六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（精選40篇）
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，他憑著(zhù)強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來(lái)，經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉。下面是小編整理的六年級《魯濱遜漂流記》讀后感（精選40篇），希望對大家有幫助！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 1
今天，我在家里看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，這本書(shū)里的主人公魯濱遜的精神使我感動(dòng)。
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾笛福的代表作。這篇文章的主要內容是：魯濱遜一心要遨游四海，不顧父母勸阻，離家做了船員。后來(lái)又因種種事情使他漂到了一個(gè)無(wú)人的荒島上。他憑著(zhù)自己驚人的毅力和頑強不息的勞動(dòng)，在島上生活了二十八年，并搭救了一個(gè)土人，讓他做了自己的仆人，后來(lái)在船長(cháng)的.幫助下返回英國。
魯濱遜之所以能夠在荒島上生存，靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，他不僅具有人類(lèi)的優(yōu)良品質(zhì)，如勇敢、智慧、意志堅強和熱愛(ài)勞動(dòng)，而且還具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者所應有的一切特征：實(shí)干精神、清教徒的宗教信仰和嚴謹等。
我們生活中就有很多這樣的人，就比如感動(dòng)中國的劉偉，他10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，傷愈后他加入北京市殘疾人游泳隊。后來(lái)因高壓電對于他的身體細胞有過(guò)嚴重的傷害，不排除以后患上白血病的可能，所以他無(wú)奈放棄了體育。此時(shí)一個(gè)從小藏在他心里的夢(mèng)改變了他的人身軌跡，從小就夢(mèng)想著(zhù)能成為鋼琴家的他，放棄體育，學(xué)習鋼琴。但學(xué)琴也并不是一路順風(fēng)的，他靠著(zhù)自己驚人的毅力和一顆頑強的心，經(jīng)過(guò)了重重困難，最后成功了。我們每個(gè)人只要不放棄，什么事都可以成功！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 2
從前，我一直認為自理能力沒(méi)有什么重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)以后，對自理能力有了新的認識。
一向愛(ài)好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇險了�？耧L(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命，只剩魯濱遜一個(gè)人漂流島孤島上。他沒(méi)有儲備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì )，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢？然而，他沒(méi)有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，于是他就不斷馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、做篩子，自己治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二三十年。
這使我不由想起自己，連縫塊布、釘扣子之類(lèi)的小事對我來(lái)說(shuō)都是很困難的。原因是我的自理能力太差了。在家里，屋子很少收拾，桌子上的書(shū)本堆得像小山似的，地上全是紙，地板磚臟了也不擦，而且很少幫忙做家務(wù)。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的`人物，就得從現在開(kāi)始鍛煉自理能力。今年的暑假，我學(xué)習了許多以前不會(huì )做的家務(wù)活：洗，縫衣服，還會(huì )經(jīng)常幫外婆澆澆花，打理打理這些花兒們。雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活的能力比起來(lái)，我還差得很遠，但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉，以便今后的生存能力打下良好的基礎。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 3
魯濱孫是世界名著(zhù)，是笛福親手所寫(xiě)，表現了不向病魔屈服，熱愛(ài)生活的精神。
魯濱孫熱愛(ài)航海，一次，不小心被卷入了小島，可讓他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是島上一片荒蕪，幸好他找到了船，他從船上找到了衣服，淡水，實(shí)物，工具等，可是他又得了重感冒，無(wú)法治愈，他勇于與大自然頑強爭奪，在長(cháng)
達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人智慧，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。后來(lái)一個(gè)意外的機會(huì )，他回到了祖國。
他在小島自立自強，碧藍的天空，蔚藍的大海，綠油油的森林，他吃烏龜蛋、羊肉、并學(xué)會(huì )了做面包，種菜。他還救了二個(gè)人，他訓練了一個(gè)野人，為他起名為星期五，魯濱孫親自教他們怎么生存，讓他們自己努力的來(lái)維持生活。
有一次，我做卷子的時(shí)候，有一道題不會(huì )，氣的`直跺腳，撓著(zhù)頭，臉氣的通紅，我想不會(huì )就不會(huì )吧，這時(shí)，我想起了魯濱孫，在于大自然對抗那可貴的精神，我有什么資格向困難低頭。
我們要學(xué)習魯濱孫那種不向困難低頭的精神。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 4
《魯濱孫漂流記》寫(xiě)的是魯濱孫出海冒險，在途中遇到了大風(fēng)，船翻了，船員全部淹死了，卻只有他活了下來(lái)。魯濱孫漂到了一座荒島上。第二天，破船竟然在荒島不遠處！魯濱孫從里面找出許多有用的、可以吃東西。船上的食物吃完了，魯濱孫就去打獵，打到的'山羊圈養起來(lái)，羊群多了，就可以喝羊奶，吃羊肉。魯濱孫還在船上找到了麥子，就播種在土里，4年后，終于吃到了糧食。
18年后，魯濱孫發(fā)現海灘上有人的腳印，他擔心有野人。26年后，有許多野人上岸了，有個(gè)野人被殺了，另一個(gè)向魯濱孫住所逃去。魯濱孫救下了他，取名“星期五”。后來(lái)，有艘船發(fā)生叛亂，魯濱孫救下船長(cháng)，船長(cháng)帶他們回到了英國。
看了這篇小說(shuō)，我想到，當我們身處困境時(shí)，不要只想到現在的不好，應該把好處也找出來(lái)，對照起來(lái)看。而且，我們也要像魯濱孫一樣自己努力擺脫困境。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 5
當我讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了�！遏敒I遜漂流記》是被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)，而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子，生存下來(lái)。終于，他在1868年回到了闊別28年的祖國。
了解到魯濱遜的經(jīng)歷，我不禁體會(huì )到堅持，樂(lè )觀(guān)和毅力的重要性。
