《一百條裙子》讀后感（通用17篇）

　　當品味完一本著(zhù)作后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《一百條裙子》讀后感（通用17篇），希望能夠幫助到大家。

　　《一百條裙子》讀后感 篇1

　　旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭�達再也不會(huì )回來(lái)了……

　　讀完了這本書(shū)，我很同情旺達，我認為旺達是一個(gè)堅強、善良、有夢(mèng)想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒(méi)有傷心，也沒(méi)有報復人家的心態(tài)。旺達家里很窮，根本買(mǎi)不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想，她用她心愛(ài)的彩筆實(shí)現她的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就會(huì )有了生活的希望，正因為她有這樣的夢(mèng)想，同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會(huì )感到傷心難過(guò)。后來(lái)捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現，原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們。而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且把她找回來(lái)�？墒�，她們到了旺達家，見(jiàn)屋里一片漆黑，什么也沒(méi)有，這時(shí)她們才知道，旺達已經(jīng)搬走了。她究竟有沒(méi)有原諒大家呢?

　　讀了這本書(shū)后我明白了：我們都要和旺達一樣，為自己的夢(mèng)想從不放棄，和大家好好相處。

　　《一百條裙子》讀后感 篇2

　　前幾天，張老師推薦我們讀了一本書(shū)《一百條裙子》。

　　《一百條裙子》這本書(shū)主要講了一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩——旺達。佩特羅斯基，旺達每天都穿著(zhù)一條舊裙子，正因為舊裙子和奇怪的名字，所有的女生都喜歡捉弄旺達。直到一天，旺達突然說(shuō)自己有一百條各種各樣的裙子，引來(lái)無(wú)數的嘲笑，沒(méi)有人相信旺達，她默默地忍受，有一天，旺達忍不住了，轉學(xué)離開(kāi)并留下了一百條“裙子”，同學(xué)們盼望等待旺達出現，可是她走了，不會(huì )回來(lái)了。于是她們決定給她寫(xiě)一封信，一封飽含友情的信。

　　讀完這本書(shū)，我認為《一百條裙子》是一本很好的書(shū)，讓我見(jiàn)識到友情是那么可貴，我認為旺達是一個(gè)寬容大度、有禮貌，面對挖苦一直忍受的堅強女孩。

　　佩琪是一個(gè)有愛(ài)心的女孩子，但是當旺達說(shuō)有一百條裙子的時(shí)候有些刻薄，瑪蒂埃是一個(gè)貧窮的女孩，是佩琪的摯友，想幫助旺達，可是怕佩琪不跟自己玩，直到失去旺達，才悔悟：她決不再只做一個(gè)旁觀(guān)者了，如果她再聽(tīng)到誰(shuí)因為長(cháng)相不好或者因為名字奇怪而被別人取笑的話(huà)，她一定會(huì )仗義執言的，即使那意味著(zhù)將要失去佩琪有友誼，從現在起，她再也不會(huì )讓其他人不快樂(lè )了。

　　她們?yōu)闆](méi)有辦法糾正在旺達身上犯下的錯誤情緒失落，直到老師讀了旺達寫(xiě)來(lái)的信，收到旺達畫(huà)給她們的裙子，才懂得旺達一直是喜歡她們的。

　　讀了《一百條裙子》，我很羨慕旺達、佩琪、瑪蒂埃她們三個(gè)人的友誼，感受到了友情的力量，她們信中飽含的友情，比任何人的友情都強大，我懂得了要珍惜友情，愛(ài)護朋友，不要等到失去才追悔莫及。

　　《一百條裙子》讀后感 篇3

　　這是一個(gè)因漠視而發(fā)生的“裙子”故事，可是人都不會(huì )甘心被漠視、被冷淡在人群和友誼之外。所以旺達會(huì )在那樣晴朗十月天里，禁不住湊近那一群漠視著(zhù)女孩子們說(shuō)自已有一百條裙子。天哪!一百條裙子，真是讓人難以相信了————因為在富人的家里有一百條裙子，還可以相信，可是在窮人家有一百條裙子，誰(shuí)會(huì )信?那先聽(tīng)我介紹一下故事里的主人公吧!旺達――佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)怪名字的女孩子。也正是因為她的怪名字和整天穿著(zhù)一件褪了色的、晾得走了型的藍裙子，盡管很干凈，但一看就知道從來(lái)沒(méi)有好好燙過(guò)的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑。

