《鋼琴小精靈》讀后感400字

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《鋼琴小精靈》讀后感400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《鋼琴小精靈》讀后感400字1

　　讀了《鋼琴小精靈》這本書(shū)，我的感受很深。

　　《鋼琴小精靈》講述的是小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現了一個(gè)鋼琴小精靈，為了喂飽這個(gè)以音樂(lè )為食的小人兒，不愛(ài)彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習彈鋼琴，這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天，丹尼爾得知鋼琴小精靈因為進(jìn)入丹尼爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹尼爾在弟弟和朋友的幫助下，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于使小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。

　　我喜歡文中的丹尼爾。為了使小精靈“吃”飽飯，為了使小精靈找回家人，為了使小精靈家有一個(gè)好的歸宿，丹尼爾憑著(zhù)一顆善良的心和持之以恒的精神，最終使一切成為現實(shí)，同時(shí)也讓自己的鋼琴技藝有了很大的提高。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理——幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，只要堅持有愛(ài)，一切奇跡皆有可能發(fā)生。生活中也有這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴，一個(gè)父母雙亡的小姑娘得了重病，沒(méi)有親人照管，小姑娘的朋友們便捐款為她治病，鼓勵她與疾病作斗爭。小姑娘在朋友們的愛(ài)心照料下，最終戰勝病魔，并頑強地生活下去。

　　朋友們，只要我們常懷一顆愛(ài)心，隨時(shí)伸出友愛(ài)之手，我堅信，我們的世界會(huì )變得更加美好!

《鋼琴小精靈》讀后感400字2

　　最近，我剛讀完了一本國際大獎小說(shuō)——《鋼琴小精靈》。它的作者是德國的洛特?金仕可菲。

　　這本書(shū)的情節非常精彩：女孩丹妮爾在一次彈鋼琴的時(shí)候，竟然發(fā)現了一個(gè)叫克雷琛多的鋼琴小精靈，他和家人走散了，并且他以音樂(lè )為食。于是，善良的丹妮爾不得不每天瘋狂地練習鋼琴去喂飽這個(gè)可愛(ài)的鋼琴小精靈。最后，不僅丹妮爾的琴技進(jìn)步神速，而且還幫助鋼琴小精靈找到了他的家人。

　　看完這本書(shū)，我也多么想在我的鋼琴里也住著(zhù)這樣一個(gè)可愛(ài)的鋼琴小精靈��！

　　有一次鋼琴課時(shí)，鋼琴老師給我布置了一首非常美妙的曲子——《小夜曲》。當我第一次在家練習的時(shí)候，美妙的旋律被我彈得斷斷續續、疙疙瘩瘩，與老師給我彈的“判若兩曲”，我看著(zhù)五線(xiàn)譜上密密麻麻的“小蝌蚪”，有些灰心，不想再彈了。就在這時(shí)，我想到了鋼琴小精靈，我應該像丹妮爾一樣繼續堅持練習，鋼琴小精靈會(huì )阻止我彈錯的。于是，我又有了信心，在接下來(lái)的練習中，我一次比一次認真，一次比一次有進(jìn)步！就這樣我每天都堅持練習，終于在下節鋼琴課之前熟練地彈出了那美妙的旋律！這在之前是不可能被我完成的“任務(wù)”。

