《德勝員工守則》讀后感（通用10篇）
《德勝員工手則》，這本書(shū)融入了東西方的文化和管理理念，始終貫穿著(zhù)誠信、敬業(yè)、勤勞、愛(ài)心的主線(xiàn)，提倡、激勵人們向真、向善、向美及至推進(jìn)社會(huì )主義進(jìn)程的價(jià)值觀(guān)。以至于安徽人民出版社的汪鵬生社長(cháng)都認為透過(guò)這本書(shū)，使他跨入了現代化成熟管理者的隊伍。下面是小編為你們整理的《德勝員工守則》讀后感，希望你們能夠喜歡！
《德勝員工守則》讀后感 篇1
“德勝公司始終不認為職工是企業(yè)的主人，企業(yè)和職工之間永遠是一種雇傭和被雇傭的關(guān)系，是一種健康禮貌的勞資關(guān)系�！边^(guò)去，我們常說(shuō)職工是企業(yè)的主人，用以凝聚職工的向心力，剛看到“德勝”的這種說(shuō)法，我覺(jué)得好奇，甚至覺(jué)得離了譜。他這樣說(shuō)，在情感上首先給職工當頭澆了一盆冷水，既然我不是企業(yè)的主人，企業(yè)的盛衰與我無(wú)關(guān)，我只管上一天班拿一天工資，這怎能提高職工的用心性呢？這就是一般中國人的觀(guān)念，不敢承認現實(shí)和正視現實(shí)�！霸谧鰬鹇缘臅r(shí)候，必須要注意人靈魂深處的東西，就是人格的平等，雇傭和被雇傭的關(guān)系，并不影響二者的和平相處和相互需要，人格上的平等并不排斥雇傭和被雇傭關(guān)系，雇傭和被雇傭關(guān)系也不排斥人格上的平等。這是我們中國企業(yè)最容易搞錯的地方�！边@一敘述給我們理清了思路，我們每位員工都要調整好自我的心態(tài)，我們不是老板，都是自愿受雇于云松賓館，雖然分工不一樣，但“職業(yè)均平等，敬業(yè)比高低”。我們都有義務(wù)和職責為雇主盡心盡力地服務(wù)，否則，我們就隨時(shí)要理解被解雇的現實(shí)。
“德勝”的管理是現代禮貌的管理，人性化的管理，制度化的管理。
說(shuō)他是現代禮貌的管理，是因為他能把大多數是農民工的近千人建筑隊伍的素質(zhì)提高到讓蘇州喜來(lái)登大酒店管理層感到驚詫?zhuān)煌瑵髮W(xué)的學(xué)生稱(chēng)為“農民的臉龐、白領(lǐng)的氣質(zhì)”。被世界五百強之一的公司定為戰略合作伙伴關(guān)系，“讓許多客人到了我們公司就變得很有禮貌，有些人感到很拘謹，走到我們公司里戰戰兢兢的，拘謹的有兩種：兩邊全是刀槍?zhuān)�有一種是修養造成的拘謹。我們給客人的是修養造成的拘謹”。設置百部開(kāi)放式的公用電話(huà)，無(wú)人監管，員工使用后自覺(jué)繳費，這不就靠員工的品德和修養？這不正是現代禮貌管理的具體體現嗎？
說(shuō)他是人性化的管理，他強調愛(ài)心，認為“沒(méi)有愛(ài)心的人，嚴格地講，就不是嚴格好處上的人”。人有愛(ài)心才不會(huì )傷害別人，“愛(ài)心需要勤勞、誠實(shí)做基礎，愛(ài)心同樣也要求不走捷徑�！卑闯＠�，如果我們某個(gè)同事帶病堅持工作，就應得到表?yè)P和獎勵，但在“德勝”一經(jīng)查證，是要受到懲罰的，因為你不明白珍惜你的身體�！暗聞佟北仨氁獎�(chuàng )造老實(shí)人贏(yíng)天下的氣氛，刁鉆的人讓他永遠見(jiàn)鬼去，“德勝”做到了，“德勝”嚴格將愛(ài)護職工幫忙同事與庇護、包容同事區分開(kāi)來(lái)�！暗聞佟辈皇谴壬茩C構，但員工遇到特殊困難時(shí)，他必須會(huì )伸出援助之手，慷慨解囊……
說(shuō)他是制度化管理，就是他的制度不是拿來(lái)做樣貌的，他說(shuō)“蔑視程序的人，永遠是‘德勝’的敵人”。他規定“釘釘子務(wù)必在6寸釘一個(gè)釘，就不能在6寸半或7寸處釘釘子，6寸半或7寸其實(shí)并沒(méi)有什么區別。但你一旦放縱，就可能以后在7寸半、8寸甚至9寸處釘釘子，長(cháng)此以往，你的質(zhì)量就得不到保證，你對客戶(hù)的承諾就將大打折扣，你辛苦創(chuàng )造的誠信就一文不值”。他規定，對犯同等錯誤的人，管理者在處理問(wèn)題時(shí)，務(wù)必對你的親戚、同事或你最接近的人，處罰要比其他員工高10%，否則你就違規，將要受到處罰。他規定“無(wú)論你是楊振寧也好，李政道也好，無(wú)論你是陳逸飛也好，張藝謀也好，只要你在‘德勝’工作，你每一天早上必須要默讀這句話(huà)：其實(shí)我沒(méi)有什么大的本事，我只有認真做事的精神”。這就是制度，他也認為制度不是一成不變的，但也決不是一個(gè)人說(shuō)了算的，它將隨著(zhù)各種條件的變化不斷修改、完善。
《德勝員工守則》讀后感 篇2
《德勝員工守則》所涉及的資料幾乎是面面俱全，但每項條款、每個(gè)版塊，都有它的高明之處、獨到之處，令人耳目一新。德勝公司將其鮮活新穎的企業(yè)文化，透過(guò)《守則》的形式推向社會(huì )，使之躍然于其它管理圖書(shū)之上，實(shí)在是令人欽佩，令人嘆服�！耙粋�(gè)不遵守制度的人是一個(gè)不可靠的人！”；“一個(gè)不遵循制度的民族是一個(gè)不可靠的民族！”這種制度大到一個(gè)國家、一個(gè)民族，小到一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)，都務(wù)必有一個(gè)與形勢發(fā)展相適應的制度。只有遵循這個(gè)制度，我們才能引領(lǐng)時(shí)代潮流，永遠立于不敗之地。德勝公司的崛起，同樣也是一個(gè)有力的佐證。制度對于一個(gè)不自覺(jué)的人而言，或許是一種制約、一種束縛，而對于一個(gè)自覺(jué)的人來(lái)說(shuō)，則是一種激勵、一種鞭策。
