《魯濱遜漂流記》讀后感（精選19篇）
認真品味一部名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感 1
我以前總需要爸爸媽媽的幫助才能做好一些事情。自從我看過(guò)了《魯濱遜漂流記》后我才覺(jué)得十分慚愧，連平時(shí)的事都打理不好。不像書(shū)中的魯濱遜那樣，自己創(chuàng )造完成出了自己的美好家園。
這本書(shū)主要講了一位叫魯濱遜的人很喜歡航海，不斷向父母提出要求，但父母始終不肯同意。有一次，他實(shí)在太想出海了，就和一位朋友的爸爸（是一位航海家）一起偷偷出海了。但這次出海并不順利，半路遇到了風(fēng)暴，落在巴西，他不肯放棄又出海了，但這次的風(fēng)暴更大，船都破了，流落在一座荒島上。但過(guò)了許多年，他創(chuàng )造出了自己的家園。
書(shū)中的魯濱遜不怕困難，一步步地把自己變成了島上的“國王”他這種不怕危難，善于探索的精神十分值得我們學(xué)習，如果我真的.被困在了那座海島上，我早就餓死了，魯濱遜用自己的一雙手做了那么多，而我卻不是這樣，如果爸爸媽媽不在家，我可什么事情都做不了。
有一次，爸爸去杭州了，媽媽又值班，就剩下我一個(gè)人在家，媽媽給了我五十元錢(qián)便去上班了。我一早起來(lái)，拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)早餐了，吃完了早餐，開(kāi)始看視了。直到中午，我正要出去買(mǎi)吃的，我心想：“爸爸媽媽今天都不在家，我可以吃得豐盛一些了�！蔽襾�(lái)到飯店里把剩下的錢(qián)都吃光了。我突然想到，晚上還要吃晚飯，嚇了一跳。嘴里自言道：“看來(lái)今天晚上我要餓肚子了�！敝档酵砩暇劈c(diǎn)，媽媽才回到家給我燒飯吃�，F在，我終于知道，自己的獨立能力是多么重要了。
《魯濱遜漂流記》讀后感 2
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心，讀完了魯濱遜漂流記這本！
魯賓遜漂流記書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜航海歷險的故事，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物還當一回老師，他自己打造了木船，還發(fā)現了許多礦藏在島上建了兩個(gè)家，最后他歷盡千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)數幕氐搅思亦l！
不管多么困難，也要有活下去的意志，窗外細細的雨，涼爽的風(fēng)，望著(zhù)我大聲的讀完了魯濱遜的最后一句名言，我讀懂了這本書(shū)的真諦，心中不由得產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜等等等等讀完這情節曲折。連綿起伏的故事后，我被他感動(dòng)了，被他震撼了，這是一種心靈的`震撼，心靈的歡呼。
任性，倔強，嬌氣，依賴(lài)已經(jīng)成為了當今社會(huì )許多青少年的主要缺點(diǎn)，依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習慣，試問(wèn)如果沒(méi)有父母，這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢？這些性格弱點(diǎn)不容忽視，讀完這本書(shū)之后，我懂得了，人生中的每一分，每一秒都是寶貴的人生，如同一條小溪，會(huì )遇到許多的困難與艱辛，如果沒(méi)有坎坷，一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義可言了！
讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)，我完全理解，并相信這句話(huà)，我應該用全部的精力努力學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
《魯濱遜漂流記》讀后感 3
美國著(zhù)名作家凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋�！蔽易x過(guò)許許多多的書(shū)，而對我最有啟發(fā)的還是我去年暑假讀的《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是英國著(zhù)名作家笛福寫(xiě)的一本書(shū)，書(shū)里講述了一位英國青年魯濱遜，他從小喜歡航海，曾多次離家到全國各地旅行。一次，他懷著(zhù)高遠的`志向，告別了家人，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)，整條船在太平洋上不幸落難，船上的人都葬身在大海之中，但唯有魯濱遜一人奇跡般的活下來(lái)，并在一座荒無(wú)人煙的島嶼上，于從絕望中得到了生命的啟示，在島上生活了28年，他在島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)糧食，后來(lái)又蓋起了房子，他與野獸斗志，與野人斗勇，最后，他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了我們人類(lèi)難以想象的困難，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園。
