《校服的裙擺》讀后感（通用6篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《校服的裙擺》讀后感（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
《校服的裙擺》讀后感1
《校服的裙擺》講述：是一個(gè)從小失去愛(ài)的女孩，小三，長(cháng)大后變成了伊藍明星的故事，那時(shí)的小三還不是伊藍，她不像一般的六歲小孩子一樣擁有著(zhù)天真無(wú)邪的臉龐，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，面對繼母的欺負爸爸的虐待，小三的心里除了絕望就只剩下絕望了，唯一對她關(guān)心的人只有秦老師和童小樂(lè )，愛(ài)對她來(lái)說(shuō)是奢侈，沒(méi)有人教會(huì )她什么是愛(ài)，什么是離別的痛，所以當他的好友童小樂(lè )告知她你的媽媽已經(jīng)死了，她沒(méi)有任何感覺(jué)認為只會(huì )在床上哼哼唧唧的女人走了，以后她可以再青木河想玩多久玩多久了，再也不用給她洗腳洗臉或是端水送飯了，其實(shí)那時(shí)小三還沒(méi)有意識到自己有多痛苦有多疼，有一次無(wú)意中被選去拍戲，飾演的是一位自閉癥的女孩，不愛(ài)說(shuō)話(huà)也不會(huì )哭，在最后一場(chǎng)戲中，劇中的媽媽躺在病床上，臉色蒼白，微笑著(zhù)慢慢的閉上了眼睛，小三撲到她的床頭，拼命的哭喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān) 边@是她這部戲里唯一的臺詞，也是飾演最出色的一次，也許是觸到自己的內心了吧，那場(chǎng)戲感染了所有的人，流盡了她所有的眼淚，就在導演說(shuō)Cut的時(shí)候醫院的門(mén)被踹開(kāi)，童小樂(lè )說(shuō)你家著(zhù)火了，等小三回到家后已經(jīng)變成了一片廢墟，在秦老師的幫助下，小三兒進(jìn)了福利院。幸運地被來(lái)自縣文化館的章阿姨收養了，小三改名為伊藍，伊藍鋼琴很快過(guò)了十級，在舞蹈上也小有成就。十六歲的伊藍出落成一個(gè)美麗動(dòng)人的少女，伊藍有了個(gè)好朋友叫萌萌，在萌萌的勸說(shuō)下，一心想為章阿姨減輕負擔的伊藍瞞著(zhù)章阿姨參加了電視臺的“我為舞狂”選秀活動(dòng)，并順便進(jìn)入了復賽，一舉成名，得到了第一名，沒(méi)想到此舉卻讓章阿姨大為光火，在伊藍的一意孤行下，一天章阿姨選擇了煤氣自殺，伊藍在得知后泣不成聲，秦老師告訴伊藍，其實(shí)章老師就出聲在青木河。她的初戀也是在青木河，那個(gè)男人負了她，跟別的女人結婚了，十九歲的時(shí)候她離開(kāi)了終身未嫁，而那個(gè)男人就是你爸爸，你知道為什么你的名字是小三嗎？章老師為你爸爸流掉兩個(gè)孩子后不能懷孕才跟你媽媽結婚，你是他第三的孩子，伊藍簡(jiǎn)直不敢相信，數月后……當伊藍下定決心忘掉所有的一切和愛(ài)的人單立偉一起去歐洲開(kāi)始新的生活時(shí)沒(méi)料到此時(shí)此刻，童小樂(lè )卻意外遇到車(chē)禍變成了植物人，面對這個(gè)一直對自己不離不棄并差點(diǎn)付出生命的男孩，伊藍決心放棄自己的幸福，留下來(lái)陪他，直到他醒來(lái)。
這本《校服的裙擺》讓我知道無(wú)論在多絕望的世界中也要學(xué)會(huì )堅強，永遠都不要放棄和命運之間的戰爭，勇敢的永不低頭，幸�？倳�(huì )來(lái)到身邊。
《校服的裙擺》讀后感2
