《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文，希望能夠幫助到大家。

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文1

　　炎炎夏日，在涼爽舒適的室內手捧一本《草房子》慢慢品讀，我是那樣幸福的一個(gè)孩子。沉浸在桑桑成長(cháng)故事中的我，似乎身體里有一股力量到處游走，有那么一刻，我覺(jué)得自己就是他……

　　這本書(shū)給我的感觸太多太多，讀著(zhù)她的時(shí)候，仿佛眼前是一條奔騰不息的大江，油麻地的那些人、那些事就像一個(gè)又一個(gè)大浪在眼前翻滾。調皮淘氣、機靈善良的桑桑、溫婉可人的紙月、堅韌執著(zhù)的杜小康、還有桑喬、秦大奶奶、細馬、邱二爺、禿鶴、蔣一輪、溫幼菊……他們總是吸引著(zhù)我一遍又一遍地讀著(zhù)這本書(shū)，有時(shí)候我甚至想，要是曹文軒叔叔能幫我加一個(gè)角色進(jìn)去該多好，我應該是個(gè)什么樣的人物呢，我的出現會(huì )改變故事情節嗎？想著(zhù)想著(zhù)我總忍不住捂著(zhù)嘴笑。不過(guò)，不管怎樣改，這個(gè)故事所帶給我們的那份美好，總會(huì )像寒冬中依然傲霜的花兒一樣綻放，在每一個(gè)角落。

　　秦大奶奶，竭盡一生終于換來(lái)自己的一方土地，最終卻被政府用來(lái)造了一所油麻地小學(xué)，她的抵觸與固執是可以理解的，那時(shí)候油麻地的孩子、老師、那道籬笆都是她的眼中釘，她用盡一切辦法搞破壞，可是最終是人性的善良讓原本互為敵人的雙方成為了最親密的親人，這讓我相信只要付出真心，真誠相待，人與人之間就能收獲一個(gè)會(huì )心的微笑。

　　細馬和杜小康這兩個(gè)人物給我留下的印象最深刻，讀著(zhù)他們，我覺(jué)得自己也瞬間長(cháng)大了。我相信細馬一定會(huì )用那些紅磚為邱二媽造一幢最大最結實(shí)的房子，余暉中，我仿佛能看到細馬挽著(zhù)邱二媽的手在村頭那條道上緩緩地散步。杜小康身上綻放的那份堅強與擔當更是深深感動(dòng)了我，蘆蕩、狂風(fēng)、鴨子、孤獨、寒冷，這些困境是在教育并啟示著(zhù)他，但又何嘗不是在啟示著(zhù)我呢！現在的我們哪一個(gè)不像那個(gè)一開(kāi)始在蜜罐中的杜小康呢，與他的遭遇相比，難解的題、練琴的枯燥、做不完的題這些都算什么呢？

　　讀著(zhù)這本書(shū)，我感受到的是一種力量，是直面生活的勇氣，是等待挑戰的坦然，是活著(zhù)所必要的平靜和堅韌，她就像是一朵最美的花綻放在每一個(gè)角落。

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文2

　　相信大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人無(wú)信而不立”這句格言。確實(shí)，人無(wú)信用寸步難行。一個(gè)人如果不守信用，會(huì )給自己帶來(lái)不必要的損失。這個(gè)寒假，我有幸讀了《草房子》一書(shū)，其中的《生死考驗》最使我感動(dòng)，也讓我真真切切地明白了誠實(shí)守信乃做人的根本。

　　《生死考驗》主要講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫桑桑的小男孩得了一種許多醫生都看不好的怪病。在他生命的最后時(shí)光里，他想起了曾答應妹妹柳柳帶她去看一看城市的樣子，終于有一天，他背起妹妹來(lái)到了城墻上，柳柳左看看，右看看，興奮極了！可桑桑卻無(wú)力再從地上爬起來(lái)了。

　　當我看完這篇文章后，淚水溢滿(mǎn)了我的眼眶。特別是那一句“桑桑幾乎無(wú)力再從地上爬起”。我不禁掩卷深思：桑桑本來(lái)可以多活幾天的，但是為了自己對妹妹的承諾，他毫不猶豫地背起柳柳登上這一百多級臺階，由于體力的不支，最終倒下了。他用自己的生命實(shí)現了自己的承諾，難道他算不上是個(gè)誠實(shí)守信之人嗎？

　　這不由地讓我想起前不久我在電視上看到的一則新聞：有一個(gè)姓王的人急需要貸款，請求朋友為他擔保，可錢(qián)到手后的他卻從此杳無(wú)音信。朋友不得不為他還上貸款，同時(shí)也把他告上了法庭。法院找到姓王的人后，讓他支付朋友幫還的貸款，可他卻無(wú)力支付，最后被拘留了。這個(gè)不講信用的人，以后還會(huì )有誰(shuí)樂(lè )意借錢(qián)給他呢？

