,直達生命中,深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命,在成年人的世界中所忽略的心靈力量、真摯的情感以及想象力,在小王子純凈的`目光中鋪展開(kāi)來(lái)。
每一次讀《小王子》,都被那種小孩子們看待世界態(tài)度而感動(dòng),連成年人們的心靈變回小孩子們天真、幼稚、單純而真誠的心靈。在現實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌的,就像一群沒(méi)有靈魂的蚊子一樣喧鬧著(zhù),聽(tīng)不見(jiàn)自己靈魂深處真誠的低語(yǔ)。時(shí)光早已開(kāi)始流逝,我們漸漸長(cháng)大,歲月帶走了許許多多的回憶,同樣也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。
失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回。這難道不是人生最大的遺憾嗎?
讀小王子讀后感 5
實(shí)話(huà),我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話(huà)。因為它太神秘,太奇妙,似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng),讀完它的每次,都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著(zhù)我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),但是它散發(fā)出的魅力,我認為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上,真的很。褐挥袃勺鹕,一朵花,一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是,小王子很愛(ài)他的星球,很愛(ài)他的玫瑰花。
但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子;▋汉軅,小王子也很傷心。
王子開(kāi)始了他的'旅行,遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國王,愛(ài)慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè )乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后,他來(lái)到了地球。
小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍,那狐貍說(shuō):“馴服我吧!,小王子不明白什么是“馴服”,那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。
小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現在,他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著(zhù)小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的,個(gè)個(gè)都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來(lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。
……
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì )幫助他回到他的開(kāi)始。
小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹(shù)一樣,一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了,悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結束了,尋找什么呢,或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。
第一次讀它,似懂非懂,只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺(jué),但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點(diǎn)感觸,就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運的轉折,因為這次轉折,小王子開(kāi)始了他的追求,追求自己也說(shuō)不清楚的東西,而當自己發(fā)現自己真正的歸宿應該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候,小王子,已經(jīng)會(huì )不去了。他,輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當他發(fā)現,已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣,當我們開(kāi)始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒(méi)有珍惜當下,沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現在。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結合,就會(huì )讓我們更深刻地體會(huì )道作者傳達出的情感。我們就是小王子。
或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運,我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會(huì )成為美好的“現在”。
失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現在未來(lái)都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現在,盡力珍惜即將隨著(zhù)自己的尋找而流逝的現在。
讀小王子讀后感 6
一個(gè)人只有用心靈才能看的真切,重要的東西用肉眼是看不見(jiàn)的。
——題記
“所有的大人首先是孩子!边@是我對《小王子》這本書(shū)感受最深的一句話(huà)。其實(shí),所有的大人首先是孩子,有時(shí)候,用小孩子的眼光看世界,我們也會(huì )得到不一樣的體會(huì )。
《小王子》于1943年在紐約出版,它是20世紀流傳最廣的童話(huà),被譯成100多種語(yǔ)言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到本書(shū)的影子。出版《小王子》美國學(xué)生版的約·米勒說(shuō):《小王子》屬于這種類(lèi)型的書(shū)……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現出來(lái)的想象力、智慧和情感,使各種年齡的讀者都能從中找到樂(lè )趣和益處,并且隨時(shí)能夠發(fā)現新的精神財富。
從?诵跖謇摹缎⊥踝印防锩,我們得到的是對自己蒙昧時(shí)代的回味和領(lǐng)悟。那時(shí)侯,我們對這個(gè)世界有自己的看法,所以,我們對大人不理解,我們不理解為什么地理學(xué)家為什么不記錄花開(kāi)花謝卻宣稱(chēng)只記錄永恒的現象,是因為高山從來(lái)不換地方,大海幾乎從不干涸嗎?也不理解大人們?yōu)槭裁匆獙⑺麄冋J為最寶貴的東西用數字計算出來(lái),然后存進(jìn)銀行,最寶貴和美好的東西,難道我們不應該及時(shí)地享用它嗎?為這種領(lǐng)悟,我們不得不付出成長(cháng)的代價(jià)。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星,各種見(jiàn)聞使他陷入憂(yōu)傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小,除了點(diǎn)燈人和他自己,不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。
小王子發(fā)現人類(lèi)缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復別人講過(guò)的話(huà)。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái),小王子遇到一只小狐貍,小王子用耐心征服了小狐貍,與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的`本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開(kāi)地球,重新回到他的B612號小行星上。
小王子說(shuō),“如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在某顆星星的花兒,晚上仰望星空便會(huì )感到甜蜜,所有的星星上似乎都盛開(kāi)著(zhù)花朵!边@就是童年世界如此美好的原因吧!說(shuō)真的,我們這些相互愛(ài)慕或者憎恨的成年人,其實(shí)都是在小王子那么大的時(shí)候就理解愛(ài)情了,因為那時(shí)的世界只有一朵花和三座火山,其中一座還是死火山,另外兩座活的,也無(wú)非是用來(lái)熱熱早點(diǎn)而已。但是成長(cháng)的過(guò)程,就是一個(gè)努力地背棄這些理解的過(guò)程,當我們徹底遺忘,我們就再也找不出曾經(jīng)屬于自己的那一朵花和另外相同的5000朵之間的差別,也找不到沙漠深處的泉眼,銀色鈴鐺一樣的笑聲。我們再也沒(méi)有勇氣像小王子那樣丟下沉重的肉身重新上路,回到那個(gè)一天可以看44次日落的星球。
作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷,闡述了對社會(huì )上不同類(lèi)型的大人的看法和批評,提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài)。在作者看來(lái),愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,愛(ài)情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
讀小王子讀后感 7
六歲那年,我在夜晚做夢(mèng)時(shí),夢(mèng)到了這樣一幕——我坐在飛船上,遨游天際,來(lái)到了一顆小行星上……結果,夢(mèng)——醒了。我打小就有宇宙夢(mèng),在這個(gè)寒假里,小王子幫我實(shí)現了愿望。圣?诵跖謇镄r(shí)候也與我一樣,酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)?偸窍矚g亂畫(huà)一通。大人們總是看不懂,也不了解小孩的心思。圣?诵跖謇锂(huà)出蟒蛇吞噬大象,這是一個(gè)多么恐怖的畫(huà)面!竟被大人說(shuō)成是一頂帽子。我的家人跟圣?诵跖謇锏募胰舜蟛灰粯,他們會(huì )夸獎我,不論是否真的好,他們只會(huì )說(shuō)“太棒了”。還記得那次,我畫(huà)了一個(gè)人,說(shuō)是人,還不如說(shuō)什么都不是,大人們也是用盡了花言巧語(yǔ)夸我,當時(shí)也只是樂(lè )得開(kāi)花。等長(cháng)大了才知道,那不過(guò)是一個(gè)善意的謊言。圣?诵跖謇锝(jīng)過(guò)自己的深思熟慮,最終成為了一名偉大的飛行員。故事中的'小王子十分單純,擁有極強的好奇心,對于一切事物都充滿(mǎn)著(zhù)好奇。
圣?诵跖謇锱c小王子初見(jiàn)是在一個(gè)叫撒哈拉沙漠的地方。小王子懇求圣?诵跖謇餅樗(huà)一只綿羊。小王子給圣?诵跖謇镏v了許多有趣的故事。小王子來(lái)自一個(gè)叫“B612”的星球。我也真想知道那是一個(gè)怎么樣的地方。小說(shuō)的情節再簡(jiǎn)單不過(guò)了,從第一人稱(chēng)的角度講述了小王子奇特的游歷。因一只嬌氣而自大的玫瑰,小王子離開(kāi)了一直生活、安靜、舒適的“B612”星球。他先后去到六個(gè)星球,遇到了不可理喻的打人,自以為中心的國王,貪財的商人……他感慨到“大人的世界確實(shí)奇怪”。這以小王子的眼光透視出大人們的空虛、盲目和愚妄,也知道了成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后,小王子來(lái)到了地球,遇到了一只小狐貍,這只小狐貍解決了小王子的煩惱。也讓小王子懂得了愛(ài)意著(zhù)責任,意味著(zhù)慈悲,有了愛(ài),生活里的一切有才了無(wú)窮無(wú)盡的價(jià)值。小狐貍的一番演講,讓小王子覺(jué)得妙不可言。
因為小王子,我相信沙漠上確實(shí)藏著(zhù)水井;因為小王子,我相信嚴寒的北極有一個(gè)火辣辣的太陽(yáng);因為小王子,我相信黑暗里總有一盞明燈,帶領(lǐng)我們走向成功的道路。
讀小王子讀后感 8
《小王子》,一則關(guān)于愛(ài)與責任的故事,一個(gè)世界上最傷心的故事,一個(gè)最感動(dòng)人心的故事。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子,雖然,只有少數人記得……每個(gè)小孩子生下來(lái)都會(huì )有一種好奇心,對這個(gè)世界上的所有生物都會(huì )感到好奇。
像本書(shū)作者安東尼小時(shí)候想的東西,大人都不會(huì )理解,因為大人永遠不會(huì )理解孩子的天真,大人永遠都是功利的。
因為圣安東尼有一顆未泯的童心,所以他才有機會(huì )在撒哈拉沙漠里遇見(jiàn)小王子。小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒,他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球,在那兒什么都好小好小。小王子很容易憂(yōu)傷,他小小的生命柔情善感,這樣令人心疼的小王子,使我不得不憐惜他。
作者在撒哈拉沙漠與小王子偶然的相遇,開(kāi)始他對小王子的.身份十分好奇,而且小王子也具有神奇的想象力,小王子對世界的一切很好奇,正如我們的童年時(shí)候一樣。
漸漸地,作者對小王子有更深的了解:小王子主的星球是小行星B612,他可以在一天里看四十三次落日,他擁有一朵世上獨一無(wú)二的玫瑰。這讓我明白了當你擁有了獨一無(wú)二的愛(ài)時(shí),世界就燦爛,小王子因為花的驕傲而了離開(kāi)了她,小王子了陸續拜訪(fǎng)了七個(gè)星球……
在地理上,小王子遇見(jiàn)了蛇、許多的玫瑰和一只狐貍。狐貍說(shuō)只要小王子馴養了它,他們就可以建立關(guān)系,狐貍與小王子就可以心靈溝通,心靈溝通后就能夠相互理解,相互牽掛。
為了回到小行星,小王子讓蛇幫助他丟脫身體,丟掉那重重的軀殼。
小王子輕輕地倒下了,這讓我們感受到悲傷,也感受到希望,因為他即將回到他的小行星,回到他所愛(ài)的玫瑰花身邊。
我的一個(gè)表姐看《泰坦尼克號》后,希望自己是露絲。我想,如果她讀了這本書(shū)神奇的書(shū),她可能會(huì )希望自己是那朵花兒吧!
讀小王子讀后感 9
最近我讀了《小王子》這本書(shū),作者是安托萬(wàn)·德·圣·?颂K佩里,他生于法國,在瑞士讀中學(xué),回國后成為了一名空軍。雖然他在服役,但是他熱衷于文學(xué),沒(méi)有停止過(guò)寫(xiě)作,代表作有《南線(xiàn)班機》《夜航》等等。今天,我給大家講講讀完《小王子》之后的感受。
《小王子》之所以寫(xiě)得如此成功,是因為作者親身體會(huì )過(guò)。經(jīng)過(guò)幾次大起大落,最終認識到這個(gè)世界的美好、善良和寶貴的人生財富。故事是從一次故障開(kāi)始的,身為飛行員的“我”因飛機出了故障,降落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。一位神秘的小男孩出現了,在之前他經(jīng)歷了許多事情,在各個(gè)宇宙中游歷四方,造訪(fǎng)了許多星球,最后又降落到了地球上,去各個(gè)星球上尋找能解決痛苦和孤獨的辦法。小王子又在地球上認識到了狐貍,還與狐貍建立了很好的感情,也從狐貍那里學(xué)到了寶貴的人生財富。他在自己星球上的玫瑰說(shuō)好等他游歷四方歸來(lái),與它講述他經(jīng)歷的許多有趣的事情。但是呢?他又不舍得回去,最終要求毒蛇用毒液結束自己的生命……
在生活中,我們身邊的親人也是如此,對我們無(wú)微不至地照顧,每天都有著(zhù)祥和的面容,當我們犯錯誤時(shí),他們一而再,再而三的寬容我們。他們對我們而言,卻是絕無(wú)僅有,獨一無(wú)二的.親人。在生活中,只要我們善于發(fā)現,處處都有那般感人記事。在滂沱大雨時(shí),母親寧愿自己淋雨跑來(lái)把雨傘送到孩子手中,也不會(huì )讓孩子淋雨;在驕陽(yáng)似火下,父親無(wú)論路途是多么遙遠,總會(huì )冒著(zhù)烈日當空的太陽(yáng)把遮陽(yáng)傘送到孩子手中;在冰天雪地里,奶奶不管冰天雪地,還會(huì )跑來(lái)為我們增添衣物;在我們遇到困難時(shí),爺爺冒著(zhù)危險,跑來(lái)慰問(wèn)我們是否安全……這些生活中的小事,雖然是微不足道的,但是其中的愛(ài)是如陽(yáng)光充足、溫暖。
愛(ài)之責,每個(gè)人都是被愛(ài)的,我們也要為自己愛(ài)的責任負責。用心靈去觀(guān)察一切事物,這是狐貍給我們的啟示,這也是《小王子》給我們的啟示——愛(ài)之責。
讀小王子讀后感 10
這個(gè)暑假,我讀了由法國作家安東尼?德?圣?诵跖謇飳(xiě)的,法國兒童文學(xué)短篇童話(huà)——《小王子》。
《小王子》這本書(shū)主要講:太空中一個(gè)小星球的王子和他的一朵玫瑰花鬧了別扭,便賭氣離開(kāi)星球去旅行。他去了好幾個(gè)星球,最后來(lái)到了地球。
在地球上,小王子落在了沙漠里,沒(méi)見(jiàn)到人,他見(jiàn)到了一只狐貍,并馴養了狐貍,和狐貍建立了深厚的感情,他學(xué)會(huì )了愛(ài),此時(shí)他明白了自己星球上的玫瑰花和自己鬧了別扭也是因為它想得到自己的愛(ài)。在和狐貍分別時(shí),狐貍告訴小王子:“本質(zhì)的東西是用眼睛看不見(jiàn)的,只能用心去看!
