讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文
當看完一本著(zhù)作后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文1
貝琳達是個(gè)可愛(ài)的女孩，她很喜歡跳芭蕾舞。在一年一度的芭蕾舞選拔賽中，因為她的一雙大腳，她沒(méi)有被評審員們選中，她非常難過(guò)。后來(lái)，她去費萊迪餐廳找到了工作，她工作認真，腳步輕巧靈活，費萊迪先生和客人們都很喜歡她。
有一天，餐廳里來(lái)了一支樂(lè )隊演奏樂(lè )曲，她忍不住跟著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)，她舞姿優(yōu)美，大家都喜歡看她跳舞。后來(lái)這事傳到了大都會(huì )劇院指揮那兒，他也去看貝琳達跳舞，覺(jué)得她跳得太好了，就邀請她去劇院跳舞，貝琳達高興的答應了，這樣她就可以天天跳舞了。
看完這個(gè)故事，讓我懂得：不管別人說(shuō)什么，只要堅持做自己喜歡做的事情，愿望總會(huì )實(shí)現的。
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文2
有一個(gè)小女孩叫貝琳達，她很喜歡跳芭蕾，可是她的腳丫太大了，評審員作出了怪模樣，第一個(gè)評委捂住眼睛，第二個(gè)評委讓她暫停，第三個(gè)評委很驚訝，貝琳達就退出了舞臺。她放棄了跳舞，不干事業(yè)也不好呀？所以她去餐廳里上班。貝琳達干活速度快，又很認真，大家都喜歡她。
有一天，餐廳里來(lái)了樂(lè )團，他們演奏了曲子，貝琳達腳尖不停拍動(dòng)，接著(zhù)她就跳起來(lái)，從那以后，她就給大家跳舞，大家都喜歡她跳舞，終于有一天，指揮家聽(tīng)說(shuō)她的事，也來(lái)看她跳舞，他很感動(dòng)，就讓她到大劇院去跳舞，她高興地答應了，她高興極了，又可以跳舞了，以后評委們再說(shuō)什么，她也不在乎了，她高興地為大家跳舞。
通過(guò)這個(gè)小故事，我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車(chē)，剛開(kāi)始不會(huì )騎，但是我必須努力，跌倒了爬起來(lái)，勇敢地騎，終于我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文3
嗨，大家好，我剛剛讀完一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事，下面我來(lái)給你簡(jiǎn)單講講。再給你說(shuō)說(shuō)道理。
從前，有一個(gè)叫貝琳達的女孩子，她特別喜歡跳芭蕾舞，而選拔會(huì )的評委嫌她腳太大拒絕了看她的表演，她只好放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她也很喜歡餐廳的老板和客人�？墒�，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐廳里來(lái)了一個(gè)樂(lè )團，在他們的美妙的音樂(lè )，貝琳達情不自禁的跳起舞來(lái)。在老板的邀請下，貝琳達開(kāi)始為餐廳的客人跳舞。她跳的美級了，餐廳的客人越來(lái)越多。連大都會(huì )芭蕾舞團的指揮都來(lái)看她跳舞了，并被她感動(dòng)了。貝琳達終于又回到了舞臺，開(kāi)始為更多人跳舞。貝琳達很快樂(lè )，至于那些評委怎么說(shuō)，她一點(diǎn)也不在乎�！ぁぁぁぁぁみ@篇文章告訴我們：不要以貌取人。
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文4
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，的主人公是一個(gè)小女孩，她叫貝琳達，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。
貝琳達的腳很大，但是她卻沒(méi)有因為腳大而自卑，可是有一天，在芭蕾舞選拔賽上就因為腳大，而遭到評委的嘲笑。并說(shuō)她是永遠學(xué)不會(huì )跳芭蕾，沒(méi)辦法，貝琳達要放棄芭蕾。于是，她找了一份服務(wù)員的工作，一天，一個(gè)偶然的機會(huì )讓她實(shí)現了她心中的夢(mèng)想。
我被的主人公貝琳達感動(dòng)，是因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活中，也有可能會(huì )受到別人的指責和嘲笑，那就看你怎樣面對了，如果你勇敢積極的去面對，不可能實(shí)現的夢(mèng)也會(huì )變成事實(shí)。但如果你消極自卑的去面對，夢(mèng)想離你再近也會(huì )悄悄跑遠。
