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跳芭蕾舞小學(xué)生作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的跳芭蕾舞小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 1
很久以前，有一個(gè)非常愛(ài)跳舞的女孩子，她的名字叫綿柔葵。她最喜歡跳芭蕾舞了。她每天不停地跳呀跳呀，終于練就了一身最高超的技藝。她跳起舞來(lái)，輕盈得像一片葉子，優(yōu)雅得像天上的仙女。誰(shuí)看了都會(huì )心醉神迷的。
有一天，在她的國家里的大雪山發(fā)生了雪崩，誕生了一個(gè)魔王。魔王的名字叫潘多拉。他出生以后干盡了壞事。許多人去攻打他，可都被他打敗，被他用法術(shù)變成了各種各樣的東西：刀叉、野兔、山羊……
可是潘多拉很怕孤單。有一天他來(lái)到了綿柔葵住的村子，發(fā)現綿柔葵很會(huì )跳舞，便把她帶進(jìn)了自己的王宮，讓她天天跳舞給自己看。
在一個(gè)烈日當空的'白天，鄰國王子斯克頓來(lái)到綿柔葵住的那個(gè)村子，聽(tīng)說(shuō)了這件事。然后又知道魔王潘多拉最怕煙，只是誰(shuí)也接近不了他。斯克頓對大家說(shuō)：“別擔心，我有辦法治他�！痹瓉�(lái)他還是個(gè)魔術(shù)師呢。
斯克頓去求見(jiàn)魔王，他對魔王說(shuō)他是一個(gè)魔術(shù)師來(lái)表演的。魔王一聽(tīng)很高興，立刻讓他表演。
斯克頓馬上變出一團團煙，魔王見(jiàn)了煙，臉色都變了，拼命閃躲。趁著(zhù)這時(shí)候斯克頓沖進(jìn)后宮，找到綿柔葵的房間，把她救了出來(lái)。而魔王則被煙熏得無(wú)路可逃，最后被熏死了。
被法術(shù)禁錮的人都恢復了原樣，大家高興極了，綿柔葵更是跳起了優(yōu)美的舞蹈，把斯克頓王子看呆了，他立刻愛(ài)上了她。
后來(lái)斯克頓和綿柔葵結了婚，生了孩子，過(guò)著(zhù)幸福的生活。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 2
有時(shí)候真的太累了，學(xué)校的生活暫時(shí)結束了，但郁悶的心情遠遠沒(méi)有平息，還是那樣的張皇，在快樂(lè )前還是會(huì )久久地的徘徊，不敢放心去樂(lè )，沒(méi)有了樂(lè )的理由，也生不出樂(lè )的種子，學(xué)校要我去考，考不上，樂(lè )就沒(méi)法來(lái)。那是一道高高的屏障阻礙快樂(lè )的風(fēng)吹過(guò)那孤寂的盡頭。
差了那一點(diǎn)，失去的是那海洋般的快樂(lè )，痛苦也會(huì )想病毒一樣感染身體的每一個(gè)細胞。窗外的雨始終會(huì )停，陽(yáng)光也最終會(huì )逃出那漫天的荊棘，像一只重鳥(niǎo)親吻那自由的風(fēng)，撫摸那寂寞的云。
天是唯一把世界藍色都用光的地方，只用那天，才能把這自由的藍色用的'淋漓。我只要能心無(wú)雜念地去看，就能領(lǐng)略那廣袤的自由，沒(méi)有但是。我無(wú)法看，無(wú)法看那漫天的藍，連荊棘也無(wú)法讓我觸摸，觸摸不到，我也就沒(méi)有機會(huì )去看，看那自由的風(fēng)，快樂(lè )的云，也無(wú)法讓如絲綢般的陽(yáng)光滑落到我的掌心。希望的曾經(jīng)擁有也未曾擁有，希望那絕妙的了斷也沒(méi)有了斷般了斷。
不會(huì )水，但沒(méi)有選擇掙扎，讓那消沉漫過(guò)那心里的堤壩。感覺(jué)寒冷，但沒(méi)有嘗試燃起那希望的火柴。沒(méi)有快樂(lè )，但也沒(méi)有拿起發(fā)掘快樂(lè )的鐵鏟。
那小孩，是天空千百次放逐，又千百次召回的孩子，在窗外，霫霫落下。
希望那希望快樂(lè )的心，能跟隨那小孩回到天上……
然后化作那愉快的線(xiàn)條，裝飾我那空白的畫(huà)�；髂强鞓�(lè )的舞伴，與痛苦跳芭蕾。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 3
唉，“師命難為啊!”一進(jìn)芭蕾舞教室我就向伙伴們訴苦：“我星期六星期天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的兩天�！�
“站好，站好!”老師一聲令下，大家急慌慌地跑到自己地位置上，我也是其中地一員。
開(kāi)始上課了，大家嘰里咕嚕地說(shuō)個(gè)不停，教室里頓時(shí)開(kāi)了鍋，‘安靜’(今天老師心情不太好，聲音有點(diǎn)粗。)老師發(fā)火了，他是一位男老師，發(fā)起火來(lái)可不的了，就好像火山爆發(fā)了一樣，同學(xué)一個(gè)個(gè)都閉上了嘴，安靜下來(lái)，老師也慢慢冷靜了.
第一個(gè)動(dòng)作就是站.跪下腰，不是很難，但我還是戰戰兢兢地灣下腰，一不小心就會(huì )摔下來(lái)的，幸好我技術(shù)高，做地很好，然后我雙手一推，腳一瞪，三秒之內地功夫就站起來(lái)了。第二個(gè)動(dòng)作就是中間豎，也不難，可誰(shuí)知，我的運氣就是不好，老師讓我們做到一半時(shí)，就開(kāi)始了他地彎腰行動(dòng)，一個(gè)一個(gè)地使勁壓，我聽(tīng)到了痛苦地尖叫聲，看道了那些漲紅了的臉。這時(shí)，旁邊的同學(xué)狠狠的通了我一下，我一看，原來(lái)老師已經(jīng)站在我面前了，我連忙把手伸出讓老師使勁壓，咔的.一聲，骨頭給壓著(zhù)了，我慘叫一聲“ 啊 ”，老師壓腰是個(gè)個(gè)辛苦，但我們這些女孩是“辛苦加辛苦”。
雖然芭蕾舞給我帶來(lái)身體上的痛苦，但是我依然愛(ài)它，以后我一定要成為人們喜愛(ài)的舞蹈家!
