《草房子》讀后感作文1000字_讀后感
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的《草房子》讀后感作文1000字_讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感1
在陽(yáng)光的照耀下，油麻地里的一排排草房子顯得格外美麗。十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高的一幢房頂。明天一大早，他就要永遠地告別與他朝夕相伴的金色的油麻地和草房子……
——題記
我從認字開(kāi)始，讀過(guò)的一本最有價(jià)值的便是《草房子》了。此刻，我讀過(guò)了許多書(shū)，卻仍沒(méi)有一本給我過(guò)像《草房子》那樣清新的感覺(jué)。它仿佛一首百讀不厭的小詩(shī)，又仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。一打開(kāi)它，一種溫馨的情調便將我籠罩起來(lái)。
《草房子》的故事并不是那么別出心裁，卻給我一種無(wú)法替代的純樸。那一幅幅催人淚下的場(chǎng)面我看到了。我還看到了少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守；垂暮老人在最終一刻所閃耀的人格光彩。桑桑那刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活，他還從中學(xué)到了很多很多……
桑桑從為了引人注意，在酷熱的夏天穿棉衣拖著(zhù)竹竿做動(dòng)作，但又被戴著(zhù)白帽子的禿鶴搶去風(fēng)頭，對禿鶴產(chǎn)生“恨意”的幼稚和不懂事到在“無(wú)藥可醫”時(shí)帶著(zhù)妹妹柳柳去城里轉，滿(mǎn)足柳柳的夢(mèng)想時(shí)的無(wú)私和對妹妹充滿(mǎn)愛(ài)意的懂事。在這之間，桑桑經(jīng)歷了一場(chǎng)“成長(cháng)洗禮”。這洗禮使桑桑學(xué)會(huì )了理解和尊重，信賴(lài)與承諾，無(wú)私和助人為樂(lè )等。當然，我也學(xué)到了很多。
考初中前，桑桑的脖子上長(cháng)了腫塊時(shí)，桑喬帶著(zhù)桑桑求醫。在經(jīng)歷了一次又一次的期望和失望時(shí)，最終治好了。在治病期間，桑桑背妹妹玩，還不絕望真是一種堅持。假如換做是我，我會(huì )怎樣做呢？我肯定早就絕望了。我只會(huì )坐在床上默默等死，更不會(huì )去背妹妹玩。為什么我做不到呢？我想了想，我大概是太絕望了吧！我受不了那么大的打擊，一次又一次的失望會(huì )讓我變得更加絕望。我甚至會(huì )提早了卻自我的生命，我不想給別人添麻煩了�？墒俏疫@樣做對嗎？別人會(huì )期望嗎？當然，在這本書(shū)里，還有一件事令我十分感動(dòng)。桑桑還不懂事時(shí)，每當看到杜小康利用家里的錢(qián)來(lái)籠絡(luò )其他孩子時(shí)，他的心里就十分不開(kāi)心，那樣就沒(méi)有能夠和他玩了。其實(shí)杜小康也不是為了和桑桑做對吧！我感覺(jué)大概是在家庭的環(huán)境下，他太寂寞了。之后，杜小康把自行車(chē)借給桑桑玩時(shí)，桑桑才真正明白并和杜小康成為了好朋友。之后，杜小康家道中落，桑桑把他最喜歡的鴨子賣(mài)掉把錢(qián)捐給杜小康。在這過(guò)程中桑桑學(xué)會(huì )了友情的力量。他懂得了怎樣去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
我讀《草房子》時(shí)，還看到了一個(gè)個(gè)命運對他們不公的人物：文弱里透著(zhù)內在堅忍不拔與執著(zhù)的紙月；小小年紀便挑起當家人擔子的瘦弱細馬，因家道中落而失學(xué)繼而在困苦中奮斗的杜小康，執著(zhù)守望的秦大奶奶，憂(yōu)郁感傷的溫幼菊……這種凄美正使我對這些人物有種親近的感覺(jué)。我相信，《草房子》是永恒的，因為它代表著(zhù)“真善美”。
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感2
“陸鶴”是一個(gè)禿頂的孩子。隨著(zhù)日子的流逝，六年級的“陸鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(cháng)出頭發(fā)來(lái)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽(yù)，“就這樣，陸鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱�！奔词龟扂Q用這樣嚴重的錯誤來(lái)報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認可，得到大家的尊重�？上驳氖�，他還是有著(zhù)強烈地集體榮譽(yù)感，當他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí)，他毅然站出來(lái)，承擔起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重 每一個(gè)孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。
一個(gè)是身有殘疾的“陸鶴”，另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個(gè)易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強......都給桑桑帶來(lái)了莫明的感覺(jué)，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫(xiě)的是如此的真實(shí)，又如此的唯美。雖然紙月是個(gè)私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。
而細馬是一個(gè)領(lǐng)養來(lái)的孩子，在一個(gè)陌生的世界里，感覺(jué)到了被別人排擠，無(wú)法適應新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談，選擇了與養為伍，開(kāi)始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽(tīng)懂當地的方言時(shí)，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養父母，計劃著(zhù)有一天逃離這個(gè)地方。當養父母家的房子被水淹沒(méi)后，養父病逝后，養母受不了一連串的打擊瘋了后，細馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔起了照顧養母的責任。
這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是帆風(fēng)順的，都充滿(mǎn)了酸甜苦辣，苦難和幸福如白天和黑夜一樣，永遠與我們相伴。
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感3
