關(guān)于人間有晴天讀后感（精選6篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的人間有晴天讀后感（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人間有晴天讀后感1
《人間有晴天》由美國作家金伯莉·威樂(lè )絲·荷特所著(zhù)，趙永芬翻譯，在1998年榮獲波士頓全球號角書(shū)獎銀獎。
本書(shū)講述了：十二歲的虎娃是一個(gè)聰明過(guò)人、會(huì )學(xué)會(huì )玩的女孩子，但卻有著(zhù)“與眾不同”的父母，智障的雙親，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。好在有精明能干的外婆料理家中的一切。然而，由于外婆的猝死，虎娃的內心世界幾乎崩潰了。她打算離開(kāi)自己生活的小鎮，隨同姨媽去迷人的大城市生活。但成行前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨使她深切地感受到媽媽的愛(ài)，也懂得了欣賞和尊敬特殊的長(cháng)處。于是她開(kāi)始思考什么才是她生命中最重要的東西。她究竟是該離開(kāi)還是留下呢？
這是一本怎樣的書(shū)呢？我只能說(shuō)，它是我們自己的書(shū)。合乎年紀，合乎趣味，快活地笑或嚴肅地思考，都是立在敬重我們生命的角度，不假冒天真，也不刻意深刻。
我們不要像安徒生寫(xiě)的那棵小樅樹(shù)，老急著(zhù)長(cháng)大，老以為自己已經(jīng)長(cháng)大，老以為自己已經(jīng)長(cháng)大，不理睬照射它的那么溫暖的光和充分的新鮮空氣，連飛翔過(guò)去的小鳥(niǎo)和早晨與晚間飄過(guò)去的紅云也一點(diǎn)兒都不感興趣，老想著(zhù)我長(cháng)大了，我長(cháng)大了。
青春的痛像什么？青春的痛正如蝴蝶的羽化，絢爛的外表下總是沉沉著(zhù)年少的不羈。當那個(gè)滿(mǎn)是棱角的你被青春的教訓磨礪過(guò)之后，你會(huì )在痛苦中閃出過(guò)人的光芒，而那些被磨掉的碎屑將成為青春獻給你的最珍貴的回報。
青春如橄欖。在淡淡的苦澀之后，那清甜的回味留給我們的是一生都享不盡的財富。
《人間有晴天》的故事中并沒(méi)有一句話(huà)迸出呼天搶地的熱烈感情，也沒(méi)有大段描寫(xiě)撕心裂肺的痛，但就在這平凡而又樸素的文字中，讓我感同身受。
這本書(shū)，也許在你讀完后，會(huì )有些傷懷，但心中卻是說(shuō)不清的平淡。這種想道又道不出的感覺(jué)，是我在讀完這本書(shū)后的真實(shí)感受。
也許，當你在讀過(guò)這本書(shū)后，與我的感受有不同。但是沒(méi)關(guān)系，畢竟，青春這顆小橄欖，得自己慢慢地品嘗，慢慢體會(huì )……
人間有晴天讀后感2
我深知，當繭里的生靈背上裂出翅膀，頭上滋出觸角時(shí)，它要承受刺骨的痛；我深信，當它破繭而出的時(shí)候，作為一只蝴蝶，它會(huì )為它的成功蛻變而自豪，而它所經(jīng)歷的痛會(huì )成為它永遠的財富。