　　而在平時(shí)，我有時(shí)也不太守信用。記得有一次，我和好朋友約好去鎮上買(mǎi)一些學(xué)習用品，在華聯(lián)超市門(mén)口匯合，可是我卻沒(méi)有守約，那天我沉迷于電視竟然忘了與朋友的約定，害得朋友苦等了1小時(shí)。俗話(huà)說(shuō)：“言必信，行必果”，今天我讀了《草房子》這本書(shū)以后，明白了這句俗話(huà)的真實(shí)含義。

　　當然，這本書(shū)帶給我的遠不止這些，但“信用是無(wú)價(jià)之寶”這句話(huà)時(shí)刻告誡著(zhù)我，激勵著(zhù)我。同學(xué)們，要想做一個(gè)成功人士，那首先要學(xué)會(huì )講信用，這也是時(shí)代正在呼喚的誠信美德，因此，讓我們牢記“信用是無(wú)價(jià)之寶”這句話(huà)吧！

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文3

　　《草房子》，看著(zhù)這個(gè)書(shū)名，腦海中便出現了一個(gè)淳樸的草垛子房子，理所當然，這本書(shū)描寫(xiě)的就是那自由自在的鄉村生活。讀完書(shū)后，隨著(zhù)作者的描寫(xiě)，我彷佛回到了那如童話(huà)一般的油麻地上，借桑桑的眼睛，看看每個(gè)人的悲歡離合。

　　在油麻地的草房子，見(jiàn)證了男孩桑�？炭嚆懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守、大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

　　最讓我敬佩的人是小男孩杜小康，他的童年，大起大落。富裕之家，因為向別人借錢(qián)買(mǎi)的一批貨沉入了海底，從此一落千丈。但是，他卻沒(méi)有頹廢落敗下去。他堅持河中放鴨，過(guò)著(zhù)艱苦的生活。雖然，這并不能讓杜家富裕起來(lái)。有一天，杜小康和他的父親沒(méi)把鴨子管住，鴨子游進(jìn)了一戶(hù)人家的魚(yú)塘，把這戶(hù)人家的幾百根魚(yú)苗給吃光了，還被當地人扣留了�；赜吐榈睾�，杜小康計劃在校門(mén)口擺一個(gè)攤子賣(mài)著(zhù)七零八碎的東西，并且生意越來(lái)越好。有一天，有一個(gè)債主上門(mén)來(lái)討債了，杜小康讓債主將家里的紅門(mén)摘走了……

　　文中的杜小康不哭不鬧，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，十分清楚家里的處境。拆除的紅門(mén)，讓我看到現實(shí)的殘酷，讓我讀懂了少年的悲傷與堅忍。

　　讀完書(shū)，滿(mǎn)眼都是夕陽(yáng)映照下折射金色的草房子：一個(gè)小小的院落，幾只在空中不斷盤(pán)旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子，一排排整齊的教室，干凈的校園，綠油油的艾地，兩邊長(cháng)著(zhù)綠樹(shù)的河流……

　　合上這本書(shū)，回到自己的人生當中時(shí)，面對苦難與挫折，《草房子》讓我們學(xué)習到了一種面對苦難的精神。

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文4

　　桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事．而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘．在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子． 陸鷹是個(gè)長(cháng)著(zhù)光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單．被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著(zhù)波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚．但是，他卻憑著(zhù)自信讓所有人刮目相看．誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著(zhù)堅守上的．可見(jiàn)，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個(gè)內向、善良的小女孩．她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�只有一個(gè)又當爹，又當媽的慈祥的奶奶．為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學(xué)的男生欺負她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑．善解人意的她話(huà)不多，卻總能幫助別人．

　　不要認為內向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的． 白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆．她不僅外表美，而且心靈美．這就是真正的美． 初次看到細馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來(lái)的岳大爺最小的兒子．他長(cháng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話(huà)．在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑．他是那樣的可憐．這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方．幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友．他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩． 這本書(shū)魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè )同悲．當看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書(shū)中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì )死掉，我對著(zhù)天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)． 人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情．

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文5

　　今天我給大家分享的故事是曹文軒的《草房子》當中的《紙月》。

　　從外地來(lái)了一個(gè)小女孩，她說(shuō)要到油麻地來(lái)上學(xué)，她的名字叫紙月。桑桑，是校長(cháng)桑喬的兒子，一開(kāi)始不怎么歡迎紙月。父親卻熱情招待，問(wèn)了紙月一個(gè)問(wèn)題，“你從這么遠的地方來(lái)，會(huì )不會(huì )感到特別的遠呢？”紙月回答不算遠。紙月來(lái)到學(xué)校的第一天，就來(lái)到了茅草屋教室，茅草屋教室是由上等的茅草制成的。紙月背著(zhù)一個(gè)有荷花圖案的書(shū)包，正好坐在桑桑的右后排。

