《烏塔》的讀后感范文（通用5篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《烏塔》的讀后感范文（通用5篇），歡迎大家分享。
《烏塔》的讀后感1
今天我們語(yǔ)文課學(xué)習了一篇《烏塔》，我非常喜歡這篇課文，通過(guò)學(xué)習這篇課文，我心里想了很多事情，我們中國的孩子跟烏塔的區別在哪里呢？烏塔最后想為什么中國孩子沒(méi)有獨立性？電視怎么能夠叫他們快樂(lè )呢？
烏塔是一個(gè)獨立能力很強的孩子，她通過(guò)自己平時(shí)勞動(dòng)為自己出門(mén)旅游攢了很多錢(qián)。又提前規劃好自己旅游的路線(xiàn)，所有的事情都是自己獨立完成，這一點(diǎn)叫我很是羨慕，通過(guò)跟烏塔比較，我覺(jué)得我自己缺乏很多方面的獨立性，比如學(xué)習上、生活上。
學(xué)習上面，我們平時(shí)在學(xué)校通過(guò)老師的講課，學(xué)習了很多知識，回到家里，總是靠父母督促學(xué)習，有時(shí)候還會(huì )耍脾氣，想想真不應該。姥爺經(jīng)常跟我說(shuō)：“學(xué)習是自己的事情！”我總是不能體會(huì )，總是叫父母督促，獨立能力和自我約束理不強。我想以后在學(xué)習方面盡量自己掌握好時(shí)間，對自己的學(xué)習有個(gè)計劃，學(xué)習的路很長(cháng)，不能總是靠父母。
在生活上，我自己感覺(jué)還可以，有時(shí)候自己的事情懶得做，父母就替我做了，這樣也是不對的，作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，首先最基本的就是自己的事情自己做。比如我前些日子腳骨裂了，那幾天媽媽總是幫我弄這個(gè)弄那個(gè)，我好像也習慣她的幫忙，總叫媽媽幫我，那些日子腳很疼，我坐在沙發(fā)上，忽然想喝水，于是就叫媽媽給我倒水，媽媽說(shuō)：“好，稍等一下�！碑敃r(shí)媽媽正在收拾屋子，她走去廚房給我倒水。爸爸看見(jiàn)了對我說(shuō)：“雖然你的腳疼，但是扶著(zhù)拐還是可以去喝水的�！蹦菚r(shí)候爸爸就說(shuō)自己不能因為腳有問(wèn)題了就全指望別人，自己如果能忍就忍者，自己去做。當時(shí)我還不服氣，還跟爸爸頂嘴，覺(jué)得他不夠愛(ài)我，現在想想烏塔，一個(gè)人獨立出國旅游，困難那么多都不害怕。還有那些殘疾人，他們是怎么克服的呢？更何況我不過(guò)是骨裂了，今后還能走路呢！突然覺(jué)得自己做得還真不夠好。在不疼的情況下，用拐其實(shí)自己也能走，為什么非要麻煩媽媽去拿呢？這就是缺少了堅強和獨立。以后我想讓我的父母對我再多一點(diǎn)放手，中國家長(cháng)總怕孩子不行，做不到，所以請家長(cháng)們不要想太多，你們也要放開(kāi)手，鍛煉自己的孩子，叫他們多參加活動(dòng)，鍛煉自己，比如夏令營(yíng)、出國游學(xué)、多長(cháng)見(jiàn)識。
通過(guò)這篇課文，結合自己的事情，我覺(jué)得我們中國孩子最缺乏的就是獨立能力，應該好好向烏塔學(xué)習，學(xué)習她那種獨立，遇到事情先自己動(dòng)腦筋，勇敢的面對遇到的困難。
《烏塔》的讀后感2
《烏塔》這篇課文講的是：14歲的烏塔獨自一人掙錢(qián)，游歷歐洲的事情。讀了這個(gè)故事，我感受獨立、自立、自強是多么重要。我們正是要培養這樣的精神啊。
讀了《烏塔》這個(gè)故事，我十分敬佩她：她為了這一個(gè)暑假游歷歐洲，經(jīng)花了整三年時(shí)間準備！準備錢(qián)、資料還有路線(xiàn)。讀到這，我不禁心里感嘆到，烏塔可真有毅力！三年，多長(cháng)的時(shí)間呀！就說(shuō)說(shuō)我們吧，記得我去年暑假，想跑步減肥，我想：我一定要減下來(lái)！可是，僅僅過(guò)了兩天，我便不愿意跑了，今天說(shuō)太熱，明天說(shuō)太滑，后天又說(shuō)腿碰傷了不能去……，就這樣，放棄了跑步，如果我有烏塔的毅力，早就能減肥成功了。