在那一刻,我想,我和小王子的感受應該是相同的,我們都記住了,明白了,這就是愛(ài)的真諦;蛟S,人生就像一條路,這條路不可能永遠平坦,沒(méi)有坎坷,總會(huì )有些分岔路讓我們選擇,總會(huì )有些擋路的東西,或一些阻止我們前進(jìn)的陷阱,但有時(shí),認識一些人,經(jīng)歷一些事,就會(huì )明白一些刻骨銘心的道理,可能正因如此未來(lái)的'路就會(huì )平坦許多,就像小王子一樣,那只狐貍告訴了他,也告訴了我們:世界那么大,他是那么平凡,但卻是唯一的,獨一無(wú)二的,因為這種關(guān)系,付出,負責,才會(huì )為對方帶來(lái)幸福,自己也會(huì )幸!
讀完《小王子》后,每到晚上我總會(huì )情不自禁抬起頭,望著(zhù)天空中一顆兩顆閃爍著(zhù)光芒的星星,便想起小王子說(shuō)的:“夜里,你要抬頭望著(zhù)滿(mǎn)天的星星,我的那顆實(shí)在太小了,我都沒(méi)法指給你看它在哪兒。那樣倒也好,我的星星,對你來(lái)說(shuō)就是滿(mǎn)天星星中的一顆,所以,你會(huì )愛(ài)這滿(mǎn)天的星星……所有的星星都是你的朋友!
《小王子》教我懂得了什么才是愛(ài)的真諦。
讀小王子讀后感 11
再一次拿起《小王子》,腦海里就浮現了一個(gè)飛行員記錄的那段很神奇的經(jīng)歷。我覺(jué)得這個(gè)童話(huà)故事雖然很美,但又有點(diǎn)悲傷。文中的主人公是一個(gè)幼小的外星人,一個(gè)可愛(ài)的愛(ài)旅游的、對外面世界很好奇的小王子,經(jīng)歷的一些有意思的事。
這個(gè)小王子飛離了自身那顆小小的星球,在宇宙里轉了一大圈,拜訪(fǎng)了一些其他的星球,看到了很多讓小王子不理解的事。后來(lái),小王子遇到作者”我“,和”我“建立了很深的友情,小王子將自身對玫瑰花的想念和愛(ài)護表達到了極點(diǎn),”我“畫(huà)了一只羊送給小王子,小王子卻要求”我“給羊畫(huà)上口罩,他擔心帶回去以后,羊吃掉自身的玫瑰花……一年以后,他告別了”我“,回到了自身的空間里。
小王子不是孫悟空,他不會(huì )施展七十二變化,更不會(huì )騰云駕霧,但他堅持要回到自身的星球,還差點(diǎn)丟了自身的性命。讀到這里,我想起了火箭飛天,那是經(jīng)過(guò)多少人的辛勤付出和反復實(shí)驗,才可以到達太空的.呀,如果做事情沒(méi)有恒心和毅力,就不會(huì )成功。
這個(gè)童話(huà)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事和千奇百怪的東西,可小王子對”我“的信任,像一個(gè)孩子遇到了親人那樣真誠,雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵,經(jīng)過(guò)了很多波折,終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時(shí),我也很難過(guò)。我覺(jué)得人與人的交往應該簡(jiǎn)單,只付出不索取,相信大家都是快樂(lè )輕松的。
書(shū)籍中的小王子可愛(ài)、善良、天真、單純……我非常的喜歡,讓我不由自主的想到以前的自身,為什么不能像小王子一樣保持自身的特點(diǎn),堅持自身的原則呢?也許在我長(cháng)大的過(guò)程中,我會(huì )看到和經(jīng)歷很多自身不能理解的事情,但保持有主見(jiàn),善良、有愛(ài)心的性格我覺(jué)得很重要。
每一本書(shū)籍都蘊涵著(zhù)作者獨特的思想,細細品味,能從其中收獲很多有利于自身成長(cháng)的道理,我愛(ài)讀書(shū)籍,我會(huì )堅持讀書(shū)籍,直到實(shí)現自身的目標。
讀小王子讀后感 12
第一次讀它,大概是小學(xué)三年級的時(shí)候。開(kāi)頭結尾以及大部分情節都已經(jīng)模糊,腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙,渺渺星空,小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后,在一個(gè)個(gè)星球中流轉。
那醉鬼在桌子上喝酒,他是擁有一只老鼠的國王,一個(gè)愛(ài)虛榮的人,他一直把帽子摘下來(lái),那個(gè)人一直在點(diǎn)著(zhù)燈……我隱約地意識到每個(gè)星球上的人,但我的注意力完全沒(méi)有。我是唯一一個(gè)被魔法吸引的人,深深沉浸在圣?诵跖謇锏南胂笾,渴望能夠踏上旅途,看看這個(gè)偉大的世界,遇見(jiàn)了一些非常奇怪的人。
回想起來(lái),也許這就是人生的意義。我已經(jīng)非常接近它了,但是隨著(zhù)我的成長(cháng),我越想它,我就越看不清它。
再讀一遍,是初三年級的時(shí)候,是一種很刺眼的青春期,空虛和寂寞沒(méi)有抑制的從心里出現,但是找不到出口可以出口,所以心情只能在我心里不斷積累,壓力我不能自由呼吸。正是在這個(gè)時(shí)候,我偶然發(fā)現了它。從開(kāi)始到結束,仔細閱讀了兩次之后,只有沙漠和612星的插圖刻在了心臟上。
這時(shí),小王子從天上下來(lái)了,就在這兒,“他像一棵樹(shù)一樣倒下了,因為有沙子,沒(méi)有聲音!霸谶h離沙漠的地方,曾經(jīng)有一位王子,他的`頭發(fā)是小麥色的,他是通過(guò)星星來(lái)的;在遠離人民的沙漠的地方,曾經(jīng)有一個(gè)小王子,他想到自己的玫瑰,從他的軀殼中解脫出來(lái)。相比之下,地球上所有的事物都是為我們每個(gè)人設定的,在有限的時(shí)間內,在你自己的頭腦中找到獨特的東西,與世界建立聯(lián)系,使我們創(chuàng )造的世界變得有意義,因此歡笑、眼淚,然后是瞬間,帶著(zhù)懷舊的氣息,沒(méi)有一絲痕跡。
讀小王子讀后感 13
這里的小王子,不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子,他是一名孤獨而又充滿(mǎn)童心的小探險家。
他在自己小小的星球上本來(lái)生活得很平靜,后來(lái)有一朵美麗的花朵進(jìn)入了他的生活,他那平靜的生活立刻充滿(mǎn)了生機。不過(guò)他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_(kāi)了,從那時(shí)起,傷心的小王子就開(kāi)始了孤獨的旅行。
他拜訪(fǎng)了許多星球,每當他從一個(gè)星球走出時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)他傷心地說(shuō):“這里的大人太奇怪了!”的確,大人并不理解孩子!正如那個(gè)小飛行員畫(huà)了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫(huà),當他讓家人看時(shí),問(wèn)害不害怕,家人說(shuō):“一頂帽子沒(méi)什么可怕的!”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢?因為童心是快樂(lè )的,充滿(mǎn)想象力的,大人當然看不懂啦!
我媽媽就時(shí)常不理解我,我非常喜歡玩毛絨玩具,尤其是手偶。每次,我都把床上擺滿(mǎn)毛絨玩具,學(xué)著(zhù)各種角色為他們配音。有時(shí)我尖著(zhù)嗓子當一只小狐貍,有時(shí)又粗著(zhù)嗓子當小熊,還有時(shí)“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥(niǎo)鳴?好不熱鬧!正當我玩得開(kāi)心時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“一堆娃娃有什么好玩的',我都懶得碰!”我心里默默地想:“誰(shuí)相信呀,姥姥曾跟我說(shuō),媽媽小時(shí)候特別愛(ài)玩小浣熊!”誰(shuí)小時(shí)候不愛(ài)玩玩具呀!
好啦,讓我們跟著(zhù)小王子接著(zhù)旅行。
直到小王子來(lái)到地球,他才知道世界沒(méi)那么冷清。小王子那友善的微笑,沒(méi)過(guò)幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實(shí)在太喜歡小王子了,于是便主動(dòng)邀請小王子做他的主人,但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地,假如小王子哪天走了,他也不用非常傷心,因為麥子的顏色與小王子頭發(fā)的顏色一模一樣,小狐貍就可以又看見(jiàn)小王子了? 有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了非洲沙漠,突然,一個(gè)亮光從天而降,我揉了揉眼睛一看,呀!小王子又回來(lái)啦!
讀小王子讀后感 14
暑假期間,我閱讀了一本名為《小王子》的書(shū)。它講述主人公“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了來(lái)自外星球的小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。我和小王子成為了好朋友,我們一起生活了六年。在環(huán)境惡劣的沙漠中,我們互相依靠艱難且快樂(lè )的.生活著(zhù)。后來(lái)通過(guò)種種努力,小王子回到了屬于他的星球,“我”也修好了飛機,飛回了自己生活的城市!拔摇币恢狈浅涯钗液托⊥踝釉(jīng)共度的時(shí)光。
在故事中,小王子向“我”描述了他生活的B612號小行星上的各種不可思議。他的星球面積比地球小了許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就占據了整個(gè)星球,有一顆甚至長(cháng)到了太空里。這個(gè)星球上面的生物種類(lèi)雖然比地球上少得多,但大家都和平相處,其樂(lè )融融。在這顆小行星上生活的人們沒(méi)有我們世界里那許多令人窒息的教條,人與人之間沒(méi)有階級之分,沒(méi)有種族沖突,沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)。在自然祥和的環(huán)境里,大家都生活的自由自在。他們會(huì )有許多奇思妙想,能隨意發(fā)表自己的想象,并在幻想世界里一一探索實(shí)現,他們在和諧愉快的生活中探索著(zhù)人生的奧秘。
這個(gè)故事告訴我們,在生活中,我們不能太現實(shí)主義,不能被教條主義所影響。要有自己的思想,要敢于想象。當有了前進(jìn)的目標,我們在努力的同時(shí)也要有挑戰傳統的勇氣,打破成規也許會(huì )得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜友誼,團結互助。我們更要學(xué)習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,通過(guò)努力獲得自己的人生感悟。也希望社會(huì )中的人們能夠對他人少一些成見(jiàn)與偏見(jiàn),多一些包容與幫助,大家和諧相處。
讀小王子讀后感 15
昨夜我來(lái)到B—612號星球,看到了我心中那個(gè)不一般的王子。是啊,就是他,一頭金麥色的頭發(fā),圍著(zhù)長(cháng)長(cháng)的圍巾,他正在細心的給心爰的玫瑰花澆水。而當小王子與玫瑰花鬧了別扭,小王子負氣的離家出走了。
他拜訪(fǎng)了周?chē)男乔,結識了國王、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、自負先生等,可小王子一點(diǎn)也不喜歡他們,因為他們總是自以為是地忙著(zhù)“重要事情”。最后他來(lái)到了地球,遇見(jiàn)了他喜歡的那個(gè)人——飛行員。
隨后,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的`要求下馴養了她。小狐貍認為,如果小王子馴養了她,她的生活一定會(huì )是歡快的。她會(huì )辨認出小王子那與眾不同的腳步聲,其它的腳步聲則會(huì )使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì )像音樂(lè )一樣讓她從洞里走出來(lái);因為小王子的頭發(fā)是金黃色的,麥田的顏色就會(huì )使她很愉快……小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子認識到是他星球上玫瑰花馴養了他,他必須對玫瑰承擔起責任。于是,他要離開(kāi)小狐貍去承擔他的責任。小狐貍送別了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,必須用心去體會(huì )。
最后小王子發(fā)現自己再也無(wú)法回到他的星球上去了,他徘徊在他降臨地球的地方深深思念著(zhù)他的花兒。在不能回去的日子里,小王子總是遙望著(zhù)他自己的星球。最終,憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受思念的痛苦,他急切地想要回去,必須要回去。最終他選擇了用蛇的毒液結束自己的生命,盡管他很害怕他很痛苦,但是他認為這樣才能拋下自己笨重的身體回去。故事的最后小王子像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,倒在柔軟的沙地上,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
夢(mèng)醒了,回望夢(mèng)鏡,感受到‘遺失的美好’,但很少有人能意識到,你身邊的人正是最值得你珍惜的!這個(gè)暑假短暫的分離,讓我想到與同學(xué)一起度過(guò)的這五年小學(xué)學(xué)習時(shí)光是否是我那“遺失的美好”呢?同學(xué)之間的情誼、關(guān)愛(ài)都讓我銘記于心。我想,即使我們還有一年相處就要畢業(yè),但擁有了這段美好,或許就不會(huì )感到孤獨。
讀小王子讀后感 16
剛拿到《小王子》這本書(shū)時(shí),我猜想內容是對某個(gè)貴族世家的人的生平闡述,不免有些乏味,可細細讀來(lái)卻發(fā)現,這仿佛是在探索每個(gè)孩子心中的秘密世界。開(kāi)篇第一句話(huà)就讓我產(chǎn)生了興趣,“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著(zhù)天空就會(huì )感到甜美愉快。所有的星星上仿佛都開(kāi)著(zhù)花!边@句話(huà)是作者安東尼獻給朋友列翁維爾特的一句話(huà)。
與其說(shuō)這本書(shū)是一部?jì)和膶W(xué),不如說(shuō)這本書(shū)是為大人們而寫(xiě)的,每個(gè)大人都是從孩子長(cháng)大成人的,在這本書(shū)中,小王子的故事讓那些已被污染的心靈得到洗滌,讓人們去重溫那份天真和感動(dòng)。書(shū)中有微笑,有哭泣,與其說(shuō)它是一個(gè)童話(huà),不如說(shuō)它是一個(gè)悲劇,童話(huà)中的主人公總像白雪公主一樣有美好的生活,而小王子呢,卻一直生活在猶豫和壓抑中。
在故事前幾章中講述了“我”放棄了做一個(gè)畫(huà)家的夢(mèng)想,當了一個(gè)飛行員,在一次飛行事故中,結識里來(lái)自B612號小行星的.小王子,“我們”交談甚歡,講起了“我”畫(huà)的小羊,小王子也是個(gè)很有趣的人,他的想法跟“我”很相合。當我讀到這里時(shí),我只覺(jué)得簡(jiǎn)直天馬行空,雖說(shuō)是童話(huà),但這一切都太荒唐了,僅僅一幅畫(huà)就牽起了兩個(gè)人無(wú)限遐想,更深入了孩子童話(huà)般的內心。接著(zhù),小王子漸漸地跟“我”談起了生活中的一切,他住在和他身子差不多大的星球,讓人不可思議,那里有他最?lèi)?ài)的玫瑰,關(guān)于那朵花兒的秘密,小王子也告訴了“我”,小王子每天都細心照看她,可有一天,在一番爭吵后,小王子便離開(kāi)了她。
離別后,小王子游歷了分別住著(zhù)國王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、點(diǎn)燈人的六個(gè)星球。旅途中小王子懂得了許多道理。他開(kāi)始思念自己的那個(gè)小星球,對自己的玫瑰流露出了思念。最后他來(lái)到了地球,在廣闊的地球他遇到了蛇、花兒……在沙漠、巖石、雪地上走了很長(cháng)一段時(shí)間,他遇到一只特別的狐貍,他馴服了狐貍,而狐貍教會(huì )了他,“不要被事物的表象所蒙蔽,實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的!
