- 散步讀后感 推薦度：
- 《美學(xué)散步》讀后感 推薦度：
- 《散步》讀后感600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《散步》讀后感范文550字（通用17篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《散步》讀后感范文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《散步》讀后感 1
親情是世界上最珍貴的東西。今天讀了《散文》一文，體會(huì )更加深刻。
《散步》一文主要寫(xiě)了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過(guò)程中，體現了他們一家的其樂(lè )融融、互相幫助、相互關(guān)懷，更說(shuō)明了親情無(wú)價(jià)。
《散步》一文中，開(kāi)頭寫(xiě)作者的老母親因為身體不好而不想出來(lái)散步，但最后還是出來(lái)了�？吹竭@里，明白人都知道作者不是逼迫老母親出來(lái)的。作者是想讓母親出來(lái)呼吸一下新鮮空氣，這對老人來(lái)說(shuō)是有很大的好處的。從這兒我體會(huì )到作者非常關(guān)心自己的母親。而我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)自己的母親，沒(méi)有為母親做過(guò)一些事。
在散步時(shí)，作者的母親和兒子發(fā)生了分歧，因為作者的母親要走大路，大路平順，對老人來(lái)說(shuō)是比較方便的。而作者的兒子卻要做小路，小路有意思，在路上可以玩一玩。但是，作者畢竟是一家之主，所有人都得聽(tīng)他的。作者考慮到母親體弱多病，應當順她的意。所以作者便說(shuō)：“走大路�！比欢�，出于對孫子的愛(ài)，老人就決定走小路了。從這里看出了中國人民的.傳統文化：尊老愛(ài)幼。
這件事看似簡(jiǎn)單的一件小事，卻體現出作者對母親的孝心，充分說(shuō)明了他們一家是多么和睦。作者對母親是多么孝順，而自己從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母，這讓我很慚愧！
從這課中，我感受到了親情是多么珍貴，我們應該去愛(ài)我們的親人，因為他們是我們最親近的人。如果你沒(méi)有愛(ài)，請從現在開(kāi)始，愛(ài)你的親人吧！
《散步》讀后感 2
有時(shí)候，一首詩(shī)賦亦能感悟歲月滄桑，一篇文章，恰似度過(guò)匆匆一生。驚天駭事會(huì )引發(fā)世界的震撼，一件小事，卻也讓人嘆為觀(guān)止。莫懷戚先生的《散步》便是如此。
初讀短文，并無(wú)什么驚嘆之處，它好像就是一件小事，一篇并不出彩的文章，可當你再品一遍，卻似發(fā)現了新大陸一般，竟從幾個(gè)不起眼的字品出了“我”的責任，于是深深陶醉于此，越看越震撼，越看越不可思議，僅僅散步一件小事，卻體會(huì )了中華尊老愛(ài)幼的`美德。它好似一盞燈，照亮了世界每個(gè)角落。所以說(shuō)，讀書(shū)如品茶，品得越久，韻味越濃。
大詞小用，是這篇文章的風(fēng)格；以小見(jiàn)大，是這篇文章的手法；尊老愛(ài)幼，是這篇文章的哲理�；蛟S我們不該只停留于表面，只是看著(zhù)文章，我們更應該去付之行動(dòng)，去做、去認真地做，將中華悠久的美德傳承接力，傳下去。它不是形式，是行動(dòng)！
想想父母，想想孩童，父母是過(guò)去，孩童是未來(lái)，你我是現在�；貓蟾改�，是你的本分，照顧孩童，是你的責任；只有二者兼行，這個(gè)家庭，民族乃至國家才會(huì )進(jìn)步，才會(huì )復興。肩上擔的是責任，心之所向是光芒，每一次對父母的回報都是你前行的力量，不要等來(lái)不及的時(shí)候后悔！
寥寥幾字，一段故事，一種人生。
丁澤林同學(xué)的一句話(huà):
來(lái)日方長(cháng)，我希望用我的愛(ài)，守住那份干凈的熱愛(ài)與美好！
《散步》讀后感 3
今天上了《散步》這篇文章，我深感觸動(dòng)…。那是怎樣的一篇文章呀，讀起來(lái)是那么親切、溫馨，通篇充滿(mǎn)著(zhù)絲絲蜜語(yǔ)濃濃親情：母親的慈祥，作者的孝順，妻子的賢惠，還有那個(gè)胖胖的`小家伙兒，更是聰明可愛(ài)。
