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讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-25 11:00:59 讀后感 我要投稿

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

  讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1

  說(shuō)起這個(gè)故事,我想大家都不會(huì )陌生。丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因為長(cháng)得丑陋而處處被排擠、被訕笑,面對苦難,他并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,在逆境中頑強生存下來(lái),最終變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事啟示我們,每個(gè)人的生活道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,都是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心,不要氣餒,要相信自己,要相信光明總有到來(lái)的一天。我們要勇敢地迎接人生給我們的每一次挑戰。

  故事的結局是圓滿(mǎn)的,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

  是的,有志者事竟成,只要有理想,肯努力,相信每個(gè)人都能像丑小鴨一樣變成耀眼的白天鵝。我的同學(xué)小成本是班里一株不起眼的小草,但一次的成功使大家對他刮目相看。一次偶然的機會(huì ),學(xué)校選代表參加育苗杯數學(xué)競賽,剛開(kāi)始時(shí)老師并沒(méi)有選上他,他自動(dòng)請纓,老師見(jiàn)他那么堅決,就給予了他機會(huì )。每次培訓時(shí),他都專(zhuān)心致志、全神貫注地聽(tīng)老師講解,遇到困難時(shí)總是耐心地向老師和同學(xué)請教。不知道付出了多少汗水,也不知道他演算了多少道題目,功夫不負有心人,他的努力終于得到了回報,在比賽中脫穎而出,獲得廣東省育苗杯數學(xué)比賽二等獎的好成績(jì)。

  人們常說(shuō):“天上不會(huì )掉下餡餅!”成功必然要經(jīng)過(guò)無(wú)數次波折,要想從丑小鴨變成白天鵝,就要看誰(shuí)能把握住機會(huì )?誰(shuí)能不屈不撓?誰(shuí)能奮發(fā)圖強了?小成就是憑著(zhù)自己不懈的努力,成為了耀眼的白天鵝。

  讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因為逆境總是短暫的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。我相信“金子總是會(huì )發(fā)光的”只要我們堅持不懈,也會(huì )成為一顆耀眼的金子。

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2

  試想一下,你天生就很是笨拙,學(xué)習什么都不如人,你身邊的人都十分歧視你,把你拒之千里,就連你的父母都對你放棄了最后的希望.這時(shí)的你該怎么辦?

  安徒生的作品中的一個(gè)故事給了我一個(gè)圓滿(mǎn)的答案,那篇便是丑小鴨的故事.丑小鴨天生就很是丑陋,同類(lèi)排斥他,母親遺棄他,其他動(dòng)物嘲笑他,無(wú)人愿意與他交朋友,但是他最終變成了高貴而美麗的白天鵝,著(zhù)與他堅強的意志,頑強的精神是分不開(kāi)的.第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)故事是在很小的時(shí)候,那時(shí)侯便十分納悶,這么丑的小鴨子,受盡了侮辱與歧視,為什么不選擇自行了斷,而選擇繼續生存下來(lái),到底什么在支撐著(zhù)他,讓他能不顧世人的眼光,不斷尋求生的機會(huì )。后來(lái),我們學(xué)習這篇文章,在老師的講解與我的仔細咀嚼中我明白了著(zhù)一切,是理想,信念與意志再助他跨過(guò)一片片荊棘,度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。他曾得到過(guò)一個(gè)可以安窩的地方,雖然那里的人和物都不是十分在意他,但至少可以安穩地活下來(lái),可他卻不甘于安逸的生活,他喜歡挑戰自我,他要通過(guò)他的努力取得成功,事實(shí)也如此,黃天不負有心人,他終于變成一只高傲而美麗的白天鵝。當他飛起來(lái)的那一刻,我認為他是世上最美的動(dòng)物,他的沒(méi)、美不僅僅在于他的外表,更在于那不懈的精神。

  是金子總會(huì )發(fā)光的,但這發(fā)光的金子需要信念和意志的醞釀。堅強的意志和頑強的信念是取得成功的兩大前提。這確實(shí)是一個(gè)富有哲理性的童話(huà)故事,它敘述一只丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得成功的不易的過(guò)程。它以詼諧有趣的話(huà)語(yǔ)給予了孩子快樂(lè )的同時(shí),也教育了孩子。讓孩子懂得成功之路并非是平坦無(wú)坎坷的,要是碌碌無(wú)為,無(wú)所事事,那么,就永遠都不會(huì )攀上頂峰,就會(huì )永遠生存在他人的嘲笑中,這樣的人生是無(wú)趣的,可恥的,悲哀的。