讀完此書(shū)，不禁掩卷而思：倘若我是德勝公司的一員，我將如何去應對《守則》？答案是肯定的，那就是“鄭重其事地承諾，不折不扣地履行”，因為我是一個(gè)可靠的人！只要在德勝公司工作，你每一天早晨要默讀這句話(huà)：“我實(shí)在沒(méi)有什么大的本事，我只有認真做事的精神�！边@是令我感觸最深的一句話(huà)，因為它道出了我的心聲。我是一名普通的營(yíng)銷(xiāo)公司調運員，沒(méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有硬文憑，也沒(méi)有勝人一籌的技能，有的只是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作精神。
企業(yè)好如一臺龐大的機器，這臺機器由主件、配件構成。量材而用，我不配做配件，更不配做主件，那么就當一顆螺絲釘吧。須知，這螺絲釘的作用也是非同小可，缺了它們，機器就有可能陷入癱瘓。鐵軌上的螺絲釘尤為重要，沒(méi)有它們的“恪盡職守”，列車(chē)就有顛覆的危險，鑒于此，我甘愿做一顆螺絲釘。誠然，當一顆螺絲釘或許容易，而當一顆好的螺絲釘卻并非易事。這就需要不斷地用《德勝員工守則》來(lái)磨礪自我，抗風(fēng)雨，拒腐蝕，唯有如此，才能持續“咬勁”，永不松動(dòng)。這本書(shū)就是一本圣經(jīng)，只要你認真研讀它，認真琢磨，仔細品味，反復推敲，只要能夠領(lǐng)會(huì )并吸收書(shū)中的精髓，不僅僅能夠獲得啟迪，也是一種思想的洗禮；不僅僅能夠將有些東西隨手拈來(lái)即學(xué)即用，而且能夠提升自身的管理素質(zhì)和境界。
《德勝員工守則》讀后感 篇3
“德勝員工守則”中帶給的一套行之有效的提升員工管理素質(zhì)的辦法，確實(shí)是一條解決員工管理素質(zhì)的現實(shí)途徑。從中我獲知到企業(yè)管理素質(zhì)分三個(gè)層面：?jiǎn)T工層面、領(lǐng)導層面和系統層面。員工的管理素質(zhì)，不僅僅表此刻遵守制度、服從管理上，還表此刻如何在一個(gè)團隊里工作、相互協(xié)作，以及強烈的進(jìn)取心和敬業(yè)精神等。而管理素質(zhì)的另一面是管理人員的管理素質(zhì)。管理人員除了要建立切實(shí)可行的規章制度，更重要的是身體力行，親力親為。因此，從自身做起，“正人先正己”這是一個(gè)管理者務(wù)必具備的基本核心素質(zhì)。另外，管理素質(zhì)還表此刻系統層面，也就是公司構成的企業(yè)文化、價(jià)值觀(guān)、習慣和行為規范。
企業(yè)文化的構成對于每一個(gè)渴望科學(xué)管理公司的管理人員而言，都是一個(gè)很大的渴求，問(wèn)題是，如何構成自我企業(yè)的文化，而這個(gè)文化又務(wù)必是適合自我企業(yè)的，這點(diǎn)值得我們每個(gè)管理人員深思。下面具體談?wù)勎业淖x后感：
一、企業(yè)價(jià)值觀(guān)深入員工內心，成為員工堅守的“信仰”
我十分認可德勝公司提倡的價(jià)值觀(guān)“誠實(shí)、勤勞、有愛(ài)心、不走捷徑”。這既是價(jià)值觀(guān)，又是德勝公司員工的信仰，更是德勝公司的企業(yè)文化，企業(yè)能夠建立這樣樸實(shí)而又偉大的企業(yè)文化，切實(shí)的執行，把價(jià)值觀(guān)融進(jìn)了制度規范，把制度規范做到極其細致，做成了企業(yè)文化，讓員工入腦、入心，深深烙進(jìn)了每個(gè)員工心里。我想這是通往成功的第一道門(mén)。
二、嘗試用心思維模式、擺脫限制性條框禁錮
我喜歡用心、正向的思維方式，能夠帶給我們更多的正能量。我們安保公司的員工就需要培養他們的正向思考潛力，正向思考好比一顆會(huì )讓人斗志昂揚的神丹，而“禁止”或“杜絕”等頻繁出現的詞往往令人產(chǎn)生壓抑和抵觸的心理，除此之外，“不犯錯”并不等同于“做得好”，所以，我們更加需要被正確的指導引領(lǐng)著(zhù)，而不是用限制式的條框禁錮我們的行為和思想。
三、“被動(dòng)”變“主動(dòng)”，樹(shù)立員工主人翁意識
那里，我想表達一點(diǎn)不一樣的意見(jiàn)，“德勝員工守則”涉及一個(gè)重要而又敏感問(wèn)題，也就是員工的地位問(wèn)題。它毫不含糊地指出了一個(gè)事實(shí)：?jiǎn)T工就是雇工。我個(gè)人覺(jué)得可能適合于像德勝公司這樣一個(gè)以“農民工”為員工主體的公司，但對于其它員工構成不一樣的公司來(lái)說(shuō)，未必適宜，盡管它在“員工就是雇工”的后面又跟了許多類(lèi)似“人格上平等”這樣補充的話(huà)，我認為仍欠妥。在實(shí)際工作中，我寧愿選取告訴員工：“你是公司的主人”，就像是公司“三個(gè)全員”的安全文化理念一樣，詮釋著(zhù)人人都是安全工作管理者的理念，讓員工牢牢樹(shù)立主人翁意識，這樣員工在企業(yè)里工作才真正有干勁，發(fā)揮自我的潛能，自覺(jué)自愿地投入到本職工作中來(lái)。
《德勝員工守則》讀后感 篇4
最近讀了《德勝員工守則》，開(kāi)始覺(jué)得看到那些嚴格的規章制度時(shí)，慶幸自我不是德勝的一名員工，之后，再認真看后卻被書(shū)中德勝員工提倡的價(jià)值觀(guān)是：勤勞、誠實(shí)、有愛(ài)心、不走捷徑所深深地吸引。讓我懂得了作為一名幼兒教師，就應具有敬業(yè)精神、關(guān)心群眾、遵守制度等良好品質(zhì)。以下我就談?wù)勎业母邢耄?/p>