我反復讀著(zhù)，文中初春的新綠、樹(shù)上的嫩芽、轉季的冬水；特別是那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘，那山水畫(huà)般的江南春色在眼前明朗清晰起來(lái)。不由得陷入沉思，想起一些往事。
我小的時(shí)候，爸爸媽媽工作都很忙，姐姐也顧著(zhù)，但是哥哥只要有時(shí)間就會(huì )帶我漫步在林間小道中，他會(huì )捉一些小昆蟲(chóng)嚇我。有一次，哥哥問(wèn)我河水為什么朝那個(gè)方向流，我不知道，哥哥就帶我往上走，走啊走，我終于看出來(lái)了，水來(lái)的方向地勢高，我快樂(lè )得說(shuō)：“哥，這邊地高，那邊地低�！备绺鐮科鹞业氖终f(shuō)：“是的，我們有一句古話(huà)就叫人往高處走，水往低處流。做人要是不努力、不奮斗就會(huì )像這河水一樣只能往下流了�！遍L(cháng)大后，在學(xué)習、生活中每遇到困難就想起哥哥的教誨和溫情，就有了無(wú)限力量。只是現在哥哥已經(jīng)了，一年也只能見(jiàn)到一次…。
“我蹲下來(lái)，背起母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。好似我背上的同她背上的加起來(lái)就是整個(gè)世界�！敝灰杏H情在，只要多盡一些責任，我們的生命就是幸福的，生活就是美好的。親情是多么珍貴，讓我們把愛(ài)一棒一棒的傳遞下去吧！
《散步》讀后感 4
《散步》一文中，開(kāi)頭寫(xiě)作者的老母親因為身體不好而不想出來(lái)散步，但最終還出來(lái)了�？吹侥抢�，我們都會(huì )以為作者的母親被作者強迫拉出來(lái)的，其實(shí)作者本意不這樣的。俗話(huà)說(shuō)：”生命在于運動(dòng)”，作者也想讓多病的母親出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣，鍛煉一下身體，這對老人來(lái)說(shuō)有好處的`。從這兒我也體會(huì )到了作者對母親的敬愛(ài)。
在散步時(shí)，作者的母親和兒子發(fā)生了分歧，因為作者的母親要走大路，大路平順，對老人來(lái)說(shuō)比較方便的。而作者兒子卻要走小路，因為走小路有意思，在路上也能夠玩一玩�？�，作者畢竟一家之主，所有的人都得聽(tīng)他的。作者研究到母親體弱多病，應當順她的意。所以作者決定委屈兒子，因為作者陪伴他的時(shí)日還長(cháng)。作者便說(shuō)：”走大路”。然而，出于對孫兒的愛(ài)，就決定走小路了。
從這件開(kāi)始由意見(jiàn)分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛(ài)而意見(jiàn)一致的事，充分說(shuō)明了他們一家人多么和睦�？吹侥抢�，我不禁想到了我自我。作者對母親多么孝順，而我呢？當母親累了時(shí)連端上一杯茶都做不到，我實(shí)在太慚愧了！
從老母親對孫兒的疼愛(ài)，不禁讓我想起了《荔枝》一文。這作家肖復興寫(xiě)的，文中主要講作者給母親買(mǎi)了一些荔枝，可母親舍不得吃，卻給了她最心愛(ài)的孫子吃了。
種種事跡都證明，親情多么珍貴。我們都要去愛(ài)我們的親人，因為他們我們最親近的人。其實(shí)，我們的親人都深?lèi)?ài)著(zhù)我們，我們也應當愛(ài)他們，如果你沒(méi)有愛(ài)，請從此刻開(kāi)始，愛(ài)你們的親人吧！
《散步》讀后感 5
最近，我讀了一篇散文，題目叫《散步》，是龍應臺寫(xiě)的。
這篇散文寫(xiě)了龍應臺和她的好友家萱，為了使她們已經(jīng)患了老年癡呆癥的母親安心，分別制造了“銀行證明”和大字海報。這讓我聯(lián)想到了我自己的親人。
我曾經(jīng)有一位老太。她是我媽媽的奶奶。老太活了86歲，她生命的最后一段時(shí)間是在老人院里度過(guò)的。
