寓言讀后感范文

　　在賞讀完一本名著(zhù)以后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？在寫(xiě)讀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的寓言讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寓言讀后感范文1

　　今天，我閱讀了含有深刻的人生哲理的書(shū)——《伊索寓言》。

　　我讀完后領(lǐng)會(huì )了很多的、各式各樣的、發(fā)人深醒的哲理 ，如《青蛙要國王》的道理是“現在的國王雖然遲鈍，也比擁有好制造混亂的國王要好”，告訴我要珍惜現；《農夫和他的孩子們》的道理是“和睦越大，紛爭更容易征服”，告訴我團結力量大；《寡婦和母雞》的道理是“許多人由于貪心，想得到更多，反而把現在的也失去了”，告訴我人不能過(guò)于貪婪……

　　其中有一篇故事包括的寓意極為深刻，使我過(guò)目不忘。它便是《老太婆和醫生》。

　　這篇故事的大意是有個(gè)老太婆的了眼病，請了一個(gè)醫生并講好了酬勞。那個(gè)醫生是一個(gè)貪得無(wú)厭的人，在給老太婆糊上眼藥后趁她閉眼的機會(huì )，拿走一樣家具。等他拿走所有家具并結束對老太婆的治療的時(shí)候 ，他便索要原先講好的酬勞。而這個(gè)老太婆卻說(shuō)眼睛更壞了。因為她說(shuō)以前能看見(jiàn)家里東西，而現在看不見(jiàn)了。

　　這個(gè)故事告訴我壞人們由于貪得無(wú)厭而在不知不覺(jué)中給自己留下罪證。

寓言讀后感范文2

　　學(xué)了《伊索寓言》這一課我有許多感想。特別是《狐貍和葡萄》的那一篇，我覺(jué)得許多人和狐貍是一樣的，狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的，人們對于自己得不到的東西常會(huì )說(shuō)那東西是不好了。我想這是一種消極的自我安慰。

　　這則寓言產(chǎn)生了一則諺語(yǔ)“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”。酸葡萄心理有點(diǎn)像阿q精神。但是，后來(lái)我又覺(jué)得吃葡萄說(shuō)葡萄是酸的想法，其實(shí)是一種聰明的想法。對于沒(méi)有可能得到的東西就應該選擇放棄，如果對于得不到的東西還念念不忘，只會(huì )讓自己痛苦而已。

　　甚至，忘記自己真正應該追求的東西。如同，我們若為摘不到星星而煩惱，那么煩惱是我們將錯過(guò)了欣賞月亮的機會(huì )。這是同樣的道理。

　　我認為對于沒(méi)有可能得到的東西就千萬(wàn)不要留戀。在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候。有些人往往故意輕視成功，以此來(lái)尋找心理安慰。但我還有一個(gè)矛盾的'心理，有些人能力小，辦不成事，就推脫時(shí)機沒(méi)有成熟。

　　故事中狐貍抵卸著(zhù)饑餓，去摘葡萄，可摘不到就說(shuō)葡萄是酸的。它不經(jīng)過(guò)自己的常嘗試和體會(huì )就亂下結論。我覺(jué)得只要你努力了，就會(huì )有收獲。俗話(huà)說(shuō)的好“一份耕耘一份收獲”。

　　我經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間想了又想，覺(jué)得看問(wèn)題就應該從不同的角度去觀(guān)察，去理解。根據不同的情況，想的和做的要變化，這也許是我出現矛盾心理的原因吧。

　　總之，這個(gè)故事給我的啟發(fā)是很大的，對我的認識也產(chǎn)生了巨大的影響。

寓言讀后感范文3

　　自從我讀了《伊索寓言》后，知道了許多小故事和一些做人的道理，教會(huì )了我們怎樣去判斷人生對、錯。

　　這里面有許多小故事，也有許多道理。里面教了我們謙虛不能驕傲等等的道理，我就講一個(gè)謙虛、驕傲的例子吧：在荒涼的沙漠里，有一個(gè)隊伍，隊伍中有兩匹騾子馱著(zhù)重重的背包長(cháng)途跋涉著(zhù)。一匹馱著(zhù)金銀財寶，另一匹馱著(zhù)谷物糧草。

　　馱著(zhù)金銀財寶的騾子趾高氣揚，得意地搖動(dòng)系在脖子上的金鈴鐺，發(fā)出清脆的聲音。它有時(shí)做一做一些優(yōu)雅的動(dòng)作，引起其他人的注意，想讓人都知道它馱的東西很有價(jià)值。

　　另一匹馱著(zhù)谷物糧草，卻以穩健、安閑的步伐，跟在后面走著(zhù)。馱著(zhù)財寶的騾子對另一條騾子說(shuō)：“看看，我馱的是什么東西。那可是價(jià)值連城的寶貝��！哈哈，你馱得只是值一點(diǎn)小錢(qián)的谷物而已！”說(shuō)完馱著(zhù)財寶的騾子便大搖大擺的走開(kāi)了，馱著(zhù)谷物的騾子沒(méi)有說(shuō)什么。它們便繼續走著(zhù)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，突然一伙強盜沖出來(lái)。在搏斗中，強盜用一把短刀刺傷了那匹馱著(zhù)財寶的騾子，還將財寶搶劫一空。而那匹馱著(zhù)谷物的騾子，因為沒(méi)有引起強盜的注意，幸免于難。