其實(shí),對于一個(gè)已經(jīng)長(cháng)大或正在長(cháng)大的人而言,我們曾都是孩子,我們都有屬于自己的小行星,都有自己專(zhuān)屬的那朵玫瑰,沒(méi)有誰(shuí)的童年是永遠的,但是童心卻可以是無(wú)限的。
讀小王子讀后感 17
最近看了一本很吸引人的書(shū),名字是《小王子》。
這本書(shū)的作者是法國小說(shuō)家安東尼圣?颂K佩里,因為他在1926年是一名職業(yè)飛行員。1932年后,他在世界各地當記者,后來(lái)在兩次長(cháng)途飛行中受傷。因為他有很多飛行經(jīng)歷,他的很多主要作品,比如《南方郵件》《夜航》《人的大地》,都是以飛行人生為主題。
而且說(shuō)實(shí)話(huà),剛接觸這本書(shū)的時(shí)候,我還是看不懂,但是慢慢看的時(shí)候,我越來(lái)越被它吸引。
它的主要內容是:有一天,一朵玫瑰在小王子的星球上發(fā)芽了。小王子很愛(ài)她,但是花的矯情讓他心疼。于是,有一天早上,小王子離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始在太空中漫游。參觀(guān)了他附近的`六個(gè)星球后,他來(lái)到了地球上的撒哈拉沙漠。小王子走了很遠很遠的路去尋找朋友,驚訝地發(fā)現他的玫瑰不是獨一無(wú)二的,他感到很難過(guò)。之后,他用自己的耐心征服了小狐貍,從小狐貍那里得到了靈感!爸挥杏眯牟拍芸吹角宄,用眼睛永遠看不到事物的本來(lái)面目!睉{借狐貍的話(huà),小王子在飛行員遇險的情況下,在沙漠中找到了一個(gè)清泉。最后,在蛇的幫助下,他離開(kāi)了地球,回到了他的星球。小王子離開(kāi)是必然的,但讀到這里,還是覺(jué)得遺憾。
小王子感動(dòng)了我。小王子深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰,他對玫瑰園里的玫瑰說(shuō)的話(huà)讓我淚流滿(mǎn)面:“當然,我的玫瑰,一個(gè)普通的路人會(huì )覺(jué)得她和你沒(méi)什么區別。什么時(shí)候她對我來(lái)說(shuō)比你所有的花加起來(lái)還重要?因為她是我的玫瑰!笔堑,他愛(ài)上了這朵玫瑰,在他眼里,這是千千一萬(wàn)顆星星中唯一盛開(kāi)的一朵。他給玫瑰澆水,為玫瑰殺死毛蟲(chóng),為玫瑰準備一個(gè)玻璃罩。
小狐貍摸了我一下。它要求小王子馴養它。小王子馴養照顧小狐貍的時(shí)候,所有的金色的東西在小狐貍眼里都會(huì )有特殊的意義,只因為小王子有金色的頭發(fā)。當我們愛(ài)一個(gè)人時(shí),與他有關(guān)的一切在我們眼中都有著(zhù)非同尋常的意義。所以,我被狐貍的愛(ài)感動(dòng)了。
我以為我很懂“愛(ài)”這個(gè)詞,但是直到看了《小王子》才發(fā)現我對“愛(ài)”還是很陌生的?戳恕缎⊥踝印凡耪嬲靼祝涸瓉(lái)這就是愛(ài),心中有希望有柔情,有情感有責任。
讀小王子讀后感 18
這個(gè)周末,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們和父母一起閱讀。對于我來(lái)說(shuō),這完全是一個(gè)新的體驗,因為我雖然很喜歡讀書(shū),但卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)和父母一起讀書(shū)的經(jīng)歷。
我挑選了一本準備最近讀的書(shū),《小王子》。是不是光聽(tīng)名字就覺(jué)得很有趣呢?
《小王子》的作者是法國文學(xué)一個(gè)極富傳奇色彩的飛行員作家——圣?颂K佩里,《小王子》也曾被法國讀者票選為20世紀法語(yǔ)圖書(shū),被譯成160多種文字,從初出版到現在已經(jīng)七十多年,但每年在世界各地仍有上百萬(wàn)冊的銷(xiāo)量,甚至還被拍成電影。
一位法國文學(xué)系的教授曾說(shuō)過(guò):“如果你沒(méi)讀過(guò)《小王子》,你的生活就無(wú)法獲得新的意義!
這本書(shū)講了一個(gè)很小的星球上有一個(gè)小王子,只有一朵玫瑰陪著(zhù)他。終于,有一天小王子忍受不了寂寞,決定要走。他在走之前,很細心地給那朵玫瑰澆了水,圍上了擋風(fēng)板,開(kāi)始了他的旅程。
他先探訪(fǎng)了在他星球附近的幾顆小行星,想豐富自己的閱歷。在第一顆星球上,住著(zhù)一位國王,但他沒(méi)有一個(gè)子民,這位國王向小王子提出了一些非常不合理的命令,于是小王子很快就離開(kāi)了,并自言自語(yǔ)道:“大人們真古怪!”然后他又來(lái)到了第二個(gè)星球,這個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)驕傲自大而又愛(ài)慕虛的人,沒(méi)過(guò)多久,小王子就離開(kāi)了,他又說(shuō)到:“大人們真古怪啊!毕乱粋(gè)星球的訪(fǎng)問(wèn)時(shí)間很短,那里住著(zhù)一個(gè)酒鬼,不一會(huì )兒,小王子又帶著(zhù)新的困惑上路了:“真難理解啊,這些大人們!”緊接著(zhù),小王子又陸續走訪(fǎng)了三個(gè)星球。第七個(gè)星球,他來(lái)到了美麗的地球。
在地球上,他遇到了一只狐貍,他馴養了狐貍,在狐貍的'幫助下,小王子懂得了什么叫責任,什么叫愛(ài)。
這是一本適合任何年齡段看的書(shū),是一本讓人永葆童心的不朽經(jīng)典,是一本無(wú)論看幾次仍然對它感興趣的擁有魔法的書(shū)。
作者以小王子的孩子的眼光,揭露了成人的虛榮、盲目、愚蠢、自大,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出人類(lèi)的孤獨、寂寞,沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運,同時(shí)也表達出作者對利益、金錢(qián)關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。
現在的社會(huì ),需要的,不正是真善美嗎?
讀小王子讀后感 19
在這個(gè)寒假期間,我讀了《小王子》這本書(shū)。雖然這本書(shū)的篇幅并不多,但是它卻給我留下了深刻的印象。
《小王子》這本書(shū)從孩子的角度出發(fā),讓我們回歸本真,探索世界和愛(ài)。其中令我感觸最深的是小王子和狐貍的相處過(guò)程。在與狐貍的交往中,小王子感受到了人生的真諦,狐貍說(shuō):”只有被自己馴服的東西,才有可能被了解。假如你想得到一個(gè)朋友,那就被馴服吧!斑@里的馴服是指建立聯(lián)系,對小王了和狐貍而言,在他們兩者未建立聯(lián)系之前,他們彼此之間都是普通的,但是他們建立聯(lián)系后,他們對彼此來(lái)說(shuō)都是唯一的。其實(shí),這和我們人類(lèi)是一樣的,從現在追溯到上萬(wàn)億年以前,就出現了這種情況,人與人之間建立彼此聯(lián)系,諸如家族關(guān)系、社會(huì )關(guān)系等等。馴服使人們之間的關(guān)系變得更加密切。正如狐貍所說(shuō):“如果你馴服了我,我的生活肯定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。并且,我甚至會(huì )愛(ài)上那風(fēng)吹動(dòng)麥子的聲響..........”
在文章的開(kāi)頭部分,小王子提到了自己星球上的那朵奇異的花。因為小王子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),并且他也相信了奇異的謊言,小王了仔細地呵護著(zhù)她,每天為她澆水,為她罩上花罩,除去她身上的毛蟲(chóng)等等。但是當小王子來(lái)到地球上時(shí)卻看到了大約有五千朵和那朵奇異的花一模一樣的花。于是,小王子開(kāi)始沮喪,他覺(jué)得那朵奇異的花騙了他。而故事又在遇到狐貍后開(kāi)始發(fā)生轉變,狐貍說(shuō):”只有用心去看才會(huì )看到真切!靶⊥踝踊腥淮笪颍涸瓉(lái)自己星球上的玫瑰才是自己的唯一,而其他的.玫瑰只不過(guò)是千篇 一律罷了。
故事的最后是這樣的,小王子回到了自己的星球,飛行員叔叔也平安到達了自己的家鄉。在小王子走后的六年里,飛行員叔叔每天夜里都會(huì )凝望天上的星星,在飛行員叔叔眼里,滿(mǎn)天的星星就像是億萬(wàn)朵微笑的鮮花。他相信,小王子也會(huì )在滿(mǎn)天的星光里尋找著(zhù)一顆顆微笑的藍色星星。小王子雖然走過(guò)了許多星球,見(jiàn)過(guò)了形形色色的人,但可貴的是他還能在走過(guò)之后保持心底的那份溫暖,沒(méi)有被成人的世界所影響。正如小王子所說(shuō):“當你仰望星空時(shí),你就會(huì )覺(jué)得所有的星星都在微笑!
讀小王子讀后感 20
今天我看了一部充滿(mǎn)哲理的童話(huà)電影——《小王子》,這部電影不僅僅是孩子看的,也是給成人的。
小王子開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅途,他遇見(jiàn)了徒有虛名的國王,愛(ài)慕虛榮的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是圖的企業(yè)家,兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人,還有地理學(xué)家,然而這些大人們對小王子來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的,他們與生活、事業(yè)、金線(xiàn)、名利緊緊糾纏,或許成長(cháng)帶給我們的就是這些變化。即使我們現在還是個(gè)孩子,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,終會(huì )成為與愛(ài)虛榮、酒鬼、企業(yè)家、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家這樣的人,因為我們就像是飛行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。
所有的人都會(huì )長(cháng)大,也都會(huì )有變化,小王子小時(shí)候是多么不愿意長(cháng)大,但小王子還是長(cháng)大了,變得和那些他所討厭的大人一樣,小王子以前是憂(yōu)傷的,他害怕自己變成大人!耙苍S世界上也有五千朵和你一模一樣的花,但只有你是我獨一無(wú)二的玫瑰!边@句話(huà)是小王子說(shuō)的,一開(kāi)始小王子是失落的,因為他以為他的玫瑰花是獨一無(wú)二的,但事實(shí)也是如此,在他心中這是他唯一的、獨一無(wú)二的玫瑰花,她與別的玫瑰花意義是不同的。每個(gè)人心靈深處都會(huì )有單純的影子,世間有愛(ài),自有真情在,即使我們長(cháng)大,或許身后也會(huì )有那獨一無(wú)二的玫瑰和狐貍在等,多想自己能夠保持童真,不做去一個(gè)小時(shí)候討厭的`大人。
飛行員因為飛機故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。小王子來(lái)自B612星球,B612星球只有一間房子那么大,只要把椅子一轉就可以看見(jiàn)落日,他擁有三座火山和一朵玫瑰花,他與玫瑰花彼此相愛(ài),但玫瑰花有自己的驕傲,她把對小王子的愛(ài)藏在心頭,裝作不在意,他們之間的愛(ài)是令人捉摸不透的。盡管小王子很愛(ài)玫瑰花,但是小王子還是離開(kāi)了這個(gè)星球,去別的星球探索了。
這是老飛行員告訴小女孩的,小女孩也很向往小王子的生活,在老飛行員出事時(shí),小女孩去找小王子了……但在找到小王子之后,小女孩發(fā)現小王子不在有童真了,他與那些大人一樣了,大人想把小女孩抓去調教,但關(guān)鍵時(shí)刻小王子救了小女孩,恢復了他所有的童真。
小王子在我的記憶中永遠是那個(gè)童真的小孩子。
讀小王子讀后感 21
小王子說(shuō):你這兒的人,在一個(gè)花園里種滿(mǎn)五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自己要的東西。
這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人,有思想的高度共鳴,有情感模式的一致,就是沒(méi)有不顧一切的勇氣,所以好可是青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng),越是期待越是經(jīng)不住一絲不合,所以好可是青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好,恨不得ta就是完全按照夢(mèng)想打造的人物。
狐貍說(shuō):對你馴養過(guò)的東西,你永遠負有職責。小王子說(shuō):只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉,這需要彼此都很堅定的兩個(gè)人,僅有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會(huì )很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好,兩個(gè)人抱著(zhù)堅定的.不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去,執子之手與之偕老。
什么是成長(cháng),成長(cháng)就是正視害怕并充分體驗害怕,僅有穿越害怕的區域才能拓寬自己的邊界。感情亦如是,不可替代的感情來(lái)自理性確定基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄,如今誘惑比比皆是,背叛的代價(jià)遠不到令人覆滅,所以沒(méi)有堅守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨一無(wú)二的她。
世上那么多人,契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的感情,那么就是做好自己,遇到那個(gè)人的時(shí)候無(wú)畏的愛(ài),像盲目一樣的愛(ài)。如今的我們已閱人無(wú)數,看過(guò)幾眼就能確定出對方和自己的契合度,我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔,所以覺(jué)得對了就愛(ài)吧,仿佛從來(lái)沒(méi)受過(guò)傷一樣。
小王子居住的星球十分小,只能住他一個(gè)人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,對于小王子來(lái)說(shuō),這朵玫瑰花是“獨一無(wú)二”的,他還有一只小羊,為了不讓小羊吃掉玫瑰花,他便用草畫(huà)了一個(gè)羊套。然后,開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅行,小王子經(jīng)過(guò)了許多小型星球,最終來(lái)到了地球,小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員,他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最終,小王子要回星球的時(shí)候,被一條黃蛇咬死,結束了他的旅行。
讀完這本書(shū),我悲痛的哭了,小王子有顆純凈的心,有美麗的想象力。而他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有,也不像點(diǎn)燈人那樣辛苦,不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大。所以,小王子值得我們學(xué)習,他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛(ài),職責和生命的意義。我喜歡這本書(shū),更喜歡書(shū)的主人公小王子!
