《神秘島》讀后感800字（通用10篇）
當仔細品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《神秘島》讀后感800字（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
《神秘島》讀后感1
有這樣一群人，他們靠著(zhù)自己的雙手，打造出荒島上的富庶家園；有這樣一群人，他們靠著(zhù)自己的智慧，在荒島上頑強的生存下去：有這樣的一群人，他們靠著(zhù)自己的毅力，與命運做斗爭！他們，就是《神秘島》中的五名勇士！當合上書(shū)本時(shí)，總是低頭沉思，他們到底是靠著(zhù)什么，才在這與命運做對手的戰斗中勝出了呢？
在美國南北戰爭時(shí)期，五名北軍俘虜趁人不備，乘坐氣球逃離里士滿(mǎn)，中途遭遇風(fēng)暴，被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團結協(xié)助、憑著(zhù)自己的智慧和驚人的毅力，在這個(gè)他們取名為林肯島的神秘荒島上頑強的生存了下來(lái)，并建立起富庶的家園，最后他們登上格蘭特船長(cháng)的兒子，羅伯特指揮的鄧肯號，重返祖國的懷抱。
他們與風(fēng)暴搏斗，卻被拋在一個(gè)荒島上，他們建起自己的家園，卻因為火山噴發(fā)而毀于一旦，上帝對他們如此不公，可他們卻從未怨天尤人，他們頑強的與命運做著(zhù)斗爭，從未放棄，他們勇敢的向未來(lái)前進(jìn)，從未退縮，他們置身于荒島之上，依然心系祖國，他們團結一致，戰勝了無(wú)數的困難。
在這個(gè)小團體中有勇敢和智慧化身的工程師史密斯，他們本著(zhù)這樣一句話(huà)：“不求成功，但求堅忍不拔�！庇兴季S敏捷，精力充沛的記者斯皮萊，有忠于主人精明能干的納布，有敢于冒險，海上經(jīng)驗頗為豐富的水手彭克羅夫，有博學(xué)多才機靈勇敢的哈伯。
然而，就是這樣一個(gè)小團隊，在荒島上頑強的生存了下去，我想，在這樣與命運與老天的戰斗中，他們靠的是頑強、是智慧、是團結友誼、是堅毅、是勇敢、是不放棄，有了這些，又有什么是我們所不能戰勝的呢？生活中的困難、悲傷挫折也不過(guò)如此而已，有了這些精神，所有的困難迎刃而解，我們人生中的磨礪，只是為了讓我們更加成熟，更加堅強！
他們是幸運的，也是不幸的，不幸在他們被上帝拋棄在一個(gè)荒島上，幸運在他們收獲了許許多多，這樣的人也是幸福的人……
有人說(shuō)：上天是公平，在被上天拋棄同時(shí)也是上天的恩賜，因為你會(huì )在逆境中學(xué)到平靜生活中所不能學(xué)到的東西。同時(shí)也能感受到為自己命運不斷拼搏的快樂(lè )。正是這種堅忍不拔的精神，使他們創(chuàng )造了奇跡。
當我們在遇到一些小挫折時(shí)，當我們?yōu)橐恍┬∈戮驮固煊热藭r(shí)，還不如用自己的力量去奮斗，去改變自己的命運，去體會(huì )人生的樂(lè )趣。
《神秘島》讀后感2
《神秘島》這本書(shū)是由法國的儒勒。凡爾納寫(xiě)的，他被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著(zhù)名科幻小說(shuō)。當然《神秘島》這本書(shū)肯定也很好看了。
這本書(shū)主要講的是美國南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)人逃出了敵軍把他們俘虜的地方，被風(fēng)吹到了一個(gè)荒島。在這個(gè)島，他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)、聰明的方法、團結互助把一個(gè)非�；臎龅囊粋�(gè)島改造成了一個(gè)樂(lè )園。最后他們被陸地上的人發(fā)現，離開(kāi)了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來(lái)，他們購買(mǎi)了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠生活在一起。在這本書(shū)的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災——暴風(fēng)雨的到來(lái)和火山噴發(fā)，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個(gè)孤立的巖石上，島上的飛禽走獸都在這場(chǎng)災難死去了，但是他們靠著(zhù)堅強的毅力活了下來(lái)。我們在面對困難時(shí)要相信自己，相信后面一定會(huì )更好。