《人間有晴天》的主人公虎娃，是一個(gè)聰明過(guò)人、會(huì )學(xué)會(huì )玩的女孩子，但卻有著(zhù)“與眾不同”的父母——智障的雙親，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。好在有精明能干的外婆料理家中的一切。然而，由于外婆的猝死，虎娃的內心世界幾乎崩潰了。她打算離開(kāi)自己生活的小鎮，隨同姨媽去迷人的大城市生活。但一場(chǎng)暴風(fēng)雨使她深切地感受到媽媽的愛(ài)，也懂得了欣賞和尊敬爸爸特殊的長(cháng)處。于是在經(jīng)歷了艱難的磨礪之后，虎娃戰勝了破繭之痛，勇敢地羽化為蝶。她懂得了“人生就如那一棵棵伸向路易斯安那天空的高大松樹(shù)，有些日子仿佛賽特溪——平靜無(wú)波，讓你繼續當一陣子小孩；而其他日子則像奧黛麗颶風(fēng)一樣占據你的心頭，讓你旋轉于松樹(shù)之上，迫使你快一點(diǎn)長(cháng)大�！蔽覀兿嘈潘欢軌驊{著(zhù)堅實(shí)的翅膀，翱翔于人生的天空，不畏任何狂風(fēng)暴雨。
人的成長(cháng)要經(jīng)歷破繭之痛，包括身體上和心理上。我曾經(jīng)因為腿痛看醫生，才知道那叫生長(cháng)痛，需要補鈣，這種痛很容易能夠解決，但人在為了成功而奮斗的過(guò)程中，經(jīng)歷的各種磨礪之痛，卻要求我們有堅定的信念，頑強的精神才能夠戰勝。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，那份淡淡的情和隱隱的痛讓我覺(jué)得感傷。但正如書(shū)名一樣，暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天在等著(zhù)我們，被雨水沖刷過(guò)之后，無(wú)論是陽(yáng)光、風(fēng)景還是我們自身，都會(huì )洗去一身的塵埃，以一個(gè)光鮮的面貌去迎接新的一天。
人間有晴天讀后感3
假期，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《人間有晴天》。主要講的是：十二歲的虎娃聰明過(guò)人，但卻有著(zhù)“與眾不同”的父母—智障雙親。她們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。然而，一場(chǎng)暴風(fēng)雨使虎娃深切地感受到父母的愛(ài)，也懂得了尊敬和愛(ài)護父母。于是虎娃開(kāi)始思考什么才是她生命中最重要的東西
讀完以后，使我體會(huì )到：無(wú)論是健康的父母還是智障雙親，他們對孩子的愛(ài)都是無(wú)私的，而我們只感受父母對我們的愛(ài)，卻很少去回報父母的愛(ài)，想想平時(shí)父母在學(xué)習和生活上對我的關(guān)心愛(ài)護，我卻總是惹他們生氣，真的是很不應該呀！我們從現在起，在感受父母對我們的愛(ài)時(shí)，都要學(xué)會(huì )去回報父母。
人間有晴天讀后感4
你是否也會(huì )像天真無(wú)邪的幼兒期待糖果一樣，在嚴寒的冬日里期盼著(zhù)陽(yáng)光的出現。當暖陽(yáng)爬出云層，散發(fā)出萬(wàn)丈光芒的時(shí)候，你是否又會(huì )想起某個(gè)曾經(jīng)陪你度過(guò)寒冷的季節的人，是否此時(shí)洶涌出很多想念，卻還是沒(méi)能說(shuō)出口�！獙�(xiě)在前面的話(huà)
雨過(guò)天晴，碧空如洗。在這個(gè)春風(fēng)輕拂的午后，采一束陽(yáng)光，讀幾頁(yè)書(shū)卷，日子陶然忘機，好久沒(méi)有像此刻這樣盯著(zhù)幾行字發(fā)呆落淚了。沐浴在路易斯安那州的蔚藍碧空之下，蒼穹之上的親情、蛻繭成蝶的青春、親人離去的痛楚。愛(ài)，真的能釋?xiě)岩磺袉幔?/p>
面對智障的雙親，虎娃默默忍受著(zhù)流言蜚語(yǔ)；面對外婆的去世，虎娃心里留下了撫不平的悲哀。在暴風(fēng)雨那天，她領(lǐng)悟了珍貴：家才是最初的歸宿，家人的愛(ài)才是永生的溫暖。