  正如孩子所講的那樣,成功需要信念和意志的醞釀,所謂信念就是理想,人生必須有一個(gè)堅定的理想,有了理想,就要拼搏,奮斗,這樣才能達到勝利的彼岸。

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3

  在作者筆下的丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子,但它卻懷有一份美好的夢(mèng)想,正是這份夢(mèng)想讓它不屈的奮斗,成了一只美麗的白天鵝。一個(gè)不知來(lái)歷的被遺忘的天鵝蛋,被當作一只鴨蛋孵化了出來(lái)。由于身體龐大,長(cháng)相特別,因而處處受到欺負:父母、兄弟姐妹嘲笑、嫌棄,趕、咒、啄、打、踢它,野鴨、公雁、獵狗嘲笑、戲弄、嫌它丑,老太婆、雄貓、母雞利用它、鄙視它、限制它,所有的動(dòng)物都瞧不起它。但丑小鴨卻不甘平庸,堅忍不拔,它要走到廣闊的世界里去,要到新鮮的空氣和陽(yáng)光中去?吹桨滋禊Z,它的信念更加堅定,終于靠自己的不懈追求和努力奮斗實(shí)現了理想。

  從人一生下來(lái)的那天起,自己以后的命運是靠自己來(lái)掌握的,不要埋怨上天對自己的不公平,給自己那么多的折磨與挫折。沒(méi)有誰(shuí)在生下來(lái)的時(shí)候同時(shí)擁有一大堆的財富,人沒(méi)有什么不能沒(méi)有,也沒(méi)有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣,生下來(lái)也是沒(méi)有一副惹人喜愛(ài)的樣子,它不也是經(jīng)過(guò)后天的不懈追求,努力爭取,最終美好的理想不是實(shí)現了嗎?丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人,只要有理想有目標,并為目標而努力奮斗,是金子就一定會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。世上沒(méi)有不要錢(qián)的午餐,天上是不會(huì )憑空掉下餡餅的,沒(méi)有不懈的努力,沒(méi)有大風(fēng)大浪的磨難,我們怎能變成白天鵝,沒(méi)有雷鳴和閃電,就不會(huì )有雨過(guò)天晴的彩虹。

  現在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?我應該向丑小鴨學(xué)習,學(xué)習它那種不屈不撓和樂(lè )觀(guān)的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應該有自己的一份理想,一個(gè)目標,做一個(gè)全新的自我,為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著(zhù)最真實(shí)的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識的樂(lè )趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂; “一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈!

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4

  今天,我讀了一篇安徒生童話(huà)《丑小鴨》,讀完后,我的感觸很深很深。

  丑小鴨,一生下來(lái),就長(cháng)得特別丑陋,它一點(diǎn)兒都不像別的小鴨,那么可愛(ài),那么活潑!因為長(cháng)得實(shí)在是太丑了,所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個(gè)難聽(tīng)的外號-----“丑小鴨”!在巨大的壓力面前,這只可憐的小鴨被迫離家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險!在寒冷的冬天里,丑小鴨受盡了折磨?墒呛髞(lái)它卻靠著(zhù)自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功飛上藍天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的白天鵝!

  我們現在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子,我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字---逃避.直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的熟悉了了一個(gè)道理:永不言敗。

  拿丑小鴨和自己對比,我才感到自己是多么的渺小。我記得有一次雙休日,我在家里做練習題,被一道數學(xué)題難倒了,開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋,把它做出來(lái),心想:我就不信斗不過(guò)你?墒窃郊本驮阶霾怀鰜(lái),最后越做越煩了,干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。

  現在拿丑小鴨和自己對比,我才感到自己是多么的渺小我要謝謝“丑小鴨”是它讓我知道了:困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,假如你去嘗試了,你就會(huì )發(fā)現,困難并不可怕。只要我們用120%的決心對待它,你就會(huì )成功!

  我覺(jué)得,丑小鴨是我的榜樣,我應該向它學(xué)習,學(xué)習它堅定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì )多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長(cháng)。

  為了自己,為了將來(lái),請相信自己,相信一句平凡的話(huà):一個(gè)人的長(cháng)相無(wú)論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人,就更應該奮發(fā)向。

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5

  一只天鵝在水上邁動(dòng)著(zhù)輕盈的舞步,平靜的湖面映著(zhù)它美麗的身影。這時(shí),沒(méi)有人會(huì )想到它曾經(jīng)是一只丑陋的,走投無(wú)路的丑小鴨。

  說(shuō)起《丑小鴨》的故事,我想大家都不陌生。它是講一個(gè)無(wú)助的小鴨,因相貌丑陋而處處被人排擠,在逆境中頑強生存下來(lái),最終變成了美麗的白天鵝。