看完故事，再看看實(shí)際的生活，我們在現實(shí)生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng )造出奇跡呢？難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎？我想不是，應該是因為我們沒(méi)有他們那樣勤奮，沒(méi)有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒(méi)有創(chuàng )造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的雙手和智慧，一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活，我們也曾一次又一次地陷入了困境，我們有沒(méi)有一次又一次地脫離了困境呢？我猜，大部分的人都沒(méi)有擺脫困境，而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著(zhù)不同的結局呢？答案只有一個(gè)，那就是我們沒(méi)有主人公們那樣堅定的意志。
這本書(shū)讓我們看到了，人們是如何用科學(xué)、用智力、團結、互助、勤勞等建立起了這個(gè)美好的地方，也能讓我們懂的了非常多的道理。
我推薦大家看這本書(shū)《神秘島》！
《神秘島》讀后感3
《神秘島》沒(méi)讀過(guò)吧？那就讓我來(lái)介紹一下！
《神秘島》它的作者是19世紀法國科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)家儒勒·凡爾納，他被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，你們期待嗎？我這就帶你們進(jìn)入《神秘島》。
它主要講了1865年美國的戰爭，有6人逃出，坐著(zhù)熱氣球來(lái)到了一個(gè)荒島，在荒島上造各種各樣的東西，一共住了4個(gè)年頭，島上也只剩下了一塊花崗巖了，這篇文章給我的印象非常深刻。
其中我最喜歡的人物是工程師—西魯士—史密斯。你們知道為什么嗎？哦，差點(diǎn)忘了，你們還沒(méi)有讀過(guò)。那我就告訴你們好了，那是因為我從他即造了一些武器，又造了房子等其它東西，讓我感到魯西士的心靈手巧，智慧，也能說(shuō)明他的閱讀量充足，不信你想想看嘛，在一個(gè)孤島上能造出好多的工具，如：電梯、橋、河流、箭、刀燈泡等等，還有非常隱蔽、非常大的房子是多么的不容易呀！對了，還從一件事中讓我看出一個(gè)不同的工程師，就是他的那種對生活的面對非常的坦然，落到了孤島他居然不悲觀(guān)消沉呀！
其中我也很喜歡托普，他是一條狗，它永遠都是那么的聰明機智，永遠都是那么的調皮可愛(ài)，這就是最吸引人的它，托普。
我又從他們整個(gè)小隊對大自然的好奇，又帶著(zhù)疑惑和不解，堅持著(zhù)活了下去，為了生存不管多大的困難都能解決，從這件事讓我感受到了他們的堅持不懈、勇敢機智……真是太多了一口氣怎么也說(shuō)不完。在他們冒險進(jìn)入那被他們炸開(kāi)的山洞里時(shí)，我的心為他們捏了一把汗，但是當他們發(fā)現洞越來(lái)越寬敞時(shí)，發(fā)現他們可以住時(shí)，可以有新家時(shí)，我的心也開(kāi)始高興，也為他們找到新的房子而激動(dòng)萬(wàn)分，真希望他們能好好部署一下他們的新家。
他們的這些精神讓我深有感觸，如在生活中，面對困難時(shí)要勇敢的面對，要坦然的面對，不能說(shuō)因為什么困難而整天的愁眉苦臉呀，也讓我知道了，要多讀書(shū)才能在一些野外生存中起到一些重要的幫組。