　　這之后，雖然他們之間沒(méi)有言語(yǔ)的交流，但是，從眼神中讀出的文字也證明了他們之間的友誼。

　　生病之后的紙月每天上學(xué)都會(huì )遲到，這跟生病之前大不相同。桑桑決定一探究竟。他偷偷跟著(zhù)紙月來(lái)到了紙月家小溪邊的竹林里，已經(jīng)到了上學(xué)的時(shí)間，只見(jiàn)紙月從屋子里走了出來(lái)，并沒(méi)有到往上學(xué)的方向走，而是往跳進(jìn)了路邊的麥地，原來(lái)紙月看到了路上的三個(gè)男孩。

　　為首的就是鼎鼎大名的大壞蛋，劉一水。紙月拔腿就跑，劉一水他們在紙月后面追，桑桑覺(jué)得很奇怪，也跟著(zhù)過(guò)去了，紙月就快要到碼頭的時(shí)候三個(gè)壞蛋也跟過(guò)來(lái)了。桑桑想保護紙月坐上渡船，他勇敢的跳出來(lái)，大聲喝道“不準欺負紙月”，經(jīng)過(guò)周旋還是晚了一步，劉一水也跟著(zhù)到了渡船上。桑桑面對三個(gè)比他高大強壯的臭孩子，雖然明顯的處于下風(fēng)，但他沒(méi)有退縮。勇敢的保護了紙月。

　　每一個(gè)人的生命都是自私的，桑桑卻不顧一切的去保護紙月。從這里可以看出雖然每個(gè)孩子的性格都是不同的，卻都有一顆見(jiàn)義勇為的心。

　　我覺(jué)得個(gè)故事有個(gè)有趣的地方：紙月的每次出現，對鴿子的描寫(xiě)都是不同的，好像都能反映出桑桑不同的心情。鴿子的出現猶如舞臺上的幕布，拉開(kāi)了一個(gè)個(gè)故事的序幕。

　　媽媽說(shuō)她剛看過(guò)一篇雜志印象很深，是《馬車(chē)越空噪聲與大》。媽媽把故事講給我聽(tīng)了一遍，我不解，“馬車(chē)的噪聲大不大的跟東西有關(guān)系嗎？”

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文6

　　我看過(guò)許多書(shū)，有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛(ài)的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢(mèng)》……在這些經(jīng)典作品里要說(shuō)我最喜歡的，莫過(guò)于是曹文軒寫(xiě)的長(cháng)篇純美小說(shuō)——《草房子》了。

　　《草房子》，講述了在鄉下的一個(gè)油麻地村里一個(gè)叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動(dòng)人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現了大人的糾結的情感、還有兒童的天真活潑……比如：在桑桑得了一種怪病時(shí)，故事體現出了父親的柔情；在指月被首板倉男孩欺負時(shí)，桑桑挺身而出保護了她；秦大奶奶很愛(ài)這里的花草樹(shù)木，因為一個(gè)南瓜塊掉進(jìn)水里了，秦大奶奶想要拿上來(lái)，但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細膩的筆下栩栩如生地體現出來(lái)，讓人讀起來(lái)津津有味，這是我喜歡的原因。

　　她魔力般吸引著(zhù)我——那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對孩子們好像是與朋友相處，無(wú)話(huà)不說(shuō)，幾乎沒(méi)有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉村孩子開(kāi)朗、溫柔、可愛(ài)、活潑，沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農民的樸實(shí)善良，震撼人心。

　　我不僅被他們的魅力吸引住了，還被故事的情節感動(dòng)了。我與文中的主人公桑桑同樂(lè )同悲，當看到桑桑得了怪病時(shí)，我怕桑桑會(huì )死掉，便在心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜”只是一個(gè)渺小的南瓜，可秦大奶奶卻把它當成人似的，跳下去拿，可惜，這么好的一個(gè)人為了一個(gè)南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。

　　讀完這本書(shū)，桑桑的調皮讓我難忘，桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文7

　　讀了《草房子》這本書(shū)，我深有感觸，里面的人物、事情讓我心里都感受到溫暖。其中我印象最深刻的還是那一章節——紅門(mén)。

　　杜小康家有一面大紅門(mén)。在這扇神秘的紅門(mén)里，到底隱藏著(zhù)些什么？以前，杜小康家很富裕，紅門(mén)天天都是亮堂堂的，伴著(zhù)杜小康那甜蜜的笑容，讓人羨慕不已；而現在，因為杜小康的父親為了多賺錢(qián)，往將要賣(mài)出的醬油里灌水，大家都要求退貨。從此，凄涼和憂(yōu)愁籠罩著(zhù)杜小康家死也不松手，形影不離的只有一陣陣的煩惱和焦慮。從一直嬌生慣養的小少爺變成一個(gè)既沒(méi)錢(qián)也沒(méi)書(shū)讀的人，從高高興興降到沉默不語(yǔ)，盡管杜小康不愿接受，但事實(shí)強迫小小的他擔負起了龐大家庭中的一份責任——去賺錢(qián)。

