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《孫子兵法》讀后感

時(shí)間:2021-03-19 10:06:51 讀后感 我要投稿

《孫子兵法》讀后感范文(通用18篇)

  當品味完一本著(zhù)作后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的《孫子兵法》讀后感范文(通用18篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《孫子兵法》讀后感范文(通用18篇)

  《孫子兵法》讀后感1

  雙休日,我和爸爸去逛書(shū)店,我一眼挑中了擺在書(shū)架最高端的孫子兵法,因為我早就聽(tīng)說(shuō)書(shū)中記載了許多對軍事的獨到見(jiàn)習以及讓人防不勝防的軍事策略。

  故事主要講了,《孫子兵法》由春秋末年的齊國人孫武所作。里面記載了各種軍事策略,以及兵法范例從古至今,無(wú)一缺漏。

  而其中最令我深刻的一則故事是《兵者,國之大事》戰爭是一個(gè)國家的頭等大事,想要保衛國家,捍衛名族的話(huà)一定是從政治。天時(shí)。地利。將領(lǐng)。法志這五點(diǎn)來(lái)判斷的。

  可見(jiàn)想要打好一場(chǎng)仗也是需要內因和外因來(lái)配合的。只要自己的武將好而且占盡天時(shí)地利這場(chǎng)戰爭的勝利權非你莫屬,換言之我們學(xué)習也是一樣的道理不僅學(xué)習環(huán)境要好,而且還要自己愛(ài)學(xué)習,這樣才能讀好書(shū)。

  曾經(jīng)又一次老師布置的作業(yè)是背課文,可我不愿意背,在家里開(kāi)小差耗時(shí)間,老爸見(jiàn)了批評道:“現在學(xué)習環(huán)境那末好,為什莫不好好珍惜呢,而且我們逼你學(xué)習,你永遠讀不好,只有自己肯學(xué),我深受感悟。

  也有一次臨近期末大考了,我由于自己要學(xué),而老師講的是關(guān)鍵的考試知識,我做好了充分的考前準備,因此我取的了有意的成績(jì)。

  我從《知者,國之大事》這則故事中我體會(huì )到要想打好一場(chǎng)仗不光光需要地面上的優(yōu)勢,還要自己的將領(lǐng)會(huì )打仗。想要學(xué)好習不光光要老師好。環(huán)境好。而且還要自己愛(ài)學(xué)習?蠈W(xué)習。

  《孫子兵法》讀后感2

  《孫子兵法》是我國最著(zhù)名、最古老的軍事著(zhù)作。它從戰略理論的高度論述了戰爭謀略其內容博大精深,思想精髓富贍,邏輯慎密?chē)乐數於宋覈糯娛吕碚摰幕A,并且在世界軍事學(xué)術(shù)史上也占有及其重要的地位。我最喜歡先自保而后求勝,生活就常常會(huì )這樣。

  在現代的商業(yè)范疇里,“商戰如兵”。但是,我們利用《孫子兵法》中所蘊育的不變的真理內核,往往可以立于難敗之地。只要一個(gè)組織,無(wú)論公司、甚或班級,就有斗爭,就有競爭,就有管理,《孫子兵法》就有用武之地。

  如“知己知彼,百戰不貽”,難道不是么?無(wú)論我們在商業(yè)競爭里,無(wú)論我們在教育學(xué)生的過(guò)程中,這都是必須的。不了解情況,就像緣木求魚(yú)一樣,難。中國最偉大的老人家孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有教無(wú)類(lèi)”“因材施教”是每一個(gè)老師對于學(xué)生的教育的基本要求。做到了解學(xué)生的特點(diǎn),掌握學(xué)生的愛(ài)好,引導學(xué)生的需求,孔子說(shuō):“學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!蔽艺J為,這才是教育的最高境界。也就是“知己知彼,百戰不貽”的最好闡釋

  一個(gè)故事之所以人盡皆知是因為它包含著(zhù)永不泯滅的人性,一段歷史之所以千古流傳是因為其蘊含著(zhù)不朽的精神傳奇,一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外是因為它時(shí)時(shí)奏響著(zhù)真于美的旋律。當它們匯集到一起,就搭起世界最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間,我們將跟全世界的人們一起欣賞美麗、感語(yǔ)真諦,與他們一起成長(cháng),共同進(jìn)步。

  《孫子兵法》讀后感3

  暑假期間,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《孫子兵法》!氨邿o(wú)畏也,勝其常也,兵家道理,智在用兵!边@是我總結我國偉大的思想家、軍事家孫子所說(shuō)的一句話(huà)。他創(chuàng )作了中國軍事書(shū)籍中最偉大的一部——孫子兵法。這本書(shū)講述如火熱在戰場(chǎng)取勝之道,最重要的道理就在于——“知己知彼,方可百戰百勝!

  “疾如風(fēng),徐如林,侵蝕如火,不動(dòng)如山!蔽覐碾娔X上知道,現在《孫子兵法》已經(jīng)成為美國軍方每天的必修課,這本書(shū)可真是魅力無(wú)盡!可是現在的社會(huì )十分和平,難道這本名作就沒(méi)有用處了嗎?不是的!我堅決否認。因為從此書(shū)當中,我學(xué)得許多道理,如:要冷靜思考,要多加練習,要對自己有十足信心。所以我參與了實(shí)踐去檢驗歷練了自己。

  聽(tīng)我講一講我親身經(jīng)歷的一件小事吧,在暑假里面的一天,媽媽讓我寫(xiě)一張數學(xué)試卷,我不愿意動(dòng)筆,因為都是些塵舊老題,讓人索然無(wú)味。媽媽意味深長(cháng)地告訴我:“寫(xiě)過(guò)不代表完全可以吸收啊,溫故而知新!”我虛心接受了媽媽的教導,對啊,孫子兵法中的孫子當然也是努力奮斗有勇有謀之人。大約花了三十分鐘就寫(xiě)完了。媽媽看了看,把分改出,我才八十三分。媽媽說(shuō)我心態(tài)一點(diǎn)也不平靜。第二天,我又做了一張試卷,這次我心平氣和地寫(xiě),終于得到了九十六的高分,心里頓時(shí)高興不已。媽媽也夸我有了巨大進(jìn)步。

  生活中,《孫子兵法》同樣令我受益無(wú)窮!