如果問(wèn)你身邊的人：“你自己掙過(guò)錢(qián)嗎？”，我想十有八九回答肯定是否認的。但她，一個(gè)14歲的小姑娘——烏塔的所有旅費都是自己掙的。瞧！周末她幫助超市發(fā)廣告單，這個(gè)暑假又在幫別人照看嬰兒……。烏塔就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)掙旅費的，并在歐洲有計劃的花費，可是，我們誰(shuí)自己掙過(guò)錢(qián)？有了錢(qián)是不是都大手大腳的花掉了呢？現在，家庭里全是些“小皇帝”、“小公主”，都過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )自己掙錢(qián)，全是父母給的，因為得來(lái)輕松，花起來(lái)肯定大手大腳，不會(huì )珍惜。如果大家向烏塔那樣，用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取相應的報酬才能感受錢(qián)的來(lái)之不易呀！并學(xué)習有計劃和意義的使用。
我還佩服烏塔獨自一人游歷了整個(gè)歐洲。這太讓我震驚了！我們現在，不說(shuō)出國，就是連我們住的一個(gè)小小的純梁都沒(méi)有獨自出去過(guò)，更何況出省、出國呢？我們現在就缺這種獨立自主的意識呀！
烏塔通過(guò)自己的努力游遍歐洲，我想，我通過(guò)自己的努力，向自己的目標出發(fā)，一定也能跨出家門(mén)，邁向世界的！
《烏塔》的讀后感3
最近我學(xué)了一篇叫《烏塔》的文章才知道我們中國把孩子放進(jìn)蜜罐里，溫室里的教育方式是多么的大錯特錯。
這篇文章講的是我在羅馬的旅館里認識了一個(gè)叫烏塔的小女孩，在我和她的談話(huà)中我知道了她獨自一人正在游歷歐洲，這使我非常驚訝：一個(gè)十四歲的小女孩競自己出來(lái)環(huán)游歐洲，更讓我驚訝的是她用三年的時(shí)間來(lái)掙這次旅游的費用，不用自己的父母花一分錢(qián)。這是中國的孩子不可能辦到的呀！當她問(wèn)起中國的孩子時(shí)，“我”非常慚愧。
我佩服烏塔的能主動(dòng)與別人交流的能力，在這一句話(huà)中就可以感受到：“她一見(jiàn)到我，立即坐起來(lái)打招呼，問(wèn)我玩的怎樣，從那里來(lái)�！钡腋宸袝r(shí)間觀(guān)念：“不知過(guò)了多久，“丁零丁零”的腦中驚醒了我，睡眼朦朧地看看表，下午兩點(diǎn)半了�！睆倪@句話(huà)就可以體現。
讀了這篇文章后我情不自禁的想起了中國的孩子。在中國，孩子們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么活都不用干，都是父母幫我們去做的，而在外國，孩子門(mén)必須通過(guò)自己的勞動(dòng)才能贏(yíng)得一頓豐盛的飯菜，吃過(guò)飯后不論功課再怎么忙也要幫父母刷碗洗筷子，有空時(shí)還會(huì )幫助父母干一些力所能及的事情。再看看我們連自己的事情都做不好，害的勞累一天的父母再去為我們收拾，我覺(jué)得真慚愧呀！
我們中國的父母應該學(xué)習外國父母那樣，放心的讓孩子去闖，因為每個(gè)人都有自己的路要走，雖然現在左右了他的路，但孩子長(cháng)大后，你還是左右不了，還是讓他們趕快學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)吧。我們中國的小朋友應該要從小懂得堅強，不要受父母溺愛(ài)的影響。
《烏塔》的讀后感4
這個(gè)單元，我們學(xué)了一篇《烏塔》的文章。課文中的14歲小女孩烏塔竟然獨自一人游覽歐洲，這讓我久久不能忘懷。