讀小王子讀后感 22
讀《小王子》,還是一如既往地悲傷、感慨。不同的是,這次讀它,竟生出些許執念,必要寫(xiě)點(diǎn)什么,留下點(diǎn)什么,有些事情、有些人才不至于被默默地遺忘。要知道,遺忘是世間最可怕的。當然,今個(gè)兒這想法大概是帶了點(diǎn)“以物喜以物悲”的小情緒。
“小王子”,何其小。一個(gè)能與花為伴的擁有一顆柔軟心的小孩兒,一個(gè)執著(zhù)于問(wèn)為什么有點(diǎn)“固執”的小可愛(ài),一個(gè)最后面對死亡異常勇敢又有點(diǎn)害怕的小家伙……他會(huì )因為畫(huà)上的羊太大會(huì )吃掉花而擔憂(yōu),他會(huì )因為你不重視一些“小事”而氣得臉色通紅,他會(huì )因為看不見(jiàn)日落而憂(yōu)傷……這不就是一個(gè)孩子嗎?
“小王子”,何其大。他是個(gè)有特異功能、能勇敢地離開(kāi)自己的星球去外面周游的小探險家,他懂得許多大人都不明白的道理:尋找生活的真諦,感受被馴服的快樂(lè ),欣賞美的事物和瞬間等等;他為了回家能與毒蛇做交易,即使他完全知道毒液的可怕……這分明超過(guò)了世上的很多大人。
從書(shū)中看,小王子的生命十分短暫,來(lái)到地球一整年后就“回去”了,但他的種種經(jīng)歷和成長(cháng)卻恰恰讓人感受到一個(gè)普通人的一生。
在原來(lái)的星球,他過(guò)著(zhù)平凡的生活,享受用活火山溫熱的一日三餐,用一顆憐憫、善良與愛(ài)人的心照顧傲嬌的玫瑰花,接觸微妙的情感。到后來(lái),因為花兒無(wú)盡的謊言、高傲、責備,他選擇離開(kāi)。從此以后,他開(kāi)始接觸各個(gè)星球上不同的人,愛(ài)命令人的國王、狂妄自大的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家……在種種經(jīng)歷之中,他明白了“獨一無(wú)二”“馴服”的意義,發(fā)現了身邊事物的美麗,知道了自己真正想要的東西。然而,這時(shí)候的'自己卻已經(jīng)被“沉重的身體”所累,再也回不去了。他要想回去,只得答應毒蛇的“幫助”,即使他不能確定這是否真的能夠幫他實(shí)現愿望,所以在最后面對“回去”(死亡)時(shí),嚴肅又害怕……
像這樣,安然地度過(guò)幼年時(shí)光,慢慢地接觸情感,認識世界,感受生活真諦,在“原來(lái)如此”的感慨中面對失去與不得,最后坦然又忐忑地面對死亡。這不就是人的一生嗎?
書(shū)中,從小王子的視角看到的我們“活得匆忙,從來(lái)不會(huì )對自己所待的地方滿(mǎn)意,不明白自己想要的東西……”,是啊,又有多少人能明白其中的道理呢?
讀小王子讀后感 23
《小王子》是一本篇幅很短,但卻令人回味無(wú)窮的書(shū)。明明是一本兒童讀物,卻值得讓人深思。讓人對自己、對社會(huì )以至于對世界進(jìn)行思考。
“所有的大人最初都是孩子”,但卻沒(méi)什么人還記得。這是一部真正的,打開(kāi)了心靈的作品。故事也諷刺了很多一直在我們身邊發(fā)生,卻沒(méi)什么人發(fā)覺(jué)荒唐的事。像住在第二顆星球上那個(gè)虛榮的人,永遠只聽(tīng)得見(jiàn)別人的`贊美。還有那個(gè)愛(ài)喝酒的人,只是在迷茫著(zhù)的喝酒。以及那個(gè)掌燈的人,永遠也不知道規定是為何,卻在盲目執行著(zhù)規定,永恒不變……小王子的經(jīng)歷像是在諷刺當今社會(huì ),同時(shí)也不得不令人感嘆,安托萬(wàn)是如此神奇的一個(gè)人,早在上世紀,就已看清了這社會(huì )。
《小王子》的敘事結構很明顯:第一章是敘事者的自述,是鋪墊部分;第二章到第九章講述飛行員和小王子的相遇和互動(dòng),是發(fā)展部分;第十章到第十五章講述小王子走訪(fǎng)六顆小行星的經(jīng)過(guò),是高潮部分;第十六章到第二十三章講述小王子在地球上的遭遇,是回落部分;第二十四章到第二十七章又繼續講述飛行員和小王子的相處,并以小王子的消失告終,是災難部分。如此短小的篇幅包含如此完整的結構,這當然需要極為高明的寫(xiě)作技巧才能辦得到。
《小王子》的美還體現在其敘事視角的變化上。這部小說(shuō)的敘事視角是隨著(zhù)敘事結構而變化的,從開(kāi)頭到結尾共分為五個(gè)階段:第一人稱(chēng),第一人稱(chēng)和第三人稱(chēng)并存,第三人稱(chēng),第三人稱(chēng)和第一人稱(chēng)并存,第一人稱(chēng)。
幾乎所有看過(guò)《小王子》的讀者都會(huì )久久難以忘記敘事者第一幅畫(huà)給他們帶來(lái)的震撼:那幅畫(huà)看上去像帽子,但實(shí)際上是蟒蛇吞大象,從某種意義上來(lái)說(shuō),《小王子》本身很像那幅畫(huà),這個(gè)貌似簡(jiǎn)單的故事隱藏著(zhù)無(wú)數與作者的生平及其先前作品相關(guān)的信息,書(shū)中幾乎每個(gè)角色、每個(gè)場(chǎng)景都有強烈的暗示作用。給讀者帶來(lái)巨大震撼,不論從思想亦或是心靈。
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),《小王子》,其實(shí)我也沒(méi)徹底讀透,書(shū)中還有很多疑問(wèn)我還沒(méi)找到答案。所以《小王子》真的是一部可以令人仔細品味的好書(shū)。用心去閱讀、去感受,那種對靈魂的升華洗禮。
讀小王子讀后感 24
《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·?颂K佩里所寫(xiě)的童話(huà)。一本適合于成人閱讀的童話(huà),優(yōu)美的文字表達著(zhù)千般思緒,精致的插畫(huà)描繪著(zhù)萬(wàn)種故事。
小說(shuō)以一個(gè)飛行員的視角去講述外星“小王子”“歷險”的故事。小王子從自己的星球獨自一人前往地球,在這場(chǎng)旅行中小王子遇到了各種各樣的角色和事物,有狐貍、蛇、天文學(xué)家、國王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、扳道工、只有三瓣花朵的沙漠花以及玫瑰園。
小王子的星球上長(cháng)出了一朵矯揉造作的玫瑰花,他看著(zhù)花骨朵一天天地長(cháng)大,玫瑰一天天地長(cháng)成最美麗的樣子。玫瑰會(huì )用矯情又脆弱的聲音讓小王子為她澆水,為她擋風(fēng),小王子也會(huì )聽(tīng)她發(fā)牢騷,維護她的虛榮心。在小王子離開(kāi)之前,只有玫瑰與他看日出日落,等時(shí)光流逝。離開(kāi)后雖然見(jiàn)識到更廣闊的天地,也會(huì )遇見(jiàn)一些奇怪的人與物,但是發(fā)現只有玫瑰是他獨一無(wú)二的玫瑰。這世上或許有無(wú)數朵令人驚艷的花朵,可每一朵都不是他最鐘愛(ài)的那一朵。
小王子對玫瑰真摯地說(shuō):“我放在玻璃罩的是她,我用屏風(fēng)保護的是她,我除過(guò)毛毛蟲(chóng)的是她,我傾聽(tīng)過(guò)她的哀怨,傾聽(tīng)過(guò)她的沉默,她是我的玫瑰”。
就好像愛(ài)情一樣,也許會(huì )遇到無(wú)數個(gè)有才華,長(cháng)的漂亮的人?傻阶詈笤谝黄鸬挠肋h是最?lèi)?ài)最合適的那一個(gè)。走的再遠,小王子最后還是要回到自己的星球,回到玫瑰的身邊?梢餐瑯邮且驗榭吹降娘L(fēng)景多了,他才會(huì )意識到只有玫瑰是他最不可割舍的?墒前,當我們羨慕于玫瑰的同時(shí)卻也不可避免的會(huì )同情狐貍,她也是被小王子馴服過(guò)的',可小王子還是離開(kāi)了她。他只記得要對玫瑰負責卻忘了狐貍。這也許是一種舍與得,當我們想要一樣東西時(shí),總要學(xué)會(huì )舍棄,沒(méi)有什么東西是不用付出任何代價(jià)就可以獲得的。
很多人都說(shuō)《小王子》是在用孩童的天真去抨擊成人世界的虛偽與麻木,可我想說(shuō),既然成人世界那么的不好,難道我們就不能長(cháng)大了嗎?何況小王子遇到的每一位成人都不是麻木的。他們也只是在堅持自己所堅持的。也許他們令很多人無(wú)法理解,但這沒(méi)有什么錯。只是他們所堅持的和小王子不一樣而已,成人的世界遠沒(méi)有那么糟糕,只是每個(gè)人的境遇和努力的方向不同。
正是因為不同,我們才能看到不同的風(fēng)景,聽(tīng)到不同的聲音!