這就是一本冒險類(lèi)型的小說(shuō)，使我從中受到啟發(fā)，讓我對我的生活、我的成長(cháng)有著(zhù)巨大的幫助，希望我也會(huì )擁有跟他們一樣的精神或者品質(zhì)等等。這就是我的讀后感！如果你們也看了《神秘島》肯定跟我的感受是差不多的。
《神秘島》讀后感4
在這個(gè)假期里，我讀了《神秘島》，法國著(zhù)名作家凡爾納的勵志科幻類(lèi)小說(shuō)。
這本書(shū)主要敘述了美國南北戰爭時(shí)期，被困在南方軍隊中的五個(gè)南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊和少年哈伯特�？墒�，在逃走的途中，遇到了意想不到的大風(fēng)暴，他們被刮到了南太平洋的一個(gè)無(wú)人島上。在一無(wú)所有的情況下，他們發(fā)揮自己的才智特長(cháng)，改變了這片土地，過(guò)上了幸福、豐衣足食的生活。
當我讀到第三章時(shí)，寫(xiě)史密斯被海浪給沖走，他的愛(ài)犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著(zhù)，執意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年的汶川大地震后，世界各地的人們都加入到救援隊伍中，救援人員不怕勞累，日夜艱辛的挽救生命。在地震中，一只小狗一直守護在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁，當時(shí)的她已經(jīng)昏迷了，小狗一直用舌頭舔她的臉，想讓她感覺(jué)不到不舒服。這不正是和托普一模一樣的精神嗎？
五個(gè)手無(wú)寸鐵的人，面對比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，都好好地活下來(lái)了。那我們呢？仔細想想，平日的“小皇帝”“小公主”們，不就像溫室里的嬌嫩花朵般，遭受一場(chǎng)暴風(fēng)雨，就枯萎了�？墒访芩顾麄儏s堅韌不拔，不放棄生命的希望，活了下來(lái)。這，不就是我們要學(xué)習的精神嗎？就像在生活中一樣，要努力攀上學(xué)習的高峰。只有了解的知識多了，在社會(huì )上立足了，視野看得更廣闊了，才有可能不被社會(huì )所淘汰。
犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習。像之前沒(méi)有提到的尼摩船長(cháng)，在他去往天堂的前幾天，還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣，獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
凡爾納的這本書(shū)，讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節畫(huà)。春天的寂寞、希望；夏天的燥熱、豐茂；秋天的零落、成熟；冬天的冷冽、純潔。每個(gè)人，每件事，甚至每個(gè)物體，之所以有相對面，是因為每一個(gè)人的心態(tài)是不同的。
人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林，但如果努力奮斗，人生一定會(huì )更加美好！
《神秘島》，你真的讓我懂得了很多，很多……
《神秘島》讀后感5
或許你怎么也無(wú)法感受，當自己被拋在一個(gè)荒島上時(shí)的那種恐懼感和孤獨感。但是，往往在這個(gè)時(shí)候，總會(huì )有一批勇敢的人，憑著(zhù)自己的智慧和驚人的毅力，建立起富庶的家園。
《神秘島》是法國科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納的作品。講述的是在美國南北戰爭時(shí)期，五名美國北軍俘虜趁人不備，乘坐氣球逃離士滿(mǎn)，中途遭遇風(fēng)暴，被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團結互助，不畏強敵，勇敢地與生存作斗爭，最后頑強地存活了下來(lái)的故事。在求生的過(guò)程中，有多少艱難險阻阻礙著(zhù)他們，又有多少生死命運困擾著(zhù)他們，但他們永遠保持著(zhù)一顆勇往直前，樂(lè )觀(guān)向上的心。面對眼前的一切，他們總是把心一橫，把腰一挺，把頭一抬，喊著(zhù)響亮的口號：“不向命運屈服，勇敢面對一切！”