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 4
我愿意在潔白的紙上，畫(huà)出五彩斑斕的世界；我愿意在跳動(dòng)的琴鍵上，彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；但是我更愿意揮動(dòng)雙臂，在燈光閃爍的舞臺上翩翩起舞。這就是我的拿手好戲——芭蕾舞。
小時(shí)候，當我在電視里看到那些大姐姐在萬(wàn)眾矚目的舞臺上隨著(zhù)音樂(lè )而翩翩起舞時(shí)，一顆幻想跳舞的種子便在我的心中萌發(fā)。于是，我就讓媽媽給我報了舞蹈班。開(kāi)始學(xué)舞，還挺順利，我拿到嶄新的`裙子和舞鞋，迫不及待地穿上了，然后學(xué)著(zhù)電視里的姐姐們的樣子跳了起來(lái)�？捎游业膮s是同學(xué)們的冷眼和嘲笑�！熬退�? 不行的，瞧，跳得多難看！”這些話(huà)，讓我的學(xué)舞夢(mèng)想有些動(dòng)搖。再加上第一節課就要撕腿，疼得我一個(gè)星期都沒(méi)去上課。這些“荊棘”，步步逼近，而我卻節節敗退。但我不想就這么輕易放棄，我能行！于是，我開(kāi)始跟著(zhù)老師認真地學(xué)舞，不再去理會(huì )那些冷言冷語(yǔ)。終于，功夫不負有心人，一年一度的匯報演出上，我表演得十分出色。漸漸地，經(jīng)過(guò)苦練，我已經(jīng)舞藝精湛，帶著(zhù)這樣的自信，我準備向領(lǐng)舞進(jìn)行挑戰。
我和競爭對手各自選了主題，最后要由老師來(lái)決定最終的獲勝者。我挑戰的是著(zhù)名的芭蕾舞《天鵝湖》片段。比賽開(kāi)始了。我站在舞臺上，等待著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始。這對于我來(lái)說(shuō)，不是等待，而是一種煎熬。我的汗水順著(zhù)臉頰留下來(lái)，生怕忘記動(dòng)作，心情非常緊張。為了平靜自己，我深吸了一口氣，回顧了一下所有動(dòng)作，醞釀了一下感情。音樂(lè )響起，我的心也放松了下來(lái)。此時(shí)，仿佛整個(gè)場(chǎng)地只有我一個(gè)人，伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )節奏，我一只腳尖點(diǎn)著(zhù)節拍，雙臂伴著(zhù)音樂(lè )的旋律微微晃動(dòng)，雙手猶如撫摸著(zhù)碧波那般輕柔地劃動(dòng)在胸前。舞臺上，光柱中，我仿佛一只白天鵝，憂(yōu)傷地低著(zhù)頭，徘徊在湖面周?chē)淠涣�，我緊張地等著(zhù)結果，獲勝者是一一王子閱！終于，我贏(yíng)了!
在舞蹈的道路上，“堅持”二字一直鼓勵著(zhù)我，讓我在比賽中、考試中獲得了第一名的好成績(jì)。這就是我的拿手好戲——芭蕾舞。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 5
小時(shí)候，在媽媽的肚子里，就受到了媽媽的熏陶。媽媽很愛(ài)看芭蕾舞劇，時(shí)�？吹萌肓嗣�，而她給我的胎教就成就了那一段段舒緩、優(yōu)雅的音樂(lè )配上那足尖立在地上發(fā)出的“嗒嗒”聲響。
從我記事開(kāi)始，我就和媽媽一起看芭蕾舞劇�？粗�(zhù)那些演員在上穿著(zhù)漂亮的衣服，在美輪美奐的場(chǎng)景中，隨著(zhù)音樂(lè )跳起了芭蕾舞，我羨慕極了。機會(huì )終于來(lái)了！記得在一年級的時(shí)候，我被選入小孔雀藝術(shù)團。從那時(shí)起，我便與芭蕾舞結下了不解之緣。
正當我沉浸在入選的喜悅中時(shí)，我卻發(fā)覺(jué)。跳芭蕾舞遠沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單。一個(gè)個(gè)手、腳的位置，稍不標準，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就毫無(wú)生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍�？晌覐臎](méi)放棄過(guò)，不管?chē)篮�是酷暑，都能見(jiàn)到我練功的情景。
每當芭蕾舞音樂(lè )響起時(shí)，我仿佛是一只為芭蕾而生的'小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我的心正被芭蕾滋潤，我的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉動(dòng)………
考驗我們的時(shí)候到了，那是英國皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對我們進(jìn)行測試。
考官是一位英國知名度很高的芭蕾舞專(zhuān)家，她和藹可親，讓人一見(jiàn)便有了一種親切感。終于輪到我跳舞了。我站在教室中間。音樂(lè )響起，伴隨著(zhù)那歡快的音樂(lè )節奏，我仿佛置身于音樂(lè )的童話(huà)中。我就是舞蹈中那個(gè)愛(ài)大自然的小姑娘。在茂密的森林中，蜻蜓為我伴舞，小鳥(niǎo)為我歌唱，蝴蝶與我捉迷藏。我快樂(lè )的與小動(dòng)物們采著(zhù)那朵朵鮮花和蘑菇，和它們盡情地嬉戲………
就這樣，我情感投入地跳完了整套舞蹈，當我行禮時(shí)，考官給了我一個(gè)前所未有的微笑。我明白，我成功了！
有人說(shuō)，夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的，回顧這五年來(lái)我走過(guò)的芭蕾之路，我卻覺(jué)得，芭蕾藝術(shù)是我一個(gè)最美的夢(mèng)，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨我的一生………
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 6