讀完這本書(shū)后，我不禁反省自己，如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )像魯濱遜那樣堅強嗎？我現在連自己的衣服都洗不干凈，更不用說(shuō)像他那樣在荒島上生存28年了。通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了無(wú)論在學(xué)習上還是生活中都應該學(xué)他那種不怕困難樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論遇到什么樣的困難，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，絕不放棄。我也要像魯濱遜那樣有志向，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手和智慧創(chuàng )造人生——這就是《魯濱遜漂流記》給予我的精神財富。
《魯濱遜漂流記》讀后感 4
“讀一本好書(shū)就仿佛與一個(gè)高尚的人談話(huà)”。
今年暑假我讀了很多書(shū)，其中，英國著(zhù)名作家笛福的《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。
主要內容講的是愛(ài)冒險愛(ài)航海的魯濱遜離開(kāi)了安逸的生活展開(kāi)了一段刺激的冒險之旅，在旅途中遭遇意外的他來(lái)到一座孤島，將船上僅存的物品搬運到島上之后，魯濱遜開(kāi)展了一次二十八年的艱苦奮斗，他沒(méi)有放棄生存的念頭，反而勇敢面對，用自己的雙手向大自然索取并創(chuàng )造了生存條件，還結交了“朋友”，最終返回了自己的故鄉。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評魯濱遜：形象為不安于現狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險，按照現代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng )造者。
設想如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，他可以過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，但是卻不能體驗真正的生活。他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的`家園。
魯濱遜是勇敢的，他敢于向世俗挑戰、敢于和大自然搏斗、敢于舍身去救一個(gè)素不相識的人、敢于追求自己想要的事物——挑戰和磨練。
魯濱遜的樂(lè )觀(guān)向上堅持不懈同樣深深打動(dòng)著(zhù)我，生活中我們往往會(huì )遇到各種磨難與挑戰，但是很多人都選擇放棄，因而失去了進(jìn)步的機會(huì )，所以我們應該迎難而上，雨后才能見(jiàn)彩虹。
看完這本書(shū)，我想：我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，像魯濱遜一樣勇敢前進(jìn)，絕不輕言放棄，始終保持著(zhù)從容樂(lè )觀(guān)，積極向上的生活態(tài)度，不被困難所嚇倒，努力取得最終的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀后感 5
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我很喜歡，我已經(jīng)看過(guò)很多很多遍了。故事講的是魯濱遜去賣(mài)黑奴的時(shí)候，遭遇海難，在一個(gè)荒島上生活的故事。
在荒島上，魯濱遜一開(kāi)始在樹(shù)上睡覺(jué)，靠煙葉、破船上的剩余食物充饑。但這不是長(cháng)久之計，東西總會(huì )吃完的'，他也不可能一直睡在樹(shù)上。魯賓遜把看起來(lái)已經(jīng)被老鼠搞壞的大麥種子，扔在了一塊巖石下面，大麥種子居然長(cháng)出了大麥。他又把收獲的大麥種了下去，終于種出了許多大麥。他還做出了石臼、小篩子、陶器，他居然能在荒島上做出了面包。魯濱遜一開(kāi)始在荒島上抓羊，吃羊肉，后來(lái)，他還把多出來(lái)的羊圈養起來(lái)，喝羊奶，讓它們生小羊，這樣他就不用去抓羊。他的羊也越來(lái)越多，相當于擁有了自己的牧場(chǎng)。他建房子的過(guò)程也很有意思，他先在石壁前畫(huà)一個(gè)半圓形，然后沿著(zhù)這個(gè)半圓形插兩排木樁，把它們打進(jìn)泥土里。在兩排木樁中放纜索，又用一些兩英尺半高的木樁插在圈內，支著(zhù)它們，再做一個(gè)大帳篷，最后開(kāi)始挖鑿那石壁。
魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了很多年，沒(méi)有人陪伴，什么東西都缺，但是他沒(méi)有被困難打垮，靠自己把生活經(jīng)營(yíng)得越來(lái)越好。
平時(shí)生活中，我們需要的各種東西都是買(mǎi)來(lái)的，我們只知道花錢(qián)去買(mǎi)，并不知道怎么制作。在這本書(shū)里，我們好像回到了原始時(shí)代，需要的東西都是要自己一步步做出來(lái)的�？催@本書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常思考，萬(wàn)一我到了荒島上，我該怎么生存？
《魯濱遜漂流記》讀后感 6
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。
文中塑造的主人公魯濱遜出生于英國的中產(chǎn)家庭。由于他一心要遨游四海、了解世界，終于不聽(tīng)父母的勸告而離家去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開(kāi)始經(jīng)營(yíng)種植業(yè)并發(fā)了財。為了補充莊園勞動(dòng)力他登上了去非洲的航海之途。途中突遇風(fēng)暴，他只身一人漂流到無(wú)人荒島上得救。他在遇難船上運出糧食、衣物、工具等物，開(kāi)始了島上的流浪生活。在島上，《圣經(jīng)》成為了他的精神支柱，憑借驚人的毅力和頑強不惜的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養山羊，用獸皮制作衣物，后來(lái)又搭救了一個(gè)土人（星期五），把他收做仆人。一直到第28個(gè)年頭一艘英國船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，才返回英國。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部收益，并把一部分贈給那些幫助過(guò)他的人。
魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的'孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。在以后的學(xué)習中，我也要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他不怕困難，勇于克服困難的精神。我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感 7
我用了一個(gè)晚上一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》。我覺(jué)得這本書(shū)的內容非常引人入勝，看的時(shí)候仿佛自己就和魯賓遜在一起。我們一起在島上艱難的環(huán)境中求生，一起感受成功的喜悅和失敗的焦急，一起感受暴風(fēng)雨的驚險和食人族的恐怖;最最讓我喜歡的情節是他居然能在孤島上找到一個(gè)野人“星期五”作朋友;最最讓我佩服的是他居然能在孤島上自力更生，給自己豐衣足食的生活;最最讓我欣慰的是他最終帶著(zhù)他的“星期五”仆人兼朋友回到了現實(shí)文明社會(huì )中。這本書(shū)真是太精彩了!
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我學(xué)到了魯賓遜那種堅強的品質(zhì)，他在別人看來(lái)非常絕望的環(huán)境中，依靠自己的力量，勇敢的生存了下來(lái)，并且憑著(zhù)自己的.自信心和聰明才智，不斷創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡。我應該學(xué)習他的這種品質(zhì)，堅強，自信，遇到困難不低頭，不放棄，不氣餒，相信通過(guò)自己的努力一定能夠獲得成功。這種堅強自信的品質(zhì)，不管在學(xué)習時(shí)遇到難題還是日常生活中遇到困難，都是讓我最終能夠克服它的動(dòng)力。當然，魯賓遜也不是光靠勇氣做事情的，他具有很強的觀(guān)察和動(dòng)手能力，他特別善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓。這也是我要學(xué)習的，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，“吃一塹，長(cháng)一智”，就能事半功倍，幫助我最快最好完成任務(wù)，達到目標。