讀小王子讀后感 25
小的時(shí)候,大人們不懂我,于是我放棄了當畫(huà)家的志向,按照大人的意愿學(xué)習,學(xué)著(zhù)像大人那樣與人交流。
長(cháng)大以后,我成了飛行員,我在迫降撒哈拉沙漠的時(shí)候遇到了一個(gè)懂我的小王子,他來(lái)自b612星球,在給他畫(huà)了一只裝在箱子里的小綿羊后他很開(kāi)心,我們成為了朋友。他不喜歡猴面包樹(shù),但是他的星球上埋有很多猴面包樹(shù)的.種子;他很喜歡看日落,在難過(guò)的時(shí)候曾一天看44次日落;他有一朵玫瑰花,脆弱而傲嬌,小王子卻很愛(ài)她;他還有活火山和死火山,像煙囪那么大。
小王子拜訪(fǎng)了附近的星球,遇到了一個(gè)孤獨的國王,喜歡下命令,有點(diǎn)呆萌;遇到了一個(gè)虛榮的人,喜歡聽(tīng)贊美之詞,然后很有禮貌地致謝,有些無(wú)趣;遇到了一個(gè)愛(ài)喝酒的人,為了忘記喝酒的羞愧而喝酒。讓人覺(jué)得迷茫和傷心;遇到了一個(gè)做生意的人。忙到?jīng)]空說(shuō)話(huà),擁有五億多無(wú)用的星星;遇到了一個(gè)掌燈的人,堅持規定不停開(kāi)燈關(guān)燈,為他人忙碌,令自己很疲憊;遇到了一個(gè)地理學(xué)家,卻對自己的星球一無(wú)所知。
最后小王子來(lái)到了地球,開(kāi)始的時(shí)候小王子沒(méi)有遇見(jiàn)人,他和蛇聊天,但蛇說(shuō)話(huà)像謎語(yǔ),他向只有三片花瓣的花兒打聽(tīng)人的蹤影,卻毫無(wú)用處,他爬上高山以為可以看到整個(gè)地球,卻只能和孤獨的自己對話(huà),小王子終于找到通向人類(lèi)的道路,他遇到并馴化了狐貍,在離別的時(shí)候明白了要對已被自己馴化的事物負責,他遇到了扳道工,認為這世間只有小孩子清醒,明白自己的需求,他遇到了賣(mài)止渴藥丸的商人,還是寧愿花53分鐘慢慢走向一汪甘泉而不是每周吃藥……
最后,他遇到了我。他跟我交朋友,向我傾訴他的故事,在我們有過(guò)爭執,有過(guò)歡樂(lè )。在我們相遇的第十天,我修好了我的飛機,小王子則準備回到自己的星球,為了能夠輕松地回到自己的星球,他要放棄這副軀殼,毒蛇可以幫他。那天晚上,他來(lái)到一年前落到地球的地點(diǎn),讓毒蛇咬自己一口。
最后的最后,小王子離開(kāi)了地球,我也很順利地回到我的家鄉,對我來(lái)說(shuō)與小王子分別是痛苦的,大概是因為他已經(jīng)馴化了我,我在思念中寫(xiě)下本書(shū),希望可以再見(jiàn)小王子。
讀小王子讀后感 26
在暑假里,我讀了發(fā)過(guò)的安托萬(wàn)。德。圣?颂K佩里寫(xiě)的一本書(shū),名叫《小王子》,他從外太空來(lái),經(jīng)過(guò)了六顆星球,最終來(lái)到了地球。
入祀先賢是法國人至高無(wú)上的殊榮,從1791年落到至今,兩百多年來(lái)只有七十二位偉人得以安葬在這里。作為法蘭西的國家神廟,先賢詞除了有血多供奉,這些偉大靈的墓室之外,還有幾塊紀念碑,上面刻著(zhù)歷代為國捐軀的'烈士和兩次世界大戰期間為法蘭西獻身的作家的名字,主殿的墻壁上另有若干石碑,單獨褒揚那些以其思想或功績(jì)影響了發(fā)過(guò)歷時(shí)的名人。其中那塊于1967年刻就的屬于安托萬(wàn)。德。圣?颂K佩里,碑文是詩(shī)人。小說(shuō)家、飛行員,1944年7月31日執行偵查任務(wù)時(shí)失蹤。這句話(huà)雖然簡(jiǎn)短,卻很好地總結了圣?颂K佩里精彩而傳奇的人生。圣?颂K佩里家族原是發(fā)過(guò)的豪門(mén)巨族,安托萬(wàn)的祖父費爾南曾擔任發(fā)過(guò)南部羅澤爾省的副省長(cháng),但1870年共和哌當權之后,他辭官移居北部城市勒芒,在太陽(yáng)保險公司擔任懂事。
一位作者的飛機引擎出了問(wèn)題,被迫降在撒哈拉沙漠,飛機上沒(méi)有機械師或乘客,作者只好自己維修,剩下的水頂多夠喝7天。第一個(gè)夜晚,作者睡在沙地上,周?chē)际菬o(wú)人區。而知,有個(gè)輕微的聲音在黎明把我叫醒時(shí),我是多么的驚奇。他說(shuō)請幫我畫(huà)只綿羊。作者替他畫(huà)了。第一次她說(shuō)這只綿羊病了,第二次他說(shuō)這是只公羊,它有兩個(gè)角。第三次他說(shuō)這只羊太老了,他想要一只能活很久的綿羊。第四次作者畫(huà)了個(gè)箱子說(shuō),綿羊在里面,他很高興,就這樣作者認識了小王子之后,小王子說(shuō)他來(lái)自B612號小行星,這顆小行星在1909年被一位土耳其天文學(xué)家觀(guān)潮到一次。又說(shuō)了他的花,以及他來(lái)的過(guò)程。他先到了325號小行星,上面有一位國王。又到了326號小行星,上面有一個(gè)虛榮的人。又到了327號小行星,上面有一個(gè)愛(ài)喝酒的人,又到了328號小行星,上面有一個(gè)做生意的人,又到了329號小行星,上面有個(gè)掌燈人。最后到了330號小行星,上面有個(gè)地理學(xué)家,是他讓小王子來(lái)地球的,之后就到了地球。
我從小王子的話(huà)中,體會(huì )到了你如果訓話(huà)了一個(gè)東西,就要為它負責。
讀小王子讀后感 27
一部送給所有大人的童話(huà)書(shū),沒(méi)錯,他就是《小王子》。這本書(shū)明快清晰的筆調,讓人感到溫暖,同時(shí)也感觸良多,會(huì )觸碰到心中的那份傷感。
《小王子》講述了小王子因為玫瑰花兒去旅行,遇到了各種各樣的人,自以為是,但有些理智的國王;愛(ài)慕虛榮,希望別人都崇拜自己的人,可憐而且可悲的酒鬼;不明所以,自以為是,云里霧里的企業(yè)家;忠實(shí),但不懂變通死守命令的點(diǎn)燈人;不愿親身嘗試,所以一無(wú)所知的地理學(xué)家。
其實(shí)這就是大多數大人的縮影,這些人呢,他們在快車(chē)里擁擠,卻不知道要尋找什么?這些人呢,他們忙忙碌碌,來(lái)回轉圈!只有兒童知道他們在尋找什么?會(huì )為了花費了時(shí)間的布娃娃而傷心流淚?擅總(gè)大人都是曾經(jīng)的兒童,他們也幼稚過(guò)童真過(guò),并且清楚的知道自己想要什么過(guò)。
可為什么,為什么當他們被歲月的積塵所掩蓋后,終日忙忙碌碌,毫無(wú)目的,行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì),金錢(qián)。忘記了,他們最初的目的不愿意滿(mǎn)足于現在的境況,不會(huì )為一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡的幸福而滿(mǎn)足。用金錢(qián)物質(zhì)來(lái)衡量許多。
用“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多”這類(lèi)的陳詞濫調,來(lái)打消小兒童的奇思妙想,卻不知只要花時(shí)間用心再普通也是最珍貴的。很多時(shí)候,我們認為是實(shí)際性的東西就是看得見(jiàn),摸得著(zhù)的。其實(shí)不然,很多實(shí)質(zhì)性的東西都是你自己看不見(jiàn)的。經(jīng)過(guò)歲月變遷,滄海桑田,那些物質(zhì)性的東西,早已被粉碎的顆粒無(wú)剩留下的往往都是友情,親情,這樣看似虛無(wú),但卻最實(shí)際的東西。因為以為你的.東西付出了時(shí)間,所以他在你心中還變成了最珍貴的,人與人之間需要的是真實(shí)的感情的交流,我知道物質(zhì)和金錢(qián)或許可以消除身體上的饑餓,但卻永遠彌補不了感情的空虛,我們可以過(guò)的清貧,但卻不能沒(méi)有朋友,家人,師長(cháng)。
我們可以和朋友從詩(shī)詞歌賦談到人生哲學(xué),卻不能和金錢(qián)談心。我們可以?huà)仐壞切┪镔|(zhì)浮華,但卻不能忘記一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡的幸!
《小王子》這本書(shū)讓人明白粗茶淡飯,平平淡淡的幸福。在金錢(qián)的世界里尋找感情的交流。走的再遠,也別忘了看看自己走過(guò)的腳印,看看父母,看看家人,在遙遠的路上,請別忘記自己的初心……
讀小王子讀后感 28
小王子說(shuō):你這兒的人,在一個(gè)花園里種滿(mǎn)五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自我要的東西。
這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人,有思想的高度共鳴,有情感模式的一致,就是沒(méi)有不顧一切的勇氣,所以好可是青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng),越是期待越是經(jīng)不住一絲不合,所以好可是青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好,恨不得ta就是完全按照夢(mèng)想打造的人物。
狐貍說(shuō):對你馴養過(guò)的東西,你永遠負有職責。小王子說(shuō):只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉,這需要彼此都很堅定的兩個(gè)人,僅有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會(huì )很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好,兩個(gè)人抱著(zhù)堅定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去,執子之手與之偕老。
什么是成長(cháng),成長(cháng)就是正視害怕并充分體驗害怕,僅有穿越害怕的`區域才能拓寬自我的邊界。感情亦如是,不可替代的感情來(lái)自理性確定基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄,如今誘惑比比皆是,背叛的代價(jià)遠不到令人覆滅,所以沒(méi)有堅守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨一無(wú)二的她。
世上那么多人,契合自我的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的感情,那么就是做好自我,遇到那個(gè)人的時(shí)候無(wú)畏的愛(ài),像盲目一樣的愛(ài)。如今的我們已閱人無(wú)數,看過(guò)幾眼就能確定出對方和自我的契合度,我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔,所以覺(jué)得對了就愛(ài)吧,仿佛從來(lái)沒(méi)受過(guò)傷一樣。
小王子居住的星球十分小,只能住他一個(gè)人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,對于小王子來(lái)說(shuō),這朵玫瑰花是“獨一無(wú)二”的,他還有一只小羊,為了不讓小羊吃掉玫瑰花,他便用草畫(huà)了一個(gè)羊套。然后,開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅行,小王子經(jīng)過(guò)了許多小型星球,最終來(lái)到了地球,小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員,他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最終,小王子要回星球的時(shí)候,被一條黃蛇咬死,結束了他的旅行。
讀完這本書(shū),我悲痛的哭了,小王子有顆純凈的心,有美麗的想象力。而他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有,也不像點(diǎn)燈人那樣辛苦,不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大。所以,小王子值得我們學(xué)習,他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛(ài),職責和生命的意義。我喜歡這本書(shū),更喜歡書(shū)的主人公小王子!
讀小王子讀后感 29
讀《小王子》,或者像往常一樣悲傷,情感嘆息。不同的是,這次讀它,意外地產(chǎn)生了一點(diǎn)癡迷,有必要寫(xiě)一些東西,留下一些東西,有些東西,有些人才不會(huì )被默默地忘記。你知道,遺忘是世界上最可怕的事情。當然,今天的想法可能是一點(diǎn)對事物感到的小情緒。
小王子有多小。一個(gè)能陪伴鮮花的孩子有一顆柔軟的心,一個(gè)執著(zhù)于問(wèn)為什么有點(diǎn)固執的小可愛(ài),一個(gè)最終面對死亡極其勇敢害怕的小家伙……他會(huì )因為畫(huà)中的羊太會(huì )吃花而擔心。他會(huì )因為你不注意一些小事而臉紅。他會(huì )因為看不見(jiàn)日落而難過(guò)……這不就是孩子嗎?
小王子有多大。他是一個(gè)具有特殊功能的小探險家,可以勇敢地離開(kāi)他的星球去外面旅行。他知道許多成年人不理解的真相:尋找生活的真正意義,感受馴服的幸福,欣賞美麗的事物和時(shí)刻;即使他完全知道毒液的可怕性,他也可以和毒蛇交易回家……這顯然超過(guò)了世界上許多成年人。
從書(shū)中可以看出,小王子的生命很短暫。他來(lái)到地球一整年后就回去了,但他的經(jīng)歷和成長(cháng)讓人感受到了一個(gè)普通人的生活。
在原來(lái)的星球上,他過(guò)著(zhù)平凡的生活,享受著(zhù)溫暖的一日三餐,用憐憫、善良和愛(ài)人的心照顧驕傲的玫瑰,接觸微妙的情感。后來(lái),由于花兒無(wú)盡的謊言、驕傲和責備,他選擇了離開(kāi)。從此,他開(kāi)始接觸不同星球上不同的.人,愛(ài)命令人的國王,傲慢的人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家……在各種經(jīng)歷中,他明白了獨一無(wú)二和馴服的意義,發(fā)現了身邊事物的美,知道了自己真正想要的。然而,在這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)厭倦了沉重的身體,再也回不去了。如果他想回去,他必須同意毒蛇的幫助,即使他不確定它是否真的能幫助他實(shí)現他的愿望,所以當他最終面對回去(死亡)時(shí),他是嚴肅和害怕的……
就這樣,安全地度過(guò)童年,慢慢地接觸情感,了解世界,感受生活的真正意義,面對如此的遺憾,最后平靜而不安地面對死亡。這不是一個(gè)人的生活嗎?
書(shū)中,從小王子的角度來(lái)看,我們生活匆匆,從不滿(mǎn)足于自己的地方,不了解自己想要什么……是的,有多少人能理解真相?