　　難道，我的鋼琴里也住著(zhù)一個(gè)鋼琴小精靈嗎？這顯然是不可能的！我想，這個(gè)鋼琴小精靈應該是堅持不懈的努力！

　　是��！只要付出堅持不懈地努力，那么奇跡就會(huì )發(fā)生！

　　《鋼琴小精靈》不僅是一本引人入勝的書(shū)，而且是一本讓我受益匪淺的書(shū)，真不愧是一本國際大獎小說(shuō)，我一定要好好珍藏這本書(shū)。

《鋼琴小精靈》讀后感400字3

　　上次媽媽從圖書(shū)館里給我借來(lái)了一本書(shū)，名叫《鋼琴小精靈》，這本書(shū)我才看了一點(diǎn)點(diǎn)，可是我感覺(jué)這本書(shū)很有趣。故事里講的是：一個(gè)小女孩，她的名字叫丹尼爾，她跟我一樣不喜歡彈鋼琴，已經(jīng)有很多天沒(méi)有練琴了，爸爸嚴肅地叫她去練琴，練琴時(shí)，突然她彈錯了一個(gè)音，所以她很憤怒，于是她就用兩只手用力地打鋼琴的琴鍵，她聽(tīng)到了“哎呀”一聲，這下讓她好奇了，她又砸了一下，“哎呀！”又是這個(gè)聲音。她驚奇地打開(kāi)了鋼琴的蓋子，發(fā)現里面坐著(zhù)一個(gè)非常矮小的小男孩，像手指那么一丁點(diǎn)大，丹尼爾問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？”矮小的小男孩回答道：“我是鋼琴精靈�！钡つ釥栍謫�(wèn)道：“你怎么會(huì )在這里��？”小男孩說(shuō)：“中午，我在工廠(chǎng)的一臺鋼琴里睡覺(jué)，然后就被搬到了這里�！蔽掖蟾啪涂吹竭@里。

　　今天晚上吃完飯后，媽媽叫我去練琴，我激動(dòng)地想：我的鋼琴里會(huì )不會(huì )也有一個(gè)鋼琴小精靈呢？以前我練琴的時(shí)候，我手指頭都發(fā)軟，彈琴的聲音都不響，今天我為了把小精靈震出來(lái)，我的手指力量比以前要大一萬(wàn)倍。以前練琴的時(shí)候我是嘟嚕著(zhù)臉，很不喜歡的，今天我認真地把琴快速地練完，之后，我把鋼琴的蓋子打開(kāi)來(lái)，我想找找看鋼琴小精靈有沒(méi)有被我震出來(lái)，結果，我真的看到了一個(gè)亮晶晶的小點(diǎn)點(diǎn)，我覺(jué)得好神奇哦。以后我要像我姐姐那樣認真練琴，小精靈和我熟悉了，就會(huì )來(lái)見(jiàn)我了。

《鋼琴小精靈》讀后感400字4

　　在我鋼琴四級考完的時(shí)候，我也讀完了德國作家洛特.金仕可菲的《鋼琴小精靈》，這真是一本非常好的小說(shuō)，獲得了德國青少年文學(xué)獎。

　　讀完這本書(shū)我認識了丹妮爾，一個(gè)和我一樣彈鋼琴的女孩，她在自己的鋼琴里發(fā)現了克雷堔多之前，一直都不喜歡彈鋼琴�？死讏薅嗍且粋�(gè)以音樂(lè )為生的鋼琴小精靈。為了喂飽克雷堔多，丹妮爾每天都要想盡辦法制造音樂(lè )，或彈琴、或吹薩克斯、或唱歌，這可真讓丹妮爾的父母驚喜。

　　后來(lái)丹妮爾和弟弟以及鋼琴制造師的兒子提莫一起又想辦法為鋼琴小精靈找到了家人。但是丹妮爾養活不了一家的小鋼琴精靈啊，她制造不了更多的音樂(lè )。最后她們找到了鋼琴家李斯特，一個(gè)最需要鋼琴小精靈，又有足夠能力喂飽鋼琴小精靈的人。這樣鋼琴小精靈就可以奔跑忙碌在鋼琴家的音樂(lè )里為他消錯音，使鋼琴家的樂(lè )曲更加美妙。

　　讀著(zhù)這本書(shū)，我就想我的鋼琴里如果有只這樣的鋼琴小精靈該多好��！我一定每天都練琴來(lái)喂飽小精靈。有鋼琴小精靈的陪伴，我想練琴也就不會(huì )是件枯燥的事情了，它就會(huì )變得有趣而又有意義。通過(guò)閱讀這本書(shū)我還體會(huì )到像丹妮爾一樣去幫助別人自己也會(huì )得到快樂(lè )！我要做個(gè)快樂(lè )女孩，也要做個(gè)能經(jīng)常幫助別人的人！

《鋼琴小精靈》讀后感400字5

　　很小很小的時(shí)候，我就迷上了音樂(lè )。媽媽說(shuō)我小的時(shí)候可磨人了，一天到晚就愛(ài)張大嘴巴哇哇地哭個(gè)不停�？烧f(shuō)來(lái)也怪，不管我哭得多起勁，只要一聽(tīng)到音樂(lè )，不出三秒，保準我破涕為笑！后來(lái)，在我六歲生日的時(shí)候，媽媽送我一架鋼琴。啊，那鋼琴好大，好神奇呀！我興奮地沖到琴前，迫不及待地打開(kāi)琴蓋，一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按著(zhù)、敲著(zhù)，那雜亂無(wú)章的噪音，聽(tīng)在我的耳朵里，卻仿佛是世上最動(dòng)聽(tīng)的仙樂(lè )！