我的父母不像龍應臺有那么多時(shí)間可以陪著(zhù)她的母親，所以，就讓外婆請了一個(gè)保姆過(guò)來(lái)照顧老太�？墒潜Ｄ纷尷咸床簧�，老太要求住到老人院里去。在老人院住了一段時(shí)間，在我們去看她的時(shí)候，她又開(kāi)始要求回家住。據爸爸說(shuō)，當時(shí)他們大人覺(jué)得老太只是一時(shí)的想法，因為當初就是她自己提出要住老人院的。于是，大人們就沒(méi)理會(huì )老太的哀求，以“最近很忙”為借口，回絕了她。
我們走后，又在門(mén)口偷看。只見(jiàn)老太在窗口高喊：“三輪車(chē)！快把我送回家！”這聲音聽(tīng)起來(lái)讓人十分不忍。但估計最近大人們真的很忙，于是我們就走了。但不知道，這竟是永遠的訣別！
又過(guò)了幾日，老太就這樣在老人院去世了。這讓我們追悔莫及，媽媽說(shuō)這是她永遠的.遺憾。我覺(jué)得，應該趁老人活著(zhù)的時(shí)候，對他們好一點(diǎn)，孝順一點(diǎn)。不管怎樣，這次老太的事情，給了我們一個(gè)教訓。我們家的老人只剩下奶奶和外婆了，一定要對她們好一點(diǎn)。
老人雖然老了，可是還會(huì )想著(zhù)為下一代多干些事；而我們還年輕，就更應該為老人多做些事。烏鴉還會(huì )反哺，何況我們呢？龍應臺能細致入微體貼老人，我們應該也能夠。
《散步》讀后感 6
正是桃花盛開(kāi)的春季，我忙里偷閑，抽出十分鐘，讀了莫懷戚的散文名篇《散步》�？赐旰�，我深受感動(dòng)。
作者的母親年紀大了，身體弱，不想出來(lái)散步，但作者希望母親出來(lái)走走，鍛煉鍛煉身體。母親順從了兒子，一家四口人出來(lái)散步。在路上時(shí)，小孫子天真的說(shuō)：“前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子�！边@句話(huà)體現了他們家的`融洽，三輩人濃濃的情。但是后來(lái)發(fā)生了分歧。母親和孫子要走的路不一樣，孫子喜歡走小路，因為走小路能看到清澈的魚(yú)塘和金黃的油菜花。母親要走大路，因為大路平坦。是爸爸也是兒子的作者還是決定委屈兒子順從母親走大路。最后婆婆疼愛(ài)孫子，決定走小路，最終一家人踏上了小路。走到不平坦的地方，作者背母親，妻子背兒子。夫妻二人都特別小心地背著(zhù)親人，他們向路盡頭的魚(yú)塘和油菜花走去。
這是多么幸福的一家��！每個(gè)人都把別人放在第一位�！叭澜纭蔽蚁胨傅氖且患胰说娜澜�。我們一家人也是如此。爸爸常說(shuō)我們家里的每個(gè)人都是他的命。我以前不懂事，從沒(méi)覺(jué)得珍惜�，F在父母老了，我明白了。作為兒女的，應該�；丶铱纯�。爸爸媽媽辛苦的養育我們，我們怎么做，也報答不完父母的恩情。在這大好春光里，讓我們我們一起祝愿天下的父母身體健康，笑容燦爛！
《散步》讀后感 7
祖孫三代在風(fēng)景如畫(huà)的秋色里悠閑漫步，作者的母親說(shuō)要走平坦順暢的大路，而作者的兒子卻喜歡趣味十足的羊腸小路，作者夾在中間左右為難、難以抉擇，不過(guò)想想稚嫩的孩子還小，所以陪伴他的時(shí)間還有很久很久，而母親已經(jīng)是年邁體弱的耄耋老人了，所以作者還是決定聽(tīng)從母親的建議，好讓老人家可以在平平穩穩的'大道上欣賞沿途的美景。
這就是《散步》所描繪的一個(gè)溫馨場(chǎng)景，而就是在這個(gè)稀松平常的日常生活情境中，一家人和和睦睦、互相體諒、和和美美的真摯情感很是讓人感動(dòng)，尤其是作者那孝順體諒的良好美德更是讓人覺(jué)得啟示多多、反思多多。
學(xué)完這篇感動(dòng)人心的散文后我心中也很感慨，我想做人一定要有擔當、有責任，就像文中的作者一樣，身為人子他對母親充滿(mǎn)了關(guān)懷、敬重、體諒、孝順之情，身為人父他也承擔了引導孩子、教育孩子、啟示孩子、關(guān)愛(ài)孩子、陪伴孩子的重擔，身為人夫他更是盡到了分擔家庭重任，維護家庭和睦的本心和本分，所以不得不說(shuō)他是一個(gè)頂天立地的男子漢。
再者，人生其實(shí)就是一條漫長(cháng)的征程，在這條風(fēng)雨兼程的道路上，我們難免會(huì )遇到一些分岔路口，而一旦出現了需要做抉擇的場(chǎng)景，那我們就必須仔細的考慮、認真的思考，不然一旦走錯了路那就會(huì )有無(wú)盡的后悔和遺憾。而相對的，只要我們可以做出最明智、最正確、最合理、最合情的選擇，那么前路就會(huì )變得坦坦蕩蕩、平平順順不說(shuō)，偶爾我們還會(huì )看到彩虹漫天、鮮花遍布的美麗風(fēng)景。