如果我是他，我不會(huì )有勇氣去野人那里救人，而是害怕得躲起來(lái)；如果我是他，我不會(huì )在困境中樂(lè )觀(guān)，而是嚇得哭了起來(lái)；如果我是他，我不會(huì )在那兒建房子，而是隨便找棵樹(shù)睡覺(jué)；如果我是他，我不會(huì )養羊喝羊奶，而是餓著(zhù)個(gè)肚子；如果我是他，我不會(huì )做好萬(wàn)事的準備，而是呆若木雞的蹲著(zhù)，自生自滅；如果我是他，我不會(huì )去冒險，而是在這個(gè)世界上平靜的過(guò)完一生。
小說(shuō)最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險，追求他想要的`生活，即使在荒無(wú)人煙的地方也不氣餒和臨危不亂，讓自己保持理智，也沒(méi)抱怨自己如何如何地倒霉，然后再自暴自棄。
一個(gè)人深陷絕境，還能對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活、創(chuàng )造生活，實(shí)在是難得可貴的。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣，我們才能像魯賓遜那樣，成為生活的強者。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 6
開(kāi)學(xué)初，我從學(xué)校借了一本非常吸引人的書(shū)，那就是《魯濱遜漂流記》。每當我放學(xué)回家，扔下書(shū)包就忙著(zhù)捧起它翻閱起來(lái)，然后在媽媽的催促下，極不情愿地放下書(shū)去做作業(yè)。這本故事書(shū)的情節時(shí)刻牽引著(zhù)我，沒(méi)多久我就看完了《魯濱遜漂流記》，看完這本書(shū)，我受到很大的震動(dòng)。
我想如果我是魯濱遜我會(huì )怎么樣，我會(huì )害怕嗎？我會(huì )想爸爸媽媽嗎？我在孤島上會(huì )干什么呢？我是不是會(huì )在島上餓死？
當船失事時(shí)，魯濱遜被海浪沖到一個(gè)孤島上，那里荒無(wú)人煙，既沒(méi)有食物，也沒(méi)有住所，但魯濱遜始終沒(méi)有向命運低頭。我想換作我，我根本沒(méi)有這份自信和勇氣，在孤島上，我會(huì )驚慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼喚著(zhù)爸爸媽媽快救救我，而不知道該怎么辦才好。
魯濱遜獨自一個(gè)人在孤島上生活，他面臨著(zhù)各種困難，但他并沒(méi)有向困難屈服，而是勇敢地與困難作斗爭。沒(méi)有食物，他自己制作釣魚(yú)桿釣魚(yú)，為了改善伙食，他還自制標槍打獵小動(dòng)物，他的能干和聰明使他免于被餓死；沒(méi)有住所，他自己搭建帳蓬；在孤島上，魯濱遜生活得非常充實(shí)。如果我是魯濱遜，因為我什么事也不會(huì )做，平時(shí)在家里，都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，面對這些困難，我將手足無(wú)措，也許我會(huì )被野獸吃掉，或者活活餓死在孤島上。
在孤島上，當魯濱遜看到自己的.同類(lèi)白種人被土著(zhù)人抓住了，他便奮不顧身地與土著(zhù)人作戰，去營(yíng)救他們。如果我是他，我只會(huì )躲在一邊，不管這件事，并乞求上帝別讓土著(zhù)人抓住我。
與魯濱遜相比，我顯得多么懦弱啊。從他身上，我學(xué)到了很多，我要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他的自強自立，學(xué)習他與困難頑強作斗爭的精神，以及學(xué)習他對生活的樂(lè )觀(guān)精神。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 7
《魯濱遜漂流記》一書(shū)主要講了出生于一個(gè)英國中產(chǎn)階級家庭的魯濱遜，不顧家人所反對，與朋友一同踏上了漫長(cháng)的航海冒險之路。令魯濱遜怎么也沒(méi)有想到的是，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴，使他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。魯濱遜憑借自己的智慧和堅強的意志力，在這個(gè)小島生活了整整28年。最后，有一艘英國船經(jīng)過(guò)小島，魯濱遜這才返回故鄉。
難以想象，魯濱遜一個(gè)人孤獨地在小島上生活，沒(méi)有同伴，沒(méi)有房屋，沒(méi)有食物，一切都沒(méi)有；只有那兇殘的野獸，荒草叢生的土地�？伤](méi)有坐以待斃，而是憑借著(zhù)他的勞動(dòng)與智慧，建造房屋，種植食物，打造簡(jiǎn)陋的家具，甚至還和野人結交了朋友。正是因為這些，才使魯濱遜活了下來(lái)。
在生活中也是一樣，遇到困難應該想盡辦法怎樣解決它，而不是想著(zhù)去如何避開(kāi)他。如果魯濱遜也是這樣，那么他可能早已餓死在那片與世隔絕的小島，或者是成為野獸的食物�？伤](méi)有那樣做。我們也是一樣，遇到困難應該保持一顆積極、樂(lè )觀(guān)、向上的'心，迎難而上，不畏懼一切。因為這樣的人生才是值得我們記住的，難道不是嗎？總是依靠他人，坐享其成，是永遠也體會(huì )不到自己動(dòng)手后取得成果的喜悅，在這一點(diǎn)上，魯濱遜非常值得我們學(xué)習。其實(shí)，我特別喜歡《魯濱遜漂流記》中的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)也的確如此：一個(gè)具有無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。而魯濱遜是一個(gè)敢于冒險、勇于追求自由、喜歡無(wú)拘無(wú)束生活的人。面對困難，他冷靜執著(zhù)，他所做的一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不彰顯他是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
困難對于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是困難，更是一種成長(cháng)。同時(shí)，也磨煉了我們的意志，讓我們變得更加勇敢，更加努力，并在不知不覺(jué)中成長(cháng)起來(lái)。而魯濱遜正是通過(guò)了這種磨煉，才使性格得到了改變，變得更有韌勁，更頑強了�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，困難是人生的一筆寶貴財富，就看你如何利用它了。
最后，我想說(shuō)的是魯濱遜雖然在荒島度過(guò)了28年，但他的人生卻比任何人都要精彩。因為他收獲了許許多多我們收獲不到的東西。人不可能永遠依靠別人，總有一天需要學(xué)會(huì )獨立，所以我們要學(xué)的東西還有很多很多。就像魯濱遜一樣。不要覺(jué)得沒(méi)有用，因為它總在最關(guān)鍵的時(shí)候給你希望，我也要學(xué)習魯濱遜，將來(lái)做個(gè)有用之人，報效祖國！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 8
在今年寒假，我被一本名叫《魯濱遜漂流記》的故事書(shū)吸引了，這本書(shū)的主人公魯濱遜簡(jiǎn)直就是我心目中的大英雄，我非常喜歡他。
這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜在一次遠航中觸礁遇到了危險，船沉了，船上的人都遇難了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)。當他醒來(lái)時(shí)發(fā)現已經(jīng)被沖到了沙灘上，沙灘上面就是一個(gè)非�；臎龅墓聧u，什么生活用具都沒(méi)有。在島上他用自己所學(xué)到的知識建造出了房子，并且用他勤勞的.雙手開(kāi)墾了農田，還養了很多野山羊，他還一個(gè)人的造出了小船，用農田種出糧食，還做出了面包�？吹竭@些，我真的覺(jué)得魯濱遜非常的聰明，并且勤勞，面對困難毫不畏懼。
魯濱遜還非常善良，他憑自己的勇氣開(kāi)槍救了一位快被食人族吃掉的野人，取名為“星期五”。他不光教授這個(gè)野人知識，還教他英語(yǔ)及各種本領(lǐng)，后來(lái)“星期五”便成為了他最忠實(shí)的奴仆。后來(lái)又在一次危難中他救了一位船長(cháng)，并且和船長(cháng)平亂了船上的叛徒，奪回了大船，讓那些兇惡的人留在了荒島，而他們乘坐大船回到了英國，重新過(guò)起了正常人的生活。
