《將心比心》讀后感作文300字_讀后感

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的《將心比心》讀后感作文300字_讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感1

　　孔子說(shuō)過(guò)：”己所不欲，勿施于人�！耙馑季褪菍⑿谋刃�，我學(xué)完了《將心比心》這一課，知道了這課的主要內容是：如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

　　當我讀完一、二自然段時(shí)，要想得到別人的幫助和理解，就得先給予別人幫助和理解。

　　前段時(shí)間，有節美術(shù)課，我的同桌沒(méi)帶水粉，我就主動(dòng)把自己的水粉借給她，她謝過(guò)我后，就畫(huà)了起來(lái)，若干天后，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鉛芯斷了，我同桌見(jiàn)了，立刻把自己的筆借給了我，我正要謝，他卻說(shuō)：”不用了，你不是也幫過(guò)我嗎�！疤炷�！這件事我早已望到九霄云外了，她竟然還記得！就在那時(shí)，我覺(jué)的幫助別人是快樂(lè )的。

　　還有一天，我去哥哥家，看見(jiàn)他桌子上有一本書(shū)，我就去翻了翻，結果不小心把書(shū)翻破了，但哥哥卻寬容的原諒了我。幫助別人等于幫助自己，就是說(shuō)能幫助了別人，就會(huì )得到別人的幫助，我以后要多幫助別人。

　　在日常生活中，我們會(huì )經(jīng)常遇到一些事，關(guān)鍵是能不能將心比心，對別人多一份尊重，自已也會(huì )得到別人的尊重，那我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )和諧，生活就會(huì )多一份歡笑。

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感2

　　今天我學(xué)了一篇課文，叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中，我知道了生活中如果能夠將心比心，人與人之間就會(huì )多一些寬容和理解的道理。

　　在我們的生活中，往往有些人學(xué)不會(huì )寬容和理解對方。就像這件事，是發(fā)生在我們身邊的，一次我坐公交車(chē)去奶奶家，正好在公交車(chē)上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨后老人忙說(shuō)：對不起，不好意思！而年輕人卻大聲嚷到：你這個(gè)老頭，踩住我的腳說(shuō)聲對不起就行了？我這雙鞋是名牌的，你說(shuō)怎么辦吧？老人聽(tīng)了火了，便與他吵起來(lái)。我聽(tīng)了年輕人的話(huà)心里不住的想：我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯，也會(huì )有老的時(shí)候，這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì )變老嗎？如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦？如果這個(gè)年輕人能夠誠誠懇懇的說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系。那么這件事也就會(huì )平息了，更會(huì )圓滿(mǎn)的畫(huà)上一個(gè)句號。

　　在生活中，我們會(huì )遇到這樣的事機會(huì )非常多。如果我們能夠寬容對方，那么我們的生活就會(huì )多一架橋梁。也就會(huì )像歌中所唱的一樣：只要人人都獻出一份愛(ài)，那么世界將會(huì )變成美好的人間！

　　讓我們學(xué)會(huì )寬容與理解吧！

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感3

　　這是個(gè)古代流傳下來(lái)的小故事：陸慧曉知道農夫十分辛苦的從大老遠跑來(lái),于是熱情的招待他。因為陸慧曉最討厭別人對她無(wú)禮，所以她對農夫十分尊敬。

　　看完這個(gè)故事，它讓我懂得了對待別人就如同對待自己，別人不喜歡的事情，我們要想到自己也不喜歡，所以就不能做。要懂得將心比心。

　　記得以前，我一直很羨慕別人有兄弟姐妹，渴望自己也有，這樣我就不會(huì )感到孤獨寂寞，經(jīng)常責怪媽媽為什么不多生一個(gè)孩子，這樣我也好有個(gè)伴，就不會(huì )孤獨了。但現在我知道了，從媽媽的角度，媽媽養育我已經(jīng)十分辛苦了，而且多生一個(gè)小孩就會(huì )讓媽媽多經(jīng)歷一次痛苦，花費的精力也就比現大要多一倍，我不想媽媽太勞累，所以就打消了這個(gè)念頭。