  這個(gè)故事啟示我們,每個(gè)人的生活道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì )有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(cháng)的,而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心,不要氣餒,要相信自己,要相信光明總有到來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰。我們要打倒困難,向光輝的明天邁進(jìn)。再看看丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。原因就僅僅是因為它長(cháng)得不象小鴨,長(cháng)得“不倫不類(lèi)”,所以在這些“評論家”的眼里,因為它“太丑”了,所以一文不值,連獵狗都不屑于吃它?僧斵哌^(guò)寒冬,丑小鴨終于長(cháng)成了一只漂亮的'白天鵝時(shí),所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲,用一切美好的詞語(yǔ)形容它,竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”!是丑小鴨變了嗎?就本質(zhì)上來(lái)說(shuō),沒(méi)有!它就是他。變化的只是外表,然而,這正說(shuō)明,那些“評論家”們,只注重外表美與不美,根本就沒(méi)有想過(guò),其實(shí),天鵝的可愛(ài)和美麗正源自當初的“丑”,源自當初的“被人遺棄時(shí)的堅強”!

  所以,我想,在現實(shí)生活中,我們有時(shí)盡管口口聲聲的說(shuō)外表是其次,重在內心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面,難道一個(gè)人的美與丑代表他的一切嗎?丑的人就注定應該沒(méi)有自尊?就應該承受著(zhù)嘲笑和排擠嗎?大家都向往美麗,而丑只能被丟在黑暗的角落。丑,有錯嗎?它真的這么十惡不赦嗎?世人往往重視外表,以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。這就是我想說(shuō)的,希望世間不要再有第二個(gè)丑小鴨。

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6

  書(shū),像一碗嫩滑的豆腐花,吃一口,香甜可口;書(shū),像一杯清香的綠茶,聞一聞,清新怡人。書(shū),讓我迷戀,我曾三品《丑小鴨》,體會(huì )這書(shū)的味道。丑小鴨因為長(cháng)得太丑,一生下來(lái)就經(jīng)常遭到同伴的歧視和嘲笑。受盡欺負的它,小時(shí)候雖然難看,動(dòng)物和人都討厭,但它最終經(jīng)過(guò)努力,成為了一只美麗的白天鵝,高高翱翔在蔚藍的天空。

  丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)道理:要實(shí)現自己的目標,就必須努力。有的人小時(shí)候是“白天鵝”,但是沒(méi)有努力,最終還是一個(gè)平庸的人。很多名人小時(shí)候就是“丑小鴨”,他們也和我們一樣,擁有自己的理想,雖然總是碰壁,但他們鍥而不舍,屢敗屢戰,終于也成為一只只“白天鵝”,在藍天翱翔。世界發(fā)明大王愛(ài)迪生,小時(shí)候,他竟然學(xué)著(zhù)母雞在雞窩里孵小雞。他因為被老師稱(chēng)為“總是在上課時(shí)提一些愚蠢的問(wèn)題”而退學(xué)?伤L(cháng)大后卻成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。這是為什么?因為他的不懈努力!

  每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想,我也不例外。我希望長(cháng)大能當鋼琴家,讓美妙的音符從我的手指間蹦出;我希望成為一名象冰心那樣的女文學(xué)家,讓我的筆下誕生靈感的火花,讓一個(gè)個(gè)人物、故事在我的手中栩栩如生;我還希望當一名像楊利偉一樣的宇航員,讓宇宙飛船帶著(zhù)我在太空翱游我的夢(mèng)想似繁星,似瑰麗的花朵,甚至可以用無(wú)數來(lái)形容了。但我懂得:“成功之花”來(lái)之不易,“豐碩的果實(shí)”只能用奮斗換來(lái)。成為“白天鵝”談何容易!但是,假若我們堅持不懈在地努力,再努力,總會(huì )成功的。

  我應該向丑小鴨學(xué)習,學(xué)習它那種不屈不撓和樂(lè )觀(guān)的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應該有自己的一份理想,一個(gè)目標,做一個(gè)全新的自我,為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著(zhù)最真實(shí)的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識的樂(lè )趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個(gè)沒(méi)有實(shí)現于夢(mèng)想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來(lái)。我相信,我一定能帶著(zhù)祖國的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天! 我堅信,如果像丑小鴨那樣,朝自己的目標努力奮斗,就一定能成功。

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7

  鴨媽媽孵出了一只十分奇怪的蛋,這只“小鴨子”不僅大得嚇人,而且長(cháng)相丑陋。因此,大家都嘲笑它,歧視它。周?chē)?/p>

  的動(dòng)物們都不喜歡它,于是鴨媽媽便也開(kāi)始討厭它。無(wú)奈的丑小鴨便獨自跑了出去,經(jīng)歷了重重困難、重重磨難之后,丑小鴨最終變成了最美的白天鵝!