  《孫子兵法》讀后感4

  大家一定喜歡看書(shū)吧!相信大家的枕頭邊上演也一定有書(shū)。今天我就給大家講講我的枕邊書(shū)。

  一說(shuō)起枕邊書(shū),我就能想起床底下被我放了一些“閑書(shū)”。不過(guò)這些里面我最喜歡的要數我經(jīng)?吹摹秾O子兵法》了。

  孫子兵法,原著(zhù)是“兵圣”孫子寫(xiě)的,里面大部分都是說(shuō)孫子寫(xiě)的兵法許多字我都不認識,意思自然也不會(huì )理解。我看的這本是現代有改編過(guò)的。

  在這里面我認識了許多了不起的人物和一些精彩的故事。比如說(shuō)里面的曹操非常厲害。官渡之戰中,曹操在不利的形式下,把袁紹給打敗了。曹操先派軍隊全力攻擊劉備占領(lǐng)的城池,因為打過(guò)了劉備他就有勝利的希望了,打勝了之后,曹操以免待勞之計讓?xiě)鹗總冃菹。再以聲東擊西之計讓自己引兵假裝攻打袁紹后方。再攻其不備,攻擊顏良使用是袁軍軍心大亂,最后曹操聽(tīng)從謀士荀攸的建議,全力以赴燒了,袁紹的糧草讓袁軍,使軍大動(dòng)搖,袁紹之所以失敗就是因為他太驕傲自負了,要不然可就可戰勝曹軍。

  除了曹操,我覺(jué)得劉備取漢中這一戰也很精彩。劉備取漢中的計謀是這樣的。劉備先避開(kāi)地勢要險的陽(yáng)平關(guān)。進(jìn)攻定軍山,不久就把定金山給攻下來(lái)了。之后加強防御,黃忠再設計埋伏圈將夏侯淵打敗了。然后再繼續南下把許多縣城給占領(lǐng)了。最后用計謀奪取了整個(gè)漢中。劉備之所以能取勝,是因為劉備采用了長(cháng)途遷回,守險不戰的計謀。

  這就是我的枕邊書(shū)生《孫子兵法》,它真是是一本“兵學(xué)圣典”,我喜歡看這本書(shū)。

  《孫子兵法》讀后感5

  在最近一段時(shí)間里,我讀了《孫子兵法》、《三十六計》這兩本書(shū)中的一部分,深深的體會(huì )到了古人的智慧。

  《孫子兵法》又稱(chēng)《孫武兵法》、《吳孫子兵法》,約5900字。

  它被譽(yù)為“世界古代第一兵書(shū)”、“兵學(xué)圣典”,是世界上最古老的一部軍事經(jīng)典著(zhù)作,也是中華民族引以為傲的奇書(shū)圣典,在全球都享有崇高的聲譽(yù);《三十六計》同樣是一部兵書(shū),素有兵法和謀略奇書(shū)之稱(chēng)。

  可惜的是,此書(shū)是何時(shí)何人撰寫(xiě)的,還不曾得知。

  故古書(shū)有云:“用兵如孫子,策謀三十六!边@兩部兵書(shū)在全國乃至世界都十分著(zhù)名,讀完后能完全讓人體會(huì )到了古人的智慧。

  雖然這兩本書(shū)都是兵法,但還是有所區別:《孫子兵法》分十三篇,分別有“始計篇”、“作戰篇”、“謀攻篇”等等,幾乎完全包含了作戰時(shí)可能遇到的種種情況;而《三十六計》除了在戰場(chǎng)上,在生活中也能應用,其中有許多人們耳熟能詳的計名,例如“無(wú)中生有”、“笑里藏刀”、“調虎離山”、“渾水摸魚(yú)”、“空城計”、“苦肉計”等等,令人一聽(tīng)就知道此計講的是什么。

  這兩部兵書(shū)完全體現了古人在沙場(chǎng)上的謀略智慧,能讓人明白許多在別處看不到的道理。

  如果你想了解古代的.謀略家、軍事家是如何用兵出神入化的話(huà),那你真應該看一下這兩本書(shū),讓你也在現實(shí)生活中得到一種新的解決問(wèn)題的方法。

  《孫子兵法》讀后感6

  春節前的那幾天,我被爸爸書(shū)柜里的6本《孫子兵法》系列故事深深地吸引住了。這套叢書(shū)圖文并茂,有原文、譯文和古代引用兵法的典型戰例,通俗易懂,使我們能在生動(dòng)活潑的圖文之間了解歷史,陶冶美好情操,樹(shù)立遠大志向。

  從書(shū)中我了解到《孫子兵法》是我國最早的軍事理論專(zhuān)著(zhù),從它誕生起到現在已經(jīng)有兩千多年歷史了。全書(shū)共有“計篇”、“作戰篇”、“謀攻篇”等13篇。里面有許多精彩的戰例,像計謀篇中的“武王牧野誓師滅殷商”,作戰篇的“商鞅立法獎軍功”等等都是大家熟悉的故事!秾O子兵法》中的謀略規律就是“知己知彼,百戰不殆”,這是流傳至今的真理,更說(shuō)明了孫武是一個(gè)非常偉大、杰出的謀略家與軍事家。

  孫武出生的年代和孔子同時(shí),是春秋晚期齊國樂(lè )安人,孫武所出身的田氏家族是一個(gè)具有兵學(xué)淵源的軍事世家,這使孫武從小就受到良好的軍事文化熏陶,為他日后打下了堅實(shí)的基礎。孫武還被譽(yù)為“兵學(xué)鼻祖”呢!

