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《快樂(lè )教育案例新》讀后感

時(shí)間:2021-07-03 16:42:45 讀后感 我要投稿

《快樂(lè )教育案例新100則》讀后感

  大家都知道錢(qián)財是0,身體是1,即使你有無(wú)數個(gè)0,那么沒(méi)有1,也是白搭,健康與快樂(lè )并存教育與成長(cháng)并茂。對我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有健康的身體根本談不上賞識教育、快樂(lè )教育、給生命找一個(gè)興奮地支撐點(diǎn),那么我認為如何才能保障身體健康呢?

《快樂(lè )教育案例新100則》讀后感

  首先要有愉快的心情,"氣大傷身",保持良好的心態(tài),對于良好的心情好多人都知道,可就是做不到,我給大家推薦翟鴻燊的講座,我聽(tīng)講座受益很大,我把他的講座推薦給大家,與大家分享,翟鴻燊的講座能使人心胸寬廣,換一種方式來(lái)思考問(wèn)題,這樣的話(huà)我們的心情、心態(tài)也會(huì )逐步好些。

  第二要加強體育鍛煉。生命在于運動(dòng),我們忙,我們累,就像魏書(shū)生說(shuō)的那樣,我們可以利用公家的時(shí)間鍛煉自己的身體,我們何樂(lè )而不為呢?在此我向大家宣布一件事,我們要和團委一起搞活動(dòng),活動(dòng)的目的:從狹義上講是發(fā)放體育用品,從廣義上講就是:團結、快樂(lè )、和諧、健康。這次比賽不存在加分,包括組織者,所以他的目的是非常明確的,創(chuàng )造的一切就是給老師們一個(gè)鍛煉的工作,活躍我校教師的氣氛,只有在快樂(lè )中才能更好的工作,我們必須自己給自己尋找快樂(lè )。所以參加的組都有一副球拍,大家說(shuō)了,既是比賽,所排的'名次怎么解釋?zhuān)渭热慌啪蜁?huì )有說(shuō)法,什么說(shuō)法,還是發(fā)東西,多領(lǐng)獎品。具體的比賽時(shí)間、地點(diǎn),內容將會(huì )公布在三人行網(wǎng)站上。

  有了健康的身體我們就能好好的工作,言歸正傳,我們是教師。通過(guò)讀這本《快樂(lè )教育新100則》使我深深的感到:教育改革對教師提出了更新、更高、更嚴的要求,即:教育觀(guān)念要新,職業(yè)道德要高,科研意識要強、業(yè)務(wù)能力要精。他們說(shuō),有了高要求才有高素質(zhì),有了高素質(zhì)的教師才有高質(zhì)量的教育。如果我們用蓬勃的朝氣快樂(lè )的面對我們的教育工作,那么我們就會(huì )有快樂(lè )的生活,快樂(lè )的生活將帶給我們健康的生活,這樣的良性循環(huán)我們何樂(lè )而不為呢!

  我覺(jué)得我們最成功的教育就是:健康與快樂(lè )并存,教育與成長(cháng)并茂。

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