《柳林風(fēng)聲》讀后感400字（通用24篇）
認真品味一部名著(zhù)后，你有什么總結呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇1
友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩重的獾先生，它們友好團結，樂(lè )于助人，為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三只柳林里的小動(dòng)物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書(shū)一部份講的是：鼴鼠初春的時(shí)候到地上來(lái)，走到小河邊，看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的洞口，便走了進(jìn)去，從此，它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實(shí)，在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口，在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問(wèn)上幾句話(huà)…這些體現出了水老鼠助人為樂(lè )的習慣，作者告訴我們：在他人有困難時(shí)幫助他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。
讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著(zhù)眼：“這兒真美！”是呀，當我走進(jìn)柳林時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)寧靜的柳林，也感受到了“風(fēng)聲�！�
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇2
寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《柳林風(fēng)聲》。這是一本童話(huà)故事，是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。
故事的內容講的是鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾之間發(fā)生在林間河邊雪地一系列的友情故事。蟾蜍是一個(gè)喜歡追求新玩意并愛(ài)闖禍的家伙。獾、鼴鼠、河鼠為了讓他不再闖禍，將蟾蜍鎖了起來(lái)。一次，蟾蜍裝病將河鼠騙走，趁機逃走了。它在出逃的路上偷了一輛車(chē)，可他不會(huì )開(kāi)汽車(chē)但固執瘋狂駕駛。最終被警察抓住了。被法官判二十年監禁。他想盡辦法越獄。后來(lái)蟾蜍在獄卒女兒的幫助下，逃出了監獄，并順利地躲避了警察的追捕，來(lái)到了朋友—河鼠家。他發(fā)現自己的家被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了。于是蟾蜍在朋友們的幫助下，奪回了自己的家。從此，蟾蜍改過(guò)自新。
讀了這個(gè)故事，我為作者刻畫(huà)出的動(dòng)物之間的深厚友情而感動(dòng)。在冬日里，鼴鼠想去大森林里探險，一心想認認老獾，河鼠怕它獨自出來(lái)蠻干而與他結伴而行，在雪地里，他們彼此攙扶著(zhù)，沿著(zhù)最有希望的路線(xiàn)前行，勇敢地踏上路途。當他們歷經(jīng)磨難，圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁，不禁想起一起擔負起看管蟾蜍的責任，絕不允許他再胡鬧，把他改造成一個(gè)明白整理的蟾蜍。故事是，每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良可愛(ài)的心靈。我想我們人類(lèi)世界難道不是和動(dòng)物的世界是一樣的嗎？一樣需要互相幫助、勇于奉獻、團結友愛(ài)。我們要向蟾蜍的三個(gè)朋友一樣，在遇到困難時(shí)，能伸出友誼之手，那么這個(gè)世界就會(huì )更加美好。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇3
寒假中，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。
書(shū)中描寫(xiě)了四位“紳士”，其實(shí)是生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動(dòng)物：勤勞、溫和的鼴鼠，聰明、樂(lè )天的河鼠，沉著(zhù)、機智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。
這四只動(dòng)物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一個(gè)生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士，但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。因為有這些毛病，他離開(kāi)了祖傳的蟾宮，去旅游。因迷戀汽車(chē)他被誤認為偷車(chē)賊，又因為天生喜歡夸夸其談，結果得罪了警察，被糊涂的法官判了重刑，坐牢。最終在朋友的幫助下，他改正了缺點(diǎn)，重新回到了蟾宮。