總之，生而為人就要學(xué)會(huì )承擔責任，學(xué)會(huì )付出心血，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)感恩，更要學(xué)會(huì )為人處世，只有真正做到了會(huì )辦事，會(huì )做人之后，我們才會(huì )體會(huì )到最真摯的幸福和最誠摯的感動(dòng)。
《散步》讀后感 8
今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了《散步》這篇文章，使我感受到了一種對生命、對親人樸素而真摯的愛(ài)。
這篇文章用優(yōu)美而抒情的語(yǔ)言向我講述了這樣一個(gè)故事：做著(zhù)、母親、妻子和兒子在田野里散步。起初母親不愿意出來(lái)，但出于對兒子的信服，年邁的母親也走出了家門(mén)。一路上歡聲笑語(yǔ)，活潑可愛(ài)的孩子帶給了大家歡樂(lè )。迎著(zhù)春風(fēng)，踏著(zhù)青草地，一家人其樂(lè )融融�？煞制缙谶@個(gè)時(shí)候發(fā)生：母親要走平順的大路，而兒子要走小路。作者經(jīng)過(guò)考慮，準備聽(tīng)從母親的意見(jiàn)，但母親又改變了意見(jiàn)，陪孩子走小路。特別是最后作者背著(zhù)母親，妻子背著(zhù)兒子小心翼翼的過(guò)小橋的那個(gè)情景，更是讓我體會(huì )到了親人之間那種濃濃的愛(ài)意。是呀，有時(shí)候，這愛(ài)，這背上的重量，就相當于是整個(gè)世界！
讀到這里，我不禁想到了一年前的一件事：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去野生動(dòng)物園游玩。一路上，我這里跑跑，那里瞅瞅的.，爺爺奶奶嘴上說(shuō)我調皮，但是還是笑的合不攏口。動(dòng)物園中，一座很高的懸橋，我一見(jiàn)立馬高興起來(lái)，拉著(zhù)爸爸的手就要上橋，奶奶卻犯了難，不敢上去，因為她有恐高癥，年齡又大了。爸爸正要拉住我，卻被奶奶制止住了，“好，我們過(guò)橋吧�！蹦棠棠绦χ�(zhù)說(shuō)�！翱�，奶奶，這里多美啊�！薄皩�，對，很美�！逼鋵�(shí)她一點(diǎn)也沒(méi)看到景色，只顧著(zhù)看著(zhù)腳下極為小心的走橋了，并且額頭上也冒出了豆大的汗珠。媽媽也急忙上去扶著(zhù)她。從這件平常的小事中，看出奶奶對我的愛(ài)以及爸爸媽媽對奶奶的愛(ài)是多么的無(wú)私啊。
《散步》這篇文章讓我感受到了親人之間的愛(ài)是無(wú)私的，更使我感受到那種情感平凡中見(jiàn)偉大。
《散步》讀后感 9
散步這個(gè)名字起的很平常，但它內容卻是不一樣的。
當讀完這篇課文后。我也在想如果奶奶還在世，那是一件多么令人高興的事情啊。我的奶奶是個(gè)慈祥善良，心思細密的人。記得小的'時(shí)候有一段時(shí)間特別想吃雞蛋，每天早上都要吃一個(gè)雞蛋。奶奶每次都給我煮兩個(gè)雞蛋，旁邊笑瞇瞇地看著(zhù)我吃。經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“沛涵，多吃點(diǎn)，多吃一個(gè)雞蛋，就長(cháng)高一厘米�！蹦菚r(shí)我每次都聽(tīng)奶奶的話(huà)，多吃一個(gè)雞蛋…慢慢的長(cháng)大了，雞蛋吃膩了，就再也不吃雞蛋了，想一想都不舒服。
過(guò)了幾年，爸爸考到了北京來(lái)實(shí)習，把我和媽媽也帶了過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，奶奶也跟來(lái)了，我問(wèn)奶奶：“奶奶怎么來(lái)了呀？”“現在我的小妞妞在這兒呀�！彼Σ[瞇地說(shuō)。在我的印象里，奶奶總是笑盈盈的。直到…奶奶因為干活太多了，累倒了。醫生說(shuō)病的很?chē)乐�，要住院。�?jīng)過(guò)我們的百般勸說(shuō)，她終于拋開(kāi)了經(jīng)濟問(wèn)題，答應住院�？蓻](méi)過(guò)多久，放學(xué)時(shí)間她又出現在幼兒園門(mén)口，“您怎么來(lái)了？是奶奶的病好了嗎？”奶奶又是笑盈盈地說(shuō)：“我的病好了，你爸爸媽媽還要上班，太累了，奶奶總想在放學(xué)的時(shí)候看到你笑瞇瞇的，蹦蹦跳跳的出來(lái)�！北话謰尠l(fā)現后，又送回到醫院去。走前還不忘對他們說(shuō)：“早上記得煮粥喝，別因為時(shí)間太急了，忘了做老帶孩子出去吃，對身體沒(méi)好處�！薄�
