讀生命生命有感（精選5篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的讀生命生命有感，希望對大家有所幫助。
讀生命生命有感1
今天，老師給我們講了一篇課文，課題叫做《生命 生命》，這節課讓我知道了什么是生命的意義。
讓我想起，有一天，媽媽給我買(mǎi)了一顆花種，讓我把它種在花盆里，可是我一不小心把花種弄到地上，找不到了。過(guò)了幾天，墻角竟然冒出一個(gè)小花苗，我感覺(jué)到一股強大的生命力。后來(lái)那顆花種不屈向上，茁壯生長(cháng)，開(kāi)出鮮艷、美麗的花朵。那朵花至今還在綻放。它的生命是多么頑強，這讓我感到很驚訝。
我也要好好珍惜生命，不讓它白白流失。
讀生命生命有感2
生命到底是什么？它為什么是那么偉大，為什么掌握著(zhù)人類(lèi)的一切？沒(méi)有了生命將會(huì )怎樣？
當我面對自己的生命時(shí)，我不斷地想，不停地問(wèn)。當我看了<<生命，生命>>這篇課文時(shí)，我萬(wàn)分感動(dòng)。
飛蛾為追求無(wú)限的生命時(shí)，努力地反抗，斗爭。展現自己最強的一面。以驚人的毅力展現在我的面前。：為什么它會(huì )這么堅強"我問(wèn)道。難道為了生命而斗爭，會(huì )有如此強大的力量嗎？
香瓜子在一個(gè)墻角下長(cháng)了出來(lái)，在一個(gè)沒(méi)有充足的陽(yáng)光，沒(méi)有足夠的水分就能長(cháng)出來(lái)，如此的強大。雖然它只是一課香瓜子，可在我的眼里，它就如同巨人一般。
當"我"聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲時(shí)，那有節奏的心跳讓我明白：要讓有限的生命，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。。
在生活中有許多這樣的例子。如貝多芬，他雖然耳聾了，可是他依然創(chuàng )造音樂(lè )，不怕任何困難，把有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
諾貝爾也以他驚人的毅力戰勝了眼前的一條條河流。最終為祖國風(fēng)險了他的一生。
而我要向他們學(xué)習，學(xué)習他們那種不怕困難，把困難當作腳下的一塊石頭，走過(guò)去就行了。雖然我的眼睛失去了一半的視力，但是我不能放棄。要想比自己更糟糕的人，他們是如何的度過(guò)的。要看重生命，生命是有限的，是偉大的。要珍惜生命，珍惜生命就是珍惜眼前的一切。
無(wú)限的生命總是要人去掌握，好好的利用它。讓它發(fā)揮得更好，更加完美！
讀生命生命有感3
在上午第三節課時(shí)，老師給我們講了《生命 生命》這篇課文，從老師的講訴中，我知道了本文的作者是一位因類(lèi)分濕而癱瘓的女作家，20xx年去世了。讀了課文，我陷入了沉思……
我想大家一定在回家的路上看過(guò)頑強生長(cháng)的小草。就像今年，天氣很冷，快要到立夏，可還飛舞著(zhù)雪花。最近幾天，太陽(yáng)公公才洋溢著(zhù)笑臉，把冰涼的雪花照射化了，頑強的小草終于有一個(gè)探出頭來(lái)的機會(huì )。你可知道他們付出多少艱辛，才從土里鉆出來(lái)？草地上惹眼的次小花日日被他人采摘，特別是那些天真活潑的小朋友，不等到回家就把花朵扔掉。我曾經(jīng)拾到過(guò)一朵快要枯死的小紅花。我把它栽在盆里，讓它在雨水的幫助下漸漸長(cháng)大，陽(yáng)光溫暖的照射著(zhù)它，最終它又綻放那美麗的笑臉。
我明白了什么是生命力，請大家尊重每一個(gè)生命。不要踩踏草坪，亂摘花朵。
讀生命生命有感4
今天我們學(xué)了《生命 生命》一課。我們都有生命，每個(gè)生命來(lái)之不易。每個(gè)生命都有求生的`欲望。
一棵樹(shù)，為了求生，把根深深的扎在石縫里。它求生的欲望是多么強��！一朵蒲公英，被人們吹散在地上，可它卻長(cháng)成一棵蒲公英。它求生的欲望是多么強��！一朵快枯死的小花，只要給它一點(diǎn)水，它又會(huì )存活，并且綻放。它求生的欲望是多么強��！一只飛蛾被人們捉住，它會(huì )極力鼓動(dòng)雙翅，掙扎著(zhù)存活。它求生的欲望是多么強��！地震時(shí)，一位女子為了她和孩子能夠存活下去，一人舉起了上百斤的柱子。她求生的欲望是多么強��！
我覺(jué)得每個(gè)人應該珍惜自己的生命。要讓生命變得有價(jià)值。決不能讓它白白流失。
讀生命生命有感5
今天，我們學(xué)習了第十九課課文，《生命 生命》。
這篇課文讓我對生命的價(jià)值有了更深厚的感悟。
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，少了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)……
仙人掌和仙人球，即使在炎熱的沙漠里，也能夠頑強的生活下來(lái)。
其實(shí)植物、動(dòng)物、人都有生命，頑強的生命力。
于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
【讀生命生命有感（精選5篇）】相關(guān)文章：
讀《熱愛(ài)生命》有感(15篇)04-18
讀《生命，為美麗一次》有感04-14
讀《讓生命化蛹為蝶》有感07-04
讀《生命中不能承受之輕》有感01-12
永恒的生命 ——讀鋼鐵是怎樣煉成的有感09-07
生命的贊歌讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感02-20
生命生命說(shuō)課稿(精選15篇)12-07
《生命生命》讀書(shū)筆記范文精選03-23