“不向命運屈服，勇敢面對一切！”這句話(huà)令人受益匪淺，又引人深思。我一次又一次地望向插圖，那個(gè)神秘的被冰雪所覆蓋的小島，那洶涌的翻騰著(zhù)雪白浪花的波浪，那驚險而又充滿(mǎn)追逐的歷程，總在我腦海中浮現。
是啊，面對命運的挑戰，一個(gè)人就要有一種披荊斬棘的精神，不向命運屈服，不向命運低頭，堅強地面對眼前的一切，用自己堅韌不拔的意志與命運作斗爭。無(wú)論是生是死，是好是壞，都應該坦然面對，勇敢地接受眼前的一切。雖然在這道路上，難免也有坎坷，也會(huì )荊棘滿(mǎn)地，但是這又何嘗不是一種鍛煉與考驗呢？
這讓我想起了杏林子，她在全身上下只有手指可以動(dòng)的情況下，一邊頑強地接受治療，一邊堅持寫(xiě)作。身體的不自由，終究是一種缺憾，但是她堅決不向命運屈服的精神，卻激勵著(zhù)大家。著(zhù)名的大科學(xué)家霍金，在輪椅上為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。身陷輪椅，終究是一種煩惱，但是他并不沉淪，不向命運低頭的品質(zhì)卻令人欽佩。張海迪在殘酷的命運挑戰面前，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有放棄，以頑強的毅力與疾病作斗爭，精益求精地進(jìn)行創(chuàng )作，默默地付出著(zhù)……這些偉人，向我們詮釋了什么叫做“挑戰命運，永不言敗�！�
命運可以被挑戰，然而意志卻不可以被磨滅。讓我們做命運的主宰，向命運發(fā)出挑戰，永不言敗。
《神秘島》讀后感6
夏天的清晨，我坐在涼椅上，讀著(zhù)《神秘島》這本書(shū)，我仿佛看見(jiàn)尼摩船長(cháng)那堅毅的臉，充滿(mǎn)自信的眼。
說(shuō)起尼摩船長(cháng)，大家一定都不陌生吧。他就是聞名中外的《海底兩萬(wàn)里》中的那位船長(cháng)。閱讀完這本《神秘島》，我更進(jìn)一步地認識他、了解他，也讓我欽佩他———我們的尼摩船長(cháng)。
在《神秘島》里，尼摩船長(cháng)已經(jīng)是一位即將走完人生道路的遲暮老人了，但是，他卻一次又一次地幫助史密斯五人渡過(guò)了種種難關(guān)。在生命垂危之際，他并不是想休息一會(huì )兒，而是用自己所剩不多的精力，劃船去了達抱島，將信留在島上，拯救了史密斯他們的生命，完成了他最后的責任。
在尼摩船長(cháng)的身上，我看見(jiàn)了無(wú)數的閃光點(diǎn)。
仔細。若不是仔細這個(gè)閃光點(diǎn)，他又怎會(huì )去達抱島送信？他知道，火山爆發(fā)是難免的，因為他仔細，所以才發(fā)現了這個(gè)小島內部有問(wèn)題，才去了達抱島，讓格蘭特船長(cháng)救助史密斯等人。說(shuō)起仔細，我可真羞愧啊。不少次考試失利，都是因為馬虎，害得我與一百分失之交臂。我真應該好好向尼摩船長(cháng)學(xué)習。
有愛(ài)心。如果沒(méi)有愛(ài)心，尼摩船長(cháng)就會(huì )鐵石心腸，又怎么會(huì )幫助史密斯五人？尼摩船長(cháng)在《海底兩萬(wàn)里》里曾說(shuō)過(guò)，他不想再與世界接觸了，他憎恨世界。但是，在他貌似冰冷的外表下，卻有著(zhù)一顆溫暖的心。這正是我們大家都需要有的愛(ài)心。曾經(jīng)有人在一座大學(xué)中做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，讓學(xué)生們去參加講座，然后在必經(jīng)之路上讓演員裝成有病的老人，結果，只有20%的學(xué)生去幫助了老人，剩下的80%視而不見(jiàn)。讓我們一起來(lái)學(xué)習尼摩船長(cháng)的愛(ài)心，讓世界變得更加溫暖。
尼摩船長(cháng)的身上還有無(wú)數的閃光點(diǎn)，諸如謹慎、認真等等，他就是這樣一個(gè)讓人敬佩的人，我懷著(zhù)對他的欽佩之情閱讀完文章的最后一段。
