魯濱遜漂流記六年級讀后感范文(通用23篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記六年級讀后感范文(通用23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記六年級讀后感1
暑假我讀了不少書(shū),其中最令我愛(ài)不釋手的一本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》。這本書(shū),令我感觸很深。
這本書(shū)講述的主人公是一個(gè)叫魯濱遜的人,他是一個(gè)喜歡自由自在的人,不愛(ài)被約束。他有個(gè)想法:去冒險,去漂流。于是他離開(kāi)了自己的`家鄉,去外面與大自然展開(kāi)了一場(chǎng)考驗勇氣和智慧的搏斗。
書(shū)中最精彩的片段也是最驚險的片段。講述魯濱遜的船被大水沖垮了,他被沖到了一個(gè)荒島上,只好在這個(gè)島上住了下來(lái)。而且在這個(gè)島上一住就住了二十八年,在這二十八年里,生病了沒(méi)人照顧,餓了也沒(méi)人來(lái)做飯,有困難也沒(méi)人來(lái)幫……雖然島上生活艱苦,但魯濱遜為了生存與大自然展開(kāi)了艱苦卓絕的斗爭:打獵、開(kāi)荒種菜、養動(dòng)物、造房子……而且他還在島上救了一個(gè)野人,并給他取了一個(gè)名字“星期五”。
他就是我心中的英雄——魯濱遜。一個(gè)追求自由自在生活,碰到困難,永不退縮,他的那種樂(lè )觀(guān)、勇氣、堅韌不拔的毅力真值得我好好學(xué)習。我也要像魯賓遜一樣,在生活中無(wú)論遇到什么困難,都不害怕,要堅決克服它。
魯濱遜漂流記六年級讀后感2
在寒假里,我讀了一本《魯濱遜漂流記》的書(shū),里面的主人主魯濱遜堅強、勇敢、聰明,用自己的智慧開(kāi)拓出了一片天地。
故事是這樣的:魯濱遜離開(kāi)家里,想要出洋遠游,經(jīng)過(guò)一系列的事情被漂流到了一個(gè)小島上,從此開(kāi)始了一個(gè)新生活。他用自己的'雙手種田、養羊,還做出了許多令人驚訝的事。后來(lái),魯濱遜發(fā)現了這附近有食人族,他害怕極了,但仍然勇敢地去與他們挑戰了,這次的戰斗,讓他有了一個(gè)小仆人——星期五。最后,通過(guò)仆人星期五的幫助,魯濱遜終于回到了他朝思暮想的家園。
里面的主人公真是了不起,在一個(gè)荒島上竟能生活整整二十七年。在這里,我想到了自己,如果我是魯濱遜,我會(huì )獨自一人面對危險,仍然很勇敢嗎?不,我不會(huì ),因為我軟弱,我無(wú)能,可能我已經(jīng)嚇得尿褲子了。如果我是魯濱遜,我會(huì )在荒島上生活二十多年嗎?不,不可能,我或許早就死了······這么多的不能,讓我真正體會(huì )到了自己的沒(méi)用,體現出了魯濱遜的獨立與堅強。
魯濱遜為我樹(shù)立了榜樣,我一定要想他學(xué)習!
魯濱遜漂流記六年級讀后感3
魯濱遜在一次航海旅途中遭遇了強烈的海風(fēng),海風(fēng)把他們的船吹翻了,所有船員都被無(wú)情的海浪吞噬了生命,可只有魯濱遜被巨大的海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的`小島上,可以想象,他會(huì )遇到多么嚴峻的困難和挑戰,他的生活是多么孤獨和寂寞啊。他沒(méi)有吃的,沒(méi)有住的。只有靠他自己去打獵,播種。兩年后,他終于吃到了自己播種的食物了,他還擁有了成群的羊。他救下了一個(gè)野人,并取名為‘星期五’,從此他就不再孤獨和寂寞了,他們比此都非常友好,他們一起打獵,一起生活。直到有一天,一艘水手叛亂英國輪船開(kāi)到荒島上,魯濱遜和星期五幫助船長(cháng)平反了叛亂,一起回到了英國。
然而,他沒(méi)有被這些困難給難倒,他選擇了生存,他用勇敢戰勝了困難,用智慧解決了一切難題,就這樣,他又生活了二十八年,這是多么艱難的二十八年!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!一個(gè)堅強的人創(chuàng )造出的奇跡!
