你不知道將來(lái)有多好讀后感范文（精選5篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可能你現在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的你不知道將來(lái)有多好讀后感范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
你不知道將來(lái)有多好讀后感1
書(shū)，就像一層階梯，讓我一步一步登上金字塔的頂峰；書(shū)，就像一段旋律，讓我念念不忘且無(wú)比回味。今天，我買(mǎi)了一本書(shū)《你不知道將來(lái)有多好》，自己的心情也隨著(zhù)故事的發(fā)展此起彼伏。拿到書(shū)，封面右下角一段不大不小的文字吸引了我的視線(xiàn)：“無(wú)論什么樣的孩子，都會(huì )擁有自己獨一無(wú)二的未來(lái)！朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好……”
翻開(kāi)書(shū)，我看到了故事的開(kāi)頭。衛嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲，一向以來(lái)的“衛冕冠軍”，可是升學(xué)考試失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校。古人說(shuō)“塞翁失馬，焉知非�！��？瓷先ズ茉愀夂艿姑沟氖虑�，實(shí)際上老天另有眷顧，會(huì )給它追加特別的好運。
丟了一匹馬，或許會(huì )得到一匹駱駝；失去一粒芝麻，或許會(huì )獲得一個(gè)西瓜�？墒�，問(wèn)題就出在這里：老天并不讓你預先知道，你將會(huì )得到一匹駱駝或者一個(gè)西瓜。這個(gè)故事里的衛嘉勉滿(mǎn)懷怨念，以為自己吃了大虧，想要從這所“爛透了“的鉛筆頭中學(xué)逃跑的時(shí)候，一個(gè)偶然的機會(huì )讓她驚訝地發(fā)現：這兒沒(méi)準有寶藏呢！就像在小鳥(niǎo)肚子里旅行的種子發(fā)現了意外的滋養，老天的超級贈品每天都在派發(fā)……
直到一個(gè)超有型學(xué)長(cháng)哥哥的出現，牽出當年四個(gè)末尾生組成的墊板組，他們現在都有出乎意料的結局，比如成為超模、木偶劇演員。墊板組的將來(lái)，讓衛嘉勉明白半人類(lèi)校長(cháng)一半其實(shí)是神，他就是學(xué)生的守護神、幸運神！也告訴末尾生們：“再渺小的理想也是理想，更得到一句獨一無(wú)二的神奇咒語(yǔ)：朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好。
盡管在生活處處不盡人意，總是接受倒霉的現實(shí)，但是我們只要用積極的心態(tài)去面對，再渺小的理想也是理想。末尾生們，現在的失敗并不代表以后的失敗，大雨過(guò)后，總會(huì )有彩虹出現。每個(gè)孩子都有自己的未來(lái)，未來(lái)需要自己去創(chuàng )造，不管你是一個(gè)怎樣的人，末尾生、優(yōu)等生……只要你夠勇敢，敢于爬起來(lái)努力奮斗，你不知道將來(lái)有多好！
末尾生也有春天，就像那句神奇的咒語(yǔ)一樣：“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好！“
你不知道將來(lái)有多好讀后感2
在一列的書(shū)本中，我第一眼就看到了這本書(shū)：《你不知道將來(lái)有多好》，它就像一塊磁鐵吸引金屬一樣吸引著(zhù)我的視線(xiàn)。
衛嘉勉是這本書(shū)的主人公，她聰明驕傲，自信，卻因為急于第一個(gè)交卷而漏寫(xiě)了一道題，這使她與冠亞中學(xué)失之交臂而來(lái)到了鉛筆頭學(xué)校，被一群“菜場(chǎng)土著(zhù)”同學(xué)包圍。就在她對鉛筆頭學(xué)�？煲臅r(shí)候，曾經(jīng)的一位末尾生，現在的一位國際模特來(lái)到了學(xué)校。曾經(jīng)的墊板組，拍桌子比賽，螢火蟲(chóng)之旅等往事一一浮現。他們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )找到了以前的墊板組的其他三人。他們出乎意料的將來(lái)，更讓衛嘉勉明白“蝸牛校長(cháng)”是學(xué)生的守護神，他讓學(xué)生們知道末尾生也有春天，讓他們知道再渺小的理想也是理想。