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我曾經(jīng)很為饒雪漫瘋狂。我看她的第一本小說(shuō)就是《校服的裙擺》，我覺(jué)得這是一本非常值得看的青春小說(shuō)�？戳诉@本書(shū)，我看到了饒雪漫那種對少女特有的細膩心思，在這方面她的確有一套，想想當年為了她的書(shū)，一口氣買(mǎi)下十幾本，并且狂奔到書(shū)店很多次，呵，那種沖動(dòng)如今卻也慢慢地淡掉了。不過(guò)，她給我那最初的感動(dòng)，依舊蕩然在我的內心深處。
《校服的裙擺》里面的人物最讓我感動(dòng)的非伊藍這個(gè)人物莫屬了。從她身上，我看到了那份少女少有的堅強與勇敢。我曾深受觸動(dòng)。過(guò)了幾年之后，我一直想做一個(gè)像她這樣的女孩，我想像她這樣那么堅強。后來(lái)事實(shí)證明，我到底是沒(méi)學(xué)成，我還是那么的不堅強。其實(shí)我覺(jué)得很多女孩都很少能做到像她這樣，所以，饒雪漫做出了一個(gè)榜樣，讓我們也像她那樣，堅強著(zhù)。
我很佩服她，雖然她是存在小說(shuō)里，但是，她給我的感覺(jué)，是活生生的在我的身邊，所以，每當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )想到她，這么多年過(guò)來(lái)了，她的形象一直深深的扎根在我腦海里。
一個(gè)成功的作家，不見(jiàn)得要引起多大注意，不見(jiàn)得要榮獲多大的榮譽(yù)，但只要他/她的作品能夠給大家帶來(lái)鼓勵，好的影響，我想，他/她在我的眼里就是成功的。
《校服的裙擺》讀后感3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人交談”，這是著(zhù)名作家們的讀書(shū)感言，而我也有對書(shū)的評價(jià)：書(shū)是我們成長(cháng)道路的伙伴和助手，是我們飛上藍天的一對翅膀，我們可以一日不吃飯睡覺(jué)，但是不可一日不看書(shū)。
這本《校服的裙擺》是我從像天上的星星數不勝數的書(shū)中精心挑選出來(lái)的，它講述了：青木河鎮的女孩小三兒七歲那年失去了母親，和性粗暴的父親一起過(guò)著(zhù)局促的日子，成長(cháng)疼痛而又艱難，陪在她身邊的，是一個(gè)叫童小樂(lè )的可愛(ài)而執著(zhù)的小男孩和溫柔美麗的班主任秦老師。有一次無(wú)意中被選去拍戲，可是父親和繼母死在一場(chǎng)火災。在秦老師的幫助下，小三兒進(jìn)了福利院。在福利院生活的小三兒改名叫林小花。在秦老師的幫助下，小三兒幸運地被來(lái)自縣文化館的章阿姨收養了，在秦老師的安排下，小三兒再次改名為伊藍，伊藍鋼琴很快過(guò)了十級，在舞蹈上也小有成就。十六歲的伊藍出落成一個(gè)美麗動(dòng)人的少女，伊藍有了個(gè)好朋友叫萌萌，在萌萌的勸說(shuō)下，一心想為章阿姨減輕負擔的伊藍瞞著(zhù)章阿姨參加了電視臺的“我為舞狂”選秀活動(dòng)，并順便進(jìn)入了復賽，沒(méi)想到此舉卻讓章阿姨大為光火，并因此而住進(jìn)了醫院。章阿姨被查出患了癌癥，必須馬上做手術(shù)，為了能掙到錢(qián)替章阿姨治病，伊藍接下了章阿姨以前的一個(gè)家教，并認識了丁丁的父親單立偉。同時(shí)，伊藍決心參加“我為舞狂”的決賽，并在決賽中取得了第一名的好成績(jì)。在北京，伊藍與演員葉眉重逢，程凡力邀伊藍出演他導演的一部新戲《校服的裙擺》。伊藍下定決心忘掉所有的一切和單立偉一起去歐洲開(kāi)始新的生活，沒(méi)料到此時(shí)此刻，童小樂(lè )卻意外遇到車(chē)禍變成了植物人，面對這個(gè)一直對自己不離不棄并差點(diǎn)付出生命的男孩，伊藍決心放棄自己的幸福，留下來(lái)陪他，直到他醒來(lái)。