故事的結尾，所有人都在幸福地生活著(zhù)，那個(gè)已經(jīng)被海水淹沒(méi)的小島，無(wú)論怎樣，都無(wú)法從他們的'腦海中抹去，因為在那里有著(zhù)他們共同的記憶，在那里有著(zhù)他們共同的汗水和智慧，在那里他們找到了世間最珍貴的友誼和情感，在那里留有一塊依舊在太平洋浪濤中被拍打的巨石。
那是尼摩船長(cháng)的豐碑！
《神秘島》讀后感7
這個(gè)暑假我看了一本叫《神秘島》的書(shū)，內容十分有趣。
《神秘島》講的是這樣一個(gè)故事：一次，在乞蒙市北方軍隊攻擊南方軍隊，結果沒(méi)有成功，反而很多北方軍隊的士兵被南方軍隊俘虜了。被俘的人當中有霍爾丁工程師上尉、仆人涅普、史比尼記者、水手帕特列夫、希伯特少年和霍爾丁上尉的獵狗托比。他們商量好方法后偷到了氣球。在那天順著(zhù)颶風(fēng)逃到了一座孤島，大家把這座島叫作：“林肯島”。
他們在“林肯島”上造出了陶器；找到一顆麥粒，“變”成了上百萬(wàn)顆麥粒；又發(fā)現了面包樹(shù)，從樹(shù)中提取許多面粉，做了好多面包。他們還造了一艘一千多斤重的小船，取名為“幸運探險號”。在試航中，發(fā)現了兩個(gè)大木箱。兩個(gè)大木箱中有三十三把刀斧，十袋釘子，二十二匣針，十七把槍?zhuān)迨趸鹚�，八臺儀器，五打衣物，三十九個(gè)器皿，十一本書(shū)，三令白紙……這些東西給他們的生活帶來(lái)了很大的幫助。
在“林肯島”上發(fā)生了很多奇事，比如：海里多了一枚魚(yú)雷；桌上不知為什么多了發(fā)燒藥；托比被人從海里捧了出來(lái)；小船神秘失蹤……不僅有這些奇事，還發(fā)生了許多令人想不到的壞事。比如：房子被猴群占領(lǐng)；五十來(lái)只狐貍攻擊住所；最重要的還是一次海盜到“林肯島”上和他們發(fā)生了戰斗。每一次，大家都齊心協(xié)力度過(guò)難關(guān)，而且有許多的收獲，那次打敗海盜后，收獲了五百磅的火藥和許多槍。
后來(lái)，霍爾丁工程師上尉他們找到了埃爾頓，埃爾頓是因為犯罪才來(lái)到這里，已經(jīng)有十五年了。
大家為了可以離開(kāi)“林肯島”，開(kāi)始一刻不停地造一艘一噸以上的大船�；鹕揭呀�(jīng)開(kāi)始燃燒，過(guò)不到兩個(gè)月，火山就噴發(fā)了，“林肯島”只剩下了四分之一的陸地。這時(shí)，以前一直暗地里幫助他們的尼摩船長(cháng)出現了，要求他死后請霍爾丁他們幫忙安葬他，霍爾丁和他的同伴完成了任務(wù)。就在這時(shí)，“敦克號”來(lái)找埃爾頓了。于是，“敦克號”把埃爾頓和霍爾丁他們一起接回了祖國。
讀了這本書(shū)，我感受到做任何事不可以依賴(lài)別人，要自己動(dòng)手自力更生、團結協(xié)助。
這本《神秘島》的書(shū)真得十分有趣，大家看了一定不會(huì )后悔。
《神秘島》讀后感8
寒假期間，我讀了《神秘島》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述的是在美國南北戰爭時(shí)期，有5個(gè)被困在南軍中的北方人，利用機會(huì )乘熱氣球逃脫了，然而，他們遇上了風(fēng)暴，氣球破裂了，他們意外地流落到太平洋中的一個(gè)孤島上，在一無(wú)所有的狀況下，他們團結一致、齊心協(xié)力，利用孤島上豐富的資源，造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風(fēng)磨、織機、電報機等，并種上了莊稼和蔬菜，飼養了家禽和家畜，使自我過(guò)上了豐衣足食的生活，而且改變了荒島的面貌。期間，也有與野獸、海盜搏斗的場(chǎng)面。故事中始終洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)主義和大無(wú)畏精神，深深著(zhù)感染著(zhù)我們讀者。故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的幸運挽救和回國而告終，那爆發(fā)和沉沒(méi)時(shí)驚心動(dòng)魄和悲壯的場(chǎng)面，讓人深受震憾，久久不能忘懷，深感自然暴力的不可抗拒；但又讓人為這些好人圓滿(mǎn)的結局而由衷地欣慰。他們之后用尼摩船長(cháng)贈送的珠寶，購買(mǎi)了一塊領(lǐng)地，按照那個(gè)荒島的模式，創(chuàng )造了一個(gè)陸地島，并把它變成了一個(gè)興旺發(fā)達之地，一個(gè)理想的小社會(huì )。能夠說(shuō)，這也是一個(gè)善惡分明、主張懲惡揚善的故事。