老獾在我心中印象也很深。他是一位沉著(zhù)、冷靜、可信的朋友。同時(shí)他也樂(lè )于助人，千方百計，費盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛��；并出謀劃策，和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。
這個(gè)動(dòng)物世界，也像人類(lèi)社會(huì )一樣，形形色色，有忠有奸。但是，生活終究是美好、快樂(lè )的，家永遠是溫暖、舒適的，朋友始終是團結、真誠的！
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇4
在一座森林里，在一條小溪邊，在一群小動(dòng)物之間發(fā)生著(zhù)一幕幕驚心動(dòng)魂的故事：愛(ài)冒險的蟾蜍玩什么都是三分鐘熱度，還不斷地闖禍，甚至把自己送進(jìn)了監獄，丟失了家園；既調皮又大膽的鼴鼠獨闖野林，卻身陷困境，生死未卜；寬厚心細的河鼠樂(lè )于助人，但是差點(diǎn)走火入魔，遠離家鄉；做事一絲不茍的灰獾先生替倒霉的蟾蜍奪回了家園，在野林受人尊敬；還有圓滾滾的水獺、一年四季要經(jīng)過(guò)兩次大遷徙的燕子三姐妹、有禮貌的小刺猬……小動(dòng)物們上演了一個(gè)個(gè)有趣的故事。
《柳林風(fēng)聲》中的主要內容是：活潑鼴鼠在一次“春季大掃除”后到河邊散步，恰巧遇見(jiàn)了既聰明又樂(lè )于助人的河鼠。在一個(gè)寒冷的冬天中，河鼠和鼴鼠誤闖進(jìn)了大灰獾的家中，與他成為了好朋友。第二年春天，他們三個(gè)為那個(gè)因為走火入魔、迷上了汽車(chē)而被送進(jìn)監獄、讓鬼鬼祟祟的黃鼠狼搶走了家園——“蟾宮”的蟾蜍煩惱不已。后來(lái)，蟾蜍越獄成功，并且痛改前非。最后，機靈的鼴鼠、細心的河鼠、力大無(wú)比的獾先生以及英勇的蟾蜍從黃鼠狼“惡霸”的“手里”奪回了“蟾宮”。從此以后，叢林里的動(dòng)物們和和旺旺地生活在一起。
我們應該學(xué)習河鼠的樂(lè )于助人、鼴鼠的勤學(xué)好問(wèn)、獾先生的正直、蟾蜍的知錯就改。
我喜歡小動(dòng)物們，更喜歡《柳林風(fēng)聲》！
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇5
在這個(gè)星期里，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，它使我感悟到，友情是最美好的。
書(shū)中講述的是一個(gè)由高傲的蟾蜍，性情溫和的老獾，聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠等構成的神奇世界。
野林中性情溫和的老獾雖很少露面，但在大家眼中，卻是一個(gè)極具影響力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切；鼴鼠肯動(dòng)腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活；狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，亂花財產(chǎn)，為尋找刺激而犯罪，被關(guān)進(jìn)大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下，才把家給奪了回來(lái)，經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告，蟾蜍終于變得謙虛起來(lái)。它們四人也成為這森林中的名人。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的是動(dòng)物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后，是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮，它們不顧安危，竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說(shuō)卻死不悔改的蟾蜍，這不就是朋友之間真正的友誼嗎？
所以，請珍惜朋友之間的友誼。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇6
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆，他出生于蘇格蘭的愛(ài)丁堡。他喜歡自然和文學(xué)，業(yè)余研究動(dòng)物和寫(xiě)作，很早就是一位大名鼎鼎的作家。他的作品還有《黃金時(shí)代》、《夢(mèng)幻的日子》。
《柳林風(fēng)聲》介紹的是生活在草叢樹(shù)洞里的鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾和鼬等小動(dòng)物在林間河邊的故事。蟾蜍靠著(zhù)祖傳家產(chǎn)生活，總是揮霍浪費，喜歡追求新奇東西，結果上當受騙，連家也保不住，最后在朋友的幫助下才把家?jiàn)Z了回來(lái)，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。書(shū)中還描寫(xiě)了老成持重的獾，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。本書(shū)作者用擬人手法把動(dòng)物的心理和人類(lèi)對動(dòng)物的行為交織在一起，描述出一個(gè)生動(dòng)的充滿(mǎn)情趣的世界。