這本書(shū)讓我知道無(wú)論如何，都不會(huì )放棄和命運之間的戰爭，勇敢的永不低頭，幸�？倳�(huì )來(lái)到身邊。
《校服的裙擺》讀后感4
這本書(shū)的精華就在伊藍的長(cháng)大，前面大多都是埋下伏筆！
我很崇拜單立偉，一個(gè)樂(lè )于助人的人。我的偶像，我將來(lái)就要像他那樣。
還有一個(gè)人物就是童小樂(lè )。其實(shí)我看書(shū)時(shí)一直感覺(jué)的什么不對，童小樂(lè )應該是喜歡伊藍的，一直喜歡�？墒撬麉s一直沒(méi)有說(shuō)。甚至伊藍已經(jīng)跟單立偉在一起叻。童小樂(lè )還是沒(méi)有說(shuō)。我當時(shí)也是覺(jué)得他沒(méi)有勇氣，可是仔細想想。他沒(méi)有錢(qián)。無(wú)法跟單立偉比，章阿姨的病單立偉那樣無(wú)私。我想這就是他一直沒(méi)有說(shuō)的`原因，他感覺(jué)到自己無(wú)法與單立偉去較量！但是，老天還是給了童小樂(lè )一個(gè)機會(huì )……哪怕這個(gè)機會(huì )的代價(jià)那么大。
剛走到樓下，一輛疾馳而過(guò)的轎車(chē)直朝著(zhù)伊藍就沖了過(guò)來(lái)，那車(chē)沖得突然，伊藍被嚇得不能動(dòng)彈，就在這時(shí)，她感覺(jué)自己被誰(shuí)用力地推了一下，倒在了馬路的那一邊。當她站起身來(lái)的時(shí)候，她看到了疾馳而去的車(chē)子，一灘鮮血，和躺在地上的童小樂(lè )。
“小樂(lè )！”伊藍撲過(guò)去，喊著(zhù)小樂(lè )的名字，鮮血不斷地從小樂(lè )的身體里涌出，小樂(lè )的臉開(kāi)始變得蒼白，他艱難地對伊藍說(shuō)：“小三兒，我今天來(lái)，本來(lái)是想告訴你一個(gè)好消息，我升職了。小三兒，我升職了�！�
“我知道了�！币了{流著(zhù)淚說(shuō)，“你別怕，我這就打120�！�
“聽(tīng)我說(shuō)完，”小樂(lè )抓住伊藍的衣袖，著(zhù)急地說(shuō)，“你知道嗎小三兒，我其實(shí)真的很笨的，可是我拼命地讀書(shū)讀書(shū)，你知道是為了什么嗎？”
伊藍流著(zhù)淚搖頭。小樂(lè )的聲音低下去：“我要給她一個(gè)家，那個(gè)沒(méi)有家的女孩兒，從小時(shí)候起，我就對自己說(shuō)，我一定要給她一個(gè)家，窮其一生，我不會(huì )放棄努力。我不會(huì )……”
說(shuō)完，小樂(lè )的眼睛慢慢地閉上了。貫徹了全書(shū)的感情終于爆發(fā)…很感人！萬(wàn)幸，小樂(lè )并沒(méi)有失去生命，但是已經(jīng)成了植物人。伊藍沒(méi)有跟單立偉走。守護在童小樂(lè )身邊……
童小樂(lè )和單立偉 ，兩種不同的人，兩種不同的愛(ài)……《校服的裙擺》中，主人公小三兒是一個(gè)出生在貧窮家庭的小孩子，爸爸很兇，而媽媽為此離開(kāi)了他們父女倆。但是小三兒并沒(méi)有放棄自己，依然在認真地。開(kāi)學(xué)的第一天，爸爸找出了以前的舊包讓小三當作自己的書(shū)包，那種包很舊，放在家里很久都沒(méi)有用，很難聞，但是小三兒很聽(tīng)話(huà)，就拿著(zhù)包上學(xué)了。鄰居家有一個(gè)孩子，叫作小兵，小兵家不算太貧窮。小兵的媽媽很漂亮，人也很善良，在放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)小三兒的包，就帶著(zhù)小三兒去買(mǎi)了一個(gè)新的書(shū)包�；氐搅思�，小三兒的爸爸問(wèn)：“這包是哪來(lái)的？”小三兒就說(shuō)：“是小兵媽媽買(mǎi)的�！卑职稚鷼饬苏f(shuō)：“自己家里沒(méi)有錢(qián)嗎？為什么要拿別人的東西�！闭f(shuō)著(zhù)在小三的臉上狠狠地打了一巴掌。