  《孫子兵法》中的各種戰術(shù)、策略不僅在軍事有著(zhù)重要貢獻,而且深入到政治、外交、企業(yè)經(jīng)營(yíng)等社會(huì )生活的各個(gè)方面,成為人類(lèi)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。當今世界上有許多國家都在研究《孫子兵法》,甚至把它視為兵法謀略經(jīng)典。

  《孫子兵法》真不愧是我國的瑰寶,歷史上一顆璀璨的明星!

  《孫子兵法》讀后感7

  《孫子兵法》的作者是春秋時(shí)期的孫武。孫武不僅是個(gè)理論家,更是偉大的實(shí)踐者。他一生未嘗敗績(jì),皆源于他的戰略思想。

  在我們眼里,《孫子兵法》是一部奇書(shū),有著(zhù)豐富的東方智慧,它對世界各國的軍事思想產(chǎn)生了積極的影響。在歐洲,當年叱咤風(fēng)云的軍事家拿破侖手不釋卷的兵書(shū),正是《孫子兵法》。

  《孫子兵法》是一部兵書(shū),它里面的智慧數不勝數。讀了《孫子兵法》,我忍不住贊嘆,古人是多么地有智慧。

  《孫子兵法》讓我知道了如何行軍打仗,也讓我多多少少意識到戰爭中戰略思想的重要性。還讓我懂得了行軍打仗的道理:碰到強敵時(shí),不能強攻,只能智取。不僅如此,我還認為讀《孫子兵法》,就是在讀一部歷史與智慧兼有的曠世奇書(shū)!秾O子兵法》,時(shí)間與空間的差異都掩蓋不住它所具有的獨特魅力。它還教會(huì )了我許多詞的意思。比如說(shuō):‘吾’就是‘我’,‘乃’就是‘是’。

  《孫子兵法》不僅讓我在學(xué)習上有了改變,讓我更有耐心與積極性,還讓我用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待生活,以從容的心態(tài)去對待周邊的事物。

  但有人卻認為讀了這些書(shū)沒(méi)有意義。仔細想想,作者寫(xiě)書(shū)的意圖,是對歷史智慧的總結與傳承,因為有了這種延續,我們才可以得到這么多前人的經(jīng)驗,從中獲益。感謝《孫子兵法》,讓我增長(cháng)知識,不斷成長(cháng)。

  《孫子兵法》讀后感8

  《孫子兵法》是中國古代最偉大的軍理論著(zhù)作,也是全世界最古老的`兵書(shū)。

  《孫子兵法》內容博大精深,邏輯嚴謹縝密,主要寫(xiě)了關(guān)于軍事學(xué)的一些問(wèn)題。全書(shū)共有十三篇,每篇都有一個(gè)明確主題,在《計篇》中提出了主孰有道、將孰有能”強調將帥在治理。孫子說(shuō)過(guò):“兵者,國之大事,生死之地,存亡之道,不可不察也。此話(huà)說(shuō):說(shuō)古代,戰爭是國家的頭等大事,關(guān)系到國民的生死和國家的存亡,所以不能不認真加以考察和研究。

  在《作戰篇》中提出了“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”。這些強調的都是將帥的重要性。孫子說(shuō)過(guò)“凡用兵之法,馳車(chē)之駟,革車(chē)千乘,帶甲十萬(wàn),千里饋糧,則內外之費,賓客之用,膠漆之財,車(chē)甲之奉,日費千金,然后十萬(wàn)之師舉矣!边@話(huà)說(shuō)古代的時(shí)候,凡興兵打仗出動(dòng)戰車(chē)千輛,輜重車(chē)千輛,車(chē)隊十萬(wàn),越地千里運送糧草,這樣一來(lái),前方后方所需的費用,外交使節往來(lái)的開(kāi)支,車(chē)輛器械的供應,武器裝備的保養補充,每天耗費很大,只有準備充分,然后十萬(wàn)大軍才能出動(dòng)。

  《謀功篇》的核心是要以最小的代價(jià)換取最完美的勝利成果。要做到這一點(diǎn)就要謀略代替死拼硬打。

  《孫子兵法》不權深刻地影響中國古代戰爭史,在西方國家亦享有極高的聲譽(yù)。

  事實(shí)上,作為中華民族文明的積淀,《孫子兵法》始終在提醒大家,怎樣處理問(wèn)題?如何把握機遇?用什么辦法取得成功?它不斷引人們去思考,去探索,不論是在生活還是在工作,能使人受益良多。

  《孫子兵法》讀后感9

  《孫子兵法》是一部經(jīng)典的兵法著(zhù)作,書(shū)中道“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故經(jīng)之以五事,校之以計,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法”。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因為他在后世被應用被實(shí)踐,并且讓實(shí)踐者獲得成功。在《孫子兵法》出現過(guò)后的幾千年中,歷史歷經(jīng)了多少場(chǎng)戰爭,又有多少猛將銳兵借用《孫子兵法》中的戰略戰術(shù)大獲全勝!秾O子兵法》古人用之于戰,現代人亦可用之,用之于生活。

  何為道?道乃明政。古時(shí)的戰爭需要人力,更需要人心。君主應當同民眾一樣有必勝的目標,有保家衛國的理想,意志統一,共同生死。古之用兵需要有嚴明的政治,今之社會(huì )又何嘗不是如此。我們身處和平年代,沒(méi)有戰爭,卻又災難。在大災大難面前,我們需要“道”的存在。這不禁又將我的記憶帶回那段痛苦的時(shí)光,那段自豪的時(shí)光。我們,經(jīng)歷了雪災地震。但是種種不幸并沒(méi)有打到我們,我們的領(lǐng)導人和祖國人民團結一心,共同抗災的場(chǎng)景令人感動(dòng)。這樣的上下一心不就是兵法中“道”最好的體現嗎?或許那段往事不堪回首,但是那段往事讓人難忘。