咱們在生活中會(huì )遇到很多困難,挫折,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,勇敢生存的人才能度過(guò)難關(guān),就阿斯圖里亞斯說(shuō)的那樣——只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。
魯濱遜漂流記六年級讀后感4
要說(shuō)我最喜歡的書(shū),那就數《魯濱遜漂流記》啦!這部小說(shuō)發(fā)表于1719年同年又寫(xiě)了續篇,英國航海家羅吉斯的《環(huán)球巡航記》披露一件奇聞:一個(gè)水手被拋在距智利海岸五百海里的荒島上,子然一身,竟活了四年多,這件奇聞就成為笛福寫(xiě)作《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)描寫(xiě)的主人公魯濱遜不聽(tīng)父母的'勸告,喜歡冒險,曾三次遠航,終于遇難荒島,他以不屈不撓的毅力、辛勤的勞動(dòng),不僅能生存下來(lái),而且改變了生活環(huán)境。
魯濱遜不顧一切的完成自己的夢(mèng)想,他遇到困難不退縮,以堅持不懈的努力的和毅力創(chuàng )造了奇跡,而拿我和魯濱遜來(lái)比,區別可真是太大啦!魯濱遜能堅持,遇到困難,毫不退縮,而我遇到小小的挫折就想放棄。魯濱遜為了他的夢(mèng)想堅持不懈,而我的夢(mèng)想天天變,覺(jué)得那個(gè)太累,這個(gè)也累。魯濱遜能遇到困難不退縮為什么我做不到?魯濱遜能為了夢(mèng)想不故一切,為什么我做不到?我一定要像魯濱遜那樣,在困難中,以百折不屈,堅持不懈的頑強毅力來(lái)創(chuàng )造奇跡!
魯濱遜漂流記六年級讀后感5
前幾天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),其中的故事情節即使現在回憶起來(lái),也是引人入勝,叫人欲罷不能。
這本書(shū)主要講述了熱愛(ài)航海的主人公魯濱遜,在一次航海途中遇到風(fēng)暴,只身一人流落到一個(gè)荒島上,憑借著(zhù)堅強的意志和不屈的信念在荒島上度過(guò)一段與世隔絕的生活后,最終獲救的故事。
魯濱遜的荒島生活是這本書(shū)重點(diǎn)描述的部分,對荒島惡劣的生存環(huán)境的描寫(xiě)、魯濱遜的'神態(tài)和心路歷程的描寫(xiě),一步一步將讀者帶入當時(shí)的情境中,仿佛是我們親眼見(jiàn)證了魯濱遜從流落荒島到最終獲救的過(guò)程,而魯濱遜這個(gè)主人公,孤身一人生活在荒島上的現實(shí)并沒(méi)有擊垮他,人類(lèi)求生的本能和多次航海經(jīng)歷磨煉出的頑強心智,幫助他克服了一個(gè)又一個(gè)生理和心理上的難關(guān),最終迎來(lái)了希望的曙光。
并不是每個(gè)人都會(huì )有魯濱遜這樣流落荒島的經(jīng)歷,但每個(gè)人在生活中都難免會(huì )遇到各種各樣的挫折和困難,而我們需要做的就是像魯濱遜一樣,勇敢面對,把經(jīng)歷的難關(guān)當做生活對我們的試煉、當做我們向更高處攀登的墊腳石,在路的盡頭等待我們的,將是看不盡的好風(fēng)景。
魯濱遜漂流記六年級讀后感6
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,我被那生動(dòng)的故事情節給深深地吸引了。
書(shū)中主要描寫(xiě)了魯濱遜三次航海后被困荒島的故事,從中刻畫(huà)出一個(gè)堅強、勇敢、勤勞的人物形象。魯濱遜憑著(zhù)他聰慧的頭腦、勤勞的雙手和一顆堅強的心,終于在一座荒無(wú)人煙、與世隔絕的小島上創(chuàng )造了驚人的奇跡。魯濱遜,他付出了艱辛的勞動(dòng),終于換來(lái)了小島的繁榮昌盛,換來(lái)了小島的欣欣向榮!