《魯濱遜漂流記》讀后感 8
我讀完《魯濱遜漂流記》后，知道了魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，會(huì )自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道，就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來(lái)，而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道值得我們學(xué)習？這本書(shū)教導我知道了人生道路不可能一直平坦，總會(huì )時(shí)不時(shí)被絆倒，但你被絆倒的時(shí)候想著(zhù)如何爬起來(lái)往前走，而不是在那一動(dòng)不動(dòng)，遇到問(wèn)題也是這樣，努力思考到最后會(huì )給你一種：“柳暗花明又一村的感覺(jué)”。
我知道魯濱遜還是一個(gè)勇敢、堅毅的人，在孤島生活了27年，讓他活下去是什么？對是自信、堅強和沖滿(mǎn)智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年，勇敢和惡劣的`環(huán)境做對抗，我相信也可以做到、只要我肯努力，這本書(shū)交會(huì )了我，人只要堅持才會(huì )勝利，只有實(shí)干才會(huì )擺脫困境。我認為魯兵遜強大的樂(lè )觀(guān)精神是旁人無(wú)法擁有的，他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活，我敬佩他，他所擁有的智慧使我無(wú)法擁有的，他能在孤島上樂(lè )觀(guān)的生活那么久，我喜歡他、喜歡他的樂(lè )觀(guān)、他的自信精神，喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格，這些都是我學(xué)習的榜樣。
魯濱遜是一個(gè)讓我敬佩的人，他的精神值得我去學(xué)習，我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。
魯濱遜，他值得我一生去學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》讀后感 9
每個(gè)人總得學(xué)會(huì )生存，即使一個(gè)人也要勇敢活下去。學(xué)了《魯濱遜漂流記》這一課，我知道了無(wú)論在什么時(shí)候要學(xué)會(huì )生存的道理。
這一課主要講述了魯濱遜在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他漂流到一座荒蕪人煙的小島上，他戰勝重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救回到英國。是什么力量能使他堅強生活二十八年呢？是一種強烈的求生欲望，是一種頑強的意志。才使魯濱遜在孤島上生活二十八年的。
他漂流到孤島上以后，他沒(méi)有地方住，沒(méi)有食物，還不安全。他沒(méi)有放棄，他在一塊有，有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡(jiǎn)陋的帳篷。他還在船上找到了大量的衣物和水源，后來(lái)他在島上種下了小麥，還卷養了山羊，吃的難題也解決了。他發(fā)現島上有許多野人時(shí)，野人的出現卻沒(méi)有嚇倒他，而是勇敢的`面對現實(shí)，想辦法戰勝困難，他在野人的聚餐中打死兩個(gè)野人，救下一個(gè)野人，取名叫“星期五”。我要學(xué)習魯濱遜戰勝困難，永不言棄的精神。
我們現在所生活的時(shí)代，并不一定會(huì )像魯濱遜一樣，但是我們的生活并不會(huì )一帆風(fēng)順，有時(shí)還可能遇到一些危險的事情。我們所遇到的困難和魯濱遜相比起來(lái)是渺小的，我在學(xué)習中，因為一點(diǎn)困難就退縮了�，F在我知道：僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想。我要學(xué)會(huì )調節自己的心態(tài)，告訴自己，一切才剛剛開(kāi)始。
今后我要樂(lè )觀(guān)面對生活，遇到什么困難，都要勇敢面對，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )獨立生活！
《魯濱遜漂流記》讀后感 10
今天我終于讀完了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)使我受益匪淺。
一六五九年九月三十日，一次航行中，航船遇到了可怕的風(fēng)浪，最后翻了船，除了他以外無(wú)一人生還，他最后流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜。
