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《瑪蒂爾達》的讀后感600字

時(shí)間:2023-03-08 11:00:13 雪娥 讀后感 我要投稿
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《瑪蒂爾達》的讀后感600字(通用27篇)

  當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的《瑪蒂爾達》的讀后感600字,希望對大家有所幫助。

《瑪蒂爾達》的讀后感600字(通用27篇)

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇1

  最近,我讀了一本書(shū),叫《瑪蒂爾達》。這本書(shū)的作者是英國作家羅爾德·達爾,他用生動(dòng)有趣的手法,寫(xiě)出了一名5歲小女孩智斗無(wú)知父母和可怕校長(cháng)的故事,令人回味無(wú)窮。

  故事的主人公5歲的小女孩瑪蒂爾達生活在一個(gè)四口之家。她的爸爸是一名黑心的二手汽車(chē)商,媽媽是一名嗜賭的家庭主婦,還有一名大她四歲的哥哥,但是家里從不曾有人管她,數贍栠_非常聰明,四歲時(shí)將家里的書(shū)全部讀完,并到圖書(shū)館去讀一些世界名著(zhù)。五歲上學(xué)時(shí),她的`老師亨妮小姐發(fā)現了這個(gè)小女孩的聰慧,決定好好培養她,可是這卻遭到了校長(cháng)——討厭孩子的特朗奇布爾小姐的極力反對,并且揚言要懲罰瑪蒂爾達和亨妮小姐。于是瑪蒂爾達開(kāi)始勇敢地與校長(cháng)作斗爭,從中還知道了亨妮小姐的一個(gè)不為人知的秘密,最終戰勝了可怕的校長(cháng),也幫助亨妮小姐要回了屬于她的財產(chǎn),過(guò)上了愉快的生活。

  看完這本書(shū),我感觸很深,數贍栠_只是一個(gè)五歲小女孩,但是她卻能用自己的智慧與勇氣戰勝惡人,她的勇敢與巧妙運用智慧值得我學(xué)習;她也遇到過(guò)打擊和挫折,但是她一直堅信自己能夠成功,她堅定的信念與自信心值得我們學(xué)習;她即使知道自己有超高的智商也不驕傲,她的平淡、謙虛更值得我們學(xué)習。

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇2

  瑪蒂爾達,一個(gè)四歲零三個(gè)月的小女孩,一個(gè)特殊的小女孩。她不和其他的孩子一樣淘氣頑皮,她的`父母也不和其他孩子的父母一樣寵溺孩子,相反的他們把她看作是傷口愈合時(shí)結的痂。

  瑪蒂爾達聰明伶俐又才華橫溢,她一歲半就能說(shuō)會(huì )道,懂得詞匯和大人一樣多,三歲時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì )閱讀家里的報紙雜志,四歲已經(jīng)讀得很流利了,所以她開(kāi)始渴望讀書(shū)了。她想要一本書(shū)但是他的爸爸并不給她買(mǎi),所以她只好去了村里的公共圖書(shū)館。開(kāi)始她讀完了所有的兒童書(shū),然后又讀了查爾斯·狄更新的《遠大前程》。接著(zhù)又讀了很多有名的書(shū),她已經(jīng)把讀書(shū)看做是一件再愉快不過(guò)的事了。

  她在她的小房間里讀書(shū),但是,心卻在周游世界。

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇3

  《瑪蒂爾達》的作者是英國的羅爾德·達爾,它寫(xiě)過(guò)許多本書(shū),如《查理和巧克力工廠(chǎng)》、《了不起的狐貍爸爸》等等。這位大作家三度獲得“愛(ài)倫·坡文學(xué)獎”、“世界奇幻文學(xué)大會(huì )獎”……它的作品已經(jīng)以36種語(yǔ)言在世界各地出版。

  了不起的大作家寫(xiě)出了不起的文章。今天,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)故事吧!

  有一位小女孩名叫瑪蒂爾達,五歲時(shí)就把大多數經(jīng)典作家的作品讀完了!不幸的時(shí),這個(gè)聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和 最?lèi)憾镜男iL(cháng)。不過(guò),神奇的女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的方法。在和 惡毒的特朗齊布爾校長(cháng)斗爭的過(guò)程中,瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了身后的友誼。最后一個(gè)個(gè)出乎意料的結果使瑪蒂爾達打敗了特朗齊布爾校長(cháng),離開(kāi)了父母,于亨尼小姐相處在了一起。

  讀完這個(gè)有趣的'故事,我覺(jué)得我們需要好好反思一下,雖然這是葛虛構的故事,但是我們要把它當作一個(gè)現實(shí)的故事。一個(gè) 五歲的小孩能讀書(shū),能拼字,能算術(shù)……并還想辦法制服了爸爸媽媽?zhuān)謰尦燥堃措娨,而她毫不在乎,只顧?zhù)自己看書(shū),可是,這樣還是要被爸媽打。而我們呢?一個(gè)十多歲的孩子,還很不愛(ài)看書(shū),有時(shí)連最基礎的加減乘除斗要搞錯,腦袋里只想著(zhù)玩,只想著(zhù)吃,只想著(zhù)作業(yè)忘記做了怎樣不被老師發(fā)現……當爸爸媽媽同意你看電視、玩電腦時(shí),我們不知會(huì )游多高興,拋開(kāi)一切,盡情地玩。而瑪蒂爾達卻仍沉浸在書(shū)本知識的海洋里。

  寫(xiě)到這,自己斗有點(diǎn)臉紅,瑪蒂爾達世界上最庸俗勢利的父母和最?lèi)憾镜男iL(cháng),但她仍這樣愛(ài)學(xué)習,靠自己的力量去打敗他們。

  同學(xué)們,暑假快要結束了,讓我們靜下心來(lái),去翻翻那些你未讀過(guò)的書(shū),像瑪蒂爾達一樣,去體味書(shū)本帶給你的快樂(lè ),學(xué)習書(shū)給你帶來(lái)的知識,牢記書(shū)給你帶來(lái)的道理。不過(guò),同學(xué)們,在看書(shū)的同時(shí),我們也要注意適當休息,保護好自己的眼睛,不能使眼睛過(guò)度疲勞。

  還等什么,趕緊捧起“快樂(lè )、知識、道理的海洋”,細細地去品味一番吧!

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇4

  一個(gè)五歲的小女孩,她擁有著(zhù)成年人的才智,小小年紀就把圖書(shū)館的書(shū)讀完了。讓人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,她――瑪蒂爾達遇上了恐怕是世界上最糟糕的父母和最?lèi)憾镜男iL(cháng)。校長(cháng)特朗奇布爾,她能把學(xué)生扔到窗外去,能像擲鏈球一樣把學(xué)生擲出去。每當讀到她父母的時(shí)候,我總為瑪蒂爾達捏一把汗,讀到校長(cháng)的地方,我腦子里就浮現出那一副魔王一樣暴怒的模樣,可怕極了。但是聯(lián)盟的瑪蒂爾達總能想辦法對付這一切,就像父母、校長(cháng)對她一樣對付他們。

  瑪蒂爾達五歲上小學(xué),這所學(xué)校叫克倫徹姆學(xué)堂,這所學(xué)校的校長(cháng)是一位令人望而生畏的中年婦女,她叫特朗齊布爾小姐蒂爾達有一位很好的班主任,叫亨尼小姐,她很溫柔,在瑪蒂爾達第一次上課的時(shí)候,亨尼小姐教大家2的乘法表,別的孩子都不會(huì ),而瑪蒂爾達全都會(huì ),而且還能用口算算出兩位數乘三位數!亨尼小姐非常震驚,她去告訴校長(cháng),要求校長(cháng)把馬蒂爾達升到最高一班,和十一歲的孩子一起上課。但校長(cháng)不但沒(méi)有同意,還把亨尼小姐轟出了辦公室。

  讀完這本書(shū)后,我知道要多讀書(shū),書(shū)可以讓我們和一些偉大的`文學(xué)家對話(huà),從而豐富我們的生活,開(kāi)闊我們的視野。

  小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣,覺(jué)得校長(cháng)講的不對,便一直和不講道理的校長(cháng)講道理,那時(shí)就算校長(cháng)把她撕碎了,她也毫不畏懼,而我們有的時(shí)候面對比自己強大的多的人時(shí)就不敢表達自己的想法和意見(jiàn)了,所以我們要像小瑪蒂爾達一樣懷著(zhù)一份可貴的勇氣來(lái)面對生活!