　　杜小康便和爸爸一同去放鴨。寂寞、孤單使他變得可憐，一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折，無(wú)情地蹂躪著(zhù)他，迫使他越來(lái)越堅強。如果是我，我只會(huì )哭、吵鬧，怪爸爸為什么往醬油里倒水，害得我們全家破產(chǎn)。鴨子長(cháng)大了，該去賣(mài)錢(qián)還帳了，眼看著(zhù)杜小康馬上要跨進(jìn)富裕的大門(mén)，結果，那群該死的鴨子卻吃掉了別人的一萬(wàn)多只魚(yú)苗，魚(yú)苗的主人一下子扣押了杜小康的所有鴨子，還讓他賠魚(yú)苗的錢(qián)，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對待這一切，困境讓杜小康長(cháng)大了，變得沉穩、鎮定了，長(cháng)成一個(gè)小小男子漢了。是什么讓杜小康懂事了？不是一直的嬌慣，不是得意地炫耀，更不是舒適、富裕的生活，而是長(cháng)久的挫折，因為，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的生活，怎會(huì )領(lǐng)略幸福的可貴呢？沒(méi)有嘗試過(guò)窮人的滋味，怎會(huì )懂得金錢(qián)的來(lái)之不易？而我們呢？父母用心血掙來(lái)的錢(qián)，哪怕是一角錢(qián)，都掙來(lái)不容易，但卻被我們白白浪費了，不懂得珍惜……

　　如果我們能學(xué)杜小康那樣，懂得堅強、珍惜錢(qián)、不怕困難，那該多好��！

　　愿主和上帝保佑杜小康平安……

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文8

　　有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴肅的，在當時(shí)往往無(wú)法細訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì )越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無(wú)邊的父親。這種無(wú)邊的父親讓我想起了《草房子》這一本書(shū)。其中，最讓我感動(dòng)的是《藥寮》。

　　《草房子》的《藥寮》講述的是從小在油麻地的桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的父親走南闖北，四處尋訪(fǎng)名醫，但是一次又一次的失敗，但是，桑桑的父親卻不放下。開(kāi)始，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。最后，桑桑的父親訪(fǎng)到了名醫。經(jīng)過(guò)很多人的努力與艱辛，桑桑的病痊愈了，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，桑桑懂事了許多。

　　看著(zhù)看著(zhù)我情不自禁地想起我的父親……

　　我的父親是一個(gè)木工師傅，有一次，父親十分晚才氣喘吁吁地回到家，恰好那天媽媽出差了，我覺(jué)得頭十分暈，一向熬到晚上11點(diǎn)，全身難受的我躺在沙發(fā)上，父親看見(jiàn)我渾身難受，急忙用體溫表量了量，一看，39攝氏度，大吃一驚，不顧辛勞與疲憊，帶著(zhù)我，踏上了去醫院之路。晚上，已近十二點(diǎn)鐘了，我才掛上點(diǎn)滴，父親待我掛上點(diǎn)滴后，就守在我的身邊無(wú)微不至地照顧著(zhù)我，弄得父親連晚飯都只吃了幾個(gè)清淡的餛飩……一瞬間，我覺(jué)得父親頭上的白發(fā)又不知不覺(jué)地鉆了出來(lái)。這時(shí)，我的臉“刷”地一下變得紅彤彤的了。因為在來(lái)醫院之前，我還抱怨父親一點(diǎn)也不關(guān)心我，一想到這，我的眼淚就不由自主地從眼眶上流了下來(lái)。父親為了照顧我徹夜未眠，一向照顧我到凌晨5點(diǎn)。早上，父親又草草地吃了早飯去工作了……

　　是啊，父親是一把大傘，總在有雨的天里撐著(zhù)；父親是一座大山，挺拔而偉岸；父親是一片汪洋的大海，濃郁而深遠；父親是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時(shí)，照亮我的行程；父親是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果，指引著(zhù)我走向成功;是冬天里的一把火，溫暖著(zhù)我那顆冰冷的心。父親的愛(ài)，猶如千萬(wàn)縷溫暖的陽(yáng)光，射進(jìn)我們的心田，

　　因此，我們要好好地珍惜這份父親……

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文9

　　利用雙休日時(shí)間，看完了《草房子》。心里頭有種什么感受，無(wú)法用什么詞來(lái)形容。準確地說(shuō)，應該是震撼，一種美震撼，美心痛吧。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，這本書(shū)我買(mǎi)了很久了，一直沒(méi)有認認真真去看它，當初買(mǎi)時(shí)候也是聽(tīng)了別人話(huà)才買(mǎi)，我把它擱在書(shū)架上，寫(xiě)完作業(yè)后，就去書(shū)架前看看，翻翻。不經(jīng)意間，注意到了《草房子》，才想起，原來(lái)這書(shū)我還沒(méi)有看完呢。所以就立刻捧讀起來(lái)，兩天就讀完了。

　　這是一部講究品位少年長(cháng)編小說(shuō)。

　　寫(xiě)了一個(gè)善良，天真男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心故事。讓人從中不為人知感嘆，從中受到啟發(fā)。