　　直到有一天，旺達突然對別人說(shuō)自已有一百條各式各樣的裙子，并且整整齊齊地擺放在她家的衣柜里，隨之而來(lái)的是同學(xué)們的哄堂大笑，旺達卻一直默默地忍受著(zhù)，一天旺達終于受不了這嘲笑聲而轉學(xué)，她給大家留下了她親手畫(huà)的“一百條裙子”。捉弄過(guò)她的女生們發(fā)現旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)的、非常聰明的女孩子，而且十分愛(ài)她們的同學(xué)，可是她們卻失去了旺達。旺達——佩特羅斯基的一百條裙子意味著(zhù)旺達很遠很美的夢(mèng)想和對同學(xué)們的友愛(ài)。我們應該在任何時(shí)候都不能嘲笑別人，如果我們自已受到了別人的嘲笑和打擊了，那也要用自已的真誠友愛(ài)來(lái)?yè)Q得他人的信任和友愛(ài)�！兑话贄l裙子》，這么一本薄薄的書(shū)，卻藏著(zhù)一個(gè)生活中深奧的道理————對待他人，人人平等!善待自已，善待他人!

　　《一百條裙子》讀后感 篇4

　　我家的書(shū)柜里有許許多多的書(shū)，有童話(huà)故事、散文集、小說(shuō)等，其中的國際大獎小說(shuō)最為好看。我最喜歡一本叫《一百條裙子》的小說(shuō)。

　　這本書(shū)的故事內容很精彩，其講述的是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的波蘭女孩旺達的故事，她每天都穿著(zhù)一條舊裙子，其他女孩都嘲笑她、捉弄她。，而旺達總是默默地忍受著(zhù)。直到有一天，旺達終于忍受不了她們的嘲笑而轉學(xué)了，但旺達給大家留下了“一百條裙子”，那設計圖上一百條顏色豐富，各式各樣的裙子。大家都很后悔當初那樣對待旺達，她們想把她追回來(lái)，但是已經(jīng)來(lái)不及了······

　　我很欣賞旺達，她那么善良，那么可愛(ài)，盡管家里貧窮，但她不自卑。她是那么地愛(ài)同學(xué)，她早早地就在心里為每一個(gè)女孩都設計好了一套服裝并在繪畫(huà)比賽中為每一個(gè)女孩都畫(huà)了出來(lái)。我不喜歡佩琪，因為她總是嘲笑旺達。我覺(jué)得無(wú)論是乞丐還是主席，都不能嘲笑別人。

　　由此我想到了在我們的生活中也有這樣的事，比如姚明。他小時(shí)候的夢(mèng)想就是能成為國家籃球隊的一員，于是，他在成長(cháng)的道路上不顧別人的嘲笑，不斷努力，不斷克服困難，向著(zhù)夢(mèng)想不斷前進(jìn)，終于用自己的行動(dòng)和實(shí)力證明了自己，成為了國家籃球隊的中流砥柱，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。古人說(shuō)：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。是啊，姚明就有這樣堅持不懈的精神，我要向他學(xué)習！

　　我們應該像旺達那樣，不自卑，善良，而且還要懷抱夢(mèng)想，并且要向著(zhù)夢(mèng)想不斷去追求和實(shí)現。

　　《一百條裙子》讀后感 篇5

　　暑假我和媽媽共讀了我的“營(yíng)養小書(shū)包”，我印象最深的就是《一百條裙子》。他讓友愛(ài)的種子在我的心里成長(cháng)，我愿友愛(ài)種在每個(gè)人的心中。

　　一看書(shū)名《一百條裙子》，心想：誰(shuí)能有一百條裙子，是不是家里很有錢(qián)。迫不及待地看下去，女主角旺達出現了，她竟然是一個(gè)很窮的女孩。就是這個(gè)幾乎不怎么說(shuō)話(huà)的女孩，一開(kāi)口就說(shuō)自己有一百條裙子，這怎么可能。