看完了這本書(shū)，我真的很感動(dòng)。魯濱遜的自信、勇敢、機智、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，使他在島上奇跡般地存活了下來(lái)，生活了二十八年，在這期間他將自己生活安排得十分周到、充實(shí)。他在逆境中鍛煉了自己，遇到困難從不低頭的勇氣深深感染了我，我也要向他學(xué)習做一個(gè)勇敢智慧的人。
這本書(shū)對我的啟發(fā)就是，無(wú)論遇到什么困境，都要去想辦法面對和克服困難，做為一個(gè)男子漢，需要堅強，自信，并且智慧，能夠靠自己的力量克服所有的困難，魯濱遜這種對生活不屈不撓，積極創(chuàng )新，克服困難的勇氣值得我們學(xué)習，他是我心目中的英雄！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 9
最近，我讀了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，讀完之后我深受啟發(fā)。
主人公魯濱遜出身在一個(gè)英國家庭，因為不滿(mǎn)足日常的生活，選擇出海探險，不料卻在一次航行中出了事故，他成為了唯一的幸存者。魯濱遜到一個(gè)荒島以后，開(kāi)始了一個(gè)人的生存之旅。他種了一些糧食，學(xué)會(huì )了制造面包，捕獲獵物、圈養山羊，后來(lái)還養了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞。他甚至挖了一個(gè)山洞，制造了家具，在野人之戰中救了一名野人，取名為“星期五”。經(jīng)過(guò)了28年的等待，魯濱遜終于得救，回到了英國。
讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，魯濱遜那種一往無(wú)前的'精神深深地感染了我。我想不管將來(lái)我從事什么職業(yè)，做什么工作，有一點(diǎn)是最重要的，那就是無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)畏選擇。如果你害怕做選擇，那么再好的機會(huì )，也會(huì )與你擦肩而過(guò)。
人生路曼曼，不會(huì )總是一帆風(fēng)順，我們會(huì )遇到一些困難。但最可怕不是遇到困難，而是遇到困難不去克服它。只要抱著(zhù)堅韌的態(tài)度，任何困難都會(huì )迎刃而解。感謝有這樣一本好書(shū)伴我成長(cháng)。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 10
現在有多少人在為錢(qián)而苦惱？有多少人為錢(qián)而打架？又有多少人為錢(qián)甚至喪生？錢(qián)，真的有那么重要嗎？除了空氣，還有比錢(qián)更重要的嗎？
自從熱愛(ài)金錢(qián)的我，讀了《魯濱遜飄流記》后，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)錢(qián)并不是萬(wàn)能的，甚至于在某些情況下，錢(qián)是世界上最沒(méi)有用的廢物。記得魯濱遜曾在那個(gè)無(wú)人的荒島上說(shuō)過(guò)，“如果你給我一堆金幣，倒不如給我一些工具和材料�！碑斘易x完這本書(shū)，知道了這樣一個(gè)道理，雖然現在多數情況下，我們的生活離不開(kāi)金錢(qián)。但如果獨自一個(gè)人在荒島上沒(méi)有任何工具，只能自己動(dòng)手找木材，制造各種家具；自己種植麥子磨面粉做面包；圈養山羊來(lái)生活。這時(shí)堆在角落里的.一箱金幣只能作為一堆最無(wú)用的東西。在這種逆境中我覺(jué)得有各種很實(shí)用的技能才是能生存下去最重要的手段。
錢(qián)的作用，只是你用來(lái)與別人交換的物品。即便是物品也是他人制作出來(lái)的，并不是別人從天上接了個(gè)物品賣(mài)給你的，甚至于錢(qián)，雖然是每個(gè)人勞動(dòng)賺來(lái)的，但也是別人制造出來(lái)的呀！
雖然人家造得那些東西我們可能做不出來(lái)，但我們總可以愛(ài)惜它們吧？不過(guò)，別因為我說(shuō)錢(qián)是廢物就亂花錢(qián)，再沒(méi)有用的東西也有自己的價(jià)值，我只想告訴大家：“錢(qián)，不是最重要的。親情、友情比它更重要，技能、信念也比重要！美好的生活不只需要錢(qián)，不要因為錢(qián)去破壞這些情感�！�
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 11
魯濱遜，相信大家都不陌生。他是一個(gè)具有冒險主義精神的英國人。他在青年時(shí)，不聽(tīng)父母勸阻，私自歷險，不曾料想雖死里逃生，卻被困于孤島上。他孤苦伶仃，生存艱難，但他沒(méi)有放棄希望，以有限的屋子，無(wú)限的勇氣與智慧，在孤島上存活下來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈努力，運用所知與所學(xué)，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，過(guò)上了不錯的生活，并救下了一個(gè)可憐的野人“星期五”。后又援助了一艘英國船。最終，經(jīng)過(guò)28年的等待，他終于脫離孤島，踏上回國之路。
從魯濱遜驚險離奇的遭遇里，我們可以看出，只要靠自己的雙手以及勤勞與智慧，沒(méi)有做不成的事，辦不到的任務(wù)。雙手可以創(chuàng )造，只要肯動(dòng)腦，勤思考，一切均能從我們無(wú)限的智慧里誕生。
勞動(dòng)是一切的'基礎。魯濱遜落難后，沒(méi)有唉聲嘆氣，而是為自己的生活創(chuàng )造條件。這一切都源于勞動(dòng)。一份汗水，一份收獲。因為他們依靠雙手獲得財富，而不勞動(dòng)者卻只擁有暫時(shí)的享受。
魯濱遜，一個(gè)自強者、探索者、創(chuàng )造者，我們可以從他身上學(xué)到珍貴的品質(zhì)，如自強不息，不向困難低頭。讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 12
魯濱遜出生于一個(gè)富商家庭，喜歡航海，在一次航海時(shí)，遇到風(fēng)暴觸碓船上同伴都死了，只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了荒無(wú)人煙的島上。
他用島上的木頭做了一個(gè)竹筏用來(lái)運船上的物資到島上去。在旁邊一個(gè)可以防野獸也可以防野人的`地方搭了一個(gè)帳篷，定居了下來(lái)用僅有的物資搭建了桌子椅子等家具獵野為食河西里的淡水。
為了解決食物的問(wèn)題，魯濱遜在島上種了稻、麥等糧食。還通過(guò)了工具烘焙出了粗糙的面包。四年后他終于在島上吃到了自己種的糧食，并在島上馴養了一群山羊。
一天，魯濱遜發(fā)現島上有野人的足跡，他就戒備了起來(lái)。第二天他看見(jiàn)一群乘坐木筏的野人來(lái)到了島上。那群野人下船的時(shí)候有兩個(gè)人壓著(zhù)一個(gè)人去槍斃救下那個(gè)準備被槍斃的野人。魯濱遜開(kāi)槍打死了旁邊那兩個(gè)野人就下了那個(gè)野人并給那個(gè)野人起名叫“星期五”�！靶瞧谖濉本驮趰u上幫助魯濱遜干活。
28年后的一天，“星期五”叫醒了魯濱遜，因為有一艘船起了內訌。魯濱遜和“星期五”救下了船長(cháng)，船長(cháng)決定帶他們回英國。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 13
假期里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它是英國作家笛福寫(xiě)的。使我受益匪淺，從中受到了許多啟發(fā)，明白了許多道理。
小說(shuō)描寫(xiě)了出身商人家庭的魯濱遜，他一心想出海，挑戰海上漂流，毅然舍棄舒適的生活，私自離家出走。后來(lái)被一場(chǎng)風(fēng)暴刮到孤島上，在那里，他自己一人渡過(guò)了28年。后來(lái)又救了忠實(shí)的野人星期五，最終幫助船長(cháng)平定了叛亂，這才順利地回到了自己的家鄉。它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