在這本書(shū)中，小河鼠最可愛(ài)了，因為它聰明機靈、敦厚善良，愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。在蟾蜍不慎落水時(shí)，小河鼠一把抓住它，把從水里它救了上來(lái)。我非常欣賞它樂(lè )于助人的品質(zhì)。
讀過(guò)這本書(shū)后，我知道了我們應該保護大自然，就像書(shū)中的小河鼠愛(ài)護他那條美麗的大河一樣，像要一輩子守在那里似的，不愿離開(kāi)，我也要向它學(xué)習，要保護動(dòng)植物，讓身邊的人愛(ài)護花草樹(shù)木、不亂砍亂伐，不能讓動(dòng)植物滅絕這種事再發(fā)生！
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇7
暑假里，我閱讀了英國肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》，其中有一章節我特別喜歡，就是《奪回蟾宮》這一個(gè)章節。
這一章節講了一個(gè)蟾蜍偷了一輛汽車(chē)，在街道和公共道路上胡亂駕駛，違反交通秩序，被警察抓到后，被判入獄二十年。但蟾蜍在獄中僅僅呆了一個(gè)月，便依靠自己的才智，一番喬裝打扮，就從監獄中逃走了。當蟾蜍準備回到自己的蟾宮時(shí)，才發(fā)現自己不在期間，宮殿被黃鼠狼、白釉和雪貂占領(lǐng)了，蟾蜍想要回到自己的家，必須想辦法把侵略者趕走，于是蟾蜍找到自己的好伙伴----老獾、河鼠等人，利用黃鼠狼他們開(kāi)宴會(huì )的時(shí)候，在老獾的帶領(lǐng)下，靠著(zhù)自己的勇敢和計謀，一番惡戰之后，成功制服了侵略者，奪回了蟾宮。
通過(guò)這篇文章，我們要學(xué)習老獾的冷靜，遇到困難不能著(zhù)急，著(zhù)急并不能解決問(wèn)題，反而會(huì )自亂陣腳，使事情變得更加復雜。想想生活中的自己，也是遇事著(zhù)急，不冷靜，沒(méi)有耐心，以后要像老獾和蟾蜍一樣，努力改變自己缺點(diǎn)，讓自己變得更好。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇8
今年暑假，我看了一本有趣的書(shū)。它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。
這本書(shū)主要寫(xiě)的四只小動(dòng)物，它們是：活潑的鼴鼠、善良的河鼠、嚴厲的獾和可愛(ài)又狡猾的蟾蜍。故事發(fā)生在柳林中，蟾蜍是個(gè)富二代。它貪玩任性，也不聽(tīng)朋友們的勸告。一天，蟾蜍迷迷糊糊地把別人家的車(chē)開(kāi)到路上，結果被警察攔住關(guān)進(jìn)大牢中，自己的家也被黃鼠狼趁機搶走了。后來(lái)還是他的朋友們齊心協(xié)力把他的家又奪了回來(lái)。
通過(guò)《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，我明白了友誼是最珍貴的。當蟾蜍犯錯時(shí)，朋友們都會(huì )費盡心思幫助它改正。蟾蜍最終改掉了貪玩、自大的壞毛病，變得勤奮、謙虛。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習!
《柳林風(fēng)聲》也是一本語(yǔ)言生動(dòng)的書(shū)。比如，一提蟾蜍，河鼠就忍不住有些難過(guò)：“唉，他越來(lái)越讓人拿他沒(méi)辦法了!自從迷上汽車(chē)，他就車(chē)禍不斷……”“聽(tīng)說(shuō)光住院就住了三次，還交了很多的罰款!”從這段話(huà)中我感受到蟾蜍的狂妄自大，河鼠對蟾蜍的評價(jià)十分正確，我看著(zhù)看著(zhù)都笑了起來(lái)。
《柳林風(fēng)聲》真是一本奇妙無(wú)比的書(shū)。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇9
暑假，我讀了很多書(shū)，《柳林風(fēng)聲》是我最喜歡的。
它描寫(xiě)了四只可愛(ài)的動(dòng)物。其中，我印象最深的就是蟾蜍。它擁有一個(gè)祖傳的蟾宮，生活優(yōu)裕，但它仍想到處旅游。于是，它因迷戀汽車(chē)，被當成偷車(chē)賊，得罪警察，被判重型，坐牢，越獄，逃亡，遇上好心的火車(chē)司機。最后，它在朋友的幫助下，改正缺點(diǎn)，回到蟾宮。
其實(shí)我們不難發(fā)現，這一切離奇事件的發(fā)生是因為蟾蜍貪玩，自大，愛(ài)吹牛的性格造成的。但最終在朋友的幫助下，改正缺點(diǎn)，收獲友誼。
想想生活中的我，也有各種各樣的缺點(diǎn)，如：貪玩，曾經(jīng)因為要跟鄰居玩游戲而沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)。自尊心強，嘴硬，有時(shí)明知自己做錯，就是不認錯。我想我也應該向蟾蜍學(xué)習，努力改正缺點(diǎn)，讓自己變得更好。
當然，蟾蜍也有許多優(yōu)點(diǎn)，也有值得學(xué)習的地方。它開(kāi)朗、有紳士風(fēng)度。正因為這樣，它才會(huì )結識那么多的好朋友，最終幫他渡過(guò)難關(guān)。