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇5

  在寒假期間,老師給我們推薦了一本書(shū)名叫《瑪蒂爾達》,所以《瑪蒂爾達》這本書(shū)便來(lái)到了我的家。

  沃姆伍德先生和太太生了一兒一女,兒子叫邁克爾,女兒叫瑪蒂爾達。他們簡(jiǎn)直就把瑪蒂爾達看最是傷口愈合時(shí)結的痂,痂這玩意兒你只好先給他留著(zhù),時(shí)候一到,你就可以把它剝下來(lái)扔掉,沃姆伍德先生和太太就等著(zhù)這個(gè)時(shí)候的到來(lái),好把他們這個(gè)小女孩像痂一樣剝下來(lái)扔掉,最好扔到另一個(gè)國家去,甚至更遠一點(diǎn)。但瑪蒂爾達并沒(méi)有因為這樣的爸爸媽媽抱怨他們或者變成不優(yōu)秀的女孩,而是用自己的智慧的大腦讓爸爸媽媽改變他們錯誤的`想法,真是值得我們學(xué)習,當我們還在抱怨生活的種種不如意時(shí),想一想瑪蒂爾達做事的方法,我想我們就知道該怎樣做了。馬蒂爾達為什么能有這么多的智慧和優(yōu)秀的想法呢?讓我們來(lái)了解一下她吧,數贍栠_一歲半就能說(shuō)會(huì )道,三歲時(shí)自己閱讀家里的報紙和雜志了,四歲時(shí)她已經(jīng)能夠流利的閱讀了,而且開(kāi)始渴望閱讀。我想從小與書(shū)為伴就是瑪蒂爾達聰明的原因吧。雖然遇到了很多的不幸,有幸的是瑪蒂爾達結識了亨尼小姐,在瑪蒂爾達困難時(shí)幫她渡過(guò)難關(guān),最終她們結下了深厚的友誼?磥(lái)結交好的朋友也是使你變優(yōu)秀的原因,好的朋友會(huì )給你積極向上的力量,幫你走出困難時(shí)期。

  看完這本書(shū)后,讓我感慨萬(wàn)千,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)不知如何去表達,只有瑪蒂爾達的堅強、善良、樂(lè )觀(guān)、愛(ài)學(xué)習的情景在我的腦海里一遍一遍的顯現,我只想說(shuō)她——瑪蒂爾達,此時(shí)此刻已成為鼓勵我積極向上的好朋友了,尤其是當我受委屈時(shí),我知道我應該怎樣去做。最后我真的很感謝我們的老師向我們大家推薦這么一本好書(shū),讓我結交到這么好的一位好朋友——瑪蒂爾達,感謝。

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇6

  一個(gè)才華橫溢,聰明伶俐,心靈手巧的孩子肯定是一個(gè)可塑之材.可是瑪蒂爾達卻得不到這樣的待遇,她的父母對她非常冷淡,說(shuō)她愚蠢,如果我們生活在這樣的家庭里,受到這樣的遭遇,一定不好受吧!

  瑪蒂爾達一歲半就能說(shuō)會(huì )道,懂得的詞匯和大人一樣多,三歲已經(jīng)學(xué)會(huì )閱讀家里的報紙雜志,家里唯一的一本書(shū)被她背得滾瓜爛熟,四歲,圖書(shū)館里的書(shū)她讀得又快又流利,她渴望讀書(shū).到了上學(xué)的年齡,她又以驚人的計算力和淵博的知識取得了亨尼小姐的喜歡.校長(cháng)對同學(xué)們的侮辱使他再也看不下去了,又以神奇的'魔法讓校長(cháng)暴露了真面目,終于過(guò)上了幸福生活。

  瑪蒂爾達既聰明伶俐又才華橫溢,她的心是那么靈,學(xué)東西是那么快,她的才能即使對于最愚蠢的爸爸媽媽說(shuō)也是顯而易見(jiàn)的,但是沃德先生和太太這一對過(guò)于愚昧,只局限在他們自己無(wú)聊的渺小世界里,他們絲毫沒(méi)有注意到女兒的不凡之外。他們只注意那愚蠢笨拙的兒子,我敢說(shuō)要是瑪蒂爾達斷了一條腿回家,他們也不會(huì )注意的。太愚昧無(wú)知了,象瑪蒂爾達這樣的孩子,真的不應該受到這種待遇。

  在困境中堅忍不拔,在困境中不氣餒,用這句話(huà)來(lái)形容瑪蒂爾達最合適不過(guò)了,在想想自己,家里有人寵有人愛(ài),好吃的好玩的讓著(zhù)你,被包圍在愛(ài)的世界里,是多么幸福!和瑪蒂爾達相比,你是不是幸?鞓(lè )多了?

  瑪蒂爾達有著(zhù)晏子的機智鎮定,有著(zhù)諸葛亮的聰明,有著(zhù)藺相如的寬宏大量,有著(zhù)張海迪的堅強,有著(zhù)……文中的她是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)渴望知識的小女孩,正是因為書(shū),她才有了不凡之處,正是有了書(shū),讓她的生活有了改變……如果你能象瑪蒂爾達那樣愛(ài)讀書(shū)、勤勞、樂(lè )于助人的話(huà),那么你的生活就不會(huì )空虛了。

  行動(dòng)起來(lái)吧!多讀書(shū),讀好書(shū),因為知識就是力量!

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇7

  暑假里我讀了《瑪蒂爾達》這本書(shū),通過(guò)讀這本書(shū),讓我知道了今后要做個(gè)主動(dòng)讀書(shū)的的孩子。

  書(shū)中寫(xiě)了瑪蒂爾達是個(gè)聰明絕頂的小姑娘,她四歲時(shí)就讀完了很多著(zhù)名作家的經(jīng)典作品。然而,最令人感到不幸的是,她遇到了對自己漠不關(guān)心、庸俗勢利、惡毒的爸爸、媽媽和校長(cháng)。不過(guò),瑪蒂爾達讀書(shū)多,知識多,有智慧,所以自有對付的辦法。在與世界上最?lèi)憾镜男iL(cháng)特朗奇布爾斗爭中,瑪蒂爾達與她的老師——善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。后來(lái)瑪蒂爾達在亨尼小姐的幫助下,也升到了高年級,她的新老師瑪麗老師也發(fā)現瑪蒂爾達非常的聰明,是一個(gè)有智慧的孩子,并且非常喜歡她。

