學(xué)《海倫凱勒》有感400字
學(xué)《海倫凱勒》有感400字1
最近，我正在看一本名叫︰《假如給我三天光明的書(shū)》，看完之后，我的感觸很深。
是的，這是海倫.凱勒的自傳。當翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我完完全全被海倫.凱勒驚呆了。她只享受了一個(gè)月的光明，就被一場(chǎng)疾病奪去了說(shuō)話(huà)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的能力，從而變成一個(gè)聾、啞、瞎的殘疾人。但是，她卻考上了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，創(chuàng )辦起一家家慈善機構，幫助有困難的人們。她還說(shuō)︰“我要憑借我自己的能力，去幫助更多像我這樣的人�！边@難道不令人感動(dòng)嗎？她雖然是一個(gè)殘疾人，但是，她做的比我們正常人超出10倍，哦，不，是100倍。難道我們正常人連一點(diǎn)愛(ài)心都不肯付出嗎？更何況，海倫.凱勒她不是一個(gè)健全人。瞧瞧海倫.凱勒，深受那么多不幸，卻仍然樂(lè )觀(guān)、堅強。而我們呢？每當受到一個(gè)小小的困難時(shí)，卻不努力，不想干下去了，難到我們真的不能學(xué)習學(xué)習海倫.凱勒的品質(zhì)嗎？
假如我是海倫.凱勒，我有三天光明，我會(huì )好好的利用它。
“第一天”我要看看我那親愛(ài)的父母和沙莉文老師的白發(fā)和皺紋，我要深深感謝她們�！暗诙臁蔽乙獛麄內ヂ糜��！暗谌臁蔽乙盐业呐笥褌兘衼�(lái)，感謝他們的幫助。
我很喜歡這本書(shū)，但我更喜歡海倫.凱勒的品質(zhì)！
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海倫?凱勒，一個(gè)又盲又啞的人，卻成為了一個(gè)影響世界的人。
一個(gè)可愛(ài)的女孩，在她剛剛開(kāi)始學(xué)會(huì )用眼睛看這個(gè)世界時(shí)，可怕的病魔像會(huì )施妖法的巫婆，讓她失去了看與聽(tīng)的權利。從此，她再也看不見(jiàn)這個(gè)多彩多姿的世界，聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的聲音。她的世界陷入了無(wú)邊無(wú)際的黑暗與死一般的寂靜、、、、、、
安妮?蘇利文小姐像天使一樣出現在海倫?凱勒的生活里，改變了她的一生！她開(kāi)始向命運之神進(jìn)行挑戰！
海倫?凱勒為了順利通過(guò)考試，不得不記下美國式點(diǎn)字符號，為了學(xué)好老師上課所學(xué)的內容，海倫每天晚上都和安妮?蘇利文在燈下苦讀。海倫?凱勒付出了常人難以想象的精神與力量。我不禁捫心自問(wèn)：換了我，能做到嗎？
一個(gè)偉人的背后，包含了多少辛苦的汗水和頑強的意志呀！
有一次，我數學(xué)考差了，一個(gè)男生就笑我。我火氣上來(lái)了，就想揍他一頓。忽然，我想起了《海倫?凱勒》這本書(shū)。海倫?凱勒在“秋葉事件”中不也受到過(guò)打擊嗎？但她什么也沒(méi)說(shuō)呀！剎那間，我的怒火竟然平息了。
梅特林克X人說(shuō)：“海倫?凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字，她應當得到永世流傳，以對我們的生命給予最必要的提醒�！�
是啊，海倫?凱勒那種頑強的精神，永不言棄的斗志，將是我要學(xué)習的榜樣！
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記得在上一年級的時(shí)候，我上課始終不分神，能認真完成每一次作業(yè)，而且不會(huì )被別人的干擾所影響，做一項作業(yè)做不完不放手。如今的我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。如剛開(kāi)學(xué)每逢雙休日的早晨，我就像一只勤快的鳥(niǎo)兒早早起來(lái)讀英語(yǔ)、背單詞、誦讀古詩(shī)。