　　受傷的騾子哭訴它的不幸：“該死的強盜怎么知道我馱的是財寶？不但搶了東西，還刺傷了我！”

　　另一匹騾子卻說(shuō)：“我很高興，強盜不看重我。因此，我沒(méi)有一點(diǎn)損失，也沒(méi)有受傷�！�

　　這是謙虛驕傲的故事。請同學(xué)們以后也多多讀書(shū)、看書(shū)，得到一些有益的知識！

寓言讀后感范文4

　　你知道《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》這些有趣的故事嗎？這些故事都出自《伊索寓言》。

　　我讀完《伊索寓言》后，讓我感觸最深的是一篇小故事《馬和驢》。故事很簡(jiǎn)單：馬不肯分擔一點(diǎn)貨物，最后驢累死了，所有的貨物都要馬背，還外帶一張驢皮。

　　這個(gè)故事告訴我們一定要團結。驢被累死了，那匹馬過(guò)一會(huì )兒也可能會(huì )累死，如果不團結就會(huì )累死。

　　小學(xué)的時(shí)候我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )，有一個(gè)比賽項目是“兩人三足”：兩個(gè)人的一只腳綁在一起，然后比賽哪個(gè)組的跑得快。有時(shí)候，兩個(gè)人總是不團結，走不好的時(shí)候還吵架；而我和一個(gè)同學(xué)就配合很好，一邊喊著(zhù)口號，一邊走。雖然之前我很少跟他一起玩，但通過(guò)那次比賽，我們成為了好朋友。

　　《伊索寓言》用小故事告訴我們大道理，讓我們更加智慧，懂得更多東西。

寓言讀后感范文5

　　《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事組成的寓言故事集。它收集了古希臘民間流傳的諷喻故事，并加入了印度、阿拉伯及基督教故事，有著(zhù)十分鮮明的哲理性和諷刺性，是一部我最喜歡讀的書(shū)。

　　在這部寓言集里，令我感觸最深的寓言當屬《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》。這篇短小的篇幅講了一只狐貍因為沒(méi)有能力，夠不到高高掛在葡萄架上的葡萄，便找借口說(shuō)葡萄是酸的這種自欺欺人的心理。在我們的日常生活中，無(wú)論是漫步在人聲鼎沸的商場(chǎng)、街道，還是在人際關(guān)系單純的校園，你總是會(huì )看到或聽(tīng)到類(lèi)似“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”的事發(fā)生。

　　“唉，你看那人真丑！”“那兒呢？”“就是穿著(zhù)我剛試過(guò)的那件上衣的人�！薄芭�！剛才，你不是嫌那件上衣貴，不買(mǎi)了嗎？”“哪兒呀！我是嫌它不好看，才不去掏那份錢(qián)的！”——自己沒(méi)錢(qián)購物，別人買(mǎi)了還說(shuō)不好。

　　“老師剛才表?yè)P某某是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢！”“那是老師不知道罷了，昨天放學(xué)，我和她一同回家，她突然向前沖了幾步，讓后蹲下身，裝著(zhù)系鞋帶，其實(shí)是在拾值錢(qián)的東西。她沒(méi)有拾金不昧，怎么能算品學(xué)兼優(yōu)呢？”“你知道她拾到了什么？”“嗯，不知道�！啊�—因為自己沒(méi)有受到老師的表?yè)P而貶低他人。

　　其實(shí)，我也不例外。上次統考分班，我對爸爸媽媽說(shuō)：“這次有一部分成績(jì)一般的同學(xué)分到了一班，我才不相信一班會(huì )比二班好！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎？”那里面有一篇你曾經(jīng)讀過(guò)的《吃不到葡萄酒說(shuō)葡萄酸》的寓言，你在仔細閱讀，細細品味其中的道理，你將不難發(fā)現自己存在的問(wèn)題�！拔野l(fā)現，我就像文中的狐貍一樣在自欺欺人。沒(méi)分到一班，不從主觀(guān)上找原因，卻以種種借口搪塞，尋找自我安慰，不正說(shuō)明我的心理素質(zhì)較差嗎？

　　在現實(shí)生活中，你，我，他，往往都會(huì )因為自己能力有限，辦不成某一件事，達不到某一個(gè)目的。希望大家以《吃不到葡萄酒說(shuō)葡萄酸》為戒，從主觀(guān)上多找原因，不要以種種理由為借口，來(lái)尋求自我安慰，自欺欺人。

寓言讀后感范文6

　　再讀他的寓言故事，一則故事讓我又一次陷入沉思。那就是《狐貍與葡萄》。這是一個(gè)典型的“吃不到葡萄，就說(shuō)葡萄酸”的案例，說(shuō)明了有些人能力小，做不成事，就借口說(shuō)時(shí)機未成熟。每當看到這則寓言，我就會(huì )想到我自己，經(jīng)常，有時(shí)我做不好一樣事時(shí)，就說(shuō)這件事太簡(jiǎn)單了，常常鬧出很多笑話(huà)。