  書(shū)中令我印象最深的是瑪蒂爾達四歲時(shí),雖然爸爸媽媽都不管她,但她酷愛(ài)讀書(shū),半年時(shí)間就讀了14本書(shū),其中有著(zhù)名的《老人與!、《隱身人》、《秘密花園》等,還有些書(shū)至今我還不知道,聽(tīng)媽媽說(shuō)那些書(shū)也是些名著(zhù)。讀到這兒瑪蒂爾達這種主動(dòng)讀書(shū)的精神也激發(fā)了我的讀書(shū)欲望。假期里,我不僅把羅爾德·達爾寫(xiě)的12本書(shū)全部讀完了,還讀了《魯賓孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》《秘密花園》等,我估算了一下,暑假兩個(gè)月的時(shí)間,我讀了大約有一萬(wàn)多頁(yè)。通過(guò)讀書(shū)我人雖在家里,心卻周游了世界,增長(cháng)了知識,受益匪淺。

  看完這本書(shū),我深有感悟。我認為,我是一個(gè)非常幸運的孩子。因為我有一個(gè)關(guān)心我的'爸爸媽媽?zhuān)有一個(gè)好的學(xué)校、好的校長(cháng),更有好的老師。今后我要多多讀書(shū),多多積累,還要珍惜時(shí)間,到書(shū)中尋找更多的知識和智慧,長(cháng)大做一個(gè)對國家有用的人!冬數贍栠_》教會(huì )了我——主動(dòng)讀書(shū),數贍栠_——謝謝你!

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇8

  最近我看了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《瑪蒂爾達》。

  這本書(shū)的主人公就叫瑪蒂爾達小小的她五歲的時(shí)候,就已經(jīng)讀完了所有經(jīng)典作家的作品,很不幸的是這個(gè)聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢力的爸爸媽媽和最?lèi)憾镜男iL(cháng)。

  在書(shū)中,我最討厭的就是瑪蒂爾達的父母,瑪蒂爾達還有一個(gè)哥哥家里重男輕女,不管哥哥做什么,父母都同意?涩數贍栠_做什么,父母都只會(huì )說(shuō),不行,瑪蒂爾達的'媽媽整天游手好閑不是賭博就是玩,瑪蒂爾達的父親是個(gè)賣(mài)壞車(chē)的販子,賣(mài)壞車(chē)賺了很多很多錢(qián)。

  有一天瑪蒂爾達想讓父母給他多買(mǎi)點(diǎn)書(shū),但父母覺(jué)得女孩子看書(shū),一點(diǎn)都不重要,多看看電視才是好的。

  所以瑪蒂爾達在地圖上,自己找到了圖書(shū)館的位置每周日趁父母不在家偷偷跑去圖書(shū)館看書(shū),管理員也漸漸認識了瑪蒂爾達別瑪蒂爾達在地圖上,自己找到了圖書(shū)館的位置每周日趁父母不在家偷偷去圖書(shū)館看書(shū),管理員也漸漸認識了瑪蒂爾達,還給他辦理了圖書(shū)館的借閱卡。

  有一天瑪蒂爾達偷偷在自己臥室看書(shū)的時(shí)候被父母發(fā)現了,瑪蒂爾達的父親直接把那本書(shū)給撕了,并讓他永遠不準去圖書(shū)館。

  不久后瑪蒂爾達上了小學(xué)認識的善良的享尼老師并和他結下了深厚的友誼,可學(xué)校的校長(cháng)卻和父母一樣惡毒,總拿學(xué)生出氣,整天就知道孩子罵孩子,自己天天什么事都不干。有時(shí)還會(huì )把孩子當成練球一樣扔出去,不過(guò)神奇的馬地兒打自由對付的辦法,沒(méi)過(guò)多久瑪蒂爾達就戰勝了校長(cháng),后來(lái)?yè)Q了一個(gè)新校長(cháng),享尼老師告訴了新校長(cháng)瑪蒂爾達很聰明,于是她把瑪蒂爾達調到了最高的班級。

  最后瑪蒂爾達提出要更享尼老師生活,享尼老師同意了,父母說(shuō):“好啊,可以少養一個(gè)人!

  這本書(shū)的主人瑪蒂爾達讓我很敬佩。

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇9

  我讀了《瑪蒂爾達》這本書(shū),通過(guò)讀這本書(shū),讓我知道了今后要做個(gè)主動(dòng)讀書(shū)的的孩子。

  書(shū)中寫(xiě)了瑪蒂爾達是個(gè)聰明絕頂的小姑娘,她四歲時(shí)就讀完了很多著(zhù)名作家的經(jīng)典作品。然而,最令人感到不幸的是,她遇到了對自己漠不關(guān)心、庸俗勢利、惡毒的、和校長(cháng)。不過(guò),瑪蒂爾達讀書(shū)多,知識多,有智慧,所以自有對付的辦法。在與世界上最?lèi)憾镜男iL(cháng)特朗奇布爾斗爭中,瑪蒂爾達與她的——善良的亨尼小姐結下了深厚的。后來(lái)瑪蒂爾達在亨尼小姐的'幫助下,也升到了高年級,她的新瑪麗老師也發(fā)現瑪蒂爾達非常的聰明,是一個(gè)有智慧的孩子,并且非常喜歡她。

  書(shū)中令我印象最深的是瑪蒂爾達四歲時(shí),雖然爸爸媽媽都不管她,但她酷愛(ài)讀書(shū),半年時(shí)間就讀了14本書(shū),其中有著(zhù)名的《老人與!、《隱身人》、《秘密》等,還有些書(shū)至今我還不知道,聽(tīng)媽媽說(shuō)那些書(shū)也是些名著(zhù)。讀到這兒瑪蒂爾達這種主動(dòng)讀書(shū)的精神也激發(fā)了我的讀書(shū)欲望。假期里,我不僅把羅爾德·達爾寫(xiě)的12本書(shū)全部讀完了,還讀了《魯賓孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》《秘密》等,我估算了一下,暑假兩個(gè)月的時(shí)間,我讀了大約有一萬(wàn)多頁(yè)。通過(guò)讀書(shū)我人雖在家里,心卻周游了世界,增長(cháng)了知識,受益匪淺。

  看完這本書(shū),我深有感悟。我認為,我是一個(gè)非常幸運的孩子。因為我有一個(gè)關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)有一個(gè)好的、好的校長(cháng),更有好的老師。今后我要多多讀書(shū),多多積累,還要珍惜時(shí)間,到書(shū)中尋找更多的知識和智慧,長(cháng)大做一個(gè)對國家有用的人!冬數贍栠_》教會(huì )了我——主動(dòng)讀書(shū),數贍栠_——謝謝你!

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇10

  暑假期間,我讀了世界奇幻文學(xué)大師羅爾德·達爾的作品——《瑪蒂爾達》。羅爾德·達爾是一個(gè)瘦瘦的、禿頂的,總是有一臉狡滑的老頭。無(wú)論他跑到美國、英國、荷蘭、德國、法國、澳大利亞或新西蘭,當然也包括中國,隨便敲開(kāi)一家小孩子的屋子說(shuō):“噢,我走累了,我的車(chē)用光了汽油,可以請我進(jìn)去喝杯茶嗎?”孩子們會(huì )立刻尖叫著(zhù)、歡呼雀躍地迎他進(jìn)門(mén),因為沒(méi)有孩子不認識這個(gè)老頭,他就是讓大人有點(diǎn)害怕,讓孩子瘋狂著(zhù)迷的羅爾德·達爾。

  小小的瑪蒂爾達五歲時(shí)已經(jīng)把大多數經(jīng)典作品讀完了,你肯定想像不出,像瑪蒂爾達的父母那樣庸俗、勢利、卑鄙的家伙,怎么會(huì )生出瑪蒂爾達這樣可愛(ài)的小神童。你也肯定想象不出,瑪蒂爾達上學(xué)的學(xué)校里有一個(gè)怎樣可怕、自大的校長(cháng)。她常常惡狠狠地說(shuō):“我一直弄不明白,小孩子為什么這樣令人討厭,他們是我生活中的禍害。他們像蟲(chóng)子,越早消滅越好!”