以前，墊板四人組集體逃課的時(shí)候，“羚羊老師”不但沒(méi)有責怪他們，反而還跟他們打賭：只要他們堅持補完課，就帶他們去郊外看螢火蟲(chóng)。在這次活動(dòng)中，他們都找到自己的信念，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的期盼和渴望，不再因自己的成績(jì)而痛苦或自卑。他們捧著(zhù)一閃一閃的螢火蟲(chóng)走出了黑暗的田野，也走出了自己心中的黑暗。
螢火蟲(chóng)的光不亮，在黑夜中一閃一閃的，好像隨時(shí)都會(huì )熄滅一樣，可是就是這樣微弱的光卻一直都亮著(zhù)。每次好像要熄滅的時(shí)候又在下一刻亮了起來(lái)。記得小時(shí)候抓過(guò)一只螢火蟲(chóng)，在黑夜中顯得格外明顯，那時(shí)漆黑的夜，無(wú)人的小路，卻有螢火蟲(chóng)的小小微光而不再顯得恐怖。它是么的小，它就那樣的給你光，給你希望，給你力量，給你勇氣。
我印象最深的是羚羊老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：專(zhuān)心做自己喜歡的事，就一點(diǎn)都不孤單，也不會(huì )害怕。在通往夢(mèng)想的道路上也許會(huì )有很多困難，很多挫折，也許會(huì )獨身一人，前方的路有著(zhù)太多未知，但，只要自己是真心喜歡，并且努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想，就不會(huì )害怕失敗，也不會(huì )害怕孤單，這大概就是夢(mèng)想的力量吧。如果心中沒(méi)有夢(mèng)想，那墊板組的四人會(huì )不會(huì )只是幾個(gè)成績(jì)很差的學(xué)生，會(huì )不會(huì )過(guò)著(zhù)痛苦的生活，那就沒(méi)有現在那么快樂(lè )的他們了吧。
朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好！只要心中懷揣夢(mèng)想，只要自己肯去努力，肯去揮動(dòng)自己身后的翅膀，那你的人生一定會(huì )非常精彩。我想，螢火蟲(chóng)的光會(huì )一直亮在我的心。
你不知道將來(lái)有多好讀后感3
寒假里，我讀了一本名叫《你不知道將來(lái)有多好》的書(shū)。它就像磁鐵吸引著(zhù)金屬一樣吸引著(zhù)我的視線(xiàn)。
這本書(shū)描寫(xiě)一個(gè)心高氣傲的女生衛冕嘉，她在許多方面都比別人優(yōu)秀，都是頂尖的，一向以來(lái)都是“衛冕冠軍”�？吹竭@里我迫不及待的想了解這個(gè)女生的更多故事。
在升學(xué)考試的時(shí)候“衛冕冠軍”發(fā)揮失常，成績(jì)一落千丈，結果跌入末尾學(xué)�！U筆頭中學(xué)，從此被一群“菜場(chǎng)土著(zhù)”同學(xué)黃芽菜，包包和爛蘋(píng)果王子包圍，更遇到了“半人類(lèi)一樣的蝸牛校長(cháng)，讓流浪貓出沒(méi)校園，給新生發(fā)蝸牛飼養，還舉辦削蘋(píng)果，拍桌子的神經(jīng)比賽，對末尾生更是呵護備至。
讀到這里我為她感到惋惜，我也知道考試時(shí)發(fā)揮失常沒(méi)有考好是什么滋味。她來(lái)到了末尾學(xué)�！U筆頭中學(xué)，就像是一塊璀璨的寶石被埋在了一堆鵝卵石里。
衛加冕在這所中學(xué)里簡(jiǎn)直要被折磨瘋了。她經(jīng)歷了半人類(lèi)校長(cháng)舉辦的神經(jīng)活動(dòng)，又和爛蘋(píng)果王子成為死對頭，她自覺(jué)失敗倒霉透頂。她認為她的夢(mèng)想已經(jīng)破滅了，她的未來(lái)也沒(méi)有了。
終于，能夠拯救衛加冕和其他末尾生的“救星”來(lái)了
一個(gè)當年是末尾生的學(xué)長(cháng)哥哥出現了，牽出了當年四個(gè)末尾生組成的`墊板組。愛(ài)逃課的男孩，愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥，超笨的墊板妹妹以及愛(ài)跳舞的胖妞帳篷小姐，他們現在都有出乎意料的結局，比如成為超模，木偶劇演員。一段回憶牽出了當年差生們和“羚羊老師”也就是現在的半人類(lèi)校長(cháng)的溫馨故事。墊板組一度失去勇氣和信心，羚羊老師帶給他們信心，讓他們勇敢的走下去。成績(jì)不好的人一定沒(méi)出息，可他們現在都有了出人意料的結果。