小三就發(fā)誓長(cháng)大以后一定要成為一個(gè)有錢(qián)的人。真的，長(cháng)大了以后，小三兒不再叫小三，改名了，成為了一名大明星。小三兒是以擁有這些地位、身份的。
一個(gè)人如果沒(méi)有了信念，將會(huì )像小時(shí)候的小三兒一樣貧窮。曾經(jīng)有一個(gè)人問(wèn)小三，為什么你的名字這么簡(jiǎn)單？小三是你的真名嗎？小三說(shuō)：“小三是我的大名。在我還沒(méi)有出生的時(shí)候，爸爸已經(jīng)把男孩的名早就起好了，但是誰(shuí)也沒(méi)有想到是一個(gè)女孩兒，所以就隨便取了一個(gè)名兒�！�
一個(gè)人如果沒(méi)有了信念，就如同盲人沒(méi)有了竹竿，海上的小舟沒(méi)有了槳，巧婦沒(méi)有米做飯。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人最寶貴的是生命，生命只有一次，人的一生應該這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧……我們怎樣才能做到死的時(shí)候不愧疚呢？我想只有樹(shù)立堅定的信念，并為之終身，那么到臨死的時(shí)候，才可以大聲地說(shuō)，我這一生都很充實(shí)。
人的一生最重要的不是財產(chǎn)，不是地位，而是在自己胸中像火焰一樣燃燒的信念，一個(gè)有著(zhù)堅定信念的人，才能正視人生，勝不驕，敗不餒。
《校服的裙擺》讀后感5
《校服的裙擺》小說(shuō)講述了缺愛(ài)的小三兒成長(cháng)為明星尹藍的全過(guò)程，悲慘的童年，好在有童小樂(lè )這一抹色彩的點(diǎn)綴而不至于黯淡無(wú)光。進(jìn)入孤兒院成為林小花，撥開(kāi)雨霧見(jiàn)彩虹的被章阿姨領(lǐng)養成為尹藍。尹藍出落的亭亭玉立，而章阿姨卻得了癌癥住院，在尹藍辛苦支撐之際，單立偉的出現解決了不少麻煩事，也使尹藍迷戀上大自己二十歲的。單立偉。兩人出國前，童小樂(lè )救了尹藍成為植物人，尹藍便拋下單留下來(lái)覺(jué)得照顧童的下半生。
現在我們習以為常，認為這種章節只是作者用來(lái)博取眼淚的手段，認為這種橋段早已是索然無(wú)味的老套，認為小說(shuō)中的主人公離自己太過(guò)遙遠，形成定論——那種狗血情節絕不會(huì )發(fā)生在自己身上。
這種事情真的不在我們身邊嘛？那種事情中真的沒(méi)有我們的身影嘛？回忘歷史，興許我們可以獲得一些啟示吧。
王朝云傾其一生作為蘇軾的如夫人，這段相差28歲的婚姻，雖說(shuō)是士大夫廣納姬妾的畸形產(chǎn)物，卻也包含著(zhù)這段忘年戀的甜蜜。畢竟大文豪撰文”不合時(shí)宜，唯有朝云能解我；獨炭古調，每逢暮雨更思卿”來(lái)懷念朝云。
柳如是本為秦淮名妓，仰慕文人錢(qián)謙益的才華，不顧年齡相差甚遠兩人在一起，成為一段千古難得的忘年戀佳話(huà)，有人懷疑柳如是為了錢(qián)謙益的錢(qián)財而嫁，認為她是為了榮華富貴屈身嫁給老家翁。南明王朝滅亡，錢(qián)謙益卑躬屈膝降了滿(mǎn)人，柳如是不愿意投水而死，那些懷疑不攻自破，看得出柳如是視富貴如浮云，對待錢(qián)謙益是真性情，也造就了后世的名聲。