昨晚，我去蘇州文化藝術(shù)中心觀(guān)看了俄羅斯皇冠芭蕾舞團表演的芭蕾舞《胡桃?jiàn)A子》。估計《胡桃?jiàn)A子》大家都耳熟能詳，不過(guò)大都是看的動(dòng)畫(huà)片。其實(shí)《胡桃?jiàn)A子》最著(zhù)名的是芭蕾舞劇，并且有“圣誕芭蕾”的美譽(yù)。它之所以能吸引千千萬(wàn)萬(wàn)的觀(guān)眾，一方面是由于它有華麗壯觀(guān)的場(chǎng)面、詼諧有趣的表演，但更重要的原因是柴科夫斯基的音樂(lè )賦予了舞劇強烈的感染力。
這部劇比起我以前看的芭蕾舞《天鵝湖》在風(fēng)格上有著(zhù)很大差異�！短禊Z湖》是優(yōu)雅的、美麗的，而《胡桃?jiàn)A子》卻是頑皮的、詼諧的�！逗�?jiàn)A子》一共有兩幕，看完第一幕時(shí)，我覺(jué)得這本舞劇沒(méi)有我想象中的好看，有那么一點(diǎn)亂，表演成分大于了芭蕾成分，情節也不太清楚，似乎沒(méi)有《天鵝湖》好看�？僧斂吹诙粫r(shí)，這個(gè)想法破碎了，舞劇越演越精彩，扣住了我的心。
《胡桃?jiàn)A子》整場(chǎng)舞蹈跳得超級棒，特別是女主角，跳得行云流水一般，把芭蕾舞的優(yōu)美表現的淋漓盡致。我雖然也在學(xué)跳舞，在學(xué)校還算跳的不錯，可跟她比起來(lái)，那簡(jiǎn)直就是癩蛤蟆對白天鵝了。女主角的舞姿無(wú)比輕盈，腿輕輕一抬，就能翹到頭頂。她還能不停地轉圈，轉到我們都暈了，她還是那么淡定。男主角總是把女主角“呼”的一下舉起來(lái)，仿佛女主角輕如鴻毛。我看得眼睛都花了，不斷發(fā)出贊嘆聲。
舞劇中我最喜歡的一段，是王子和公主來(lái)到糖果王國，來(lái)自各國的“娃娃們”跳起了各國的精彩舞蹈，其中有中國舞、阿拉伯舞、西班牙舞、法國舞等等。中國舞實(shí)在是太搞笑了，那兩個(gè)人穿著(zhù)清朝時(shí)的服飾（男人的.帽子有點(diǎn)奇怪，明明就是用一個(gè)海綿紙簡(jiǎn)單卷起來(lái)，再畫(huà)兩條杠），總是舉著(zhù)兩根食指（這貌似是他們的招牌動(dòng)作），跳得也不太像中國舞，有點(diǎn)像小丑，不過(guò)挺可愛(ài)的。其他國家的舞蹈也是各有各的魅力，服裝也非常漂亮。
不過(guò)舞跳得再好，沒(méi)有柴可夫斯基的音樂(lè )也是不行的。這些音樂(lè )我有許多都聽(tīng)過(guò)，比如著(zhù)名的“花之圓舞曲”，音樂(lè )課上老師都給我們聽(tīng)過(guò)。柴可夫斯基可謂是世界上最著(zhù)名的音樂(lè )家之一，他寫(xiě)的音樂(lè )真是出神入化，登上了音樂(lè )界的頂峰。
俄羅斯優(yōu)美的芭蕾加上柴可夫斯基動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，可謂是人類(lèi)藝術(shù)最美的結晶了�；氐郊�，我感覺(jué)仿佛從完美的夢(mèng)幻世界回到了殘酷的現實(shí)世界。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 7
每當我看著(zhù)舞蹈演員那蝴蝶般優(yōu)美的身姿，我想：她們的體型那么好，而且跳得棒極了！要是我也能像舞蹈演員一樣跳得這么美，那該多好��！于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔曳浅Ｏ雽W(xué)芭蕾舞，能不能給我報名？”她好像知道了我的心思，便一口答應了。
幾天后，我來(lái)到舞蹈學(xué)院大門(mén)時(shí)候，看見(jiàn)許多五六級班的人在練基本功，有的人的腿像箭一樣，筆直的舉在頭頂上，有的穿著(zhù)舞鞋，踮著(zhù)腳尖在地上轉圈兒……��！他們做的真好��！
這時(shí)，一位老師拍了拍我的肩膀，并遞給我一件寶藍色的.裙子和一雙可愛(ài)的粉色舞鞋，叫我穿上，我十分興奮。換完后，老師說(shuō)：“課程已經(jīng)開(kāi)始了，趕快進(jìn)教室吧！”我走進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)小朋友們已經(jīng)準備開(kāi)始練習了，老師和顏悅色地說(shuō)：“我們先練習下豎叉，能下去多少就下去多少，直到你下不去為止�！崩蠋熣f(shuō)完后，我便想：豎叉這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì )？但是沒(méi)想到，我不但沒(méi)有下去，還重重地摔在了地上。我非常生氣，老師看到我惱羞成怒的樣子，便走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你先別著(zhù)急，慢慢來(lái)。你要先把腿放松，不要像石頭一樣硬邦邦的�！蔽冶隳攸c(diǎn)點(diǎn)頭，感到有點(diǎn)不好意思。心想：我一定要回去好好練習！
幾天后，我的練習得到了滿(mǎn)意的結果：我也能下豎叉了，并且受到了老師的表?yè)P。
這次我不僅學(xué)會(huì )了跳芭蕾，還懂得了“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 8
成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給了我很多啟示，特別難忘兒時(shí)學(xué)芭蕾。
我從小就是一個(gè)愛(ài)跳舞的孩子，我的夢(mèng)想是做一名芭蕾舞演員，平時(shí)看見(jiàn)舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，別提有多羨慕了，常常情不自禁地模仿。
讀幼兒園的時(shí)候，我報名參加了芭蕾舞培訓班，心想，我終于可以成為一名芭蕾舞演員了。晚上，我竟然做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我笑得開(kāi)心極了，穿著(zhù)舞鞋不停地旋轉著(zhù)。