一、具有敬業(yè)精神讓自我更專(zhuān)業(yè)。
“德勝員工守則”帶給的一套行之有效的提升員工管理素質(zhì)的辦法，確實(shí)是一條解決員工管理素質(zhì)的現實(shí)途徑。書(shū)中告訴我們，企業(yè)管理素質(zhì)分三個(gè)層面：?jiǎn)T工層面、領(lǐng)導層面和系統層面。員工的管理素質(zhì)，不僅僅表此刻遵守制度、理解管理上，還表此刻如何在一個(gè)團隊里工作、與人協(xié)作，以及強烈的進(jìn)取心和敬業(yè)精神等。而管理素質(zhì)的另一個(gè)賣(mài)勁面是管理者的管理素質(zhì)。管理者除了要建立切實(shí)可行的規章制度，更重要的是身體力行。在德勝，從普通員工到管理者都體現出了強烈的進(jìn)取心和敬業(yè)精神。
是呀，人不管做什么事，都需要認真負責，具有敬業(yè)精神。我想作為一名幼兒教師，就是需要敬業(yè)精神，從我做起，做好本職工作，每次想起自我不是幼師畢業(yè)的，開(kāi)始時(shí)拿起畫(huà)筆時(shí)，覺(jué)得很是難為情，但在大家的鼓勵下，在一遍一遍的練習下，也能畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)來(lái)了；應對歌譜時(shí)，我自學(xué)一般彈琴的知識，碰到難一點(diǎn)的，向專(zhuān)業(yè)人事請教，在長(cháng)期的練習下，能流暢彈出一首曲子來(lái)，對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了；應對這個(gè)信息化的時(shí)代，我又自學(xué)了電腦知識，不但打字快了，而且會(huì )制作圖片了，會(huì )發(fā)電子郵件，能自如地發(fā)送文章，制作表格了，能用很快的方式發(fā)信息和家長(cháng)聯(lián)系，能在博客上與各位同事切磋技藝�；厥滓豢�，原先自我付出的很多努力沒(méi)有白費，自我居然也能走進(jìn)專(zhuān)業(yè)的行列了，而這一切的進(jìn)步都離不開(kāi)敬業(yè)精神。
二、關(guān)心群眾讓自我做個(gè)品德高尚的人。
在德勝員工守則有這樣一段話(huà)“珍惜是一種善良，珍惜是一種修養，珍惜是一種樸素的知恩圖報�！敝挥行闹谐錆M(mǎn)愛(ài)，你才會(huì )有感恩的心，你才會(huì )有滿(mǎn)足感，你才懂得去珍惜這天擁有的一切。學(xué)會(huì )用感恩的心做事，學(xué)會(huì )用感恩的心做人。德勝守則認為：修養提高，就不得不提愛(ài)心。愛(ài)心需要勤勞、誠實(shí)做基礎，愛(ài)心同樣也要求不走捷徑。事實(shí)證明在各個(gè)崗位，人們只有密切配合，一齊合作，才能圓滿(mǎn)完成各項交付給我們的任務(wù)。在我的周?chē)刑嗟?感動(dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)群眾的溫暖，當我走進(jìn)教室，我發(fā)現早就有其他老師把門(mén)窗打開(kāi)幫你做好了通風(fēng)工作了；當你感到口渴時(shí)，阿姨早就幫你泡好了一杯開(kāi)水了；當有的老師扭傷了腰時(shí)，你會(huì )發(fā)現已有別的老師幫著(zhù)擦臺抹凳，拿著(zhù)拖把在拖地了；當你還在因家長(cháng)晚來(lái)接孩子急急忙忙走進(jìn)教室準備打掃教室時(shí)，你會(huì )發(fā)現地面早被其他老師打掃干凈時(shí)了，當大家一齊制作教學(xué)圖片……當你看到這些情景時(shí)，你自然會(huì )感嘆這個(gè)群眾的凝聚力實(shí)在太強大了，而這一切的一切都是愛(ài)的集結，所以，我也要做個(gè)關(guān)心群眾，給別人以力量讓自我做個(gè)品德高尚的人。只有做到這樣，我們的人生才有好處；我們才能生活得更好。更重要的是只有做這樣的人，我們才能獲得別人的尊重。
三、遵守各項規章制度提升信譽(yù)度。
在德勝的封面中就有這樣的一句話(huà)“一個(gè)不遵守制度的人是不可靠的人！一個(gè)不遵循制度的民族是一個(gè)不可靠的民族！”德勝要求每一個(gè)員工甚至于管理層都要嚴格按照規定的程序及規章制度來(lái)辦事，守則制定的規章制度很詳細，強調了遵守制度的重要性。而我們幼兒園工作也是繁瑣而艱巨的，相信我們也會(huì )認真學(xué)習幼兒園的各項規章制度，做到在業(yè)務(wù)方面學(xué)有所得，在安全保育方面我們老師也時(shí)刻緊崩安全這根弦，嚴格遵守幼兒園安全法則操作才會(huì )使學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )放心，在考勤方面，做到有事先請假，決不弄虛作假，做到休息、工作兩不誤。當然遵守幼兒園其他制度，讓老師有章可循，有法可依，而老師遵守制度，相信對下一代會(huì )起到典范作用。老師遵守制度，不但提升了自身的信譽(yù)度，更能提升幼兒園的信譽(yù)度。
以上就是我讀完《德勝員工守則》這本書(shū)后的感想，對我來(lái)說(shuō)都是有用的，是一次學(xué)習的機會(huì )。
《德勝員工守則》讀后感 篇5