　　看完這本書(shū)，我在心里感受到旺達這一百條裙子是真的。這一百條裙子就在了我們每一個(gè)人的心中。旺達受盡了同學(xué)們的冷落、嘲笑、最后轉學(xué)了，可是她沒(méi)有恨同學(xué)，卻把友愛(ài)留給了大家。

　　唉！我們班的付加林就像旺達一樣，就是因為一年級的時(shí)候，大家說(shuō)她中了鉛毒，所以我們班同學(xué)都不愿意理她。她沒(méi)有一個(gè)朋友。甚至有些男孩還欺負她，她每天上學(xué)、放學(xué)都是一個(gè)人走，誰(shuí)也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很難受。我以后要幫助她，我以后要多跟她玩，這樣她就不會(huì )寂寞。

　　我要向旺達一樣，寬容的對待別人，讓友愛(ài)種在每一個(gè)人的心中，讓我們的班級、讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　我要說(shuō)的話(huà)：我真希望旺達是我們班同學(xué)，這樣她就可以也會(huì )我設計漂亮裙子，我最喜歡穿漂亮的衣服了。當然，我一定不會(huì )嘲笑旺達，我會(huì )關(guān)心她，和她成為朋友。

　　這是我七月份寫(xiě)的一篇讀后感，覺(jué)得還行，就讓媽媽發(fā)了上來(lái)。請各位老師、博友多多指導。

　　《一百條裙子》讀后感 篇6

　　寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書(shū)，它是一本十分優(yōu)秀，以往獲得過(guò)國際大獎的小說(shuō)。

　　一開(kāi)始吸引我的原因，僅僅是因為書(shū)的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現故事的資料才是真正吸引我的，故事講述了一個(gè)名叫旺達·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每一天雙唇緊閉，坐在一個(gè)不起眼的角落里。她僅有一條裙子，每一天都只得穿著(zhù)它上學(xué)，甚至有時(shí)候連裙子都沒(méi)干透，就得穿上了。周?chē)�的人都喜歡捉弄她，有一天，她說(shuō)她有一百條裙子，其他人聽(tīng)了都去嘲笑她，因為旺達受不了這些嘲笑，她轉學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現原先旺達是多么的愛(ài)她們，并且旺達是一個(gè)十分可愛(ài)，十分聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信給她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭�達再也不會(huì )回來(lái)了！

　　當我完成讀完這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得旺達是一個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛(ài)干凈、愛(ài)美、聰明執著(zhù)和大度的女孩子�？蓱z的她當受到別人嘲笑時(shí)并沒(méi)有想過(guò)要報復，也沒(méi)有讓她失去對完美的追求，反而促進(jìn)她繼續努力，繼續去想象美。異常讓我感動(dòng)的是她用自我的方式證明了自我的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)和期望留了下來(lái)。

　　旺達的故事讓我明白，對未來(lái)要堅持自我的夢(mèng)想，對朋友要有寬容之心。

　　《一百條裙子》讀后感 篇7

　　最近，我讀了一本書(shū)叫《一百條裙子》。書(shū)中說(shuō)有一個(gè)名字叫旺達。佩特羅斯基，她有著(zhù)奇怪的名子，就是因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。直倒有一天，她突然說(shuō)自己家里有一百條裙子，她的這句話(huà)卻迎來(lái)更多的嘲笑，因為根本沒(méi)有人相信她。有一天，旺達終于受不了這些風(fēng)嘲轉學(xué)了，只留下了那一百條裙子。女生們才知道旺達其實(shí)很愛(ài)她們，可是旺達卻再也回了。

　　讀完這本書(shū)后，我感到旺達很勇敢，自己能那樣忍受著(zhù)大家的譏笑，嘲諷。如果是我的話(huà)，我肯定一分一秒都忍受不了。我要向旺達學(xué)習，學(xué)習她那種對別人的寬宏大量，今后，不能別人說(shuō)我一句，我就還他一句。我想對旺達說(shuō)：“旺達，佩琪和瑪蒂埃是誠心誠意的向你道歉的，是真心的，我希望你快些回到他們的身邊吧！”在生活中，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯誤？就比如我吧，上次徐世豪問(wèn)我：“你爸呢？”因為我爸爸已經(jīng)去世了，聽(tīng)了他這樣問(wèn)，我其實(shí)心里很生氣，明明你知道我爸爸已經(jīng)不在了，為什么要這樣問(wèn)。所以我和他吵起來(lái)了�，F在我想明白了，其實(shí)有的'時(shí)候，有的事情不需要非要爭個(gè)什么。