　　草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然東西，根根乳白色閃閃發(fā)亮茅草全部來(lái)自于海灘自然中，“受著(zhù)海風(fēng)吹拂與毫無(wú)遮擋陽(yáng)光暴曬”柔軟，韌性，密實(shí)，“冬天是溫暖，夏天是涼爽”，它是原始，又透出一派古樸來(lái)�，F在到處都是水泥鋼筋混凝土速成框架樓房，別說(shuō)“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進(jìn)空調來(lái)急救酷暑嚴寒，而窗外排出熱量，汽車(chē)尾氣熱量又充斥在現時(shí)天空，更加燥熱反常。

　　書(shū)中主要是縈繞于心中是“草房子”孩子在遭遇苦難時(shí)默默承受苦難堅韌毅力美。

　　桑桑，小說(shuō)中一個(gè)貫串始終主人公，他獨特，他那種隱隱普愛(ài)之心處處給苦難中朋友以無(wú)形力量。他，支撐起油麻地孩童世界一片天空，注定他在“一大片金色”草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大旋轉著(zhù)花環(huán)”……

　　紙月，一個(gè)很可憐小女孩，與奶奶在一起孤苦伶仃。但很堅強，一路堅持走了過(guò)來(lái)。

　　細馬，雖然以前不找邱二媽喜歡，但在經(jīng)歷了一場(chǎng)水災之后，重新又回去了，扛起了一個(gè)家庭，自己則作了一個(gè)牧羊少年。

　　還有杜小康……

　　我喜歡這本書(shū)，不僅因為那悠然筆調，那流水般敘述。還有書(shū)中那一首首純真童謠。它們出現，猶如在一幅畫(huà)卷上添加了繽紛色彩。

　　小姑娘，快快長(cháng)，

　　長(cháng)大了，跟連長(cháng)，

　　有得吃有得穿，

　　還有花不完現大洋。

　　“咿呀……呀，……，喲……喲喲，喲喲……咿呀咿呀喲……”

　　這書(shū)中一切一切，把我深深地打動(dòng)了。

　　那么你呢？還不趕緊去讀讀！

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文10

　　草房子是一部長(cháng)篇小說(shuō)，作品講了男孩桑�？坦倾懶�、終生難忘的六年小學(xué)生活。書(shū)里講述了許多人物，他們或是桑桑的同學(xué)，或是油麻地的居民們每個(gè)人都有一段催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，感動(dòng)著(zhù)我，也讓我懂得了許多道理。

　　桑桑六年級時(shí)生過(guò)一場(chǎng)大病，但他沒(méi)有絕望，還很快樂(lè )的和父親桑喬去打獵、帶妹妹柳柳進(jìn)城玩，最后他得到了醫治，恢復了以往的健康。桑桑這種樂(lè )觀(guān)的精神值得我去學(xué)習，平時(shí)在家，我寫(xiě)錯了一個(gè)字都會(huì )生氣，開(kāi)始扔筆、埋怨，這種行為真不好，我一定要改掉這些壞毛病，做一個(gè)積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的人！

　　禿鶴原本叫陸鶴，但因為他是禿子，大家才給他取了這樣的名字，他覺(jué)得這是大家在故意嘲笑他，便狠狠地報復大家，直到?jīng)]有人再理他，他才想起了悔改，最后取得了大家的原諒。我覺(jué)得，有時(shí)同學(xué)說(shuō)你很胖、你真懶這樣的話(huà)時(shí)，不一定是在嘲笑你，也可能是開(kāi)玩笑，覺(jué)得好玩，我們沒(méi)有必要生氣，甚至報復，選擇寬容自嘲，這樣大家都開(kāi)心吧。

　　紙月是個(gè)文弱、清純而又柔和的女孩，她其實(shí)應該在板倉小學(xué)讀書(shū)，她來(lái)油麻地小學(xué)讀書(shū)的原因是原來(lái)的學(xué)校有個(gè)叫劉一水的壞孩子總是欺負她�？吹竭@里，我很為紙月打報不平，氣憤那個(gè)劉一水的所作所為。不過(guò)遇到這種情況還是要向學(xué)校匯報，不能藏在心里不講，要不然壞人更加猖狂，變本加厲。

　　杜小康家本來(lái)是油麻地的首富，但因為父親受傷，他們家變得一無(wú)所有，他和父親經(jīng)歷了養鴨子失敗了，父親兩次受傷后依然沒(méi)有放棄，在桑桑的幫助下，開(kāi)了小攤，同學(xué)們都在他那兒買(mǎi)東西。杜小康堅持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，以后做什么事情都要堅持，不斷嘗試，說(shuō)不定就成功了呢！