想一想，如果貝琳達在評委嘲笑她的時(shí)候就放棄了她那美麗的芭蕾夢(mèng)的話(huà)，她也不會(huì )有今天。
我相信大家聽(tīng)我說(shuō)了這么多以后一定比貝琳達做得更好！更優(yōu)秀！更突出！
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文5
貝琳達很喜歡跳舞，因為她的姿態(tài)優(yōu)美，她參加了一個(gè)芭蕾舞比賽，評委們笑話(huà)她的腳大，說(shuō)她不適合跳芭蕾舞，貝琳達傷心極了，以后就不再參加芭蕾舞比賽了。
后來(lái)，她去了一家名叫費萊迪的餐廳，在那里她找到了工作，并且給顧客們表演芭蕾舞，顧客都非常喜歡，有一位顧客是大都會(huì )的表演經(jīng)理，選中了貝琳達，讓她繼續她熱愛(ài)的舞蹈表演，而且是去了大都會(huì )的舞臺上，貝琳達實(shí)現了自己的愿望。
這個(gè)故事告訴我們，當一個(gè)人遭受挫折的時(shí)候，不應該放棄，也許在這里沒(méi)有機會(huì )表演，但是在另外一個(gè)地方，是她人生表演的舞臺，就像我們在學(xué)校里學(xué)習，應該不斷的堅持，不斷的努力，努力學(xué)習文化知識，從而達到自己未來(lái)的夢(mèng)想！
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文6
我覺(jué)得貝琳達是個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。
有一次，她上臺表演時(shí)，評委說(shuō)她的腳太大了，所以她就放棄了跳舞。
找啊找終于找到了她適合做的工作，那個(gè)店的名字叫費萊迪餐廳，那里的客人都很喜歡她，因為她腳步輕巧�？墒撬�是忘不了跳舞。
有一天，一個(gè)樂(lè )團來(lái)費萊迪餐廳表演，樂(lè )團每天都來(lái)，貝琳達的雙腳忍不住隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍，貝琳達真的忍不住了就跳了起來(lái)，費萊迪先生看見(jiàn)了，問(wèn)她：“你愿意跳給客人看嗎？”，貝琳達回答說(shuō)：“噢，當然好啊”，所有的客人都很喜歡看她跳舞。
后來(lái)大都會(huì )芭蕾舞團的指揮知道了這件事情，也來(lái)看她跳舞，先是驚訝，再是贊賞，后來(lái)越看越感動(dòng)，邀請貝琳達去大都會(huì )表演，觀(guān)眾們看得非常入迷，就沒(méi)有注意到貝琳達的兩只大腳丫。
我一定要學(xué)習貝琳達這種堅持學(xué)舞蹈不放棄的精神。因為我也是學(xué)跳舞的。
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文7
今天我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，讀完后，我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)名叫貝琳達的小女孩，她熱愛(ài)跳芭蕾舞，并且跳得非常好，只是因為她長(cháng)了一雙不同尋常的大腳丫，而得不到別人的認可，還被說(shuō)成根本就 不適合跳舞�？墒秦惲者_自己不放棄，就算是后來(lái)當了餐廳的服務(wù)員，她也用舞蹈般輕快靈活的動(dòng)作贏(yíng)得了大家的喜愛(ài)，最后貝琳達終于被有眼光的藝術(shù)家發(fā)現，站 上了屬于她的舞臺。
讀完這個(gè)故事我也想到了自己，剛開(kāi)學(xué)那陣子學(xué)拼音，我可真是焦頭爛額啊，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)那些奇奇怪怪的發(fā)音，一時(shí)之間總也記不住它們的名字。后來(lái)是媽媽給 我買(mǎi)了拼音大卡，我們在家沒(méi)事就拿出來(lái)反復練習，沒(méi)幾天我就全記住了。期中考試我還考了100分呢。
通過(guò)貝琳達和我自己的故事，我懂得了無(wú)論做什么事情，只要堅持自己的夢(mèng)想，目標就會(huì )實(shí)現。
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文8
今天下午第三節課，老師給我們講啦一個(gè)故事“大腳丫跳芭蕾”。
故事的主人公是一個(gè)小女孩，她叫貝琳達，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好�？墒俏璧笇�(zhuān)家們，都說(shuō)她不適合跳舞，因為她的腳太大了。于是她到一家餐廳當服務(wù)生，餐廳老板請她跳芭蕾給客人看，大家也都慕名來(lái)看貝琳達精采的芭蕾舞。舞團指揮被他的舞蹈感動(dòng)，邀請他到大都會(huì )劇院表演。 她盡情地在舞臺上表演，至于那些評審們對她大腳丫的哪些看法，也根本都不重要了。