　　讀了這本書(shū)之后，我發(fā)現自己的心胸比以前寬廣了，我也知道人和人之前要和睦相處，不要嘲笑別人。有時(shí)，我們要控制好自己的情緒。要學(xué)會(huì )用那一顆寬容的心對待別人。

　　《一百條裙子》讀后感 篇8

　　最近我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，這本書(shū)的講述方式很特別，在這個(gè)故事里，我們并沒(méi)有和主人公旺達。佩特羅斯基有過(guò)多的正面接觸，仿佛她是個(gè)被人忽略的角色。作者以這種獨特的方式表達了旺達在（13）班同學(xué)眼中的卑微。

　　旺達。佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著(zhù)一條洗得發(fā)白，晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟，最吵的角落。也正是因為她的怪名字和舊裙子，她成了所有女生嘲弄的對象。直到有一天，旺達宣布家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)卻是更多的嘲笑。旺達并沒(méi)有反駁，她依然默默的忍受著(zhù)。讀到這兒，我仿佛看到旺達坐在那里孤獨而又倔強的拿著(zhù)畫(huà)筆，用這種獨特的方式證明自己的存在。終于有一天旺達受不了嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”，那一百條與眾不同美麗至極的“裙子”留在了所有同學(xué)的心里。

　　佩琪和好朋友瑪蒂埃聯(lián)合了（13）班所有同學(xué)，給旺達寫(xiě)了一封信，向她講訴了那一百條美麗至極的“裙子”贏(yíng)得了學(xué)校繪畫(huà)大賽一等獎，并為他們以前的行為表示歉意。

　　旺達是個(gè)善解人意的好女孩，她原諒了大家，并告訴他們一百條“裙子”已經(jīng)送給了你們，而自己再也不能回來(lái)了。旺達帶走了不愉快的記憶，卻把包容，原諒和希望留給了同學(xué)們。

　　讀完了旺達的故事，我知道了一個(gè)道理：人與人之間是平等的，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )尊重他人，并且要用自己的真誠換來(lái)朋友的友愛(ài)和信任。

　　《一百條裙子》讀后感 篇9

　　一個(gè)晴朗的周末，清理書(shū)柜時(shí)，我發(fā)現了這本書(shū)。它看起來(lái)好舊，封面上“國際大獎小說(shuō)”的徽章都已經(jīng)模糊不清了。它叫《一百條裙子》，一個(gè)讓人很感興趣的名字。

　　我翻開(kāi)了它。

　　在開(kāi)頭，我跟著(zhù)作者質(zhì)樸的文筆，將自我帶入美國鄉村的藍天白下。旺達？佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)古怪名字的女孩，她沒(méi)有媽媽?zhuān)�總是裝著(zhù)一件洗得發(fā)白的藍裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，她居然聲稱(chēng)自我有100條裙子，而這只使她得到了更多譏諷與嘲笑，根本沒(méi)人會(huì )相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至還發(fā)明了一種叫“100條裙子”的游戲以天天笑話(huà)她。而旺達默默忍受著(zhù)這一切，直到有一天她走了，到遙遠的大城市去了。在臨走時(shí)，她留給了女生們一百條“裙子”——一百幅美麗的裙子設計圖，還留信分別送給佩琪和她的朋友瑪蒂埃一張。女孩們意識到旺達原先是那么喜歡她們，她們決定寫(xiě)信把旺達找回來(lái)�？墒峭�達永遠也不會(huì )回來(lái)了。她到底有沒(méi)有收到她們的信呢？

　　比起旺達和佩琪，我更注意作者對佩琪的朋友瑪蒂埃的描述。她家也很窮，只可是比旺達家好一點(diǎn)罷了。在佩琪嘲笑旺達時(shí)，她更多地是在遠遠地看著(zhù)。她好怕有一天成為佩琪的新靶�，數侔：团彗魇遣皇钦嬲�的朋友呢？