最精彩的部分是“海島遇險，魯濱孫在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，種。種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還自己摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在這荒無(wú)人煙的海島上，魯濱孫運用自己的智慧，創(chuàng )造性地解決了衣食住行等方面的`問(wèn)題。
通過(guò)閱讀下載讓我明白了一個(gè)深刻的道理：在困難與挫折面前決不能?chē)樀�，不要失去信心，而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng )造，解決了許多生活中的困難。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 14
讀了《魯濱遜漂流記》之后，我受益匪淺，這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：當我們遇到困難、危險時(shí)要保持一顆沉著(zhù)冷靜的心，要用自己的勇氣、毅力調動(dòng)自己的智慧，就可以創(chuàng )造超乎想象的奇跡！
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫魯濱遜的英國人，他放棄了富裕的生活，出去航海和冒險，當上了一名水手，在去往南美洲時(shí)，遇到了罕見(jiàn)的風(fēng)暴，船翻了，同伴都死了，只有魯濱遜一個(gè)人活下來(lái)了，但是他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的'小島上，面對這惡劣、陰冷的環(huán)境，他又冷又餓，饑寒交迫，但是他沒(méi)有在原地放棄，而是利用他的頭腦和雙手，從船上取下有用的物品，自己建造住所、種植糧食、馴養家畜、制造家具、縫紉衣服，最后找到了一個(gè)伙伴——星期五，將荒島改造成自己的家園！
魯濱遜在自己的“王國”里整整待了28年。28年來(lái)，他忍受孤獨、艱辛、病痛和危險，最后終于乘著(zhù)過(guò)路的船只，回到了自己的國家！
我讀著(zhù)讀著(zhù)不禁聯(lián)想到了自己，如果我淪落到了荒島上會(huì )是怎樣的，可能是失去信心，沒(méi)有活下去的勇氣。讀了這本書(shū)之后，我明白了一個(gè)道理：面對困難危險不要怕，要使用自己的智慧，解決困難，獲得勝利！如果我遇到和他一樣的情況，我會(huì )發(fā)揮自己的智慧，像魯濱遜一樣活下去。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 15
魯濱遜是一個(gè)帶有傳奇色彩的人物，《魯濱遜漂流記》這本書(shū)就講了魯濱遜他那坎坷不平的一生。
魯濱遜非常喜歡航海與冒險。有一次，魯濱遜不小心流落荒島。不過(guò)魯濱遜沒(méi)有害怕，第二天，魯濱遜在船上找到了許多可以用，可以吃的東西。之后他在這個(gè)島上蓋了一個(gè)小房子，這就有了容身之地。雖然他在島上定居下來(lái)了，但是沒(méi)有吃的'那也不行呀，于是他在山上打獵種麥子，在二十六年之后遇見(jiàn)了野人“星期五”并救了他，他們在島上愉快地生活著(zhù)。又一次偶然的機會(huì )他們救了船長(cháng)，回到了英國。
魯濱遜在這種嚴酷的現實(shí)面前戰勝了種種困難，頑強生存下來(lái)的精神深深打動(dòng)了我，雖然魯濱遜那樣的遭遇是十分少見(jiàn)的，但是學(xué)會(huì )生存，具備自我保護的本領(lǐng)，對每個(gè)人都很重要。
社會(huì )上有些人他們不肯付出汗水，而且一心只想吃現成的飯�？傉J為不付出行動(dòng)就可以獲得財富，比如說(shuō)那些街頭的青年乞丐他們一味感嘆自己的命運多么悲慘，卻不用自己的雙手去奮斗去拼搏。
啊，《魯濱遜漂流記》這本書(shū)真是一部永垂不朽的名著(zhù)，讓我們像魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他那勇敢頑強的精神，更要學(xué)會(huì )自由生存。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 16
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我明白了毅力是戰勝難題的寶貝，這是我讀這本書(shū)的個(gè)感慨感染
讀中寫(xiě)到，在一次海遙行中魯濱遜被海水沖到一個(gè)可怕又孤傲無(wú)人的小島上，單挑命運與世隔盡。不僅僅是他，換成其他人也會(huì )沮喪，失瞅的，甚至躺在島上等死亡之神來(lái)……
起初他沒(méi)有食品，沒(méi)有抵御野獸的東西和手段，甚至沒(méi)有衣服穿，面對種種困境他是怎樣克服的呢？
他天天都安慰自己：“自己是獨一的一個(gè)幸存者，能活下來(lái)已經(jīng)很好了，很幸運了，而且歸倫敦的'機會(huì )也許會(huì )良多呢！”實(shí)在我們平時(shí)就應該想一些辦法消極情緒，以便使自己快樂(lè )�！�7月15日我開(kāi)始踏上統一條路，只是走的比第一天更遙，我發(fā)現河流和平原，密藤環(huán)繞糾纏在樹(shù)上，一串串葡萄碩大肥美，透著(zhù)誘人的成熟……，我在這里找到了大量的可可樹(shù)，橘子和檸檬樹(shù)、橡樹(shù)�！边@就是勇于冒險，勇于拼搏的人。
在28年中他用自己的聰明頭腦和頑強毅力離開(kāi)了這里，而且還學(xué)會(huì )了不少書(shū)上沒(méi)有的知識。他的這種精神告訴我們：擁有毅力就擁有成功，想要成功，毅力是你獨一的選擇。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 17
又一次讀完魯濱遜漂流記后，心里還是感到了一股觸動(dòng)，書(shū)中主人公的精神又一次深深激勵了我，下面就談下我的讀后感。
書(shū)中刻畫(huà)了一位愛(ài)冒險的魯濱遜，他熱愛(ài)到世界各地區旅游，在有一次航行中，他不幸遇到了狂風(fēng)暴雨，船只未能經(jīng)得起波浪，同伴也都葬身海底，只有魯濱遜幸運的逃生，但是卻孤身一人漂流到一個(gè)孤島上，一個(gè)荒無(wú)人煙的不毛之地，他就這樣依靠在一些沉船中找到的生活品，依靠他多年來(lái)積累的經(jīng)驗和智慧在孤島上克服了難以想象的困難，他還用自己的雙手在這個(gè)孤島上建立了自己的家園，他還用極致的耐心等到了他的一位朋友，星期五，并耐心的教化他，終于成為自己的好伙伴，他也由此戰勝了最大的困難那就是孤獨，就這樣他以常人難以想象的毅力在荒島上堅持了二十八年，成就了一段神話(huà)。
這篇文章讀后感最重要的'還是感覺(jué)敬佩魯濱遜那種在困難面前沒(méi)有放棄，樂(lè )觀(guān)向上的精神，其實(shí)想想，人的一生其實(shí)也經(jīng)常會(huì )像魯濱遜那樣置身于荒島之中，那里充斥著(zhù)危險、困難，無(wú)助，孤獨、甚至絕望，想要從荒島上逃離，我們就需要魯濱遜這樣的勇氣，本領(lǐng)，不能因為一點(diǎn)困難就要退縮，就要放棄，只要我們堅持，我們也可以等到我們的星期五，等到我們逃離荒島的那一天。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 18
有一天，媽媽本來(lái)打算帶我出去玩的，但我們不知道去哪兒，我們想呀想，最終答案是：去書(shū)店。在書(shū)店我看見(jiàn)一本《魯濱遜漂流記》，就把它買(mǎi)下來(lái)了
一到家，我便迫不及待地看了起來(lái)，我用了5天時(shí)間才把它看完。這本書(shū)主要講：一個(gè)叫魯濱遜的人，在一次航海中，遇到了風(fēng)浪，不幸落入了荒島，這個(gè)島沒(méi)有名字，沒(méi)有人煙，有的是亂石野林，雨季中的暴雨，旱季中的暴曬，甚至還有可怕的食人族。他沒(méi)有助手，只有一點(diǎn)點(diǎn)食物和幾把槍?zhuān)谶@樣一個(gè)惡劣的環(huán)境下生存，基本是不可能的，但他卻靠自己的智慧和雙手不僅蓋起了房子，還開(kāi)墾了良田，在島上生活了28年，最后被成功獲救。
書(shū)中“我像被雷電擊中了一樣，剎那間充滿(mǎn)了恐懼”這種夸張地寫(xiě)法，更加突出魯濱遜當時(shí)地恐懼之情。
魯濱遜明知在荒島上生存是件很難的事，但他并沒(méi)有因此而放棄，他這種堅強，不放棄的精神值得我們學(xué)習。
這本書(shū)主要講魯濱遜怎樣在荒島上存活下來(lái)，怎樣造房子，怎樣儲存糧食，怎樣獲救并回到家鄉的.。這一切都是靠他的智慧和勤勞的雙手創(chuàng )造的“奇跡”。我們要向魯濱遜學(xué)習，這樣才可以從困難中被“解救”出來(lái)，才可以戰勝困難，取得勝利!