當我打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，首先映入眼簾的就是這樣一段話(huà)，“一個(gè)不遵守制度的人是一個(gè)不可靠的人！”，“一個(gè)不遵循制度的民族是一個(gè)不可靠的民族！”制度對君子有效，而對于小人，任何優(yōu)良制度的威力都將大打折扣，或者是無(wú)效的。德勝公司的合格員工就應努力使自我變成君子，做合格公民。德勝公司始終提倡的價(jià)值觀(guān)：誠實(shí)、勤勞、有愛(ài)心、不走捷徑。平心而論，我之所以閱讀這本書(shū)，只是為了完成上面布置的一項“任務(wù)”。寫(xiě)一篇讀后感，所以根本沒(méi)有想認真仔細地讀完它，也就想走馬觀(guān)花地閱一遍完成任務(wù)而已。
沒(méi)讀這本書(shū)之前我對這本書(shū)很是懷疑：區區一本《德勝員工守則》，只是編寫(xiě)一些條條框框，例舉一些是是非非，很平常、很枯燥乏味，為何要花時(shí)間、費精力去拜讀它呢？德勝公司是外資企業(yè)，而我們則是國有企業(yè)，兩者的制度有所不一樣，他們的管理模式不必須適應我們的企業(yè)。因此當我拿到這本書(shū)的時(shí)候，也就沒(méi)有當回事，把它帶回家放在電腦桌上就成為了擺設，眼看離交讀后感的時(shí)間屈指可數，我抓緊時(shí)間要趕快讀完它，因為還要撰寫(xiě)讀后感呢！
拿起書(shū)本我僅是走馬觀(guān)花般地瀏覽了一遍，不料竟被書(shū)中精彩的板塊所深深地吸引。德勝公司教給員工的，不只是如何做事，更重要的是教他們如何做人。做人要誠實(shí)和有愛(ài)心；做事――勤勞和不走捷徑。做人與做事相輔相成。只有認真做事，才會(huì )不走捷徑；只有透過(guò)勤勞地做事，才會(huì )懂得如何去愛(ài)人，如何去愛(ài)公司、愛(ài)他人、愛(ài)祖國。最終構成了德勝公司提倡的價(jià)值觀(guān)：誠實(shí)、勤勞、有愛(ài)心，不走捷徑。從這個(gè)好處上講，《德勝員工守則》不僅僅是講企業(yè)管理的書(shū)，更是一本能夠影響國民教育思想的書(shū)。它凝聚提煉了德勝公司最新管理成果與思想精華，帶給了一套經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗證明行之有效的方法。該書(shū)一切從實(shí)用出發(fā)，沒(méi)有刻意去引經(jīng)據典、牽強附會(huì )，而是用簡(jiǎn)單的邏輯闡明了深刻的管理原理。
《德勝員工守則》讀后感 篇6
仔細拜讀《德勝員工守則》這本被譽(yù)為企業(yè)圣經(jīng)的書(shū)，緊接著(zhù)給我的感覺(jué)是震撼。讀這本書(shū)之前也讀過(guò)不少書(shū)籍，但收獲都不大，準確說(shuō)是不會(huì )靈活運用�！兜聞賳T工守則》從中國儒家傳統和現代工商文明的高度，繼承和發(fā)揚了“以人為本”的管理理念，并在實(shí)踐中提出了“勤勞、誠實(shí)、有愛(ài)心、不走捷徑”的價(jià)值觀(guān)成為德勝人的精神和制勝法寶。他的言論無(wú)不閃爍著(zhù)智慧的光芒“我實(shí)在沒(méi)有什么大的本事，我只有認真做事的精神”、“蔑視程序的人，永遠是德勝的敵人”、“一個(gè)不遵守制度的人是一個(gè)不可靠的人！一個(gè)不遵守制度的民族是一個(gè)不可靠的民族！”對照我所從事的工作，使人汗顏，同時(shí)像黑夜中的明燈向我指明了前進(jìn)的道路！
他有這樣的思想：德勝遲早是要倒閉的，我能做的是讓它盡量往后推遲！一個(gè)有危機意識的企業(yè)才有機會(huì )做到基業(yè)長(cháng)青。正因為他有危機意識，德勝的業(yè)績(jì)做到了年銷(xiāo)售3個(gè)億，在員工管理方面，他敢于提出雇傭和被雇傭的關(guān)系，同時(shí)保持人格的平等。他提出的員工關(guān)系簡(jiǎn)單化，并提倡勤勞、誠實(shí)、有愛(ài)心、不走捷徑，反對耍小聰明。他實(shí)行上班不打卡但要求上班必須滿(mǎn)負荷工作；他提出管理人員必須是出類(lèi)拔萃的員工，反對公司官僚文化；他嚴格要求工作程序化，嚴格質(zhì)量和過(guò)程管理，信奉細節決定成��；提倡員工敬業(yè)、認真，關(guān)于員工是否重要的問(wèn)題，他談到：你如果把事情做得很出眾，你有點(diǎn)重要，如果你把事情做得一般，你不重要，你如果把事情做得不好，就是一個(gè)起反面作用的人。
最后讓我感動(dòng)和佩服的是德勝公司提倡的“誠信”和“實(shí)力”（質(zhì)量），從不請客送禮使回扣。在當今物欲橫流、無(wú)視規則的市場(chǎng)中生存可謂少之又少，他也向中國的企業(yè)表明了自己靠“誠信贏(yíng)天下”的操守，德勝，德勝，以德取勝！
日本地震讓全世界看到了日本人的高素質(zhì)，而人們對日本人高素質(zhì)的判斷僅僅是從地震發(fā)生，人們在超市里井然有序地排隊購物，避難所里大家不慌不忙，不急不躁坦然面對自然災害。僅此而已，小小的幾個(gè)細節給我們上了一堂生動(dòng)的文明禮儀課，由此我想到了這幾天為了完成任務(wù)正在看《德勝員工守則》，它就是從吃飯、走路、睡覺(jué)、人際關(guān)系等日常生活細節入手，面面俱到地規范員工的行為。