  不過(guò)你不用擔心,神奇的女孩瑪蒂爾達有對付這一切的辦法。在和惡毒校長(cháng)斗爭過(guò)程中,瑪蒂爾達和善良的'亨尼小姐結下了深厚的友誼。后來(lái)瑪蒂爾達在亨尼小姐的幫助下,升到了高年級,他的新老師瑪麗老師也發(fā)現瑪蒂爾達非常的聰明,是一個(gè)有智慧的孩子,并且非常喜歡她。故事引人入勝高潮迭起,直到懸念被一個(gè)一個(gè)出乎意料的結果揭開(kāi)時(shí),仍讓人久久回味。

  看完這本書(shū),我深有感悟。我認為,我是一個(gè)非常幸運的孩子。因為我有一個(gè)關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)有一個(gè)好的學(xué)校、好的校長(cháng),更有好的老師。今后我要多多讀書(shū),多積累,還要珍惜時(shí)間,到書(shū)中尋找更多的知識和智慧,長(cháng)大做一個(gè)對國家有用的人。

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇11

  《瑪蒂爾達》這本書(shū)引人入勝,里面的故事情節深深地打動(dòng)著(zhù)我。

  我最為敬佩的是主人公瑪蒂爾達,她是個(gè)十分聰明的女孩,一歲能說(shuō)會(huì )道,二歲智慧已和大人一模一樣,三歲算術(shù)原理掌握得滾瓜爛熟,四歲會(huì )閱讀各類(lèi)書(shū)籍。

  她家里貧窮,唯一的書(shū)是媽媽的《簡(jiǎn)易食譜》。當瑪蒂爾達把這本書(shū)完全背下來(lái)后,她就渴望讀一些有名的書(shū)籍了?伤改覆煌,因為他們愚昧、自私,只管自己玩樂(lè ),不管孩子的死活。

  瑪蒂爾達也不抱怨,星期一到星期五都要去圖書(shū)館借書(shū)還書(shū)。她自己的小臥室成了她看書(shū)的“天堂”。她和辛巴達一起出國航海;和瑪麗一起進(jìn)入秘密花園;紅馬駒帶她到了遼闊無(wú)垠的草原上,她深深地愛(ài)上了這些書(shū),書(shū)把她帶到了另一個(gè)世界,也或許書(shū)就是打開(kāi)另一扇大門(mén)的鑰匙,她一直希望她的.爸媽老實(shí)、善良、可愛(ài)、善解人意,可她們一樣都不是,這一點(diǎn)瑪蒂爾達也只好認了?伤陌职謪s說(shuō)她是個(gè)多嘴的丫頭,完全沒(méi)有看到女兒的不平凡之處,而且還把她最心愛(ài)的書(shū)撕爛了,數贍栠_靈機一動(dòng),一個(gè)妙計在腦海中形成。她把超級膠粘在爸爸的帽子上,讓他一天內出丑。

  瑪蒂爾五歲半進(jìn)入學(xué)校,在班級里憑借她的智力脫穎而出,這不得不使她的老師亨尼小姐刮目相看。一次偶然的機會(huì ),她創(chuàng )造了歷史上的第一個(gè)奇跡:不用手腳推,只用眼睛發(fā)出的熱量就能把物體推翻。她利用這種超能量懲罰了特朗奇布爾姨媽?zhuān)饩攘撕嗄嵝〗,最終她和老師亨尼小姐一起安家落戶(hù)。

  “有志不在年高!”我們不要小看自己年齡小,其實(shí)小人物也能爆發(fā)大能量的,只要我們朝著(zhù)自己設定的目標前進(jìn),一定會(huì )發(fā)出耀眼的光芒,靠自己的智慧創(chuàng )造出更多的奇跡!

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇12

  五歲是怎樣的時(shí)光?是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)心天真的,還是依賴(lài)的?或許這就是人們對五歲的一個(gè)定義吧。

  但是在著(zhù)名作家羅爾德·達爾筆下,五歲的定義與我們截然不同。她是一個(gè)女非常聰明的女孩,她在五歲時(shí)把兒童節和各種名著(zhù)都讀完了,本是開(kāi)心的他遇到了世界上最庸俗勢利的父母和惡毒的校長(cháng),可是聰明的她想出了一切辦法對付他們,并和自己的老師亨尼小姐結下了深厚的友誼,從此過(guò)上了快樂(lè )的生活——她便是瑪蒂爾達。

  讀完這本書(shū),我收獲了許多,知道了許多的道理。在生活中,如果我們遇到了困難或是意想不到的事情時(shí),我們應該向瑪蒂爾達學(xué)習:面對突發(fā)情況時(shí),她沉著(zhù)冷靜地解決,而不是慌張,手足無(wú)措。

  我不僅收獲了面對事情要冷靜,還收獲了瑪蒂爾達的勇敢,數贍栠_在面對惡毒的校長(cháng)對她進(jìn)行無(wú)厘頭的'懲罰和批評時(shí),不會(huì )像其他孩子那樣一味地承受,而是勇敢地站了起來(lái)和惡毒的校長(cháng)辯駁,反抗,講道理。每次看到這一幕的時(shí)候,我都會(huì )不由得地感嘆道:“這哪是一個(gè)五歲孩子在爭辯!這分明就是一個(gè)青少年在辯駁!”我非常佩服瑪蒂爾達的勇敢。因為有時(shí)候,我不能夠像她那樣勇敢。

  就像在我們生活中,當遇到不對,或者是別人對你造成不法侵害時(shí),我們不能夠一味地容忍,而是大膽指出,因為如果你再度容忍,只會(huì )讓不法分子變本加厲,更加囂張,數贍栠_就是因為沒(méi)有容忍,為自己辯駁,才得到了自己本該擁有的東西,所以,我從這個(gè)五歲的孩子懂了一個(gè)道理:“面對事情要冷靜,受到不平要勇敢。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū)使我增長(cháng)知識,讀《瑪蒂爾達》使我學(xué)會(huì )做事要冷靜,要勇敢。讀一本好書(shū),真是能讓我們受益匪淺!

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇13

  今天,我和媽媽一起去看倫敦西區的音樂(lè )劇《瑪蒂爾達》!冬數贍栠_》是英國奇幻作家羅爾德·達爾寫(xiě)的,他還寫(xiě)過(guò)《了不起的狐貍爸爸》、《好心眼兒巨人》……

  《瑪蒂爾達》講的是:從前,有個(gè)小女孩叫瑪蒂爾達,她很有才華,也很有智慧。很小的時(shí)候就讀過(guò)很多書(shū)。不過(guò),瑪蒂爾達的爸爸媽媽不同意她讀書(shū),因為他們覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有用。有時(shí),瑪蒂爾達就一個(gè)人到圖書(shū)館里看書(shū),還給管理員阿姨講自己編的.故事,數贍栠_也很調皮,有一次,她把雙面膠涂到爸爸的帽子上,結果,爸爸的帽子粘到頭發(fā)上拿不下來(lái),他氣得直跺腳。

  漸漸地,瑪蒂爾達長(cháng)大了,上學(xué)了,她很幸運,也很不幸,我先講幸運的事:瑪蒂爾達有一位好老師,名叫:亨妮小姐,她非常友好,也很善良。當她開(kāi)學(xué)第一次看到瑪蒂爾達時(shí),覺(jué)得她只不過(guò)是個(gè)普通的孩子,不過(guò),當亨妮小姐看到瑪蒂爾達讀了:《躲入洞里》、《吉姆》、《隱身人》、《傲慢與偏見(jiàn)》等等這些書(shū)時(shí),驚訝得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái),她說(shuō):“這、這、這是你讀的?” 瑪蒂爾達說(shuō):“是的!”不幸運的是:瑪蒂爾達的校長(cháng)—特朗奇布爾小姐,又可怕、又兇惡,經(jīng)常懲罰學(xué)生,她有間小黑屋,里面有蛇、玻璃渣……都是用來(lái)折磨人的!