不久，覺(jué)得記單詞既乏味又枯燥，慢慢地就松懈了，媽媽說(shuō)我三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，就特意將《海倫凱勒》這本希望我書(shū)介紹給我看，希望我看了這本書(shū)能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書(shū)。海倫.凱勒兩歲時(shí)得了一場(chǎng)重病使她成為了由聾又盲的人，而她卻在10歲左右奇跡般地學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，她并沒(méi)有向別人那樣被病魔嚇倒，而是三歲學(xué)會(huì )自己疊被子，24歲以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)！是什么力量支配著(zhù)她？是因為她有一個(gè)遠大的目標，她時(shí)時(shí)刻刻都在向這個(gè)目標奮斗！書(shū)看完了。但書(shū)上的一件件，一幕幕使人感嘆，催人奮進(jìn)情景時(shí)時(shí)出現在我的眼前。她以頑強的毅力克服了常人想象不到的困難，想到自己是一個(gè)正常人條件優(yōu)越，卻怕苦怕累，不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習，真是慚愧呀...…我要感謝海倫凱勒，讓我懂得了什么是堅強的毅力，什么是堅持不懈的努力，激勵我?jiàn)^發(fā)向上，勇敢戰勝困難，并不斷攀登學(xué)習上的高峰。
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讀《海倫·凱勒》這篇文章，我的內心久久不能平靜，這個(gè)又盲又聾的小女孩不屈不撓的精神也讓我慚愧不已，這不得不讓我想起了平日那不認真的我。每逢假日，我很少早起，想利用假日好好地睡上一覺(jué)。起來(lái)了，還帶著(zhù)一絲困意，耷拉著(zhù)腦袋。過(guò)了一會(huì )兒才如夢(mèng)初醒。刷牙、洗臉、吃早飯過(guò)后，我立刻打開(kāi)電視機收看動(dòng)畫(huà)片，爸爸叫我寫(xiě)作業(yè)，我才依依不舍地關(guān)掉電視，懶洋洋地來(lái)到書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)是寫(xiě)了，可那字兒像要“飛”了一樣，有時(shí)連我自己都看不懂，哎，心里光想著(zhù)電視的精彩內容，怎么寫(xiě)得好字。據爸爸說(shuō)，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)，我都在一個(gè)勁兒地傻笑。
自從學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文，我大有變化。早上7點(diǎn)，我醒了，一見(jiàn)還早，剛想美美地再睡一覺(jué)，海倫那勤奮的身影又浮現在我的腦海里，頓時(shí)，有一股神奇的力量促使我很快起了床。吃過(guò)早餐后，我就來(lái)到書(shū)桌旁，認真地寫(xiě)起了作業(yè)。想到這兒，我不禁感到萬(wàn)分自豪，是海倫·凱勒讓我懂得了時(shí)間的珍貴，為什么平日的夕陽(yáng)、朝霞對我們來(lái)說(shuō)都是那樣平凡，而對海倫卻是那樣地美好。我們應該珍惜我們現在所擁有的一切，更加發(fā)奮學(xué)習。我們要牢記：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
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前不久，我閱讀了《海倫凱勒》這篇文章，有很多很多的感想……
《海倫凱勒》講述了在一個(gè)小城市里，一個(gè)名叫海倫凱勒的孩子出世了，可她生下來(lái)就是一個(gè)聾啞人。但是，她沒(méi)有為此而感到自卑，沒(méi)有被病魔嚇住，沒(méi)有退縮，而是勇敢地去面對人生中的困難，堅持不懈地努力著(zhù)、學(xué)習著(zhù)，功夫不負有心人，海倫凱勒終于成功了！她成了一個(gè)世界著(zhù)名的博士！
海倫凱勒遇到困難不退縮，而是勇敢地去戰勝困難，可我呢？有一次，爸爸教我學(xué)騎車(chē)，我總是不用心，跌倒了一次又一次，失敗了一次又一次，總是覺(jué)得不耐煩，總想放棄，所以總沒(méi)學(xué)成。但看了這篇文章后，海倫凱勒勇敢戰勝病魔的精神把我打動(dòng)了，我決心要好好學(xué)習騎車(chē)。這不，現在騎車(chē)對于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！
在生活中，在學(xué)習中，許多人遇到困難就后退，就投降，根本沒(méi)想去戰勝它。就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，有些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)不好，他就不想學(xué)了，上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不完成，根本沒(méi)有向上攀登的精神，那他就永遠是個(gè)無(wú)知的人！同學(xué)們，站起來(lái)吧！其實(shí)困難并不厲害，他只是利用了我們第一次失敗時(shí)的灰心失望做為把柄，讓你產(chǎn)生自卑的心理，沒(méi)有信心去戰勝困難，那么困難就勝利了！同學(xué)們，踢開(kāi)你心中的那塊不自信的絆腳石，困難就會(huì )拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信，就一定能戰勝困難！