終于盼到上第一堂舞蹈課，我十分興奮，提早半個(gè)多小時(shí)來(lái)到培訓基地。啊，夢(mèng)想馬上就要成真了！教我們老師姓李，長(cháng)得漂亮，打扮時(shí)髦，對我們十分的和善，我很喜歡她。上課前，李老師對我們說(shuō)了很多鼓勵的話(huà)，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。接著(zhù)李老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始了訓練基本功，她一邊示范一邊讓我們擺出各種姿勢，我們覺(jué)得挺有趣，臉上洋溢著(zhù)笑容，有的同學(xué)還哈哈大笑。隨后“不可思議”的事情發(fā)生了，李老師讓我們練習八字開(kāi)，要求一定要把腳伸直，還不停地依次把手搭在我們的肩上并用力往下壓，巨大的疼痛讓我掉出了眼淚，我忍不住直叫：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)【染任�！”這時(shí)李老師突然嚴厲起來(lái)，原先和藹的樣子完全消失了，簡(jiǎn)直就是一只兇相畢露的“老虎”��！就這樣，每次上完課，我都是眼淚模糊地走出教室。
每個(gè)星期天，參加芭蕾舞培訓班成了噩夢(mèng)，我打心眼里不想去，因為訓練的時(shí)候實(shí)在太疼太苦了。我實(shí)在后悔當初的'決定，但是為時(shí)已晚了。
每次我拖拖拉拉，總是遲到，李老師看出了端倪。有一天課后，李老師把我叫到一邊，讓我和她一起并排坐在地板上，語(yǔ)重心長(cháng)地和我說(shuō)話(huà)：電視上的演員、運動(dòng)員動(dòng)作優(yōu)美，取得了莫大的榮譽(yù)，顯得光彩無(wú)比，可是他們在臺下付出的艱辛是我們不可想象的，真可謂：臺上一分鐘，臺下十年功……從此，我牢記一個(gè)道理成功要付出巨大的努力，只有努力才能成功。以后的幾個(gè)月，上課時(shí)我都非常用心，看到我有了進(jìn)步，李老師會(huì )摸摸我的頭，微笑著(zhù)鼓勵我，真好，有進(jìn)步！
培訓很快結束了，我們向新學(xué)員展示成果。瞧，我能輕松地在地板上劈叉，下腰，踮起腳尖旋轉，和著(zhù)音樂(lè )起舞……新來(lái)的學(xué)員都佩服得張大了嘴巴。我得意極了，心里的快樂(lè )無(wú)法形容，原先的辛苦猶如過(guò)眼云煙，開(kāi)始真正懂得老師的用心良苦。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 9
以前我從未看過(guò)芭蕾舞演出，印象當中的芭蕾舞，一直停留在電視里看過(guò)的“小天鵝”形象。在出發(fā)前，我在網(wǎng)上查看個(gè)相關(guān)的知識：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，專(zhuān)指“足尖舞”，是用音樂(lè )、舞蹈和啞劇手法來(lái)表演戲劇情節。一路上，偶爾也幻想自己在舞臺上踮著(zhù)腳尖舞動(dòng)生姿的樣子。
芭蕾舞在西方被稱(chēng)為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著(zhù)復雜的結構形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、群舞都有固定的形式結構。雙人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表現男女主角戀情或正反兩方對抗，姿態(tài)優(yōu)美、感情內在是其特點(diǎn)。一般分為“出場(chǎng)”和“慢板”，即由男女演員運用扶持和托舉代表著(zhù)表演的抒情性舞蹈，之后是“變奏”，即男女演員的獨舞，展示人物的性格和內心，然后是男女演員穿插表演的“結尾”，最后以合舞結束。
用腳尖跳舞的芭蕾舞女演員是那么輕松愉快，女演員腳上那粉紅色的芭蕾舞鞋是那么優(yōu)美高雅，讓人覺(jué)得芭蕾舞真是一項崇高的藝術(shù)�？墒钦f(shuō)來(lái)慚愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演員的優(yōu)雅動(dòng)作，卻看不懂劇情，無(wú)法感受到芭蕾舞的內涵。相信很多芭蕾舞者最開(kāi)始也像我一樣，被芭蕾舞的優(yōu)雅所吸引，然后逐漸接觸，慢慢了解，最終登上夢(mèng)想的舞臺。
優(yōu)雅的芭蕾舞者可以閃亮舞臺，收獲掌聲，觀(guān)眾的認可是對他們最好的回報。從他們身上，我感受到了美的傳遞，他們是藝術(shù)的傳播者。由此，我想到了自己，作為一名圖書(shū)館員，我們不會(huì )像芭蕾舞者們那樣在輝煌的鎂光燈下接受觀(guān)眾熱烈的掌聲，但我們是知識的`傳播者，我們同樣有一個(gè)展示自己的舞臺，我們默默的耕耘換來(lái)的是文明的延續、文化的傳承。我們要在自己的工作中不斷加強自身素質(zhì)的提高，使自身的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平有新的發(fā)展，成為浩瀚知識舞臺上一名優(yōu)秀的“舞者”。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 10
百合花靜靜地躺在木質(zhì)的地板上，散落在玻璃碎渣和水的中央，水向四周擴散，與旁邊滴答落下的眼淚匯成一體。
女孩坐在舞蹈室的地板上，前面的頭發(fā)垂下來(lái)，遮住了悄然落淚的眼睛，瘦弱的身體斷斷續續地顫抖，凌亂的舞裙貼在地板上，而腳上的舞鞋卻不知被扔到了哪里。
女孩十五歲了，她十歲的`時(shí)候被父母送來(lái)學(xué)芭蕾，小小年紀的她對芭蕾充滿(mǎn)了向往，她喜歡在舞臺上飛揚的感覺(jué)，更想穿上那潔白的裙子與舞鞋，伴隨著(zhù)青春一起飛揚。
十三歲時(shí)，她終于如愿以?xún)數卮┥狭四侨棺优c舞鞋，但剛走兩步，就感到腳尖鉆心的疼痛。舞鞋不同于一般的鞋子，在鞋子的前端有一塊長(cháng)方體的木塊。她試著(zhù)像電視上的芭蕾舞演員一樣，用腳尖站立起來(lái)，可腳趾的劇烈疼痛，讓她一次又一次跌坐在地。
她每天每天地站在舞蹈室的大鏡子前，一遍又一遍地試著(zhù)跳出老師所教的動(dòng)作，但一穿上這鞋子，腳就不聽(tīng)使喚，根本用不上力氣。每次她強忍著(zhù)疼痛用腳尖站起來(lái)走路時(shí)，眼眶中的淚水都在打轉。
她不止一次地想要放棄，不止一次地怨恨這舞鞋，它讓她的腳上磨出了一個(gè)又一個(gè)的泡，它讓她的腿無(wú)力支撐自己瘦小的身體，它讓她優(yōu)美的舞姿無(wú)法展現，它簡(jiǎn)直就是她通往芭蕾舞臺的絆腳石。