讀小王子讀后感 30
我真是一個(gè)幸運的孩子,在童話(huà)中認識了他,他叫小王子。
今天,天氣很好。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情打開(kāi)了我的新書(shū)——《小王子》。這是一本薄薄的書(shū),我打開(kāi)了它。
我讀這本書(shū)有一個(gè)秘密,那就是不僅要用眼睛,更要用自己的心靈去讀,用童年的純潔和真誠來(lái)感悟。
六歲時(shí),小王子畫(huà)了一幅畫(huà),是一條正在消化大象的蟒蛇。他把畫(huà)遞給大人們看,可大人總需要別人給他們解釋。第一號和第二號作品的失敗,使他喪失勇氣。就這樣,六歲,他放棄了畫(huà)家的偉大藝術(shù)生涯。
他學(xué)會(huì )了開(kāi)飛機。有一天,他的飛機發(fā)生了故障。他只得獨自睡在遠離人煙千里以外的沙漠中。當那個(gè)小家伙讓他畫(huà)綿羊時(shí),他非常吃驚,但還是畫(huà)了,可總是畫(huà)不好。他沒(méi)有耐心畫(huà)下去了。于是,他最終只畫(huà)了一個(gè)盒子,這個(gè)奇特的孩子是來(lái)自某個(gè)星球的小王子。
小王子到過(guò)很多星球,首先遇到了國王。國王很高興地招待他。國王想留下他當司法大臣,可小王子猶豫不決,嘆了一口氣,離開(kāi)了。
小王子會(huì )去哪里呢?他最放不下的就是自己的星球。在他的星球上,有一朵獨一無(wú)二的玫瑰花。
玫瑰花不太謙虛,可她真的太美麗了。
玫瑰花在編一個(gè)不高明的謊話(huà),她有點(diǎn)羞怒,咳嗽了兩三聲,盡管小王子喜歡她,可卻離開(kāi)了她。他很內疚,因為他那時(shí)什么都不懂,那朵花使他生活得芬芳多彩?伤麉s離開(kāi)她而別跑出來(lái)。
小王子還遇到了一只讓人難忘的小狐貍。兩人在蘋(píng)果樹(shù)下聊天,只為一個(gè)話(huà)題——馴養。
狐貍不吃面包,麥子對他一點(diǎn)用也沒(méi)有。但小王子擁有麥子一樣的`頭發(fā),使他愛(ài)上那風(fēng)吹麥浪的聲音。
小王子馴養了小狐貍。
小王子要離開(kāi)狐貍了,小狐貍對小王子說(shuō):“一個(gè)人用心靈去看,才看得最清楚。本質(zhì)的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的!毙⊥踝狱c(diǎn)點(diǎn)頭,記住了這些話(huà)。
小王子走了,留下的是會(huì )笑的鈴鐺——對于那個(gè)飛行員來(lái)說(shuō),那滿(mǎn)天的星星就是會(huì )笑的鈴鐺。
看完這本書(shū),我輕輕地合上它,想要走出去,可我發(fā)現,我在玫瑰花叢里。
我站在那里,忍不住哭了,我也不知道我為什么要哭。反正就是想哭。小王子的精神打動(dòng)了我。每當我心煩時(shí),我會(huì )仰起頭,看著(zhù)天空,仿佛看到了小王子在向我招手。
我努力控制自己的心情。
讀小王子讀后感 31
只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。 ——題記
記得兒時(shí)的眼中只有甜蜜的糖果,和玩不盡的彈珠。長(cháng)大后,眼中只有家長(cháng)口中那個(gè)鄰居家的孩子和寫(xiě)不完的考卷。這種隨著(zhù)年齡的改變而改變的'目光,充斥著(zhù)我們的生活,將臨近身邊的美景都悄然忽略。
望著(zhù)窗邊的美景,這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會(huì )在未來(lái)的某一刻發(fā)生。對未來(lái)的探索,就像小王子一樣,直至它像一棵樹(shù)一樣倒在了一片沙漠上,也不知道他在尋找著(zhù)什么。
人世浮華,社會(huì )越來(lái)越專(zhuān)注利益法則。
在這樣到頭來(lái)連自我都看不清楚,還妄想看到什么呢?只是莫須有罷了。
小王子純潔憂(yōu)郁,是天使之化身,是智慧和真理之源泉。他曾因為與玫瑰發(fā)生矛盾,而離開(kāi),可當他看到了滿(mǎn)園的玫瑰,他說(shuō):“她單獨一朵就比你們全體更重要,因為她是我澆灌的……因為她是我的玫瑰!痹瓉(lái),玫瑰那高傲的外表下是對他的眷戀,她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會(huì )因表象而忽略本質(zhì)?他為什么也會(huì )被這約定俗成的事物而束縛?如果小王子早一點(diǎn)發(fā)現,他或許就不會(huì )離開(kāi)。也不會(huì )而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因,是我們用眼睛看不到的。人們都愛(ài)優(yōu)良美德,可一旦讓美德披在了表象上,這種外在美仿佛更受大眾的歡迎,而小王子缺少的正是學(xué)會(huì )欣賞內在,用心去發(fā)現。不禁想起一個(gè)故事:大文人李漁在家鄉浙江蘭溪建有一座亭子,名叫“且停亭”,亭柱上的對聯(lián)——名乎利乎道路奔波休碌碌;來(lái)者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人,在為名為利的道路上忙忙碌碌,走到一個(gè)清靜之地,不妨停一停,歇一歇。的確,有人畢生都在追名逐利,可當他真正的獲得了一切他所想要的,他只會(huì )感到空虛;仡櫵囊簧,只有被銅錢(qián)污染的味道。時(shí)光逝去,童年也與我們越來(lái)越遠。社會(huì )的現實(shí),無(wú)情的競爭,即將將我們打磨成了一個(gè)又一個(gè)不知冷熱的機器人?障聲r(shí)間,停下腳步,學(xué)會(huì )與自己的心低語(yǔ),保留一絲純真,稚嫩,用自己的心去發(fā)現從未有過(guò)的愉悅。
目光所及,心未必至。
讀小王子讀后感 32
早在幾年前就讀過(guò)《小王子》這本書(shū),是一個(gè)中篇童話(huà),是圣人·?诵跖謇锏淖髌。再讀一遍這本書(shū),感覺(jué)自己已經(jīng)很久沒(méi)這么感動(dòng)了!小王子一直是我最喜歡的書(shū)之一。令我驚訝的是,如果我再看幾遍,我仍然可以重拾心情,帶來(lái)不同的感受。為什么一本小書(shū)如此受歡迎?《小王子》是一意的童話(huà)。它的精致與質(zhì)樸,深刻與平易,以及從內容到形式的幾乎完美,使它看起來(lái)像一塊自然的美玉。
《小王子》是童話(huà)。雖然這是一朵驕傲、反復無(wú)常、脆弱的玫瑰,一朵玫瑰和世界上所有的玫瑰一樣,但小王子在離開(kāi)前仍然為她做了一切,在離開(kāi)時(shí),在離開(kāi)后,甚至像玫瑰一樣自負,面對殘酷的分離,仍然明白真相,不要那么不情愿,因為決定離開(kāi),現在離開(kāi)!玫瑰讓我愛(ài)的人自由。旅行了一段時(shí)間后,小王子發(fā)現那時(shí)候我太年輕了,不知道怎么愛(ài)!
年輕人對愛(ài)情一無(wú)所知,只能用害羞來(lái)掩飾和表達,甚至無(wú)緣無(wú)故地怨恨和憎恨。當他們發(fā)現這是一種不可替代的'愛(ài)時(shí),年輕的愛(ài)已經(jīng)悄然消失;就像小王子離開(kāi)玫瑰后,在五千朵同臉的玫瑰叢中,他突然發(fā)現,天真傲慢的玫瑰在他的星球上是獨一無(wú)二的。因為他的時(shí)間和愛(ài),它是珍貴的,不僅僅是責任,也是心中難舍的牽系。
《小王子》是一個(gè)友誼童話(huà)。有了期待、聯(lián)想、共存和記憶,即使有流淚的危險,看到麥田的顏色也不會(huì )感到孤獨。這是商店買(mǎi)不到的東西。即使你看著(zhù)天空中的星星,你也會(huì )像鐘一樣輕輕地在心里搖曳,發(fā)出只有你知道的笑聲;馴養一只狐貍,用心養育彼此的關(guān)系。我相信,即使是限制、眼淚和禮物!
《小王子》是一個(gè)精神童話(huà)。一個(gè)人只能用心看到真實(shí)而重要的東西,肉眼看不到。上帝給人類(lèi)的奇跡不僅僅是一雙清澈的眼睛,而是一顆千變萬(wàn)化、敏銳而纖細的心!從前,我們都忘記了。
我最喜歡的《小王子》是從孩子的角度看世界,但從不用孩子的智商來(lái)做事,所以它充滿(mǎn)了類(lèi)似書(shū)籍所缺乏的真正浪漫。小王子是我見(jiàn)過(guò)的最不快樂(lè )的童話(huà)英雄,但也是最情感、最迷人的小事,因為他的渴望和悲傷,有一層非常沉重的非兒童,質(zhì)疑自由和靈魂的暗淡氣息,這種氣息和小王子難以形容的氣質(zhì)悲傷,使他遠遠超過(guò)一般童話(huà)懷疑平面英雄,并使這本書(shū)超越了童話(huà)的水平,成為一種成人讀物。
讀小王子讀后感 33
小時(shí)候讀這本書(shū)時(shí),并不大能理解。腦海中的印象僅是頭金發(fā)的男孩,一朵驕傲的玫瑰,一口透徹的井水,一只聰明的狐貍,一群奇怪的人。一遍遍地讀,卻也只像簡(jiǎn)單地瀏覽童話(huà)故一樣,感慨一下形形色色的人,奇奇怪怪的事和并不富有邏輯感的情節。
終于,在又一次打開(kāi)這本鮮紅封皮的書(shū)時(shí),之間的一張一頁(yè)仿佛又是新的一般,卻又不是新的樣子。我喜歡上了那個(gè)純真的小王子,那副酷似帽子的畫(huà)中包含了他的善良,純粹。我喜歡上了那朵驕橫矝持的玫瑰,她是高傲的,但也是天真爛漫的,我喜歡上了那是并不吃麥子卻愛(ài)上了麥田的狐貍,因為那麥田的風(fēng)聲——王子的金發(fā)“馴服”了他。
“那些奇怪的人呢?他們?yōu)槭裁丛谠S多不同的星球上?”兒時(shí)的我這樣問(wèn)!澳切┤?”我又讀下去,極度迷戀權力的王國,為了忘記酗酒的羞愧而酗酒的人,迷戀財富的實(shí)業(yè)家,光說(shuō)不做的'地理學(xué)家。他們與我們的小王子是截然不同的,他們的虛榮,他們的庸俗是多么的可笑而又那么的真實(shí),他們真的快樂(lè )嗎?指揮太陽(yáng)出升和落下真的高興嗎?擁有了所有東西開(kāi)心嗎?
并不是的。比起那些虛無(wú)的東西,我更愿意去擁有屬于自己一朵花而不是滿(mǎn)園的。那些一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡自己的天真去換得所有虛妄的東西,過(guò)著(zhù)紙醉金迷的生活的人——那個(gè)酒鬼,那個(gè)國王,只能內心空蕩地活著(zhù)。
還好,我的小王子遇見(jiàn)了蛇。
“他被蛇咬了?他會(huì )死嗎?”兒時(shí)的我這樣問(wèn)!八麜(huì )死嗎?”我接著(zhù)讀下去:我的小王子選擇了被蛇咬,那他倒底選擇的是什么?死亡?還是回B—612和他的玫瑰在一起?并沒(méi)有人告訴我結果。有人說(shuō)他死了,有人說(shuō)他的靈魂重生了。我相信,他選擇的是責任,他選擇的是回B—612。因為他被玫瑰所“馴服”,他的天真無(wú)邪告訴他他有那朵花需要照顧,他不能丟下她在那個(gè)星球感受荒涼。
在小王子純凈的世界,沒(méi)有貧賤富貴之分,沒(méi)有欲望和貪婪。他是愛(ài)問(wèn)個(gè)不停的人,他是充滿(mǎn)好奇心和探求未知的人,他,是個(gè)孩子。
星星之所以美麗,是因為那里有一朵看不見(jiàn)的花。
讀小王子讀后感 34
大人眼中微不足道的事物,一朵不起眼的玫瑰,一片抬頭就能仰望的星空,一只與千萬(wàn)只同類(lèi)無(wú)異的狐貍.....而所有的這些,在孩子眼中,便是一個(gè)世界。
《小王子》講述的是這樣一個(gè)故事:住在神秘星球上的小王子,他離開(kāi)自己心愛(ài)的玫瑰和星球,開(kāi)啟了宇宙旅行,先后去了六個(gè)星球,分別遇見(jiàn)了國王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家。最后到達了地球,邂逅了蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、狐貍以及飛行員等。六個(gè)星球的大人們都有些一樣的特點(diǎn),他們不明確自己的目標,日復一日地過(guò)著(zhù)一樣的生活,忙忙碌碌卻又庸庸碌碌。他們體會(huì )不到孩子眼中純真的世界,這是可悲的。只有孩子知道,他們真正想要的是什么。
“所有的大人都曾是小孩,雖然,只有少數人記得!蔽覀冎g的有些人,似乎早已忘記了自己曾經(jīng)也是個(gè)小孩,忘記自己還有眼睛和耳朵,可以感知一切天真無(wú)邪的自然和美好。我們把簡(jiǎn)單的想得太復雜,又把復雜的想得太簡(jiǎn)單,自然而然的也就失去了童心,變成了所謂的大人。
久居塵世樊籠里,人們容易變得焦慮而浮躁,從而忘記了最初那份最為純真的'美好。在浮華世界中,一顆赤誠向善的童心,可以把我們從俗世塵垢中解救出來(lái),永遠看向最光明的時(shí)間。
歲月蹉跎,時(shí)光荏苒。長(cháng)大后的世界,繁榮而忙碌,多少大人沒(méi)能停下來(lái)欣賞路途的風(fēng)景,體會(huì )人世間的那份美好。就像書(shū)中小狐貍說(shuō)的:“用心去看才看得清楚,本質(zhì)的東西是用眼睛看不見(jiàn)的!蔽覀兲幵谝粋(gè)物欲橫流的世界之中,形形色色的人和事使我們“亂花漸欲迷人眼”,看到什么就是什么?珊⒆硬灰粯,路邊上撿到的一朵花也能換來(lái)一整天的快樂(lè ),只有保持自己的初心,才能看到本質(zhì)的存在。
一草一木都能牽動(dòng)著(zhù)孩子們的心,因為他們擁有童真,他們看到的世界是彩色的,我們都擁有能釋放內心童真的神奇的力量。我所期待的童真,是保持最純真的自己,在被世界打磨過(guò)后,仍然能夠回到自己的小小世界。
多少眼睛被五色流光蒙蔽了,看不見(jiàn)繁花似錦、潮起潮落;多少耳朵被萬(wàn)物喧囂堵塞了,聽(tīng)不見(jiàn)落葉簌簌、燕語(yǔ)鶯聲;多少心靈被俗世塵垢渾濁了,感受不到草長(cháng)鶯飛、花朝月夕。小孩閉上眼,看見(jiàn)花,看見(jiàn)希望;大人閉上眼,睡著(zhù)了。
讀小王子讀后感 35
寒假中,看到兒子在讀《小王子》,我也跟著(zhù)重讀一遍,盡管曾經(jīng)讀過(guò),盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了,但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考,是值得用很長(cháng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。
這本書(shū)與作者圣·?颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞和沒(méi)有根基的命運。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單,但隱藏著(zhù)豐富的內涵,飽含著(zhù)深刻的哲理,顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話(huà)書(shū),也就不難理解為何一個(gè)童話(huà)能夠成為世界上閱讀量?jì)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。
兒子讀完這本書(shū)后,他立刻感受到了與小王子的共鳴。盡管他看到的可能只是故事的表面,但他的理解引發(fā)了我深深的思考:“小王子說(shuō)得很對,有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂,我得給他們解釋很久。大人們真是奇怪,總是無(wú)法理解我們!