　　其實(shí)寓言故事何嘗不是一個(gè)提示器，它可以明理，它可以醍醐灌頂。隨著(zhù)我成長(cháng)的步伐，我相信通過(guò)這些故事的引領(lǐng)，我身上的陋習會(huì )慢慢消失，我會(huì )變得越來(lái)越智慧明理。

寓言讀后感范文7

　　讀《伊索寓言》這本書(shū)后，我學(xué)會(huì )了很多做人的道理，那是在生活中看不到的。比如在《伊索寓言》里的〈海鷗和鳶〉的故事告訴我的哲理：一只很餓的海鷗在海上捉到一條大魚(yú)，硬吞下魚(yú)后肚子卻被脹破了，看見(jiàn)奄奄一息的海鷗，鳶說(shuō)：“你一直在空中生活，如果不去海上覓食，又哪里有這樣的結果呢？”這就是說(shuō)，安分守己才可保平安。

　　我們做人也是這樣的道理，遵守紀律，聽(tīng)從老師和家長(cháng)的教誨，我們才會(huì )成長(cháng)得順利。雖然成長(cháng)是個(gè)緩慢的過(guò)程，但是我一定不能做事太急了，做個(gè)好學(xué)生。

寓言讀后感范文8

　　當我打開(kāi)這本書(shū)，讀了這個(gè)故事后，就明白了一個(gè)個(gè)道理：

　　讀完這本書(shū)，你會(huì )發(fā)現你長(cháng)大了許多，這本書(shū)會(huì )給你許多人生的啟迪！

　　當你打開(kāi)第一頁(yè)，你會(huì )感覺(jué)拉封丹爺爺就站在你身旁，給你講人生的玄機。不信，你試試吧？那是一段奇妙而富于哲思的寓言之旅。

　　你會(huì )在這本書(shū)里認識：只知道唱不去攢糧食的知了，只能在冬天餓肚子；不知居安思危的黃鼠狼，進(jìn)得了谷倉卻出不去了；邊頂著(zhù)牛奶罐走路，邊做白日夢(mèng)的擠奶婦，一不小心就將夢(mèng)想和罐子一起摔碎了……

　　在寓言中自然少不了兔子和烏龜，大家從小就聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事：驕傲的兔子一時(shí)貪婪睡覺(jué)，鑄成大錯；而烏龜堅持不懈，最終取得勝利。這個(gè)寓言告訴我們一個(gè)硬道理：驕兵必敗。

　　同學(xué)們都有朋友，也許朋友看起來(lái)微不足道，但是在我們身陷困境的時(shí)候，是朋友提供很大的幫助，高中作文，而我們幫助別人的同時(shí)，也是在幫助自己。

　　我相信你一定會(huì )喜歡這本書(shū)的，因為它是一本可伴隨我們度過(guò)中小學(xué)的一本好書(shū)！

　　當我們大家正想怎么度過(guò)無(wú)聊的時(shí)間，你到不如拿本書(shū)出來(lái)看看既解悶又長(cháng)知識，這是多么好的事情��！

寓言讀后感范文9

　　從前，有戶(hù)人家的糧倉里有許多老鼠。貓知道后，便躲藏在隱蔽處，只要發(fā)現一只老鼠出來(lái)，就撲上去立馬吃掉。老鼠們發(fā)現同伙一天天減少，便提高了警惕，都躲入鼠洞里。接連幾天，貓再也見(jiàn)不到老鼠的影子，猜想老鼠一定是發(fā)現了自己。于是想出了一個(gè)引鼠出洞的妙計：吊在一把木撅上面裝死。老鼠們發(fā)現了，大聲地對吊在撅上裝死的貓說(shuō)：“嘿，伙計，你哪怕變成一只皮袋，我們也決不會(huì )到你跟前去的！”

　　這篇寓言故事告訴我們：聰明人吃一塹，長(cháng)一智，不會(huì )再受偽裝的欺騙了。比如老鼠第一次被貓吃掉了好幾只，后來(lái)及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，想出對策，第二次就不會(huì )上當了。又比如我這次考試沒(méi)考好，要從中查找原因，吸取教訓，認真學(xué)習，下次一定會(huì )考出好成績(jì)。

寓言讀后感范文10

　　有一只新組裝的小鐘放在了兩只舊鐘當中，一只舊鐘讓小鐘走3200萬(wàn)次。小鐘害怕了，另一只鐘說(shuō)：“別聽(tīng)他胡說(shuō)，不用害怕，你只要每秒擺一下就行了�！逼鸪跣＄姴幌嘈�，但是能有什么辦法呢，只有每秒擺一下，不知不覺(jué)中，一年過(guò)去了，小鐘擺了3200萬(wàn)次。

　　這個(gè)故事告訴我們：不必想以后的事，只要把每天的任務(wù)認真完成，不放棄，就會(huì )像那只鐘一樣，每秒擺一下，成功的大門(mén)就會(huì )為你打開(kāi)，成功的喜悅就會(huì )慢慢滋潤我們的生命。只要每秒擺一下，夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現。

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