我深刻意識到：缺點(diǎn)，我們努力改正；優(yōu)點(diǎn)，我們要繼續保持。一直堅持不斷努力，我相信自己會(huì )越來(lái)越棒。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇10
最近我讀了一本很有趣的書(shū)——《柳林風(fēng)聲》。書(shū)中講述了四個(gè)小動(dòng)物之間深厚友情的故事。這也讓我明白了友情的含義。
當充滿(mǎn)勃勃生機的春天來(lái)臨之際，膽小卻愛(ài)冒險的鼴鼠來(lái)到河對岸，結交了三位性格迥然不同的朋友。他們分別是熱情好客的河鼠、足智多謀的獾先生、富有卻愛(ài)惹事生非的癩蛤蟆。癩蛤蟆玩物喪志，因為偷汽車(chē)被抓。它的偌大蛤蟆宅被一群黃鼠狼和白鼬搶占。后來(lái)癩蛤蟆逃出監獄，開(kāi)始慢慢醒悟自己犯下的錯誤。最終在朋友們同心協(xié)力的幫助下，用智慧以少勝多奪回蛤蟆宅。從此過(guò)上井然有序的生活。
讀到這/里不僅讓我回想起我和我的小伙伴之間存在的友情。記得有一次，我正為一道難做的數學(xué)題急得煩躁不安時(shí)，我的好朋友看到了馬上走過(guò)來(lái)，不厭其煩的給我講解。這讓我非常感激。我想如果他遇到什么困難，我也會(huì )義不容辭的幫助他。有一天他忘了帶筆，于是我把多余的筆借給了他，幫他解決了煩惱。平時(shí)我們還會(huì )把各自的歡樂(lè )說(shuō)給對方聽(tīng)。生活中這樣的友情無(wú)處不在，只要我們能用心去發(fā)現。
小伙伴之間的友情不僅體現在遇到困難時(shí)互相幫忙，也體現在遇到高興的事時(shí)，懂得把快樂(lè )分享給對方。這大概就是我對這本書(shū)中友情的理解吧!
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇11
這個(gè)星期，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，它使我感悟到，友情是最美好的。
書(shū)中講述的是一個(gè)由高傲的蟾蜍，性情溫和的老獾，聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠等構成的神奇世界。
我讀了《柳林風(fēng)聲》后感到，野林中性情溫和的老獾雖然很少露面，但在大家眼中，卻是一個(gè)極具影響力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切；鼴鼠肯動(dòng)腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活；狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，亂花財產(chǎn)，為尋找刺激而犯罪，被關(guān)進(jìn)大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下，才把自己的家給奪了回來(lái)，經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告，蟾蜍終于變得謙虛起來(lái)。它們四人也成為這森林中赫赫有名之人。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的是動(dòng)物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后，是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮，它們不顧安危，竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說(shuō)卻死不悔改的蟾蜍，這不就是朋友之間真正的友誼嗎？
朋友之間真正的友誼是當你遇到困難時(shí)，他會(huì )竭盡全力去幫助你；當你不開(kāi)心時(shí)，他會(huì )安慰你；當你需要溫暖時(shí)，他會(huì )給予你溫暖。所以，請珍惜朋友之間的友誼吧！
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇12
我看過(guò)一本書(shū)，名叫《柳林風(fēng)聲》，它是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的。
這本書(shū)講的是一只小鼴鼠和它的好朋友們歷險的故事。從前，森林里住著(zhù)很多小動(dòng)物，小鼴鼠第一次出來(lái)見(jiàn)世面，它遇到了小河鼠，并且他們成了好朋友，他們決定去到很遠的地方去探險，蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是個(gè)驕傲自大的家伙，它老愛(ài)對別人顯擺自己家富。冬天到了，三只小動(dòng)物覺(jué)得很冷，他們看到了一座房子，就進(jìn)去了，這是獾先生的家。獾先生很熱情的款待了他們，三個(gè)好朋友在獾先生家度過(guò)了一個(gè)冬天。告別了獾后他們來(lái)到了一座城市，蛤蟆走散了，結果他碰壞了一輛很昂貴的車(chē)，蹲了監獄，后來(lái)蛤蟆裝扮成婦女逃出了監獄。他向別人借了一艘船，幾天后船漂到了獾先生家，鼴鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也覺(jué)得好玩，就決定和三只小動(dòng)物一起探險，于是，他們又踏上了一段未知的旅程。