嬰兒的你在搖籃里甜甜入睡，孩子的你在草地上奔跑，現在成長(cháng)的你又是沐浴在愛(ài)的光環(huán)中�；貞洺淙谖业哪X海里，久久難忘。
淅瀝的小雨像紗帳一樣輕輕籠罩著(zhù)這座喧鬧的小城。路上橙色、白色、紅色的閃光車(chē)流，一點(diǎn)點(diǎn)延伸，融化在不遠處……書(shū)包里一張八十分的卷子，讓我沉寂的心又痛了幾分。雨聲伴隨著(zhù)黑夜，格外令人煩躁。
身旁的男人摸摸下巴的`胡渣，將那黑色雨傘撐起，便依偎著(zhù)往前走去。自然，受到分數打擊的我低著(zhù)頭，有些郁悶。感覺(jué)鞋襪已經(jīng)濕透，發(fā)冷，脖子也像敷著(zhù)冰塊，風(fēng)吹過(guò)來(lái)似針在扎。同學(xué)們的嘲笑不絕于耳，字字見(jiàn)血，字字灼心，漸漸被淚水染成模糊……
不知不覺(jué)走到了一家小吃店，聞著(zhù)菜香的我已經(jīng)饑腸轆轆，卻只好舔著(zhù)嘴角的苦澀。他似乎察覺(jué)了什么，“要吃些什么嗎？”說(shuō)著(zhù)，拉著(zhù)我的手，走進(jìn)了小吃店。坐下，一貫節約的他點(diǎn)了一碗牛肉面，說(shuō)著(zhù)：“今天心情不好嗎？難道是考試沒(méi)考好？”一針見(jiàn)血，我緊咬著(zhù)嘴唇，憋不住的淚水又不爭氣的往下流，他替我擦干了眼淚，從我的書(shū)包里拿出了試卷，替我細細分析。從小吃店里照射出的白色的光，柔和的暈染在他的臉上�？此郧暗恼掌�，是一個(gè)白凈清秀的俊朗少年�，F在呢，卻成了一個(gè)大腹便便的禿頭老爹。他的眼角是深深的溝壑，是時(shí)光親手雕刻的最完美的藝術(shù)品——因為這雙眼要注視太多的人，太多的事。
雨夜的小吃店，浸滿(mǎn)了濃濃的溫暖。
那么《人間有晴天》想要告訴我們的呢？
那便是，無(wú)論你的父母，是否擁有健康的身體，是否有著(zhù)迷人的外貌，是否擁有高學(xué)歷的文化。請記�。核麄冇肋h都有一顆愛(ài)你的心。
茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠會(huì )讓你感到清新，感到幽雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。無(wú)論你在何方，父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì )伴隨你一生。所以，人生的旅客們！珍惜愛(ài)吧！——后記
人間有晴天讀后感5
我要介紹的書(shū)是《人間有晴天》，這本書(shū)是我軟磨硬泡求媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的，作者是出生于美國佛羅里達州的金—威—霍爾特。
霍爾特的書(shū)里經(jīng)常出現祖父母的形象，是因為霍爾特的祖父母對她影響深遠。每當霍爾特問(wèn)問(wèn)題時(shí)，祖父母永遠不會(huì )只給她一個(gè)簡(jiǎn)短的答案了事。他們會(huì )告訴她一個(gè)故事，讓她自己領(lǐng)悟答案。
這本書(shū)里的主要人物有：泰格一一本文主人公，十二歲的女孩；朱爾夫人一一泰格的外婆，一個(gè)堅強、冷靜的老太太；科琳娜一一泰格的媽媽?zhuān)橇λ骄拖裎辶鶜q的孩子；洛尼一一泰格的爸爸，智力有些遲鈍；多里阿姨一一泰格的姨媽?zhuān)钤诖蟪鞘小?/p>