　　細馬是邱二爺從大哥邱大家過(guò)繼來(lái)的兒子，剛開(kāi)始邱二媽不喜歡他，還想趕她走，但在邱二過(guò)世后，細馬賣(mài)了羊給邱二媽治病，說(shuō)要給她蓋大房子。細馬真是一個(gè)好孩子，而我父母稍微批評一下就十分生氣，頂嘴，不服氣，惹他們傷心，真是不應該！以后要向細馬學(xué)習，做一個(gè)孝順的好孩子！

　　草房子這本書(shū)真好！每讀一遍里面的人物就活靈活現地出現在我的眼前，頑皮的桑桑、文弱的紙月、孝順的細馬、固執的秦大奶奶仿佛我也置身于油麻地村。

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文11

　　作家曹文軒今年榮獲“國際安徒生獎”，而《草房子》是曹文軒創(chuàng )作的一部講究品位、曾獲得過(guò)公認性獎項的少年長(cháng)篇小說(shuō)，也是最出名、最受人喜愛(ài)的一部小說(shuō)。閱讀《草房子》讓我真正體會(huì )到兒童文學(xué)的魅力。北京市兒童文學(xué)委員會(huì )主任首都師范大學(xué)教授金波老師如是說(shuō)：閱讀曹文軒的作品，令我最感心悅的是，深情的故事敘述，細節的著(zhù)力描繪和純正規范的語(yǔ)言，這些特點(diǎn)可以培養良好的閱讀習慣，并從中悟出寫(xiě)作的方法。

　　《草房子》講述了桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年難忘懷的校園生活，與不同的人演繹出不同的感人故事。最催人淚下的故事是「艾地」。講了年老的秦大奶奶住在油麻地小學(xué)的一角，每天鬧著(zhù)這片土地是她的，這里保留著(zhù)她已逝丈夫回憶，不愿意離開(kāi)，甚至給學(xué)校添麻煩，一次秦大奶奶為救落水的學(xué)生而受傷昏迷。她受到了油麻地小學(xué)大家的關(guān)愛(ài)。后來(lái)秦大奶奶開(kāi)始變得與學(xué)生們親近，照顧學(xué)生們，暑假過(guò)去，大家得知秦大奶奶為救油麻地小學(xué)的一只南瓜落水被淹死，全校的老師都來(lái)為她守靈。

　　短短的簡(jiǎn)約的文字中，深刻了寫(xiě)出了奶奶執著(zhù)的`性格，顯現在眼前的正是垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝。我不由打從心底為秦大奶奶的偉大、光輝形象而感動(dòng)。

　　全本書(shū)，最生動(dòng)的人物是杜少康，閱讀完《紅門(mén)》，杜少康因家里富有而虛榮卻好學(xué)，到后來(lái)因家里破產(chǎn)而變得成熟自強。從他到學(xué)校門(mén)前買(mǎi)東西為養家，看到了一個(gè)少年的蛻變；從他偷女孩的書(shū)，看到他對學(xué)習的渴望；從他黑夜獨立趕鵝，看到了少年的勇敢無(wú)畏。書(shū)中給我們所呈現的杜少康形象活生生的浮現在了眼前。正如書(shū)中桑喬校長(cháng)所說(shuō)的“杜少康是全村最有出息的孩子”，我也為這不屈自強的少年感到敬佩。

　　看完《草房子》我被在草房子里發(fā)生的事情所感動(dòng)，淺顯易懂的語(yǔ)言風(fēng)格，卻深刻讓我們看到曹文軒大作家反映現實(shí)的冷漠及想表達的人間情感——親情、愛(ài)情、友情顯得彌足珍貴。

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文12

　　這個(gè)寒假，我看了著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的一本著(zhù)作——《草房子》。這是一本富有品位，格調高雅的兒童長(cháng)篇小說(shuō)。

　　《草房子》這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)六年刻骨銘心，十分難忘的校園生活。目睹經(jīng)歷了許多震撼人心的故事：禿鶴這個(gè)少年為自己是個(gè)小禿子而煩惱；白雀與蔣一輪，少男少女之間純潔無(wú)瑕的情誼；秦大奶奶對油麻地小學(xué)的厭惡與到后來(lái)油麻地小學(xué)師生對奶奶的寵愛(ài)；最厚實(shí)富有的杜小康家，從盛而衰的場(chǎng)面；細馬從被養父養母拋棄至奪得大家的喜愛(ài)……這一切，都體現在了桑桑那清楚而又朦朧的世界里。

　　這本書(shū)，最令我印象深刻的是秦大奶奶與油麻地小學(xué)的故事：秦大奶奶與丈夫奮斗了十幾年，最終得來(lái)的一塊地，卻給油麻地小學(xué)無(wú)情的奪取。秦大奶奶最后擁有油麻地小學(xué)一角的位置，卻總是給油麻地小學(xué)趕出家外，遷移到油麻地小學(xué)外居住。秦大奶奶就這樣和油麻地小學(xué)發(fā)生戰爭：讓自己的雞鴨鵝在教室課堂里搗亂、讓油麻地小學(xué)在公開(kāi)課上出丑……然而到了后來(lái)，自從秦大奶奶救了貪玩掉進(jìn)河里的喬喬，在生命的最后一刻被孩子們叫醒后，奶奶對油麻地小學(xué)更加熱愛(ài)了：給女孩們扎小辮、為了不影響公開(kāi)課，奶奶繞道回到屋里……但是最后，奶奶為了拿到掉進(jìn)河里的學(xué)校種的大南瓜，掉進(jìn)了河里，離開(kāi)了這充滿(mǎn)歡笑的世界。