這本書(shū)告訴我們要勇于面對困難，克服困難，有一回，我去太陽(yáng)部落，冒險去坐“空中斗�！�，很多人都不敢坐，我還坐了兩次呢，嚇得媽 媽臉都白了，我勇敢吧！
大家覺(jué)得這本書(shū)好不好看呀，沒(méi)看過(guò)的同學(xué)趕緊來(lái)看看吧！
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇13
閱讀不僅可以開(kāi)闊視野，還可以陶冶性情，使讀者的心靈受到震撼與啟迪。偶然的機會(huì )，我就到了《柳林風(fēng)聲》，這本書(shū)一翻開(kāi)，我就被書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言，妙趣橫生的故事情節深深的吸引住了。
這本書(shū)是英國作家肯尼斯？格雷厄姆給年幼的兒子寫(xiě)信時(shí)講的故事，這些故事不僅對他兒子的一生有著(zhù)重大影響，而且對我們每一個(gè)人都有著(zhù)深遠的教育意義。
這本書(shū)給我最大的感受是友誼的贊美歌頌，文中無(wú)時(shí)不在體現著(zhù)友誼的力量——水鼠與鼴鼠邂逅后，水鼠與鼴鼠很大的幫助；水鼠幫鼴鼠找到了家；水鼠和鼴鼠幫水懶找到失蹤的兒子……這些都是他們深厚友誼的體現。
在感受友誼的同時(shí)，我也被文中的田園風(fēng)高所陶醉，在春回大地之際，一切生機勃勃，令我陶醉其中，還讓水鼠和鼴鼠沉迷；大雪紛飛之時(shí)，世界蓋上了厚厚的棉被，不僅讓人深陷其中。
在鼴鼠想家那一章中，我讀完之后不禁熱淚直流，無(wú)論我們離開(kāi)家多久，家總會(huì )歡迎我們，家總會(huì )寬恕我們。
這是一部感人至深的童話(huà)，在空閑時(shí)還可以解悶呢！
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇14
友誼是什么?是不可破滅的，還是心如止水的。當我疑惑之時(shí)，《柳林風(fēng)聲》告訴了我，友誼到底是什么。
這本書(shū)講了獾、蛤蟆、鼴鼠、河鼠這四個(gè)小伙伴之間發(fā)生的故事：從前在一個(gè)山莊中，有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鼴鼠，有一次他離開(kāi)家鄉，來(lái)到一條清澈，美麗的湖邊，與聰明友善的河鼠成了很要好的朋友，河鼠帶他結識了蛤蟆，一個(gè)揮金如土的富翁。并開(kāi)始了他們的旅行，在旅途中，他們遇見(jiàn)了沉穩的獾，并成了形影不離的好伙伴。
后來(lái)他們經(jīng)歷了許多事情，例如：當鼴鼠走進(jìn)黑暗森林的時(shí)候，河鼠為了救出好朋友，不顧生命危險，沖入森林。這是什么，這是友誼，這是朋友之間相互信任的友誼;當四個(gè)小伙伴，為了蛤蟆的房子，而大戰黃鼠狼的時(shí)候，他們雖寡不敵眾，但他們的勇氣和他們的精神，卻使得一大群黃鼠狼與白鼬落荒而逃。這是什么，這是朋友之間積極合作的友誼。
讀完這本書(shū)時(shí)，我明白了，友誼既不是不可破滅的，也不是心如止水的。友誼是單純的，也是共患難的，更是無(wú)處不在的。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇15
今年的寒假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，它讓我懂得，友情是珍貴和美好的。
這本書(shū)的主要內容是蟾蜍和他的三個(gè)朋友的故事，蟾蜍很高傲，而它三個(gè)朋友是性情溫和的老獾，聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠。當蟾蜍不斷犯錯誤，水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他，最后蟾蜍改變自己，又成為一個(gè)受人尊敬的的紳士。
這四只動(dòng)物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一個(gè)生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士，但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。河鼠不但善良還十分富有同情心;鼴鼠肯動(dòng)腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活;老獾是一位沉著(zhù)、冷靜、可信的朋友，同時(shí)他也樂(lè )于助人，千方百計，費盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策，和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。最終蟾蜍變得謙虛起來(lái)，它們四人也成為這片森林中的名人。
河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友，互相幫助，共渡難關(guān)，大團圓的結局讓我感到振奮。這讓我想到自己的同學(xué)，我們之間也是朋友，也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團結友愛(ài)，分享快樂(lè )!