  當丑小鴨變成白天鵝,受到了大家的贊美時(shí),它說(shuō):“當我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì )有這么多的幸福!”

  當人們看到美麗的白天鵝時(shí),都會(huì )贊嘆它的美麗?僧斔是丑小鴨的時(shí)候,誰(shuí)又把它放在了眼里?

  金子會(huì )發(fā)光這沒(méi)錯,星星會(huì )閃亮這也沒(méi)錯?墒且活w沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難與挫折的金子,發(fā)不出耀眼的亮光,一顆沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難與挫折的星星,也不可能在夜空中閃耀輝煌! 文章里有這樣一句話(huà):“這新來(lái)的一只最美!”

  這是孩子們對它的贊美。它“最美”,我覺(jué)得這個(gè)美已經(jīng)不僅僅指的是丑小鴨變成天鵝后美麗的容貌了,還指這丑小鴨永遠不驕傲的心。因為它曾經(jīng)卑微,因為它曾經(jīng)被人看不起,因為它曾經(jīng)是一只毫不起眼的丑小鴨。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人不會(huì )“美麗”,經(jīng)歷過(guò)磨難的人永遠不會(huì )驕傲。丑小鴨不怕嘲笑,即使再多的人排擠它、諷刺它,它也依然堅強地走下去。依然以一顆充滿(mǎn)信心的心去迎接挑戰,就算有再多的暴風(fēng)雨等著(zhù)它它也不屈服。因為它相信,總有一天會(huì )看見(jiàn)黎明。面對嘲笑與諷刺,面對挫折與磨難,真正能做到“不屈不撓”這四個(gè)字的人是少之又少,而丑小鴨

  做到了,所以它是“最美”的那一只。

  付出才會(huì )收獲,丑小鴨之所以能成為白天鵝,就是因為它曾是丑小鴨,曾是那個(gè)被大家看不起,卻有著(zhù)戰勝一切的勇氣的丑小鴨。因為只有丑小鴨,才能變成最美的那只白天鵝! 請記住,只有在風(fēng)雨之后,才有最美的彩虹。

  人們啊,不要因為丑小鴨丑而看不起它,它總有一天會(huì )變成最美的天鵝。因為它是丑小鴨,是最美麗的“丑小鴨”!

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8

  在世界聞名童話(huà)巨匠安徒生筆下,最廣為人知的恐怕是《丑小鴨》了,《丑小鴨》講述了一只其丑的“小鴨”奮斗的歷程。

  “丑小鴨”一生下來(lái),因為長(cháng)的丑,人與動(dòng)物都討厭它,嘲笑它。嚴寒的冬季,沒(méi)有人肯收留它。它獨自躲在蕭瑟的樹(shù)林里,受盡了苦難與折磨。但是,百折不饒的丑小鴨最終通過(guò)自身的努力,在萬(wàn)物復蘇的春天,它飛上了藍天——變成了一只漂亮的白天鵝!

  丑小鴨變成白天鵝,靠的正是自己的努力。

  在我的身上,就不乏這樣的例子。在原來(lái)的學(xué)校,我就是一只名副其實(shí)的“丑小鴨”:我沒(méi)有流暢的文筆;沒(méi)有靈敏的思維;更沒(méi)有的語(yǔ)文的天賦,和同學(xué)們在一起,我總覺(jué)得心里壓力特大。這時(shí),我想起了“丑小鴨”和它的故事,我想:丑小鴨是靠自己的努力翱翔的,我也要像它一樣!從此,我虛心向他們討取學(xué)習方法,并且勤于苦練,注重觀(guān)察身邊的事物,勤于積累素材,寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)。幾個(gè)月下來(lái)我的成績(jì)明顯有了提高。很快,我的成績(jì)開(kāi)始名列前茅,從88分到90分,從90分到92分,從92分到94分……

  我的各科成績(jì)逐步提升。雖然我經(jīng)歷無(wú)數次挫折和失敗,但我不怕挫折,不怕失敗,正所謂“失敗是成功之母”。失敗后,我分析原因,成功后我繼續努力。