在荒無(wú)人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“整天悲痛著(zhù)我這凄涼的`環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望。眼前只有死，不是被野獸說(shuō)吞就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活，創(chuàng )造自己的小王國。
讀完后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連洗自己的衣服都笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的對象，多孤單呀！ 我準會(huì )憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上！我覺(jué)得我們應該學(xué)習他這種不怕困難，樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論在何時(shí)何地都要堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！用志氣，毅力，愛(ài)勞動(dòng)的雙手創(chuàng )造明天美好的生活！
《魯濱遜漂流記》讀后感 11
我從小就愛(ài)看書(shū)，也看過(guò)很多書(shū)，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。
書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無(wú)奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船，但是卻遇上了的風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒島上……，在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活，還馴養了好多山羊，還勇敢的救了一個(gè)野人，取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和，奇跡般的回到了英國。
讀了這本書(shū)，對我的'感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在一個(gè)荒無(wú)人煙，如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數的清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有的情況下，了二，可想而知，這連都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。
他曾經(jīng)在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的樹(shù)葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力。但他自己，終于戰勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。
這本書(shū)強烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野戰……給我帶來(lái)一種真實(shí)和現場(chǎng)感，讓我感到就應該有勇敢不服輸和自食其力的。
我一定要向魯濱遜學(xué)習，把這種用到學(xué)習上，做一個(gè)德學(xué)兼備的好學(xué)生。
《魯濱遜漂流記》讀后感 12
他，能背井離鄉去航海；他能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創(chuàng )造出美好的生活。
聽(tīng)了這些，你一定會(huì )迷惑不解地問(wèn)：“他真有那么大本事嗎？”我將堅定無(wú)比的說(shuō)：“笛福筆下的魯濱遜做到了！”
擁有到世界各地遠航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的是，他們的`船遭到了大風(fēng)暴，同伴們不幸都死在了海里，只有他存活了下來(lái)，他被海浪沖到了一個(gè)無(wú)名的，雜草叢生的孤島上。魯濱遜毫不畏懼，在一無(wú)所有的情況下，他開(kāi)動(dòng)腦筋，以無(wú)比頑強的毅力和一雙勤勞的雙手重新勤懇生活，克服種種困難。他在小島上種起了一片片莊稼；養起了一群群牛羊；蓋起了一座座房屋，還養了一只可愛(ài)的鸚鵡，教他說(shuō)話(huà)......魯濱遜在孤島艱辛生活了30年,終于回到了日思夜想的祖國，回到了家人身邊。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，讓我受益匪淺，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。對他的勇敢和堅強的意志力肅然起敬，魯濱遜在島上度過(guò)了這么漫長(cháng)、孤獨的的歲月。