　　哦，一百條各式各樣的裙子，一百幅色彩鮮艷的畫(huà)，一個(gè)小女孩純真的心靈……

　　旺到達底有沒(méi)有收到女生們的信呢？這已經(jīng)不重要了。重要的是，旺達留給女生們的一百條“裙子”，同她那顆純真的心，永遠深深地“掛”在了女生們和我的心里。

　　《一百條裙子》讀后感 篇10

　　這本書(shū)里主要講了一個(gè)名叫旺達·佩特羅斯基的小女孩的故事。旺達·佩特羅斯基的家里很窮，什么東西也買(mǎi)不起。之后，旺達在學(xué)校里遭受到了嘲笑，全都是因為她的怪名字和舊裙子的原因，一天，旺達突然說(shuō)她有一百條裙子，全部掛在她家的衣柜中，而引來(lái)的卻是更多女生的嘲笑，沒(méi)有一個(gè)人能夠相信旺達，旺達默默地忍受著(zhù)，后來(lái)又一天，旺達因為受不了這么多的嘲笑而轉學(xué)了，旺達的爸爸給梅森老師寄來(lái)了一封信，信上面說(shuō)旺達轉學(xué)了，她的哥哥杰克也跟著(zhù)轉學(xué)了，他們搬到了一個(gè)大城市去，要在那上學(xué)。后來(lái)，旺達畫(huà)的一百條裙子獲獎了，老師不能把獎?wù)滤徒o她，因為老師不知道旺達的住址，最后，過(guò)圣誕節的時(shí)候，老師說(shuō)她知道旺達的家在哪里了，可以把獎?wù)滤徒o旺達了。嘲笑過(guò)旺達的女生才發(fā)現旺達是多么喜歡她們，旺達非常聰明、非�？蓯�(ài)，女生們決定寫(xiě)信向旺達道歉，并且發(fā)誓要把旺達找回來(lái)。女生們?yōu)榱讼蛲�達道歉，寫(xiě)了封信。旺達收到后，并沒(méi)有怪她們，而是把她畫(huà)的一百條裙子當中的綠色裙子和藍色裙子分別送給佩琪和瑪蒂埃，佩琪和瑪蒂埃都覺(jué)得很幸福。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了每個(gè)人都有每個(gè)人的長(cháng)處，人與人之間要和睦相處，不能嘲笑別人，不能諷刺別人，更不能冷漠別人。

　　《一百條裙子》讀后感 篇11

　　在國慶節期間，我讀了一本叫《一百條裙子》的書(shū)。雖然這本書(shū)不是很厚，故事也只有七章，但它是一本獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)獎”銀獎的書(shū)，由美國的埃莉諾·埃期特斯創(chuàng )作。

　　故事主人公是旺達·彼得羅斯基，一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。她沒(méi)有媽媽?zhuān)�總是穿一件洗得發(fā)白的藍色裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。

　　有一天，她突然說(shuō)她有一百件衣服，這引起了更多的嘲笑，旺達默默地忍受著(zhù)。終于有一天，她忍受不了搬走了，去了一個(gè)很遠的大城市。這時(shí)，故事已經(jīng)讀到第五章的一半了。我為旺達感到難過(guò)，因為如果我每天都被人嘲笑，我早就選擇離開(kāi)了。

　　最讓我印象深刻的是，她也有一顆天真善良的心，因為當她離開(kāi)的時(shí)候，她給女孩們留下了一百件“裙子”——一百張漂亮的裙子設計圖，還給經(jīng)常嘲笑她的佩琪和她的好朋友瑪蒂埃留下了封信。

　　讀到這里，我被這個(gè)善良單純的女孩感動(dòng)了，她沒(méi)有抱怨，面對大家的嘲笑，她依然用一顆純潔的心去對待大家。

　　這本書(shū)除了旺達，描寫(xiě)得最多的就是佩琪和瑪蒂埃。一百條不同款式的裙子，其實(shí)是一個(gè)小女孩美麗的心靈。

　　這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論周?chē)�的人長(cháng)得怎么樣，無(wú)論他們學(xué)習得怎么樣，無(wú)論他們的家庭條件怎么樣，我們都不應該隨意嘲笑或拒絕他們。我們應該以一顆善良包容的心與他們相處，及時(shí)幫助他們，讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)和陽(yáng)光。