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這幾天，我讀了一篇文章，名叫《海倫·凱樂(lè )勒》，這篇課文對我感觸很大。
文章向我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想像的困難，學(xué)會(huì )盲文、說(shuō)話(huà)和本領(lǐng)的，表現了海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神。
當我讀到：“不幸的小海倫，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明、雙耳失聰。天哪，誰(shuí)能想到，當時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀！”時(shí)，我非常同情小海倫，她才一歲半呀！就在也看不到，聽(tīng)不到了，她怎樣度過(guò)以后的人上呢？由于她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來(lái)，脾氣越來(lái)越壞。我是可以理解的，因為如果我有什么要求或心理有什么事，卻說(shuō)不出來(lái)，心里是很難受的。
海倫·凱勒真偉大，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，竟然以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫(xiě)了14部著(zhù)作，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。馬克·吐溫這樣評價(jià)她：“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！�
海倫·凱勒，你是我的榜樣，今后我無(wú)論遇到什么困難都會(huì )克服它，讓困難永遠臣服在我的腳下。
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文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠的夢(mèng)想，比花開(kāi)的還美得情感，比星閃的還亮的智慧，而書(shū)就是文學(xué)的支柱。書(shū)就像一頁(yè)小舟，載著(zhù)我們在知識的海洋里航行；書(shū)就像一付良藥，陶冶著(zhù)我們的情操。書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有大量的閱讀，才能讓我們不斷進(jìn)步。
《假如給我三天光明》就是我的最?lèi)?ài)之一，這是一本自傳，作家海倫。凱勒講述自己的生活經(jīng)歷。
書(shū)里講的是：海倫。凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視力與聽(tīng)力，是她對生活充滿(mǎn)了迷茫與彷徨。八歲時(shí)家人替她請了一位家庭教師-——沙利文小姐，在沙利文小姐的幫助下，海倫。凱勒重新燃起了生活的熱情，她刻苦學(xué)習說(shuō)話(huà)、學(xué)習知識……先后進(jìn)入萊特。赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習，并最終考入了哈佛大學(xué)，開(kāi)始嘗試寫(xiě)作，一步步走上了人身的輝煌。
我的感受是，考上哈佛大學(xué)，這對一個(gè)盲聾人是多么的不易啊，這是一個(gè)奇跡，當然奇跡離不開(kāi)沙利文小姐的幫助，也離不開(kāi)海倫。凱勒的不懈努力和付出。我能感受到她遇到的困難，遇到挫折那絕不放棄的決心，我要向她學(xué)習。
我喜歡這本書(shū)，還有一個(gè)理由是她對景物的描寫(xiě)都十分的細致、真實(shí)、淋漓盡致。我能感受到她一定讀過(guò)不少書(shū)，不然不可能有如此精致的文筆。這本書(shū)有許多正能量，值得我們去探索、去學(xué)習。
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海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，竟然以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神，永遠值得我們學(xué)習。