　　從那以后，媽媽送我去學(xué)鋼琴。每天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)，我總是準時(shí)坐在高高的琴凳上練琴�？釤岬南奶�，滴滴汗水灑落在琴鍵上；嚴寒的冬天，一雙小手凍得通紅……有時(shí)，媽媽在一旁看了心疼，輕聲勸我歇一歇，我卻總是笑著(zhù)搖搖頭。因為，在我的心里，我有一個(gè)夢(mèng)——夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)有一天，我能成為一名像郎朗那樣出色的鋼琴家！到那時(shí)，我要到上海，到北京，到維也納去演出；到美麗的日月潭邊——我的外婆家，為外婆彈一曲《外婆的澎湖灣》！

　　哦，我心愛(ài)的鋼琴，你是我展示自己的最美的舞臺！你是我實(shí)現自己夢(mèng)想的最美的舞臺！

《鋼琴小精靈》讀后感400字6

　　前幾天，我讀了一本以前夢(mèng)寐以求的好書(shū)，書(shū)名是《鋼琴小精靈》，讀完以后我感受頗深，讓我給大家講講吧！

　　書(shū)中主要講了丹妮爾不愛(ài)練鋼琴但被迫天天練，在有一次練鋼琴時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鋼琴里面有響動(dòng)，便探進(jìn)頭去張望，發(fā)現里面有一個(gè)小矮人，它就是鋼琴小精靈克雷探多，它以音樂(lè )為食，為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的，丹妮爾便開(kāi)始努力彈琴。過(guò)了一段時(shí)間，克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開(kāi)的事后，丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個(gè)非常好的歸宿。

　　想一想自己不也和以前沒(méi)有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎？我也不愿意練鋼琴，可自從讀了這本書(shū)后，我想象著(zhù)我的鋼琴里也住著(zhù)一個(gè)小精靈所以我便天天努力練鋼琴，記得有一次到了練鋼琴的時(shí)間我發(fā)現一個(gè)動(dòng)畫(huà)片特別好看，便想看動(dòng)畫(huà)片可剛打開(kāi)電視機，又想到那個(gè)可愛(ài)的“小精靈”是不是還在挨餓呢？一想到這里我就不想看電視了，馬上跑到鋼琴前自覺(jué)地練起來(lái)，似乎自己的琴里也有一個(gè)可愛(ài)的小精靈，正吃著(zhù)我給它的“晚餐”，想到這里我便加倍努力地練習起來(lái)，因為我怕他的“晚餐”不可口，它吃不飽，那可就不好了！鋼琴小精靈是不能受折磨的，可不能讓它生病了。每次練琴時(shí)，我都這么想，讓自己更加認真地練琴，認真地看琴譜，減少出錯音。

　　我相信，以后有了鋼琴小精靈的幫助，我的鋼琴水平一定會(huì )大大提高的，這些一定要感謝一個(gè)“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈！

《鋼琴小精靈》讀后感400字7

　　一天晚上，我一口氣看完了老師發(fā)下來(lái)的書(shū)。這本書(shū)叫《鋼琴小精靈》。這是一本想像力豐富的好書(shū)，我非常喜歡!

　　《鋼琴小精靈》講述的是一個(gè)一波三折的故事：小姑娘丹尼爾在自己家的鋼琴里發(fā)現了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè )為食的小人兒，不愛(ài)彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天，丹尼爾得知鋼琴小精靈因為進(jìn)入丹尼爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助鋼琴小精靈回到家人的身邊。丹尼爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，一次又一次的失敗，最后終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈們找到了很好的歸宿。

　　看完了這本書(shū)，我也很好奇我們家的鋼琴里會(huì )不會(huì )有一個(gè)鋼琴小精靈呢?我趁媽媽不注意偷偷地把鋼琴后蓋打開(kāi)了。我看遍了每一個(gè)地方，感到很失望，沒(méi)有鋼琴小精靈的痕跡。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“傻孩子，這只是一本想像出來(lái)的書(shū)，真實(shí)世界里是不存在鋼琴小精靈的!”我這才如夢(mèng)初醒。

　　讀了這本書(shū)后，我認為丹尼爾為了鋼琴小精靈而克服困難，練起了自己所討厭鋼琴，還有幫小精靈找到家人那執著(zhù)的精神，令我震撼。我要向丹尼爾學(xué)習!