　　《一百條裙子》讀后感 篇12

　　你讀過(guò)一本專(zhuān)門(mén)為女生或男生設計的書(shū)嗎？那我就讀過(guò)，《一百條裙子》真不愧是專(zhuān)門(mén)為女生設計的圖書(shū)，名不虛傳！讀了這本書(shū)，我們小學(xué)生的“小女孩氣：”會(huì )被一個(gè)一個(gè)“揪”出來(lái)！

　　聽(tīng)了我的話(huà)，你一定動(dòng)心了吧，那就跟我來(lái)看看它的大概內容吧！

　　達特羅基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也是是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然說(shuō)她家里有一百條裙子，各式各樣，綢緞裙、西洋裙、邊衣裙、超短裙隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地愛(ài)著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她始大家留下的那“一百條裙子”。

　　參加畫(huà)畫(huà)比賽時(shí)得獎的畫(huà)，上面畫(huà)的是各式各樣的裙子。捉弄她的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達非常愛(ài)她們，關(guān)心她們，旺達是一個(gè)聰明又可愛(ài)的女孩。于是，她們決定：向旺達寫(xiě)信道歉，并把她找回來(lái)。旺達雖然原諒了她們，但再也不會(huì )回去了

　　我想，她給大家留下的那“一百條裙子”不只是幾幅畫(huà)，而是對美的向往和追求。旺達用自己獨特的方法帶走了不快樂(lè )的生活，把友愛(ài)和希望留了下來(lái)。

　　任何一個(gè)人，都不愿意受到歧視、今落和嘲弄笑，很少有人會(huì )像旺達一樣保存著(zhù)一個(gè)“太陽(yáng)”美麗的夢(mèng)想。

　　這個(gè)美麗的夢(mèng)想，牽引著(zhù)旺達找到了希望。相信任何一個(gè)女孩讀了這本書(shū)，她的心都會(huì )變得更加透明，友愛(ài)會(huì )使她越來(lái)越美！

　　《一百條裙子》讀后感 篇13

　　這天，我津津有味的讀完《一百條裙子》這本好書(shū)，讀后我受益匪淺。

　　這本書(shū)主要講旺達配上、佩特斯基是一個(gè)有著(zhù)奇特名字的女孩。也正是因為她的怪名字和就裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。知道有一天，旺達突然聲稱(chēng)他家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，他給大家留下了她那一百條“裙子“。捉弄過(guò)他的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么地愛(ài)他們，所以他們決定寫(xiě)信向旺達道歉。

　　我讀完了這本書(shū)，旺達的堅強、善良使我感到十分慚愧。雖然女生們都喜歡捉弄旺達，但她一點(diǎn)都不生氣，還沒(méi)有一絲報復的心態(tài)。旺達家里貧窮，沒(méi)有多余的錢(qián)財買(mǎi)一百條裙子，但她心中沒(méi)一條裙子都蕩漾著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，于是，她用手中的畫(huà)筆畫(huà)下了一百條裙子，畫(huà)出了她的夢(mèng)想，留給以前捉弄他的女生們。

　　回想自己，我常常遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮，或是同學(xué)向我開(kāi)玩笑我就生氣，不會(huì )寬容別人。但看了《一百條裙子》后，主人旺達的品格讓我開(kāi)始反思自己，從自身上找到缺點(diǎn)并改正。

　　讀了這本書(shū)后，我收獲的不僅僅是旺達的健全和善良，還收獲到：友誼是多么重要��！

　　《一百條裙子》讀后感 篇14

　　最近讀了一本名叫《一百條裙子》書(shū)，我想大家一聽(tīng)到書(shū)名一定會(huì )覺(jué)得主角一定很有錢(qián)吧，有著(zhù)一百條裙子一定很幸福，我也是這么認為的。