《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍，曾經(jīng)看似很厚的，無(wú)謂咀嚼的書(shū)，今天我卻愛(ài)不釋手，更希望有續集的出版，因為我想看到更多精彩的故事；看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著(zhù)有節奏的開(kāi)始了；回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來(lái)那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺(jué)得自己在不斷的成長(cháng)！想書(shū)籍桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事．而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘．在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數感人的故事：父子師生間脈脈的真愛(ài)，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
如過(guò)說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)才讓他埋下了“愛(ài)”的種子，那就是我讀得還不夠深入，應該說(shuō)是更加有“愛(ài)心”了，因為我們都知道書(shū)籍中最認為頑固的老奶奶最早是被他所改化的，不是嗎？曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭，在這幾十年里，她與秦大沒(méi)有白天與黑夜，沒(méi)有陰天與晴天，沒(méi)有炎熱與寒冷，甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望�！坝脦资甑男难獡Q來(lái)這片土，這是我們愛(ài)的結晶��！而如今，唯一的心愛(ài)——丈夫離開(kāi)了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思�！�
秦奶奶悲痛欲絕。桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶，好象認識她似的叫了一聲：“奶奶�！币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧�，聽(tīng)到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著(zhù)她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾，好令人佩服。當桑桑發(fā)現奶奶在艾地打滾時(shí)，它居然叫桑桑保守秘密�？磥�(lái)她也并不是那樣能的不可接近，原來(lái)愛(ài)是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛(ài)的詮釋嗎？這一切似乎都在情理之中，讓我不明白的是怎么就會(huì )因為一個(gè)南瓜而落水呢！難道你從前的堅持，從前的抱怨……都煙消云散了嗎？起先，你是自動(dòng)的離開(kāi)校園，尋找自己新的生活，快樂(lè )，自由，舒坦……接著(zhù)，你是情不自禁——那震撼的救人舉措；用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子，在菜園邊上守著(zhù)；等待時(shí)機，你終于要離開(kāi)學(xué)校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰(shuí)都不需要幫忙。今天，你終于奮不顧身，為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠的離開(kāi)了……所有的人因為你的離開(kāi)而傷心，而自責。
人生無(wú)處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著(zhù)，品味著(zhù)，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè )同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿(mǎn)人間。
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感4
從來(lái)沒(méi)有這樣地感動(dòng)過(guò)，真的！在《草房子》所有的章節中都能讓我感受到它的那種沉重，但這沉重并不是單純的沉重，沉重之中亦有輕松，有我們孩子才有的那種單純與輕松。
這本書(shū)中的每一個(gè)人物形像在我閱完全書(shū)后都躍然于我眼前：禿鶴、杜小康、紙月、秦大奶奶、蔣一輪……他們都是那樣的豐滿(mǎn)：有聲有色、有血有肉、有情有義！在該書(shū)中的每一個(gè)人都具有一種美好的品性：善良——人性中最美麗的品德。他們的身上也有人性中的弱點(diǎn)，但都被他們人性中最美麗的特點(diǎn)所掩蓋。誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)，有些時(shí)候有的缺點(diǎn)還讓他們的人生成為最真實(shí)、最美麗的人生！
書(shū)中的伏筆我在讀的時(shí)候有所感。比如在寫(xiě)桑桑到浸月寺時(shí)看到慧思和尚的“眼睛似乎像另外一個(gè)人的眼睛，反過(guò)來(lái)說(shuō)，有另外一個(gè)人的眼睛似乎像慧思和尚的眼睛”我就感覺(jué)到那個(gè)一直未出場(chǎng)的紙月父親就是慧思！寫(xiě)蔣一輪倚在樹(shù)上吹笛子與白雀排練時(shí)就知道在他們之間必定會(huì )發(fā)生令人為之所動(dòng)的故事！在《紅門(mén)》二中提及到桑桑去看病時(shí)我就預感到下一章一定會(huì )與桑桑生病有關(guān)……
在讀到《紅門(mén)》二時(shí)我就為杜小康的堅強而感動(dòng)，當讀最后一章《藥寮》時(shí)我是再也控制不了自己了，是流著(zhù)淚讀完的：我在為其中的每一個(gè)人流淚。他們都是那么地善良，那么地善解人意。其中的每一個(gè)字符都在敲打著(zhù)我的心！桑喬、桑桑、桑桑媽、柳柳、紙月、蔣一輪、邱二媽、紙月奶、桑桑的同學(xué)們、油麻地小學(xué)的的老師們……尤其是溫幼菊老師，是她給了桑桑最為可貴的東西：“不怕”！
我一直以為桑桑完了，所以我在為這么一個(gè)可愛(ài)、充滿(mǎn)活力的、善良的孩子而惋惜、痛心。如果說(shuō)有人不為此而動(dòng)地話(huà)，那他決不是一個(gè)正常的人！
由此我想到：我們這些孩子的成長(cháng)是需要經(jīng)歷磨難的，我們現在的生活得太舒服、順當，在我們的成長(cháng)中缺少的就是那些磨難，所以說(shuō)現在的我們身上缺乏一些美好的東西，或者說(shuō)這個(gè)年齡的我們還沒(méi)有真正成長(cháng)起來(lái)！