  就這樣,“丑小鴨”指引著(zhù)我向成功之路邁去……還有一種“丑小鴨”,是飛蛾王國中聞名的“帝王蛾”,或許你會(huì )覺(jué)得,用“帝王”的美稱(chēng)命名一只飛蛾恐怕太夸張了吧!但是,你知道嗎,帝王蛾的蛹要比一般飛蛾蛹要厚、硬得多,要出蛹必須經(jīng)過(guò)莫大的努力,在出蛹這關(guān),許多飛蛾會(huì )用力過(guò)多而死去。原來(lái),帝王蛾出蛹半途而廢是一條死路,但無(wú)論那只帝王蛾在破蛹時(shí),翅膀會(huì )迅速充血,堅持到最后的帝王蛾都能破蛹而出,而帝王蛾是飛蛾中飛得最快、最高、最遠的,帝王蛾在這一方面,和“丑小鴨”是一樣的,它就是一只名副其實(shí)的丑小鴨。

  凡事都得需要努力,只要經(jīng)過(guò)我們這一代人的奮斗,中華民族這條巨龍一定會(huì )飛得更高、更遠!

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9

  我在看《安徒生童話(huà)》時(shí),讓我印象最深的是《丑小鴨》。

  “丑小鴨因為外貌難看,被媽媽趕出了家門(mén)。被趕出家門(mén)以后,丑小鴨遭遇了許多不幸,如:挨鴨子啄、母雞叼、農夫的妻子追趕……但是,丑小鴨都沒(méi)有放棄,一一挺過(guò)難關(guān),最后變成一只美麗的天鵝!

  看完以后,我深有感觸。

  作為學(xué)生,我們也要向丑小鴨那樣,不向困難低頭,勇于克服困難,站起來(lái),挺過(guò)去,堅持下來(lái),勝利正在向我們招手。如果遇到一些困難就找借口逃避,選擇放棄,那就永遠不可能取得更大的成功。

  挺過(guò)難關(guān)是什么?在數學(xué)課上有不會(huì )寫(xiě)的題,不是去抄襲其他同學(xué)的,而是翻查課本,認真鉆研,找出解題的方法,這就是挺過(guò)難關(guān)!堅持是什么?在體育課上,長(cháng)跑時(shí),已經(jīng)很累了,不是停止跑步,而是減慢速度,繼續跑下去,最終到達終點(diǎn),這就是堅持!你可以想象,如果沒(méi)有堅持挺過(guò)難關(guān),離成功的目標就越來(lái)越遠。如果你抄襲了其他同學(xué)的作業(yè),考試時(shí)就不會(huì )做題了,這樣成績(jì)就會(huì )下降;如果你放棄繼續跑下去,就不會(huì )到達終點(diǎn),只能半途而廢,最終失去了挑戰自我戰勝自我取得成功的機會(huì )。

  大家都知道海倫·凱勒吧!她是美國盲聾啞女作家和教育家,一歲半時(shí),就失去了視覺(jué)和聽(tīng)力,在黑暗而又寂寞的世界里,海倫沒(méi)有向命運屈服。在老師安妮·莎莉文的幫助下,憑借堅強的毅力戰勝了病魔,學(xué)會(huì )了講話(huà),用手指“聽(tīng)”話(huà),“看”書(shū),并掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。24歲時(shí),她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛拉德克利夫學(xué)院。她贏(yíng)得了世界各國人民的贊揚,并得到了許多國家的政府嘉獎,曾榮獲“總統自由勛章,”被美國《時(shí)代周刊》評選為“20世紀美國十大偶像”之一。海倫凱勒堅持下來(lái),挺過(guò)了難關(guān),最后取得了巨大的成功。

  成功的大門(mén)只向不怕困難、勇往直前、堅持不懈的人打開(kāi),加油吧!努力吧!終將到達成功幸福的彼岸。

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10

  在丹麥有一位著(zhù)名的童話(huà)作家,他叫安徒生,從他筆尖流露出一個(gè)對我啟示很大的童話(huà),叫《丑小鴨》。

  《丑小鴨》這篇童話(huà)主要寫(xiě)了有一只小鴨子,一出生因為外表"與眾不同",長(cháng)得極其丑陋,受到旁人的嘲笑。丑小鴨傷心極了,便離家出走了。歷經(jīng)了許多挫折后,在一次偶然中,竟看到了自己是一只美麗的天鵝。

  讀了這篇童話(huà),我情不自禁地想起了那些社會(huì )上的人,他們不知道生活是多么美好,怎能在挫折下低頭呢?

  有一個(gè)學(xué)生,在刻苦學(xué)習后考了一次試,但是成績(jì)很不理想。他沮喪極了。從此,他認為付出再多,也沒(méi)有用。拋棄了“一分耕耘,一分收獲”的真理。他對自己沒(méi)信心,對學(xué)習不再重視,整天游手好閑的?上攵,他的人生道路怎會(huì )是充滿(mǎn)陽(yáng)光的呢?