  當然,在學(xué)校里,還有很多有趣的事情,要是你們感興趣,就可以去看同名的電影,也歡迎來(lái)找我借同名的書(shū)哦!

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇14

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”世界上的好書(shū)都是由許多優(yōu)美的文字組成的,令人愛(ài)不釋手,沉醉其中!

  從小到大,我看過(guò)的書(shū)有許多,它們讓我看到了一個(gè)全新的世界,讓我從中學(xué)會(huì )了各種人生道理,其中有一本名叫《瑪蒂爾達》的書(shū)讓我久久不能忘懷。

  這本書(shū)的作者是羅爾德·達爾,主角是瑪蒂爾達,小小的瑪蒂爾達五歲時(shí)竟然把大多數經(jīng)典作家的作品讀完了!佩服!佩服!可不幸的是:這個(gè)聰明絕頂的小女孩卻遇到了這世上最庸俗的爸爸媽媽和最?lèi)憾镜男iL(cháng)。不過(guò),神奇女孩瑪蒂爾達卻憑著(zhù)她自己堅毅的信念勇敢地與校長(cháng)搏斗;面對父母的種種言行都予以理解,直至無(wú)法忍受才用自己的'方法予以回擊;在無(wú)人幫助的情況下,一個(gè)人努力學(xué)習。這是個(gè)多么令人敬佩的小女孩!

  我讀完了這本書(shū)后,收獲了許多。我明白了當我們與他人鬧矛盾時(shí),要冷靜,要站在他人的角度去為他人著(zhù)想;當他人的言行有不對的地方時(shí),我們應該要勇敢的指出來(lái),在學(xué)習時(shí),應該要專(zhuān)心致志,不受他人影響,用自己的熱情去學(xué)習。

  這本書(shū)的語(yǔ)言非常優(yōu)美,風(fēng)格十分獨特,幽默有趣,讓我讓一下子就被吸引住了,仿佛置身于這本書(shū)中。讓我知道在平時(shí)的寫(xiě)作時(shí)也可以多用優(yōu)美的詞句,形成自己獨特的風(fēng)格,吸人眼球。這本書(shū)令我受益匪淺!

  說(shuō)了這么多,大家有沒(méi)有對這本書(shū)“饞”得流口水呢?心動(dòng)不如行動(dòng),大家還等什么?!

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇15

  讀了《瑪蒂爾達》這本書(shū),我認識了聰明,具有超能力的瑪蒂爾達。溫柔善良的亨尼小姐和兇惡,無(wú)情的特朗齊布爾校長(cháng)。

  瑪蒂爾達生下來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà),三歲能閱讀家里的報紙雜志,四歲開(kāi)始讀《遠大前程》,會(huì )做復雜的數學(xué)運算,后來(lái)上學(xué)時(shí)具有了一種超能力,眼睛有一種力能移動(dòng)東西。我很羨慕她。我也想像她那樣能讀遍圖書(shū)館所有的書(shū)。我也想像她那樣沒(méi)有作業(yè),天天能到圖書(shū)館去。不過(guò)如果我不做作業(yè),就無(wú)法掌握基礎知識,就讀不懂書(shū)的含義。

  亨尼小姐是瑪蒂爾達的老師。她有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心。她對瑪蒂爾達的超能力很吃驚,去借別的`老師的教科書(shū)給瑪蒂爾達看。特朗齊布爾整治學(xué)生時(shí),她不是當旁觀(guān)者,而是勸阻校長(cháng)放下那個(gè)孩子,否則會(huì )把孩子弄傷的。當校長(cháng)不聽(tīng)時(shí),她非常心疼。

  特朗齊布爾是個(gè)非常兇惡的人。她喜歡拉著(zhù)學(xué)生的辮子或耳朵把他們懸空在教室里。她還會(huì )用雙手拉著(zhù)學(xué)生的腳,倒提著(zhù)把他們像扔鉛球一樣扔到操場(chǎng)上。她還告訴亨尼要是學(xué)生學(xué)習不進(jìn),就拿著(zhù)錘子把知識敲進(jìn)他們的腦子里。最后瑪蒂爾達用一種超能力嚇暈了校長(cháng)。后來(lái)學(xué)校換了新校長(cháng),數贍栠_也升到了學(xué)校的班。

  我覺(jué)得這本書(shū)太吸引人了,數贍栠_太神奇了,她腦子里有各種各樣的知識。作者太偉大了,能寫(xiě)出這樣的好故事,讓我愛(ài)不釋手。

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇16

  前幾天,我剛看完了《瑪蒂爾達》這本書(shū),主要講的是一個(gè)不平凡小女孩的故事,看完之后我被她的聰明機智、堅強勇敢深深打動(dòng)了。

  文章一開(kāi)始,就講述了瑪蒂爾達的不平凡。她從一歲就能說(shuō)會(huì )道,三歲時(shí)就能閱讀雜志四歲看完了所有的兒童讀物。這些超常舉動(dòng)是多么的驚人!一般來(lái)看作為父母一定會(huì )為她的聰明感到高興,然而瑪蒂爾達的父母卻不以為然,整天忙于做生意和看電視,總平淡地說(shuō)她:“你是一個(gè)唧唧喳喳的多嘴丫頭!边@令瑪蒂爾達十分傷心。她雖然有這樣一對父母,可她從來(lái)沒(méi)有像別的孩子那樣在父面前靠哭鬧來(lái)解決問(wèn)題,而是用不停的讀書(shū)來(lái)豐富自己知識,用知識來(lái)揭穿父母騙人的謊言。

  接下來(lái)還有更可怕的事情發(fā)生了,五歲時(shí),絕頂聰明的瑪蒂爾達上學(xué)了,卻遇到了十分惡毒的'校長(cháng),總是找一些錯來(lái)打擊她。要是我遇到那些“倒霉事”一定要崩潰了,但是我們的小瑪蒂爾達卻堅強勇敢地與朗布爾校長(cháng)不懈斗爭,并取得了勝利。

  整個(gè)書(shū)中故事引人入勝,高潮迭起,一個(gè)個(gè)懸念直到最后才有出人意料的結果,讓人久久回味。

  我真心的向你們推薦這本書(shū),讓大家一起來(lái)學(xué)習瑪蒂爾達,學(xué)習她機智勇敢、不怕挫折、迎難而上的向上精神。同時(shí),我感受到了,應該多讀書(shū),書(shū)可以豐富我們的生活,開(kāi)闊我們的視野。

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇17

  《瑪蒂爾達》是一本奇幻小說(shuō),是由大師羅爾德-達爾撰寫(xiě)的。大家對這位作家應該比較熟悉,因為那些大名鼎鼎的書(shū):《查理與巧克力工廠(chǎng)》《女巫》就是他的力作!