我被故事的主人公貝琳達感動(dòng)，因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活學(xué)習中，也有可能會(huì )受到別人的指責和嘲笑，只要勇敢積極的去面對，不可能實(shí)現的夢(mèng)也會(huì )變成事實(shí)。但如果消極自卑的去面對，夢(mèng)想離你再近也會(huì )悄悄跑遠。
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文9
今天，老師給我們講了一個(gè)繪本故事叫《大腳丫跳芭蕾》。
這本書(shū)主要講了：從前有個(gè)跳芭蕾的女孩名叫貝琳達，貝琳達每天都去跳舞學(xué)校認真地練舞，可是貝琳達有個(gè)缺點(diǎn)，嗯，不對，是有兩個(gè)缺點(diǎn)。就是她的左腳和右腳有點(diǎn)大�？墒�，她并不覺(jué)的她的腳大，可是，在一年一度的舞蹈選拔賽時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。評審委員一看到她的腳大喊：“暫停！”賈莊董男爵世說(shuō)：“你的腳大的像條船！”著(zhù)名的紐約評論家喬治。根畢索說(shuō)：“簡(jiǎn)直和海豹的鰭沒(méi)兩樣！”常在舞蹈雜志上發(fā)表文章的歐娜。勞烏柏女士瞪著(zhù)眼睛直搖頭。貝琳達還沒(méi)試跳，評委們說(shuō)：“回去吧，你那雙大腳永遠也跳不好�！彼丶覀牧撕芫煤芫脹Q定放棄跳舞。接著(zhù)，她找了一家餐廳在那里工作。有一天，在那里有機會(huì )再次跳舞，于是，她重新開(kāi)始跳舞了。
我讀完這本書(shū)，我知道就要有多大的壓力也要堅持。我練毛筆的時(shí)候，老師說(shuō)：“你不會(huì )拿毛筆，你還是寫(xiě)硬筆吧�！蔽以诩依镆恢本毭P，終于練成了。
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文10
暑假的一天，我看了一本繪本，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講述了一個(gè)喜歡跳舞的女孩貝琳達的故事。貝琳達的芭蕾跳得非常輕盈優(yōu)美。不過(guò)，她有一雙出奇大的腳，讓她很煩惱。在一年一度的芭蕾舞選拔賽上，評委們一見(jiàn)到她的腳，就不耐煩地叫她放棄芭蕾舞。貝琳達只好去餐廳工作。一次，樂(lè )隊在餐廳演奏。在悠揚的樂(lè )曲中，貝琳達不由自主地跳起舞來(lái)。在餐廳老板的鼓勵下，貝琳達重新穿起舞鞋，他的表演感動(dòng)了大都會(huì )芭蕾舞劇團的指揮。在指揮的引薦下，她走上舞臺表演，贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
看了這個(gè)繪本，我覺(jué)得一個(gè)人既然喜歡做一件事，就不要因為旁觀(guān)者的非議隨便放棄。貝琳達喜愛(ài)跳芭蕾，可是，卻因無(wú)法忍受他人的嘲笑而放棄，失去了快樂(lè )，幸運的是，他沒(méi)有放棄對芭蕾的熱愛(ài)，終于重登舞臺，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
繪本講述了一個(gè)虛構的故事，而現實(shí)生活中挫折無(wú)處不在，你熱愛(ài)一樣事物，就做下去吧！只要堅持，一定能收獲豐碩的果實(shí)，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文11
這個(gè)故事講，有個(gè)小女孩特別喜歡跳舞，她的腳很靈活，但有一次參加舞蹈比賽，評審員們覺(jué)得她的腳很大，所以她就沒(méi)有參加比賽。而她放棄了，她就當了服務(wù)員，別人都喜歡她的腳靈活，老板和顧客們也喜歡她，但她還是忘不了跳舞。
有一天，餐廳來(lái)了三位演奏家，在餐廳演奏音樂(lè )，而這位小女孩忍不住打拍，忽然她跳了起來(lái)，她越跳越好看，還有一位叔叔都被她感動(dòng)了，把小女孩請到劇院演出，大家都拍手鼓掌，她成功了，最后別人獻給她了許多花。
我覺(jué)得，小朋友們不要放棄，做一件事要堅持下去，我自己也不要放棄，在學(xué)習中要更加努力。
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文12
今天我在媽媽電腦里的PPT中看了一個(gè)繪本故事《大腳丫跳芭蕾》。這個(gè)故事非常精彩，圖畫(huà)也畫(huà)的很豐富。