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇16
在寒假生活里，我讀了不少課外書(shū)，其中我最喜歡的書(shū)是《柳林風(fēng)聲》。
在鄉間住著(zhù)活潑可愛(ài)的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾，還有放蕩不羈的蛤蟆。故事的發(fā)生都是因為蛤蟆而起。蛤蟆靠祖傳家產(chǎn)生活揮霍浪費，追求新玩意兒，結果闖了不少禍，連家也沒(méi)有保不住。最后在好朋友的幫助下，把家?jiàn)Z了回來(lái)。
多么奇特的故事，尤其是蛤蟆的冒險經(jīng)歷：玩車(chē)偷車(chē)、入獄逃跑、被人追捕、和黃鼠狼大戰、奪回老宅……；再看鄉間溫暖愜意的生活：春季大掃除、河邊蕩舟、野森林的奇遇，也總是讓人留戀。故事的最后說(shuō)蛤蟆在四個(gè)好朋友的幫助下，重新奪回了老宅，住進(jìn)了蛤蟆府，這不就是患難與共的友誼嗎？想想看吧，動(dòng)物之間尚且有如此深厚的友誼，我們作為新時(shí)代的好兒童，我們是否可以做的更好呢？
《柳林風(fēng)聲》的一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事給人溫暖，故事中雋永的人生哲理給人溫和的教誨。還告誡人們：社會(huì )是個(gè)大家庭，人與人之間應該懂得互相關(guān)心，互相理解，互相幫助。這樣我們的生活才能更加美好！
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇17
這是一本寫(xiě)動(dòng)物的小說(shuō)，里面豐富怎么寫(xiě)了一群動(dòng)物做起了好伙伴，在小說(shuō)里面其中有一個(gè)像蛤蟆的動(dòng)物，書(shū)本的.后半部分都在寫(xiě)他的遭遇。
柳林風(fēng)聲是一本經(jīng)典名著(zhù)，在書(shū)本里生動(dòng)的描寫(xiě)了一群動(dòng)物發(fā)生過(guò)的事情，在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生他們都是非常理智的人，可是在里面不理智的蛤蟆卻總是給他們添麻煩，自從他看上汽車(chē)這樣東西之后，便瘋狂地愛(ài)上汽車(chē)，在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生，他們都曾經(jīng)努力地勸過(guò)了這位蛤蟆先生，可是每當早晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)之后，他第一時(shí)間想的就是汽車(chē)，最后，還因為汽車(chē)的事情被坐牢了，自己的家也不幸地落入了一群壞人的手中，最后他終于清醒了也挽救回來(lái)他的家。
這個(gè)故事非常的有趣，讓我用一句話(huà)來(lái)說(shuō)故事里的蛤蟆，那應該就是玩物喪志了吧。一個(gè)人不能太沉迷于一樣的東西，不然就會(huì )喪失理智，在書(shū)本里面的蛤蟆就是一個(gè)例子。里面的蛤蟆因為車(chē)子的事情進(jìn)入監獄之后，自己又用智慧逃了出來(lái)，可是他還是不吸取教訓，又開(kāi)始喪失理智了。
這本書(shū)就是一本外國名著(zhù)，里面講了一個(gè)非常吸引人的故事，大家也可以去看一下。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇18
在河邊的一個(gè)大森林中，住著(zhù)幾只動(dòng)物，《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)講得就是這幾只動(dòng)物之間發(fā)生的一
些沖突，趣事，等事情。
其中，我最喜歡的動(dòng)物是鼴鼠和河鼠。鼴鼠機靈、可愛(ài)，最重要的一點(diǎn)是它可以讀懂朋友的心思，并努力的去開(kāi)導它，還有，就是在蟾蜍闖禍的時(shí)候，它總是不顧一切的去保護蟾蜍，這種精神很值得我們去學(xué)習。我們也要像鼴鼠一樣做一個(gè)稱(chēng)職的朋友。
也正因為它默默付出，所以身邊才一直有朋友陪伴，這告為我們只有真心才能換來(lái)真心。
河鼠機靈、愛(ài)冒險、熱心、但他最大的缺點(diǎn)就是太天直，因為它的天真，害的讓蟾蜍跳跑了，最后去做了牢，我們可不能像河鼠一樣天真，容易上當哦!
蟾蜍很驕傲自大，目中無(wú)人、不可一世，還非常愛(ài)聞禍，我們可不能像它一樣哦!可蟾蜍也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的哦!它還還是道優(yōu)點(diǎn)的哦!它的優(yōu)點(diǎn)就是知錯就改，這邊是為什么它最后變成了另一個(gè)蟾蜍的最大最直接的原因。
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)不僅有趣，還能告訴我們啟迪，我非常喜歡這本書(shū)!
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇19
《柳林風(fēng)聲》是英國一位著(zhù)名作家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的，有一位美國總統一口氣把《柳林風(fēng)聲》連讀了三遍。這本書(shū)究竟有著(zhù)什么樣的獨特魅力呢?