　　有一次，我在小區內看到了一群小孩一直按住電梯不讓走，當時(shí)看了十分生氣，他們?yōu)槭裁床幌胂脒�有其他的人正等著(zhù)用電梯而心急如焚呢，竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為，并決定不與這些人為伍。通過(guò)這件事使我領(lǐng)悟到了：做任何一件事情之前首先應該想到會(huì )不會(huì )影響別人，要懂得換位思考，將心比心，多站在別人的立場(chǎng)想想，只有這樣才能拉近人與人之間的距離。

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感4

　　最近，我學(xué)習了一篇十分有道理的課文——《將心比心》，讀了這篇課文我深受感觸。

　　《將心比心》這篇課文通過(guò)“阿姨辦奶奶開(kāi)門(mén)”、“護士給媽媽扎針”體現了將心比心在生活中的重要，還通過(guò)課文告訴我們幾個(gè)道理：1。在生活中要多多幫助別人，鼓勵、寬容別人。2。只有幫助別人，別人才會(huì )幫助你。所以我要幫助別人，在同學(xué)摔倒時(shí)扶起他；在老奶奶過(guò)馬路時(shí)幫助她；在別人做事做不好時(shí)鼓勵他，使他得到自信……中國有一句諺語(yǔ)“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”。這告訴我們要多寬容別人。

　　“是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解�！闭f(shuō)的真對呀！我要做到將心比心，就要尊重老人，關(guān)愛(ài)孩子，幫助他人，這就會(huì )使生活變得更加美好！

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感5

　　最近，我學(xué)了《將心比心》這篇文章。文章主要講了阿姨給老奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵小護士扎針的事情。揭示了一個(gè)深刻的人生哲理：生活中要將心比心，多一些寬容和理解。

　　但是，社會(huì )之大，并不是每個(gè)人都能將心比心對待別人。有一天，我在公園里玩，有一位老奶奶在掃地。突然，一位年輕的小伙子經(jīng)過(guò)這里，老奶奶的掃把無(wú)意中掃在年輕人的鞋子上，老奶奶連忙說(shuō)：“對不起！對不起！”可是，年輕人卻大罵起來(lái)：“老太婆，說(shuō)聲對不起就行了嗎？你要知道，我的鞋子是名牌貨，你一個(gè)月的工資也買(mǎi)不到！”這時(shí)，老奶奶火了，和年輕人吵了起來(lái)，他們倆你一言，我一語(yǔ)，誰(shuí)都不服輸�？吹竭@里，我心想：“如果年輕人能誠誠懇懇地說(shuō)一聲‘沒(méi)關(guān)系’，這件事就會(huì )平息了�！�

　　在日常生活中，我們遇到這種類(lèi)型的事情機會(huì )很多，關(guān)鍵是我們能不能將心比心，對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解，我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )和諧健康。

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感6

　　今天，在鄭老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習了《將心比心》這篇課文，這篇課文使我受益匪淺。

　　《將心比心》這篇課文 主要寫(xiě)了兩件事。第一件事是講阿姨給奶奶開(kāi)門(mén)，奶奶向她道謝的事。第二件事是講護士給母親扎針，扎了兩針沒(méi)扎進(jìn)血管，然后我要責怪護士，被母親攔住，母親卻鼓勵護士的故事。如果換上我，我一定不會(huì )將門(mén)打開(kāi)，等后面的人進(jìn)去我再進(jìn)去，而會(huì )自己進(jìn)去以后就把門(mén)關(guān)上�？墒俏易x了這篇課文，看見(jiàn)這位阿姨主動(dòng)讓人先過(guò)，自己再過(guò)。讀到這里，我心里覺(jué)得非常不舒服，因為以前別人把我的衣服弄臟了，我就一直罵他，責怪他。第二件事如果也換上是我，我看見(jiàn)護士給母親扎了兩次針還沒(méi)有扎進(jìn)血管，一定會(huì )責怪她，以后再也不來(lái)這里扎針，可是當我看到媽媽不但沒(méi)有責怪護士，還鼓勵護士，我才意識到我以前的做法是不對的。以后不能再做自私的事情。

　　反正，我以后一定會(huì )做一個(gè)寬容，善待他人，能夠將心比心的人，比如；在公共汽車(chē)上給爺爺，奶奶讓座位，在書(shū)店里不大聲吵鬧……總之，我以后一定會(huì )為別人想一想，做一個(gè)將心比心的人。