  何為天,何為地?天乃天時(shí),地乃地利。古時(shí)用兵作戰不僅要靠軍隊實(shí)力,除了之前所說(shuō)“道”之所用帶來(lái)的人和之外,還需依靠天時(shí)地利。如若不是江面大霧彌漫,或許諸葛亮便會(huì )因為自己定下的三天之內造十萬(wàn)支軍箭的軍令狀而喪命了吧;如若不是東南風(fēng)的吹拂,或許火燒赤壁中周瑜只會(huì )燒傷自己了吧;如若荊州不是軍事要地,又怎會(huì )成就其兵家必爭的美名呢。天時(shí)地利在戰時(shí)很重要,在現在的生活當中同樣很重要。為什么商人會(huì )在情人節將玫瑰花精美包裝然后賣(mài)出,為什么大雨天總會(huì )有人撐著(zhù)一把傘外出賣(mài)傘,為什么經(jīng)營(yíng)者會(huì )挑選店面位置?這些不都是人們在生存和競爭中對天時(shí)地利理解過(guò)后的運用和實(shí)踐嗎?

  何為將?將乃明將。戰時(shí)擁有一個(gè)賢明的大將是福,現在擁有一個(gè)賢明的領(lǐng)導人同樣是福。我們同樣期盼自己的領(lǐng)導富有才華,賞罰有信,對下屬關(guān)愛(ài)有加;我們也同樣期待著(zhù)自己可以成為一個(gè)勇敢果斷受人尊重的領(lǐng)導!秾O子兵法》中的“將”告訴了我們領(lǐng)導之方,告訴了我們成功管理的方法。

  何為法?法乃軍法。古時(shí)戰爭中軍法嚴明是眾所周知的,只有擁有嚴明的紀律才會(huì )有嚴明的軍隊,只有嚴明的軍隊才會(huì )取得戰爭的勝利。古之軍法,現之律法。在現代這樣一個(gè)法治社會(huì ),我們需要懂法更需要守法。只有在有規有矩的社會(huì )中,我們才能夠自由發(fā)展,良好發(fā)展。試想一個(gè)沒(méi)有法律的國家將會(huì )是怎樣,那將會(huì )是沒(méi)有管制,沒(méi)有保護,沒(méi)有人權的混亂世界。

  《孫子兵法》是兵書(shū),指導軍隊在戰爭中獲得勝利;《孫子兵法》也是生存指南之書(shū),指引我們在生活中走向成功。

  《孫子兵法》讀后感10

  《孫子兵法》是我國最古老、最杰出的一部兵書(shū)。也是世界三大兵書(shū)之一。話(huà)說(shuō)當年拿破侖都買(mǎi)過(guò)。

  我在看完一堆歷史書(shū)后,聽(tīng)說(shuō)古代好多名將都是讀過(guò)這書(shū)的。于是也慕名而來(lái),忍不住要一睹它的風(fēng)采?赐曛笪ㄒ坏母杏X(jué)就是精彩。難怪從戰國時(shí)期起就開(kāi)始風(fēng)靡流傳。里面講了許多諸如:打仗的必備條件,通過(guò)所具備的因素就可知雙方的勝負幾率。還有各種戰斗隊形,戰斗謀略。讓我記憶最深的是本書(shū)開(kāi)頭所說(shuō)的戰斗的五個(gè)方面:一是道,二是天,三是地,四是將,五是法?雌饋(lái)還不是很明白,那我來(lái)解釋一下:第一個(gè),道,就是君主和民眾目標,意志統一,可以同生共死,而不會(huì )懼怕危險。天,指的是晝夜、寒暑、四季更替。地,指地勢的高低,路程的遠近,地勢的險要、平坦與否,戰場(chǎng)的寬闊、狹窄,是生地還是死的等地理條件。將,指將領(lǐng)足智多謀,賞罰有信,對部下真心關(guān)愛(ài),勇敢果斷,軍紀嚴明。法,指組織結構,責權劃分,人員編制,管理制度,資源保障,物資調配。這五個(gè)方面是非常關(guān)鍵的,因此如果哪個(gè)將領(lǐng)能夠真正領(lǐng)會(huì ),他就會(huì )成為一個(gè)成功的將領(lǐng)。這五點(diǎn)何其重要,我細細讀了很多遍,都覺(jué)得句句在理。

  另一部分要說(shuō)是隊形了,不同的戰斗,從地勢考慮,就必須選擇不同的隊形。一般是幾人一組,有攻有防。地形寬廣的時(shí)候每組人要多一些,地域狹窄時(shí)就要相對減少,因為這樣活動(dòng)起來(lái)方便靈活。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)叫俞大遒的將領(lǐng),運用這種隊形就用得非常到位。前面一排手持盾牌,后面兩人一排,持不同的武器攻打。這樣既保護了本隊的人,又能有效消滅敵人。聽(tīng)說(shuō)有一場(chǎng)戰役,運用這種隊形,取得了驚人的成果:幾百個(gè)人攻打幾千人,不但把敵方殺得片甲不留,自己這一方居然只有一兩個(gè)士兵輕度受了點(diǎn)皮外傷。真是太不可思議了!

  還有一些便是怎么樣才能壯大隊伍,獲得民心。這里還要講求一些美德,不如不能殺投降的人。其次用武力解決還不是個(gè)好辦法,最好能夠通過(guò)談判解決,減少傷亡。更高難度的是,還可以把敵軍歸為自己的隊伍?傊,除非萬(wàn)不得已,不要用戰斗來(lái)解決問(wèn)題,因為必盡戰斗的成本太高了,長(cháng)期戰斗,會(huì )變的貧困。

  《孫子兵法》讓我不得不驚嘆于古人的智慧,他們的作戰技巧,讓我們現代人都為之嘆服。再那么一個(gè)兵荒馬亂時(shí)代,能寫(xiě)出這樣一部巨作,實(shí)屬軍事天才!