這已經(jīng)不知是她第多少次扔掉舞鞋了。不過(guò)，每當她冷靜下來(lái)，她就會(huì )想起已在天國的母親對她說(shuō)過(guò)的話(huà)：“孩子，想要看到五彩的朝霞，就必須經(jīng)過(guò)黎明前的黑暗；想要跳出絕美的芭蕾，就必須與舞鞋合為一體�！�
媽媽的話(huà)縈繞在耳邊，女孩止住哭泣，慢慢地走向舞鞋，輕輕地將它穿上，繼續在木質(zhì)的地板上盤(pán)旋。
日復一日，年復一年。在每天與舞鞋的磨合中，女孩終于能夠穿著(zhù)舞鞋自由地在地板上劃出美麗的弧線(xiàn)了。
十八歲，女孩第一次公開(kāi)演出，她美麗的舞姿得到全場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲。
女孩抱著(zhù)一大束潔白的百合，來(lái)到媽媽墓前，她撫摸著(zhù)媽媽的照片，告訴“遠方”的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱吹搅顺��！边@一刻，女孩的微笑和著(zhù)百合的香味，頃刻間彌漫在充滿(mǎn)陽(yáng)光的天空下。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 11
很早，我就仰慕芭蕾舞者：穿上舞裙和舞鞋，將頭發(fā)高高盤(pán)起，舒展雙臂，踮起腳尖，舞鞋在臺上左右轉動(dòng)，舞裙在燈前上下擺動(dòng)，那一刻，她就是圣潔的公主，能聚集所有的目光……當我看見(jiàn)芭蕾舞者那姿態(tài)優(yōu)美的舞步，我就想我也要成為一名腳尖上的舞者。
為了夢(mèng)想，我夏練三伏，冬練三九，終于，我有機會(huì )獲得地區芭蕾舞比賽的入場(chǎng)券。
比賽的那一天，天空下起了蒙蒙細雨。我早早地起了床，向比賽現場(chǎng)奔去。來(lái)到這里，首先映入眼簾的是在臺下觀(guān)賽的人們，坐在前排的幾位國家評審。我初次參賽，緊張得心怦怦直跳�；瘖y室里的芭蕾舞者貌美如花，身上穿著(zhù)的芭蕾舞裙光彩奪目。再看看自己樸素的`衣衫，心中頓感自卑，我感到自己就是一只落到了天鵝群中的丑小鴨。
當主持人宣布今天的芭蕾舞比賽開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)一片靜寂。比賽的選手們一個(gè)接一個(gè)地走上了舞臺。不久，主持人高聲叫了我的名字。我向舞臺走去，開(kāi)始了舞步。剛剛跳了一會(huì )兒，我的雙腿突然痛起來(lái)，我便跪在了地上。一位評審大驚失色，臺下也紛紛議論：這樣的人怎么能當上芭蕾舞者？
聽(tīng)到這些議論，我的淚水在眼眶里打轉，我暗下決心，一定要站起來(lái)，做一名真正的芭蕾舞者。這時(shí)，主持人向我走來(lái)，輕聲地告訴我：“回后臺�！蔽也幌刖瓦@樣輕易放棄，暗暗告誡自己：真正的舞者是不怕困難的，我要堅持下去。我艱難地重新站起來(lái)，咬緊牙關(guān)在舞臺上舞動(dòng)，一陣陣鉆心的痛傳遍全身。我始終保持著(zhù)微笑，盡管疼痛的淚水裹著(zhù)汗水從面孔上流下，可我堅持跳完了舞蹈。全場(chǎng)一片靜寂，隨即“嘩啦啦”響起了熱烈的掌聲。在掌聲中我昂起頭向臺下走去，我終于成為真正的舞者。
宣布成績(jì)的時(shí)刻，我才得知自己獲得了冠軍，我禁不住歡呼雀躍：是堅持，讓我成了一位勝利者，成為了真正的舞者！
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 12
唉，“師命難為��！”一進(jìn)芭蕾舞教室我就向伙伴們訴苦：“我星期六星期天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的兩天�！�
“站好，站好！”老師一聲令下，大家急慌慌地跑到自己地位置上，我也是其中地一員。
開(kāi)始上課了，大家嘰里咕嚕地說(shuō)個(gè)不停，教室里頓時(shí)開(kāi)了鍋，‘安靜’（今天老師心情不太好，聲音有點(diǎn)粗。）老師發(fā)火了，他是一位男老師，發(fā)起火來(lái)可不的了，就好像火山爆發(fā)了一樣，同學(xué)一個(gè)個(gè)都閉上了嘴，安靜下來(lái)，老師也慢慢冷靜了。
第一個(gè)動(dòng)作就是站。跪下腰，不是很難，但我還是戰戰兢兢地灣下腰，一不小心就會(huì )摔下來(lái)的，幸好我技術(shù)高，做地很好，然后我雙手一推，腳一瞪，三秒之內地功夫就站起來(lái)了。第二個(gè)動(dòng)作就是中間豎，也不難，可誰(shuí)知，我的運氣就是不好，老師讓我們做到一半時(shí)，就開(kāi)始了他地彎腰行動(dòng)，一個(gè)一個(gè)地使勁壓，我聽(tīng)到了痛苦地尖叫聲，看道了那些漲紅了的'臉。這時(shí)，旁邊的同學(xué)狠狠的通了我一下，我一看，原來(lái)老師已經(jīng)站在我面前了，我連忙把手伸出讓老師使勁壓，咔的一聲，骨頭給壓著(zhù)了，我慘叫一聲“啊”，老師壓腰是個(gè)個(gè)辛苦，但我們這些女孩是“辛苦加辛苦”。
雖然芭蕾舞給我帶來(lái)身體上的痛苦，但是我依然愛(ài)它，以后我一定要成為人們喜愛(ài)的舞蹈家！
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 13
我非常喜歡跳舞，而且也很喜歡芭蕾舞。正好常州大劇院里有芭蕾舞劇的演出，所以媽媽幫我買(mǎi)了《白雪公主與七個(gè)小矮人》的演出票。就在昨天，我們去看了這場(chǎng)精彩的表演。
一見(jiàn)到這群小演員，我就覺(jué)得她們好漂亮��！她們的服裝、發(fā)型非同一般，跟我們平時(shí)的不一樣，我就有個(gè)疑問(wèn)：這群小演員都是中國的嗎？媽媽告訴我，這群小演員都來(lái)自烏克蘭少兒芭蕾舞團。怪不得她們看起來(lái)很特別。