有句歌詞寫(xiě)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，父輩們，你們不必為我們鋪設好一切，有些東西必須讓我們親自去經(jīng)歷！正如作者所寫(xiě)“那是一個(gè)荒無(wú)人煙的世界。天空、蘆蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨、鴨子、孤獨、憂(yōu)傷、生病、寒冷、饑餓……這一切，既困擾、折磨著(zhù)杜小康，但也在教養、啟示著(zhù)杜小康�！薄吧ＩＯ萑肓死Щ笈c茫然。人間的事情實(shí)在太多，又實(shí)在太奇妙。有些他能懂，而有些他不能懂。不懂的也許永遠也搞不懂了。他覺(jué)得很遺憾。近半年時(shí)間里發(fā)生的事情，似乎又尤其多，尤其出人意料�，F在，紙月又突然地離去了。他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂(lè )與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(cháng)大的�！�
所有的一切只有讓我們經(jīng)歷了，我們才能真正地成長(cháng)！
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感5
《草房子》這本書(shū)寫(xiě)得是一個(gè)叫油麻地的小鄉村里發(fā)生的事。在油麻地里，還有一座油麻地小學(xué)，那里的房子都是用草搭成
《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍，曾經(jīng)看似很厚的，無(wú)味咀嚼的書(shū)，今天我卻愛(ài)不釋手，更希望有續集出版，因為我想看到更多精彩故事；看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留了深刻的印象。
這書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘．在這六年當中，他經(jīng)歷了無(wú)數感人的故事：父子師生間脈脈的真愛(ài)，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強………這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。如果說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)才讓他埋下了“愛(ài)”的種子，或許我概括不夠深入，準確說(shuō)是桑桑變得愈加有“愛(ài)心”了，因為我們都知道書(shū)籍中公認為最頑固的老奶奶秦大奶奶就是最早被他所感化的，不是嗎？
秦大奶奶曾在這片土地生活幾十年，在這幾十年里，她與秦大沒(méi)日沒(méi)夜地工作，不論陰天與晴天，不論炎熱與寒冷，甚至到了吃不飽穿不暖的程度。幾十年的心血換來(lái)這片土地，這需要的不僅是一種執著(zhù)堅持的精神，更是流露出的一種愛(ài)啊。記得書(shū)中寫(xiě)桑桑第一次見(jiàn)到秦大奶奶時(shí)好像認識她似的，叫了一聲奶奶，一直被別人叫成可惡的“老太婆”的秦大奶奶聽(tīng)到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，我想一定非常欣慰和感動(dòng)吧，從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了下桑桑的腦袋，秦大奶奶下意識地開(kāi)始喜歡這孩子了。所有的孩子們都遠遠的躲著(zhù)她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾，那是因為桑桑給了這位可憐的老奶奶足夠的尊重和愛(ài)，當所有人都嘲笑她，要趕她走，都不理她時(shí)，桑桑卻陪她玩；當所有人都喊她老太婆時(shí)，桑桑卻親切地叫她奶奶。由此可見(jiàn)，要想讓別人尊重你，愛(ài)你，那么你就要這樣對待別人，尊重和愛(ài)是互相的，桑桑不就是用自己的愛(ài)詮釋了嗎？
起先，秦大奶奶說(shuō)什么也不肯離開(kāi)校園，不管別人怎么地懇求她，甚至是把她抬到新家時(shí)，她都會(huì )半夜偷偷溜回來(lái)。領(lǐng)導來(lái)學(xué)校視察工作，她專(zhuān)門(mén)搗亂，往教室里放雞鴨鵝，擾亂課堂紀律，自己還不承認，但自從她將一名小女孩從河里救出來(lái)險些喪命時(shí)，師生對秦大奶奶的態(tài)度有了很大轉變，派人輪流照顧她，陪著(zhù)她出去遛彎兒，慢慢地，秦大奶奶開(kāi)始把她的雞鴨鵝都賣(mài)掉了，而且監督同學(xué)們不能隨意摘學(xué)校的花草，并且在領(lǐng)導來(lái)視察時(shí)，她開(kāi)始繞道走小路，不讓領(lǐng)導看見(jiàn)，怕給學(xué)校丟臉。秦大奶奶開(kāi)始尋找自己新的生活，快樂(lè )，自由。她要離開(kāi)學(xué)校了，一件一件，自己慢慢的搬東西，不需要誰(shuí)幫忙。終于有一天，秦大奶奶奮不顧身，為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠永遠的離開(kāi)了……所有人因為她的離開(kāi)而傷心，而自責。
讀這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理，人生無(wú)處不真情！在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。閱讀著(zhù)，品味著(zhù)，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè )同悲，真心希望真愛(ài)開(kāi)滿(mǎn)人間！
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感6
如今的桑桑早已長(cháng)大成人，他成了當地有名的大富豪。當他在那舒適豪華的辦公室里品著(zhù)茶時(shí)，他永遠也忘不了童年時(shí)的一個(gè)好朋友用自己的行為對他的激勵，讓他擁有了今天。那個(gè)朋友就是杜小康。
當年在油麻地小學(xué)的男孩子里，突出一點(diǎn)的就只有油麻地首富杜雍和的兒子杜小康和校長(cháng)桑喬的兒子桑桑。俗話(huà)說(shuō)：“一山不容二虎”，兩個(gè)突出的孩子免不了爭強好勝。油麻地只有杜小康一家開(kāi)商店，還有油麻地財富的象征——紅門(mén)，其他孩子們都要去他家店鋪打醬油，所以都不敢惹杜小康。而且杜小康成績(jì)又好，還擁有許多其他孩子不曾擁有的東西。所以即便是校長(cháng)的兒子桑桑，跟杜小康比，也無(wú)法占到上風(fēng)，這讓杜小康傲氣沖天。因為一輛自行車(chē)，杜小康和桑桑成了朋友，因為一場(chǎng)大火，兩人又成為死敵。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。蒸蒸日上的杜家竟在一個(gè)早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里。杜小康的父親杜雍和用幾代人積累下的財富買(mǎi)了一艘運貨的大木船，又貸了一大筆款買(mǎi)下了一大船既便宜又好的貨打算運回去。不料，在回油麻地的路上，一艘更大的鐵船撞翻了杜家的船，雜貨和杜雍和一起掉進(jìn)了河水中。等人們把雜貨撈上來(lái)，救上杜雍和時(shí)，雜貨早已廢了，而杜雍和雙腿發(fā)軟，一下癱在地上，杜雍和癱瘓了。為了給杜雍和治病，杜家欠了一身債，杜小康也不得不輟學(xué)。