《鋼琴小精靈》讀后感400字8

　　《鋼琴小精靈》這本書(shū)是德國洛特·金仕可菲寫(xiě)的，書(shū)的名字讓感到很好奇，所以我才選了這本書(shū)，它主要講了：小姑娘丹妮爾在自己的鋼琴里發(fā)現了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè )為食物的小人兒，使不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹妮爾的爸爸媽媽大吃一驚。通過(guò)和小精靈的聊天，丹妮爾才知道原來(lái)小精靈因為進(jìn)入了丹妮爾的鋼琴而與家人分離了，它找不到自己的家人了。于是丹妮爾決定要幫助小精靈找到他的家人和朋友。

　　丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子提莫的幫助下，終于找到了小精靈的家人和朋友，當五個(gè)鋼琴小精靈都坐在丹妮爾的妹妹床上時(shí)，除了克雷琛多胖胖的，其它的四個(gè)都很消瘦。為了要養活鋼琴小精靈一家當然是是要很多練習的，于是丹妮爾就在其它幾個(gè)小精靈找到了他們的歸宿，小精靈們也為自己找到了很好的主人而高興。

　　讀完這個(gè)故事，使我明白了人與人之間應該互相幫助和愛(ài)護，有了大家的幫助什么問(wèn)題都可以解決。我想每個(gè)孩子都想在自己的鋼琴里找到這樣的小精靈朋友，包括我，不管在自己的樂(lè )器上有沒(méi)有像這樣的小精靈我們都要好好學(xué)習，為自己增加音樂(lè )細胞，提升自己的修養。

《鋼琴小精靈》讀后感400字9

　　在鋼琴里，住著(zhù)一個(gè)小精靈，聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)天方夜譚，不可思議呢?這可是真的，是我讀的一本書(shū)《鋼琴小精靈》里面所講的。

　　《鋼琴小精靈》的作者是德國作家洛特。金仕可菲。

　　書(shū)里面有一個(gè)像我一樣彈鋼琴的小女孩丹妮爾。只是丹妮爾不喜歡彈鋼琴，她喜歡吹薩克斯管，可爸爸說(shuō)薩克斯不適合女孩吹，非讓她彈鋼琴。每當彈鋼琴時(shí)，丹妮爾都要把頭發(fā)梳得很高，去廚房轉幾圈，把酸奶弄灑在地上，然后她就開(kāi)始清理衛生，這樣做的原因很簡(jiǎn)單：磨蹭時(shí)間，不想彈琴。

　　可是有一天，爸爸媽媽發(fā)現丹尼爾喜歡上了彈琴。原來(lái)，丹尼爾在鋼琴里邊發(fā)現了一個(gè)鋼琴小精靈!鋼琴小精靈是一個(gè)以音樂(lè )為食的小人兒，丹妮爾為了讓鋼琴小精靈吃飽，就必須天天練琴，要是不練琴的話(huà)，就要給鋼琴小精靈唱歌，或者放CD讓小精靈聽(tīng)。不知不覺(jué)中，丹妮爾喜歡上了彈鋼琴。

　　通過(guò)和小精靈的聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因無(wú)意進(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，就決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了他的家人，并且為小精靈和家人們找到了很好的歸宿。

　　我相信，在我的鋼琴里面，也住著(zhù)很多這樣的小精靈，他們都在用心聽(tīng)我彈琴，并且吃得很飽喲!

《鋼琴小精靈》讀后感400字10

　　最近，老師讓我們讀了國際大獎小說(shuō)《鋼琴小精靈》，我感觸很深。

　　《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè )為食的小人兒，不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

　　丹妮爾 憑著(zhù)一顆善良的心和持之以恒的精神，最終 幫助小精靈找到了家人 。作為一名當代的小學(xué)生 ， 有著(zhù)良好的生活和學(xué)習條件 ， 但自身缺乏的東西還很多。因此，這篇文章給我最大的啟示是：

　　一、要正確地對待困難，每個(gè)人一生中都會(huì )遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。

　　二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。

　　三、要樂(lè )于助人，有一顆 善良的心 。幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂(lè )我也會(huì )快樂(lè )。