讀完這本書(shū)我深深的體會(huì )到，每個(gè)人都不知道自己的將來(lái)是什么樣子。也許你是一個(gè)很平凡的人，也許你是一個(gè)有著(zhù)精彩故事的人……但是只要你勇敢地向前走，勇敢地向前看一定會(huì )有一個(gè)屬于自己獨一無(wú)二的未來(lái)。正如書(shū)中所說(shuō)的那句話(huà)，朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好。
你不知道將來(lái)有多好讀后感4
今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)叫做《你不知道將來(lái)有多好》，是郁雨君的作品。郁雨君是一個(gè)能打動(dòng)人的作家，她的筆下流動(dòng)出的文字，總能打開(kāi)我們的心結�！赌悴恢缹�(lái)有多好》這本書(shū)是她的新作，這本書(shū)給我極大的觸動(dòng)，使我受益匪淺�！赌悴恢缹�(lái)有多好》這本書(shū)是郁雨君的作品之一，內容很有趣、很好玩哦，快讓我們一起去看看吧！
你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū)主要內容是：衛嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲，一向以來(lái)的“衛冕冠軍”。升學(xué)考試，失常跌入末尾鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場(chǎng)土著(zhù)”同學(xué)包圍，更遇到“半人類(lèi)”一樣的蝸牛校長(cháng)，給新生發(fā)蝸牛飼養，還舉神經(jīng)的比賽，對末尾生更是呵護備至。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們得到一句獨一無(wú)二的幸福咒語(yǔ)：朝前走向前看，你不知道未來(lái)有多美好！
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，我成為一個(gè)小學(xué)生了。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我�？涩F在的我，長(cháng)大了，做什么事都要小心翼翼。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
讀完這本書(shū)，我心中有無(wú)數的思緒在上下翻滾�；蛟S有些時(shí)候，我們僅僅只需要改變一下心態(tài)，以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對生活。無(wú)論什么樣的孩子，都會(huì )擁有自己獨一無(wú)二的未來(lái)。
朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好…………
你不知道將來(lái)有多好讀后感5
這個(gè)暑假我讀了幾本書(shū) ，讓我記憶深刻的是 《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū) ，它主要講的是給末尾生打起的故事 。衛嘉勉是小學(xué)的頂尖生，一向以來(lái)是“衛冕冠軍”心高氣傲 ，由于升學(xué)考的失誤 ，跌入末尾學(xué)�！般U筆頭”學(xué)校 ，從此被一群“菜場(chǎng)土著(zhù)”同學(xué)黃芽菜 、包包、爛蘋(píng)果王子包圍 ，還有“半人類(lèi)”一樣的蝸牛校長(cháng) 。讓流浪貓出沒(méi)校園 ，給新生發(fā)蝸牛飼養 ，還舉辦削蘋(píng)果 、拍桌子這樣的神經(jīng)比賽，對末尾生更是呵護備至 。許多事情的發(fā)生讓衛嘉勉拋棄蝸牛 ，又和同桌來(lái)蘋(píng)果王子成為死對頭 ，自覺(jué)倒霉透頂。
一個(gè)超有型的學(xué)長(cháng)哥哥的出現 ，牽出當年四個(gè)末尾生組成的墊板組 。愛(ài)逃課的男孩 ，愛(ài)八卦的小哥，以及愛(ài)跳舞的小胖妞和超笨的墊板妹妹，他們通過(guò)自己的努力 ，現在有了出乎意料的結局 。他是學(xué)生的守護神 、幸運神！
讀完這本書(shū)，讓我明白了，無(wú)論是頂尖生，還是末尾生，再渺小的理想也是理想。無(wú)論什么樣的孩子都會(huì )擁有自己獨一無(wú)二的未來(lái)，朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好。
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