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感7

　　今天，我讀了《將心比心》這篇文章深深地被故事里的情節感染了。故事的主要內容是老奶奶去商店，一位阿姨幫她推開(kāi)沉重的大門(mén)和媽媽鼓勵實(shí)習護士扎針的古事。告訴我們在生活中要將心比心，對老人多一份尊重、對孩子多加一份關(guān)愛(ài)就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

　　記得有一次，我和媽媽坐公交車(chē)去上學(xué)，車(chē)上的人很多很擁擠。這是只見(jiàn)一位老奶奶慢吞吞地上了車(chē)，我正打算讓座，前面的一個(gè)小妹妹以迅雷不及掩耳之勢給老奶奶讓了座位。老奶奶臉上露出了幸福的笑容說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！薄安挥弥x�！毙」媚镎f(shuō)：“我的奶奶和您差不多，我相信別人也會(huì )給她讓位的�！�

　　是呀，我的姥姥也和她們的年紀差不多，我也希望有一天有人給她讓座位，幫助她。所以從現在起我要對我身邊的每一個(gè)人多一份尊重和關(guān)心，這個(gè)世界將變的越來(lái)越美好！

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感8

　　小時(shí)候，父母就教育我，要學(xué)會(huì )寬容和鼓勵，對老人要多一份尊重，對孩子多一份關(guān)愛(ài)。當時(shí)的我，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，對爸爸的話(huà)也是似懂非懂，但看了這個(gè)小小的故事，我對爸爸的'話(huà)有了深層的理解。

　　故事講母親去商店，一位阿姨幫她推開(kāi)沉重的大門(mén)，阿姨說(shuō)，她也希望別人為她媽媽開(kāi)門(mén)。還有一次，“我”陪患病的母親，只見(jiàn)年輕的護士扎了兩針都沒(méi)有扎進(jìn)血管，“我”收住話(huà)，母親鼓勵護士，終于第三針成功了。護士感動(dòng)了，告訴母親，她是來(lái)實(shí)習的。母親也告訴護士，母親身邊的是她的女兒，母親希望女兒在醫科大學(xué)讀書(shū)時(shí)，面對患者，也能得到患者的鼓勵與寬容。這兩件小事都表現了人與人之間的關(guān)愛(ài)和尊重。

　　是啊，如果我們生活中能將心比心，就會(huì )對孩子多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，對年輕人多一點(diǎn)寬容和鼓勵，對老人多一份耐心和理解。

　　有一次，我有一道題不會(huì )，同學(xué)們都熱心地來(lái)教我，他們鼓勵我，寬容我，一下子我不懂的問(wèn)題，我全都會(huì )了。在我謝謝他們時(shí)，他們還告訴我：“當你會(huì )做題時(shí)，你應該幫助那些不會(huì )做的同學(xué)，去鼓勵他們，寬容他們。只有將心比心，世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！”

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感9

　　這幾天，我們學(xué)習了幾篇課文，其中讓我印象最深刻的是《將心比心》這篇課文。

　　《將心比心》這篇課文主要講了兩件事。第一件事是：又一次，作者的奶奶去商店買(mǎi)東西，走在她前面的一位阿姨推開(kāi)了沉重的大門(mén)，等奶奶上來(lái)了她才松開(kāi)手，她輕輕的說(shuō)，她希望當她的媽媽遇到這種時(shí)候，她的媽媽也會(huì )得到幫助。這句話(huà)說(shuō)明，人人都想獲得更多人的關(guān)心和幫助，然而想獲得別人的幫助，首先要自己先去關(guān)心、幫助別人。體現了”我為人人，人人為我“的思想境界。第二件事是：一天，我陪患病的母親去輸液，年輕的護士扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，在經(jīng)過(guò)作者母親的鼓勵之后，終于扎進(jìn)血管里，當護士道歉的時(shí)候，母親說(shuō)，希望當作者面對等一個(gè)患者的時(shí)候也會(huì )得到患者的寬容。從中可以體會(huì )到，要想得到別人寬容和鼓勵，就要自己先去寬容和鼓勵別人，善待別人就是善待自己。以自己對他人的鼓勵和寬容，換取他人對自己寬容和鼓勵。真是愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之《孟子》。正如書(shū)上最后一自然段所說(shuō)的是啊，如果我們能在生活中將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