在魯濱遜被困荒島時(shí),他不但沒(méi)有絕望,反而鼓勵自己一定要好好活下去,不要放棄希望。也正是因為這種信念一直支撐著(zhù)魯濱遜,他最終才能回到家鄉。如果當初魯濱遜抱著(zhù)自生自滅的想法的話(huà),那么別說(shuō)回家了,就是能不能在島上生存下來(lái)都是個(gè)問(wèn)題。
魯濱遜是個(gè)平凡的`人,可他有著(zhù)不平凡的經(jīng)歷,魯濱遜之所以能在荒島上生存下來(lái),是因為他聰明、勇敢、堅強、勤勞。魯濱遜身上的這些品質(zhì)都值得我們去學(xué)習,這些道理讓我們受益匪淺。
讀完這本書(shū)后,我明白了:一個(gè)人在任何時(shí)候,都不能抱自生自滅的想法,應該保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),這樣才能讓自己更好地生存下去;一個(gè)人只要足夠堅強、努力,就一定可以成功。
魯濱遜漂流記六年級讀后感7
在這個(gè)特殊的寒假了我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜很喜歡航海冒險,有一次她不顧父母的勸阻,乘船前往非洲,不料海上遭遇風(fēng)暴,魯濱遜被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,后來(lái)魯濱遜憑著(zhù)自己的聰明才干,在島上建了房,定了居,一直等待過(guò)往的船只救援,還好她有兩只貓和一條狗陪著(zhù)它,不然它會(huì )孤單死的。
后來(lái)魯濱遜在島上發(fā)現了人的腳印,這是他非常驚慌,嚇得他一連好幾天都沒(méi)有出門(mén)。后來(lái)他鼓起勇氣在野人不注意的`時(shí)候救下了星期五。星期五給他幫了不少忙。直到有一天,魯濱遜和星期五救出了船長(cháng),船長(cháng)為了感謝他們,把他們帶回了英國,魯濱遜在島上生活了28年,才回到英國。
讀完這本書(shū)之后,我不禁反省自己,如果換作是我流落到荒島,能活幾天,一天或者兩天,我又能干些什么,會(huì )打獵做飯嗎?我連自己洗衣服還笨手笨腳的呢,再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)多孤單呀,我準會(huì )憋死的,可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上。我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難,積極樂(lè )觀(guān)向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地,都要堅強的活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望,也要爭取,決不能放棄。
魯濱遜漂流記六年級讀后感8
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著(zhù)。它講述了一位遇險的航海商人獨自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里,他克服了種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識,在島上生活了28年,最后終于遇救返回故鄉。
這本書(shū)的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年。多么驚人的數字!想象一下,假如我們也陷入了同樣的'困境,大概不到一小時(shí),我們就熬不下去了吧!在荒島上,他僅憑著(zhù)自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較,我實(shí)在無(wú)地自容。
我想,我們每一個(gè)人都應該向他學(xué)習,學(xué)習他頑強的意志,學(xué)習他的堅強,不懦弱。在生活中,我們也要這樣,遇到難題時(shí)不能逃避,要勇于面對;遇到緊急關(guān)頭不能退縮,要鎮定地想辦法解決;遇到失敗不要氣餒,要勇敢地爬起來(lái)繼續奮斗。只有這樣,我們才能夠成功。
在書(shū)中,我們看到了一個(gè)積極向上,從不向生活低頭,自強不息的魯濱遜。失敗了,不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個(gè)魯濱遜吧!堅強、勤勞、勇敢!