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 19
閑暇無(wú)事，最近我有翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。俗話(huà)說(shuō)一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。再一次讀了《魯濱遜漂流記》我覺(jué)的我又有了新的收獲。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫魯濱遜的商人渴望航海，于是背著(zhù)父母出海航行。在第四次航海的時(shí)候，船在途中遇到了風(fēng)暴觸礁，穿上的同伴全部遇難，只有魯濱遜活了下來(lái)，只身漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在島上他用自己的力量造出了兩幢十分安全的房子，以一個(gè)人的智慧造出了小船。用獨己一人的想法與勤勞種出了糧食，造出鍋、碗、盤(pán)，還烤出了面包。馴養了許多野山羊，憑自己的手技與多次試驗捉了大龜。還憑自己的力量開(kāi)槍救了一位快被吃掉的'野人，取名為“星期五”�！靶瞧谖濉背３椭苫�。后來(lái)他又救了一位船長(cháng)，孤島上變得生氣勃勃，后來(lái)他們幾人一起和船長(cháng)平亂了船上的叛徒，奪回了大船，讓那些罪人留在島上，他就回去了。
第一遍讀的時(shí)候我被魯濱遜的勇敢所折服，最近再一次拜讀這本書(shū)，我覺(jué)得他身上勇于冒險的精神也值得我們去學(xué)習。當今社會(huì )上出現的基于有很多，面臨的挑戰也很多，我們要有拼搏冒險的精神才能不斷的去前進(jìn)，去進(jìn)步。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 20
暑假里我讀了一本世界名著(zhù)叫《魯濱遜漂流記》，它講述了一位遇險的航海商人，獨自一人漂流到一座荒島上，然后在沒(méi)有人煙的島上克服了種種困難，他憑靠著(zhù)自己的科學(xué)知識，在島上一過(guò)就是28年。最終回到了自己的家鄉。
讀完后我對主人公魯濱遜佩服的五體投地，他居然可以在一座荒島上整整生活了28年，這對我來(lái)說(shuō)覺(jué)得是天方夜譚。我覺(jué)得自己能在一座荒島上生活一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)很了不起了。何況他還在島上做出了各式各樣的生活品，我就得他真是比貝爺還了不起。再看看我是多么的懦弱，一個(gè)在城市里生活的孩子，就連最基礎的做飯也弄不清楚，而他是多么的堅強，在那28年里他沒(méi)有沮喪，他沒(méi)有向大自然低頭。雖然我不可能像魯賓遜一樣落難到荒島上，但是他的精神值得我們學(xué)習。堅強、樂(lè )觀(guān)、冷靜是魯濱遜身上最大的'特點(diǎn)。當初在荒島上的時(shí)候，因為他沒(méi)有經(jīng)驗，也沒(méi)有人來(lái)指導他。這讓他經(jīng)歷過(guò)了許多挫折，但是他并沒(méi)有放棄而是在一邊邊的總結錯誤。面包、罐子......甚至他自己的屋子也是他自己想盡辦法做出來(lái)的。
讀完了這本書(shū)讓我知道了你想要成功就必須要經(jīng)歷失敗，并且要總結經(jīng)驗只有這樣你才能成功所以那些堅持不懈的人，才能成功。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 21
你能僅用一點(diǎn)兒食物和一把槍在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活二十多年嗎？你可能會(huì )說(shuō)：“怎么可能？只有神才行吧！”可就有這樣一個(gè)傳奇般的人做到了，他就是懷抱希望、不畏困難的魯濱遜。
這一本好書(shū)主要講了魯濱遜去買(mǎi)黑奴時(shí)，落入了一個(gè)荒島，同船的`人都死了，只有他活了下來(lái)，他通過(guò)沉船上的物品活了下來(lái)。糧食不夠，子彈也不夠，就抓羊，然后養羊，開(kāi)始造房、種地。這樣過(guò)了好幾年，他看見(jiàn)野在吃人就上前救了他，給他取名“星期五”。這樣又過(guò)了幾十年一艘船來(lái)了，他們救了船長(cháng)。最后回家了，回到故鄉，他一躍成為了一個(gè)富翁。
讀完這一本書(shū)，我想起了老家一個(gè)眼鏡店的老人，他家的眼鏡既便宜又耐用。不過(guò)他卻不幸得上小兒麻痹癥，行走非常因難，但他每天依然很開(kāi)心。他的人緣也很好，每天都能見(jiàn)到許多人去他家買(mǎi)眼鏡。
俗話(huà)說(shuō)得好：上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )給你開(kāi)上一扇窗。也許你看起來(lái)很困難，但你仔細地找一找，就可以找到名叫成功的路。走在這路上，也許會(huì )遇到一些困難，但只要戰勝困難就會(huì )迎來(lái)成功的曙光。我在學(xué)鋼琴時(shí)，只要爸爸一走就會(huì )休息，但自從我看完這本書(shū)后就自覺(jué)的多。因為這件事告訴我：越是困難，越是要迎難而上。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 22
讀完《魯濱孫漂游記》后，我深有感受。
主子公魯濱孫是一個(gè)喜愛(ài)航海的人，他幾次背叛父母的要求去航海，都是有驚無(wú)險�？墒�，在一次航海中，他被大浪打到了一個(gè)孤島上。
在孤島上，他依靠他的才智，克服了惡劣的自然環(huán)境；又在生病而沒(méi)有醫藥的條件下，堅韌的活了下來(lái)；他利用一切可以利用的材料，沒(méi)有房子自己建，沒(méi)有糧食自己種，為了解決陰雨天氣無(wú)法外出打獵的難題，還把捕獲來(lái)的小羊養殖起來(lái)，還不斷開(kāi)墾新土地，擴大種植面積，把自己收獲的小麥磨成面粉，做成面包；還靠自己的.正義感救了一名差點(diǎn)被野人吃掉的另一個(gè)族群的野人星期五，并教他學(xué)會(huì )了英語(yǔ)；最終阻擋了一場(chǎng)x，奪回了大船，結束28年的孤島生活回到了家鄉。
讀完《魯濱孫漂游記》，我懂得了一個(gè)道理：人只有在逆境中依靠自己的才智和不輕易放棄的信念，就能克服重重困難。我小的時(shí)候，因為背英語(yǔ)單詞總是要很長(cháng)時(shí)間才能背好，便失去了愛(ài)好和信念。有一次，我和爸爸一起背，一起先我很驚慌，背得斷斷續續，就又想放棄，爸爸就激勵我，教給我方法，反復誦讀、記憶，也慢慢地順當了，我漸漸自信起來(lái)，也對學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)生了愛(ài)好。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 23
我是一個(gè)愛(ài)錢(qián)的人，所以當我讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我只粗略地瀏覽了魯濱遜驚心動(dòng)魄的島上生活，我最關(guān)心的是魯濱遜死前留下的財產(chǎn)。
起初，我認為他的財產(chǎn)會(huì )因為保管人的'死而消失。后來(lái)，我大膽地猜測生活是否會(huì )是他的托管人因為他的死而分享了所有的錢(qián)。但我讀了他回到家鄉后的情景，我以前的一切.毫無(wú)疑問(wèn)，反之，化為一分感動(dòng)。
魯濱遜的寡婦朋友總是為他保管財產(chǎn)。魯濱遜稱(chēng)他為保管錢(qián)的恩人和忠實(shí)的管家。多感人��！寡婦朋友再婚后成了寡婦。情況很悲慘，但她沒(méi)有用魯濱遜的一分錢(qián)。
讓我感動(dòng)的是，在非洲海上救魯濱遜的船長(cháng)告訴魯濱遜他用魯濱遜的錢(qián)，魯濱遜的合伙人沒(méi)有使用魯濱遜的財產(chǎn)。這是多么感人的一幕��！至少讓我習慣了野人的殘忍，然后得到了一些人性的生活。
在生活中，很少有女兒承諾，但二三十年后，仍然認為女兒的承諾，賣(mài)注水肉，盜版盤(pán)，只是為了幾元欺騙消費者，如果讓那些人保管錢(qián)，等待金屋變成草窩。
真誠帶來(lái)的是一種無(wú)盡的敘述感動(dòng)。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 24
《魯濱遜漂流記》是外國文學(xué)的經(jīng)典之一。這本書(shū)講述了魯濱遜因意外漂流到一個(gè)孤島上，但他卻沒(méi)有放棄生的希望，靠自己的努力給自己建了一個(gè)家，最后回到自己國家的故事。
這本書(shū)的作者是丹尼爾·笛福，英國作家，新聞?dòng)浾�，英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為英國和歐洲的'“小說(shuō)之父”，他就是——丹尼爾。笛福。
讀這本書(shū)的時(shí)候我也有“換位思考”過(guò)，如果我也漂流到那個(gè)島上，我第一件事會(huì )干什么？我能不能像魯濱遜一樣想到去尋找船的殘��？我有了可用的東西能不能像魯濱遜建出一個(gè)“家”呢？
一想到這里，我就發(fā)現了魯濱遜的“三好”：心好、手好、精神好。心好指心態(tài)好，在這樣一個(gè)未知的孤島上，沒(méi)朋友，但魯濱遜心態(tài)卻很好，相信自己可以渡過(guò)難關(guān)。手好指動(dòng)手能力好，這一點(diǎn)我覺(jué)得我最需要學(xué)習了，因為就算是生活中的一些小事，我也做得不夠好，比如做事不夠耐心、遇到困難不夠樂(lè )觀(guān)等。魯濱遜的精神是值得每個(gè)人學(xué)習的，遇到困難樂(lè )觀(guān)積極、堅強不屈。