三年前，奶奶實(shí)在經(jīng)不住病魔的襲擊，安詳的走了。那一天，全村的人都來(lái)給她送行……
如果在夢(mèng)中，我會(huì )夢(mèng)到奶奶牽著(zhù)我的手，和爸爸媽媽一起在她曾經(jīng)生活過(guò)的村子里散步。
《散步》讀后感 10
《散步》是我上初中學(xué)的第一篇課文。
這篇課文并不算長(cháng)，作者用了短短的文字描寫(xiě)了一件極為普通的小事——散步，卻彰顯出了普通記敘文沒(méi)有的主題與特點(diǎn)。
文章的大意是這樣的，我與母親、妻子、兒子在田野里散步，在走哪一條路時(shí)起了分歧。兒子要走大路，母親要走小路，我無(wú)法選擇起來(lái)。最后決定聽(tīng)從母親的，走小路。于是，每到一處，我背起母親，妻子背起兒子，我們就在田野里慢慢地慢慢地走著(zhù)。
這以小見(jiàn)大的事，彰顯了文章的.主題：尊老愛(ài)幼。從小時(shí)候起，父母就教育我要經(jīng)常打電話(huà)給爺爺奶奶，多與他們聊聊天，要尊重他們，說(shuō)話(huà)不可以沒(méi)有禮貌。對比自己小的孩子，要愛(ài)護。我并不喜歡小孩子，經(jīng)常做不到后面的那一條規定�？纯醋约旱母赣H呢，每個(gè)月都會(huì )跑回農村老家看一看爺爺奶奶，對那些連話(huà)都不會(huì )說(shuō)的小孩更是極具耐心。而我呢，雖然每個(gè)星期都會(huì )打電話(huà)給爺爺奶奶，但說(shuō)不到三言?xún)烧Z(yǔ)就掛了電話(huà)，對小孩子更沒(méi)有耐心。雖然父親一再教導我，但我總是做不到像父親那樣有耐心。
有一個(gè)最好的例子，奶奶耳背，身體不好，有很多食物都不能吃，但是奶奶又不知道。經(jīng)�？吹礁赣H一遍一遍地在對奶奶說(shuō)食物的名字。如果按照我的作風(fēng)，就會(huì )打一張表格，拿去看吧，別來(lái)問(wèn)我。在這一點(diǎn)上，我與父親要求的尊老愛(ài)幼完全不符。
課文的最后一句“好像我背上的，同她背上的加起來(lái)就是整個(gè)世界”，這句體現出來(lái)的就是母子之間情誼深厚。有句名言說(shuō)得好，哺育子女是動(dòng)物也有的本能，贍養父母，才是人類(lèi)的文化之舉。所以說(shuō)，多去和父母交流，多去和老一輩人聊聊天，做到傳統美德中的孝敬才是最重要的。
《散步》讀后感 11
《散步》一文，主要寫(xiě)作者和老母親、妻子、兒子一起出去散步的故事。 在行走的過(guò)程中，體現了他們一家人的幸福，互相幫助，互相關(guān)心，也說(shuō)明了親情是無(wú)價(jià)的。
在《散步》一文中，作者的老母親一開(kāi)始因為身體不好不想出去走走，后來(lái)終于出來(lái)了。 看到這里，我們都以為作者的媽媽是作者逼出來(lái)的，其實(shí)作者的本意不是這樣的。 俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)”，筆者也希望生病的媽媽能出來(lái)呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，對老人有好處。 從這里，我也體會(huì )到了作者對母親的敬愛(ài)。
走路的時(shí)候，筆者母子發(fā)生了爭執，因為筆者媽媽要走大馬路，既順暢又方便老人。 但是作者兒子想走小路，因為走小路很有意思，也可以在路上玩得開(kāi)心。 不過(guò)作者畢竟是一家之主，誰(shuí)都得聽(tīng)他的。 考慮到母親體弱多病，筆者應順其意。 所以筆者決定冤枉他的'兒子，因為筆者已經(jīng)陪伴了他很長(cháng)時(shí)間了。 作者說(shuō)：走大路。 然而，出于對孫子的愛(ài)，他決定走這條路。