演出開(kāi)始了，她們從頭到尾都不說(shuō)話(huà)，只是用舞蹈來(lái)表達故事的內容。她們主要用腳尖來(lái)跳舞，用手勢來(lái)輔撐，嫻熟地跳著(zhù)每個(gè)動(dòng)作。背后的背景也換來(lái)?yè)Q去，讓演員們在合適的環(huán)境下跳著(zhù)不同的舞蹈，表達出不同的意思。她們的舞步是那樣的優(yōu)雅，那樣輕盈，看著(zhù)她們跳，我也很羨慕，情不自禁地在位置上手舞足蹈。我以后也想學(xué)芭蕾舞，我覺(jué)得芭蕾舞其實(shí)跟民族舞差不多，我要好好學(xué)習民族舞，以后學(xué)習芭蕾舞就容易了。
我目不轉睛地看著(zhù)表演，還不停地為演員鼓掌。全場(chǎng)時(shí)不時(shí)地就響起了熱烈的掌聲。而且小動(dòng)物們的服飾也深深地吸引了我們小朋友：藍色的小鳥(niǎo)、金色的狐貍、白色的小狗、黑色的小貓，還有大尾巴的松鼠、帶著(zhù)手套、腳套的小鹿……
這些小演員不光表演得很出色，而且她們還很熱情。演了半場(chǎng)，小演員們都累了，屏幕上就顯示出中場(chǎng)休息十分鐘。在休息的時(shí)候，小演員們不顧累，教我們跳一些芭蕾舞的動(dòng)作，我們也積極地參加。我特別興奮，因為這些動(dòng)作里只有一個(gè)動(dòng)作不會(huì )，其他的都會(huì )。演出結束的.時(shí)候，小矮人從他們的背包里掏出一些糖果，撒給我們觀(guān)眾朋友，讓我們欣賞舞姿的同時(shí)還能吃到美味的糖果，我還和里面的小鳥(niǎo)演員握了握手，近距離的看他們的打扮，真是太漂亮了。
演出雖然結束了，可是我們觀(guān)眾好像都有點(diǎn)依依不舍，久久不愿離開(kāi)。要是下次還有這樣的演出，我一定要坐在第一排，這樣就可以近距離地觀(guān)察他們。
今天真美好��！不光看到了精彩的演出，還吃了拿演出票換的兩個(gè)冰激凌！我美滋滋地吃著(zhù)冰激凌上路回家了。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 14
在幼兒園大班時(shí)候，我有個(gè)好朋友小淇，我們經(jīng)常在一起玩。她告訴我她在幸福中心學(xué)習芭蕾，芭蕾衣服很漂亮，像美雪(我最喜歡的小魔仙)，我非常喜歡美雪，也想和小淇一起學(xué)，就纏著(zhù)爸爸媽媽讓他們帶我去。媽媽說(shuō)：“寶貝，學(xué)習芭蕾很辛苦的，要天天練功，你可想好了，別遇到困難就不學(xué)了，一定要堅持，如果你做到這點(diǎn)，我就幫你報名�！蔽蚁攵紱](méi)想，直點(diǎn)頭，可高興了！
開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我穿著(zhù)芭蕾舞裙，很興奮！我們李老師個(gè)子高高的、瘦瘦的，做起動(dòng)作可漂亮了。講話(huà)的聲音超好聽(tīng)，慢慢的、溫柔的，有時(shí)也會(huì )板著(zhù)臉訓我們，小朋友們都怕她。慢慢的`，舞蹈班的小朋友我都熟悉了，大家在一起很開(kāi)心，特別是中間休息時(shí)，我們在一起玩瘋了。
芭蕾的動(dòng)作很優(yōu)美，有時(shí)老師還會(huì )讓我做示范，我當時(shí)心里可美了，忍住沒(méi)有笑出聲。難度越來(lái)越大了，動(dòng)作難了，腿有時(shí)練得疼，有的'小朋友做得好，但也有好幾個(gè)小朋友不能堅持就退學(xué)了。我老是達不到要求，都不想再學(xué)了。就跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，想去學(xué)做陶藝。媽媽就對我說(shuō)：“寶貝，媽媽也很心疼你。但是當初報名時(shí)，我們約定，不能半途而廢，什么事遇到點(diǎn)困難就放棄，那你什么也學(xué)不會(huì )的；堅持就會(huì )勝利，別的小朋友可以，你也一定做得到！”
就這樣，我堅持每個(gè)星期三晚上7點(diǎn)和周日上午八點(diǎn)半去學(xué)習芭蕾舞，動(dòng)作也越來(lái)越標準，姑媽還表?yè)P我說(shuō)練了芭蕾，身體都很挺拔，馬上就要考二級了，我爭取能考過(guò)，也很期待有機會(huì )表演給大家看！
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 15
芭蕾以?xún)?yōu)美的旋律和輕盈柔美的動(dòng)作，在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心，可這不是誰(shuí)都能上的，要靠自己的舞蹈實(shí)力和本事。我愛(ài)好跳舞，看一場(chǎng)芭蕾是我久已的向往。
去年暑假，我去福州姑媽家玩，適逢一場(chǎng)大型的《天鵝湖》芭蕾舞會(huì )，機不可適，姑媽帶我去看這場(chǎng)舞會(huì )，讓我享受一場(chǎng)大型高雅的芭蕾盛宴。哇，舞廳輝煌，觀(guān)者好潮，都被舞蹈演員精美的`舞姿、輕快的步伐，優(yōu)美的旋律、和立定的旋轉所迷醉�！短禊Z湖》講述的是一個(gè)王子與他心上人如童話(huà)般的愛(ài)情故事。故事感人，舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個(gè)立定姿勢時(shí)，突然，白天鵝摔倒，觀(guān)者們都在替她擔心，我也忍不住看下去。本來(lái)是一場(chǎng)精美的`芭蕾舞怎么會(huì )被這女主角一摔而失色呢？就在我疑慮重重時(shí)，白天鵝豁然就站起來(lái)，就那么一瞬間，她從容地擺一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，完成她最后一個(gè)立定的旋律……這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)掌聲如潮。
白天鵝那從容與自信深深地印在我心里，那天，我不光看一場(chǎng)芭蕾盛舞，而且我也明白一個(gè)道理：在人生的旅途中，有時(shí)會(huì )摔倒，會(huì )遭遇意想不到的挫折，摔倒和挫折并不可怕，只要你能及時(shí)自己爬起來(lái)，再從容地向前走去，那就是一個(gè)燦爛的人生。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 16
芭蕾是一種舞蹈。我學(xué)芭蕾的原因是我有些駝背，媽媽每天都讓我把腰給挺直了，可我就是改不了，所以我開(kāi)始學(xué)芭蕾了。