魯濱遜漂流記六年級讀后感9
魯濱遜這個(gè)名字大家都不陌生,他就是著(zhù)名小說(shuō)《魯濱遜漂流記里的主人公》。
文中提到,他是在一次海難中到了那個(gè)荒島,用著(zhù)沖破船上搬來(lái)的工具、器械和食物在荒島上生存、闖蕩的。而且還充野人口里就下了星期五,并且教化他,走向一個(gè)文明人的社會(huì )。隔了幾年之后又救下了一個(gè)傳教士和星期五的.爸爸,最后救下了一首船的船長(cháng),并平息了船長(cháng)手下造反的水手,然后船長(cháng)為了報答他,就把它帶回了文明社會(huì ),魯濱遜在島上總共生存了二十八年。
雖然想魯濱遜那樣的災難在現實(shí)中很少,但是呢我們也應該學(xué)會(huì )生存,在現實(shí)中的災難一般都是,詐騙、拐賣(mài)......,比如說(shuō)我,上一次我就遭遇詐騙電話(huà),預防不被騙也是一種生存的辦法。有一次,我在晚托班做做業(yè)的時(shí)候,突然我媽媽留給我跟他聯(lián)系的電話(huà)響了氣啦,我一看是個(gè)陌生號碼,我的心馬上就忐忑不安了,我不能掛電話(huà),如果掛了電話(huà),他肯定就知道鎮里有人,可是不接的話(huà),又會(huì )影響其他人,于是我猶豫不決,最后我還是接了電話(huà),對方還沒(méi)說(shuō)話(huà),我就說(shuō):“謝謝我不需要!比缓缶蛼炝穗娫(huà),他再也沒(méi)有打過(guò)來(lái)。
生存,是我們一門(mén)必學(xué)的功課我們要學(xué)習魯濱遜一樣勇敢,一樣機智,遇到困難不退縮。
魯濱遜漂流記六年級讀后感10
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫魯濱遜漂流記的書(shū)。這本書(shū)的作者是英國的丹尼爾·笛福。
內容描述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜的,他非常喜歡航海和冒險。在每個(gè)故事里,他都靠著(zhù)自己的智慧和辛勤勞動(dòng),戰勝了無(wú)數次的困難。記得有一次,他落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。魯濱遜憑借著(zhù)自己頑強的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇的`斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,在島上勇敢的生活了二十多年。
如果讓我和魯濱遜相比,自己是那么軟弱和渺小,我們現在安逸的生活,使得我們沒(méi)有一點(diǎn)冒險精神和承受困難的能力。每天父母讓我們吃飽穿暖,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去,我們還整天抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè),現在想想真是不應該。我們應該懂得珍惜現在的生活,好好學(xué)習,長(cháng)大了找份好工作,孝敬父母。
看完這本書(shū)還讓我懂得了,獨立自主的重要性。使我認識到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢面對困難,克服困難,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去面對每一次挑戰。相信自己就一定會(huì )勝利。
魯濱遜漂流記六年級讀后感11
相信大家都聽(tīng)過(guò)毛主席說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!彼栽谶@個(gè)暑假,我趁著(zhù)空閑時(shí)間,如饑似渴般讀了許多好書(shū),今天就想和大家分享我最喜歡的一本——《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)的作者是英國的笛福。
這個(gè)故事主要講了主人公魯濱遜,沒(méi)有聽(tīng)從父親給他的安排,而是選擇了離家出海,第一次出海就被海盜所捉,幸運的是魯濱遜成功逃了出來(lái)。這次經(jīng)歷,并沒(méi)有讓他放棄航海夢(mèng)。后來(lái),他遇到了一位船長(cháng),這位船長(cháng)把他帶到了巴西,于是,魯濱遜在巴西開(kāi)起了一家種植園。又一次出海中,他們一行人在中途遇到了風(fēng)暴,所有人都死了,只要魯濱遜還活著(zhù),可是他流落到荒島上,開(kāi)始了長(cháng)達了二十八年的`荒島生活。在這二十八年里,魯濱遜運用自己的智慧,克服種種苦難,頑強地生存下來(lái)。