撇開(kāi)時(shí)代背景不談，王朝云和柳如是都是幸福的吧，在生命如花的季節戀上喜歡的人，不顧世俗的目光，就這么執著(zhù)著(zhù)，青春無(wú)悔，苦哉樂(lè )哉，又豈是我們這些后人可以斷定？
當今社會(huì )似乎越來(lái)越多的少女成為所謂的”大叔控”，她們認為同齡人閱歷和自己差不多，思想不夠成熟，于是乎會(huì )迷戀大自己十幾歲甚至幾十歲的男人文中的尹藍自小難以感受父愛(ài)，或許這便是她愛(ài)上單立偉的原因，在自己困難的時(shí)候給予自己寬闊的胸懷，體會(huì )著(zhù)不曾有過(guò)的貼心，但是愛(ài)上單立偉她不后悔，留下來(lái)照顧小樂(lè )她不后悔。
《校服的裙擺》讀后感6
伊藍，毫無(wú)貪念，一個(gè)天使般的女孩。
伊藍，單薄堅忍，一個(gè)勇敢率真的女孩。
她遭受了命運不公的安排，一次又一次地面對親人的離去和痛苦地選擇，但她將無(wú)言的淚水化作堅強的翅膀，勇敢地追逐幸福，用幸福掩埋悲傷。
命運面前，試問(wèn)有幾人能做到安如磐石、灑脫自如？又有幾人能循勢利導、泰然處之？中國人自古以來(lái)只認“命”，“命中注定”四字就可以概括或預見(jiàn)人的一生，一切任其自然，聽(tīng)之任之。
《校服的裙擺》一文中沒(méi)有令人感動(dòng)的情節，但卻處處留著(zhù)感傷，我不懂作者為何總是讓伊藍在遇見(jiàn)和離開(kāi)之間作著(zhù)痛苦的選擇，直至看到結尾我才明白：這不僅僅是完善的結局而是對伊藍的一份責任，從不懂到成熟，我們都要去經(jīng)歷，它本是艱辛和苦難的，我們都要自己去承擔，為了彼岸的花朵，我們要學(xué)會(huì )堅強，握住希望和信心，放開(kāi)一切去追逐，這樣我們才會(huì )幸福。
我也有一個(gè)夢(mèng)，飄離的夢(mèng)，成為幸福的擁有者，我渴望幸福，渴望有幸福的擁簇，就這樣一直長(cháng)大。
應該說(shuō)，伊藍的故事給了我莫大的啟發(fā)：原來(lái)生命可以這樣抗拒，原來(lái)人生可以這樣精彩，原來(lái)命運可以這樣改變，原來(lái)，一顆堅強的心可以在重重困境中怒放出如此嬌艷的花兒。原來(lái)，只要勇敢追逐，就能迎來(lái)幸福！因為伊藍，我也不得不重新審視自己：為什么要相信不善言辭、性格內向是天生？憑什么認為數學(xué)落后、反應遲鈍都是女孩？從小到大我一直生活在家長(cháng)們種種“斷言”中，似乎我的一生早已被他們預見(jiàn)一樣。他們又如何能想到，命運那般厚此薄彼著(zhù)伊藍，她依然能得到幸福，活出真我？想到這里，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了，困獸著(zhù)我自由意識的枷鎖開(kāi)始松動(dòng)了，借著(zhù)伊藍給我的力量，我一定要堅強地走出來(lái)！
對于伊藍而言，如今的她已經(jīng)和悲傷說(shuō)再見(jiàn)了，因為她知道這條道路無(wú)論多遠多痛，她都必須朝前走，不回頭，幸福正在朝她招手，她必須大膽地去追逐，把握住擁有幸福的權力。這個(gè)想法也表明了我的內心，渴望，我真地很渴望，但又能怎樣呢？或許我只有不斷的去追逐，我的飄離的夢(mèng)才能面為現實(shí)吧！
幸福，請你等著(zhù)我。等到那一天，我會(huì )插上羽翼緊緊握住你的心。因為，我正在努力追逐……
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