在離開(kāi)學(xué)校最初的日子里，杜小康除了帶父親治病，其余的時(shí)間差不多都在家呆著(zhù)。而杜小康和桑桑這對曾經(jīng)的死敵，這時(shí)也相逢一笑抿恩仇，都把對方視為自己最好的朋友。為了重新?lián)碛性?jīng)的富貴，杜小康徹底打消了讀書(shū)的念頭，很快就變換了角色，和父親一起去放鴨子了。遠離家鄉的杜小康不會(huì )沒(méi)有孤單，但他又不得不和父親承擔起家庭的重任，到茂密無(wú)邊的蘆葦叢中住下。經(jīng)過(guò)了一年的艱辛，他換來(lái)的是淘氣的鴨子吃了別人家的魚(yú)苗，鴨子被人家扣留了，而從蘆葦叢里帶的唯一財富——五個(gè)雙黃蛋也被講誠信的杜小康送給桑桑了。
但杜小康畢竟還是杜小康。他不能憐憫自己，更不能讓其他人來(lái)憐憫他。他決定到學(xué)校門(mén)口擺小攤子賺錢(qián)，桑桑為了幫助杜小康，賣(mài)了自己的十只心愛(ài)的鴿子，把20元全給了杜小康。桑桑還帶領(lǐng)同學(xué)們去杜小康那兒買(mǎi)東西，這讓杜小康又用無(wú)限感激的眼神投向桑桑。
然而這畢竟是杯水車(chē)薪，不久，油麻地財富的象征——紅門(mén)被債主搬走了……
許多年之后，杜小康的精神一直激勵著(zhù)桑桑。拼搏，抗爭，永不放棄，無(wú)論身處任何逆境，絕不低下高傲的頭顱。讓桑桑擁有了自己的精彩的人生，讓他闖入了一個(gè)非同一般的境界。這時(shí)，淚水模糊了桑桑的雙眼，他在心里呼喚，我的朋友，杜小康，你生活得好嗎？你在哪里？
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感7
《草房子》，這是一本將孩子的煩惱與憂(yōu)愁融為一體，將財富，成績(jì)，友情，生命，交織旋轉，把金色的童年，成長(cháng)的煩惱，描寫(xiě)的淋漓盡致，令人深思，也令人難忘。
文中主人公桑桑，和我們一樣是六年級學(xué)生，生活中也遇到了不少磕磕碰碰，愛(ài)打架，常常打到鼻青臉腫，但他輸了就是輸了，毫無(wú)怨言……“如果生活中少了吵吵鬧鬧，那也剩不了多少快樂(lè )�！蔽逸p聲默念著(zhù)這句話(huà)，和上了《草房子》一書(shū)，靜靜閉上眼睛，腦海中不由浮現出了我們班這群不省油的“壞小子”……
我們班的一群男生，從一年級打的第一架開(kāi)始，就注定往后的不平靜……一天中午，同學(xué)們沉浸在安靜的午讀課中，聚精會(huì )神地自習著(zhù)……突然，一聲巨大的轟響刺耳的炸進(jìn)每個(gè)人的耳膜，使人一怔，接著(zhù)在同一時(shí)間齊刷刷地抬頭觀(guān)望——一片課桌應聲而倒，書(shū)本文具花花綠綠撒了一地，兩個(gè)男生氣勢洶洶，怒目而視。顯然，他們是地上的課桌和書(shū)本的主人。所有同學(xué)屏息凝神，等待一場(chǎng)惡戰的序幕�！巴垩窖健乙獨⒘四�！”終于有一方開(kāi)始動(dòng)手，“滾滾滾——你去死吧！”第二方奮起還擊。三秒鐘內，兩人扭打在地上，升騰起陣陣塵埃，橫掃下片片課桌，在課桌轟然倒下的主題曲中更添氣勢，倍增魄力，或自以為很帥，或自以為很衰。
別看平時(shí)儀表堂堂，莫管往日稱(chēng)兄道弟，現在卻義無(wú)反顧地沖向對方，一旦找到弱點(diǎn)便猛攻不下，殺紅了眼，吼啞了嗓——一旁的“觀(guān)眾”瞪大了雙眼，被震撼的忘了合上嘴，只顧得上連連避讓這兩輛失了控的賽車(chē)，當發(fā)現事情到了一發(fā)不可收拾的地步時(shí)，還是又怔了三秒鐘才“噢”的一聲上前拉架，你一言我一語(yǔ)，紅臉白臉交換著(zhù)演繹，費了九牛二虎之力才將兩個(gè)理智不清、接近瘋狂的猛虎與彪牛拉下！“拉架團”神經(jīng)衰弱，一屁股坐到地上密切的關(guān)注這兩人的一舉一動(dòng)，像滅火員一樣消滅任何能夠引發(fā)戰爭的導火索，一邊氣喘吁吁一邊目不轉睛的死死盯住兩人。時(shí)間寂靜的一分一秒過(guò)去……“啊夠兄弟��？”男生小A將手插在口袋里，斜著(zhù)腦袋，首先打破了這尷尬的寂靜，將目光直視進(jìn)男生小B的眼睛里，意味深長(cháng)。小B雙手抱胸，將深沉的目光投向干凈的天空，然后收回深沉，留下堅定，迎著(zhù)那道目光而上——“你說(shuō)呢？”四目相對，眼中的火焰泯滅了；兩心相靠，胸中的怒火冷卻了�！昂恰毙和小B同時(shí)笑了，一手勾在對方肩上，一手搭在哥們背上，相攜而去，流下的不知是血水，汗水還是淚水；留下的肯定是信任，堅定還有永恒。
是啊，也許生活就是打打鬧鬧堆成的，要酸甜苦辣的五味瓶一起演奏，才能有滋有味，才能在其中不斷明白什么，懂得什么，在其中慢慢品味，慢慢長(cháng)大，讓生命漸漸走上華麗，走上完美。正如《草房子》所說(shuō)這些只是生活中的小小調味劑，只會(huì )讓生命的味道更濃更美。
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感8
《草房子》讓時(shí)間靜止在了油麻地那個(gè)水鄉。透過(guò)小主人公桑桑的眼睛，他見(jiàn)到了許多不幸，但他卻從中看到了單純的美麗。父子情、朋友情、親情、集體情、師生情等等，組成了一個(gè)個(gè)帶點(diǎn)浪漫，帶點(diǎn)傷感，帶點(diǎn)溫情的故事。
桑桑是個(gè)怎樣的孩子呢？他普通得就像我們身邊的孩子，舉幾個(gè)他的壯舉吧：拆蚊帳打魚(yú)、砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子、給鴿子做窩、夏天穿棉襖……這樣的一個(gè)孩子，在我們的身邊一定也有吧，他對生活充滿(mǎn)了熱情，對身邊的一切事物好奇不已。
第一章“禿鶴”實(shí)在精彩，所以才吸引我讀完了這本書(shū)�！岸d鶴”是個(gè)外號，他是桑桑的同學(xué)，本名“陸鶴”，是一個(gè)禿頂的孩子。隨著(zhù)日子的流逝，六年級的“陸鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂成為了其他同學(xué)“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)來(lái)逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(cháng)出頭發(fā)來(lái)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。
當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽(yù)，“就這樣，陸鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱�！奔词龟扂Q用這樣嚴重的錯誤來(lái)報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認可，得到大家的尊重。
可喜的是，他還是有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感，當他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí)，他毅然站出來(lái)，承擔起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈活現。
陸鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重。每一個(gè)孩子的心都是純真的，他們的`“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，我從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。