然而學(xué)習芭蕾遠遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。除了要練習一些基本動(dòng)作，還必須苦練扎實(shí)的基本功。剛開(kāi)始的時(shí)候我什么都不懂，也沒(méi)想到練習基本功會(huì )那么的痛，下腰、壓腿……身體疼起來(lái)的時(shí)候，我真有想放棄的.念頭，但每次想到學(xué)好芭蕾舞，將來(lái)就可以在舞臺上穿上美麗的服裝進(jìn)行表演。我就暗暗的給自己打氣，告訴自己要堅持。記得我四級的時(shí)候，我們的老師特別嚴厲，每節課都要練基本功。有一次我在練基本功的時(shí)候，我疼哭了沖著(zhù)媽媽喊：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)【任�！”媽媽在旁邊不停的給我加油打氣，鼓勵我：“加油！寶貝！你可以的！你一定要堅持��！加油！”
正是媽媽的鼓勵讓我有了信心，我強忍著(zhù)疼痛，屏住呼吸，繼續練了下去。就這樣，每次舞蹈課我都咬著(zhù)牙閉著(zhù)眼，堅持下去�，F在我的體型不僅練了出來(lái)，韌帶也越來(lái)越好了。我要感謝老師對我嚴厲要求，更要感謝媽媽鼓勵我，給我信心。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 17
我是個(gè)文靜蘊藉的小女孩，應該是個(gè)很優(yōu)秀的人吧：名列前茅的學(xué)習成績(jì)，灑脫自如的飄逸身姿，懂事乖巧的內心……可是，在我心中一直藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)：我要跳芭蕾舞！
我愛(ài)上了芭蕾舞，我愛(ài)那優(yōu)美的舞姿，我愛(ài)那錦繡的蕾絲裙，我愛(ài)那華麗的`足尖鞋，我愛(ài)……
進(jìn)入了“小天鵝”芭蕾舞培訓團，我開(kāi)始了我的芭蕾生活生計。那個(gè)溫柔漂亮的芭蕾舞老師讓我學(xué)得那樣投入，那樣當真！壓腿，下腰，劈叉……這些對那個(gè)時(shí)候的小孩是高難度的動(dòng)作，我卻第一個(gè)聽(tīng)話(huà)地投入了訓練。不久，當老師看到我把修長(cháng)的腿抬上了杠，當我彎下了柔韌的腰并用雙手撐地，當我兩腿反方向分開(kāi)并輕松地坐下時(shí)，老師驚喜極了。老師很喜歡我那股當真的勁兒，偷偷地教會(huì )了我許多的動(dòng)作，并且破例發(fā)給了我一雙足尖鞋，把我帶到了一個(gè)3級的班里，我是年紀最小的。我端詳著(zhù)這一雙足尖鞋：潔白的鞋面，圓潤光滑的鞋尖，和婉的緞帶，我成天穿戴它，愛(ài)不釋手。
最近要去外埠演出，這是一個(gè)很柔美的跳舞，叫做“玉蘭花開(kāi)”，而我又是主角，當然得下點(diǎn)工夫拉！我投入了緊張的訓練……
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 18
芭蕾以?xún)?yōu)美旋律和輕盈柔美動(dòng)作，在舞蹈界占有重要地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心，可這不是誰(shuí)都能上，要靠自己舞蹈實(shí)力和本事。我愛(ài)好跳舞，看一場(chǎng)芭蕾是我久已向往。
去年暑假，我去福州姑媽家玩，適逢一場(chǎng)大型《天鵝湖》芭蕾舞會(huì )，機不可適，姑媽帶我去看了這場(chǎng)舞會(huì )，讓我享受了一場(chǎng)大型高雅芭蕾盛宴。哇，舞廳輝煌，觀(guān)者好潮，都被舞蹈演員精美舞姿、輕快步伐，優(yōu)美旋律、和立定旋轉所迷醉�！短禊Z湖》講述是一個(gè)王子與他心上人如童話(huà)般愛(ài)情故事。故事感人，舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個(gè)立定姿勢時(shí)，突然，白天鵝摔倒了，觀(guān)者們都在替她擔心，我也忍不住看下去了。本來(lái)是一場(chǎng)精美芭蕾舞怎么會(huì )被這女主角一摔而失色呢？就在我疑慮重重時(shí)，白天鵝豁然就站起來(lái)了，就那么一瞬間，她從容地擺了一個(gè)優(yōu)美動(dòng)作，完成了她最后一個(gè)立定旋律……這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了掌聲如潮。
白天鵝那從容與自信深深地印在我心里，那天，我不光看了一場(chǎng)芭蕾盛舞，而且我也明白了一個(gè)道理：在人生旅途中，有時(shí)會(huì )摔倒，會(huì )遭遇意想不到挫折，摔倒和挫折并不可怕，只要你能及時(shí)自己爬起來(lái)，再從容地向前走去，那就是一個(gè)燦爛人生。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 19
我有黑色的頭發(fā)，明亮的大眼睛，像黑色的寶石，櫻桃色的嘴，修長(cháng)的腿和一張瓜子臉。我有廣泛的愛(ài)好，但我最喜歡的是跳芭蕾。我從小就喜歡芭蕾。每當我在電視上看到芭蕾舞演員優(yōu)雅的舞蹈，我都很羨慕，并決心將來(lái)成為一名優(yōu)秀的芭蕾舞演員。在我的要求下，我媽媽送我去藝術(shù)學(xué)校學(xué)習芭蕾。芭蕾最初的練習很枯燥，枯燥的`練習過(guò)程中發(fā)生了一些有趣的事情。最有趣的`是，我經(jīng)常在地鐵站、廣場(chǎng)、大街上獨舞。
有一天，我在散步跳舞，完全陶醉在我的舞蹈中。突然只聽(tīng)到“哎呀”一聲，迷迷糊糊撞到了一個(gè)大叔，頭暈目眩，搖搖晃晃。本來(lái)舅舅看到我要打他，就忍不住發(fā)出一聲尖叫，想引起我的注意，沒(méi)想到打了他。我叔叔關(guān)切地問(wèn)我：“小朋友，你沒(méi)事吧？”走路要小心！“讓我很尷尬。雖然這樣的壞事經(jīng)常發(fā)生，但我經(jīng)常忍不住去散步、跳舞。很多時(shí)候我也是在客廳里，對著(zhù)鏡子，擺弄著(zhù)各種舞蹈，穿著(zhù)尖頭鞋轉來(lái)轉去，有時(shí)候還學(xué)習芭蕾舞演員踮起腳尖，昂著(zhù)頭，抬著(zhù)下巴，盡可能優(yōu)雅地走路。