書(shū)中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細膩、膽小憂(yōu)愁的小老鼠，生活在地下。它為了尋找外面的世界，離開(kāi)了家，結識了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們在老河上漂流，船翻了，鼴鼠差點(diǎn)淹死了，是河鼠救了它;鼴鼠獨闖野樹(shù)林，差點(diǎn)送了命，又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家，款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆，改變了它驕傲自滿(mǎn)自大的壞習慣、壞行為，幫助蛤蟆從黃鼠狼那里奪回了蛤蟆府，讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經(jīng)歷過(guò)這些歷險后，從此也變得勇敢、成熟和快樂(lè )了。
這本書(shū)描寫(xiě)得生動(dòng)細致、栩栩如生，采用了擬人等多種修辭方法。書(shū)中的人物活靈活現、幽默風(fēng)趣，特別是心理描寫(xiě)非常恰當細膩，讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個(gè)角色，因為它感情豐富;雖然笨手笨腳，但是很聰明;心地也很善良。作者把每個(gè)人物寫(xiě)得真好，都寫(xiě)活了!我要多多看這些名著(zhù)，學(xué)習寫(xiě)作方法、技巧，提高自己的寫(xiě)作水平。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇20
《柳林風(fēng)聲》，是英國著(zhù)名文學(xué)家肯尼斯·厄雷厄姆寫(xiě)的。它一直被塵封在書(shū)柜角落若不是我要找一本在它旁邊的書(shū)，我可能發(fā)現不了它。
剛買(mǎi)來(lái)時(shí)我以為這本書(shū)是寫(xiě)人與人的故事，翻開(kāi)才知道這是寫(xiě)動(dòng)物與動(dòng)物的故事。書(shū)中講述了居住在森林里和小河附近的一群動(dòng)物好朋友之間發(fā)生的故事，有的故事讓我感到驚心動(dòng)魄，有的故事讓我感動(dòng)萬(wàn)分，有的故事讓我深感悲傷。讓我深有感觸的是這個(gè)故事：蟾蜍生來(lái)就好吃懶做，游手好閑，喜歡追求新鮮玩意，買(mǎi)這買(mǎi)那，并依賴(lài)他人結果受騙上當，被人類(lèi)抓去，被朋友救出后依然我行我素，可真是“江山易改，本性難移”后來(lái)弄得連家都保不住了。朋友又一次幫助他，他終于回家了。
蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到，做事一定要靠自己，自己努力，不能坐在前人載的大樹(shù)下乘涼，也不能過(guò)于依賴(lài)別人。我們從小要好好學(xué)習，長(cháng)大后要努力工作，為自己開(kāi)拓一片廣闊的天地，為社會(huì )做出巨大的貢獻。
在蟾蜍遇到困難時(shí)，朋友們多次向他伸出友情之手。這讓我領(lǐng)悟到生活中友誼的重要性。
我們應該多學(xué)習書(shū)中的鼴鼠和河鼠的心地善良，樂(lè )于助人，活潑開(kāi)朗。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇21
在暑假里，我讀了一本書(shū)，叫做《柳林風(fēng)聲》，故事里有河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾。其中蟾蜍和獾，給我留下了非常深刻的印象。
蟾蜍一開(kāi)始驕傲自大，自認為自己做的什么事都是對的，別人都是錯的。在一次，它因為偷了別人的車(chē)而進(jìn)了地牢，在獄卒女兒的幫助下逃出地牢，后來(lái)她坐上了警察的車(chē)……通過(guò)一番番的歷險后，他有了改變。后來(lái)，他的蟾宮被人霸占時(shí)，蟾蜍找到了他的朋友，并聽(tīng)取了朋友的建議，不再自作聰明，最終奪回了蟾宮。
獾是非常友好又很聰明，當朋友在森林里迷路時(shí)，找到了獾的家，獾熱情的招待了客人。在去蟾宮時(shí)，憑獾的聰明才智，想到了打敗鼴鼠和白鼬的辦法，最后成功地搶回了蟾宮！
通過(guò)讀了《柳林風(fēng)聲》，我知道了人不能像蟾蜍以前那樣驕傲自大，不聽(tīng)取朋友的建議。在生活中，我也犯過(guò)類(lèi)似的錯誤，在一次舞蹈課上，朋友把我的錯誤指了出來(lái)讓我改正，可我沒(méi)根本沒(méi)當回事，最后的結果是我沒(méi)有進(jìn)步，落后于同學(xué)很多，但是最后，我像蟾蜍一樣聽(tīng)取了朋友的話(huà)，改正錯誤，并得到老師的表?yè)P。我很感謝朋友給我的建議，讓我有了進(jìn)步，改正了不足。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，人不要驕傲自大，要聽(tīng)取朋友和家人的建議，謙虛，謙讓。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇22