《鋼琴小精靈》讀后感400字11

　　寒假里我讀了《鋼琴小精靈》這本書(shū)，書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)鋼琴小精靈的故事。他本來(lái)和家人在一架鋼琴里生活，一次偶然的`時(shí)候，他鉆到了另一架鋼琴里了，那架鋼琴被別人買(mǎi)走了，他就跟家人分開(kāi)了。新家的小女兒丹妮爾不喜歡彈鋼琴，可有一次彈鋼琴的時(shí)候，看到了鋼琴小精靈，她很驚訝，鋼琴小精靈說(shuō)：“請給我彈一首曲子吧，因為我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了�！�

　　原來(lái)音樂(lè )是鋼琴小精靈的食物，不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹妮爾的父母很是吃驚。后來(lái)丹妮爾知道了鋼琴小精靈因為來(lái)到了她的家所以跟自己的家人分開(kāi)了，就跟幾個(gè)小伙伴一起千辛萬(wàn)苦幫助鋼琴小精靈找到了他的家人，他們也成為了好朋友。 我覺(jué)得這本書(shū)很有意思，也很有意義。 鋼琴里如果真的有一個(gè)小精靈，那該多有意思��！我以后要好好彈鋼琴，希望也會(huì )有一個(gè)鋼琴小精靈來(lái)到我的家里，陪我一起玩。 在書(shū)中，三個(gè)小伙伴和鋼琴小精靈互相幫助，有福同享，有難同當。我以后也會(huì )跟同學(xué)們互相團結，熱心幫助身邊的人，做一個(gè)文明的小學(xué)生！

《鋼琴小精靈》讀后感400字12

　　我最近讀了一本書(shū)叫《鋼琴小精靈》，讀了這本書(shū)以后，我就漸漸地愛(ài)上了鋼琴，它就像我的知心朋友，我去彈它時(shí)，就是在向它傾訴我的心聲。

　　這本書(shū)就像一個(gè)美好的夢(mèng)一樣，我也很希望事情能和故事中一樣，只要努力地練習鋼琴，就可以體會(huì )到音樂(lè )的樂(lè )趣，就會(huì )遇上一個(gè)小矮人，那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。

　　我每天晚上練鋼琴時(shí)，都會(huì )想同一個(gè)問(wèn)題，那就是：故事中的鋼琴小精靈真的存在嗎？如果存在那就太美妙了，那如果不在呢，事情又會(huì )怎樣？

　　我希望克雷琛多真的存在，那樣我每天只要刻苦練琴，他就會(huì )吃得飽飽的，然后他會(huì )跳到鍵盤(pán)上和我說(shuō)話(huà)，這樣我練習鋼琴就不會(huì )太枯燥了。但如果他不存在的話(huà)，我也會(huì )常常安慰自己，我并不孤單，因為還有動(dòng)聽(tīng)的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而一個(gè)優(yōu)秀的人是應該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當然就是閱讀嘍。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事中獵取無(wú)窮無(wú)盡的智慧，理解和體會(huì )人生的道理，而且還可以得到和世俗不一樣的藝術(shù)享受。睜開(kāi)眼睛，看看世界，看看周?chē)�，音�?lè )就像是一本書(shū)，好好去體會(huì )、品味，也會(huì )嘗出不一樣的驚喜。

　　《鋼琴小精靈》這本書(shū)讓我明白，只要用心去感受我們就能享受到來(lái)自音樂(lè )的美，而生活中的一些細節也需要我們去體會(huì )。好書(shū)是一個(gè)好老師，好書(shū)也能幫助我們打開(kāi)認識世界的另一扇窗。我很喜歡這本書(shū)——《鋼琴小精靈》！

《鋼琴小精靈》讀后感400字13

　　寒假里讀了一本好書(shū)叫，【鋼琴小精靈】，書(shū)中講了丹妮爾是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她不喜歡彈鋼琴�？砂职謰寢尳o她買(mǎi)了一架鋼琴，讓她天天練習。有一天，丹尼爾在新買(mǎi)的鋼琴里發(fā)現了一個(gè)小精靈，叫克雷堔多。小精靈告訴她，只有相信它存在的人才能看見(jiàn)他，克雷堔多他不吃食物也不喝水，他以音樂(lè )為食，可丹尼爾很少彈琴，克雷堔多就變得越來(lái)越瘦。這可急壞了丹尼爾，為了喂飽克雷堔多，丹妮爾只能每天堅持彈琴，慢慢的，丹尼爾發(fā)現彈琴并不像原來(lái)想像的那么可怕。他的鋼琴水平也有了很大的提高。小精靈看著(zhù)丹尼爾一家人快快樂(lè )樂(lè )的在一起它感覺(jué)很孤單，很想念自己的家人，丹尼爾和她的弟弟，還有鋼琴店的一位員工的兒子。三位小朋友他們分工合作，一起解決難題，終于，他們在一個(gè)從來(lái)多不彈鋼琴的小女孩家里找到了小精靈的家人，他們把小精靈一家送給了音樂(lè )家。