合上書(shū)頁(yè)，細細回想，孩子用各種方法來(lái)吸引父母、老師、同學(xué)的注意，對于這種“渴望被重視”的期盼卻往往化做一個(gè)又一個(gè)的惡作劇。父母如果能夠及時(shí)走進(jìn)孩子的心靈，及時(shí)調整對孩子的教育方法，學(xué)會(huì )蹲下來(lái)，與他們平等地對話(huà)，那么一定能夠讓他們的身心健康地成長(cháng)。
《草房子》這本書(shū)，一切都簡(jiǎn)單地這樣徹底，簡(jiǎn)單的背景，簡(jiǎn)單的對白，簡(jiǎn)單的人物；一切都樸實(shí)的那樣淡然，樸實(shí)的生活，樸實(shí)的情感，樸實(shí)的畫(huà)面。這并不是一道多么絢麗的風(fēng)景畫(huà)，而是幾筆淡淡的勾勒。然而，就僅是這幾筆勾勒，就像一道無(wú)比清澈的陽(yáng)光，讓一份無(wú)比樸實(shí)的感動(dòng)蕩漾在心頭，希望我們的生活中也能收獲更多各種感動(dòng)。
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感9
這是我第3次仔仔細細地翻閱它了。雖然它已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩個(gè)春秋，有點(diǎn)臟兮兮的了，但我還是舍不得把它送到廢紙回收員叔叔手里。以前，我總是以看看好玩，有點(diǎn)感動(dòng)等理由看這本書(shū)。但是這次不一樣。這次我看了，發(fā)覺(jué)了許許多多的簡(jiǎn)單又有深意的體會(huì )。所以今天來(lái)把它推薦給大家，是為了讓大家知道這些做人的道理，而不是因為它的故事情節。
在這個(gè)故事里，有一個(gè)男孩陸鶴，曾因為自己是禿頭而自卑，甚至因為同學(xué)桑桑拿走了他的帽子而在一場(chǎng)重要的大會(huì )上報復大家，讓大家出丑，以至于大家都不理他。最后，他因為一場(chǎng)必須要有禿子而大家都不愿意當禿子的重要表演中，為大家爭取了第一名的好成績(jì)，從此同學(xué)們再也沒(méi)有和他爭吵過(guò)。這個(gè)故事告訴大家，即使你有一些缺陷或不足之處，會(huì )遭到別人的嘲笑，但你也不要灰心或者和大家鬧翻。而是要用心去發(fā)掘，總有一天你會(huì )發(fā)現即使缺陷也能發(fā)揮大作用。
在這個(gè)故事里，紙月給我留下了很深的印象，她曾經(jīng)因為她那兒的小學(xué)有人欺負她而離開(kāi)了那里，來(lái)到了桑桑的小學(xué)讀書(shū)。她文弱，純潔，善良，總是干干凈凈的樣子，是一個(gè)非常了不起的女孩子：學(xué)習特別好，毛筆字是全校最好的，還會(huì )背許多古詩(shī)詞，作文特別有靈氣和書(shū)香氣。桑桑覺(jué)得自愧不如，于是他決定改變自己，吃飯時(shí)不再吃得湯湯水水，不再跟妹妹搶餅吃，變得柔和文雅，干凈整潔，守禮儀。這個(gè)故事告訴我們，榜樣的力量是無(wú)窮的，我們也可以在生活中、學(xué)習上找一個(gè)榜樣，相互對比學(xué)習，取長(cháng)補短，讓自己更加完美！
在這個(gè)故事里，最重要的主角是一個(gè)名叫桑桑的小男孩。桑桑原來(lái)是一個(gè)淘氣、調皮的小男孩。但是，他在與紙月、陸鶴、細馬等好朋友的交往中，變得善良、懂事了。讓他變化最大的還是他在一個(gè)星期天被發(fā)現脖子上長(cháng)了一個(gè)大包，可能得了鼠瘡，只能再活幾個(gè)星期。但他沒(méi)有整天躺在床上唉聲嘆氣，而是勇敢地配合治療，還到處去轉轉，與親人們告別。并努力完成了以前答應妹妹去看城的愿望，讓妹妹看城看得很開(kāi)心。在這段時(shí)間里，桑桑每天和溫幼菊老師一起熬藥，老師輕輕地給桑桑唱著(zhù)她在小時(shí)候她怕時(shí)她奶奶給她唱的一首無(wú)詞歌，給桑桑了力量。桑桑度過(guò)了在他的生命中最美好的時(shí)光。最后桑桑爸爸無(wú)意間找到了一位高人，高人開(kāi)出了藥方。終于在一個(gè)星期后桑桑的包退了，他得救了。這個(gè)故事告訴大家，桑桑遇到災難時(shí)的冷靜，樂(lè )觀(guān)，沉著(zhù)，不放棄的精神是我們大家都要學(xué)習的。他也讓我們明白，風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。同時(shí)讓我想起了一句話(huà)：有的戰士努力過(guò)，雖然失敗了，但他永遠是精神上的勝利者；有的戰士沒(méi)有努力，即使他勝利了，也不是真正的勝利。不管有沒(méi)有勝利，只要你努力了就是勝利者。
最后，我想說(shuō)：這是一本舉世無(wú)雙的好書(shū)，他用樸素的文字，易懂的情節告訴大家深刻的做人道理。希望大家都去讀一讀它。
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感10
教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙�！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯�！蔽膶W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品�！泵糟哒f(shuō)：“書(shū)是心中的啟明星�！眾^斗者說(shuō)：“書(shū)是人生的向導�！薄恫莘孔印肪褪沁@樣的書(shū)，它像一道心靈雞湯，滋潤著(zhù)每一個(gè)讀者的心。
看完了這本書(shū)，我被鮮明的人物形象，感人的故事情節深深打動(dòng)著(zhù)。我從中有兩點(diǎn)感觸。
其一：展望今天的幸福生活，與桑桑所在時(shí)代的對比，簡(jiǎn)直發(fā)生了天翻地覆的變化。那時(shí)經(jīng)濟條件落后，物質(zhì)缺乏。當時(shí)農村都是草房子，而如今家家戶(hù)戶(hù)都住上了寬敞明亮的瓦房；那時(shí)就連自行車(chē)都是稀有物品，全村只有經(jīng)濟條件好點(diǎn)的杜小康家有一輛自行車(chē)，而如今經(jīng)濟飛速發(fā)展，許多家庭都開(kāi)上了小轎車(chē)了；那時(shí)人們一年只有兩季的衣服，即便是春天的天氣再熱，但還是要穿著(zhù)厚厚的棉衣，沒(méi)有春天的換季衣服，而如今穿衣服已成為一種時(shí)尚和潮流，大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆：現在的生活比以前好太多了，我們更要珍惜。
其二：當時(shí)的桑桑生活很辛苦，但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩；偷家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚(yú)；三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽，成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線(xiàn)——桑桑的童年過(guò)得是那么的充實(shí)快樂(lè )。而如今我們的條件越來(lái)越好，但缺少了桑桑的那份童真，節假日被補習班排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，真想擁有桑桑那份純真的快樂(lè )。