我很喜歡魯濱遜,他的確是一個(gè)聰明和勇敢的人,從他沒(méi)有選擇父親給他安排的道路,而是選擇了自己喜歡的生活就可以看出,而且他還用自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng )造了奇跡的一生。
這本書(shū)讓人受益匪淺,在學(xué)習上,我也學(xué)習他的勇敢和堅持,克服了一個(gè)個(gè)困難,解決了一個(gè)個(gè)難題,我也要盡力把學(xué)習上的難題攻破。
魯濱遜漂流記六年級讀后感12
讀《魯濱遜漂流記》有感今天我讀了一本書(shū)名字叫《魯濱遜漂流記》讀完這本書(shū)后我大有感觸。
書(shū)中魯濱遜在遭遇海難后漂到了一個(gè)無(wú)人島上,在這島上,他并沒(méi)有放棄生活而是樂(lè )觀(guān)向上,對生活充滿(mǎn)希望,他曾多次因為饑餓而餓肚子,因為島上沒(méi)有衣服而他一年四季都穿一件衣服,但他還是堅持向上過(guò)了很久后,他便有了成群的綿羊有一間朝著(zhù)海的小木屋以便向過(guò)往船只求救。
最后他還是被一艘英國輪船帶回了英國,在這些年里,他從來(lái)沒(méi)有因為生活枯燥而抱怨,從來(lái)沒(méi)有因為自己遠離社會(huì )而后悔……讀到這里我不禁思索起來(lái),要是換作我在這孤島上生活十五年我會(huì )怎么樣,我會(huì )忍受孤島上的寂寞嗎?我會(huì )像魯濱遜一樣在這孤島上自力更生嗎?我想我都不會(huì ),是呀我會(huì )為生活中的`小煩惱而抱怨,從來(lái)都過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口的日子,比如說(shuō)上次媽媽特意去菜市場(chǎng)挑了一條活蹦亂跳的肥鱖魚(yú)來(lái)澆湯給我喝,而我卻因為這湯不好喝而不喝,害得媽媽白忙活一個(gè)下午。
所以自從我讀了這本書(shū)以后,我就要向書(shū)中的魯濱遜學(xué)習,要像他一樣堅強樂(lè )觀(guān)向上,改掉我以前那些壞毛病。
魯濱遜漂流記六年級讀后感13
以前,我一直以為自理能力沒(méi)有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱孫漂流記》一書(shū)后,才對自理能力有了新的認識。
一向愛(ài)好航海的魯濱孫,在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱孫漂流到孤島上,生活了二十八年。他沒(méi)有儲備糧食,沒(méi)有生活用品,離開(kāi)了社會(huì ),離開(kāi)了集體,還怎么能生存下去呢?然而,他沒(méi)有被困難嚇倒,還不斷的馴養禽獸,種植農作物,還自己做衣服、自己治病。
就這樣,魯濱孫在孤島上生活了二十八年。
這使我不由得想起了自己,就拿魯濱孫做衣服來(lái)說(shuō),這對我而言,縫塊布,釘個(gè)扣子都是很困難的。原因是我的.自理能力太差了,他在島上很惡劣的條件下,做了那么多的用具,而我在家里做的用具,不是沒(méi)做成功,就是做得皺皺巴巴。
在家里,我的自理能力也很差,屋子很少收拾,桌子上的書(shū)本堆得像小山似的,很少做家務(wù)活,所以家里有時(shí)候顯得非常亂。
冰凍三尺非一日之寒。我決心把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。
魯濱遜漂流記六年級讀后感14
《魯濱遜漂流記》主要講述的是主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海夢(mèng),為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,他不顧父母的阻攔,拋棄幸福的生活,執意去航海的故事。
在航行的過(guò)程中,魯濱遜到過(guò)倫敦、巴西等地,遇到過(guò)許多困難,甚至還被海盜抓去當奴隸,但最后都化險為夷。在去往非洲的途中,魯濱遜乘坐的船遭遇了大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有魯濱遜一人幸免于難,最后他漂流到了一座荒島上。
為了生存下去,魯濱遜靠自己的雙手建造房屋、開(kāi)墾荒地,把打來(lái)的獵物圈養起來(lái)當作備用糧,種植各種農作物,制作衣服和生活必需品……魯濱遜將原本荒涼的小島建設富饒而美麗,過(guò)上了自得其樂(lè )的生活。