  但是,社會(huì )上那些永遠對困難昂首挺胸的人也是不少的。拿貝多芬來(lái)說(shuō)吧!他的人生道路多么坎坷——28歲,風(fēng)華正茂的他耳朵失聰了,這對貝多芬是一個(gè)多么大的打擊。但失聰并不成為貝多芬的絆腳石,完全不能夠阻擋貝多芬前進(jìn)的道路。貝多芬的意志與精神是多么堅強,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡:《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》……

  當然,不只是貝多芬,永遠不被困難打敗的人還有很多,張海迪就是其中的一個(gè)。她殘疾得那么嚴重,還是堅持寫(xiě)作。文章的每一個(gè)字對張海迪來(lái)說(shuō)是非常不容易的。一篇文章要幾天才能完成,多么辛苦。她不像平常人那樣健康,但她比平常人更堅強。

  人就是這樣,在同一個(gè)困難下,有的人攻破了,有的人卻敗下了。我以前有一次也差點(diǎn)被困難擊垮,但我堅信:在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)。所以,我最后打敗了困難,贏(yíng)得了成功的微笑。

  沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,但我們要汲取別人的優(yōu)點(diǎn),盡量改正自己的缺點(diǎn),F在沒(méi)有成功不要緊,只要有鍥而不舍的努力,終有一天也會(huì )變成“美麗的天鵝”,也會(huì )變成“天上最閃耀的那顆星星”。

  只要不放棄,不低頭,美好的太陽(yáng)就在前頭!

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11

  每當我看到門(mén)前游過(guò)一群鴨子,便情不自禁地想起了小時(shí)候在《故事大王》上看到的一個(gè)故事——丑小鴨。

  丑小鴨從小長(cháng)得難看,常常受人欺負。它來(lái)到野鴨群里,獵人開(kāi)槍打野鴨時(shí),丑小鴨嚇得落荒而逃。然后一位老婦人發(fā)現了它,希望它能生鴨蛋吃,可老婦人家里的貓和母雞都嘲笑它,它又不得不逃出去。丑小鴨看到了天鵝,也想像天鵝那樣美。

  丑小鴨雖然丑,可它同樣有夢(mèng)想,它一直朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力著(zhù),奮斗著(zhù)。最后變成了一只最美麗的天鵝。

  外表美雖然重要,可心靈美更重要!一個(gè)人連心靈也不美,外表還有什么用呢?只要你有夢(mèng)想,你奮斗了,外表就已經(jīng)不那么重要了。

  我知道丑小鴨出自于安徒生,安徒生筆下的《丑小鴨》就是他自己。安徒生從小被人瞧不起,可現在我們卻每個(gè)人都知道他,都敬佩他。為什么?因為他有夢(mèng)想,他朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力奮斗著(zhù)。

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12

  《丑小鴨》這篇童話(huà)故事主要講了一枚天鵝蛋在鴨窠里被母鴨孵出后,因為長(cháng)相與眾不同而被大家當成丑小鴨。因此,自從蛋殼里爬出后來(lái)便到處被挨打,被排擠,被譏笑,不僅在鴨群中是這樣,在雞群中也是這樣。大家都要趕走這個(gè)可憐的丑小鴨;鴨兒們啄他,小雞們打他,連喂雞的女傭人也用腳踢他。于是他只好連夜飛過(guò)籬笆逃走了。他來(lái)到野鴨群被要求不能同野鴨結婚。在沼澤地里,他碰到兩個(gè)調皮的公雁,公雁叫他和他們一起做一個(gè)候鳥(niǎo),在另外一塊沼澤地里有幾只可愛(ài)的小姐他可以碰碰運氣。正在他們交談之間突然聽(tīng)到"啪啪"兩聲槍聲,兩只公雁落到蘆葦里死了。原來(lái)他們倆被獵人打死了。他只好再次逃離沼澤地來(lái)到一個(gè)農家小屋,因為他不能象母雞一樣下蛋,也不能象小貓一樣拱起背發(fā)出咪咪的叫聲和迸出火花而被要求不能有不同的看法。但是丑小鴨還是認為自己可以有不同的想法。他想在水里自由自在地游泳。當他看到美麗的天鵝展翅從寒冷的地帶飛向不結冰的湖面時(shí),丑小鴨不禁感到有一種說(shuō)不出的興奮。正是因為他認為自己可以有不同的想法,他才會(huì )選擇飛向天鵝。他認為他被天鵝殺死,也要比被鴨子咬,被雞群啄,被看管雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天里受苦好得多。他來(lái)到天鵝群。最后,他被大家看出是一只最美麗的天鵝而不是一只丑小鴨。他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因為他有一顆好的永遠也不會(huì )驕傲的心。