這些故事給了我很大的啟發(fā)，試想一下，假如你的一個(gè)朋友也失去了對生活的熱愛(ài)，你會(huì )怎么做？我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對生活的熱愛(ài)呢？不需要花太多的精力，太多的財物，太多的時(shí)間，只要把自已的對生活、生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)，我們的圈子就會(huì )越來(lái)越大，熱愛(ài)生活與生命的人也會(huì )越來(lái)越多。有一天，你會(huì )突然發(fā)現，原來(lái)自己當初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦，卻沒(méi)有發(fā)現外面的這個(gè)大世界是多么美好！
往往當我們失去對生活、生命的熱愛(ài)的同時(shí)，我們會(huì )抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒(méi)有想過(guò)要為自己，為別人，為值得努力奮斗的目標活下去。正因為如此，像溫幼菊老師那樣的愿意把自己對生活和生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現了，他們在傳遞著(zhù)“為別人點(diǎn)亮對生活的熱愛(ài)”的精神。我們也應該加入到這個(gè)行列當中來(lái)，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛(ài)心！
如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑、史鐵生當初那樣失望、絕望的人，你會(huì )怎么做？是當一個(gè)旁觀(guān)者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人？現在還不知道，但我們會(huì )從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人。
讀完了《草房子》，它把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機地聯(lián)系起來(lái)，真誠又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風(fēng)情的人生畫(huà)卷。我明白了，童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒…
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感11
今年暑假我讀了一本非常優(yōu)秀的小說(shuō)——《草房子》，作者曹文軒用樸實(shí)而生動(dòng)的語(yǔ)言將桑桑、禿鶴、紙月、白雀、細馬、杜小康、秦大奶奶等一個(gè)個(gè)人物展現的淋漓盡致，讓我感覺(jué)似乎走到了他們的身邊，走進(jìn)了油麻地：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……
書(shū)中的主人公桑桑很聰明也很調皮：他善于動(dòng)腦，將家里的蚊帳改做成漁網(wǎng)。他充滿(mǎn)善心：把碗柜改裝成鴿子舒服的窩。他很勇敢：當板倉小學(xué)的壞孩子欺負紙月時(shí)，雖然他明知道自己要吃虧但仍然堅持挺身而出來(lái)幫助、保護紙月。他很堅強：當知道自己得了很?chē)乐氐墓植『�，他仍然裝作十分開(kāi)心的樣子，想著(zhù)要給身邊的人多做些什么。六年的小學(xué)生活曾帶給他難忘而又痛苦的經(jīng)歷，但同時(shí)也使他得到了成長(cháng)和磨練。我要向他學(xué)習：不為困難和病痛而退縮，學(xué)會(huì )包容、感恩身邊的人。
陸鶴由于是個(gè)禿子而被大家叫做禿鶴，同學(xué)們也因此經(jīng)常地欺負他，有一次還將他戴的帽子摘下來(lái)掛到了旗桿頂上來(lái)取樂(lè )。這些都大大的傷害了他的自信心。我們身邊也常有這樣的人，喜歡拿別人的短處來(lái)取笑，將自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。比如給人起外號、說(shuō)人家窮、嫌人家胖……可是有沒(méi)有想過(guò)人家的感受呢？這樣不僅不利于團結，還會(huì )無(wú)形的傷害到人家。直到有一次他參加了學(xué)校的文藝演出，扮演了一個(gè)禿子連長(cháng)的角色，演的非常棒，為學(xué)校和班級爭了光，還讓同學(xué)們從此對他刮目相看。因此，我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )多看看別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，這樣我們的班級、我們的社會(huì )才會(huì )和諧和進(jìn)步！
杜小康是我最佩服的一個(gè)人物。他原本生活在一個(gè)家境富有的家庭，但突然的變故又讓他一夜之間不得不和家人一起面對殘酷的現實(shí)。他輟學(xué)了，和父親去放鴨子。當困難一次次襲來(lái)，希望一次又一次破滅。在苦難面前他表現得分外勇敢和堅強：他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了照顧家庭的重擔，不顧同學(xué)們的眼光在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他柔弱外表下的堅強和不息。他讓我更懂得了在困難面前要勇敢的面對，要學(xué)會(huì )堅強和拼搏！相信杜小康最終一定可以回到他夢(mèng)寐以求的學(xué)校，回到同學(xué)們中間。
秦大奶奶的故事讓我感動(dòng)。開(kāi)始我并不喜歡她，因為她在當地人的眼中，是個(gè)可惡的老婆子，總愛(ài)在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她竟然冒險跳下水去救落水的喬喬。油麻地人給了她悉心的照顧，半個(gè)多月后才勉強下地。油麻地人的包容和理解徹底感化了她：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù)……最后，她為了保護學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠地離開(kāi)了。我哭了！感動(dòng)之余，我不禁想：是什么使她做出如此反差的表現？是什么能夠讓她為保護一個(gè)南瓜而不顧一切？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性的光彩？是愛(ài)，是油麻地人對她包容、淳樸的愛(ài)！是恩，是她對油麻地人那顆感恩的心！
《草房子》里所有的人物故事都滲透著(zhù)作者的悲憫情懷，也閃耀著(zhù)每個(gè)故事人物的人性之美。
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感12