從這個(gè)故事中，我感到了團結的力量是多么的偉大。他們對那個(gè)叫艾爾通的野人，把他從一個(gè)邪惡的犯罪的人變成了朋友，變成了他們的小團體中的一員；還把一個(gè)猩猩訓練成了一個(gè)管家，使他們團體的力量越來(lái)越大，在那個(gè)孤獨無(wú)助的小島上，每個(gè)人都發(fā)揮出了作用，讓人深受感動(dòng)。我們同學(xué)之間更就應團結友愛(ài)，才能把個(gè)人的小作用變成群眾的大作用，才能克服一個(gè)個(gè)困難。
故事中還讓我感動(dòng)的是他們應對困難的樂(lè )觀(guān)和無(wú)畏。在一無(wú)所有的狀況下，他們不放下，始終相信自我會(huì )得救，相互鼓勵，相互加油，應對困難的時(shí)候，他們不退縮，不害怕，勇敢地與困難作斗爭，并最終取得了勝利。
我們要學(xué)習他們的這種精神，在學(xué)習上和生活上遇到困難的時(shí)候，不要自暴自棄，要相信一切都會(huì )變好的，幸福的日子總會(huì )來(lái)的，困難總會(huì )過(guò)去的。要對自我有信心，有決心有恒心地去應對困難。
他們是在一無(wú)所有的困難狀況下創(chuàng )造奇跡的，而我們此刻生活好了，基本上要什么就有什么，沒(méi)有理由不認真學(xué)習，學(xué)習上的困難都不是大困難，困難的是怎樣戰勝自我！
《神秘島》讀后感9
暑假中，我懷著(zhù)復雜的心情讀完了法國科幻小說(shuō)家凡爾納著(zhù)寫(xiě)的《神秘島》。這本書(shū)讓我受益匪淺，學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和精神。
作品講述了美國南北戰爭時(shí)期，五個(gè)北方人被俘了。他們趁著(zhù)一個(gè)機會(huì )用氣球逃脫了，卻因為熱氣球沒(méi)氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒(méi)有的荒島上，但他們并沒(méi)有絕望，靠著(zhù)樂(lè )觀(guān)、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。
本書(shū)描繪了聰明機智、文武雙全的史密斯，身材高大、不辭辛苦的史佩萊，忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。他雖然是50來(lái)歲的老人，卻擁有著(zhù)許多年輕人都無(wú)法擁有的品質(zhì)精神。最令我敬佩的是他的聰明機智與處變不驚。在逃脫的路上乘熱氣球，可卻沒(méi)有足夠的氣飛上天，于是他與小狗一起跳下海，使熱氣球出發(fā)；后來(lái)，他有幸活了下來(lái)，又鼓勵大家不要因為環(huán)境的惡劣而灰心，要樹(shù)立信心面對危險，戰勝它們，做生活的強者，大家這才有信心活下去。史密斯機智聰明，他用手表、水、粘土做成了放大鏡，用來(lái)生火；用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂，用甘油炸出了新家，又發(fā)明了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……改變了荒島上的生活。這正如文中所說(shuō)：“史密斯就是神，無(wú)論是火山爆發(fā)還是地震，有他就不用怕�！�
讀完后，我輕輕地合上書(shū)，閉上眼，不禁陷入了沉思：假如有一天，我們流落荒島，大家能否像史密斯那樣鎮定自若、急中生智呢？我想不能�，F在我們這些在溫室里呆慣了的花朵，一遇到困難就找爸媽?zhuān)龅竭@樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳，有的簡(jiǎn)直就是在絕望中等著(zhù)自滅�，F在想想，其實(shí)只要我們多經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，少一些對家長(cháng)的依賴(lài)，并運用自己的智慧大家團結互助，就一定能打敗挫折。