從這件事來(lái)看，一開(kāi)始的意見(jiàn)分歧因為作者對母親的孝順和母親對孫子的愛(ài)而變得一致，充分說(shuō)明了他們一家是多么和睦。 看到這里，我不禁想起了自己。 作者對他媽媽有多孝順，而我呢？ 我很慚愧，媽媽累了我連一杯茶都端不上！
從老母親對孫子的疼愛(ài)中，我不禁想起了《荔枝》這篇文章。 這是作家蕭復興寫(xiě)的。 文章主要講述了作者給媽媽買(mǎi)了一些荔枝，媽媽舍不得吃，而是送給了最疼愛(ài)的孫子。
種種事跡，可見(jiàn)親情的可貴。 我們都必須愛(ài)我們所愛(ài)的人，因為他們是我們最親近的人。 其實(shí)，親人深?lèi)?ài)著(zhù)我們，我們也應該去愛(ài)他們。 如果你沒(méi)有愛(ài)，請從現在開(kāi)始愛(ài)你的親人！
《散步》讀后感 12
我腦中有一幅溫馨和諧的畫(huà)面，這是我在閱讀了《散步》這篇佳作以后所產(chǎn)生的印象最深的場(chǎng)景。它一直縈繞在我的腦海里，久久抹之不去，挺美好的。
文章中的主人公在分岔路口意見(jiàn)不一致：母親欲走大路，走大路平順嘛;兒子要走小路，覺(jué)得走小路有意思，且父母的陪伴時(shí)間長(cháng)些;父親還是順了母親的意愿，然而，母親摸了摸兒子的.頭變了掛，“還是走小路吧，我走不過(guò)去的地方你就背著(zhù)我�！边@樣，一家人在陽(yáng)光下，向著(zhù)金色的菜花，整齊的桑樹(shù)和水波粼粼的魚(yú)塘走去。
到了一處，父親蹲下來(lái)背起母親，妻子蹲下來(lái)背起了兒子，他們慢慢地、穩穩當當地前行著(zhù)，特別小心，好像他們加上身上背的就是整個(gè)世界。
他們的身影構成了一串和諧的音符、形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)、鑄成了一首動(dòng)人的詩(shī)篇。他們之間的愛(ài)深深地打動(dòng)了我，感染著(zhù)我，教育著(zhù)我，激勵著(zhù)我。此時(shí)此刻，讓我體會(huì )到了什么是愛(ài)的感覺(jué)。
的確，在我們的生活中，傾注了父母無(wú)限的愛(ài)，那么，我們應該對父母做些什么呢?我們每個(gè)人都應該帶著(zhù)一顆愛(ài)心活著(zhù)，多多關(guān)注身邊的人和事。
一首《愛(ài)的奉獻》唱得好“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。是啊，有了愛(ài)世界才會(huì )和諧。在今天這個(gè)新時(shí)代，讓我們高高興興地手拉手，共同迎接和諧、燦爛、美好的明天吧!
《散步》讀后感 13
散步從本意來(lái)說(shuō)就是走路，而讀完《散步》這篇文章，我有了更深的了解。
作者筆下的散步，寫(xiě)出了他和家人的一次散步，因為一次不同的.意見(jiàn)，讓作者明白了家人在一起的溫馨場(chǎng)景。在一個(gè)路口有了分歧，媽媽要走大道，孩子要走小道，我為了再陪伴媽媽?zhuān)讨?zhù)走了大路，而媽媽卻為了自身的孫子走小道，我背著(zhù)媽媽?zhuān)拮颖持?zhù)兒子，一步步的向前走……
我身上也發(fā)生過(guò)這種事，在一個(gè)安靜平和的周末，我們一家人在一起吃火鍋，有肉有菜，可能是沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)，我最?lèi)?ài)的金針菇只有一點(diǎn)點(diǎn)，我只能大海撈針似的在鍋里找，而我和奶奶同時(shí)夾到了金針菇，那時(shí)我還小，在我眼中沒(méi)有我讓人，只有人讓我。這時(shí)爸爸讓我把金針菇給奶奶，可我還是不聽(tīng)，心想：為什么，這是我先夾到的，就要我自身吃。爸爸見(jiàn)不管用，狠狠地訓斥我，一把把我的金針菇搶下來(lái)，給了奶奶，我表示不滿(mǎn)和氣憤！因為我們都是人，誰(shuí)吃還不是吃，為什么從我這拿，到了嘴的鴨子飛了，誰(shuí)不生氣呢？這時(shí)奶奶把金針菇給了我，對我說(shuō)：“岐岐，金針菇你吃吧�！卑职忠�(jiàn)此景對我說(shuō)：“看你奶奶對你多好，那你吃吧，下回別跟奶奶搶了，要懂得分享�！�
雖然這是件不起眼的小事，但通過(guò)《散步》這篇文章聯(lián)想到此，忽然在我小小的內心感受到一股暖流，這就是家人，這就是親情，這就是幸福！如今我再也不跟奶奶搶了，因為我知道奶奶愛(ài)我，我們家人都很愛(ài)我，現在“謙讓”成為了我們家的家風(fēng)。