　　這個(gè)故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴，但是為了精靈，她堅持每天彈琴，讓我想起了了，贈人玫瑰，手有余香這句話(huà)，你在幫助別人的同時(shí)，自己也在不斷的進(jìn)步著(zhù)�？梢�(jiàn)，在不知不覺(jué)中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累也會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)精靈哦，都等待著(zhù)我們去挖掘去發(fā)現，只要我們多花時(shí)間和精力去澆灌它，他會(huì )給你意想不到的驚喜哦，同學(xué)們不要再找借口冷落了你的小精靈，不要把你的小精靈餓的有氣無(wú)力哦，讓我們一起加油努力吧。

《鋼琴小精靈》讀后感400字14

　　書(shū)，是一盞照亮我人生前行道路的明燈。

　　書(shū)，又是一位教我讀書(shū)做人的良師益友。

　　我是一個(gè)十足的“書(shū)呆子”，有時(shí)甚至連飯也不吃，睡覺(jué)都不想睡。

　　在書(shū)的世界里，我結識了許多文學(xué)界名人，有：但丁、泰戈爾、莎士比亞、魯迅、安徒生、巴金、金波、老舍、臥龍生、史蒂文森、奧斯特洛夫斯基……

　　每每陶醉于書(shū)中，‘醒’來(lái)后，都會(huì )暗暗驚嘆作家那充滿(mǎn)靈氣、智慧的腦子。

　　當然，看了這么多的書(shū)，肯定有一本心中最好的書(shū)。在我心中，好的書(shū)有很多，最好的一本是——《鋼琴小精靈》。

　　《鋼琴小精靈》這本書(shū)的主要內容是：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè )為食的小人兒，不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習鋼琴，讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進(jìn)入她的鋼琴而與家人失散，丹妮爾決定幫助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的幫助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人，并為他們找到了很好的歸宿。

　　書(shū)中，情節環(huán)環(huán)相扣，想象力豐富，讓我在盡情閱讀的同時(shí)也跟著(zhù)丹妮爾他們一行人一起幫助鋼琴小精靈尋找家人，還寫(xiě)出了小姑娘丹妮爾善良、樂(lè )于助人的特點(diǎn)。

　　書(shū)，我與你骨肉相連！

《鋼琴小精靈》讀后感400字15

　　在暑假里，我看了好幾本書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)就是《鋼琴小精靈》了。

　　里面的主人公有：能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會(huì )認字讀書(shū)的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。

　　其中我最喜歡的片段是：丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區的一所別墅。一開(kāi)始，別墅里的仆人不準他們進(jìn)來(lái)，他們就翻墻進(jìn)去�？ㄋ古帘黄腿税l(fā)現之后就圍著(zhù)花園一圈一圈的跑，而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來(lái)這是卡斯帕的調虎離山計，丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴，打開(kāi)鋼琴，發(fā)現了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們全部帶回了家，克雷琛多終于與他的家人團聚了。

　　我覺(jué)得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺(jué)得那個(gè)仆人很傻，她跟著(zhù)卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕這個(gè)一級足球隊員的。

　　在給克雷琛多尋找家人的過(guò)程中：丹尼爾的父母也改變了想法，讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管；而克雷琛多和他的家人們，也來(lái)到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里，為他矯正錯音。

　　從這本書(shū)里，我明白了：做自己真正喜愛(ài)的事情，就能全身心投入，進(jìn)步很快。

【《鋼琴小精靈》讀后感400字】相關(guān)文章：

快樂(lè )的小精靈說(shuō)課稿11-03

魔法貝殼小精靈作文08-29

《勵志故事——練鋼琴》讀后感07-01

冬天里的小精靈作文03-07

推時(shí)間的小精靈作文03-07

大班社會(huì )《心里的小精靈》說(shuō)課稿11-25

我家的小精靈作文2000字11-18

假如我是小精靈_600字01-24

小精靈與魔術(shù)師課件設計05-07

我變成了小精靈作文2篇02-13