那天無(wú)意之中翻開(kāi)了《草房子》這本書(shū)，看了一小部分覺(jué)得還不錯，就接著(zhù)往下看，沒(méi)想到越看越想看，書(shū)中的情節竟然吸引的我夜不能寐。所以我用了三天的時(shí)間就讀完了這本書(shū)，真的很喜歡這本書(shū)。書(shū)中刻畫(huà)的一個(gè)個(gè)人物都讓我印象深刻。
當我讀到秦大奶奶為了保護自己家的地和學(xué)�？範幍臅r(shí)候我覺(jué)得很有意思，為一個(gè)小老太太的行為覺(jué)得可笑，為她的精神覺(jué)得敬佩，也為一個(gè)老人的無(wú)奈覺(jué)得可憐。后來(lái)她為了救學(xué)校的孩子差點(diǎn)被水淹死，她的善良感動(dòng)了學(xué)校的人，學(xué)校也不再趕她，可是她卻執意要離開(kāi)，這就是互相都理解了對方，為對方著(zhù)想了，同樣是一件事，卻出現了截然不同的兩種變化，讓人覺(jué)得這個(gè)社會(huì )和那個(gè)社會(huì )其實(shí)是一樣的，人性都是善良的，但想法都是不同的，如果都能為別人想一下，可能事情其實(shí)都很簡(jiǎn)單！
當我讀到細馬那部分的時(shí)候，仍然是為了人性而感慨！邱二爺富有的時(shí)候總覺(jué)得細馬是沖著(zhù)他家的財產(chǎn)，但當他們一無(wú)所有的時(shí)候，才真正體會(huì )出了細馬對他們的愛(ài)，也許拋去了外在的東西，人們才能真正體會(huì )人的真誠和愛(ài)。財富和權力有時(shí)候會(huì )蒙蔽了我們的眼睛，其實(shí)那些都不重要，重要的是人心！
當我讀到杜小康的時(shí)候，我真的很喜歡杜小康，一個(gè)干干凈凈的有些傲氣的小男孩，沒(méi)有因為家道中落而自暴自棄，而是越來(lái)越堅強，跟著(zhù)父親去養鴨子，經(jīng)歷了一個(gè)小孩子不應該經(jīng)歷的事情，但是卻成熟的比誰(shuí)都快，最后成為了一個(gè)精明的小商人，他的堅強和勇敢讓我這個(gè)大人都佩服！
當我讀到蔣一輪老師和白雀的愛(ài)情時(shí)，我很遺憾。桑桑以一個(gè)未成年人的角度去看待大人的愛(ài)情故事，那種懵懵懂懂的感覺(jué)和被繳入大人世界的興奮的心情，我們大人是不會(huì )懂得的。
當我讀到桑桑生病的那段的時(shí)候，我很為他可惜，而且為他擔心，他真的會(huì )死嗎？一個(gè)這么可愛(ài)的小男孩，難道作者最后的結局是以他死為結束，將他的記憶永遠留在這個(gè)年齡嗎？永遠留在這個(gè)草房子嗎？他的父親背著(zhù)他到處尋醫，再也不在乎他的榮譽(yù)和他的學(xué)校他的事業(yè)了，一切都沒(méi)有兒子的命來(lái)得重要，當一切要失去的時(shí)候，他才明白！為什么人要醒悟的那么晚呢？幸虧最后孩子好了，沒(méi)事了，如果真的就這樣死了，我想他一定會(huì )遺憾一輩子！擁有的時(shí)候要珍惜，一定要陪孩子走過(guò)他的每一個(gè)階段，讓你的人生不要有遺憾！當我看到桑桑帶著(zhù)妹妹柳柳爬到城墻上時(shí)，我不禁為這個(gè)小男孩的責任感和毅力感動(dòng)！
讀了這本書(shū)，在好多地方我都熱淚盈眶。到現在再寫(xiě)這些感受的時(shí)候我還在激動(dòng)，還在感動(dòng)，還在心動(dòng)。作者追求的是永遠，永遠的人性本善，永遠的情感，雖然社會(huì )在不斷變化，但人心其實(shí)沒(méi)有什么變化。真是一本好書(shū)，強力推薦！
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感13
書(shū)之所以成為世世代代相傳的寶貝，是因為它適應于任何速度的瀏覽，而每一次，你都能在不同程度上發(fā)現新的感觸，找到新的情緒。再讀《草房子》，那麥浪滾滾的金色海洋，那純真少年的成長(cháng)故事，那關(guān)乎于最美的年紀里最純真的感情，一切的一切，竟讓我想起當年的青銅葵花。
那是讀曹文軒老師的第一本書(shū)，便奠定了他在我心上不變的語(yǔ)言基調。他努力寫(xiě)書(shū)給孩子們，他也努力描繪著(zhù)生活；他寫(xiě)的故事帶著(zhù)溫情的色彩，卻也能將寒冷的片段同樣呈現。他告訴我離別是為了更好的重逢，他也類(lèi)似打擊般的強行教我們面對死亡，給美更好的發(fā)揮空間，更恨更多的解釋權利，給愛(ài)更多的表達余地，給幸福更全面的注解定義。
那會(huì )兒，是哥哥和妹妹間相互依靠的日子，葵花有善良樸實(shí)的青銅作伴，度過(guò)了生命中最美麗的年華；而今，桑桑在童年時(shí)代就經(jīng)歷了人生中看似平穩而實(shí)則的大風(fēng)大浪，面對離別，面對死亡，面對純真的感情——那是一段孩子們心上共同的美好記憶，那是一份珍藏在腦海間不會(huì )磨滅的痕跡。
很多時(shí)候，特別是在這樣動(dòng)人的時(shí)刻，我總想設身處地的去一次大麥地，去一次他們的草房子，或許那里的生活會(huì )很艱苦，或許那里的日子并不如現在這般愜意，但我卻第二次有強烈的沖動(dòng)和欲望背離眼前的喧鬧，穿越那比我還高的麥田，深處就是算不上華麗的小學(xué)。
——我想，我應該會(huì )沿途采些漂亮的花兒做個(gè)花環(huán)，獻給那里可愛(ài)的孩子們。給青銅帶一本字典，給葵花送一件新衣裳，讓桑桑也擁有一架遙控飛機，和他的鴿子們一同翱翔……
我總是這樣，一旦沉浸在一個(gè)故事里，就會(huì )長(cháng)時(shí)間的想要它停留在現實(shí)生活中。我相信，在過(guò)去的年代里，中國農村真的有這樣平凡的場(chǎng)面，我更相信，無(wú)論是在過(guò)去、現在，還是未來(lái)的日子里，中國乃至世界的孩子們始終會(huì )保留這一份童年時(shí)的純真，沒(méi)有恨的陰影也就沒(méi)有煩惱與憂(yōu)愁，有了愛(ài)的相伴就始終能找尋到生活的希望。
是曹文軒老師的筆，帶我從青銅葵花走向了草房子；
是麥田里的故事，吸引我從沒(méi)有血緣的親情流淚到感人至深的友情。
生命中的純真的、美好的感情，都在童年被呈現出來(lái)，多年后或許我們再沒(méi)了當時(shí)的義無(wú)反顧，都在童年被呈現出來(lái)，多年后或許我們再沒(méi)了當時(shí)的義無(wú)反顧，再沒(méi)了當時(shí)絕對公正的天平，再沒(méi)了當日熱火朝天的快樂(lè )氣氛，但總有這樣一支筆，替我們記下過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為筆者，這是幸福的。
而作為讀者，感謝這兩冊書(shū)所帶我的震撼，讓那片沒(méi)有雜質(zhì)，會(huì )永遠寧靜的大麥地，留在這顆追憶年少的心上。
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感14
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘 …… 這就是油麻地。那里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子：頑皮聰明的桑桑、被人嘲笑的禿鶴、堅強自信的杜小康、柔弱文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩刻骨銘心的小學(xué)生活。她講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事，每讀完一個(gè)故事，我的內心都久久不能平靜。善良、尊嚴、努力、堅強……這一切的一切將讓我終生受益。然而，這么多的故事中，給我影響最大、記的最深刻的是講大少爺杜小康的紅門(mén)。