　　從這篇課文我體會(huì )到只要你幫助別人，別人也會(huì )幫助你的。

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感10

　　這兩件事都是講的將心比心,讓我聯(lián)想到了一件事:有一天早上,媽媽給我端來(lái)水,拿著(zhù)藥,催我快點(diǎn)起床吃藥。我非常困,還抱怨媽媽:“你不會(huì )把藥放床頭柜上嗎?沒(méi)看人家還沒(méi)有睡夠呢!”學(xué)了這一課,我感觸非常內疚,媽媽一邊做著(zhù)飯,還給我端來(lái)水,怕把藥弄臟了,就拿在手里等我,為什么我當初沒(méi)有體會(huì )到媽媽的體貼,反而抱怨媽媽呢?

　　這篇課文主要講了兩件事:一件是奶奶去市肆時(shí)有人為她推開(kāi)沉重的大門(mén);第二件事是“我”陪母親去打吊瓶,實(shí)習小護士扎了兩針也沒(méi)有扎出來(lái),“媽媽”一句勉勵的話(huà)使小護士在第三針中成功了。讀了這兩件事,我的心也像作者一樣暖和了許久。將心比心課文讀后感

　　是啊,就像課文末了一段所說(shuō)的,“如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和明白�！�

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感11

　　今天我學(xué)了《將心比心》這篇課文，我的收獲很大，尤其是課文中發(fā)生的兩件事，讓我記憶猶新。

　　課文主要講了兩件事，第一件事是：一次。奶奶去商店，走在她面前的阿姨推開(kāi)門(mén)，一直等到她跟上來(lái)才松手。有一天，”我“陪母親去看病，一位實(shí)習的護士理為她扎針，因為護士太緊張了，所以扎了兩針都沒(méi)有成功，母親輕輕地鼓勵那位護士：”不要緊，再來(lái)一次！“第三次果然成功了，這是第二件事。

　　看了這兩段話(huà)，我非常感動(dòng)，其中第二件事最讓我感動(dòng)。女兒陪母親扎針，扎了兩次都沒(méi)成功，女兒正想抱怨幾句，但是她還是收住了涌到嘴邊的話(huà)——因為母親正注視著(zhù)護士頭上密密的汗珠，她是那么的寬容大度，她鼓勵著(zhù)護士，希望護士能夠成功，她真是海納百川，有容乃大呀！她鼓勵護士就是希望這愛(ài)的鏈條能夠傳下去，希望自己的女兒面對自己的第一個(gè)患者時(shí)，也有人這樣做。

　　是啊，我們生活中也要做到將心比心，在別人需要幫助的時(shí)候，我們要去幫助他人；我們做人也要大度、有風(fēng)度；我們千萬(wàn)不要去嘲笑別人，去傷害別人；更不能把自己的快樂(lè )建在別人的痛苦之上。

　　將心比心是及人所難；將心比心是成人之美；將心比心就是不傷害別人；將心比心就是己之不欲，勿施于人。

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感12

　　今天我們學(xué)習了第8課《將心比心》，這篇課文使我明白了一個(gè)道理：做事時(shí)，一定要為他人找想。

　　課文講了兩件事：一件是“我”的奶奶對我講，有一次她去商店，一位阿姨為她開(kāi)門(mén)，那位阿姨說(shuō)自己的媽媽和“我”奶奶差不多大，希望也有人為她開(kāi)門(mén)。第二件是“我”和母親打針，扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管，母親說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”結果果然成功了。護士說(shuō)：“如果沒(méi)有阿姨的鼓勵，我就不敢再扎了�！蹦赣H說(shuō)“我”也將面對第一個(gè)患者，希望我也能受到鼓勵。

　　課文的道理是：如果我們能將心比心，人與人之間就會(huì )多一些寬容和理解。就像，我做公交車(chē)時(shí)，總喜歡坐在前面，但是如果上來(lái)年齡大的爺爺奶奶，或抱著(zhù)小寶寶的叔叔阿姨，我總會(huì )第一時(shí)間給他們讓座。我想多年以后，我希望有人為我的爸爸媽媽讓座。