沒(méi)有規矩不成方圓，游戲有游戲規則，企業(yè)有規章制度，《德勝員工守則》不只是局限于企業(yè)內部的規章制度，他是教你如何做一個(gè)現代的文明人，不知道為什么，看了《德勝員工守則》讓我不由自主地想到了《弟子規》，不知道制定制度的人是否從《弟子規》中受到的啟發(fā)，他們有一個(gè)共同之處就是注重自身的修養的，看《弟子規》感覺(jué)有好多，我們現在有些已無(wú)法做到，有的也沒(méi)必要這么做，而《德勝員工守則》可以說(shuō)是更適合現代人的白話(huà)版的《弟子規》，我邊看邊對照著(zhù)自己的日常行為，發(fā)現許多細節被忽略了，有些原本有的好習慣慢慢地被丟棄了，有人愛(ài)把白領(lǐng)和高素質(zhì)人群等同起來(lái)，其實(shí)并非如此，人在這個(gè)社會(huì )上要受到別人的尊重，做人比做事更重要，你可以做不了一個(gè)白領(lǐng)，但你可以讓自己成為一個(gè)有素養的人，德勝公司的成功使素質(zhì)教育有了范本，我也找到了這本書(shū)為什么受歡迎的原因了。
德勝（蘇州）洋樓有限公司管理的高明之處在于著(zhù)眼于員工的素質(zhì)教育和提高，公司的總裁把提升員工的總體素質(zhì)作為頭等大事，要求在公司建立君子的天下，提倡員工之間形成一種簡(jiǎn)單的而和諧的關(guān)系，旗幟鮮明地反對公司官僚文化，批判傳統文化中垃圾的東西，公司員工在其所工作的環(huán)境里不斷受到好評。
學(xué)習《德勝員工守則》，自己受益匪淺。德勝是一家外資公司，可德勝的這些要求正是我們的孔孟之道，正是我們的先人追求的道德目標。最后一句話(huà)做結尾“只要對學(xué)校有好處”相信當我們每做一件事都想到這句話(huà)，那么我們的學(xué)校一定會(huì )更好！
《德勝員工守則》讀后感 篇7
今天看完了《德勝員工守則》，其實(shí)在我未打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，原以為這是一本枯燥無(wú)味的關(guān)于制度規定的書(shū)籍，實(shí)則不然，在書(shū)籍翻到一半的時(shí)候，對這個(gè)公司就有了一種好奇，對著(zhù)書(shū)中的圖片，想象那一棟棟木質(zhì)洋房就是那童話(huà)世界中的城堡，是遠離凡塵的世外桃源。
看著(zhù)書(shū)中被整理的聶圣哲的會(huì )議講話(huà)內容，又想去參觀(guān)他們的公司，看看管理人員工作時(shí)的樣子，看看他們的工地，如果有可能的話(huà)，更想在那樣的木質(zhì)洋房里住上幾日，感受一下關(guān)于書(shū)中所描述的所有關(guān)于人的或物的高貴品質(zhì)。
因為行業(yè)不同，從事的業(yè)務(wù)不同，德勝的管理模式實(shí)則在很多企業(yè)很難被完全執行。德勝是建筑業(yè)，從事建筑業(yè)務(wù)，正是因為這種業(yè)務(wù)的特殊性，所以，才可以把對學(xué)歷的要求放到最次。相反也正是那些被招聘吸收的純樸厚實(shí)的農民兒女，成全了德勝對人的管理并將其發(fā)揮到極致。
所以如其說(shuō)德勝勝在質(zhì)量取勝，不如說(shuō)是管理成就了德勝。管理，顧名思義管理人而已，德勝的管理不能不說(shuō)沒(méi)有他的道理，其實(shí)很多企業(yè)，或者是行政事業(yè)單位都有與他相似的地方，比如管理人員很多從基層做起，一步一步被提拔；比如“誠實(shí)、勤勞、有愛(ài)心、不走捷徑”；我相信作為人，大多都誠實(shí)勤勞有愛(ài)心的，而一個(gè)身上沒(méi)有一點(diǎn)可取之處的人，在競爭如此激烈的今天，是越來(lái)越?jīng)]有捷徑可走的。
大凡看了這本書(shū)的人對德勝贊許的地方一定都很多，而德勝值得借鑒和學(xué)習的地方真不少，比如不背后議論同事和領(lǐng)導及公司的一切；不打卡，讓員工自覺(jué)；不討好政界人員，一切以品質(zhì)說(shuō)話(huà)不搞商業(yè)賄賂；財務(wù)規范做賬；財務(wù)報銷(xiāo)規則；管理人員不脫產(chǎn)，管理人員首先必須是出類(lèi)拔萃的員工，然后才是管理者；獎懲條例；與同事領(lǐng)導保持距離；要對公司有好處。一切從公司的角度考慮問(wèn)題，如不能因為游泳池、閉路電視不是德勝建的，但只要裝在德勝的房子里，就要保證它的質(zhì)量。
隨身帶一本筆記本考核職工標準“誠實(shí)、勤勞、能力、學(xué)歷”等等。不難發(fā)現，以上的內容著(zhù)實(shí)不是空談，顯而易見(jiàn)是實(shí)際經(jīng)驗得出的總結，如一個(gè)公司里，同事領(lǐng)導之間相處，絕對是沒(méi)有什么朋友之說(shuō)的，也不可能達到朋友的境界，而即便是有，礙于作為朋友的情面，多少妨礙影響工作，從而損害公司利益。所以在一個(gè)公司里，同事領(lǐng)導之間保持距離是最好的，也是最合適的管理之道。
實(shí)際上，德勝的管理也有爭議很難行通的地方，比如，所有新到德勝上班的人員都要從打掃衛生，刷廁所開(kāi)始，而我們的教育，一直以應試為目的，以成績(jì)、學(xué)歷、名校論雌雄后再擇優(yōu)錄取，而越是名校的孩子，大多家境殷實(shí)，自尊心和虛榮心越強，她們不但比成績(jì)，也比名牌穿著(zhù)及手機等用具，這種體制下教育出來(lái)的年輕人有多少是心甘情愿地用心去做清潔的工作，可以自豪地對外界說(shuō)，我現在每天的工作就是清潔，刷馬桶、擦玻璃。
雖然這可能只是短短的三個(gè)月，可這是有失面子的事，因為在國人的眼里，面子是很重要的一大形象工程，丟了什么都不能丟了面子，盡管在家里可能要刷馬桶，搞衛生，可意義卻大相徑庭。
而要改變這些，首先我們的教育體制，我們的教育理念是不是應該也要改改，至少不要一味地注重并強調考試的分數，成績(jì)的好壞，我們的孩子其實(shí)很累，為了上好的初中，再考上重點(diǎn)高中，多少家長(cháng)和老師忽略了孩子其他方面的教育，一味讓孩子們上課再上課，學(xué)習再學(xué)習。他們本就不多的休息時(shí)間被無(wú)休止的學(xué)習壓榨到最后開(kāi)始觀(guān)念改變，只有成績(jì)好才是王道，家長(cháng)老師皆歡喜，其他皆不重要。