在荒島上的第24年,一群野人登上了小島,想要吃掉其中一個(gè)野人,魯濱遜救出了那個(gè)野人,并給他取名為“星期五”,從此魯濱遜便和星期五生活在了一起。直到在荒島上生活的第28年,一艘商船停在了小島旁,船上叛亂的水手們想把船長(cháng)扔在小島上,被魯濱遜發(fā)現了。經(jīng)過(guò)激烈的.戰斗,魯濱遜打敗了叛亂的水手救出了船長(cháng),將他們扔在了小島上,自己跟著(zhù)船長(cháng)回到了自己的家鄉。
這本書(shū)歌頌了魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上、不屈不撓的精神和敢于嘗試的勇氣,同時(shí)也激勵著(zhù)我們要不怕困難,奮勇向前。
魯濱遜漂流記六年級讀后感15
《魯濱遜漂流記》是英國著(zhù)名作家丹尼爾﹒笛福的代表作之一,本書(shū)主要講述了魯濱遜去實(shí)現自己航海夢(mèng)想的故事。
主人公魯濱遜出生于比較富裕的家庭,但他毅然拋棄安逸的生活,去實(shí)現自己的航海夢(mèng)想。他的航行到過(guò)倫敦,到過(guò)非洲,還到過(guò)巴西。途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸,但最后都化險為夷。
在去往非洲的'航行中,不幸遇上了龍卷風(fēng),全船覆沒(méi),只有魯濱遜活了下來(lái),他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,開(kāi)始了他長(cháng)達28年的孤島生活。
在物質(zhì)嚴重缺乏的荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,自己制作衣服、器具等生活必需品。他還把野生的動(dòng)物圈養起來(lái),種植了許多農作物。終于,他把原本沒(méi)有植物,沒(méi)有一絲人煙的小島建設得生機勃勃,自己非但沒(méi)有被困境壓倒,反而還過(guò)上了自得其樂(lè )的生活。
直到有一天,有艘英國商船經(jīng)過(guò),船上的水手們叛亂,把船長(cháng)扔在孤島上,剛好被魯濱遜看見(jiàn)了,他決定幫助船長(cháng),最后他打敗了叛亂的水手并奪回了船,終于跟著(zhù)船長(cháng)回到了自己的家鄉。
魯濱遜的這種樂(lè )觀(guān)向上、百折不撓的精神,銳意進(jìn)取、堅強不屈的品質(zhì),以及挑戰自然的信心、勇氣和智慧,激勵著(zhù)我們面對困難,奮勇向前。
魯濱遜漂流記六年級讀后感16
《魯濱遜漂流記》里有一段話(huà):“在不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看,從而找到聊以自我安慰的事情!边@番話(huà),使魯濱遜挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難,并獲得救援。
在遇到困難時(shí),是什么讓他如此堅定?是他的樂(lè )觀(guān)精神,是他逃出荒島的信心,是他永不放棄的精神!我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:比賽過(guò)后,失敗的`球員十分失望。他們抱怨運氣不好,他們懷疑對手使詐。如果任由他們繼續發(fā)展,這支球隊一定會(huì )越來(lái)越差。這時(shí),教練走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一瓶牛奶,往地上一摔。瓶子四分五裂,牛奶流了一地,球員們驚呆了。教練十分平靜地說(shuō):“不要為打翻的牛奶哭泣!
生活中,有許多這樣的例子?荚囘^(guò)后,有許多學(xué)生考得好差,一名學(xué)生想:“又考砸了,回去又得被罵了!绷硪幻麑W(xué)生卻驚喜地叫到:“太好了,這次進(jìn)步了1分!”結果可想而知,前者自暴自棄,越來(lái)越差;后者大受鼓舞,越來(lái)越好。所以,失敗的原因不是因為能力不行,而是因為心態(tài)不平。
魯濱遜的積極樂(lè )觀(guān)精神值得我們學(xué)習。在生活中,我們應該堅強面對困難,同時(shí),也不要為自己的過(guò)失而失落。過(guò)去的就過(guò)去了,努力做好下一步才是重要的。
魯濱遜漂流記六年級讀后感17
之前,我曾讀過(guò)一本英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)講了一個(gè)非常精彩的故事。有一個(gè)英國人,名叫魯濱遜。他特別喜歡在海上冒險,可是他的父親屢次和他說(shuō)過(guò),不允許他出海。他渴望出海,于是想盡了各種各樣的方法,終于有一次他成功出海了!正在航海中,他乘坐的這艘輪船出現了不幸的.意外,導致很多人都死于海中。但是幸運的是,他沒(méi)有死亡,而是漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