在沙利文老師的精心指導下，海倫學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)自己的名字，學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖。她拼命默讀盲文，不停的書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來(lái)，就這樣，海倫學(xué)會(huì )了閱讀書(shū)寫(xiě)和算數，學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”。
知識打開(kāi)了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。她有時(shí)在園中漫步，有時(shí)和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受著(zhù)這個(gè)世界�！拔页３８惺艿揭魂囄L(fēng)吹過(guò)，花瓣散落在我身上，于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園，圓中的.花瓣從空中紛紛揚揚地落下來(lái)�！彼眠@樣動(dòng)人的筆調描繪著(zhù)她心中“看”到的世界。
“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，是的，每個(gè)人在成功的道路上，都付出了許多汗水和心血，一次次滑落，跌倒，又重新爬起來(lái)，再向上攀登，把“小草”澆灌成“大樹(shù)”，頑石一點(diǎn)點(diǎn)被滴穿，這不是輕而易舉的事，往往會(huì )遇到許多挫折，我們要不退縮，不屈服，不低頭，知難而進(jìn)，沿著(zhù)崎嶇山路勇敢的攀登，不懈的努力，那頂峰的無(wú)限風(fēng)光在向我們這招手！作文
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在五年級下學(xué)期時(shí)，我學(xué)了一片課文叫《海倫凱勒》。我為她雙目失明、雙耳失聰而感到惋惜。她雖然失去了光明、聽(tīng)力。但她那不屈不撓的精神確是我學(xué)習的榜樣，一直留在我的心中。
《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫凱勒上大學(xué)二年級時(shí)寫(xiě)的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是，她還是抽出了一些時(shí)間把這本書(shū)做完了。也成為世界文學(xué)史上少有的盛事。在這本書(shū)了，她寫(xiě)了這么幾句話(huà)：假如給我三天光明，第一天要看看關(guān)愛(ài)我的人，第二天是要看看那絢麗多彩的世界。第三天是要看看我居住的各個(gè)角落。她這期盼的3填對她自己將是多么珍貴啊，在這里，她告訴我們健全的人要珍惜今天的時(shí)間，珍惜今天的光明。
看完了這本書(shū)，讓我得到了很多啟示：一個(gè)生重病，雙目失明雙耳失聰的殘疾孩子，竟然掌握了很多國家的語(yǔ)言；而且能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上美國著(zhù)名的哈弗大學(xué)。而且，她希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后，可以幫助一些和自己一樣的殘疾人。我想：一個(gè)健全的孩子就能取得這么大的成就，那為什么我著(zhù)健全的孩子就不能取得這么大的成就呢？我一定要好好學(xué)習，在畢業(yè)考試中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入理想的中學(xué)。長(cháng)大了也能像海倫凱勒那樣，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上美國的哈弗大學(xué)。
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通過(guò)今天我們學(xué)習《海倫·凱勒》這篇課文，讓我明白堅韌不拔的道理。
我們每天用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，這一切都是美好的，可是對一位雙目失明、雙耳失聰的人是多么的痛苦。即便如此她沒(méi)有消沉，沒(méi)有喪氣，而是頑強的拼搏著(zhù)，奮斗著(zhù)，并且取得驕人的成績(jì)，這個(gè)人就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是重度殘疾兒，但她的父母并沒(méi)有放棄她，而是請家庭老師來(lái)教導她