而很多管理人員在很多事情上主觀(guān)意識過(guò)于強烈，有時(shí)候不管這位員工工作做得如何，但凡一句話(huà)得罪了領(lǐng)導，就有可能否決其他，有時(shí)候你對一個(gè)人感覺(jué)好，哪怕他的能力不行，但某一方面順合領(lǐng)導的意，也可以順勢而上。所以，就公平而言，其實(shí)永遠是相對的，相信德勝也會(huì )存在，就像父母對待同是他們的子女，也有一碗水端不平的時(shí)候。這或許就是“能力”和“勤勞”在不同的企業(yè)，要求的排列位置前后不同的區別。
總之，我想不管是企業(yè)的老板還是企業(yè)的管理者，德勝的管理都是他們夢(mèng)寐以求的，特別心動(dòng)希望也能做到的，而現實(shí)有時(shí)候就是這么矛盾。好在人們漸漸看到了希望，國家都在積極改革、調整了，人的意志和觀(guān)念會(huì )受大環(huán)境影響，企業(yè)更會(huì )隨之改變不是嗎。
《德勝員工守則》讀后感 篇8
德勝是一個(gè)來(lái)自大洋彼岸的洋品牌，在登陸中國后，為中國帶來(lái)了西方先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗和運轉模式，它的這一模式對于現在大多數的中國企業(yè)來(lái)說(shuō)，具有極大的現實(shí)意義和參考價(jià)值�？催^(guò)《德勝員工守則》后，給我最大收獲就是：企業(yè)的規章制度，既要體現出遵守制度的剛性，又要表現出企業(yè)對廣大職工關(guān)愛(ài)的柔性。即：制度要剛柔相濟。只有這樣，才能來(lái)調動(dòng)一切的積極因素，為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)。
員工作為企業(yè)的細胞，對企業(yè)的發(fā)展具有十分重要的作用。一個(gè)團結奮進(jìn)的員工隊伍，會(huì )托起企業(yè)騰飛的翅膀；反之，一個(gè)勾心斗角、自私自利的員工隊伍，則會(huì )讓企業(yè)陷入困境，甚至會(huì )埋藏了企業(yè)。企業(yè)的《員工守則》，可以稱(chēng)為企業(yè)的內部“法律”，幾乎每一個(gè)企業(yè)都會(huì )制定自己的《員工守則》，它向廣大企業(yè)員工表明了該做什么和不該做什么，它是一個(gè)企業(yè)目標和宗旨的表現；同時(shí)，它還是一種企業(yè)理念和企業(yè)精神的象征，因此，一個(gè)合情合理、符合實(shí)際的《員工守則》，能廣泛調動(dòng)企業(yè)廣大員工生產(chǎn)積極性，從而推動(dòng)企業(yè)向著(zhù)更好的的方向發(fā)展。
企業(yè)制定規章制度，就是要求遵守和執行。遵守和執行是規章制度的最大屬性。在規章制度的執行上，我們一定要體現出制度的剛性。如果制定的規章制度沒(méi)有很好的執行下去，那應該說(shuō)這種制度已經(jīng)名存實(shí)亡了。我們制定各項規章制度時(shí)，一定要認真深入基層，認真調研，力求讓制度更加貼近實(shí)際。對于一經(jīng)制定的規章制度，我們要不折不扣地執行，絕對沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地�！兜聞賳T工守則》要求員工要絕對執行公司的制度，在制度的執行上做到絕不含糊。對于第一個(gè)員工來(lái)說(shuō)，遵守制度是其最基本的要求，要么你執行，要么你走人，這就充分體現了德勝公司在執行制度方面的嚴格要求。從《德勝員工守則》里，我們可以清清楚楚看到每一個(gè)條款都是從為公司獲取更大的利益考慮的，有時(shí)可以說(shuō)嚴格到極端的程度，不過(guò)，對于有著(zhù)幾千年人治歷史的中國來(lái)說(shuō)，其以制度、規章來(lái)作為企業(yè)之魂的生產(chǎn)理念，有其重要的現實(shí)意義。
《德勝員工守則》閃現著(zhù)一個(gè)不變的主題，那就是崇尚規章制度的剛性，制度權威不容挑戰。它的每一條規章，都規定的非常詳細，每個(gè)員工該做什么，不該做什么都十分地清晰，可以說(shuō)是一目了然，執行起來(lái)可操作性十分的強，我想這種非常利于執行的制度，對于保證德勝公司的發(fā)展具有十分重要的作用。
《德勝員工守則》突出體現了制度的剛性，然而，在現實(shí)的中國，一個(gè)外資品牌，光靠制度的剛性，是不可能從根本上調動(dòng)員工的生產(chǎn)積極性的，甚至可以說(shuō)難以在中國立足。透過(guò)員工守則，我們還能發(fā)現企業(yè)對員工絲絲關(guān)愛(ài)的柔情，正是德勝公司把制度的剛性和柔性有機的結合，才了調動(dòng)了廣大員工的生產(chǎn)積極性，創(chuàng )造德勝公司快速發(fā)展的神話(huà)。德勝公司非常理性的倡導員工合理的生活習慣，在生活上對員工的關(guān)愛(ài)極賦人性化，表現了企業(yè)親和力，讓廣大的員工從心理上產(chǎn)生對企業(yè)的贊同感，從而在企業(yè)和員工之間的雇傭關(guān)系之上，建立了感情紐帶。