  書(shū)中的瑪蒂爾達是一位文靜,乖巧的小姑娘,她有著(zhù)令人超乎想象的智力:當她四歲零三個(gè)月時(shí),就會(huì )識許多字了。甚至還能讀書(shū)!當她五歲剛上學(xué)時(shí),就會(huì )所有的乘法表了(二十以?xún)鹊,因為她的學(xué)校只要求背那么多),她還在上最低班時(shí)寫(xiě)過(guò)五字打油詩(shī),特別好!但是,在家里,卻沒(méi)人發(fā)現她的天賦,數贍栠_的.父母從不支持女孩子讀書(shū),所以在她五歲時(shí)才給報了一個(gè)最低班!

  在學(xué)校,瑪蒂爾達遇上了好心的亨尼小姐,亨尼小姐認為瑪蒂爾達不該上最低班,而該上最高班,因為她太神了,像個(gè)神童!但是,認為孩子是壞蟲(chóng)子的特朗齊布爾校長(cháng)卻不同意,所以,亨尼小姐只能去借高班的書(shū)給瑪蒂爾達看。

  后來(lái),特朗齊布爾校長(cháng)經(jīng)常斥罵瑪蒂爾達,不是因為瑪蒂爾達不聽(tīng)話(huà),也不是因為她成績(jì)不好,而是因為那可惡的校長(cháng)看瑪蒂爾達不順眼!校長(cháng)最恨孩子了!

  最后,瑪蒂爾達用自己那過(guò)人的智慧讓特朗齊布爾校長(cháng)暴露了真面目...... 所有讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì )明白什么叫作光明永遠比黑暗強大!不管怎么樣,黑暗總是會(huì )輸,而且輸得很慘;而光明總是會(huì )贏(yíng),贏(yíng)得很快樂(lè )!當一個(gè)人被無(wú)原因地罵,打,那他就必須狠狠地還擊還擊...... 我最看好瑪蒂爾達的智慧了!竟然在還不到六歲就懂這么多!太令人佩服了......

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇18

  星期六,我和姐姐去逛書(shū)市時(shí)看到了一本羅爾德·達爾寫(xiě)的《瑪蒂爾達》,回到家后我便迫不及待地讀起來(lái)。這本書(shū)主要講得是小小的女主人公?——瑪蒂爾達在五歲之前就把許多作家的經(jīng)典作品讀完了!這個(gè)聰明絕頂的女主人公卻遇到了全世界最最庸俗勢利的父母和最?lèi)憾镜男iL(cháng)。他們覺(jué)得小孩特別討厭,尤其是校長(cháng)特朗奇布爾,她還覺(jué)得小孩子尤其是小女孩就像一條惡心的毛毛蟲(chóng),她百般刁難小孩,簡(jiǎn)直就是女魔鬼。不過(guò)幸運的是瑪蒂爾達遇到了善良的亨尼小姐,亨尼小姐從小就失去了母親,他與他的父親到姨媽家居住,不幸的是幾年后她的父親也去世了,她的姨媽就是惡毒的校長(cháng)。不過(guò),瑪蒂爾達用自己的聰明才智和勇敢對付了這一切。在與惡毒校長(cháng)斗爭過(guò)程中,瑪蒂爾達和善良的老師亨尼小姐結下深厚的友誼,同時(shí)亨尼小姐給了孤獨的.瑪蒂爾達很多的愛(ài)和照顧,讓她不再感到孤獨。

  看完這本書(shū)后,我深深地感受小瑪蒂爾達不僅聰明而且還很勇敢,就算校長(cháng)無(wú)情地折磨她,她也毫不畏懼。而我有的時(shí)候看到比自己強大的人做錯事時(shí),就沒(méi)有了勇氣去表達自己的想法;同時(shí)我以后也應該要多讀書(shū)來(lái)豐富自己的知識,只有多讀書(shū)才能像小瑪蒂爾達一樣的聰明,所以我們要像小瑪蒂爾達學(xué)習,用自己的聰明才智和勇敢去與善良的人交朋友,讓自己感到生命是幸福的。

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇19

  假期里,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《瑪蒂爾達》。書(shū)中的瑪蒂爾達十分聰明,可是她在她的爸爸沃姆伍德先生和媽媽眼里可就不一樣了。他們甚至覺(jué)得她是天下最笨、最能說(shuō)謊的孩子!唉,瑪蒂爾達的爸爸媽媽真是大盲目!

  看到瑪蒂爾達的父母這樣說(shuō)她,我就氣不打一處來(lái):“哪有這樣的爸爸媽媽?zhuān)【谷徊魂P(guān)心孩子的成長(cháng)與能力!”。幸好,瑪蒂爾達的教課的老師可不像瑪蒂爾達的爸爸媽媽一樣沒(méi)有眼光。

  瑪蒂爾達的老師叫亨尼小姐。亨尼小姐的真名叫珍妮。亨尼小姐可是對聰明有所了解的哦!亨尼小姐一連提出了十幾個(gè)問(wèn)題,比如32×5呀,比如6×100呀,再比如7×120呀……哇!瑪蒂爾達全答對了!亨尼小姐大吃一驚,看著(zhù)只有四歲零三個(gè)月的同班同學(xué)瑪蒂爾達。

  亨尼小姐又給瑪蒂爾達出了幾個(gè)初中題,數贍栠_不停不磕巴地回答出來(lái)了。亨尼小姐確定沒(méi)問(wèn)題了之后,她花了兩個(gè)小時(shí)為瑪蒂爾達找了一本高中課本,數贍栠_目不轉睛的看起來(lái)。她真認真呀!

  可是,自從來(lái)了一個(gè)力氣很大會(huì )扔小孩子的校長(cháng)之后,這所學(xué)校的氣氛就有點(diǎn)不對勁了。校長(cháng)的名字叫特朗奇布爾小姐,數贍栠_聽(tīng)一個(gè)女孩子講起校長(cháng)的事后,就緊張了。

  我想:她在這樣的`環(huán)境里也能慢慢長(cháng)大,長(cháng)大了也一定會(huì )有許許多多的朋友的。因為她現在都有那么多關(guān)心她的朋友,一個(gè)了解她的老師。我相信瑪蒂爾達將來(lái)還會(huì )有更多的朋友的。她會(huì )幸福而又快樂(lè )的成長(cháng)的!

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇20

  瑪蒂爾達從小聰明伶俐、機智勇敢。五歲時(shí)就把大多數經(jīng)典作家的作品讀完了。不幸的是,這個(gè)聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的父母和最?lèi)憾镜男iL(cháng)。不過(guò)好在她有一個(gè)善良的老師——亨尼小姐。

  先來(lái)看瑪蒂爾達吧!瑪蒂爾達的家里只有一本書(shū),幾次向爸爸提出買(mǎi)書(shū)的要求,都背拒絕了。但她并不氣餒,去圖書(shū)館借書(shū),五歲就讀完了大多數有名作家的經(jīng)典作品。

  瑪蒂爾達的.爸爸——沃姆伍德先生。他是一個(gè)汽車(chē)商,通過(guò)各種手段對壞車(chē)進(jìn)行維修,為了錢(qián)不擇手段。

  瑪蒂爾達上學(xué)之后便顯露出了她的才華,老師講的知識,她幾乎全會(huì ),以至于亨尼小姐讓她讀高年級的書(shū)。亨尼小姐也幾次想說(shuō)服校長(cháng)讓瑪蒂爾達到高年級的班里去讀書(shū),但校長(cháng)沒(méi)有同意。

  瑪蒂爾達擁有一種魔力——用眼睛控制東西。

  一次,亨尼小姐邀請瑪蒂爾達到家里做客,在交談中,瑪蒂爾達得知了特朗奇布爾校長(cháng)非法侵占了亨尼小姐的家庭財產(chǎn)后,就用自己的魔力把特朗奇布爾校長(cháng)收拾了一頓。

  故事的最后,瑪蒂爾達的爸爸,被警察發(fā)現了,所以不得不逃往西班牙生活,數贍栠_不想再跟著(zhù)他們了,就跟著(zhù)亨尼小姐過(guò)上了幸福的生活。

  讀了這本書(shū),我懂了做人要善良、誠實(shí)的道理。還有瑪蒂爾達那么努力地學(xué)習,而我們有著(zhù)關(guān)心自己的父母和愛(ài)護自己的老師、校長(cháng),不更應該努力學(xué)習嗎?