  親愛(ài)的小朋友,當我敘述完這篇童話(huà)故事時(shí),你的心里想到了什么。

  我想我們大家在人與人相處,待人接物,處理事情時(shí)應該保持這樣一個(gè)心態(tài):我們應該容許身邊的事物與眾不同,不能因為他與眾不同就去譏笑他,排擠他,甚至迫害他,因為我們的世界是豐富多彩的,每一個(gè)生命都有尊嚴和價(jià)值。當我們身處困境時(shí)我們也決不要灰心和氣餒,我們要學(xué)會(huì )堅強,因為前進(jìn)的道路是不會(huì )一帆風(fēng)順的。是鷹就能高高飛翔,是金子總會(huì )發(fā)光的。

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文13

  丹麥有一位非常著(zhù)名的童話(huà)作家,他叫安徒生,從他筆尖流露出一個(gè)對影響很大的童話(huà),叫《丑小鴨》。

  《丑小鴨》這篇童話(huà)主要講述的是有一只小鴨子,一出生就因為外表"與眾不同",長(cháng)得極其丑陋,受到旁人的嘲笑。丑小鴨傷心

  極了,便離家出走了。歷經(jīng)了許多挫折、磨難后,在一次偶然中,竟看到了自己是一只美麗的天鵝。

  讀了這篇童話(huà),我不禁地想起了現在那些社會(huì )上自暴自棄的人,他們不知道生活是多么美好,怎能在挫折下低頭呢,只能在經(jīng)歷挫折后選擇輕生,放棄自己美好的生命?

  有一個(gè)學(xué)生,在刻苦學(xué)習后滿(mǎn)懷信心的參加考試,但是成績(jì)卻很不理想。他沮喪極了。從此,他認為付出再多,也沒(méi)有用。拋棄了“一分耕耘,一分收獲”的真理。他對自己沒(méi)信心,對學(xué)習不再重視,整天游手好閑的?上攵,他的人生道路怎會(huì )是充滿(mǎn)陽(yáng)光的呢?

  但是,社會(huì )上那些永遠對困難昂首挺胸的人也是不少的。拿貝多芬來(lái)說(shuō)吧!他的人生道路多么坎坷28歲,風(fēng)華正茂的他耳朵失聰了,這對貝多芬是一個(gè)多么大的打擊。但失聰并不成為貝多芬的絆腳石,完全不能夠阻擋貝多芬前進(jìn)的道路。貝多芬的意志與精神是多么堅強,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡:《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》

  當然,不只是貝多芬,永遠不被困難打敗的人還有很多,張海迪就是其中的一個(gè)。她殘疾得那么嚴重,還是堅持寫(xiě)作。文章的每一個(gè)字對張海迪來(lái)說(shuō)是非常不容易的。一篇文章要幾天才能完成,多么辛苦。她不像平常人那樣健康,但她比平常人更堅強。

  人就是這樣,在同一個(gè)困難下,有的人攻破了,有的人卻敗下了。我以前有一次也差點(diǎn)被困難擊垮,但我堅信:在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)。所以,我最后打敗了困難,贏(yíng)得了成功的微笑。

  沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,但我們要汲取別人的優(yōu)點(diǎn),盡量改正自己的缺點(diǎn),F在沒(méi)有成功不要緊,只要有鍥而不舍的努力,終有一天也會(huì )變成“美麗的天鵝”,也會(huì )變成“天上最閃耀的那顆星星”。

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文14

  一只丑得連獵狗都不想咬他的丑小鴨,經(jīng)過(guò)重重磨難,最后變成了美麗的天鵝。你想了解他的蛻變么?快快隨我翻開(kāi)《丑小鴨的故事》吧!

  小鴨出生時(shí)又大又丑,被取名為“丑小鴨”。就因為丑,常常受到其他鴨子的欺負,到處挨打,被排擠,被譏笑。他覺(jué)得非常悲哀,只因為自己長(cháng)得丑,成了全體雞鴨的嘲笑對象。后來(lái)他的兄弟姐妹也開(kāi)始嫌棄他,他只能飛過(guò)籬笆逃走了。

  不過(guò),他的丑也有幫助他的時(shí)候呢。獵狗嫌他丑不要咬他,才讓他逃過(guò)一劫。丑小鴨逃到了一戶(hù)農家,盡管他在那里找到了落腳點(diǎn),但他還是想走到廣大的世界里去。當他終于遇到天鵝群時(shí),有了自己的目標。丑小鴨在經(jīng)歷了寒冬的困苦和災難后,迎來(lái)了自己的春天。他不再是一只粗苯的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而卻是一只美麗的天鵝!