德勝公司的大部分員工來(lái)自農村，具有中國農民特有的樸實(shí)、善良和勤勞的性格，同時(shí)，他們的文化程度不高，個(gè)人能力又參差不齊。如何管理好這些員工？如何克服每一個(gè)員工的缺點(diǎn)，讓每一個(gè)員工都發(fā)揮自已最佳作用，是德勝公司創(chuàng )業(yè)之初，擺在公司管理工作上的一道非常重要的課題�！兜聞賳T工守則》就是對這一課題探索的結果，通過(guò)規章制度的剛性，克服廣大員工身上的小農意識，讓他們重新獲取奮進(jìn)的動(dòng)力；同時(shí)，還從不斷改善生活環(huán)境、加強員工素質(zhì)教育、倡導高尚的生活習慣等柔的方面來(lái)突顯企業(yè)對員工的關(guān)愛(ài)。這就有力的克服了部分員工的局限性，為企業(yè)的發(fā)展掃清了障礙。
對于一個(gè)企業(yè)員工來(lái)說(shuō)：“知識是最大的財富，培訓是最大的福利”，德勝公司始終把對員工的培訓工作，當作生產(chǎn)環(huán)節中的重中之重來(lái)抓的。通過(guò)崗前培訓、復訓及開(kāi)設培訓學(xué)校等方式，積極推動(dòng)廣大員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，從而保障了企業(yè)發(fā)展的人才需求。
唯物辯證法認為，矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的原動(dòng)力，每一個(gè)事物都是處在一定的矛盾體中，在我們認識事物、參加社會(huì )實(shí)踐中，只有堅持“兩點(diǎn)論”、“兩分法”才能從根本達到預期的目標。同樣，我們在企業(yè)管理中，也要堅持矛盾分析的方法，堅持“兩點(diǎn)論”、“兩分法”，從規章制度的剛性和柔性?xún)蓚�(gè)不同的方面來(lái)把握、分析企業(yè)發(fā)展途徑，不斷探索、完善促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的管理模式，認真吸取有助于企業(yè)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗，充分調動(dòng)廣大員工的生產(chǎn)積極性，從而實(shí)現企業(yè)的發(fā)展騰飛。來(lái)自大洋彼岸的德勝公司，就很好的做到了這一點(diǎn)，它登陸中國以來(lái)，獲得的巨大成功，便是最好的明證。中國有句古話(huà)：“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”，面對外資德勝公司在企業(yè)管理方面的成功經(jīng)驗，作為同**的中國電力企業(yè)，一個(gè)壟斷的行業(yè)，我們該怎么辦？我想廣大同仁們應當明白了吧！
《德勝員工守則》讀后感 篇9
剛開(kāi)始閱讀《德勝員工守則》，看到那些嚴格、瑣碎、細致的規章制度時(shí)，我百感交集，一方面感嘆有些管理條款很苛刻沒(méi)有人情甚至覺(jué)得不合理，另一方面又覺(jué)得這些管理條款確實(shí)很好，比如同事關(guān)系法則中“當你在處理下級員工所犯錯誤時(shí)，處理最嚴重的必須是與你有血緣關(guān)系的或者是你的同鄉，否則要受到相應處罰”，但越讀越讓我感動(dòng)、佩服，越發(fā)覺(jué)得這些管理制度與管理辦法的重要性，讓我受益匪淺，以下幾點(diǎn)非常值得我們學(xué)習。
一、制度與質(zhì)量監督
德勝公司為了嚴格執行各項規章制度、程序，特設立了制度督查與質(zhì)量督查崗位，經(jīng)過(guò)嚴格的篩選，方可上任，在執行督查職責時(shí)，擁有崇高的權力，一旦發(fā)現員工違規嚴格按獎懲條例執行，而且還規定了每月1日和15日召開(kāi)制度學(xué)習會(huì )，進(jìn)一步加深理解和體會(huì )公司的企業(yè)文化和管理理念，其捍衛制度不可侵犯的態(tài)度非常堅決。
所以德勝員工始終能保持嚴謹、樸實(shí)、和平的工作作風(fēng)和生活態(tài)度，所以德勝公司能有條不紊的開(kāi)展各項工作，所以德勝能越來(lái)越被市場(chǎng)認同。
有規章制度而沒(méi)有監督，就等于制度如同虛設，監督很重要。
二、程序化管理與細節管理
“藐視程序的人永遠是德勝的敵人”，德勝非常注重程序化管理和細節管理，連天晴時(shí)開(kāi)哪幾盞燈、下雨時(shí)開(kāi)哪幾盞燈，都有規定。但凡一個(gè)公司發(fā)展到一定階段，做事從前到后就應該有一整套規范的程序，沒(méi)有程序就沒(méi)有標桿，沒(méi)有標桿自然也就沒(méi)有了衡量的標準，品質(zhì)也就沒(méi)有了保障。
若是沒(méi)有程序就會(huì )降低工作效率，你這樣做他那樣做，會(huì )給其他人帶來(lái)麻煩，并且容易出現理解上的偏差而出現問(wèn)題，即使沒(méi)有出現理解偏差問(wèn)題，沒(méi)必要的溝通也浪費了太多的時(shí)間和精力會(huì )導致動(dòng)作效率低下。程序化使許多工作變得簡(jiǎn)單，只要按照程序操作就可以，這也是為什么德勝不會(huì )挽留提出辭職的員工，“你辭職，明天就開(kāi)始有新人代替你”的主要原因。
三、學(xué)習
德勝公司通過(guò)復訓制度，確保專(zhuān)業(yè)、技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的恒定；通過(guò)員工出國考察規定，開(kāi)拓員工視野，還有制度等方面的學(xué)習，讓員工在工作之余不斷的通過(guò)學(xué)習，來(lái)提升自己。就如聶圣哲先生說(shuō)的“一個(gè)公司如果不時(shí)時(shí)刻刻地提高警惕，就會(huì )一天比一天退化”一樣，一個(gè)人如果不學(xué)習，就會(huì )一天比一天退化。所以在工作之余，我必須通過(guò)不斷地學(xué)習，來(lái)提升自己。