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇21

  最近看了一本不錯的書(shū),給大家推薦一下——《瑪蒂爾達》。

  《瑪蒂爾達》是現代大師羅爾德.達爾的作品典藏,它是一本兒童魔幻小說(shuō),我非常喜歡它。我同時(shí)還購買(mǎi)了達爾的《小喬治的神奇魔藥》、《獨闖天下》,也是相當不錯的,下次推薦給大家。

  主人公瑪蒂爾達是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小神童,她有特異功能,可以遠程控制東西來(lái)寫(xiě)字,用意念移動(dòng)物體。但是她有非常庸俗的父母和校長(cháng),他們真是太壞了。!為什呢?他們覺(jué)得小孩特別討厭,尤其是校長(cháng)特朗奇布爾小姐,她還覺(jué)得自己生來(lái)就是大人,小孩子都特別討厭,尤其是小女孩就像一條惡心的毛毛蟲(chóng),她百般刁難小孩,簡(jiǎn)直就是女魔頭。不過(guò)幸運的是瑪蒂爾達遇到了可愛(ài)的亨利小姐,亨利小姐從小就失去了母親,他與他的父親到姨媽家居住,不幸的是幾年后她的父親也去世了,她的姨媽很惡毒,你猜猜那位惡毒的姨媽是誰(shuí)?就是校長(cháng)特朗奇不爾小姐。亨利小姐給了孤獨的瑪蒂爾達很多的`愛(ài)和照顧,讓她不再感到孤獨。

  我想大家都希望特朗奇布爾小姐做的壞事會(huì )四處揚散,也會(huì )受到一定的懲罰,數贍栠_用她的戰勝無(wú)人敵的特朗奇布爾小姐,并且跟亨利小姐在一起。結局就是我們希望的這樣。

  欲知詳情趕緊還是去看書(shū)吧,讀了一定會(huì )印象深刻哦。

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇22

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭娴牟诲e,這個(gè)暑假,我讀了英國作家羅爾德?達爾寫(xiě)的一本十分有趣的書(shū)——《瑪蒂爾達》,讓我有了深刻的體會(huì ),明白今后該怎樣去做。

  書(shū)中講述了小小的瑪蒂爾達五歲時(shí),把大多數經(jīng)典作家的作品讀完了,不幸的是,這個(gè)聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最?lèi)憾镜男iL(cháng)。不過(guò),神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長(cháng)斗爭的過(guò)程中,瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。整個(gè)故事引人入勝,高潮迭起,直到懸念被一個(gè)又一個(gè)出乎意料的結果所解開(kāi)時(shí),仍讓人久久回味……尤其是那優(yōu)美的語(yǔ)言、獨特的文字風(fēng)格,讓我深深沉醉其中,對它愛(ài)不釋手。

  這次閱讀,是我最有共鳴的一次,也是最扣我心弦的一次。從中,我明白到做人不能太自私,要多為別人著(zhù)想,要顧及別人的感受,不能太以自我為中心。而最令我深有感觸的.是:每當瑪蒂爾達受到打擊時(shí),不會(huì )一味地去哭,而是想辦法擺脫困境。這是值得我學(xué)習的地方。

  想到自己平時(shí)遇到稍不順心的事,就滿(mǎn)肚子不高興,甚至借著(zhù)稍稍的不順意就沖著(zhù)親人、朋友發(fā)火?戳恕冬數贍栠_》的故事,再對比自己的想法與行為,我羞愧萬(wàn)分。同樣是女孩子,同樣是小學(xué)生,我與瑪蒂爾達相差太遠了。

  我暗下決心,以后要像瑪蒂爾達那樣,冷靜面對困難,努力想辦法解決。這樣,才能不需父母、老師擔心和操心,才能讓自己更好地成長(cháng)起來(lái)。

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇23

  也許好孩子的一舉一動(dòng)不需要引人注目,但是必須要和心中的自己對戰。

  一次偶然的機會(huì ),我翻開(kāi)了羅爾德。達爾的作品《瑪蒂爾達》,這本書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美、風(fēng)格獨特、幽默又有趣。在書(shū)中我了解了主人公的生活,還讓我懂得了各種人生道理,真是受益匪淺,沉醉其中。

  書(shū)里講的是一個(gè)小女孩,她的名字叫瑪蒂爾達,在一歲半時(shí)她就能說(shuō)會(huì )道,懂得的詞匯和大人一樣多,三歲開(kāi)始閱覽報刊雜志,在五歲時(shí)就把大作家的作品都讀完了,這讓她變得更加聰明伶俐,更加有才華。在她一雙小小的眼睛里,仿佛能看見(jiàn)所有的知識,在她小小的腦袋里,好像有著(zhù)問(wèn)不完的問(wèn)題。但這個(gè)聰明的小姑娘,卻碰到了世界上最低俗的爸爸媽媽和最?lèi)憾镜男iL(cháng)。而且在校長(cháng)的課堂上,瑪蒂爾達知道了自己是校長(cháng)最討厭的孩子,在和亨利小姐的'聊天中,還知道了校長(cháng)是殺人兇手。于是,從那時(shí)起瑪蒂爾達憑著(zhù)自己堅毅的信念勇敢地與校長(cháng)搏斗,最后,暴露了校長(cháng)的真面目,學(xué)校又恢復了原來(lái)的平靜。

  當一次次高潮迭起時(shí),把我看得目瞪口呆,津津有味,仿佛自己都置身于書(shū)中。讀完了這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,善有善報惡有惡報,正義將最終戰勝邪惡。平時(shí)要多為他人著(zhù)想,勇敢地為他人指出不對的行為,在與人爭執時(shí)需要冷靜面對,做一個(gè)善良、誠實(shí)的人。人生一定會(huì )有波折,但只要相信自己,一切都會(huì )化為烏有。

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇24

  暑假期間,我認真閱讀了羅爾德·達爾寫(xiě)的《瑪蒂爾達》一書(shū),感受頗深。書(shū)中的主要人物瑪蒂爾達給我留下了很深的印象。

  瑪蒂爾達從小聰明伶俐,充滿(mǎn)智慧。她五歲時(shí)就把大多數經(jīng)典作家的作品讀完了。不幸的是這個(gè)聰明絕頂的孩子卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最?lèi)憾镜男iL(cháng)。不過(guò),瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長(cháng)斗爭的過(guò)程中,瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼,并發(fā)現自己擁有超能力。她用超能力和自己的.聰明才智打敗了惡毒的校長(cháng),而且如愿以?xún)數財[脫了她庸俗勢利的爸爸媽媽。

  我十分羨慕瑪蒂爾達擁有超能力。在書(shū)中,她用超能力幫助亨尼小姐奪回了被特朗奇布爾小姐霸占的房子,把亨尼小姐從特朗奇布爾小姐中救了出來(lái),數贍栠_聰明絕頂又謙虛謹慎。她無(wú)所不能,而且還樂(lè )于助人。她的為人令我十分敬佩!