  《孫子兵法》讀后感11

  假日的下午,暖風(fēng)微醺,我坐在窗邊,手捧中國古代著(zhù)名兵法書(shū)——《孫子兵法》,靜心閱讀。它是春秋末年我國古代大軍事家孫武所著(zhù),它既是一本軍事著(zhù)作,又是一本哲學(xué)著(zhù)作,圍繞怎樣用兵,怎樣陪練,怎樣百戰不殆而寫(xiě)。其中“始計第一”作為整書(shū)的開(kāi)篇,是全書(shū)的精華所在。而后面的作戰、軍形、用間等十二篇則分塊描寫(xiě)必勝的法則。

  看著(zhù)看著(zhù),我就被書(shū)中人物非凡的智慧、謹密的思緒所深深吸引住了,思緒隨著(zhù)它悠然飄到了古代。在書(shū)中,我認識了諳熟兵法的韓信,杰出的軍事家李牧,愛(ài)兵如子的吳起等歷史上的著(zhù)名軍事統帥,讓我感受到了他們的智慧和優(yōu)良品質(zhì)。

  通過(guò)這本書(shū),我還了解到了許多的著(zhù)名戰役,由著(zhù)名的截擊戰——肥下之戰,有經(jīng)典中的.經(jīng)典——淝水之戰,還有大規模的戰役——城濮之戰等,書(shū)上都描寫(xiě)的十分仔細,大將使用計謀的具體方法更是側重描寫(xiě),令我身臨其境,仿佛看到了兩支隊伍發(fā)起沖鋒,激烈戰斗的場(chǎng)景。此外我還了解到了地形對打仗的好壞,多樣的攻法,還有使用間諜獲取情報的重要性等。這些在現代生活中仍然十分重要。

  最令我記憶深刻的是大規模戰役——城濮之戰。它是晉文公躍升為春秋五霸之一的成名之戰。城濮之戰的勝利可以說(shuō)是軍事謀略的勝利,居于劣勢的晉國,正確分析了當時(shí)的客觀(guān)形勢,恰當地選擇了戰場(chǎng),采取政治外交聯(lián)盟,造成了對己方有利的形勢,掌握主動(dòng)權,處于有理、有利的戰略地位,終于取得了勝利。這讓我想到了我的學(xué)習。在學(xué)習上,我要變被動(dòng)為主動(dòng),上課時(shí)認真聽(tīng)講,掌握正確地學(xué)習方法,下課后主動(dòng)完成作業(yè),而不用大人監督,讓自己扎實(shí)掌握基礎知識,而且要靈活運用,不要死讀書(shū),讀死書(shū),這樣才能提高自己的學(xué)習成績(jì),取得更大的進(jìn)步。

  我喜歡閱讀《孫子兵法》,它是一本難得的好書(shū),是中華文化史上的寶貴遺產(chǎn),五千年來(lái)的謀略奇書(shū)!通過(guò)這本書(shū),我也找到了正確的學(xué)習方法,指引我不斷努力,不斷進(jìn)步!

  《孫子兵法》讀后感12

  孩提玩伴比兵法,吾嘗夢(mèng)當萬(wàn)軍帥。

  豈料歲月不饒人,而今頑童鬢初白。

  幸未虛度青春時(shí),勤悟經(jīng)略滿(mǎn)胸懷。

  惟愿來(lái)日得報效,定國興邦無(wú)償賣(mài)。

  今早,我讀到了《孫子兵法》。

  孫子名孫武,字長(cháng)卿。春秋末期著(zhù)名軍事家。

  《孫子兵法》是古今中外現存最早的一部兵書(shū),理論體系完備,歷史影響深遠。它既是一部軍事經(jīng)典著(zhù)作,又是一部光輝燦爛的哲學(xué)著(zhù)作。

  千百年來(lái),該書(shū)以“兵經(jīng)”、“百世家之師”、“第一部戰略學(xué)著(zhù)作”見(jiàn)稱(chēng),飲譽(yù)人類(lèi),名垂萬(wàn)古。

  《孫子兵法》以多方面探討了軍事規律,尤其以整體、綜合和動(dòng)態(tài)的方式把握戰爭全局,凸顯了靈活機動(dòng)的戰略戰術(shù)和謀略權變,充滿(mǎn)了辯證法的智慧,不僅僅深受戰國以來(lái)歷代軍事家的重視和推崇,對他們的軍事思想和實(shí)踐均產(chǎn)生了重要的影響,在世界軍事思想領(lǐng)域擁有廣泛而深遠的影響,享有至高無(wú)上的崇高地位。它的影響,至今已擴展到管理學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、音韻學(xué)、地理學(xué)、情報學(xué)、預測學(xué)、醫學(xué)等許多科學(xué)領(lǐng)域。

  說(shuō)到那里,我不得不再次為中華文化和禮貌的博大淵深和歷史悠久而引亢高呼,振臂長(cháng)嘯!每一個(gè)中國人,都應好好學(xué)習和傳承偉大的中國古代歷史文化遺產(chǎn),并將其不斷與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)揚光大!

  現存的《孫子兵法》是經(jīng)過(guò)三國時(shí)代曹操刪定編著(zhù)的。全書(shū)分為13篇:《計》、《作戰》、《謀攻》、《形》、《勢》、《虛實(shí)》、《軍爭》、《九變》、《行軍》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用間》!秾O子兵法》蘊含雄韜偉略,戰略戰術(shù)兼具,理論哲學(xué)化,體系完備,萬(wàn)古常青。

  在此,我強烈呼吁:每一個(gè)中國人都至少通讀一遍《孫子兵法》,并深刻領(lǐng)悟其真諦和精髓。這將令你開(kāi)啟視野,博大胸懷,益增智慧,受益終身。無(wú)論是為了你自已抑或為了家國大事均大有必要,也將受益匪淺。

  尊敬的兵圣孫子:晚生對您無(wú)比景仰和尊崇。您光輝燦爛的軍事思想將名垂萬(wàn)秋,永載史冊!所有的華夏子孫后代將永遠銘記您的英名,以您為榮,為您驕傲與自豪!