　　讀了這本書(shū)后，我知道她叫旺達-佩特羅斯基，是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和她的的舊裙子，還有家里非常貧窮，讓所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然說(shuō)她的家里有一百條各式各樣的裙子，都是用絲綢做的，而且還有六十雙各式各樣的鞋子。還有很多帽子。每當他說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。沒(méi)有人會(huì )相信一個(gè)窮人家會(huì )有一百條各式各樣的裙子，六十雙各式各樣的鞋子。而且大家都會(huì )拿這件事作弄她，下課時(shí)，回家時(shí)，做操時(shí)，很多人都會(huì )問(wèn)同樣的問(wèn)題。當旺達回答完后，她們又笑著(zhù)走開(kāi)了。然而這些是旺達一直默默地忍受著(zhù)的。最后，旺達終于忍受不了大家的嘲笑而默默的轉學(xué)了。但是她給大家留下了她的那一百條的“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生終于發(fā)現旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)多么可愛(ài)，多么聰明的女孩，于是佩琪，瑪蒂埃決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭�達搬到了大城市，再也沒(méi)有回來(lái)。

　　在我讀完了這本書(shū)后，我很喜歡旺達，我認為旺達她是一個(gè)堅強、善良、有夢(mèng)想的人，雖然女生們都喜歡捉弄她，旺達不但不生氣，還沒(méi)有一絲怨恨的心態(tài)。雖然旺達的家里很貧窮，根本沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)一百條裙子，但在她的心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想不能用金錢(qián)來(lái)實(shí)現，但旺達用筆畫(huà)出了她的夢(mèng)想。

　　回到現實(shí)生活中，再看看現代生活中的我自己，沒(méi)有旺達那么溫柔，那么聰明，那么可愛(ài)。不怎么熱愛(ài)學(xué)習，沒(méi)有他那么優(yōu)秀。一到外面就連句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。在學(xué)校里的我也沒(méi)有多少太好的朋友。動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架，沒(méi)有什么自知之明。其實(shí)我想他們其實(shí)并不想捉弄旺達吧。他們都以為旺達撒謊。其實(shí)，如果是我，我也不會(huì )相信旺達會(huì )有一百條裙子。而且最后大家也道歉了，應該已經(jīng)意識到了自己的錯誤吧。而且如果旺達不說(shuō)自己有恐怕大家也不會(huì )注意到她的存在吧。不過(guò)，旺達佩琪也真是的。因為害怕自己受到像旺達一樣的待遇，而默不作聲，走覺(jué)得佩琪有一點(diǎn)自私。

　　不過(guò)，朋友是必不可少的。以前沒(méi)有朋友，總覺(jué)得孤獨無(wú)助，總是自己一個(gè)人。而現在，我有了朋友。當我有了朋友后，就覺(jué)得朋友勢必不可少的。

　　《一百條裙子》讀后感 篇15

　　《一百條裙子》讀后感這本書(shū)的主人公旺達因為名字奇怪和相貌丑陋經(jīng)常被同學(xué)們一起嘲笑，終于被逼得背井離鄉，離開(kāi)了這所學(xué)校，走時(shí)，留下了它的一百條“裙子”。以前兩名經(jīng)常嘲笑她的漂亮女生覺(jué)得很內疚，想去她家把她勸回來(lái)，可是到她家時(shí)，已經(jīng)晚了，她們全家都搬走了，決定改正缺點(diǎn)，保護那些像旺達一樣被嘲笑的同學(xué)。

　　讀了這本書(shū)，我很同情旺達，因為她是一個(gè)堅強，善良，有夢(mèng)想的女孩子，就算是同學(xué)總是取笑她，她并沒(méi)有傷心，她也沒(méi)有要報復別人的意思。由于家里很窮，買(mǎi)不起一百條裙子，所以擁有一百條裙子一直是她的夢(mèng)想，但是她也不會(huì )因此而傷心難過(guò)，而是在畫(huà)筆上實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

　　我看了這本書(shū)想：旺達雖然長(cháng)得不好看，可是有著(zhù)一顆善良的心，人們不是常說(shuō)，心靈美才是最重要的嗎？可是我們卻經(jīng)常沒(méi)注意到這一點(diǎn)，人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人都沒(méi)有資格嘲笑別人，我們不能只看他們的缺點(diǎn)，而是要用眼睛去尋找他的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，只有這樣才能讓自己成長(cháng)，更加完美。

　　希望同學(xué)們不要隨意嘲笑別人，總有一天他們有可能會(huì )超越你，而且你嘲笑他們時(shí)讓他們的心靈受到的嚴重的傷害，總有一天也會(huì )讓你自己體驗一下的。