德勝教給員工的，不止是如何做事，更重要的是教員工如何做人。人不管做什么事，都需要認真負責。德勝公司的員工不論是誰(shuí)，每天早上一定要默讀：“我實(shí)在沒(méi)有什么大的本事，只有認真做事的精神”，這就杜絕人產(chǎn)生飄飄然忘乎所以的思想，讓員工有良好的心態(tài)。
德勝公司提倡的價(jià)值觀(guān)：勤勞、誠實(shí)、有愛(ài)心、不走捷徑。既是價(jià)值觀(guān)，又是德勝員工的信仰，更是德勝公司的企業(yè)文化，一個(gè)企業(yè)能夠建立這樣的企業(yè)文化，并且不停留于表面的紙上談兵，能夠切實(shí)地執行，深入到人們內心深處，這樣的企業(yè)注定是一個(gè)偉大的企業(yè)。
德勝的誠信道德，就靠產(chǎn)品質(zhì)量。在營(yíng)銷(xiāo)上，德勝永不主動(dòng)出擊，出擊的是誠信品質(zhì)，是履行誠信的能力。他們看到的不是眼前利益，而是為整個(gè)企業(yè)文化、企業(yè)形象和企業(yè)以后的發(fā)展考慮。勤勞、誠實(shí)、有愛(ài)心、不走捷徑，這也是以后我的座右銘。
《德勝員工守則》中的觀(guān)點(diǎn)理念，我并不是百分之百的認同，對于“報紙上宣傳的那種大家像一家人一樣的企業(yè)文化，那種像朋友一樣的管理，那是極其落后的”這種管理觀(guān)點(diǎn)我持懷疑態(tài)度，我不知道聶圣哲先生的這一管理觀(guān)念是否正確，只知道他講的這句話(huà)顛覆了我一直以來(lái)的觀(guān)念。
以前各種書(shū)籍，各種報道，造就了我一直認為：大家像一家人一樣的企業(yè)文化是極好的企業(yè)文化，像朋友一樣的管理也是好的管理模式的觀(guān)念�，F在也不是說(shuō)到底誰(shuí)是正確的觀(guān)念，而是讓我更加深刻認識到：在聽(tīng)到一件事情時(shí)，要想想是否真實(shí)。
《十年，我們做了什么》深深打動(dòng)了德勝員工虞夢(mèng)，從而有了她的《三年，詫楷做了什么》。畢業(yè)工作五年了，我問(wèn)自己：“五年，我做了什么？”，忽然慌了驚呆了，這五年，我到底干了什么！冷靜下來(lái)，我必須再問(wèn)自己“未來(lái)五年，我要做什么？”，這個(gè)問(wèn)題將是未來(lái)幾個(gè)月，必須要思考解決的問(wèn)題。我不想在畢業(yè)十年的時(shí)候，問(wèn)自己：“十年，我做了什么？”，還是虛度年華的答案。
《德勝員工守則》讀后感 篇10
剛拿到得《德勝員工守則》這本書(shū)我翻閱了幾頁(yè)，剛開(kāi)始覺(jué)得這本書(shū)有點(diǎn)枯燥乏味，因為開(kāi)頭幾頁(yè)都是有關(guān)德勝企業(yè)的制度條例，后來(lái)我無(wú)意中翻到《誠信、實(shí)力與競爭力》這篇文章，閱讀之后被整篇文章的情節所吸引，讀了這篇文章給了我很大的啟發(fā)：其中讓我感觸最深的有兩句話(huà)：
我實(shí)在沒(méi)有什么大的本事，我只有認真做事的精神。只要你認真了，你就有可能成為這個(gè)國家的第一名。的卻，不管做什么事情都必須有認真的精神，特別對于一名幼教工作者來(lái)說(shuō)，雖然說(shuō)沒(méi)有什么繁重的體力勞動(dòng)，但是我們對于工作不能有半點(diǎn)怠慢，因為我們每天面對的是一群活潑可愛(ài)的孩子，特別是冬天，我每天最怕孩子小便到褲子上，因為上次滔滔小朋友小便到褲子上，滔滔媽媽的話(huà)已經(jīng)給我敲醒了警鐘，于是現在每天起床后督促孩子大小便和摸摸孩子的褲子是否潮了已經(jīng)成了我的一項常規工作了，一段時(shí)間下來(lái)，我們班幾乎沒(méi)有接到家長(cháng)說(shuō)孩子穿濕褲子回家的電話(huà)了。
把每一個(gè)細節都做好，把每一件事情都做到位真不容易。對于這句話(huà)我也深有感觸，記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，做的多錯的多，不做就不會(huì )出錯，工作中一個(gè)問(wèn)題解決了，另外的問(wèn)題又出來(lái)了，一天離園活動(dòng)結束后，我想總可以靜下心來(lái)打掃衛生了，我剛拿起拖把手機響了，“我們家孩子怎么反穿著(zhù)鞋，錯系扣子”我馬上連連說(shuō)抱歉的話(huà)，還好家長(cháng)還是比較通情達理的，后來(lái)也就沒(méi)有再說(shuō)什么了。那天下午由于讓孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，后來(lái)由于時(shí)間關(guān)系就沒(méi)有那么細心的檢查，但是這件事卻給我敲醒了警鐘，孩子離園前十分鐘一定要關(guān)注到每一位孩子的衣物是否整齊，身上是否有傷，一次也馬虎不得。
如果孩子有什么異�，F象，馬上同家長(cháng)聊一下，與孩子談一下，消除孩子的不快，解開(kāi)孩子心里的小疙瘩，同時(shí)也取得家長(cháng)的理解和誤會(huì )�？磥�(lái)真的是教育無(wú)小事，特別是在幼兒園，孩子們的衣食起居、大小便都是我們的大事。
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