　　而桑桑的病越來(lái)越嚴重期間，這一段的故事也令我印象極深：桑喬校長(cháng)因為忙于教學(xué)事業(yè)而不管桑桑的病情，在桑桑病情越來(lái)越嚴重的時(shí)候才醒悟過(guò)來(lái)，帶著(zhù)桑桑四處奔波，尋找醫生�？僧斠粭l條希望都消失時(shí)，桑喬完成了桑桑的愿望，桑桑完成了柳柳的愿望……最后，奇跡發(fā)生了，一個(gè)民間醫生醫好了桑桑的病，讓桑桑繼續快樂(lè )地生活著(zhù)……

　　《草房子》這本書(shū)，體現了鄉村生活的這種淳樸的美感這種情懷讓人感到溫暖幸福！

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文13

　　“金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘�！薄恫莘孔印分械倪@一切都使我著(zhù)迷，令我向往。在這間 “ 草房子 ” 里，在這間“草房子”里，一個(gè)孩子由幼稚調皮慢慢走向成熟懂事，一個(gè)孩子經(jīng)歷了或目睹了愛(ài)情、生死、親情、友情。

　　這便是桑桑。桑桑是一個(gè)聰明、調皮、愛(ài)搗蛋的孩子，整天滿(mǎn)腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著(zhù)大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當什么來(lái)用。然而最令我難忘的是桑桑生病時(shí)發(fā)生的故事。那時(shí)的桑桑像一只受傷的小蟲(chóng)子緊緊的跟在父親身后四處求醫。許多醫生都無(wú)奈地搖了搖頭。在桑桑最后的日子里，桑桑的父親帶上他進(jìn)行最后的“遠足”，桑桑是那么開(kāi)心，笑容仿佛都呈現在我的眼前。在這笑容中，我看到了親情，同時(shí)也看到了不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守和對美好生活的向往。老天一定是眷顧這個(gè)聰明好奇、敢想、敢做、、敢于與厄運抗爭的男孩，一位常年行醫的長(cháng)者出現了，為桑桑開(kāi)了藥方。多么感人的故事！

　　在這間“草房子”里，一個(gè)孩子唱出來(lái)了“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒(méi)有奶吃向我哭。。我在轎前放爆竹”；一個(gè)孩子用自己的努力捍衛了自己的尊嚴，贏(yíng)得了老師和

　　同學(xué)尊敬；一個(gè)會(huì )唱歌，會(huì )跳舞、溫柔、沉默、倔強的孩子。

　　讀了這本書(shū)，我不僅認識了許多天真可愛(ài)的孩子；還懂得了很多做人的道理；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之情應該互相幫助；我知道了師生之間，應該友好相處。

　　我會(huì )學(xué)習他們身上的閃光點(diǎn)，努力向它們靠近，爭做一個(gè)優(yōu)秀少年。

　　暑假雖然過(guò)去了，但這片金色的草房子仍在我的腦海中閃閃發(fā)光，同時(shí)也在我的心中搭起了一座“心靈的房子” ！

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文14

　　每個(gè)人的記憶都是美的，如曹文軒在筆下描述的，那些支離破碎的回憶中美的東西有太多：喜悅是美，憂(yōu)傷是美，歡聚是美，離別也是美。

　　那里的每一顆沙粒，每一個(gè)場(chǎng)景，每一個(gè)人物都是可以進(jìn)入文學(xué)世界的。在喧囂的都市里，在一個(gè)近傍晚的下午，讀一讀《草房子》，想一想鄉野純凈的天下：微風(fēng)卷著(zhù)荷葉，又把香氣吹得四散。懵懂的少年牽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，奔跑在一輪碩大的紅日里，美得近乎不可思議。

　　歲月的波紋蕩漾開(kāi)去，情感依舊鮮活�，F今每每讀起《草房子》，心里總像被故鄉奶奶沖的紅糖水浸潤，那么暖，那么甜。

　　書(shū)中鋪開(kāi)的是油麻地的畫(huà)卷：校園是金色的草房子，風(fēng)吹過(guò)會(huì )有金屬的聲響：油麻地樸實(shí)的守地老人，和那落在竹叢與艾地的野花：渡船邊嬉笑跑過(guò)的孩子與渡人的吆喝，自行車(chē)吱呀吱呀地行過(guò)曬稻場(chǎng)正搭建的戲臺……在主人公桑桑并不連貫的記憶里，似乎記得最多的只有這些了。

　　在桑桑得病的日子里，有太多人的關(guān)懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐，緩緩溢出藥香，無(wú)詞歌的曲調總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無(wú)端地變得脆弱、文靜起來(lái)。