因為我喜歡芭蕾，媽媽親切地叫我“小天鵝”。我喜歡這個(gè)昵稱(chēng)。我真的希望有一天我能成為一只真正的天鵝！
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 20
芭蕾舞是我最喜歡的一種舞蹈。芭蕾舞起源于意大利，是腳尖跳得一種舞，所以有些人把芭蕾舞又稱(chēng)腳尖舞。
芭蕾舞在我的眼里是非常優(yōu)雅，她們踮起腳尖，抬頭挺胸，拉起白紗裙，就象一位高貴的公主。但是，跳好并不簡(jiǎn)單，用腳尖跳舞是多么難呀！
這個(gè)假期，我開(kāi)始學(xué)跳芭蕾舞。老師讓我們練好基本功，這樣也許就有上舞臺表演的機會(huì )。我們現在已經(jīng)學(xué)習了橫叉，豎叉，下腰，芭蕾舞的'仰臥起坐……
老師還說(shuō)，一段舞蹈如果背不出來(lái)，就可以編成一個(gè)童話(huà)故事。有一次，我就編出了這樣的一個(gè)舞蹈故事：站立，雙手抬起到前胸，好象懷抱一個(gè)西瓜，左手向外伸，好象分給她一些，右手向外伸，又好象分給你一些，雙手交叉落下貼褲縫，西瓜分完了。雙手再抬到前胸，又開(kāi)始抱一個(gè)西瓜……
我有一個(gè)愿望，就是想當領(lǐng)舞演員，穿著(zhù)粉色的頂尖舞鞋，站在五光十色的舞臺，跳起優(yōu)美的《天鵝湖》。當然，我知道當領(lǐng)舞演員沒(méi)有什么捷徑可走，只有一個(gè)辦法就是：勤奮刻苦地練習，練習，練習再練習！我也會(huì )盡全力練習，練習再練習。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 21
我是個(gè)文靜含蓄的小女孩，應該是個(gè)很優(yōu)秀的人吧：名列前茅的學(xué)習成績(jì)，瀟灑自如的飄逸身姿，懂事乖巧的內心……可是，在我心中一直藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)：我要跳芭蕾舞！
我愛(ài)上了芭蕾舞，我愛(ài)那柔美的舞姿，我愛(ài)那美麗的蕾絲裙，我愛(ài)那華麗的.足尖鞋，我愛(ài)……
進(jìn)入了“小天鵝”芭蕾舞培訓團，我開(kāi)始了我的芭蕾生涯。那個(gè)溫柔漂亮的芭蕾舞老師讓我學(xué)得那樣投入，那樣認真！壓腿，下腰，劈叉……這些對那個(gè)時(shí)候的小孩是高難度的`動(dòng)作，我卻第一個(gè)聽(tīng)話(huà)地投入了練習。不久，當老師看到我把修長(cháng)的腿抬上了杠，當我彎下了柔韌的腰并用雙手撐地，當我兩腿反方向分開(kāi)并輕松地坐下時(shí)，老師驚喜極了。老師很喜歡我那股認真的勁兒，偷偷地教會(huì )了我許多的動(dòng)作，并且破例發(fā)給了我一雙足尖鞋，把我帶到了一個(gè)3級的班里，我是年紀最小的。我端詳著(zhù)這一雙足尖鞋：雪白的鞋面，圓潤光滑的鞋尖，柔順的緞帶，我成天穿著(zhù)它，愛(ài)不釋手。
最近要去外地演出，這是一個(gè)很優(yōu)美的舞蹈，叫做“玉蘭花開(kāi)”，而我又是主角，當然得下點(diǎn)工夫拉！我投入了緊張的練習……
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 22
昨天，我懷著(zhù)高興的的心情和媽媽去劇院看芭蕾舞比賽。這場(chǎng)比賽十分精彩。
到了劇院，我和媽媽找到了自己的位置。比賽開(kāi)始了，許多姐姐妹妹都從舞臺后走了出來(lái)，她們可不是像我們一樣正常的走，是踮著(zhù)腳跳出來(lái)的.，照射著(zhù)那一群群的“小天鵝”，“小天鵝”們有的在玩耍，有的在討論，還有的在讀書(shū)……她們一會(huì )蹦到左邊，一會(huì )蹦到右邊。許多“小天鵝”都是身穿白色的表演服，但有3個(gè)是穿黑色的表演服，那三個(gè)身穿黑色的表演服的“小天鵝”若隱若現，讓人覺(jué)得有些神秘感。后來(lái)，“小天鵝”們要“回家”了�！靶√禊Z”要聚在一起了，就在這時(shí)，一位身穿黑色表演服的“小天鵝”，急急忙忙的，不小心摔了一跤�！靶√禊Z”們立即停了下來(lái)，跑到“黑天鵝”的身邊，把她扶了起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧?“黑天鵝”小聲的說(shuō)了一句：沒(méi)事�！蔽也孪脒@個(gè)姐姐摔的挺嚴重的，聽(tīng)“黑天鵝”的同伴說(shuō)，她傷的很?chē)乐�，骨頭脫臼了，一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有，腳連動(dòng)也動(dòng)不了，“黑天鵝”在醫院哭了半天�，F在，還在醫院接受治療呢!
在跳芭蕾舞的時(shí)候一定要小心，不能急，思想要高度集中，否則，摔倒的，后果不堪設想。
跳芭蕾舞小學(xué)生作文 23
在科學(xué)老師的引領(lǐng)下，我迷上了科學(xué)小實(shí)驗。
今天，我來(lái)教大家做一個(gè)小實(shí)驗，需要的材料有雞蛋、鹽、水、臉盆和筷子。這些材料我們家里都有，很容易找到，所以這個(gè)實(shí)驗隨時(shí)都可以做。
首先向臉盆里倒滿(mǎn)水，然后把雞蛋輕輕放進(jìn)去，我想方設法讓雞蛋在水面上跳舞，可是結果跟我想象的.不一樣，平時(shí)好動(dòng)的雞蛋一直躺在水底睡覺(jué)，一動(dòng)也不肯動(dòng)。接著(zhù)我在水里放了兩勺食鹽，用筷子攪動(dòng)，讓食鹽溶解在水里，這時(shí)雞蛋有了一絲動(dòng)靜，像小寶寶一樣伸了伸腰，我看還需要放點(diǎn)食鹽，于是我就又放了幾勺，不一會(huì )，雞蛋終于浮出水面，跳起了花式芭蕾舞。我美美地欣賞著(zhù)這特別的舞姿，心里別提多高興了！
大家想知道這是為什么嗎？因為鹽可以使清水的浮力變大，所以雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)死海吧，人在死海中能自然漂浮，我想也是這個(gè)道理。
實(shí)驗是不是很有趣呢？所以我希望大家以后和我一樣要多做實(shí)驗，因為這些科學(xué)小實(shí)驗不僅可以增強動(dòng)手能力，還可以增長(cháng)知識。
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