泰格對自己的生活充滿(mǎn)了困惑，她想不明白為什么自己的爸爸媽媽是個(gè)智障。泰格覺(jué)得父母很丟臉，可是自己有這樣的想法更丟臉。泰格想逃離這種生活，可外婆告訴她：“泰格，你媽媽也許頭腦簡(jiǎn)單，但是她的愛(ài)卻是純粹的，愛(ài)從她的身體里流淌出來(lái)，就像一條水流很急，卻沒(méi)有任何阻擋的河一樣�！�
從泰格外婆的話(huà)里，我想到了發(fā)生在我自己身上的事情。那年冬天，有一次媽媽感冒了，誰(shuí)知像豬一樣笨的我把腳給扭了。于是媽媽冒著(zhù)嚴寒，忍著(zhù)病痛，把我送到了醫院。
在狂風(fēng)的怒吼中，我仿佛聽(tīng)到外婆對我輕輕耳語(yǔ)：你媽媽的愛(ài)是純粹的，愛(ài)從她身體里流淌出來(lái)，就像一條水流很急，卻沒(méi)有任何阻擋的河一樣。生平第一次，我在媽媽的懷里覺(jué)得很溫暖，很幸福。
讀完這本書(shū)，我終于明白，不管爸爸媽媽是什么人，但他們對我們的愛(ài)都是無(wú)私的、偉大的、純粹的。
人間有晴天讀后感6
《人間有晴天》是美國作家金。威�；魻柼厮鶎�(xiě)，書(shū)中的主人公虎娃很不幸，她那美麗善良的媽媽和勤勞樸實(shí)的爸爸看上去是最完美的夫妻，可老天卻關(guān)閉了那扇門(mén)——他們都是那種“遲鈍”的人，與大家不同的父母帶給了虎娃尷尬和孤獨。還好，精明能干的外婆一直照顧著(zhù)她�？墒�，外婆的突然離世，讓虎娃徹底崩潰了，她決定去一個(gè)陌生的環(huán)境尋找新生。但是在這次“新生之旅”中，虎娃感受到了父母偉大的愛(ài)。他決定留在父母身邊，享受陽(yáng)光下暖暖的親情和愛(ài)。
虎娃的父母雖然都是智障，但是他們卻懂得什么是愛(ài)、如何去愛(ài)。
外婆的突然猝死，讓我感受到了所謂的親情�；⑼扪郾牨牭乜粗�(zhù)外婆倒地——救護車(chē)的到來(lái)——停止呼吸——醫生的無(wú)能為力——外婆被蓋上白布。在救護車(chē)走后，媽媽跟著(zhù)追，結果“媽媽絆了一下跌到了，一臉挫敗的表情，她掄起拳頭，用力捶著(zhù)地面，眼睛巴巴地望著(zhù)閃動(dòng)的燈光消失�！�
這正是人們失去心愛(ài)之人的表現。就算他們“特殊”，但他們還是擁有這種與生俱來(lái)的情感。
虎娃是辛苦的，她聰明伶俐，與她那智障的雙親完全不同。這是神給她的恩賜，也是交付她的使命：照顧好她的父母，愛(ài)她的父母。這個(gè)使命在一般孩子看來(lái)，是異常艱巨的。于是，她才想到跟姨媽去大城市，永遠逃離這個(gè)令她尷尬的地方。但上天不肯讓虎娃逃避，因此，一場(chǎng)暴風(fēng)雨才席卷了賽特鎮。
那是一場(chǎng)突如其來(lái)的颶風(fēng)，沒(méi)有人知道它的到來(lái)。但弱智的虎娃父親卻發(fā)現了它的影跡，他挽救了他的雇主湯普森先生家那些珍貴的茶花。颶風(fēng)過(guò)后，虎娃重新認識了父母，她懂了爸爸特殊的長(cháng)處，也感受到了媽媽的愛(ài)�；⑼拚J識到：親人的愛(ài)是冬日里的一輪暖陽(yáng)，干渴時(shí)的一池甘水。這種愛(ài)“強大到足以抵擋任何魔鬼風(fēng)的吹襲”。她發(fā)出了真正的感嘆：我回家了，而這個(gè)家正是我想要待的地方！當媽媽親吻著(zhù)爸爸，虎娃奔向他們，圍成一個(gè)圈圈，這個(gè)圈圈是最為圓滿(mǎn)的。這也就是我們心中的晴天到來(lái)的時(shí)候！破繭成蝶的一天！
《人間有晴天》讓我更加懂得該如何珍惜身邊的親人以及朋友，享受濃濃的溫情與關(guān)愛(ài)。
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