  看完《瑪蒂爾達》這本書(shū)之后,我受到了很大的教育。我覺(jué)得自己很幸福,爸爸媽媽為我付出了很多,無(wú)論在日常生活中,還是在學(xué)習上,他們常常陪伴我,鼓勵我,幫助我。我的學(xué)校很漂亮,我的老師和藹可親,就像我的爸爸媽媽一樣無(wú)私耐心傳授知識,教我做人。我要向瑪蒂爾達一樣認真學(xué)習,樂(lè )于助人,不怕困難,勇敢面對,長(cháng)大以后要當對社會(huì )有貢獻的人。

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇25

  《瑪蒂爾達》是一本我特別喜愛(ài)的書(shū),作者是英國的羅爾德達爾。小說(shuō)的主人公是一個(gè)四五歲大的小女孩瑪蒂爾達。她聰明伶俐,可惜她的父母重男輕女,不喜歡讀書(shū),看不起有學(xué)識的'人。他們甚至把瑪蒂爾達看作是“傷愈合時(shí)結的痂!梆柽@玩意兒你只好先留著(zhù),時(shí)候一到,你就可以把它剝下來(lái)扔掉!(引用原文中的話(huà),交代了主人公的命運是悲慘的)

  瑪蒂爾達一歲就能說(shuō)會(huì )道,懂的詞繪匯和大人一樣多,三歲能自己學(xué)會(huì )閱讀報刊雜志,四歲時(shí)能讀得又快又流利。在她五歲半之前,她讀完了公共圖書(shū)館所有兒童書(shū),還讀了《遠大前程》《尼古拉斯.尼克爾貝》《簡(jiǎn).愛(ài)》等世界名著(zhù)。而且,他她不但聰明,還十分懂禮貌,一點(diǎn)也不自大。后來(lái),她用她的聰明才智幫助珍尼弗亨尼小姐——她的一年級老師打倒了搶占她的材產(chǎn)的姨媽?zhuān)彩菍W(xué)校校長(cháng)——特朗布奇爾小姐,一個(gè)令人生畏的暴君。

  從這本書(shū)中我明白了:要善于動(dòng)腦,機智地解決問(wèn)題。有一次,媽媽創(chuàng )作了一個(gè)智力游戲,設置了許多關(guān)卡。其中有一道題:有一瓶紅酒,怎樣在不拔出木塞,不能打破酒瓶的情況下喝到酒。我開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細思考!安荒馨纬瞿救,可以移動(dòng)木塞啊!”我靈機一動(dòng),再一思考,只要把木塞推進(jìn)酒瓶就行了!

  《瑪蒂爾達》這本書(shū)還有一大亮點(diǎn):語(yǔ)言幽,默、詼諧,是一本好書(shū),它讓我受益匪淺!

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇26

  一個(gè)五歲的小女孩,她擁有著(zhù)成年人的才智,小小年紀就把圖書(shū)館的書(shū)讀完了。讓人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,她――瑪蒂爾達遇上了恐怕是世界上最糟糕的父母和最?lèi)憾镜男iL(cháng)。校長(cháng)特朗奇布爾,她能把學(xué)生扔到窗外去,能像擲鏈球一樣把學(xué)生擲出去。每當讀到她父母的時(shí)候,我總為瑪蒂爾達捏一把汗,讀到校長(cháng)的地方,我腦子里就浮現出那一副魔王一樣暴怒的模樣,可怕極了。但是聯(lián)盟的瑪蒂爾達總能想辦法對付這一切,就像父母、校長(cháng)對她一樣對付他們。

  瑪蒂爾達五歲上小學(xué),這所學(xué)校叫克倫徹姆學(xué)堂,這所學(xué)校的.校長(cháng)是一位令人望而生畏的中年婦女,她叫特朗齊布爾小姐蒂爾達有一位很好的班主任,叫亨尼小姐,她很溫柔,在瑪蒂爾達第一次上課的時(shí)候,亨尼小姐教大家2的乘法表,別的孩子都不會(huì ),而瑪蒂爾達全都會(huì ),而且還能用口算算出兩位數乘三位數!亨尼小姐非常震驚,她去告訴校長(cháng),要求校長(cháng)把馬蒂爾達升到最高一班,和十一歲的孩子一起上課。但校長(cháng)不但沒(méi)有同意,還把亨尼小姐轟出了辦公室。

  讀完這本書(shū)后,我知道要多讀書(shū),書(shū)可以讓我們和一些偉大的文學(xué)家對話(huà),從而豐富我們的生活,開(kāi)闊我們的視野。

  小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣,覺(jué)得校長(cháng)講的不對,便一直和不講道理的校長(cháng)講道理,那時(shí)就算校長(cháng)把她撕碎了,她也毫不畏懼,而我們有的時(shí)候面對比自己強大的多的人時(shí)就不敢表達自己的想法和意見(jiàn)了,所以我們要像小瑪蒂爾達一樣懷著(zhù)一份可貴的勇氣來(lái)面對生活!

  《瑪蒂爾達》的讀后感600字 篇27

  我讀了一本書(shū),叫《瑪蒂爾達》,這本書(shū)讓我久久回味,下面我給大家介紹一下這本書(shū):

  小小的瑪蒂爾達五歲的時(shí)候就把大多經(jīng)典作家的作品讀完了!不幸的是瑪蒂爾達媽媽爸爸不讓瑪蒂爾達讀書(shū),瑪蒂爾達的爸爸用欺騙的手法掙錢(qián),瑪蒂爾達的媽媽只會(huì )打麻將、打牌,當她知道爸爸是用欺騙的`手法得來(lái)的時(shí)候,就想了一些惡點(diǎn)子來(lái)捉弄她爸爸,而瑪蒂爾達的校長(cháng)只會(huì )罵人、打人……也就是說(shuō)這個(gè)聰明絕頂的小姑娘遇到了世界上最庸俗勢利的媽媽爸爸和最?lèi)憾镜男iL(cháng)。不過(guò)神奇女孩瑪蒂爾達有對付這一切的辦法。

  我最感興趣的是瑪蒂爾達的一種魔力,瑪蒂爾達可以不用手只用眼就把一個(gè)東西移動(dòng)、推翻,甚至舉起,數贍栠_還靠這種超能力“救”了亨尼小姐一把呢!

  瑪蒂爾達不但正直,而且善良、機智。

  瑪蒂爾達看了老師住的簡(jiǎn)陋的環(huán)境,聽(tīng)了老師悲慘的故事,決定幫助老師要回那一套亨尼小姐(瑪蒂爾達的老師)的爸爸臨死前留給亨尼小姐卻又被亨尼小姐姨媽搶走的“紅房子”,數贍栠_靠自己的超能力,模仿了亨尼小姐父親的語(yǔ)氣,嚇走了亨尼小姐的姨媽?zhuān)瑤椭嗄嵝〗銚尰亓藢儆诤嗄嵝〗愕摹凹t房子”和一大筆錢(qián)。

  最后,故事以圓滿(mǎn)結束。我感覺(jué),這個(gè)故事引人入勝,高潮迭起,直到懸念被一個(gè)個(gè)出乎意料的結果解扣時(shí),仍然讓人久久回味……

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