　　人人為我，我為人人。如果我們在生活中將心比心，人與人之間就會(huì )少一些爭吵，多一些溫馨。

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感13

　　今天，我們學(xué)習了課文《將心比心》。課文的主要內容講了“我”的奶奶和媽媽經(jīng)歷的兩件小事：奶奶去商店時(shí)，一位阿姨替奶奶開(kāi)門(mén)，奶奶向她道謝，阿姨說(shuō)自己的媽媽也是這么大年紀，希望也有人這么幫助她。媽媽在醫院輸液時(shí)鼓勵實(shí)習護士扎針�！拔摇甭�(tīng)了深受感動(dòng)。

　　我讀完課文后想：是呀，如果我們在生活中都能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對比自己小的孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解�；仡^想想自己，有時(shí)卻沒(méi)做到這些。以前，我和朋友總為一些小事斤斤計較而爭吵，吵完后，我們就幾天不說(shuō)話(huà)。一直到我們都知道錯后，才又和好。我以后一定要對朋友多一些理解和寬容。

　　還有，我對父母也時(shí)常抱怨，嫌媽媽羅嗦，有時(shí)偶爾還頂嘴。想想真不應該，父母養育我花費了多少心血呀，我卻這么不懂事，不理解媽媽的苦心。我以后一定好好愛(ài)爸爸媽媽。

　　古代大思想家孟子有句話(huà)說(shuō)得好：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之！如果我們在平時(shí)多體諒別人的困難，尊老愛(ài)幼，互相理解，那么我們的生活會(huì )更和諧，更美好。

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感14

　　這一段時(shí)間，我們把第二單元的課文學(xué)完了，這一單元主要告訴我們要做一個(gè)有信用、誠實(shí)的人，其中我最喜歡的一篇課文是《將心比心》這篇課文了。

　　課文主要講了兩件事。其中一件事情是：奶奶去商店，有個(gè)阿姨幫奶奶推開(kāi)大門(mén)。當奶奶向阿姨道謝時(shí)，阿姨說(shuō)希望自己的母親遇到這種事時(shí)，也有人為她開(kāi)門(mén)。第二件事情是：我和父母去輸液，有個(gè)護士扎了二次也沒(méi)扎進(jìn)，經(jīng)過(guò)母親的鼓勵第三次終于成功了！

　　我們在生活中也可以將心比心，比如在大巴上給老人讓座……我沒(méi)有再大巴上給人讓座，但是現在卻不一樣了，我在大巴上就給老人讓座這就形成了鮮明的對比。正如課文中所說(shuō)的：是啊，如果我們在生活中將心比心，就會(huì )對老人付出一份敬意，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解，也說(shuō)明了“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！蔽覀冎�后將心比心，這樣別人才會(huì )對你那樣。我們在大巴上應該給老人讓座，在路邊背老人過(guò)馬路，讀了這篇課文，我從中明白了一個(gè)深刻的道理，使我終身難忘，要真心對別人做好每一件事情，不能欺騙別人。

《將心比心》讀后感作文300字_讀后感15

　　今天我學(xué)習了《將心比心》這篇課文。本文主要寫(xiě)了奶奶給“我”講的一件事和“我”陪母親去醫院輸液經(jīng)歷的一件事，說(shuō)明了如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人多一分尊重，對孩子增加一分關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

　　文中最讓我受教育的一句話(huà)是：“這是我女兒，和你差不多大小，正在醫科大學(xué)讀書(shū)，她也將面對自己的第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針時(shí)，也能得到患者的寬容與鼓勵�！边@句話(huà)讓我知道了在別人遇到困難時(shí)要將心比心，用自己的愛(ài)心換取別人的愛(ài)心。

　　和文中的媽媽相比，我差遠了：她在別人遇到困難時(shí)，能換位思考，用自己的愛(ài)心換取別人的愛(ài)心，而我卻遇到小事斤斤計較。記得有一次，我有一道題不會(huì )做，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓税胩煲膊粫?huì )，我十分生氣，對著(zhù)媽媽大發(fā)脾氣�，F在想想真不應該。

　　我打算以后向文中的媽媽學(xué)習，遇到事情時(shí)都將心比心，多為別人著(zhù)想。

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