這本書(shū)不論在以前還是現在，都激勵著(zhù)許許多多的人們，看完這本書(shū)我也有一種沖動(dòng)，想拿兩杯水，帶個(gè)帳篷去隔壁公園住一晚呢！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 25
時(shí)隔數月，我又重新拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)讀后感。記得上次寫(xiě)讀后感還是上學(xué)期或者是暑假，反正已經(jīng)是很久之前的事情了。
好了，言歸正傳，今天利用看書(shū)的'時(shí)間再次重溫了一遍《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)已經(jīng)看過(guò)不知道多少回了。雖然看完了全冊，但還是要一章一章地寫(xiě)。
這一章首先介紹了魯濱遜家庭條件很好，但他不顧父母的反對，要出海遠航，最后離家出走。
第一次上船，他就差點(diǎn)喪命，他怕得要死，想要馬上回家，風(fēng)暴過(guò)后愿望和決心又涌上心頭。
過(guò)了幾天又出現了風(fēng)暴，而且比上一次更猛烈。他登上了一條救生艇，才勉強撿回了一條小命。但他還是不愿回去。
我覺(jué)得魯濱遜有股孩子氣，可能是因為他本來(lái)就沒(méi)有長(cháng)大吧。記得快，忘得也快。在第一次風(fēng)暴當中，他一次又一次地發(fā)誓說(shuō)會(huì )立刻回到家中，還請求父母原諒，甚至發(fā)毒誓，以后再也不航海了�？傻降诙�，風(fēng)暴一過(guò)，天空一碧千里，萬(wàn)里無(wú)云。他發(fā)的毒誓就被他扔到海里喂魚(yú)了……
哈，今天閑得無(wú)聊，不知道寫(xiě)什么東西，想來(lái)想去我就寫(xiě)了這段讀后感！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 26
如果你一個(gè)人流落荒島，你能否經(jīng)受孤獨的折磨？如果你一個(gè)人流落荒島，你能否承受終日緊繃的心弦？如果你一個(gè)人流落荒島，你能否鼓起勇氣與自然、天命抗爭？
把手中的《魯濱遜漂流記》放回書(shū)架，一時(shí)在心中激起波瀾。一個(gè)航海人，不甘生活在城市的陰影下，曾三度航海卻遭海難。一把槍、一些火藥、一條狗及其他一些東西，陪著(zhù)這個(gè)航海人在孤島上生活了二十八年，這個(gè)航海人名叫魯濱遜。
對于《魯濱遜漂流記》，我始終心懷敬畏。最令人折服的，無(wú)疑是魯濱遜那頑強、堅毅、勇于對抗天命的精神。仔細回想一下，這二十八年來(lái)，哪一年是很好度過(guò)的？從剛開(kāi)始的'一無(wú)所有到苦盡甘來(lái)，成為富翁，這個(gè)過(guò)程哪個(gè)是安全的？試想我們的生活，永遠都不會(huì )一帆風(fēng)順，遇到困難，應該迎難而上。魯濱遜一人流落荒島，與世隔絕，到漸漸適應生活，收服野人星期五，最后到離開(kāi)孤島成為富翁，都是靠著(zhù)勇于挑戰、堅強不屈、迎難而上的精神才撐下下去的。
一個(gè)人的品格里應當有鍥而不舍、迎難而上、勇于挑戰的精神，再加上堅毅頑強的品質(zhì)。
在今后的生活中，我們應該像魯濱遜那樣，勇于面對困難和挑戰困難，我們應該充分利用自己的雙手與智慧，創(chuàng )造屬于自己的一片天空。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 27
以前，我一直以為自理能力沒(méi)有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫漂流記》一書(shū)后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛(ài)好航海的`魯濱孫，在一次航海中遇難了！狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱孫漂流到孤島上，生活了二十八年。他沒(méi)有儲備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì )，離開(kāi)了集體，還怎么能生存下去呢？然而，他沒(méi)有被困難嚇倒，還不斷的馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、自己治病。
就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二十八年。
這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來(lái)說(shuō)，這對我而言，縫塊布，釘個(gè)扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒(méi)做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書(shū)本堆得像小山似的，很少做家務(wù)活，所以家里有時(shí)候顯得非常亂。
冰凍三尺非一日之寒。我決心把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 28
在假期里我讀了魯賓遜漂流記這本書(shū)，這本書(shū)帶給了我許多的知識，讓我明白了遇到突發(fā)事件應該保持冷靜，就像笛福的一句名言一樣，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍，所以每一件事情只要你敢于面對，那就沒(méi)有辦不到的事情。
書(shū)的大意是這樣的：魯濱遜有一個(gè)出海的愿望，可他的家人都不讓他去因為大家覺(jué)得那樣很危險，但魯濱遜不聽(tīng)勸阻，執意出了海。雖然船只遇險這種事情只有30%的幾率，但魯濱遜太幸運了，他成功的.被厄運之神光顧了，船上的人都死了只有他一個(gè)人活了下來(lái)，他來(lái)到了一個(gè)小島上，在那里安居樂(lè )業(yè)，可好景不長(cháng)過(guò)了一段時(shí)間又有野人上島魯濱遜害怕極了，他開(kāi)始布置陷阱維護自己的家園，后來(lái)通過(guò)一次戰斗中，魯濱遜救下了一個(gè)俘虜，后來(lái)魯濱遜和他成為了朋友，因為那天是星期五所以他給他起名叫星期五。
后來(lái)魯濱遜一直想回到自己的家園，去尋找自己的親人，可最后他回到了家園了嗎？通過(guò)堅持不懈的努力他終于回到了自己的家園。
既然魯濱遜都不怕危險和困難，那我們也沒(méi)有理由去害怕，所以讓我們去勇敢面對困難吧！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 29
當我鄭重地翻過(guò)《魯濱遜漂流記》最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事之后，主人公魯濱遜在逆境中不畏艱險、百折不撓的精神深深地打動(dòng)了我。
魯濱遜懷揣著(zhù)航海家環(huán)游世界的夢(mèng)想，歷經(jīng)多次驚心動(dòng)魄的航海險情，所乘坐的`船只終于在太平洋上一個(gè)荒島觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。在度過(guò)了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，依靠自己的雙手和智慧，利用簡(jiǎn)單的工具，在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難，在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。
身處逆境不畏艱險，百折不撓，是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜做到了這一點(diǎn)，才能在逆境中頑強地生存下來(lái)。如果我是他，可能起先就已絕望乃至發(fā)瘋，或者早已餓死在島上。魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在這樣困難重重的孤島上立足呢？我不敢想象！想想我們這些溫室里的花朵，衣食無(wú)憂(yōu)，不能自立，心里頓時(shí)羞愧難當。
所以，我們要珍惜現在的幸福生活，多經(jīng)歷些風(fēng)雨的洗禮，譜寫(xiě)未來(lái)生活最華美的樂(lè )章！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 30
讀一本好書(shū)，就如同交了一個(gè)好朋友，當你傷心的時(shí)候拿出來(lái)看看，煩惱就立馬煙消云散了。今天我要向同學(xué)們推薦《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的作者是英國作家丹尼爾·笛福，出版社為時(shí)代文藝出版社。
我之所以推薦這本書(shū)，是因為這本書(shū)的內容新奇有趣，引人入勝。這本書(shū)的主人公是英國青年魯濱遜·克魯索。他因為海難流落荒島，但他并沒(méi)有消沉下去，而是頑強的生活了二十八年，才得以返回故鄉。
讀完這本書(shū)后，我禁不住問(wèn)自己：如果我漂到了那座荒島上，我會(huì )干些什么呢？或許指揮無(wú)助的哭泣吧。而魯濱遜則不會(huì )這樣，他利用自己的雙手，修建石屋，種植糧食，捕捉山羊，制作工具......當可怕的'食人族來(lái)臨時(shí)，他絲毫不慌，利用火槍趕跑了敵人。他的機智勇敢真讓人佩服！
除了他的勇敢，我還學(xué)到了許多道理：我不再因為一些雞毛蒜皮的小事而吵鬧，而是懂得了珍惜親情；不再一遇到困難就放棄，而是學(xué)會(huì )了獨立克服難題......