這個(gè)老師是安妮·沙利文教師，是她打開(kāi)了海倫·凱勒的心靈之窗，更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學(xué)畢業(yè)，成為一位著(zhù)名的女作家，就這樣一位雙目失明，雙耳失聰的殘疾人，成為20世紀最偉大的人物，如果他沒(méi)有頑強的毅力，堅韌不拔的奮斗精神，她能取得今天如此輝煌的成績(jì)嗎？當然是不能的。
鑒于此，不禁想起自己，自己做事沒(méi)有困難，一帆風(fēng)順是可以的，一旦遇上困難，就退縮，打“退堂鼓”，和海倫·凱勒相比，真羞愧��！
今后，我一定以海倫·凱勒為榜樣，學(xué)習她那種堅韌不拔的奮斗精神，相信自己，在不久的將來(lái)，也一定能取得很好的成績(jì)。
學(xué)《海倫凱勒》有感400字11
前幾天，我看了一本對人很有意義的書(shū)——《海倫。凱勒》。
這本書(shū)講述了女孩海倫凱勒在很小時(shí)，一場(chǎng)疾病奪走了她的視力與聽(tīng)力，從此她就在黑暗而無(wú)聲的環(huán)境下成長(cháng)�？墒呛惖募彝ソ處煾淖兞艘磺�，她不僅讓海倫學(xué)會(huì )了讀書(shū)寫(xiě)字，說(shuō)話(huà)，甚至讓她讀上了大學(xué)呢！
海倫不但自己生活的充實(shí)快樂(lè )，而且她的一生更重要在于她幫助了很多聾盲人，讓他們都過(guò)上了幸福的生活，并一次又一次的訪(fǎng)問(wèn)了歐洲，非洲，亞洲等地區，發(fā)表演說(shuō)，向人們證明聾盲者也會(huì )有思維，也有思想，他們有權接受教育，只要給他們機會(huì )，他們完全可以自食其力。
我讀完這本書(shū)后， 心想：海倫凱勒真是一位偉大的女性。正常人能夠做到的，她幾乎都能做到了；正常人做不到的，她也做到了。雖然她的世界里也沒(méi)有美麗的顏色，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的聲音，但她的一生都是流光溢彩，音韻悠揚的。而她留給后人的更是無(wú)限的光明和動(dòng)聽(tīng)的聲音，因為她讓成千上萬(wàn)的聾盲人得到了幸福�？墒窃谖覀兩磉呉灿性S多想海倫凱勒一樣， 一出生就是聾啞盲人，可是他們卻不能像海倫凱勒一樣，頑強的向命運做出挑戰，而是永遠永遠的認為自己比正常人差很多。
所以我認為，不管是正常人，還是身體有缺陷的人，都應該讓自己的生活變的快樂(lè )充實(shí)。
學(xué)《海倫凱勒》有感400字12
海倫是多么可憐��！有誰(shuí)可以想到，當時(shí)海倫只有一歲半呀，她才是一個(gè)娃娃。無(wú)情的病魔奪去了她的雙眼和聽(tīng)力。從此，小海倫的生活里沒(méi)有光明，只有黑暗；沒(méi)有聲音，只有寂靜，她永遠地與有聲有色的世界隔絕了。
海倫是多么了不起��！她并沒(méi)有被厄運打垮，她憑著(zhù)驚人的毅力刻苦學(xué)習，最終考上了哈佛大學(xué)。我想：能考上這種名校，首先，一定要身體健康，出乎意料的是，她可是一位盲、聾、啞人。這是多么地不可思議��！
海倫有是多么富有愛(ài)心��！她自己是一個(gè)殘疾人，她也需要別人的幫助。然而，她卻一直在幫助別人，她奉獻了自己無(wú)私的愛(ài)。因為只有她知道，殘疾人的內心深處是多么痛苦、難過(guò)。
當然，海倫今天能夠取得這樣的成就，也是與她的兩位老師分不開(kāi)的。是沙利文老師點(diǎn)燃了海倫心中的生命之火，使她感到生命有了新的希望；是薩勒老師把全部的愛(ài)傾注在她的身上，使她有了開(kāi)口說(shuō)話(huà)的機會(huì )。這兩位老師在別人眼中也許很平凡，但是，她們一直在海倫的背后默默支持著(zhù)她。
海倫—凱勒就像是一面鏡子，它照出了我身上的“殘疾”。的確，我們比海倫更健康、幸福，可是，在她面前，我又顯得那么渺小。每次，我遇到了難題，腦袋就炸開(kāi)了，根本就沒(méi)心思去想，把本子一攤，就玩去了。
海倫—凱勒的精神就像是一盞明燈，指亮我前進(jìn)的道路！
簡(jiǎn)評：抓住要點(diǎn)，分析透徹，有感而發(fā)！讀書(shū)悟人生，汲取精神，獲得力量！
學(xué)《海倫凱勒》有感400字13
最近幾天，我接觸到了一個(gè)新字眼——“殘障人士”。在學(xué)習新知識的同時(shí)，我又想起了一篇最近學(xué)的一篇課文——《海倫·凱勒》。
文中敘述了主人公海倫·凱勒從小的時(shí)候生了重病，因此雙目失明、雙耳失聰，只能生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。這時(shí)，她的家庭教師安妮·沙利文如同人生中的一盞明燈，照亮了她的前方。沙利文老師教海倫閱讀盲文、拼寫(xiě)單詞，為此，海倫的手指頭都摸出了血。長(cháng)大了，父母把海倫送到了盲啞學(xué)校學(xué)習說(shuō)話(huà)。1990年，海倫·凱勒又以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)。