柳林風(fēng)聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章，我讀過(guò)好幾遍。
這本書(shū)里生動(dòng)地描寫(xiě)出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂(lè )于助人的猴、重友情但因對汽車(chē)著(zhù)了迷走上罪惡的道路后來(lái)改過(guò)自新的蛤蟆。
這本書(shū)生動(dòng)的描寫(xiě)了各種動(dòng)物的相貌和各種場(chǎng)合下的神情，非常有趣，很讓人著(zhù)迷，有位美國總統曾把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了三遍哩！
一只鼴鼠被春天燦爛的陽(yáng)光召換到了一條美麗的河邊，和河鼠成了形影不離的好朋友，他在河邊結識了不少伙伴，在和河鼠平生第一次坐船時(shí)，看見(jiàn)了幽靜而恐怖的野森林，里面的動(dòng)物有好有壞，他竟獨闖野森林和尋找他的河鼠迷了路，幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經(jīng)過(guò)了鼴鼠家，度過(guò)了美好的圣誕節，可蛤蟆因迷上了汽車(chē)走上了罪惡的道路，后來(lái)浪子回頭，在朋友們的幫助下走過(guò)秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼，還找到了調皮愛(ài)冒險失蹤的小水獺，把居民們治理的服服帖帖，過(guò)上了美滿(mǎn)的生活。
這篇文章寫(xiě)出了朋友之間美好的友誼，非常動(dòng)人。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇23
朋友之間的感情是什么？是友情。在朋友之間不講恨、富有、貧窮、錢(qián)……互相幫助、互相信任的才是真正的朋友。而閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)讓我對“朋友”這個(gè)詞寓意理解的更深了。
在這本書(shū)中，寫(xiě)到了很多美，但為中心的還是友情之美，在書(shū)中，友情之美的主要故事內容是這樣的：一只鼴鼠為逃避春季大掃除，在河岸邊恰好遇見(jiàn)河鼠，兩人成了非常友愛(ài)的朋友，它們和獾、癩蛤蟆也成了好朋友。
隨著(zhù)故事的一個(gè)個(gè)發(fā)展，我也被小動(dòng)物們之間的友誼所感動(dòng)。在蟾蜍遇到麻煩時(shí)，朋友們伸出友情之手幫助他，鼓勵他，讓我領(lǐng)悟到生活中，朋友之間的感情是多么的重要。人的一生中，如果沒(méi)有朋友，生活便會(huì )失去色彩。
隨著(zhù)故事的一個(gè)個(gè)發(fā)展，我也被小動(dòng)物們之間的友情所感動(dòng)。謹慎本分、心地善良的鼴鼠，善解人意、樂(lè )于助人的河鼠，率直純真、人見(jiàn)人愛(ài)的蛤蟆，正義十足、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的灌。
書(shū)雖然讀完了，可一個(gè)個(gè)鮮活的人物卻還在我腦海中徘徊，那如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光，那小動(dòng)物之間溫馨的感情，也一直縈繞著(zhù)我，一個(gè)個(gè)小精靈經(jīng)常跳出書(shū)本，進(jìn)入我的夢(mèng)和我聊天。
《柳林風(fēng)聲》讀后感400字 篇24
今天我向大家介紹一本好書(shū)，書(shū)名是柳林風(fēng)聲，主要講了:癩蛤蟆靠祖傳家產(chǎn)過(guò)生活，揮霍浪費，追求新的玩意兒，結果受騙了。在朋友的幫助下，才奪回了家。
讀完這個(gè)故事，我既為癩蛤蟆的行為感到可笑，也覺(jué)得它很可憐，傻得可憐。它不應該仗著(zhù)自己祖傳家產(chǎn)有錢(qián)，就浪費。錢(qián)是很多，可是，能養一輩子嗎？不能！所以，除了能靠祖傳的，還能靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢(qián)，等錢(qián)用完了，那怎么辦呢？就不活了嗎？因為沒(méi)錢(qián)了，這點(diǎn)有沒(méi)有想過(guò)呢？等自己去世了，這些錢(qián)又沒(méi)有用。
癩蛤蟆的可笑行為，在我們的生活中也比較常見(jiàn)。有許多人仗著(zhù)自己家有錢(qián)，就去浪費、亂花，可是有沒(méi)有想過(guò)，這樣下去的后果是什么。畢竟，錢(qián)不能養我們一輩子，錢(qián)多，又有什么用呢？不能一有喜愛(ài)的東西就去買(mǎi)，盡管我們無(wú)知，我想也應該能明白這一道理吧。
讀了這個(gè)故事我我覺(jué)得癩蛤蟆真是個(gè)貪婪的家伙！好朋友真是太重要了，在困難時(shí)可以幫你，也可以助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學(xué)習，熱心幫助別人。讓對我有意的朋友越來(lái)越多，生活越來(lái)越開(kāi)心、快樂(lè )！
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