聽(tīng)完我的介紹，你是不是也十分佩服魯濱遜這種樂(lè )觀(guān)頑強的精神呢？那就趕快讀起來(lái)吧！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 31
有一個(gè)名字讓我們震撼于他，他就是英國作家福迪寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》中的主人公魯濱遜。他憑著(zhù)一種堅持不懈，勇敢頑強的精神在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了長(cháng)達28年的艱辛時(shí)光。
魯賓遜在一個(gè)小島上以聰明才智戰勝了一切的一切，他在島上先采野果子充饑，之后就馴養騎山羊來(lái)了，用山羊肉來(lái)充饑。有一天他無(wú)意中掉落了幾顆種子，這時(shí)才發(fā)現原先這種子能夠種出糧食，而這糧食又能夠充饑，于是他便開(kāi)始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的精神讓我不得不佩服，他在沒(méi)食物吃的狀況下還能這樣的勇敢頑強的去尋食物，找糧食。如果換作是我在這個(gè)荒蕪人煙的小島上肯定會(huì )自暴自棄，自己對自己說(shuō)：“算了吧，不會(huì )有食物的，干脆等死吧！”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病，當時(shí)有沒(méi)有藥，他只有信念，他堅信自己的'病是會(huì )好的。他憑著(zhù)這種堅持不懈的精神最后讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神，在學(xué)習中，在生活中我常常把一件事做到一半就放下不做了，如果我有魯濱遜堅持不懈的精神，我就能夠再讓學(xué)習提升一點(diǎn)。
我讀完這本一本男孩必讀的書(shū)后，讓我明白生活中很多時(shí)候只要有魯賓遜的精神就能夠勇敢前進(jìn)，奮發(fā)向前！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 32
暑假里，我看了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。
這本小說(shuō)主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險。出生在英國商人家庭的魯濱遜由于對夢(mèng)想的執著(zhù)，不愿待在家里，離家當了一名船員。在一次航海中，不幸遇上猛烈的.大風(fēng)和驚濤駭浪。船上的船員都被大海無(wú)情的吞噬，而他幸運的存活了下來(lái)，被風(fēng)浪推到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，用頑強的毅力和智慧，克服重重困難，改變生活，獨自一人在孤島上生活了28年。
無(wú)論困難多么強大，也要有活下去的意志，這就是本書(shū)真諦。我佩服魯濱遜的頑強的毅力和智慧，我更佩服魯濱遜遇到事情樂(lè )觀(guān)積極的精神。
任性、倔強、嬌氣、依賴(lài)是現代青年最大的缺點(diǎn)。這些缺點(diǎn)會(huì )使他們不想靠自己的勞動(dòng)取得成果。要是這些人遇到魯濱遜的處境說(shuō)不定早就被困難打敗了，更別說(shuō)能獨自一人生活28年了。我們要克服這些缺點(diǎn)，學(xué)習魯濱遜頑強不屈，積極樂(lè )觀(guān)的精神。
人生中沒(méi)有陽(yáng)關(guān)道，也沒(méi)有艷陽(yáng)天，如果沒(méi)有了困難，一路暢通無(wú)阻，那么人生就會(huì )毫無(wú)價(jià)值和意義了�！翱嚯y是人生的老師�！蔽覀円赂业孛鎸щy并占勝它，成就自己美好的人生。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 33
今天我讀了一本名叫魯濱遜漂流記的書(shū)，這本書(shū)主要講了是一名叫魯濱遜的人無(wú)意間殺了人逃到了海上，可是沒(méi)想到船在大風(fēng)暴中翻了，自己流落孤島中事情，下面我給大家講一下吧。
魯濱遜來(lái)到孤島上后以為這不是一個(gè)孤島，開(kāi)始在島上面到處跑，到處做記號，做叉號。結果把島翻了一個(gè)遍也沒(méi)有找到一個(gè)人，魯濱遜失望極了。他以為自己沒(méi)救的時(shí)候發(fā)現了以前的那個(gè)船被風(fēng)吹到了島邊，不知是天意還是什么，魯濱遜立刻有了動(dòng)力，跳進(jìn)海里爬上船找尋可以用的或者吃的東西。找著(zhù)找著(zhù)魯濱遜聽(tīng)到船長(cháng)室里有什么聲音，以為是船長(cháng)的`魯濱遜打開(kāi)船長(cháng)的門(mén)一看，是船長(cháng)的狗，他帶著(zhù)船長(cháng)的狗還有找到的東西又回到了島上�；氐綅u上的魯濱遜又給自己做了一個(gè)特別豪華的家。
轉眼三年過(guò)去了，魯濱遜在一次尋找食物時(shí)發(fā)現了一個(gè)人的腳印，向著(zhù)腳印的地方過(guò)去一看，一個(gè)山洞里面一群野人在殺三個(gè)人，魯濱遜開(kāi)槍救下了一個(gè)一個(gè)野人為他取名星期五。之后的荒島日子里魯濱遜和星期五一起打獵求救。最后魯濱遜和星期五一起回到了文明世界。
讀完后我知道魯濱遜是一個(gè)聰明，動(dòng)手能力強，善良的人，我要向魯濱遜學(xué)習。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 34
魯濱遜原本住在英國背部的約克郡。他從小充滿(mǎn)夢(mèng)想，喜歡冒險，尤其喜歡刺激的海上冒險生活。經(jīng)過(guò)他自己的努力，他成為了一名海員，1659年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的船，開(kāi)始了他的.海上冒險生活。天有不測風(fēng)云，一場(chǎng)空大風(fēng)暴將船上的海員和船葬送于海底，幸運的是他被沖上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。魯濱遜從此開(kāi)始了長(cháng)達27年的孤獨而且艱苦的荒島生活。
陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有因此喪失對生活的信心，他對自己充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望。于是憑著(zhù)他驚人的毅力和勇氣，勇敢的對困難作斗爭。憑著(zhù)自己的聰明才智和辛勤的勞動(dòng)搭建房屋，開(kāi)荒種地，圈養山羊，修造簡(jiǎn)易船只，還解救了許多其他落難海員，還過(guò)上了一種全新的生活。他在荒島上生活了27年后，終于回到了日思夜想的故鄉——英國。
魯濱遜的故事感人而又離奇，他創(chuàng )造了奇跡。與他相比，我覺(jué)得自己真的太渺小了，平時(shí)在學(xué)習中遇到了一丁點(diǎn)兒小困難就打退堂鼓。稍有不順心，就亂發(fā)脾氣。與他的困難相比，我的困難都不值得一提。
魯濱遜的故事告訴我們：遇到困難時(shí)需要勇氣與智慧。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 35
趁著(zhù)國慶長(cháng)假七天，丁老師讓我們讀《魯濱遜漂流記》，我讀了這本書(shū)，感觸很大。
這本書(shū)是英國文學(xué)家丹尼爾·笛福寫(xiě)的。主要寫(xiě)了：“魯濱遜告別了家人，去大洋旅行，卻被大浪吹到了荒島上。當時(shí)，當時(shí)，他身上只有一些煙草，一把刀和一個(gè)煙斗。他把船上所有的東西全都搬到岸。他在荒島上蓋房子、養牲畜、種糧食、制造工具。他在荒島上四處游蕩，發(fā)現島上有很多植物，還有許多的珍惜的物產(chǎn)，他還在小島上救了一個(gè)男子，他給這個(gè)男子取了一個(gè)名字“星期五”，因為當天他被魯濱遜救了的時(shí)候是星期五。他經(jīng)歷了野人、俘虜之后，在島上已總督自居，成為荒島上的'統治者。他想走出這個(gè)鬼地方，他試了許多次，都沒(méi)有走出去。又一次，他回到了英國，他靠著(zhù)巴西種植園的收入成為富翁，并取妻身生子，過(guò)上了幸福的生活�！�
讀了這本書(shū)，我感動(dòng)了。我知道了勞動(dòng)是可貴的，他可以改變一切，可以發(fā)現一切，可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗，去創(chuàng )造美好的明天吧！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 36
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫魯濱遜漂流記的書(shū)。這本書(shū)的作者是英國的丹尼爾。笛福。