一個(gè)14歲的孩子一人游覽歐洲，在許多中國孩子和大人看來(lái)是不可思議的，可是烏塔確實(shí)這樣做了，而且做到了。烏塔給我們立了一個(gè)典范，我們中國的孩子也需要這種獨立和敢于冒險的精神�！弊x萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路“，光從電視中看到那些美麗的風(fēng)景是不夠的，只有去旅行，才能真正體會(huì )到風(fēng)景獨特的美。
烏塔為了掙得旅行的費用，每個(gè)周末都會(huì )去餐館或者超市分發(fā)廣告單，假期還會(huì )到別人家里陪小孩玩。如果換成我，我不是直接伸手向爸爸媽媽要，就是干一小時(shí)就懶得不想做了！
我們同在一片藍天下生活，同在一個(gè)地球上居住，卻有著(zhù)截然不同的.生活態(tài)度。烏塔是那樣獨立自主，個(gè)性堅強。而我已經(jīng)11歲了，日常生活還需要爸爸媽媽幫忙打理，做什么事都不讓家人放心，甚至有時(shí)連過(guò)馬路都會(huì )讓爸爸媽媽操心。每個(gè)周末，我都會(huì )讓爸爸媽媽給我買(mǎi)好吃的，帶我去玩好玩的。我們現在有許多孩子都是家里的“小皇帝”“小公主”，做什么事情都依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有主見(jiàn)。家長(cháng)把我們捧在手心里，生怕我們受到半點(diǎn)委屈。而烏塔的爸爸媽媽覺(jué)得，愛(ài)孩子就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草，為了迎接陽(yáng)光和雨露，奮力地長(cháng)大。無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長(cháng)。
讀完這篇文章，我感到慚愧，慚愧我的依賴(lài)，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見(jiàn)。我一定要學(xué)習烏塔那種自強、自立、自信的精神，做一個(gè)合理的好少年。從現在開(kāi)始，我要早睡早起，自己疊好被子、自己洗碗，另外還要幫助家人做事，比如擦窗戶(hù)、掃地、拖地等。雖然我還不能向烏塔那樣，獨立一人去旅行，但我可以從身邊的小事做起，學(xué)會(huì )動(dòng)手做自己力所能及的事。
《烏塔》的讀后感5
今天，我們學(xué)了《烏塔》這篇文章，我覺(jué)得很不可思議。14歲的小女孩烏塔自己游歷歐洲很多國家，實(shí)在令人驚訝。
讀了《烏塔》后，我即佩服她的勇氣和獨立的能力，又羨慕她的經(jīng)歷。她的這種能力來(lái)自哪里呢？我想，應該是靠她平時(shí)的鍛煉和父母的支持。而我呢？去什么地方都要父母帶，他們對我一點(diǎn)兒都不放心。假如我現在有足夠的現金，我想：我一定不會(huì )有烏塔的勇氣。我就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，依賴(lài)性太強，稍微有一點(diǎn)挫折就哭鼻子，一點(diǎn)獨立的生活能力也沒(méi)有。
不僅是我，中國的大多數父母對孩子的態(tài)度和外國父母對孩子過(guò)于溺愛(ài)，如：孩子不吃飯就哄著(zhù)吃，而外國父母更注重培養孩子的獨立能力，像烏塔，她的旅費都是自己掙的，并不是父母沒(méi)有或不給，而是想讓孩子增強獨立意識。在文章中，烏塔說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“光從電視和書(shū)本中認識世界中不完美，只有身處其中才會(huì )感受到它真正的美�！�
讀了《烏塔》后，我想對中國的說(shuō)有孩子說(shuō)：“不要永遠做母雞翅膀下的小雞，要做一只在天空中翱翔的雄鷹�！蓖瑫r(shí)，我也想對那些過(guò)于溺愛(ài)孩子的父母說(shuō)：“為了孩子的未來(lái)，請放開(kāi)手吧！
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