我掩卷深思，真真切切地感受到：一個(gè)人只要有毅力，有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神，就可以創(chuàng )造奇跡。生命是首歌，讓我們像魯濱遜一樣，笑對困難，笑對生活，譜寫(xiě)出動(dòng)人的旋律！
《魯濱遜漂流記》讀后感 13
當你碰到船在狂風(fēng)暴雨中不幸遇難時(shí)，你會(huì )怎樣做？當你獨自一人漂游一個(gè)人跡罕至的荒島處時(shí)，你會(huì )怎樣做？當你遭受沒(méi)有食材，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服褲子，沒(méi)有一切時(shí)，你會(huì )怎樣做？是失落地任職，還是信心路面對？是英勇地去接納，還是軟弱地躲避？在這里諸多災禍另外來(lái)臨在大家眼前時(shí)，我想魯濱遜他讓我們作出了最好是的挑選。
二十八年的荒島生活，可以說(shuō)給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生道路。隱居山林，但重永不放棄一絲一毫對性命的期待。他憑著(zhù)人們特有的聰慧和機敏的'兩手，獵捕小動(dòng)物，制做瓷器，開(kāi)掘巖洞，開(kāi)墾種田，伐樹(shù)建房子，總算修建了一個(gè)世外桃園。
有時(shí)候我忍不住感慨，他對日常生活永不放棄的信心究竟從何爾來(lái)，由于二十八年針對人們而言并并不是一個(gè)短暫性的數量。古語(yǔ)云：一躍氣，不能十步；怒馬十行，工作不放棄。鍥而舍之，朽木不折；堅持不懈，金石可鏤。永不放棄，是取得成功最重要的一步。我想更是由于魯濱遜他保證了這一點(diǎn)，才可以在挫折中存活出來(lái)。
魯濱遜盡管僅僅個(gè)小說(shuō)集中的角色，但他的個(gè)人事跡卻令成千上萬(wàn)的后代變成了不畏艱難與挫敗的日常生活的最強者，為她們的工作造就奠定了非常好的基本。一樣他在我眼中是一段熱血傳奇，它用他對挫折的不屈不撓、堅強不屈、不畏艱難和永不放棄的精神實(shí)質(zhì)為大家鑄就了一段大家尊重的熱血傳奇。
《魯濱遜漂流記》讀后感 14
當你獨自一人面對一座荒島時(shí)，身上沒(méi)有任何可用物品，還要應對野外的種種危險，你會(huì )有勇氣堅持下去嗎？當然，每個(gè)人開(kāi)始都會(huì )選擇堅持，這是人的求生本能。然而，想要堅持到底就沒(méi)有那么容易了，因為在這樣的環(huán)境下，心態(tài)、智慧和體力上都需要極大的支持。那么有沒(méi)有人能夠做到呢？《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給了我們很好的回答。
魯濱遜因年少時(shí)對海洋充滿(mǎn)了好奇心，所以一直渴望去航海。雖然遭到了父母的反對，一次還在海上遇到險境，可他根本就不在乎，也沒(méi)有打消繼續航海的念頭。后來(lái)，魯濱遜還是沒(méi)能逃過(guò)厄運，第三次航海時(shí)遭到風(fēng)暴襲擊，獨自一人流落到了荒島。面對這樣一座處處充滿(mǎn)危險的荒島，魯濱遜一直沒(méi)有放棄，他先后建造了自己的房子、茅舍，圈養了一群羊，搭救了野人，不得不讓人佩服。在島上生活了28年多后，魯濱遜把握住了機會(huì )，終于回到了自己的故鄉。
這部荒島歷險小說(shuō)看似平平淡淡，也沒(méi)有使用很多的優(yōu)美語(yǔ)句，卻讓千萬(wàn)人受益匪淺，重點(diǎn)在于它的`立意。這部作品的中心思想很明確，就像毛主席所說(shuō)的“世上無(wú)難事，只怕有心人”一樣，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“堅持就是勝利”。當人身處絕境之時(shí)，哪怕沒(méi)有希望，也要用盡人類(lèi)的智慧和力量，去創(chuàng )造奇跡。這，便是整部作品的核心所在了。
在絕境之下，縱使沒(méi)有出路，也不要放棄。保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，即使在絕境里生存，也不要害怕。相信自己，堅持就是勝利！
《魯濱遜漂流記》讀后感 15
一個(gè)早晨，我翻開(kāi)一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)看，沒(méi)過(guò)多久，便迷上了這本書(shū)。