　　后來(lái)，桑橋四處尋訪(fǎng)名醫，幾經(jīng)挫折，終于把桑桑得病治好了。然而，一切也在冥冥之中變了。紙月和老僧人走了，回了故里江南;杜小康家出了變故，紅門(mén)被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調走，桑桑離開(kāi)了……油麻地變了，似乎又沒(méi)變，命運繼續推著(zhù)歲月的齒輪不斷向前。人來(lái)過(guò)，又走了。再正常不過(guò)的離別卻憂(yōu)傷得令人心痛。

　　紙月如畫(huà)，杜小康如詩(shī)，細馬和禿鶴也懷著(zhù)少年獨有的美好的夢(mèng)，桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質(zhì)。

　　一場(chǎng)歡聚，終究是離別的結局。少年們都在光陰的十字路口走遠，向自己的人生。

　　最后，那一艘大船載著(zhù)他們遠去。那一定是個(gè)很遠，很遠的地方吧，我想。

　　但，但請那曾經(jīng)奔跑在夕陽(yáng)里的少年啊，一定要記住這段年華，這段最美的少年時(shí)光，記住那個(gè)落日曾輝煌過(guò)的夏天。

　　因為——總有一天我們會(huì )再次相遇，暢談從前。仿佛不曾離開(kāi)，不曾改變。

《草房子》讀后感_讀后感范文700字_初一作文15

　　《草房子》里的桑桑是調皮的、是可愛(ài)的、是活潑的、是帥氣的……但我卻覺(jué)得他是一個(gè)勇敢的人。

　　紙月病好以后，每天早上都會(huì )遲到，幾乎每當大家上完一節課后才到學(xué)校，大家都覺(jué)得很奇怪，有一天，桑桑一大早就起來(lái)，為知道紙月是怎么遲到的，桑桑就故意給媽媽說(shuō)自己去找昨夜未歸的鴿子。

　　桑桑使勁地劃著(zhù)船向板倉駛去。當到板倉時(shí)，太陽(yáng)才探出頭，桑桑悄悄地躲在一座橋下，他四處張望，見(jiàn)橋頭來(lái)的不是紙月，而是三個(gè)男孩，他們在土路上晃蕩著(zhù)，并沒(méi)有走開(kāi)的意思，好像在等一個(gè)人，而讓桑桑意想不到的是他們在等紙月，桑桑仔細一看，原來(lái)是板倉小學(xué)有名的大壞蛋，連老師也沒(méi)法管住他們，尤其是那壞蛋老大劉一水，人稱(chēng)“豁嘴大茶壺”，另兩個(gè)是劉一水的“跟屁臭”，桑桑這才記起來(lái)，他們專(zhuān)門(mén)欺負紙月。讀到這兒，我仿佛看見(jiàn)桑桑正朝著(zhù)這幾個(gè)大壞蛋咬牙切齒，他雙手握成拳頭，雙腳在地上跺來(lái)跺去，好像想報復他們一樣。

　　過(guò)一會(huì )兒紙月走過(guò)來(lái)，見(jiàn)有人把路擋住，便繞開(kāi)在麥地里走，劉一水一邊笑著(zhù)紙月，一邊唱著(zhù)編的歌來(lái)嘲笑紙月，可紙月并沒(méi)有管劉一水，她只惦記著(zhù)上學(xué)，便飛快地往大堤上跑，準備劃船到學(xué)校。劉一水見(jiàn)紙月向大堤上跑，便跟上去，桑桑憤怒極，他不能袖手旁觀(guān)，他連忙叫道：“紙月！往我這里跑！”紙月便跑上船，桑桑撿起一塊磚，向跑來(lái)的劉一水使勁砸去，卻沒(méi)砸中他，只嚇著(zhù)他，桑桑見(jiàn)劉一水馬上就要追上，便解開(kāi)繩子向對岸劃去，可劉一水卻跑上船，他給桑桑一拳，頓時(shí)桑桑感到一陣銳利的酸痛，隨機，鼻血便流出來(lái)。讀到這兒，我心里一酸如果是我的話(huà)，我早就哇哇大哭，回家去告狀�？缮ＩＤ�？他卻沒(méi)有逃，劉一水一腳把他踢下水，他見(jiàn)船開(kāi)遠，便搶過(guò)船槳，往回劃。桑桑忍著(zhù)疼痛，趁他不注意，悄悄地爬上船，向劉一水的腿一頭撞去，只聽(tīng)撲通一聲，他便掉下水，紙月立馬使勁兒劃船，才逃之夭夭，劉一水見(jiàn)讓紙月上課遲到的計劃失敗，只好游回去……

　　后來(lái)，桑桑給爸爸說(shuō)，爸爸和地方政府向板倉小學(xué)警告一番。從此，劉一水便不敢再欺負紙月。

　　你們說(shuō)，難道桑桑不勇敢嗎？

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