當我學(xué)習完這篇課文，心里產(chǎn)生了由衷的敬佩和驚訝。我敬佩：海倫·凱勒自身上有缺陷，但不屈不撓，憑借著(zhù)堅韌不拔的克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，刻苦學(xué)習盲文和說(shuō)話(huà)，而且還考上了哈佛大學(xué)，一生留下了14部著(zhù)作，并且被美國《時(shí)代周刊》評為二十世紀美國英雄偶像之一。我驚訝：海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰，但可以寫(xiě)出十四部著(zhù)作。成功地考上了美國哈佛大學(xué)，要知道，哈佛大學(xué)可不是常人可以考上的。而且，她還全身心投入慈善工作當中，造福社會(huì )。
自強不息，堅持不懈。造福社會(huì )、一心為人。成功在想你招手呢！
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今天我讀了《海倫凱勒的故事》這本書(shū)，使我感慨萬(wàn)千。
現在，就讓我給你講講這本書(shū)中的主要情節吧：在19世紀的美國，一個(gè)獨特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒----一個(gè)生活在黑暗中，卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大女性！
她一共度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)聲，無(wú)光，無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子。
然而，就是這么一個(gè)被封閉在盲，聾，啞世界里的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院，并用生命里的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。
和生活在無(wú)聲，無(wú)光，無(wú)語(yǔ)的海倫凱勒相比較，我們不知道幸福了多少倍。而有些同學(xué)卻不珍惜我們現在所擁有的眼睛，如果你們再不好好保護的話(huà)，那么，你們必定是會(huì )后悔一輩子的。還有一些同學(xué)不好好珍惜我們現在的幸福生活，竟在那兒鋪張浪費，這一點(diǎn)非常的不好！希望你們能改掉這個(gè)壞習慣。
創(chuàng )造這一奇跡全靠海倫凱勒這一顆不屈不撓的心，海倫接受了生命的挑戰，最終在黑暗中找到了光明！
讓我們向海倫學(xué)習，擁有一顆不屈不撓的心！
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最近我讀了一本好書(shū):《海倫·凱勒》。這個(gè)故事寫(xiě)得非常生動(dòng)形象。故事中的每一個(gè)畫(huà)面好像都展現在我的眼前。
書(shū)中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生，一次疾病奪去了她的雙眼 ，又 失去了聽(tīng)力，可她憑著(zhù)超人的毅力，學(xué)會(huì )了講話(huà)，并且學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字，為人類(lèi)做出了重要貢獻，她受到過(guò)許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生擁有無(wú)數的鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為另一個(gè)，大家所不知、可憐的海倫，默默地走完她的一生。然而，海倫并沒(méi)有像命運低頭，而是在生命中掙扎，以驚人的毅力，走完她光彩的一生，成為一個(gè)知識廣博，受人尊重的人。
讀罷此書(shū)，我深刻的認識到：一個(gè)人能不能取得成就，不再與條件的好壞，而在于你有沒(méi)有遠大的志向。如果朝你追逐的目標去奮斗，那么，再長(cháng)的路一步一步也能走完。如果你光有遠大的理想，而不去行動(dòng)，再短的路不邁出一步也走不完。有些人總是以條件差、困難多為理由不去奮斗�？墒呛秃愊啾�，這些條件又顯得多么微不足道呀！
人應該如何對待人生，人生價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫·凱勒為我做一個(gè)圓滿(mǎn)的回答，她的人生道路就是我應走的路。
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