這一本書(shū)主要講一個(gè)名叫魯濱遜的人，在一次冒險中而流落荒島。魯濱遜原以為自己必死無(wú)疑，可卻在自己命懸一線(xiàn)間，卻成為上帝選中的幸運兒，安全爬回岸邊。他一邊慶幸自己的生還，一邊驚慌于現下的處境——一個(gè)陌生、危機四伏的孤島。為了生存下去，他開(kāi)始環(huán)顧四周，找到了原來(lái)乘坐的小艇，登上了失事的大船，尋找自己需要的東西……
一個(gè)多小時(shí)后，我終于看完了這本書(shū)。我陷入了沉思。如果魯濱遜放棄，能可以像現在一樣，成功回到自己的'故土嗎？思考了片刻，我認為，凡事經(jīng)過(guò)努力，不放棄，也許會(huì )成功！但如果你不努力，遇到問(wèn)題不去面對，而一昧地逃避，遇到了難題，便只想著(zhù)放棄，這就一定不會(huì )成功了。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一本書(shū)，那本書(shū)講了一個(gè)感人的故事：有一隊礦工，總計有75人 ，他們一起結隊下井采礦，卻不幸遇到了礦井坍塌，包括隊長(cháng)在內全部人埋在地底下�？申犻L(cháng)卻一點(diǎn)都不驚慌，面對四處逃跑的礦工，一邊一臉沉著(zhù)地指揮救援，一邊還在安撫礦工，跟礦工在一起，分所剩無(wú)幾但足以撐三個(gè)月的口糧。71天后，所有人都成功脫離礦井。他們之所以能得救，完全貴在堅持，當初稍一動(dòng)搖，便會(huì )全軍覆滅。
“不要輕易放棄”，這一點(diǎn)可以作為我們的行為準則。這便是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給我的最大啟迪。
《魯濱遜漂流記》讀后感 16
我很喜歡讀書(shū)，我的書(shū)架上堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，我最喜歡看的書(shū)是“英國和歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜從小的夢(mèng)想就是乘坐船遨游四海，雖然他的父親千方百計阻止他，但他還是瞞著(zhù)父母去航海，可是遇到風(fēng)暴，他僥幸逃命。之后他仍然頻頻出海，在第三次的出海中被沖到了一個(gè)小島上，他一開(kāi)始身邊除了一把刀、一個(gè)煙斗以及煙葉，其他什么也沒(méi)有。后來(lái)幸運的是那只沉沒(méi)的大船被沖到了小島邊，魯濱遜便把船上所有可用的東西搬上小島，用自己的聰明才智和勤勞過(guò)上了雖不好卻已經(jīng)可以吃好穿暖的生活。
過(guò)了二十幾年，魯濱遜發(fā)現有一群野人來(lái)到島上，他們正準備把俘虜美餐一頓時(shí)，俘虜看到了魯濱遜，向他跑來(lái)，魯濱遜連忙操起槍打死了野人，救下了俘虜。他給這個(gè)俘虜取名為“星期五”，讓他做自己的仆人，并且教他學(xué)會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。魯濱遜和星期五還幫助船長(cháng)奪回船只，把他的小島留給了別的遇難的白人，自己和星期五乘船回到了英國。
讀了這本書(shū)，我認為魯濱遜是一個(gè)努力追求自己的夢(mèng)想的`人，他不顧父母的勸阻，不滿(mǎn)足于現在的狀況，毅然出海闖蕩。他還是一個(gè)勤勞聰明的人，沒(méi)有被困難嚇倒，用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養殖各種各樣的動(dòng)物，讓小島充滿(mǎn)了勃勃生機。我們要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感 17
許多人會(huì )問(wèn)，一個(gè)人到底怎樣才最幸福？在我看來(lái)，幸福，只是一個(gè)十分模糊的概念而已，但是一個(gè)人想要真正的幸福，那必須要先會(huì )兩個(gè)字——樂(lè )觀(guān)。
在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)里，我們的主人公魯濱遜就是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人。 他一共在海上航行過(guò)4次，前三次險些遇難，但是到第4次航海時(shí)，魯濱遜被困在了一個(gè)荒島上，開(kāi)始了他在長(cháng)達28年的荒島生活。
剛開(kāi)始，魯濱遜沒(méi)有墨水和羽毛筆，只是在荒島上打打獵，當他在荒島上生存11天的時(shí)候，意外的發(fā)現了大船上有墨水和羽毛筆。隨后，他又在發(fā)現了許多槍藥。
不知不覺(jué)過(guò)了5年，魯濱遜發(fā)現有野人在荒島上逗留過(guò)，隨后，他又看見(jiàn)又一群野人正準備吃掉他們抓來(lái)的野人，魯濱遜上前直接救下了他，隨后就將他取名為“星期五”。