  《孫子兵法》讀后感13

  《孫子兵法》的魅力在于他是中華5000文明的結晶,他蘊涵了普遍的、樸素的、辨證的真理。在這里我們不能把其視為萬(wàn)古不易的真理,也不能把他捧上高高的神壇。但是,我們現在又必須把他捧上神壇,這不僅是因為數千年來(lái)《孫子兵法》和孫子在國人的心目中已經(jīng)成為百戰百勝、決戰決勝的鋼鐵統帥的代名詞及其圣經(jīng),更重要的是,其文筆簡(jiǎn)約,正因為簡(jiǎn)約,可以引申出無(wú)限的聯(lián)想和解釋?zhuān)院?jiǎn)意賅,內涵深厚,高屋建瓴,高瞻遠矚。

  其道理尚存,“法無(wú)萬(wàn)古不便之法!惫艜r(shí)的圣經(jīng),現在很多以喪失其曾存的魅力,如“唯女子與小人者難養也,遠之則怨,近之則不遜!,如“男女授受不親,嫂溺,叔援以手,權也!比纭靶U夷之有君,不若華夏之無(wú)也!薄端臅(shū)》《五經(jīng)》“六藝”,多以不用,就正如列寧所說(shuō):“歷史是客觀(guān)事物的排列,邏輯是主觀(guān)對歷史的排列!,或如郭沫若所提出的:“為革命而研究歷史!迸f瓶裝新酒,使古老的東西披上新的外衣,外延其適用,內涵其道理;“新的實(shí)踐產(chǎn)生新的理論,新的理論指導新的實(shí)踐!笔剐碌睦碚撚泄爬系耐鈿,讓其與中華文明完美的結合。

  正如“馬克思主義中國化”,能夠使“中華民族的偉大復興”與現代,與古老,完美的結合,這也就是其真諦之所在!爸袑W(xué)為體,西學(xué)為用!薄肮艦榻裼,洋為中用!币粋(gè)道理。用古文闡釋現代,用現代充實(shí)古文!秾O子兵法》有其長(cháng)久適用的道理,因此,我們可以用它來(lái)解釋、指導現代的實(shí)踐,獲得成就。如商業(yè)和教育。

  在現代的商業(yè)范疇里,“商戰如兵”。如“凡治眾如治寡,分數是也;斗眾如斗寡,形名是也;三軍之眾,可使必受敵而無(wú)敗者,奇正是也;”這里提到了“奇正”。人無(wú)我有,人有我好,人多我退。正所謂“凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無(wú)窮如天地,不竭如江海。終而復始,日月是也。死而更生,四時(shí)是也。聲不過(guò)五,五聲之變,不可勝聽(tīng)也;色不過(guò)五,五色之變,不可勝觀(guān)也;味不過(guò)五,五味之變,不可勝?lài)L也;戰勢不過(guò)奇正,奇正之變,不可勝窮也。奇正相生,如循環(huán)之無(wú)端,孰能窮之哉!”

  《孫子兵法》讀后感14

  很多人都把《孫子兵法》與《三十六計》混為一談了。其實(shí),《三十六計》是后人在《孫子兵法》的“謀”中演變而來(lái)的!秾O子兵法》更注重的是“計”而不是“奇謀”,這是計算的“計”。就是通過(guò)SWTO的綜合分析,也就是《孫子兵法》所說(shuō)的“五事七計”,這才是決定戰爭勝負的關(guān)鍵,而謀略則次之,以少勝多的戰例畢竟少數。是否有你開(kāi)明的政治,是否得到人民的支持,是否占據了天時(shí)地利人和,是否裝備上領(lǐng)先,是否有嚴明的治軍,是否賞罰分明,是否有強力的執行力,這些綜合的因素才是致勝法寶。我們中國人喜歡諸葛亮式的“奇謀”,放大了這些“奇謀”的作用,其實(shí)這偶爾的“靈光乍現”對最后的戰局勝負起不了很大的作用,如火燒赤壁中,曹操兵敗赤壁就是因為中了“周瑜打黃蓋”的苦肉計,再加上火攻。所以做好戰前雙方實(shí)力的計算,才行。粟裕大將打仗就深得《孫子兵法》的精華,他每次打仗之前對地形地勢都摸的非常透徹,他常常能發(fā)揮現有兵力的最大戰斗力,打了無(wú)數的勝仗。還有遠一點(diǎn)的,打仗帶兵多多益善的韓信,也是這方面的代表,他們都做到了《孫子兵法》“知己知彼”的原則。

  同樣,《孫子兵法》還表現出唯物主義、辯證思想。我們都知道,古時(shí)打仗前都會(huì )求神問(wèn)卜辯吉兇,《孫子兵法》對這一做法進(jìn)行了批判。打仗靠的戰略戰術(shù),而不是這種“可預知勝負”的迷信,這些勝負因素都是客觀(guān)的,人為的,是人的主觀(guān)能動(dòng)性的表現。但是戰爭的勝負,不僅僅是軍事方面的,還有政治經(jīng)濟,自然條件的普遍聯(lián)系,這也是孫武辯證思想的體現。孫武還認為戰爭的雙方都需要消耗大量的資源,對國家是不利的,所謂戰爭只會(huì )“兩敗俱傷”,孫武能看透這樣的本質(zhì)也真是讓人嘆服的。不僅如此,根據孫武對戰爭過(guò)程中的矛盾轉變的觀(guān)點(diǎn),我能看出其對于事物發(fā)展的認可。這是不斷變換的,就像尊無(wú)說(shuō)的:“亂了才會(huì )想去整治,膽怯了才會(huì )變得勇敢,弱小了才會(huì )想著(zhù)去變強!