杜小康家住在油麻地的一間高大闊氣的紅門(mén)里，他們家幾代都在油麻地經(jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應�？删驮谒职帜昧俗约宜绣X(qián)又去購買(mǎi)一批貨準備繼續經(jīng)商時(shí)，船翻了，一夜之間，他們家破產(chǎn)了，變得一貧如洗，學(xué)習名列前茅的杜小康不得不停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著(zhù)生計和父親放鴨子、在校門(mén)口賣(mài)東西，沒(méi)有一絲卑微的神色，掙錢(qián)減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿(mǎn)地過(guò)著(zhù)每一天，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的美麗和優(yōu)雅。這讓我一個(gè)怕苦、怕累、不成熟的學(xué)生汗顏。
我從杜小康的經(jīng)歷中學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費，在貧窮時(shí)不要卑微。生活中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿(mǎn)信心，才能使自己的生活更加幸福。當看到杜小康和他父親在蘆葦叢養鴨子遇到暴風(fēng)雨還有二十幾個(gè)小鴨子失蹤沒(méi)有找回來(lái)，杜小康不顧腳板被不斷的劃傷流血，
直到找到那些小鴨子才就地倒下睡覺(jué)和為掙錢(qián)減輕家里的負擔，在校門(mén)口拿著(zhù)一個(gè)籃子賣(mài)著(zhù)一些雜貨，完全沒(méi)有因為丟了面子而不做或很卑微，他心中裝著(zhù)的不是個(gè)人，而是自己的父親和自己的家。他的責任，他的樂(lè )觀(guān)，他的勇氣，他的不放棄，他的成熟和他的顧家等等都是我們這些不太成熟的中學(xué)生應該學(xué)習的。
想起自己的不成熟的性格，怠慢了很多事，讓不少人為我著(zhù)急，我真應該向比我小的杜小康學(xué)習，學(xué)習他的堅強、成熟、責任感和樂(lè )觀(guān)等，還有很多我不及他的地方，我沒(méi)有理由不認真學(xué)習，沒(méi)有理由不把每一件事做到最好，沒(méi)有理由不讓父母和老師為我驕傲！
“ 自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉人 ” ，正是苦難才礪練出一代代偉人。也正是苦難，才讓許多孩子變得堅強。也許每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到不同程度的困難，當困難來(lái)臨時(shí)，我們要對生活充滿(mǎn)信心，不能逃避，要敢于做生活中的勇者，用努力換來(lái)陽(yáng)光， 杜小康的紅門(mén)，紅門(mén)里發(fā)生的動(dòng)人的故事，將是我以后生活和學(xué)習的潛動(dòng)力。
《草房子》讀后感作文1000字_讀后感15
自從老師給我們推薦了一本叫《草房子》的書(shū)，我就非常想看看這本書(shū)。懷著(zhù)期待的心情我讀完了這本書(shū)。
我特別喜歡桑桑，桑桑是校長(cháng)桑齊的兒子，也是一個(gè)特別調皮的小男孩，還會(huì )搞一些惡作劇，一次他想給他的鴿子做一個(gè)家，他喊來(lái)阿恕，阿恕是桑桑的小跟班，他讓阿恕把自家的碗柜給鋸成了一個(gè)鳥(niǎo)籠。等他出門(mén)回到家，媽媽給桑桑了一頓結實(shí)的揍，生氣他損壞家里的家具。一次桑�？吹接腥舜螋~(yú)，他就把爸爸的蚊帳拿來(lái)打魚(yú)，晚上媽媽看見(jiàn)這些魚(yú)蝦，問(wèn)桑桑這是哪來(lái)的，桑桑不說(shuō)話(huà)，媽媽看見(jiàn)他爸爸的蚊帳不見(jiàn)了，就知道是怎么回事了，媽媽把桑桑的蚊帳扯下來(lái)給了爸爸，桑桑晚上被蚊子叮的全身是紅包。說(shuō)到這里你應該感覺(jué)到桑桑的調皮了吧！
禿鶴本來(lái)是叫陸鶴，但大家給他起了禿鶴這個(gè)外號，是因為他的頭是光的，部長(cháng)頭發(fā)，也因此他很苦惱很自卑。以前他還讓大家摸他的光頭，長(cháng)大了他不讓別人摸了，要拿東西交換，自尊心強了，他誰(shuí)也不讓摸，大家開(kāi)始討厭他了。一次全校會(huì )操，和別的幾家學(xué)校比賽。老師怕禿鶴上去了，大家會(huì )分散注意力，影響學(xué)校的名次，不讓禿鶴上操，他就要上操，老師只好讓他戴帽子上操，上操時(shí)，他突然拿下帽子，大家都被他分散了注意力，后來(lái)學(xué)校的名次被排在了后面，全體師生都很生氣禿鶴，從此沒(méi)有人愿意在理會(huì )他了，其實(shí)大家忽略了他自己的感受，他是想證明給大家看，證明他和所有人沒(méi)什么兩樣，他要讓同學(xué)們不要嘲笑他是個(gè)禿子。禿鶴為了挽回他在老師和同學(xué)們心中的看法，機會(huì )來(lái)了。油麻地小學(xué)要演戲，“這次必須要拿第一，”桑喬說(shuō)。他們要演《屠橋》，但少一個(gè)禿子，上哪兒去找禿子呢？給人家理頭，人家不愿意，這時(shí)，禿鶴說(shuō)：我可以，禿鶴和他的演員演得十分精彩，拿了第一，就這樣,大家喜歡了禿鶴。
紙月是一個(gè)非常文靜善良的小女孩，她很小的時(shí)候就父母雙亡，和年邁的奶奶相依為命，大家都很喜歡她，她雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但總是默默的關(guān)心和幫助同學(xué)。杜小康出生在紅門(mén)，是個(gè)名副其實(shí)的富貴人家的孩子，可是好景不長(cháng)，因為他的爸爸開(kāi)船拉貨時(shí)不小心撞到樹(shù)上，貨全沒(méi)了，他家賠了一大筆錢(qián)，窮的吃飯都成了問(wèn)題。杜小康沒(méi)有因此而被打垮，他非常勇敢和堅強的面對生活所帶來(lái)的一切災難，他的爸爸生病了，他就照顧爸爸。因為沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，所以他退學(xué)了，杜小康的爸爸把家里該賣(mài)的東西全賣(mài)了，買(mǎi)了幾只鴨，他們在放鴨時(shí)，不小心讓鴨吃了別人的魚(yú)苗，別人把他的鴨子收走了，這對杜小康來(lái)說(shuō)又是一次雪上加霜的打擊。桑桑見(jiàn)了非常想幫助杜小康，于是把自己家的養的鴿子賣(mài)了把錢(qián)給了杜小康，杜小康非常感謝桑桑。杜小康用桑桑給的錢(qián)在油麻地學(xué)校門(mén)口干起了賣(mài)文具的小生意。禿鶴他們都來(lái)?yè)屩?zhù)買(mǎi)，就這樣，杜小康家的生活慢慢好裝了。
草房子這本書(shū)太精彩了，我深深的被里面的人物和他們的故事所感動(dòng)，他們的善良，熱情，樂(lè )于助人等等好的品質(zhì)和好故事，不是我用三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)完的，希望大家有機會(huì )一定看一下。
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