到了第26年的時(shí)候，魯濱遜與“星期五”一起救下了另外將要被吃掉的野人和一個(gè)西班牙人，那個(gè)野人竟然是“星期五”的爸爸。 到第28年的時(shí)候，魯濱遜的荒島旁聽(tīng)了一艘英國商船，船長(cháng)因為被手下陷害，差一點(diǎn)喪失性命，最后與魯濱遜一起將船奪下，回到了英國。
魯濱遜的.樂(lè )觀(guān)精神永遠伴隨著(zhù)他，從剛開(kāi)始分析自己的好處與壞處，一直到最后回家時(shí)也一樣。 樂(lè )觀(guān)的人運氣總會(huì )不差。魯濱遜正是靠著(zhù)這樂(lè )觀(guān)精神與他的豁達的性格永遠相伴！
《魯濱遜漂流記》讀后感 18
《魯濱遜漂流記》是英國丹尼爾的作品。文中寫(xiě)到一位叫魯濱遜的人，坐船出海卻遇到了前所未有的暴風(fēng)雨，船上除了魯濱遜，其他人都死了，他也流落到了荒島上，島上充滿(mǎn)危機：多變的天氣，可怕的地震，甚至有神出鬼沒(méi)的野人，但他依然保持向上的心態(tài)，堅持閱讀《圣經(jīng)》，最終，他在這種環(huán)境下生活了28年。
我非常敬佩他，他一個(gè)人在孤島生活了28年，正常人早應該被逼瘋了，但他沒(méi)有，他反而還利用有限的工具，平安地生活了28年。我覺(jué)得我們要向他學(xué)習。這些年社會(huì )上出現了很多這樣的新聞：中學(xué)生考不上大學(xué)，跳樓自盡；因聽(tīng)不進(jìn)爸爸媽媽的批評，從高橋上跳下去……我覺(jué)得他們應該向魯濱遜學(xué)習，面對困境，應該保持積極向上的心態(tài)，對生活充滿(mǎn)希望。
他還讓我敬佩的地方在于，他只靠著(zhù)有限的工具，就制造出許多工具和生活用品，到后來(lái)甚至學(xué)會(huì )烤面包，還有了屬于自己的`菜地。我覺(jué)得，我即使擁有很好的工具，也不一定造得出比他更好的生活用品和工具，更何況，他還沒(méi)有更好的工具。
記得有一次，爸爸媽媽要去外地辦點(diǎn)事，我要獨自生活幾天，但是連煮飯這種最基本的事情我都忘了該怎么做，弄了半天，不僅沒(méi)煮好反而把廚房搞得一團糟，好在費了九牛二虎之力后，我還是將飯煮好了，但是飯被我煮得半生不熟的，看來(lái)，我真得向魯濱遜學(xué)習。
我認為，魯濱遜能教會(huì )我們如何生存，如何應對生活的困難，所以強烈推薦給大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感 19
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是外國作家高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)，我覺(jué)得很有道理。于是，我拿起那本《魯濱遜漂流記》，津津有味地讀起來(lái)。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜在前往南美洲的時(shí)候，突然刮來(lái)了一陣海風(fēng)。船翻了，同伴們都死在海里，只有魯濱遜僥幸活著(zhù)，流落到一座荒島上，他靠著(zhù)自己的聰明才智，沒(méi)有死在這座荒島上，一直在這座荒島上生活了二十八年。直到有一天，一艘英國船來(lái)到了這座荒島上。沒(méi)想到的是，這條船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(cháng)。不過(guò)在魯濱遜的幫助下，最后船長(cháng)奪回了船只，并且答應魯濱遜帶他回英國去······
讀完了這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我想到如果我是魯濱遜的話(huà)，一定會(huì )餓死在這座荒島上，哪能等到船長(cháng)的解救呢？如果我是魯濱遜的話(huà)，一定會(huì )想著(zhù)跳海自殺······原來(lái)魯濱遜的身上還有許多我需要學(xué)習的'地方。
同時(shí)，這也使我聯(lián)想到了自己。我記得有一天，我一個(gè)人在家，家里沒(méi)人，我便只想著(zhù)玩，一點(diǎn)兒也不顧寫(xiě)作業(yè)，直到爸爸媽媽回來(lái)，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)了多少，可我什么也沒(méi)有寫(xiě)呢！最后迎來(lái)的只有一陣痛罵和哭泣。讀完了這本書(shū)，使我想到：“如果我哪一天也流落在荒島上，肯定沒(méi)有魯濱遜做得好，至少在這一點(diǎn)上······”同時(shí)我也想到：“如果魯濱遜也像我一樣，沒(méi)有自主自律的話(huà)，應該也無(wú)法生存下去吧！”
“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯�！边@是外國作家高爾基說(shuō)過(guò)的，《魯濱遜漂流記》，謝謝你讓我懂得了這么多道理，期待下次的再見(jiàn)吧！
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