很多時(shí)候,我們往往無(wú)法理解孩子的`想法和需求,總是以成人的眼光來(lái)要求他們。我們需要反思對孩子的教育方式,而不是一味地強調學(xué)習成績(jì)和規范行為。我們應該站在孩子的角度,尊重他們的選擇,欣賞他們的創(chuàng )造力和想象力,給予他們平等的交流機會(huì );蛟S這樣才能讓孩子找到屬于自己的道路。
小王子給我帶來(lái)的感動(dòng)和震撼在于作者對人生和人性的思考。仔細看看小王子遇到的成年人吧:國王、虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、紙上談兵的地理學(xué)家,這些都是我們成年人世界里司空見(jiàn)慣的角色吧?他們或者被利欲驅使,或者追求虛榮,或者沉迷于酒精,或者迷戀財富,或者固執己見(jiàn),或者不切實(shí)際。作者對這些荒謬現象的揭露和批判令人深思。我們曾經(jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔都去哪兒了?我們整天忙忙碌碌追求的到底是什么呢?“人類(lèi)再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了,他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現成的!薄叭丝偸菍ψ约核幍牡胤讲粷M(mǎn)意!薄八麄冏谔乜炝熊(chē)里,卻不知道要追尋什么!
讀小王子讀后感 36
在暑假里我讀了《小王子》這本書(shū),我被它深深地打動(dòng)了,長(cháng)時(shí)間地沉浸在小王子的世界里。
這個(gè)故事的主人公寫(xiě)了“我”因飛機出了故障,停在了大沙漠里,這讓“我”遇到了小王子,故事一開(kāi)始就很有趣地開(kāi)場(chǎng),講述了小王子從B612號小行星來(lái),他去了很多小行星,最后因為追求人生的真諦而在地球上消失了。
我想每個(gè)人心中都有最重要的事,而且每個(gè)人最重要的事各不相同,小王子認為照顧他的花是最重要的事,國王覺(jué)得掌控宇宙是最重要的事,愛(ài)慕虛榮的人想要有許多崇拜者,追憶過(guò)去的酒鬼需要成天喝酒解悶,專(zhuān)心數星星的商人、埋頭于書(shū)本的`地理學(xué)家、點(diǎn)燈人都在干著(zhù)自己認為最重要的事,但是他們好像沒(méi)有弄懂自己真正想要什么。讓我們看來(lái)覺(jué)得他們做的事情很可笑,其實(shí)細想起來(lái)我們在生活中也會(huì )出現像他們一樣的問(wèn)題,也會(huì )犯一樣的毛病。是后小王子馴美的狐田白己的傳息教生訴了小王子本質(zhì)的東西是用眼睛看不見(jiàn)的,要用心去體會(huì )。
我很喜歡小王子,因為他那么純真、善良、敏感。他為了追求生活的真善美,不顧犧牲自己的生命。他細心地關(guān)愛(ài)他的玫瑰花,讓我們記起生活中的責任,他的故事講述了人生的哲理,告訴我們:要忠誠地對待自己最?lèi)?ài)的東西,獲得幸福是要付出代價(jià)的。書(shū)中折射了當今社會(huì )存在的種種社會(huì )現象,有的為了生計貪婪,虛榮,也有人遇事情膽小無(wú)能,更有人在權力中迷失自我!爸挥行撵`才能洞察一切最重要的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的!
最后,希望我們每個(gè)人都能像小王子一樣樂(lè )觀(guān)純真,時(shí)刻保持著(zhù)一顆童心去面對生活。當我看到小王子與他的那朵玫瑰對話(huà)時(shí),心里不禁抽動(dòng)了一下,我猛然間想起了我的那顆小葡萄樹(shù),再次見(jiàn)到葡萄樹(shù)時(shí)他已經(jīng)完全枯萎了,當時(shí)我后悔不已,為什么自己認定的事情,沒(méi)有堅持把它做下
去,恨自己為什么因為別的事情就沒(méi)有把最初的想法去做完現在我明白了,對待生命總要有敬畏,即便是一花一草,我確定以后自己也會(huì )對他們從一而終的負責,這是我的內心的初衷。
生活雖然不會(huì )總是一帆兒風(fēng)順,但我依然會(huì )對生活充滿(mǎn)信心,這書(shū)讓我一生受益!無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我,人生不要平平坦坦,要絢麗精青彩!
讀小王子讀后感 37
圣?嗵K佩里在這部通話(huà)小說(shuō)里,通過(guò)一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷,表達了對人類(lèi)“童年”消逝的無(wú)限感慨。小王子在旅途中到過(guò)6個(gè)星球,碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國王,一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,一個(gè)消磨時(shí)光的酒鬼,一個(gè)唯利是圖的商人,一個(gè)循規蹈矩的電燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家,最后才到達地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠遇到了“我”。作者以小王子孩子式的眼光;透視出這些大人們空虛,盲目的愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞,沒(méi)用根基隨風(fēng)流浪的命運。同時(shí),也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。
小王子是個(gè)孩子。他憑直覺(jué)行事,感覺(jué)靈敏,他可以透過(guò)事物的表面發(fā)現其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫(huà)的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇,使“我”發(fā)現,他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣,他已經(jīng)被大人騙人的世界所征服;他已經(jīng)不能像小王子那樣透過(guò)木箱看見(jiàn)里面的綿羊了。因此,他嘆息說(shuō):“我可能有點(diǎn)像那些大人了,想必我是老了!
流浪中,小王子看到了世間百態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會(huì )里迷失了本性。權利,虛榮,貪婪,懦弱滋生在人們的心里。我們向欲望屈服,對物質(zhì)頂禮;因為墮落而痛苦,因為痛苦而愈發(fā)墮落;背負著(zhù)知識的重擔而失去了思考的能力,“人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只是重復別人對他說(shuō)過(guò)的話(huà)…”;“只有用心才能看清,實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的”。我們苦苦追求著(zhù)幸福,但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走!半m覺(jué)如夢(mèng),雖視如看!比藗兪菑膩(lái)也不會(huì )滿(mǎn)意自己所在的地方的!澳氵@里的人在同一個(gè)花園中種植著(zhù)五千多玫瑰?墒,他們卻不能從中找到自己所要找尋的東西…然而,他們所尋找的'東西確是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的…”
這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎?他用那平實(shí)的語(yǔ)言,走向你傾訴著(zhù)一些隱藏在事實(shí)后面的東西,那些眼睛看不到的東西,就像小王子所說(shuō)的:真正重要的東西是看不見(jiàn)的,沒(méi)有人永遠童年可是我們可以永遠保持一份童真的心。
讀小王子讀后感 38
看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
——題記
我處于在花年夏季,對于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō),喜愛(ài)讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女,喜愛(ài)宅在家里,手捧一本書(shū),在陽(yáng)光下,靜靜欣賞。感性的話(huà)
《小王子》是我在前幾天讀的,對于這種夢(mèng)幻的名字,我認為是一部童話(huà),因此我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō):“這書(shū)又不是童話(huà),別瞧不起人家,每一部書(shū)都是值得我們去看的!蔽衣(tīng)了,懵懵懂懂!缎⊥踝印愤@部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里,他是法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與禮貌,他在1943年寫(xiě)下這部書(shū),而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著(zhù)小王子的'腳步共同消失天際。
有人說(shuō),它是一部童話(huà),卻不知它是一部杯具。對于書(shū)中小王子來(lái)說(shuō),他的愛(ài)是憂(yōu)傷的,沉重的。每一部童話(huà)的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起,而小王子卻在剛發(fā)現愛(ài)的真諦后,死在了沙漠中。
故事的情節十分簡(jiǎn)單,主要講了小王子正因他愛(ài)的玫瑰,離開(kāi)了屬于自己的星球,先后游覽了五個(gè)星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說(shuō)明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說(shuō)明了大人的孤獨與寂寞。當應對地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí),小王子發(fā)現自己的玫瑰不是獨一無(wú)二的,而在狐貍告訴他:“對你馴養過(guò)的東西,你永遠負有職責”時(shí),他選取回他的星球,找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無(wú)法忍受思念的苦楚,他選取用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛(ài)的玫瑰。
我們終究做不了小王子,正因我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著(zhù)他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。具體而微造句
失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書(shū)中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
讀小王子讀后感 39
宇宙飛船穿過(guò)浩瀚的太空,明亮的星星,一個(gè)不起眼的星球,長(cháng)著(zhù)一朵含著(zhù)淚水的玫瑰,她的臉上染上了淡淡的悲傷,嬌嫩的雄蕊嘆息,花朵縈繞在周?chē),帶?zhù)淡淡的悲傷,伴隨著(zhù)無(wú)與倫比的依戀。 他所愛(ài)的人,永遠不會(huì )回來(lái),心靈回來(lái),隱藏在記憶中,仍然是最寶貴的時(shí)間。
羅斯進(jìn)入了她主人的世界,小王子,一個(gè)有著(zhù)人類(lèi)最純潔心靈的孤獨男孩,他喜歡坐在椅子上看四十三次日落,他喜歡好奇地看著(zhù)這個(gè)世界,他的愛(ài)是最純潔的,對玫瑰有著(zhù)永恒的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架,然后離開(kāi)了玫瑰。帶著(zhù)最初最純潔的心,小王子踏上了一段奇異的'旅程,當他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他滿(mǎn)心歡喜地面對著(zhù)其他星球上的人們,但是帶著(zhù)所謂的追逐夢(mèng)想的成年人卻難以理解,這往往是適得其反的,為了所謂的夢(mèng)想去追逐事物,卻忘記了自己的初衷,而這往往是那些不可理喻的成年人所做的。
小王子最后到達的星球是地球,我們住的地方。他在那里遇到了一只狐貍,應他的要求馴服了他。狐貍覺(jué)得如果被馴服了,他會(huì )很高興的,還有小王子,他愛(ài)我,他喜歡麥浪。
小王子在狐貍這樣的話(huà)我們中學(xué)學(xué)生會(huì )了愛(ài)的獨一無(wú)二,于是想起了他們那顆行星上的玫瑰,他告訴狐貍要求自己企業(yè)必須首先要對愛(ài)付出社會(huì )責任,我想,這時(shí)狐貍心中一定會(huì )發(fā)展感到存在些許不舍與失落吧,人也往往是在不經(jīng)意間傷害了使用他人,而他人的心緒只能由自己去承擔,成為一種永恒價(jià)值不可擦去的那抹痕跡。雖然已經(jīng)心有所傷,但狐貍仍然在進(jìn)行分別時(shí)吧真理理論告訴了小王子:實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,必須通過(guò)用心去體會(huì )。
但在搜索道路的小王子起身發(fā)現自己對地球不再返回,并且他在的地方徘徊來(lái)到地球,感到了無(wú)盡的向往那種玫瑰,但他最后發(fā)現蛇,因為長(cháng)期為讓與蛇的毒液毒死自己,讓笨重的身體留在地球上,發(fā)現玫瑰的靈魂。故事的結局是小王子在沙漠沉了下來(lái),靜靜的,如石沉大海。
這本就是被譽(yù)為“成人學(xué)習童話(huà)”的小說(shuō)進(jìn)行叩擊我那緊鎖的心弦,四散的哲理蘊含在這其中。
讀小王子讀后感 40
大家今日來(lái)談一談一本書(shū),那便是《小王子》。我先不用說(shuō)是我多么的鐘愛(ài)它,我先說(shuō)說(shuō)我的主要表現:我還在一天以?xún)劝涯潜緯?shū)讀完了;到現在才行,我整整的讀過(guò)那本書(shū)四遍。大家毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )感覺(jué)驚訝?墒俏腋铱隙,如果你念完那本書(shū)就是你也會(huì )讀四遍。
這本書(shū)的作者是飛行員文學(xué)家(法)圣朱佩里寫(xiě)的。他的崗位便是飛行員,生在二十世紀4月12日法國里昂。針對作者我不詳細介紹了。
這本書(shū)是有關(guān)一個(gè)飛行員墜毀在剛果盆地大沙漠。在那里,他了解了小王子。飛行員和小王子的近幾天,飛行員知道一些有關(guān)小王子的小故事。
這本書(shū)是有關(guān)小孩的。作者在獻辭中,送給萊昂·威爾特,請孩子們寬容,我把這本書(shū)送給了大人。我那樣做有三個(gè)關(guān)鍵的原因,其一是:這一大人是我還在塵世間好朋友;其二是:這一大人定居在荷蘭,在那里他缺衣少食,急缺獲得寬慰;其三是:這一大人全都能搞清楚,就連這些寫(xiě)給小朋友們的書(shū)他都看得懂。假如這種原因仍嫌不夠得話(huà),那么我愿意把這本書(shū)送給長(cháng)大的哪個(gè)小孩。全部的大人原來(lái)全是小孩,可是她們中僅有極少數還記得這一點(diǎn)。因此,我把我的奉獻改為:第一次獻給萊昂·魏爾特,那時(shí)他還是個(gè)男孩。
北京出版社寫(xiě)到:一個(gè)永不愿、也不會(huì )長(cháng)大了的.小王子;一個(gè)有關(guān)責任與擔當的寓意故事;一部溫暖、誠摯、感人至深,講解性命與生活的童話(huà)小故事。