這個(gè)故事主要講了：有一個(gè)女孩叫貝琳達，她非常喜愛(ài)跳舞，她每天去舞蹈學(xué)校認真的練舞，她跳舞的時(shí)候姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧靈活�？墒�，貝琳達有兩個(gè)大問(wèn)題：她的左腳和右腳。其實(shí)，貝琳達不覺(jué)得自己的腳有問(wèn)題，可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時(shí)問(wèn)題就來(lái)了。評委一看到貝琳達的腳就喊：“回去吧，你那一雙腳永遠跳不好”。貝琳達很難過(guò)，決定放棄跳舞，去找其他工作了……終于有一天在貝琳達工作的餐廳里來(lái)了一支樂(lè )隊，他們演奏了浪漫又抒情的樂(lè )曲，不知不覺(jué)中，貝琳達跳起舞來(lái)，跳的舞姿讓大都會(huì )芭蕾舞團的指揮員驚訝、贊賞、感動(dòng)。于是貝琳達進(jìn)入了大都會(huì )芭蕾舞團，就這樣，貝琳達的愿望實(shí)現了。
這個(gè)故事讓我明白：做什么事都不要放棄，只有堅持，才能取得勝利。
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文13
最近，我看了一本關(guān)于堅持夢(mèng)想的`書(shū)——《大腳丫跳芭蕾》。這本繪本講了一個(gè)叫貝琳達的女孩有一個(gè)芭蕾夢(mèng)，而命運總是殘酷的，貝琳達的大腳不受歡迎，但她堅持了下來(lái)，最終，她實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)。
讀此書(shū)，我最大的感受不是夢(mèng)想，而是堅持。
堅持，這種精神是我們必不可少的，它如果搬進(jìn)了我們的心里，那么你就學(xué)會(huì )堅持了�！吧系劢o你關(guān)上了門(mén)，但還會(huì )給你一扇窗�！蹦巧却�，不僅來(lái)自與上帝的恩賜，還來(lái)自于和 “上帝”相媲美的堅持，我們用它，可以創(chuàng )造出許多的機會(huì )。貝琳達在接受指揮邀請時(shí)，雖然表面平淡無(wú)比，但我相信，她的內心早已洶涌澎湃;雖然臉上只有微笑，但我相信，她的內心已被涂上了蜜汁，還放上了一塊奶糖……“有志者事竟成”用來(lái)形容貝琳達毫不過(guò)分，也許，“志”這個(gè)字的意思和意義已經(jīng)一目了然了。
我個(gè)人認為，為了得到“堅持”兩字的信任，軟磨硬泡不能見(jiàn)效，而實(shí)踐則是最好的證明，實(shí)踐中的堅持是寶貴的!
《大腳丫跳芭蕾》帶給我不一樣的感受，貝琳達給了我堅持的心，讓我知道堅持是多么重要。
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文14
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，故事的主人公是一個(gè)小女孩，她叫貝琳達，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。
貝琳達的腳很大，但是她卻沒(méi)有因為腳大而自卑，可是有一天，在芭蕾舞選拔賽上就因為腳大，而遭到評委的嘲笑。并說(shuō)她是永遠學(xué)不會(huì )跳芭蕾，沒(méi)辦法，貝琳達要放棄芭蕾。于是，她找了一份服務(wù)員的工作，一天，一個(gè)偶然的機會(huì )讓她實(shí)現了她心中的夢(mèng)想。
我被故事的主人公貝琳達感動(dòng)，是因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活中，也有可能會(huì )受到別人的指責和嘲笑，那就看你怎樣面對了，如果你勇敢積極的去面對，不可能實(shí)現的夢(mèng)也會(huì )變成事實(shí)。但如果你消極自卑的去面對，夢(mèng)想離你再近也會(huì )悄悄跑遠。
想一想，如果貝琳達在評委嘲笑她的時(shí)候就放棄了她那美麗的芭蕾夢(mèng)的話(huà)，她也不會(huì )有今天。
我相信大家聽(tīng)我說(shuō)了這么多以后一定比貝琳達做得更好！更優(yōu)秀！更突出！
讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文15
今天 我聽(tīng)了大腳丫跳芭蕾的故事，故事中的小女孩雖然有一雙不同于常人的大腳，在一次次的芭蕾舞考試中，被評委們評論為不適合跳芭蕾，可她沒(méi)有灰心，雖然不能在舞臺上跳舞，但她仍然堅持在打工的餐廳里用自己最優(yōu)美的舞蹈感動(dòng)著(zhù)每一位客人，最后終于使自己站在了大劇院的舞臺上。
通過(guò)這個(gè)故事，使我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想，只有堅持不懈的努力，才會(huì )實(shí)現自己的理想。就象我練鋼琴一樣，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，彈琴的手形特別難看，可通過(guò)每天堅持一小時(shí)的指法練習，現在我彈鋼琴不但手形好了，而且連琴鍵都不用看就能盲彈出曲子來(lái)，媽媽說(shuō)這就是我堅持努力所得到的結果。
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