  《孫子兵法》不僅僅是一部軍事著(zhù)作,也是跨學(xué)科的綜合性的學(xué)科,如心理學(xué),邏輯學(xué),管理學(xué)等等,他對于中國人民有著(zhù)深刻的影響,對我們的很多領(lǐng)域都有著(zhù)很強的指導作用。這就是為什么《孫子兵法》被譯成三十多種語(yǔ)言流傳海外的原因。

  《孫子兵法》讀后感15

  放假前,教師給我們布置的假期作業(yè)閱讀《孫子兵法》一書(shū)。以前,我讀過(guò)拼音版的《孫子兵法》。多多少少了解一些知識,但拼音版的資料比較簡(jiǎn)單,對于我們男生來(lái)說(shuō)好奇心不大。正好教師發(fā)給我們每人一本少年版的《孫子兵法》。滿(mǎn)足了我的好奇心?戳诉@本書(shū)后,我很佩服孫子能在古代戰爭時(shí)期寫(xiě)出這么好的兵法書(shū)籍。

  這本書(shū)分13個(gè)部分,有始計,作戰,謀功,軍形等。每個(gè)部分都有原文,翻譯,戰例。使我們看著(zhù)更易懂,更趣味。并且每篇都那么精妙絕倫。主要寫(xiě)了一些歷史戰役,將帥們是在什么情景下運用什么樣的戰略取勝的。首先孫子從戰略術(shù)上,概括了九種不一樣作戰地區的基本特點(diǎn),論證了它們對官兵心理狀態(tài)的影響。之后,孫子推崇戰略出擊,提倡深入敵國進(jìn)行作戰,認為這樣做具有使士兵聽(tīng)從指揮,努力作戰,就地解決部隊休養,士兵勇敢無(wú)畏等優(yōu)點(diǎn)。然后,孫子結合戰略突襲行動(dòng)的特點(diǎn),重視堅持軍隊的團結一致等。

  “致人而不致于人”。這句話(huà)不愧為《孫子兵法》之最,短短7個(gè)字使我領(lǐng)悟到了學(xué)習的真正法寶。如果你正在讀書(shū)學(xué)習,別人來(lái)找你玩,你會(huì )怎樣做?想必大多數人都會(huì )選擇去玩。這樣就不是“致人而不致于人”了。那么,怎樣才算“致人而不致于人”呢?比如說(shuō)你和朋友已經(jīng)玩了很長(cháng)時(shí)間,再玩就是瘋玩、浪費時(shí)間了。這時(shí),你就能夠靜心去看書(shū);當朋友沒(méi)有了玩伴,他還會(huì )玩嗎?也只能回來(lái)學(xué)習了。這表面看是朋友受益,其實(shí)更是自我受益——不僅僅適量小玩休息了大腦,還做到了及時(shí)學(xué)習,不浪費時(shí)間。

  “主不能夠怒而興師,將不能夠憤而致戰”。這句話(huà)給了我生活上的啟示,我將它改為生活用語(yǔ)。不可因一時(shí)惱怒而入嗎別人,不可因一時(shí)氣憤而與朋友絕交,更不可因一時(shí)的舒服、歡樂(lè )而浪費時(shí)間不去學(xué)習,憤怒能夠變?yōu)楦吲d,氣憤能夠變?yōu)橄矏,學(xué)習時(shí)的痛苦也能夠變?yōu)槭斋@后的高興,但惡語(yǔ)傷人不會(huì )復原,與人絕交不會(huì )再恢復昔日的完整友誼,浪費的時(shí)間也不會(huì )再回來(lái)。是不是很有道理呢?

  《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著(zhù)作,又是一部光輝的哲學(xué)著(zhù)作,是我國燦爛的古代文化,這本書(shū)里表現出來(lái)的隨機應變、肯動(dòng)腦筋、抓緊時(shí)間、遵守紀律都值得我們學(xué)習,這樣能使我們在以后的學(xué)習中取得好成績(jì),更讓我受益匪淺。

  《孫子兵法》讀后感16

  《孫子兵法》不應該被只看做兵法,而是一部教人解決問(wèn)題的書(shū)籍?梢赃@樣講,世界上的大多數問(wèn)題,都可以通過(guò)《孫子兵法》解決。

  我讀《孫子兵法》也不是很久,暫時(shí)只理解了一部分“知”

  《孫子兵法》很強調“知”,而且其理論也都是圍繞“知”而展開(kāi)的,有了“知”,才能有“謀”,而有了“謀”才能有“行”。如果沒(méi)有“知”,就不能“謀”,不能“謀”談何“行”。

  《孫子兵法》里的“知”有幾個(gè)意思:

  第一是知道事情的各個(gè)方面的情況,知道了事情的各個(gè)方面情況,你才能根據這些情況針對性的采取行動(dòng)。

  第二是知道別人看不到的地方,一件事情,普通人只能看表面,聰敏人看第二層,智慧的人看第三層,境界越高,看的越深,就越能見(jiàn)到很多別人看不到的地方,而這些地方都是勝利的根本。(一支股票漲了一塊錢(qián),一般的人只看到這股票漲,就跑去跟買(mǎi),老股民知道這股票上漲的空間很小了,到了賣(mài)的時(shí)候。資深股民知道這股票脫離了市場(chǎng)本質(zhì),已經(jīng)被人操縱了。別的莊家知道這股票被人操縱了,還知道操縱的手法,知道什么時(shí)候跌什么時(shí)候漲,如果沒(méi)有足夠深刻的見(jiàn)地認識,你能贏(yíng)嗎?)