他開(kāi)始在島上種植植物,經(jīng)過(guò)自己的努力,建造了一個(gè)“鄉間別墅”和養殖場(chǎng)。雖然這樣,但是魯濱遜還是未能找到離開(kāi)小島的辦法。有一天,他找到了一個(gè)野人,在幾個(gè)月的時(shí)間里教會(huì )了他如何做人,并取名“星期五”。他和星期五一起在小島上度過(guò)了28年,在這28年里,魯濱遜用自己的雙手創(chuàng )建了棲息的房屋,圍了籬笆,自制衣服,器具等生活必需品。他把野生動(dòng)物圈養起來(lái),自己也種植了許多農作物。終于,他把荒無(wú)人煙的小島建設的美麗而富饒,過(guò)上了自得其所的生活。
28年后的一天,有一艘輪船到了岸邊,他救了船夫,船夫感激魯濱遜,把他送回了英國。
魯濱遜漂流記六年級讀后感18
我最近讀了《魯濱遜漂流記》的書(shū)。我一下就被書(shū)中的主人公魯濱遜,在一個(gè)人跡罕見(jiàn)的孤島上,為了生存而頑強的和命運抗爭的故事深深地吸引了。
魯濱遜是一位英國人,從小就酷愛(ài)航海,希望走遍天涯海角?墒,在他的一次航海中,遭遇大風(fēng)暴,打翻了船,同船的其他人,都殉難海中,只活了魯濱遜自己,他被海浪推到一個(gè)孤島上,為了生存,赤手空拳地開(kāi)始了他與天斗、與地斗、與野獸斗的曠日持久的生活。
他乘坐的船也被海浪推到這里,他登上破船尋找到一只武器,一些工具、食物、種子和一只狗以及兩只貓。
他選擇面向大海的僻靜處搭建了帳篷,用一年多的時(shí)間圍起一個(gè)木圍欄,用圈養動(dòng)物的'方法儲備食物,以備饑荒。用了四年多的時(shí)間,繁育小麥?上攵,他的勞動(dòng)要付出前所未有的努力,過(guò)程是極其艱苦的。直到二十八年后才遇救返回大陸。
看過(guò)魯濱遜的故事,不得不承認,任性、嬌氣、依賴(lài)性強而動(dòng)手能力差是我的也是大多數青少年的缺點(diǎn)。所以,要培養扭轉逆境和在艱苦環(huán)境中求生存的能力,我從現在開(kāi)始,應該反思自己,鍛煉自己了。
魯濱遜漂流記六年級讀后感19
這個(gè)寒假,我閱讀了英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
書(shū)中描述:魯濱遜在一次航海中,不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。要不是魯濱遜跳船游到附近的孤島上,他也像別的船員那樣遇害了。
魯濱遜到島上之后,一直在尋找住的地方、吃的食物、喝的淡水。在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了許多次失敗,付出了巨大的`努力。
他還從野人部落里征服了一個(gè)野人,取名叫“星期五”,最后還是“星期五”發(fā)現了一艘經(jīng)過(guò)孤島的輪船,最終使他們獲救。
算起來(lái)魯濱遜在島上總共生活了28年,是永不放棄的精神支撐著(zhù)他,讓他生存了下來(lái)。
最后,魯濱遜在去巴西的途中遇到了一群狼。幸好魯濱遜急中生智,在路上撒下火藥,再用一把沒(méi)有裝過(guò)火藥的槍把它點(diǎn)燃,把狼給嚇跑了。
讀了《魯濱遜漂流記》,使我認識到,不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難給嚇倒,一定要勇敢去面對,努力去戰勝它,這樣才能真正克服它,迎來(lái)美好的未來(lái)。今后,我一定要向他學(xué)習,努力克服學(xué)習中碰到的困難,爭當一名新時(shí)代的好隊員!
魯濱遜漂流記六年級讀后感20
暑假期間,我讀了英國作家笛!遏敒I遜漂流記》,這本書(shū)的主人公—魯濱遜的堅韌、勇敢、頑強的精神令我感動(dòng)。
故事中,講述了一位叫魯濱遜的英國人,在一次航海遇上了大風(fēng),船翻了,十二名人,只有他活著(zhù),他被漂到了一座荒蕪人煙的小島上。他站了種種困難,還救了一名野人,還給他取名為星期五,還教他學(xué)英語(yǔ)。在島上生活了二十多年,最后幫助一名船長(cháng)把那些水手給制住。最后回到了英國。
最讓我震驚的'是魯濱遜發(fā)瘧疾,但他還是出去打獵,還打到了一只母山羊。他這樣堅強,不想我們,只要稍微不舒服,就去醫院打針、吃藥,他不一樣,那里沒(méi)有醫生,也沒(méi)有藥,但他用草藥煙葉來(lái)治病,這是巴西人的偏方,但他只道,要換成我,誰(shuí)知會(huì )怎么樣?