《散步》讀后感 14
爸爸背著(zhù)母親，媽媽背著(zhù)兒子，兩個(gè)人都慢慢的，穩穩的，走得很仔細。陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，綠油油的草地上散發(fā)出春的活力
這幅溫馨和諧的畫(huà)面是我在讀了《散步》這篇文章后印象最深的場(chǎng)景。它一直縈繞在我的腦海里，揮之不去�？晌闹械闹魅斯珎兊搅艘粋�(gè)分岔路口，他們有了不同的意見(jiàn)——母親要走大路，大路平順；兒子想走小路，小路有趣。我知道作者很難選擇，因為我作為受母親、兒子以及妻子信賴(lài)的人，肩負著(zhù)重大的抉擇：找一個(gè)兩全的辦法，卻找不出；拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。于是，陷入兩難。
我尊重母親的選擇，可這一次，母親沒(méi)有聽(tīng)我的，也許是因為她看見(jiàn)了孫子嘟起的小嘴吧！母親摸了摸兒子的頭發(fā)，說(shuō)：走小路吧！我走不過(guò)去的地方，你背我過(guò)去。說(shuō)完，母親朝那條有金色的`菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭有一口水波粼粼的魚(yú)塘的小徑望去
讀完全文，我不禁感到一股暖流涌上我的心頭。特別是——好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界這句話(huà)讓我感受頗深。它讓我感受到了作者對母親以及他的妻子對兒子那份濃濃的愛(ài)意。每次讀到這句話(huà)，我不禁問(wèn)自己：我有沒(méi)有把我的親人當作整個(gè)世界呢？我，沒(méi)有！因為父母給予我的愛(ài)，我認為這是理所當然的，從來(lái)沒(méi)有替他們想過(guò)，這，真是太不應該了！
《散步》讀后感 15
《散步》是重慶師范大學(xué)教授、作家莫懷戚的作品。
文章寫(xiě)的是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中，面對岔路，兒子要走小路，因為小路有意思，母親則因身體條件限制要走大路，‘我’權衡再三，決定尊老，但故事并沒(méi)有結束，母親又改變主意，要‘愛(ài)幼’走小路。
文章用平淡、樸素的語(yǔ)言描繪了一家三代在散步的情景。全篇沒(méi)有一個(gè)生僻華麗的詞語(yǔ)，更沒(méi)有讓人費解的'句子，除結尾有幾發(fā)含蓄外，其余則明白如話(huà)。如文章寫(xiě)道‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子’，充滿(mǎn)生活情趣的口語(yǔ)，既表現孩子的天真、聰明，又表現家庭的幸福、溫馨。
散步對于我們來(lái)說(shuō)是一件極其平常的事情，生活中最容易被忽略的又往往是最獨特的。幸福并不一定是名譽(yù)等。只要和家人在一起平平淡淡地生活著(zhù)就是一種幸福。
三代同堂的家庭一次散步的小事來(lái)學(xué)所表現的意蘊卻深入人心。反映了古樸的尊老愛(ài)幼的家庭道德美。文中‘我’和妻子代表著(zhù)中年人是家庭的砥柱，上有老，下有小，既要善養老人，
又要撫養孩子，肩負著(zhù)成上起下的責任。我背母親，妻子背兒子這具體可感的生動(dòng)形象讓
我頓悟人生哲理：人到中年對生活有一種責任感，使命感。
那么，我這個(gè)未來(lái)的中年人中的一員，又為何不從現在做起呢？
《散步》讀后感 16
生命不是匆匆而過(guò)的時(shí)間，而是我們真心感悟的過(guò)程……
不知你看過(guò)這么一個(gè)故事沒(méi)有：上帝給我個(gè)任務(wù)，讓我牽著(zhù)一只蝸牛去散步。我不能走太快，可蝸牛盡力爬，也只是挪那么一點(diǎn)。我催他、罵他、唬他，甚至想踢他，“真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛散步？”好吧，我不管了。任蝸牛慢慢爬，我在后面生悶氣。咦？我聞到了花香，我感到了微風(fēng)，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫，我看到了星辰，原來(lái)夜里的風(fēng)是這樣溫柔，星斗是這么亮麗。咦？以前怎么沒(méi)有這種體會(huì )？莫非我錯了？原來(lái)上帝是叫蝸牛牽我去散步。