  其實(shí),我在上學(xué)前,也是一只丑小鴨。我清楚地記得,媽媽第一次帶我去學(xué)前班時(shí),我看到其他小朋友跟老師一起玩,我只會(huì )在旁邊傻傻坐著(zhù),老師來(lái)拉我的手,我立馬把手藏到身后,我不敢跟他們玩,我怕別人嘲笑我的笨拙。

  快放學(xué)時(shí),我聽(tīng)到了院長(cháng)和媽媽的談話(huà):“奇奇很乖,就坐著(zhù)不吵,但她不肯參與活動(dòng),她膽子太小,要多帶她出去玩!薄昂玫,謝謝院長(cháng)!”我偷偷看了眼媽媽?zhuān)敲碱^分明是皺著(zhù)的。后來(lái)幾天媽媽都陪著(zhù)我,在旁邊鼓勵我。我也很想去跟小朋友們玩,但我就是邁不開(kāi)腿。

  幾周后的一個(gè)下午,老師把我們帶到了一個(gè)大教室,那里有好多玩具,我一個(gè)人蹦啊跳啊,可開(kāi)心啦!一不小心,撞到了一個(gè)小朋友,我說(shuō):對不起。她說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們一起玩。從此,我就有了第一個(gè)朋友:桐桐。

  那天晚上,我開(kāi)心地跟媽媽聊著(zhù)幼兒園的事。媽媽給我講了《丑小鴨的故事》,那時(shí)我不是很懂,現在再來(lái)看這個(gè)故事,我才明白:盡管我曾經(jīng)是丑小鴨,但只要我努力,只要我自信,只要我自強,只要我堅持夢(mèng)想,我也有一天能飛上藍天,成為美麗的白天鵝!大家說(shuō),是不是?

讀丑小鴨有感700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文15

  可當捱過(guò)寒冬,丑小鴨終于長(cháng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí),所有曾經(jīng)的嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲,用一切美好的詞語(yǔ)形容它,竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”!是丑小鴨變了嗎?就本質(zhì)上來(lái)說(shuō),沒(méi)有!它就是它。

  變化的只是外表,然而,這正說(shuō)明,那些“評論家”們,只注重外表美與不美,根本就沒(méi)有想過(guò),其實(shí),天鵝的可愛(ài)和美麗之處正來(lái)源于當初的“丑”,來(lái)源于當初的“被人遺棄時(shí)的堅強”!說(shuō)到了這兒,我想問(wèn)一句,外表的美麗真的有那么重要嗎?真的就能決定一個(gè)人的價(jià)值嗎?我不明白。因為生活中處處能看見(jiàn)因為家境不好或者長(cháng)的丑的人被別人欺負,嘲笑、愚弄,但他們不會(huì )哭泣,他們是堅強的,他們就象丑小鴨一樣,有著(zhù)頑強的精神與毅力,他們不會(huì )被打敗,他們的心里只向往著(zhù)平凡中的美好,他們只想擁有一個(gè)屬于自己的位置,他們會(huì )向丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。

  因為他們知道,他們的人生,即不會(huì )象鐵達尼號,帶著(zhù)他們去浩蕩的方向,然后毅然撞上冰山;也不會(huì )是貝多芬演奏的《悲悵》,低沉婉轉威嚴的流淌…也許美和丑是一個(gè)鮮明的對比,那么丑小鴨與白天鵝也是吧!但是丑小鴨最終成了白天鵝,可見(jiàn)不論美丑,人人都是平等的,希望生活中不要出現那種贊美嘲丑的行為,因為大家都是平等的,也都還是一只嗷嗷待哺的丑小鴨!

  正是讀完了《丑小鴨》我便喜歡上了這句話(huà):我要去海島看燦爛的夕陽(yáng),我會(huì )在乎那些譏笑嗎?你們肆意地干擾不岑阻擋我稚嫩的翅膀,難道你們渺小的身影可以阻擋太陽(yáng)的光?通過(guò)這個(gè)故事我也懂得了每個(gè)人的生活道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì )有陷入困境的時(shí)候。

  困難是可以讓人成長(cháng)的,而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心,不氣餒,相信自己,要相信光明總有來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰。我們要打倒困難,向光輝的明天邁進(jìn)!

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