魯濱遜他不但堅強人、而且也十分的善良,他在幾個(gè)野人的圍攻的情況下救了其中的一個(gè)野人,還把那個(gè)野人當了自己的仆人,給他吃的、讓野人住他那,不光這些,還給他取名、教英語(yǔ)。這要是我,我才沒(méi)有勇氣來(lái)救他,不要看我是男孩。
以后,我一定向魯濱遜學(xué)習,做一個(gè)堅韌、頑強的人。
魯濱遜漂流記六年級讀后感21
18世紀,英國有一位作家,名叫丹尼爾·笛福。他受一個(gè)叫塞爾柯克的蘇格蘭水手的海上歷險記啟發(fā),寫(xiě)了一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》。
一位名叫魯濱孫的水手,因夢(mèng)想而踏上了一次去非洲的歷險,不幸的是,途中,船沉了,所有人都遇難,唯有他,漂流到一個(gè)荒島上,幸存了下來(lái)。當困難來(lái)臨時(shí),魯濱孫不是害怕,也不是放棄,而是利用了能利用的一切,在一個(gè)荒無(wú)人煙的.島上,憑借自己的聰明才智與困難作斗爭,生活了二十多年,并救下了一名野人。最后,成功地逃離荒島,回到祖國。
這樣一個(gè)令人激動(dòng),感慨的故事,體會(huì )到了魯濱孫不畏艱險,勇敢與困難作斗爭的精神,像這樣勇敢的人,并不是只有魯濱孫一個(gè)人,還有我們熟識的魯迅先生。
魯迅先生原來(lái)是個(gè)醫者,因為看到了舊社會(huì )的丑惡面貌,而放下手術(shù)刀,拿起筆,用不懼艱險的品質(zhì),與反動(dòng)派作斗爭,喚醒人們的靈魂。他與魯濱孫一樣,不畏艱險,毅然決然地與困難作斗爭,堅持不懈。
像魯濱孫這樣勇敢的人,值得我學(xué)習,值得我們學(xué)習,值得所有人學(xué)習,難道不是嗎?
魯濱遜漂流記六年級讀后感22
《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)大家都很熟悉,對,這是一本小學(xué)生必讀的書(shū),而我,非常喜歡這本書(shū)。
文中講述的是,主人公魯濱遜的父親希望他成為一位律師,但魯濱遜每時(shí)每刻都向往著(zhù)大海,希望成為一名水手。不幸的是,他第一次出海的時(shí)候,船隊就遭到了海盜搶劫,所有錢(qián)財被搜刮一空,除魯濱遜外,全船人都被殺死了。魯濱遜就成了這個(gè)海盜頭頭的奴仆。后來(lái),魯濱遜憑著(zhù)智慧和勇敢,劃著(zhù)小木船,終于逃出了這個(gè)魔鬼一樣的地方。
魯濱遜第二次出海,船隊又遭到了前所未有的大風(fēng)暴。船被風(fēng)暴掀翻了,魯濱遜幸運地抓到了一塊巖石,活了下來(lái),飄到了一座荒島上。魯濱遜在荒島上待了28年,從一無(wú)所有,漸漸變得富可敵國。他在這個(gè)島上建造了他的家,儲物室,麥田,甚至還有山羊繁殖區……最后,是一群英國人,把魯濱遜救出了荒島。
看到這里,我不禁感嘆,魯濱遜真是太令人佩服和崇拜了!在如此絕境,他不但沒(méi)有被困難打趴下,反而迎著(zhù)困難,憑著(zhù)智慧的`大腦,勤勞的雙手,堅強的毅力,一步一步地化險為夷,最終不僅回到了家鄉,還帶來(lái)了巨大的財富。我合上書(shū),內心激情澎湃,我一定要向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他那堅持不懈和不畏困難的精神!
魯濱遜漂流記六年級讀后感23
在十月里,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),它出自英國作家丹尼爾·笛福之筆,是一本能給予人堅定信念的書(shū)。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里依然無(wú)比佩服。
魯濱遜為實(shí)現自己的航海夢(mèng)想,毅然放棄那安逸舒適的生活去遠航,實(shí)現他的人生理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有他幸免遇難,流落荒島。他在克服最初的悲觀(guān)和絕望以后,他憑借自己的毅力,與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手與智慧,戰勝重重困難,在孤島上生活了28年之久!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng )下的神話(huà)般的奇跡呀!
讀完之后,我不禁反問(wèn)自己:如果我流落荒島,能活幾天?一天??jì)商?我又能干什么??huì )劈柴?會(huì )打獵?會(huì )做飯?我連自己的衣服都不會(huì )洗呢!
我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服他頑強不屈的精神,佩服他戰勝大自然的'勇氣…
雖然我不可能像魯濱遜一樣流落孤島,但在日常生活中,我也要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),不被困難打倒,保持積極向上的精神,做一個(gè)生活的勝利者!
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