內容描述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜的，他非常喜歡航海和冒險。在每個(gè)故事里，他都靠著(zhù)自己的`智慧和辛勤勞動(dòng)，戰勝了無(wú)數次的困難。記得有一次，他落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。魯濱遜憑借著(zhù)自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，在島上勇敢的生活了二十多年。
如果讓我和魯濱遜相比，自己是那么軟弱和渺小，我們現在安逸的生活，使得我們沒(méi)有一點(diǎn)冒險精神和承受困難的能力。每天父母讓我們吃飽穿暖，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，我們還整天抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè)，現在想想真是不應該。我們應該懂得珍惜現在的生活，好好學(xué)習，長(cháng)大了找份好工作，孝敬父母。
看完這本書(shū)還讓我懂得了，獨立自主的重要性。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對困難，克服困難，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對每一次挑戰。相信自己就一定會(huì )勝利。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 37
《魯濱遜漂流記》里講了一個(gè)叫魯濱遜的人在一次偶然的機會(huì )出海去航行，遇到暴風(fēng)雨，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島上生活的故事。
一天，魯濱遜發(fā)現了一艘大船，他帶著(zhù)好奇心不由自主地走了上去，然后開(kāi)始了他驚險的航海生活。
非常不幸，航行第一天他就遇到了暴風(fēng)雨，船底進(jìn)水。所有人都沖向救生船，你推我攘，很多人不幸落水。幸運的是魯濱遜坐上了那艘救生小船。小船迎著(zhù)暴風(fēng)雨前行，這時(shí)一股大浪迎面而來(lái)，小船被大浪打翻了，所有人都掉到了海里。魯濱遜抱著(zhù)小船的殘骸，被海浪沖到了一座荒島上。他看看自己，不敢相信自己竟然還活著(zhù)。海風(fēng)依舊鬼哭狼嚎般吹著(zhù)，海浪一次次不知疲倦地卷來(lái)，打得他暈頭轉向。他支撐著(zhù)疲憊的身軀艱難地走向岸邊。他發(fā)現島的南面有一座山，山腳是一個(gè)安家的好地方。他找來(lái)一些材料，搭建了一個(gè)臨時(shí)帳篷，圍了圍墻，做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的住所，然后就開(kāi)始了他的荒島生活。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了：“人在逆境中，要學(xué)會(huì )創(chuàng )造條件，克服困難”。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 38
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數字，一個(gè)十分漫長(cháng)而卻久遠的數字！而魯濱遜，這個(gè)傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。
在今年，我看見(jiàn)了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。書(shū)中講到：一個(gè)名叫魯濱遜的人到大洋里去旅行，可卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上，那個(gè)荒島沒(méi)有人，沒(méi)有現成的食物，當時(shí)他的身上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)吃的，只有一些煙草，一把刀和一個(gè)煙斗。他用了一個(gè)月的時(shí)間把船掏空了，可是這還遠遠不夠，為了在這個(gè)荒島上生存，他靠自己有限的力量造成了一個(gè)簡(jiǎn)單的小房子，還在島上種糧食養牲畜，之后還救了一個(gè)野人，取名“星期五”。直到第二十八年來(lái)了一艘船，他幫船上的人打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉。
合上書(shū)，閉上眼，一個(gè)高大的'形象浮現在我的腦海中，他，魯濱遜是一個(gè)偉大的人，堅毅的人，他敢于跟惡劣的環(huán)境作斗爭，靠自己勤勞的四肢把原本死氣沉沉的小島變得歡聲笑語(yǔ)。他在劣境中鍛煉了自己，成就了一翻不平的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )了我們堅持和實(shí)干才能讓我們永不放棄。
我的人生也會(huì )伴隨兩個(gè)信念一直一直地走下去。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 39
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每次讀不同的書(shū)籍都仿佛和故事的主人公相逢。今天，我再次的沉浸在了《魯濱遜漂流記》中，故事情節讓我難以忘懷。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講的是一位名叫魯濱遜的英國人，航海和冒險是他的愛(ài)好。但他怎么也不會(huì )想到自己會(huì )不幸流落荒島，隨時(shí)都有生命危險的發(fā)生，成為了一個(gè)最孤獨無(wú)助的人。魯濱遜在島上經(jīng)歷了重重磨難——遇險上島、搭建房屋、養殖自救、解救野人星期五。但盡管如此，他在惡劣的環(huán)境中克服了困難最終回到了英國。
回想到魯濱遜從荒島上面臨的問(wèn)題，到一一想辦法解決了問(wèn)題，我仿佛看到了一個(gè)熱愛(ài)生命、執著(zhù)頑強、勇敢智慧、樂(lè )助于人的魯濱遜。又想到他把不幸和幸運記錄下來(lái)做對比，能讓我感受不幸的'事情中往往也伴隨著(zhù)幸運和希望，又仿佛看到了一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的魯濱遜。
當我讀完這篇故事，我不由得想起媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)“辦法總比困難多”，而今天的我們也要學(xué)習魯濱遜的不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，做一個(gè)善于動(dòng)腦，堅強勇敢的人。
《魯濱遜漂流記》的主人公如同英雄一直激勵著(zhù)我，今后我會(huì )更加熱愛(ài)閱讀，不斷攀登書(shū)的階梯，與更多書(shū)籍為伴！
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 40
這個(gè)暑假里我看了《魯賓遜漂流記》，這是一本引人入勝的小說(shuō)它豐富多彩又妙趣橫生的故事現在還讓我記憶憂(yōu)新。魯賓遜的自信和智慧，努力為生存而奮斗；利用已有的知識來(lái)克服種種困難，這種精神對于每個(gè)讀者都會(huì )有所啟示。
在這本書(shū)中我覺(jué)得魯賓遜面對不幸，首先，他保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接挑戰。他如果當時(shí)氣餒，那可能就不會(huì )回到他的故鄉，更不會(huì )得到財富。面對困難，他沒(méi)向困難低頭，而是仔細的觀(guān)察和發(fā)現，當他發(fā)現他乘坐的那艘下沉了的船被卷起來(lái)時(shí)，他想到了去搬一些有用的東西；當他發(fā)現一堆人骨時(shí)，他知道了這里有一些野人，要加強防護；當他看到一些茂盛的'樹(shù)木，他想到建造自己的家園；當他發(fā)現有一些野果，他想到儲存食物。在荒島上生活了三十年……他克服了重重困難，還勇敢的救助了一些人，并和他們一起，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于回到了自己離別已久的故鄉。
我想學(xué)習他遇到困難，保持樂(lè )觀(guān)的精神，當遇到難題的時(shí)侯，不向困難低頭，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)解決身邊的問(wèn)題。
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