  第三是知道事情發(fā)展的規律,很多事情雖然很復雜,但很多事情都有其大致的規律的,這就是老子說(shuō)的“道”,孫子說(shuō),知道事情的發(fā)展規律,能避免,能提前應對,能正確的處理,所以,對事情的發(fā)展要有足夠預見(jiàn)力。

  第四是知道自己,無(wú)論你處理事情,你和別人對弈,無(wú)論你做什么,這里面都有一個(gè)很關(guān)鍵的因素,就是“自己”,在這些里面,“自己”始終都是一分子,所以說(shuō),了解自己,知道自己,是成功的第一步,知道自己能做什么,適合做什么,缺點(diǎn)什么,才能正確的將自己的才能展示出來(lái)。

  除去這些外,《孫子兵法》還有一些很深刻的理論,都是很有意思的話(huà),也有很深邃的智慧,如果你不能將整本書(shū)都仔細研究的話(huà),也可以根據你的情況,挑出這些話(huà),有空的時(shí)候琢磨一兩句,也是很有益處的。

  列舉幾句“廟算多者勝!薄肮时F勝,不貴久!薄吧媳ブ\,其次伐交,其次伐兵,其下攻城,”“知己知彼!钡鹊。

  《孫子兵法》讀后感17

  在暑假期間,我讀了一本書(shū),這本書(shū)是由吳景山寫(xiě)的《孫子兵法》,他給我留下深刻印象。

  作者以孫武、孫臏的經(jīng)歷為主線(xiàn),融兵法理論與實(shí)戰為一體,把當時(shí)群雄割據的政治、外交、軍事、經(jīng)濟及社會(huì )生活,真實(shí)宏觀(guān)地展現在讀者面前,把艱澀莫測的兵法理論,演繹成形象生活,通俗易懂的精彩故事!

  這本書(shū),我最喜歡的人是孫臏,特別是第八章死里逃生,孫臏扮瘋子的那一集,我從他的言行舉止來(lái)看,跟瘋子沒(méi)差別。他偽裝的境界很高,敵人完全不知底細,便想不出對策來(lái),可想而知,孫臏是多么聰明。其中我最討厭的人是龐滑,他是孫臏拜師學(xué)藝的師兄,倆人感情很好。但龐滑背叛了孫臏,外表熱情,內心兇惡,一心想把孫臏殺死。孫臏知道后,龐滑命令人把孫臏打得血肉模糊,很殘忍,所以令我很討厭龐滑。

  讀了這本書(shū)后,它給我的啟示很大:什么東西都是變幻莫測,猜不透的想要知道,必須從行動(dòng)和腦筋中采取,知己知彼,才能百戰百勝。此書(shū)內容盡述兵法之事,極為詳細,透徹,經(jīng)綸萬(wàn)端,通天貫地,不愧為天下第一奇書(shū)。希望你也能買(mǎi)這一本書(shū)來(lái)看看。真是受益良多。

  《孫子兵法》讀后感18

  如果一個(gè)人一切都是以我為中心,個(gè)人欲望就會(huì )驅使這個(gè)人不擇手段地去滿(mǎn)足其私欲而不顧他人的死活,就會(huì )非常愛(ài)感情用事,必定會(huì )害人誤己。

  孫子不反對戰爭,但反對窮兵黷武。所謂“合于利而動(dòng)”,其實(shí)就是“利”與“德”的統一。能夠恰當地統一,關(guān)鍵在于領(lǐng)導者的道德修養素質(zhì),而不在于其學(xué)位和哲學(xué)理論水平的高低。就是說(shuō),素質(zhì)是第一位的,哲學(xué)是第二位的。因為哲學(xué)屬于理智而不屬于理性,沒(méi)有仁德可言。只是能言善辯的人是不能干大事的,只有道德高尚的人才能把握住“利”與“德”的關(guān)系。

  孔子曾說(shuō):“巧言令色,鮮矣仁”(《論語(yǔ)》1—3)。國家、企業(yè)和單位在選才用人時(shí),一定要非常注意這方面的問(wèn)題。

  以上引用戰爭范例和《孫子兵法》最能說(shuō)明問(wèn)題,因為戰爭是“死生之地,存亡之道”;又因為“怒可以復喜,慍可以復悅;亡國不可以復存,死者不可以復生”。也就是說(shuō),絕對不可以把做人方面的事情當作兒戲。如果在生活中“馬馬虎虎”地做人,可能只是在生活中造成一些麻煩和損失,可以重頭再來(lái),反復多次。但是如果養成習慣,在做大事時(shí),就必定會(huì )危及自己和他人的生命,想重頭再來(lái),就不可能再有機會(huì )了。

  所以,想成就大事業(yè)的人,必須在日常生活中就自覺(jué)主動(dòng)地注意鍛煉自己的性格,才有可能如愿。而那些沒(méi)有修養,只有幻想的人,在關(guān)鍵時(shí)刻,一定會(huì )事與愿違的。

  另外,培養人才、發(fā)現人才和管理人才時(shí),也必須把治理個(gè)人欲望和情感方面的問(wèn)題放在一切問(wèn)題的首要位置。正如劉備所說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比粼谟托郧榉矫妗肮孟B奸”,將來(lái)必定會(huì )給集體或國家造成極為慘重的損失!而且,連小事都做不好的人,老天爺也不會(huì )讓他去做大事的。怨天尤人是于事無(wú)補的。

  現在許多領(lǐng)導在使用人才時(shí)常說(shuō):“用人不疑,疑人不用”,其結果往往令人失望,其責任在于領(lǐng)導而不在于被使用的人才。因為領(lǐng)導們在使用這句話(huà)的時(shí)候都忘了一個(gè)重要的前提,就是必須在對所使用人才的品行和才能有著(zhù)全面的了解。否則,一味盲目地信任,只會(huì )造成終身遺憾。趙藩曾說(shuō):“不審勢即寬嚴皆誤!

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