也有一段我要說(shuō),大家細心看:成人喜愛(ài)數據。如果你跟她們談起一位新朋友的情況下,她們從不詢(xún)問(wèn)你最實(shí)質(zhì)的特點(diǎn)。比如說(shuō),她們從不問(wèn)起的聲線(xiàn)如何?他愛(ài)玩啥游戲?他是否愛(ài)收集蝴蝶標本?她們總是詢(xún)問(wèn)你:他多大歲數?他幾個(gè)弟兄?他的爸爸掙要多少錢(qián)?問(wèn)清晰這種難題,她們就認為掌握這個(gè)人了。如果你告訴成年人,我看到一個(gè)漂亮的紅磚小房子,窗戶(hù)蓋著(zhù)大天竺葵,在屋頂上休息的她們想象不出這個(gè)房子是什么樣子?墒,假如對有人說(shuō):我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。她們便會(huì )大聲嘟囔:那就是多么的好看!這跟我覺(jué)得的一模一樣,大人們太實(shí)際了。
四個(gè)字:太漂亮了!我已經(jīng)無(wú)需再聊有關(guān)這本書(shū)的內容了。
讀小王子讀后感 41
法國巴黎的先賢祠中關(guān)于安托萬(wàn)的碑文是詩(shī)人,小說(shuō)家,飛行員。一個(gè)豪門(mén)巨族子弟的一生,一部我們心有靈犀的著(zhù)作。
年輕的小王子不懂玫瑰花無(wú)理后的深意,亦不懂隱藏在敏感、驕傲、?虛榮下的溫情。玫瑰花深?lèi)?ài)著(zhù)小王子,但是她不知道該如何表達。在即將離別的時(shí)候,都一樣倔強的忍住了脫框的眼淚。那是四十五的仰角,仰望星空的視角,也是悲傷的視角。奈何情深,向來(lái)緣淺。琴瑟已起,笙簫難默。年少時(shí)純粹的愛(ài),終究難敵年輕二字。在我們經(jīng)歷了一遭,某天驀然回首,逆著(zhù)時(shí)光劃舟,那份美好的情愫早已歷久而彌新,唯增三分,不減一寸。
在小王子離開(kāi)自己星球遇到很多他看似奇怪的人。
1??穿紫色貂皮長(cháng)袍的國王,陷在自我編制的權利蛛網(wǎng)之中。權勢二字,本無(wú)可厚非,然在你真正掌控之后,所謂的立場(chǎng)原則底線(xiàn)早已棄之如敝屣。守得住的古今中外古往今來(lái)又有多少人。
2??愛(ài)慕虛榮的人,活在別人眼光中的.人。不可置否虛榮是人的天性,不過(guò)虛榮有它的界限。越界了則會(huì )迷失自己,一個(gè)人該有的灑脫隨性都會(huì )丟卻,快樂(lè )痛苦于別人的看法評判。
3??愛(ài)喝酒的人,為了忘卻,忘卻羞愧,羞愧喝酒。經(jīng)歷了人生的酸楚,自我麻痹,頹廢度日。在退縮逃避的過(guò)程中越發(fā)否定自己。
4??做生意的人,仰望星星時(shí)想著(zhù)將星星編好號儲存起來(lái)。財富的泥淖一旦陷入,會(huì )越陷越深。
5??掌燈人,埋頭苦干。星球越轉越快,休息的時(shí)間越來(lái)越少。故閑時(shí)要有吃緊的心態(tài),忙時(shí)要有偷閑的情趣。
6??地理學(xué)家,從未真實(shí)考察過(guò),以記錄探險家經(jīng)歷著(zhù)書(shū)的地理學(xué)家。他的博學(xué)多聞亦是一種莫大的狹隘和無(wú)知。
來(lái)到了地球的沙漠,遇到了蛇玫瑰園狐貍。狐貍讓小王子明白了什么是馴化,什么是儀式。狐貍看見(jiàn)小麥,愛(ài)聽(tīng)風(fēng)吹稻穗的聲音,是因為小王子的頭發(fā)是金色的呀!
也許曾經(jīng)讓你認為獨一無(wú)二的某個(gè)人或某件物,忽然某天你發(fā)現是如此平凡無(wú)奇的,請記住和你建立聯(lián)系的那人,那物,以及你這一過(guò)程中所用的時(shí)間,都會(huì )讓彼此成為彼此重要的唯一。
讀小王子讀后感 42
乍看書(shū)名,本以為是本兒童讀書(shū),幾個(gè)小時(shí)讀完,意味深長(cháng),個(gè)人覺(jué)得值得推薦給每一個(gè)與孩子會(huì )有交集的成年人。
書(shū)中給我留下印象最深的無(wú)疑是小王子,其次便是小狐貍。小王子的獨來(lái)獨往,獵奇不同星球的探索,雖居住著(zhù)不同的人,有國王,為了證明擁有至高無(wú)上的權力,發(fā)布著(zhù)每一個(gè)都能讓人執行的命令,當然這些命令的前提都是先要確定行動(dòng)可以執行,才可再次調整命令內容;還有商人,重復的過(guò)著(zhù)沒(méi)有目的的生活,買(mǎi)星球為了賺錢(qián),賺錢(qián)為了買(mǎi)星球,已經(jīng)忘記了哪個(gè)是目的,哪個(gè)是追求;還有一個(gè)掌燈人,隨著(zhù)白晝黑夜的交叉縮短,卻從未停止下來(lái),開(kāi)燈的目的是干嘛,關(guān)燈的理由又是什么,只記得自己的使命是白晝關(guān)燈、黑夜開(kāi)燈,當白晝黑夜的切換時(shí)間由原來(lái)的24小時(shí)切換到12小時(shí)再切換到后來(lái)的一分鐘,掌燈人無(wú)比的辛苦想休息,卻又無(wú)法放棄自己的使命?此七@三個(gè)人的故事如此荒誕,可是細想一下,當下的我們又何嘗不是。我們不斷的掙錢(qián),為了更好地生活,我們?yōu)榱烁玫厣,不斷地掙錢(qián),我們放棄本該擔起的.家庭,背井離鄉,于是出現了大量的孤寡老人、留守兒童,而我們卻辛苦的重復著(zhù)為了老人孩子過(guò)得更好;同樣我們?yōu)榱俗C明自己有多出色,于是我們拼命的活成別人眼中的樣子,我們忘記了我們本來(lái)的面目,只要別人開(kāi)心我們便知道我們做對了,時(shí)過(guò)境遷,這些我相信依然在不斷地重復發(fā)生。
小狐貍對小王子說(shuō),你要馴化我,這樣我讀你來(lái)說(shuō),就是獨一無(wú)二的了;是啊,我們?yōu)槭裁匆畛蓜e人眼中的自己呢,我們每個(gè)人都有自己獨一無(wú)的思維、生活的方式及無(wú)可重復的習慣,我們與身邊的一切都是唯一的聯(lián)系,他們是我們的唯一,我們也是這個(gè)世界上的獨一無(wú)二,我們應該停下來(lái),問(wèn)問(wèn)自己,我們做到了獨一無(wú)二了嗎,我們周而復始的秉持著(zhù)掙錢(qián)為了生活、生活就是掙錢(qián)的方式嗎,我們?yōu)榱藪赍X(qián),遠離老人孩子真的可以做到更好地生活嗎?
當然我們可能出于無(wú)奈,希望這一切,在未來(lái)的日子里,能有社會(huì )性的去解決,讓我們每個(gè)人都能活成獨一無(wú)二的自己。
讀小王子讀后感 43
《小王子》是一本有趣的童話(huà)故事書(shū),在七八歲時(shí)我第一次讀到它,那時(shí)的我捧著(zhù)這本書(shū)讀得津津有味,真想象小王子一樣到不同的星球上去旅行。這幾天我又翻出這本書(shū),認認真真地看了一遍。突然,覺(jué)得和幾年前看時(shí)的想法不同了。也許是因為我長(cháng)大了,觀(guān)察事物的角度與從前不同了吧。
《小王子》一書(shū)的作者是法國的圣?颂K佩里,書(shū)中講的是小王子住在一個(gè)小小的星球,一天,他想去探訪(fǎng)其他星球,于是開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中,小王子遇到了驕傲孤獨的國王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家,最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了“我”……發(fā)生的.種種故事。
小王子一共去了七個(gè)星球,其中他在第四個(gè)星球上遇到了一個(gè)商人,在第六個(gè)星球上遇到了一個(gè)地理學(xué)家,這兩個(gè)星球上的這兩個(gè)人物讓我深思良久。
先來(lái)講講小王子在第四個(gè)星球上遇到的這個(gè)忙碌的商人的經(jīng)歷吧。當小王子來(lái)到這位商人面前時(shí),他連頭都沒(méi)抬,不停的算著(zhù)“三加二等于五,五加七等于十二……”原來(lái)他在數星星,還不停的說(shuō):“所有行星都是我的!”這位商人就好似我們現實(shí)生活中的某一類(lèi)大人,他們一天到晚都在不停的掙錢(qián),不停的算計自己擁有了多少金錢(qián)。他們整天忙忙碌碌,總覺(jué)得有許多錢(qián)就可以解決一切問(wèn)題。他們沒(méi)有時(shí)間陪自己的家人和朋友。眼中只有金錢(qián)的人總有一天會(huì )漸漸被他人疏遠,終將陷入孤獨。
第六個(gè)星球上住著(zhù)一位足不出戶(hù)的地理學(xué)家,他連自己的星球上有些什么景物都不知道,卻還一如既往地寫(xiě)著(zhù)論文,自稱(chēng)什么地方都知道。他就好似一名廚師,天天不停地研究菜譜,不停地撰寫(xiě)有關(guān)美食的著(zhù)作,卻從沒(méi)有嘗試著(zhù)做過(guò)一次飯菜。雖然這位廚師能寫(xiě)出菜譜,可他并沒(méi)有親手實(shí)踐過(guò)做菜,更不知道自己做的菜到底好不好吃。我相信我們這個(gè)世界不會(huì )有這樣的廚師,所以書(shū)中的這個(gè)“地理學(xué)家”也該打個(gè)引號,只顧研究書(shū)本,不到大自然中去與河流山川打交道的人也能成為地理學(xué)家嗎?
這本書(shū)讓我能靜下心來(lái)思考我生活的這個(gè)世界,如果你感興趣的話(huà)就也來(lái)讀讀吧。我想,等再過(guò)幾年讀這本書(shū),可能我又會(huì )有新的發(fā)現!
讀小王子讀后感 44
但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子;▋汉軅,小王子也很傷心。
王子開(kāi)始了他的旅行,遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國王,愛(ài)慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè )乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后,他來(lái)到了地球。小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍,那狐貍說(shuō):“馴服我吧!,小王子不明白什么是“馴服”,那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現在,他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著(zhù)小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的,個(gè)個(gè)都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來(lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì )幫助他回到他的開(kāi)始。小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹(shù)一樣,一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了,悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結束了,尋找什么呢,或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。第一次讀它,似懂非懂,只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺(jué),但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點(diǎn)感觸,就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運的轉折,因為這次轉折,小王子開(kāi)始了他的追求,追求自己也說(shuō)不清楚的東西,而當自己發(fā)現自己真正的歸宿應該還是那個(gè)自己的星球的'時(shí)候,小王子,已經(jīng)會(huì )不去了。他,輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當他發(fā)現,已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣,當我們開(kāi)始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒(méi)有珍惜當下,沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現在。
失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現在未來(lái)都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現在,盡力珍惜即將隨著(zhù)自己的尋找而流逝的現在。
讀小王子讀后感 45
《小王子》是有圣愛(ài)克蘇貝里在1943年出版的,故事講了在一顆遙遠的星球上住著(zhù)一位小王子,他和一朵花兒生活在一起,愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮,于是,他懷著(zhù)憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰,小王子游歷了眾多星球,那里住著(zhù)滿(mǎn)心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于職責的燈夫……小王子更加憂(yōu)傷了——他不明白他們都在追求些什么,權利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球,在沙漠中為了一只小羊他遇見(jiàn)了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子,也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫瑰,就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰,小王子舍棄了自己的身軀,飛回了自己的星球,守護著(zhù)自己的愛(ài)戀……
我們都是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望,我們曾經(jīng)執著(zhù)于自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長(cháng)。是啊,我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(cháng)大,所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單,我們會(huì )為了一件雞毛綠豆的小事而爭風(fēng)吃醋,也會(huì )為了些小事而吵架。
初聽(tīng)得《小王子》這個(gè)書(shū)名,還以為是本薄薄的童話(huà),沒(méi)想到竟是如此讓我留戀,看到小王子,使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們,它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè )和最純樸的情感,告訴我們快樂(lè )的.來(lái)源,我喜歡《小王子》,正是因為它接近了人們的心底這是一個(gè)成人的童話(huà),是應該用整整一生去體會(huì )的的童話(huà),每次讀它,我的感觸都是不盡相同的,小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍、羞澀但堅強的花、奸詐的蛇;青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執著(zhù)的愛(ài),對馴養的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學(xué)家、國王和地理學(xué)家,還有點(diǎn)燈人;老年人可以從里面找到生命,特別是對人生的看法和理解,比如小王子的死亡,對死亡的態(tài)度。
每個(gè)人看這本書(shū),體會(huì )都是不盡相同的,但是有一點(diǎn)是不變的,就是對生命和愛(ài)的追求與執著(zhù)。蛇是很壞的,但是為什么他能咬到小王子?人們在禁受不了痛苦的時(shí)候,總想找一種解脫,也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。
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