　　《一百條裙子》讀后感 篇16

　　在我的書(shū)柜里，有一本薄薄的，印著(zhù)淡粉色圖畫(huà)的書(shū)。雖然被放在一個(gè)不起眼的角落里，但是它是我最喜歡的一本書(shū)，它的名字叫《一百條裙子》。

　　故事的主人公旺達佩特斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的小女孩，也是因為她的怪名字和她那條舊裙子，所有的女孩子都喜歡捉弄她，開(kāi)她的玩笑。直到有一次，旺達突然宣布她不是只有一條舊裙子，她還有一百條各式各樣的新裙子，但是誰(shuí)也不會(huì )相信她，隨之而來(lái)的是更多的嘲笑。因為大家都知道，她只有一條舊裙子��！于是根本沒(méi)人相信她，反之，大家都拿這來(lái)捉弄她，更加取笑她，旺達一直默默地忍受著(zhù)。終于有一天，旺達轉學(xué)了，她真的留下了那“一百條裙子”！那是設計完美的一百條裙子，捉弄過(guò)她的女同學(xué)這才如夢(mèng)初醒，她們對自己所做的一切追悔莫及，她們很想把旺達追回來(lái)，但是旺達再也不會(huì )回來(lái)了。

　　在這個(gè)故事里，我最討厭的是佩琪，她假清高，漠視他人的存在和自尊，她對同學(xué)不友善的態(tài)度讓我想到了我們班上的同學(xué)，她們這類(lèi)人在一個(gè)班集體中起到了很不和諧的作用。對待一個(gè)同學(xué)，應該像這本書(shū)里說(shuō)的那樣，不管同學(xué)是在鄉下還是城里，不管鞋子上有沒(méi)有沾泥，不管她來(lái)自什么地方，有著(zhù)多么奇怪地名字，都有被重視的權力。如果你也像旺達一樣，一直穿著(zhù)那條洗得褪了色、晾得走了形的藍裙子，要是同學(xué)們只知道嘲笑你，奚落你，你也會(huì )感到無(wú)助，感到孤立，感到尷尬和沮喪。每一個(gè)人都渴望被尊重，要學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)人。

　　旺達把這一百條裙子掛到了女孩們的心里，掛到了讀者的心里， 也掛到了世界上每一個(gè)了解她的人的心里。那一百條裙子將永遠掛在大家的記憶中，因為每一條裙子都蕩漾著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

　　《一百條裙子》讀后感 篇17

　　《一百條裙子》這個(gè)故事是美國作者埃莉諾埃斯特斯。故事主要描述的是旺達佩特羅斯，一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。

　　也正是因為她的古怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然對佩琪說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑聲。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )來(lái)捉弄她，可旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于受不了這樣的嘲笑和捉弄，于是，轉學(xué)了，她給大家留下了她畫(huà)的一百條裙子。捉弄過(guò)她的女生這才發(fā)現原來(lái)旺達是很愛(ài)她們的，于是，她們決定寫(xiě)信向旺達道歉，并把她找回來(lái)�？墒峭�達一家已經(jīng)搬走了，而且他們再也不會(huì )回來(lái)了。

　　這個(gè)故事告訴我這樣一個(gè)道理，每個(gè)人都應該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由。��！可是書(shū)中曾經(jīng)嘲笑過(guò)旺達的那些女生卻一點(diǎn)兒也不懂這個(gè)道理，使旺達現在只能那樣默默離去，遠走他鄉。不過(guò)我可是非常佩服旺達的，因為之前那些嘲笑與捉弄過(guò)她的女生她也都大方的原諒了她們。

　　我不僅佩服主人公的大度寬容，更讓我折服的是，旺達的家很簡(jiǎn)陋，家里也沒(méi)什么家居，而且旺達也只有一條褪了色藍色布裙子，像旺達這樣的生活根本沒(méi)法和我們比，我們過(guò)著(zhù)幸福的，豐衣足食的生活，可是旺達卻從沒(méi)有對這樣的家庭有過(guò)一絲的不滿(mǎn)。 如果有一天，我也和旺達一樣生活不再富裕時(shí)，或者身處逆境時(shí)，都能像旺達一樣報以積極的態(tài)度面對生活，而不是整天埋怨。

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