記得有一天，我剛學(xué)騎車(chē)，不知怎么的，車(chē)子老是偏向一邊倒，我失望了，想放棄不學(xué)。哥哥見(jiàn)狀，鼓勵我說(shuō)：“好男人永不言敗，摔幾個(gè)跟頭算什么？來(lái)，我教你�！庇谑俏矣址銎鸬乖谝贿叺能�(chē)子，在哥哥的幫助下，我重新騎了起來(lái)，一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎，再摔倒，再重騎，終于我克服了恐懼心理，學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
其實(shí)，生活就像騎車(chē)，只要你在困難面前不低頭，勇敢面對，一切終會(huì )迎刃而解，展現在我們面前的，必將是美好的明天！
《神秘島》讀后感10
《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛(ài)于一體的戶(hù)外生存經(jīng)典，這本書(shū)讓我徹底明白了科學(xué)、智慧的重要。
事情發(fā)生在美國南北戰爭時(shí)期，五個(gè)被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿(mǎn)，中途遭受風(fēng)暴襲擊，被拋到太平洋上的一個(gè)荒島上。工程師為了救大家，自己從氣球上跳下，減輕氣球重量，讓氣球重新飛起。大家到處找工程師，因為工程師是他們的主心，他擁有著(zhù)許多學(xué)問(wèn)。等好不容易找到工程師，最后一根火柴燃起的火焰又被一場(chǎng)大風(fēng)暴刮滅了。工程師史密斯醒來(lái)后知道沒(méi)有了火，看著(zhù)外面晴朗的天空，很有把握地說(shuō)：“我們一定能生火的�！必撠熱鳙C的人們直奔樹(shù)林深處。不久他們發(fā)現了一棵結滿(mǎn)松仁的南歐松，還打到一只像豬一樣的水豚。當他們回“家”時(shí)，都驚訝地發(fā)現：一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒(méi)過(guò)多久，三位獵手就到了“家”，潘德洛夫拎著(zhù)水豚，愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火，史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊�！盎�，是誰(shuí)生的火！恰好能把這只水豚烤的爛熟！”“是太陽(yáng)！”水手們都驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！澳阌蟹糯箸R？”赫伯特好奇地問(wèn)道�！笆俏易约鹤隽艘粋�(gè)�！笔访芩够卮�。說(shuō)著(zhù)，史密斯和記者把那個(gè)簡(jiǎn)易的放大鏡拿出來(lái)給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃，再把兩片玻璃夾在一起，邊上用泥粘住，中間灌滿(mǎn)水，這樣就是一個(gè)放大鏡了。太陽(yáng)光通過(guò)它聚在很干燥的地衣上，地衣就燃燒起來(lái)。水手佩服得五體投地，在他眼里，史密斯先生簡(jiǎn)直就是神仙下凡。
在現實(shí)生活中，我們或許不能明白科學(xué)、智慧的重要性，但一旦在危急時(shí)刻，這些看起來(lái)并不重要的知識卻能起大的作用。如：發(fā)生自然災害或人為災害時(shí)，著(zhù)火時(shí)，我們應該怎么逃出困境；地震時(shí)，我們應該怎樣保護自己不受傷害，如何保存體力，辨認救援人員的行跡并呼救。這些需要科學(xué)，但如何將科學(xué)適當改良、改換成不同的材料但有著(zhù)相同的作用這就要靠智慧了。
讀了《神秘島》后，我徹底明白了科學(xué)、智慧都是能在出其不意的情況下起到巨大的作用的，我們一定要好好學(xué)習，有的看似無(wú)用的東西也不能舍棄。
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