你找到你的蝸牛了嗎？
阿爾卑斯山上的'標語(yǔ)：“慢慢走，請注意欣賞�！备枋值母袊@，還有哲學(xué)家的領(lǐng)悟。放放松，為自己發(fā)現一些樂(lè )趣，隨心所欲地去欣賞身邊美好卻被我們曾經(jīng)遺忘的事物吧！
牽著(zhù)蝸牛散步，其實(shí)就是放慢我們前進(jìn)的腳步，去細心地關(guān)注身邊的美麗，學(xué)會(huì )欣賞一切。更是去發(fā)現世上真正美麗的事物，并去珍惜。
急匆匆的教不會(huì )讓你無(wú)法看清楚身邊的景色，甚至是路過(guò)。
小時(shí)候，經(jīng)常和伙伴們坐在地上，仰頭看著(zhù)天上閃爍的星星，一顆，兩顆……在星空中尋找北斗七星，尋找最亮的星星。長(cháng)大了，急匆匆地上學(xué)，急匆匆地回家，還有大堆的作業(yè)。天又黑了，星星又眨起了眼睛，就算我完成了作業(yè)，可仍有更多的事等著(zhù)我去做。
無(wú)意間的抬頭，窗外的星星又閃又亮，真的好美……
我們不用把自己的作息表排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，給自己留下一點(diǎn)空間，去發(fā)現去欣賞……
正如這篇文章的結尾：走的時(shí)候，是為了另一個(gè)境界；停的時(shí)候，是為了欣賞人生。
《散步》讀后感 17
清晨，太陽(yáng)初升，那圓滾滾的小月亮仍然依依不舍地在空中停留著(zhù)，明媚的陽(yáng)光為大地穿上了一件金色的禮服。
我們在山間的道路上散步：我、我的爺爺和奶奶。
原本爺爺和奶奶是在家中休息的，畢竟年齡大了，自然是不愿出門(mén)的。我說(shuō)，正因為如此，才應該多鍛煉鍛煉，強筋健骨。爺爺和奶奶這才勉強答應。
回想著(zhù)七年前，也就是我四五歲時(shí)，健壯的爺爺和奶奶并肩漫步在路上，中間夾著(zhù)一個(gè)幼小的我。
山間的道路上，我小心翼翼地攙扶著(zhù)爺爺和奶奶，他們的臉上也一直洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。就這樣，我伴隨著(zhù)爺爺奶奶緩緩地，慢慢地，悠閑地走著(zhù)。道路旁?xún)膳耪R的柳樹(shù)是高大的，低垂的柳枝在微風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，這愉悅的'溫馨感不由得使我想要回憶往事。
“我小時(shí)候是什么樣子的?”我說(shuō)�！澳阊�，小時(shí)候可搗蛋呢�！睜敔斈棠屉S之應答。哈哈!一說(shuō)起我小時(shí)候，那還真是滔滔不絕呢。
不知不覺(jué)，已經(jīng)走到半山腰的小廣場(chǎng)了。我一眼便瞅到了那棵松樹(shù)前的一根木棍，我傻傻地把它撿起來(lái)要給奶奶做拐杖，奶奶看到我的樣子，咧著(zhù)嘴笑了，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。盡管奶奶那泛黃的牙齒已所剩無(wú)幾，但在燦爛的陽(yáng)光中，奶奶的笑容依然是美的。
就這樣，我們在廣場(chǎng)的一個(gè)小蘑菇亭下閑聊著(zhù)一些生活中的繁雜瑣事，笑聲驚動(dòng)了叢林里的一片鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋著(zhù)飛長(cháng)遠方，笑聲依然在林中回蕩。
此時(shí)，太陽(yáng)已升到了頭頂，一個(gè)明媚的上午就這樣飛快地度過(guò)了，我們迎著(zhù)耀眼的光芒，向著(zhù)山下的回家之路走去。
【《散步》讀后感】相關(guān)文章：
《散步》說(shuō)課稿08-13
《散步》說(shuō)課稿09-11
《散步》說(shuō)課稿03-16
《散步》的說(shuō)課稿09-07
散步的日記10-02
散步【優(yōu)】02-25
散步作文10-06
《散步》教案03-15
《散步》說(shuō)課稿07-26
散步的教案01-21